_личной жизни, заработной плате._______________________________

3. В чем роль слухов в функционировании организации?

___________ большинство слухов не приносят организации никакой пользы, однако слухи связанные с другими организациями могут вызвать интерес у некоторых сотрудников и в ходе их проверки может появиться материал для статей. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Как Вы относитесь к слухам?

_____________отрицательно_____________________________________

Вывод: На мой взгляд слухи внутри коллектива только тормозят рабочий процесс организации, а слухи которые не касаются газеты и её сотрудников в своём большинстве являются материалом для работы

5. Схема СВК

Гл. Ред. - Главный редактор

Ред. - Редактор

Ж - журналист

Источник информ.- источник (и ) информации для статьи

Бухгл. - бухгалтер

Оператор комп. Верт. - оперетор компьютерной верстки

Типография - предприятие, выпускающее печатную продукцию.

Распространитель - продавец

Потребитель

Пресс-релиз о закрытии сайта Коммерческой организации на модернизацию

Уважаемые клиенты и партнеры!

В настоящее время мы приступили к разработке нового сайта.

Необходимость создания сайта продиктована реалиями времени и теми кардинальными изменениями, которые происходят сейчас.

Сегодня вступает в силу новая маркетинговая стратегия, которая направлена на повышение конкурентоспособности выпускаемой продукции и укрепление позиций на рынке.

Главными целями сайта мы видим:

оперативное информирование о новинках продукции, ассортименте и ценах

оптимизация работы с существующими клиентами

создание возможностей для будущих бизнес-контактов

пишите нам по адресу

amur. Commerc. ru

PR проект «Выборы»

До начало предвыборной гонки наша партия, назовём её «Единое Приамурье» совершает благотворительный жест и приобретает для нескольких районных гос. Аптек не дорогое но нужное лекарственное средство из разряда льготных лекарств, российского производителя, для пенсионеров. Данный поступок ярко освещается в местной прессе, руководитель партии даёт интервью, о том что его очень обеспокоила ситуация с нехваткой льготных медикаментов в районе.

Предвыборная гонка: в местной прессе печатают объявления о начале, дате, и месте выборов.

Наша партия в целях привлечения к себе внимания приглашает в районный центр знаменитого певца или музыканта, и организовывает смешанный концерт приглашенной звезды с местными членами самодеятельных коллективов и ансамблей, при этом объявления о приезде знаменитости даётся в те же газеты (как правела районная газета одна) что и объявления о предстоящих выборах, располагают его непосредственно под оповещении о выборах и оформляют в том же стиле.

Рассылаем пригласительные билеты по организациям села, с указанием лучших мест в зрительном зале.

Выпускаем листовки и буклеты с информацией о партии и её руководстве, с планами партии на будущие и предвыборной компанией.

Заказываем сувениры с символикой партии, Блокноты, Календари, Брелки. Часть из сувениров (Брелки) раздаём людям пришедшим на организованный нами концерт, вторую часть (Блокноты, Календари) распространяем по организациям района.

Образец Блокнотов

Образец Календаря:

Благотворительность: приобретаем для школьных библиотек учебный материал для детей из малоимущих семей.

Отчет

об учебно-производственной практике

В __________________ МУЗ Редакция газеты «Заря Амура»______________ ____________________________________________

(наименование организации)

Студента(ки) _______IV__________ курса ______________A__________________ группы

_______________________Псковыкина Оксана Андреевна__________________________

(фамилия, имя, отчество)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендуемая оценка ________________________________________

Руководитель практики от организации

Зам. главного редактора, Положиёва Елена Юрьевна ______________

(должность, фамилия, имя, отчество) (подпись)

Рекомендуемая оценка ________________________________________

Руководитель практики от университета

_ Барковская Ольга Владимировна _______ _______________

(должность, фамилия, имя, отчество) (подпись)

ДНЕВНИК

прохождения учебно-производственной практики

Студента(ки) ____IV_______ курса _______A______________ группы

Псковыкина Оксана Андреевна

(фамилия, имя, отчество)

Место практики _______ МУЗ Редакция газеты «Заря Амура»________

Руководитель практики от предприятия Положиёва Елена Юрьевна___________________

_____________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Месяц и число	Подразделение предприятия	Краткое описание выполненной работы	Подпись руководителя практики
1	2	3	4
29 августа	Редакция газеты	Ознакомление с правилами и уставом организации
30 августа	Редакция газеты	Выезд на задание с журналистом в качестве ассистента
31 августа	Редакция газеты	Выполнение задания, опрос населения на тему что они хотели бы пожелать газете на её день рождения
1 сентября	Редакция газеты	Редактирование материала
2 сентября	Редакция газеты	Выезд на задание с журналистом в качестве ассистента
5 сентября	Редакция газеты	Подбор материала для развлекательной колонки
6 сентября	Редакция газеты	Выезд на задание с журналистом в качестве ассистента- фотографа
7 сентября	Редакция газеты	Редактирование материала
8 сентября	Редакция газеты	Редактирование материала
9 сентября	Редакция газеты	Составление поздравительной колонки
12сентября	Редакция газеты	Выполнение индивидуального задания
13сентября	Редакция газеты	Выполнение индивидуального задания
14сентября	Редакция газеты	Выполнение индивидуального задания
15сентября	Редакция газеты	Редактирование материала
16сентября	Редакция газеты	Работа с архивными документами
19сентября	Редакция газеты	Сбор информации в интернете о празднике (день секретаря)
20сентября	Редакция газеты	Выезд на задание с журналистом (интервью) в качестве ассистента
21сентября	Редакция газеты	Сбор информации в интернете о всемирном дне без автомобилей
22сентября	Редакция газеты	Редактирование материала
23сентября	Редакция газеты	Выезд на задание с журналистом (интервью)в качестве ассистента
26сентября	Редакция газеты	Поиск информации в интернете о празднике дошкольного воспитателя
27сентября	Редакция газеты	Редактирование материала
28сентября	Редакция газеты	Составление развлекательной колонки
29сентября	Редакция газеты	Составление поздравительной колонки
З0сентября	Редакция газеты	Работа с архивными документами

Начало практики______________ Конец практики_________________

Подпись практиканта __________________

Содержание и объем выполненных работ подтверждаю.

Руководитель практики от предприятия ______________ /_Положиёва Елена Юрьевна /

Начальнику отдела безопасности

В.П. Погорелов

СЛУЖЕБНАЯ ЗАПИСКА

16.09.2011 № 01-20/47

О выходе на работу в выходной день

В связи с производственной необходимостью (подготовкой к проведению расширенного совещания 20.09.2011) прошу Вас разрешить вход в здание 18.09.2011 сотрудникам редакции газеты «Заря амура » Дуплякина Олеся Александровна, Иваньшин Евгений Сергеевич.

Главный редактор Налобина Галина Николаевна

ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР редактору отдела Е.С.Иваньшину

СЛУЖЕБНАЯ ЗАПИСКА

24.09.2011 № 05-24/96

О представлении списка работников для участия в семинаре

Представляем список работников отдела для участия в семинаре, проводимом ООО «АПИ Коммуникатор» по программе «Эффективное использование СПС ГРАНИТ» с представлением ее функциональных возможностей:

1. Афанасьев Олег Сергеевич - Оператор компьютерной вёрстки

2. Грязнов Юрий Николаевич - Оператор компьютерной вёрстки- фотограф

Главный редактор Налобина Галина Николаевна

Введение

Целью учебно-производственной практики является овладения профессиональными навыками, расширение профессиональных навыков и умений, закрепление и обработка приобретенных навыков профессиональной деятельности в редакции газеты «Заря Амура» с 29 августа по 30 сентября.

Редакция представляет собой коллектив (коллектив - от лат. collektivus - собирательный) - совокупность людей, объединенных общими целью и задачами.) Редакция - это, прежде всего трудовой коллектив, ее работники трудятся, выполняя задания руководства. Она создана для подготовки и выпуска печатного периодического издания - газеты - и удовлетворения с его помощью информационных потребностей читателей. В нем трудятся специалисты, представители ряда определенных профессий. Прежде всего - журналисты, а также технические и коммерческие работники, обладающие знаниями и умениями, необходимыми для выпуска газеты. Специфика редакции заключается и в том, что это производственный коллектив. Результатом деятельности редакционного коллектива является духовная продукция - определенное количество знаний, сведений, представленных в форме журналистской информации, а также ее материальные носители - номера газеты. Большая часть его работников - журналисты - занимаются творческой деятельностью - литературным трудом, создавая свои журналистские произведения или помогая внередакционным авторам готовить их выступления в периодическом издании.

Описание практических задач, решаемых студентом за время прохождения практики;

Приобретение практических навыков - Сбор и обработка информации, Проверка достоверности информации в различных источниках, Мониторинг источников на предмет выявления информационных поводов: Интернет-ресурсов, авторитетных экспертов, личных контактов. Посещение мероприятий: пресс-конференций, выставок, форумов и т.д. Написание материалов (статей, интервью, репортажей, новостей и пр.).

Сбор материалов для выполнения курсовых проектов, Приобретения опыта адаптации в трудовом коллективе, установление контакта с коллегами по работе.

Наиболее сложный случай-проявление лояльности и беспристрастности по отношению к отдельным представителям власти на местном уровне.

Пример: освещение события которое явно касается власти, и показывают её злоупотребление должностными обязанностями, однако газета на прямую зависит от этой власти и прямое освящение событий без принятия какой либо позиции не возможно (есть одна позиция- встать на сторону власти, лишь она единственно верная). Если принимаешь позицию власти, теряешь доверие у читателей, занимаешь позицию беспристрастного обозревателя, попадаешь под немилость власти, но как правило гл. редактор просто не пропускает такие материалы в номер.

Должностная инструкции «корреспондента»

1. Общие положения:

1.1. Корреспондент относится к категории специалистов.

1.2.образование по специальности “Журналистика”, (высшее; среднее) дополнительную подготовку по направлению стаж работы не менее (2 лет; 3 лет; 4 лет; др.)

1.3. Корреспондент должен знать:

1.3.1. Законодательство о средствах массовой информации.

1.3.2. Специфику информационной работы.

1.3.3. Основы газетно-журнального производства.

1.3.4. Методы подготовки материалов в печать.

1.3.5. Методы редактирования.

1.3.6. Грамматику и стилистику русского языка.

1.3.7. Методику интервьюирования.

1.3.8. Этику журналистской деятельности.

1.3.9. Правила пользования записывающим оборудованием, диктофонами, пр.

1.3.10. Правила эксплуатации и работы на персональных компьютерах.

1.3.11. Методы обработки информации с использованием современных технических средств коммуникации и связи, компьютеров.

1.3.12. Правила внутреннего трудового распорядка.

1.3.13. Основы трудового законодательства.

1.4. Назначение на должность корреспондента и освобождение от должности производится руководителем организации по представлению приказом директора организации по представлению главного бухгалтера.

1.5. Корреспондент подчиняется непосредственно Главному редактору.

2. Должностные обязанности корреспондента:

2.1. Обеспечивает редакцию оперативной информацией и другими материалами, готовит собственные публикации.

2.2. Устанавливает контакты по заданию редактора или по собственной инициативе с государственными органами, органами местного самоуправления, предприятиями для получения необходимой информации; своевременно информирует редакцию о предстоящих событиях.

2.3. Выезжает на места для освещения событий в стране и за рубежом, получает аккредитации в установленных случаях, осуществляет сбор оперативной информации на местах событий, подготавливает вопросы для запланированных интервью, встречается и интервьюируемыми, берет интервью.

2.4. Изучает собранную информацию, обрабатывает материалы, представляет их в виде интервью, публикаций, комментариев по определенной тематике, осуществляет подготовку очерков, статей.

2.5. Производит записи, в том числе с использованием средств аудио- и видеотехники, кино- и фотосъемки с соблюдением требований законодательства о средствах массовой информации.

2.6. Производит проверку достоверности полученной информации, выполняет иные требования законодательства о средствах массовой информации.

2.7. Принимает участие в разработке перспективных и текущих планов редакции, разрабатывает предложения по освещению отдельных тем, осуществляет поиск новых тем.

2.8. Формирует авторский актив.

2.9. Редактирует авторские материалы, обеспечивает правильность приводимых цитат, имен, цифр и других фактических данных.

2.10. Составляет подборки, рубрики, готовит их для печати и выпускает их в соответствии с утвержденным графиком.

2.11. Обобщает материалы внештатных корреспондентов, оказывает им творческую помощь.

2.12. Подготавливает обязательный минимум информации, установленный распоряжением главного редактора.

2.13. Ставит в известность главного редактора о возможных исках и предъявлении иных предусмотренных законом требований в связи с распространением подготовленного им сообщения или материала.

2.14. По заданию руководства работает с письмами, поступающими в редакцию.

2.15. Готовит справки и другие служебные документы.

2.16. Ведет тематическое досье.

3. Права корреспондента:

3.1. Корреспондент пользуется всеми правами, предусмотренными законодательством о средствах массовой информации, в том числе: правом отказаться от подготовки за своей подписью сообщения или материала, противоречащего его убеждениям; снять свою подпись под сообщением или материалом, содержание которого, по его мнению, было искажено в процессе редакционной подготовки; распространять подготовленные им сообщения и материалы за своей подписью, под псевдонимом или без подписи; иными правами.

3.2. Корреспондент также имеет право:

3.2.1. Знакомиться с документами, определяющими его права и обязанности по занимаемой должности, критерии оценки качества исполнения должностных обязанностей.

3.2.2. Вносить на рассмотрение редакции предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей должностной инструкцией обязанностями.

3.2.3. Требовать от редакции обеспечения организационно-технических условий оформления документов, необходимых для исполнения должностных обязанностей.

4. Корреспондент несет ответственность:

4.1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, -- в пределах, установленных действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

4.2. За правонарушения, совершенные в процессе своей деятельности, -- в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

4.3. За причинение материального ущерба организации -- в пределах, установленных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

Должностная инструкция корреспондента разработана в соответствии с положениями. Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативно-правовых актов, регулирующих трудовые правоотношения.

Выводы

Работа в редакции газеты «Заря амура» в качестве внештатного корреспондента была сопряжена с определёнными трудностями в частности в участии освещения новостей связанных с политикой, силовыми структурами. За время учебно-производственной практики мной были приобретены практические навыки - Сбор и обработка информации, а именно наблюдение (исследование какого-либо явления без вмешательства в процесс), интервью (жанр публицистики, представляющий собой беседу журналиста с одним или несколькими лицами по вопросам, имеющим актуальное общественное значение.) опрос общественного мнения и т.д. Проверка достоверности информации в различных источниках, Мониторинг источников на предмет выявления информационных поводов: Интернет-ресурсов, авторитетных экспертов, личных контактов.

Во время практики был проведен анализ корпоративной культуры в редакции газеты «Заря амура», с помощью анкет представленных в работе можно оценить корпоративный уровень организации как средний, а это значит что, коллективом не до конца принята система лидерства, стили разрешения конфликтов, действующая система коммуникации, положение отдельных работников в организации. А состояние коллектива можно оценить как мажорное. Тест ориентирует на выбор организацией типа корпоративной культуры, которых соответствует индивидуальным склонностям. Ведь целесообразно принимать в организацию сотрудников, ценностные ориентиры и установки которых соответствуют организационной культуре. По результатам проведенного теста можно сделать вывод, что члены коллектива склонны считать, что в организации сложилась авторитарный тип корпоративной культуры, ориентирующейся на сильную структуризацию кадров, культурой. Но следует отметить, что одна половина коллектива более склонна к такой организационной культуре, а другая - менее. Это видно по количеству набранных баллов, можно сделать вывод, что в организации существует авторитарная организационная культура, которая совпадает со стилем управления руководителя. можно сделать вывод, что если организация не занимается процессом формирования организационной культуры, не придает ей должного значения, то она обречена на провал, так как выжить в современных рыночных условиях компания может только с сильной сплоченной командой всего персонала, то есть с эффективной корпоративной культурой.

Руководители практики оказывали помощь в редакции рабочих материалов в мониторинге источников на выявление информационных поводов и в иных вопросах требующих помощи более опытных специалистов в данной области.

Должностные инструкции

газета журналист организационный общественность

Утверждаю

Должностная инструкция

Корреспондента

____________________________________________

(наименование организации, предприятия и т.п.)

Должностная инструкция «корреспондента»

1. Общие положения:

1.1. Корреспондент относится к категории специалистов.

1.2.образование по специальности “Журналистика”, (высшее; среднее) дополнительную подготовку по направлению стаж работы не менее (2 лет; 3 лет; 4 лет; др.)

1.3. Корреспондент должен знать:

1.3.1. Законодательство о средствах массовой информации.

1.3.2. Специфику информационной работы.

1.3.3. Основы газетно-журнального производства.

1.3.4. Методы подготовки материалов в печать.

1.3.5. Методы редактирования.

1.3.6. Грамматику и стилистику русского языка.

1.3.7. Методику интервьюирования.

1.3.8. Этику журналистской деятельности.

1.3.9. Правила пользования записывающим оборудованием, диктофонами, пр.

1.3.10. Правила эксплуатации и работы на персональных компьютерах.

1.3.11. Методы обработки информации с использованием современных технических средств коммуникации и связи, компьютеров.

1.3.12. Правила внутреннего трудового распорядка.

1.3.13. Основы трудового законодательства.

1.4. Назначение на должность корреспондента и освобождение от должности производится руководителем организации по представлению приказом директора организации по представлению главного бухгалтера.

1.5. Корреспондент подчиняется непосредственно Главному редактору.

2. Должностные обязанности корреспондента:

2.1. Обеспечивает редакцию оперативной информацией и другими материалами, готовит собственные публикации.

2.2. Устанавливает контакты по заданию редактора или по собственной инициативе с государственными органами, органами местного самоуправления, предприятиями для получения необходимой информации; своевременно информирует редакцию о предстоящих событиях.

2.3. Выезжает на места для освещения событий в стране и за рубежом, получает аккредитации в установленных случаях, осуществляет сбор оперативной информации на местах событий, подготавливает вопросы для запланированных интервью, встречается и интервьюируемыми, берет интервью.

2.4. Изучает собранную информацию, обрабатывает материалы, представляет их в виде интервью, публикаций, комментариев по определенной тематике, осуществляет подготовку очерков, статей.

2.5. Производит записи, в том числе с использованием средств аудио- и видеотехники, кино- и фотосъемки с соблюдением требований законодательства о средствах массовой информации.

2.6. Производит проверку достоверности полученной информации, выполняет иные требования законодательства о средствах массовой информации.

2.7. Принимает участие в разработке перспективных и текущих планов редакции, разрабатывает предложения по освещению отдельных тем, осуществляет поиск новых тем.

2.8. Формирует авторский актив.

2.9. Редактирует авторские материалы, обеспечивает правильность приводимых цитат, имен, цифр и других фактических данных.

2.10. Составляет подборки, рубрики, готовит их для печати и выпускает их в соответствии с утвержденным графиком.

2.11. Обобщает материалы внештатных корреспондентов, оказывает им творческую помощь.

2.12. Подготавливает обязательный минимум информации, установленный распоряжением главного редактора.

2.13. Ставит в известность главного редактора о возможных исках и предъявлении иных предусмотренных законом требований в связи с распространением подготовленного им сообщения или материала.

2.14. По заданию руководства работает с письмами, поступающими в редакцию.

2.15. Готовит справки и другие служебные документы.

2.16. Ведет тематическое досье.

3. Права корреспондента:

3.1. Корреспондент пользуется всеми правами, предусмотренными законодательством о средствах массовой информации, в том числе: правом отказаться от подготовки за своей подписью сообщения или материала, противоречащего его убеждениям; снять свою подпись под сообщением или материалом, содержание которого, по его мнению, было искажено в процессе редакционной подготовки; распространять подготовленные им сообщения и материалы за своей подписью, под псевдонимом или без подписи; иными правами.

3.2. Корреспондент также имеет право:

3.2.1. Знакомиться с документами, определяющими его права и обязанности по занимаемой должности, критерии оценки качества исполнения должностных обязанностей.

3.2.2. Вносить на рассмотрение редакции предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей должностной инструкцией обязанностями.

3.2.3. Требовать от редакции обеспечения организационно-технических условий оформления документов, необходимых для исполнения должностных обязанностей.

4. Корреспондент несет ответственность:

4.1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, -- в пределах, установленных действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

4.2. За правонарушения, совершенные в процессе своей деятельности, -- в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

4.3. За причинение материального ущерба организации -- в пределах, установленных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

Должностная инструкция корреспондента разработана в соответствии с положениями. Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативно-правовых актов, регулирующих трудовые правоотношения.

Главный редактор Налобина Г.Н.

_________________________ (подпись)

"__" _____________ 20__г.

Согласовано:

___________________________________

(наименование должности)

_____________________________ (подпись)

"__" ________________ 20__г.

С инструкцией ознакомлен:

_____________________________ (подпись)

"__" _____________ 20__г.

Утверждаю

Должностная инструкция

Журналиста

____________________________________________

(наименование организации, предприятия и т.п.)

Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена на основании трудового договора с журналистом и в соответствии с положениями Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативно-правовых актов, регулирующих трудовые правоотношения.

1. Общие положения

1.1. Журналист относится к категории специалистов, принимается на работу и увольняется с нее приказом главного редактора.

1.2. В своей работе журналист руководствуется положениями Закона РФ "О средствах массовой информации", Устава редакции и иными законодательными актами РФ.

1.3. Журналист должен знать:

1.3.1 законодательство РФ о средствах массовой информации и о рекламе;

1.3.2 важнейшие общественно-политические, экономические, культурные события страны, региона, населенного пункта;

1.3.3 требования, предъявляемые к созданию, сбору и подготовке сообщений и материалов;

1.3.4 организацию работы информационной и других служб редакции;

1.3.5 правила эксплуатации вычислительной техники;

1.3.6 законодательство о труде;

1.3.7 правила и нормы охраны труда.

2. Должностные обязанности

2.1. Журналист занимается редактированием, созданием, сбором или подготовкой сообщений и материалов для редакции средства массовой информации.

3. Права и обязанности

3.1. Журналист имеет право:

3.1.1 искать, запрашивать, получать и распространять информацию;

3.1.2 посещать государственные органы и организации, предприятия и учреждения, органы общественных объединений либо их пресс-службы;

3.1.3 быть принятым должностными лицами в связи с запросом информации;

3.1.4 получать доступ к документам и материалам, за исключением их фрагментов, содержащих сведения, составляющие государственную, коммерческую или иную специально охраняемую законом тайну;

3.1.5 копировать, публиковать, оглашать или иным способом воспроизводить документы и материалы при условии соблюдения прав на используемые произведения;

3.1.6 производить записи, в том числе с использованием средств аудио- и видеотехники, кино- и фотосъемки, за исключением случаев, предусмотренных законом;

3.1.7 посещать специально охраняемые места стихийных бедствий, аварий и катастроф, массовых беспорядков и массовых скоплений граждан, а также местности, в которых объявлено чрезвычайное положение; присутствовать на митингах и демонстрациях;

3.1.8 проверять достоверность сообщаемой ему информации;

3.1.9 излагать свои личные суждения и оценки в сообщениях и материалах, предназначенных для распространения за его подписью;

3.1.10 отказаться от подготовки за своей подписью сообщения или материала, противоречащего его убеждениям;

3.1.11 снять свою подпись под сообщением или материалом, содержание которого, по его мнению, было искажено в процессе редакционной подготовки, либо запретить или иным образом оговорить условия и характер использования данного сообщения или материала;

3.1.12 распространять подготовленные им сообщения и материалы за своей подписью, под псевдонимом или без подписи;

3.1.13 также пользоваться иными правами, предоставленными ему законодательством Российской Федерации о средствах массовой информации.

3.2. Государство гарантирует журналисту в связи с осуществлением им профессиональной деятельности защиту его чести, достоинства, здоровья, жизни и имущества как лицу, выполняющему общественный долг.

3.3. Журналист обязан:

3.3.1 соблюдать устав редакции;

3.3.2 проверять достоверность сообщаемой им информации;

3.3.3 удовлетворять просьбы лиц, предоставивших информацию, об указании на ее источник, а также об авторизации цитируемого высказывания, если оно оглашается впервые;

3.3.4 сохранять конфиденциальность информации и (или) ее источника;

3.3.5 получать согласие (за исключением случаев, когда это необходимо для защиты общественных интересов) на распространение в средстве массовой информации сведений о личной жизни гражданина от самого гражданина или его законных представителей;

3.3.6 при получении информации от граждан и должностных лиц ставить их в известность о проведении аудио- и видеозаписи, кино- и фото- съемки;

3.3.7 ставить в известность главного редактора о возможных исках и предъявлении иных предусмотренных законом требований в связи с распространением подготовленного им сообщения или материала;

3.3.8 отказаться от данного ему главным редактором или редакцией задания, если оно либо его выполнение связано с нарушением закона;

3.3.9 предъявлять при осуществлении профессиональной деятельности по первому требованию редакционное удостоверение или иной документ, удостоверяющий личность и полномочия журналиста;

3.3.10 соблюдать запрет на проведение им предвыборной агитации, агитации по вопросам референдума при осуществлении профессиональной деятельности;

3.3.11 также нести иные обязанности, установленные законодательством Российской Федерации о средствах массовой информации.

3.4. При осуществлении профессиональной деятельности журналист обязан уважать права, законные интересы, честь и достоинство граждан и организаций.

4. Ответственность

4.1. Журналист несет ответственность за нарушения законодательства Российской Федерации о средствах массовой информации.

4.2. За злоупотребление свободой массовой информации, выразившееся в нарушении требований статьи 4 Закона РФ "О средствах массовой информации", журналист несет уголовную, административную, дисциплинарную или иную ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации

4.3. За злоупотребление правами журналиста, выразившееся в нарушении требований статей 50 и 51 Закона РФ "О средствах массовой информации", либо несоблюдение обязанностей журналиста - журналист несет уголовную, административную или дисциплинарную ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Должностная инструкция разработана в соответствии с положениями. Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативно-правовых актов, регулирующих трудовые правоотношения.

Главный редактор Налобина Г.Н.

_________________________(подпись)

"__" _____________ 20__г.

Согласовано:

___________________________________

(наименование должности)

_____________________________(подпись)

"__" ________________ 20__г.

С инструкцией ознакомлен:

_____________________________

(подпись)

"__" _____________ 20__г.

Пример пресс-релиза о предстоящей Вакцинопрофилактике

МУЗ «Константиновская ЦРБ»

15.09.2011

ИНФОРМАЦИОННОЕ СООБЩЕНИЕ

20 сентября 2011 г. в Поликлиники состоится плановая прививочно-профилактическая вакцинация взрослого населения в возрасте от 18 лет .

Тема: « Вакцинопрофилактика» .

Начало в 9 00.

Адрес: с. Константиновка ул. Ленина 87

Справочная информация по телефону: 91-4-10.

(подпись) (Ф.И.О.)

Программа планирования PR-проекта

ПЕРВЫЙ ЭТАП

Исследование

· Анализ ситуации, самой проблемы - Предвыборная гонка

· определение целевой аудитории, целевых СМИ- взрослое население от 18 лет, СМИ политически направленные

Перед тем, как приступить к планированию предстоящего исследования, следует ответить на вопросы:

1. Какую проблему предполагается решить? - Победа нашей партии на выборах.

2. Какой вид информации нужен? - Формальные коммуникации (факты, прогнозы), неформальные коммуникации и (слухи)

3. Какова конкретная аудитория (или аудитории), которую (-ые) предстоит изучить в ходе исследования? - люди достигшие совершеннолетия и имеющие законное право на голосование за ту партию чьи позиции для избирателя близки или расценивается как наиболее целесообразные.

4. Следует ли проводить исследование своими силами или прибегнуть к помощи специалистов? - при возникновении сложностей и затруднений можно прибегнуть к помощи специалистов.

5. Когда потребуются результаты исследования? - результат исследования будет известен непосредственно после выборов.

6. В какую сумму обойдется проведение исследования? - около 500 тысяч рублей.

ВТОРОЙ ЭТАП

Планирование и программирование

1. определения вида программы

· Краткосрочная

· Региональная

· Быстрого реагирования

2. Элементы плана программы

· Ситуация «Подкрепления»

· Задачи информационные и мотивационные

· Стратегия

1. Инвентаризация ресурсов (своих и конкурентов), а также выявление наиболее сильных и уязвимых мест. Точное знание о ресурсах, о сильных и слабых сторонах (своих и соперников), позволяет наиболее точно и эффективно использовать свои ресурсы, а так же нейтрализовать ресурсы соперников.

2. Определение точек роста рейтинга кандидата. Точки роста определяют и темы в повестке дня, и идеологию кампании.

3. Умение расставлять приоритеты. Расставить приоритеты важно как в идеологическом плане (какие проблемы надо поднимать, какие темы не стоит трогать; где, о чем, как и с кем надо говорить), в структурном (формирование структуры информационных потоков), так и в организационном (бюджетирование, администрирование кампании, принципы управления) планах.

4. Управление временем кампании, знание особенностей каждого этапа кампании, умение выстроить композицию из различных этапов. Время -- один из самых дефицитных ресурсов на кампании, уж очень часто приходится слышать от политконсультантов о том, что «не хватило времени». На самом же деле необходимо сопоставлять технологии воздействия с имеющимся запасом времени. Понятно, если времени в обрез, то лучше выбрать один особый пункт в идеологии кампании и применять интегрированные коммуникации. В условиях недостатка времени нет времени (простите за каламбур) на раскачку, на повестку дня, на программы долгосрочного воздействия. В организационном плане важно рационализировать использование ресурса времени за счет четкого администрирования, разделения зон ответственности, излишнего контроля и т.п.

5. Умение предвидеть и прогнозировать. Перед началом кампании у политконсультанта с хорошим стратегическим мышлением в голове есть уже наиболее вероятный сценарий (может быть даже не один) развития событий. И со стратегической точки зрения, быть может, наиболее важным является умение переломить возможный ход событий. В этом случае и позиционирование, и повестка дня, и отстройка от соперников -- всего лишь инструменты, структурно подчиненные стратегии перелома хода событий.

6. Планирование кампании. Планирование также многогранно. Во-первых, это бюджетное планирование, опирающееся на имеющиеся в распоряжении средства, на выделенные приоритеты и структуру информационных потоков. Во-вторых, это планирование производственного процесса от замысла до агитационного контакта с избирателем. Это планирование этапов кампании, в-третьих.

· Тактика

1. Формирование содержания избирательной кампании.

Описание основных содержательных линий кампании. Основные линии кампании - распространяемые в ходе кампании смысловые блоки, обеспечивающие формирование, развитие, закрепление и коррекцию стратегического образа кандидата. Ключевые линии кампании призваны не только удовлетворять общественный спрос, но и участвовать в его формировании, создавать выигрышную для кандидата «картину мира», реагировать на основные линии кампаний конкурентов. Основные линии будут:

эксплуатировать существующую повестку дня;

способствовать раскрытию стратегического образа Кандидата;

повышать актуальность для электората тем, выгодных с точки зрения позиционирования кандидата.

Основные линии кампании будут раскрыты через: Ключевые послания - тезисы, транслирующие отдельные линии кампании кандидатом или его представителями. Ключевые послания будут адаптированы с учетом:

специфики конкретных целевых аудиторий,

интересов аудитории,

политического контекста избирательной кампании.

Ключевые послания должны будут обеспечить позитивную узнаваемость кандидата, служить побудительным мотивом для выбора в его пользу и актуализировать необходимость предъявления этого выбора в день голосования.

Этапы раскрытия стратегического образа Кандидата.

Содержание каждого этапа. Этапы раскрытия образа - последовательность раскрытия характеристик стратегического образа, включая:

мотивы выдвижения;

личную, профессиональную, «карьерную» историю;

деловые и личные качества;

программные установки и т.д.

Этапы раскрытия образа проектируются в привязке к этапам избирательной кампании, которые выделяются на основании специфических способов реализации стратегии, целей, основных задач, основных посланий. Основные темы и послания каждого этапа. Описание тем должно давать представление о том, какие послания, по какому поводу и в какой момент времени нужно донести до той или иной целевой аудитории. Описание тезисов этапов:

по характеристикам стратегического образа;

по целевым группам;

по актуальным проблемам.

Событийный ряд и информационные поводы каждого этапа. Событийный ряд - набор связанных между собой общей логикой событий, с помощью которого продвигаются и подтверждаются характеристики стратегического образа. Заявления о своей исключительности в каком-либо аспекте надо подтверждать соответствующими действиями, которые должны носить планомерный и систематический характер. Событийный ряд может быть представлен: мероприятиями, которые уже осуществляются в политике и носят регулярный/плановый характер (официальные предвыборные мероприятия и т.п.); мероприятиями, которые уже запланированы Кандидатом в процессе его основной деятельности; специально сконструированными «под Кандидата» информационными поводами, акциями, мероприятиями.

Формирование мотивации голосования «за» Кандидата. Мобилизация своего электората.

Определение мотивов голосования:

позитивных - способствующих выбору в пользу нашего Кандидата;

негативных - способствующих выбору в пользу нашего Кандидата в противовес сопернику.

Способы и средства активизации позитивных мотивов и использования негативных мотивов голосования с целью расширения своего электората:

разворачивание определенных тем;

проектирование специфических форм и видов деятельности.

Определение территориальных зон и целевых групп, где нужна максимальная мобилизация электората. Определение зон и групп, где мобилизация электората нежелательна. Способы и средства мобилизации «своего» электората, включая:

использование организационного/ административного ресурса;

привлечение «держателей голосов» (в т.ч. общественных объединений, партий и т.п.);

проектирование спецмероприятий и т.д.;

эмоциональная актуализация тем.

· Календарь / расписание

План-проект разработки и сдачи материалов

месяц: ноябрь (планирование собрания для сотрудников в мэрии)

Срок	Тема/вопрос	Контактное лицо	Примечания
С 1 по 6 ноября	Написание общего плана мероприятия	А. Петровская
	Подготовка плана материала «Собрание»	В. Иванцов	Необходимо одобрение от руководства
С 7 по 12 ноября	Написание проекта брошюры	В. Иванцов
С 13 по 18 ноября	Подготовка чернового варианта плаката	В. Иванцов
	«Собрание» окончательный текст	Д.Кузнецов
С 19 по 24 ноября	Исправления в брошюру/плакат	В. Иванцов	Просмотреть с Кузнецовым
	«Собрание» диск	В. Иванцов	Доставить Г. Дмитриеву для производства
С 24 по 30 ноября	Исправленная брошюра/плакат	В. Иванцов	Включить исправления

План выполнения мероприятий по связям с общественностью

Типичная таблица Гантта

	01.11.11-05.11.11	06.11.11- 08.11.11	09.11.11-13.11.11	14.11.11-18.11.11	19.11.11-25.11.11	26.11.11-29.11.11	30.11.11-02.12.11
Позиционирование
Запуск планирования
Редакционные календари
Техн./Польз. статьи
Программа пресс-релиза
Поддержка отраслевой выставки
Редакционные статьи о гостях
Мини-семинары
Круглый стол руководителей
Брошюра для начинающих пользователей
Оказание постоянных услуг

· Оценка информационной задачи часто влечет за собой сбор вырезок из новостной прессы и анализ того, как часто упоминались в СМИ ключевые сообщения программы. Другими методами могут быть подсчет числа распространенных брошюр или примерного числа зрителей, посмотревших видеопресс-релиз. Мотивационные задачи часто измеряются и оцениваются исходя из роста продаж или изменения доли рынка, количества людей, позвонивших по номеру 8-ххх-ххх-ххх для получения более подробной информации, или по этапным опросам, которые измеряют восприятие людей до и после кампании.

ТРЕТИЙ ЭТАП

Коммуникация и Реализация

ЦЕЛИ процесса коммуникации - информировать, убеждать, мотивировать или достигать взаимопонимания.

Необходимо ответить на вопросы: Какое СМИ лучше всего соответствует задачам программы? Как можно комбинировать СМИ, чтобы усилить эффективность программы? Какие СМИ наиболее эффективны для привлечения ключевой аудитории?

Коммуникатор должен определить, является ли предложенное сообщение для потенциального реципиента: подходящим; осмысленным; запоминаемым; понятным; правдоподобным.

ЧЕТВЁРРТЫЙ ЭТАП

Оценка эффективности и внесение корректировок

1. Программа была адекватна справедлива

2. получатели поняли сообщение которое до них доносилось

3. было привлечено внимание всех основных аудиторий

4. желаемая задача была достигнута

5. программа не усложнялась в бюджетном плане

6. возможны шаги по закреплению данного результата.

Результат: Конечная цель наших была достигнута, наша партия набрала наибольшее количество голосов избирателей.

Избиратели сочли программу и действие партии заслуживающими доверия .

Эволюционный процесс восстановления государства длительный и нелинейный.

А революционный -- непредсказуем и, в конечном счёте, ещё длиннее. Нужна выдержка, терпение и вера. Избиратели сочли что всё это соответствует нашей партии и сделали выбор учётом того что будет лучше для района, и что поможет им улучшить уже создавшеюся ситуацию.

Диаграмма рейтинга ценностно - потребностных ориентаций персонала

Средний уровень организационной культуры

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

АМУРСКАЯ ОБЛАСТЬ

АДМИНИСТРАЦИЯ КОНСТАНТИНОВСКОГО РАЙОНА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 10 октября 2011 года с. Константиновка № 578

Об утверждении стандарта качества предоставления муниципальных услуг в области публикации муниципальных правовых актов и материалов о деятельности органов местного самоуправления муниципального образования Константиновский район

В соответствии со статьей 4 Федерального закона от 03 ноября 2006 года № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях», ст. 46 Устава муниципального образования Константиновский район, в целях повышения качества муниципальных услуг в области публикации муниципальных правовых актов и материалов о деятельности органов местного самоуправления муниципального образования Константиновский район, администрация района

постановляет:

1. Утвердить:

- стандарт качества предоставления муниципальных услуг в области публикации муниципальных правовых актов и материалов о деятельности органов местного самоуправления муниципального образования Константиновский район;

- Порядок оценки соответствия качества фактически предоставляемых муниципальных услуг в области публикации муниципальных правовых актов, и материалов о деятельности органов местного самоуправления муниципального образования Константиновский район.

2. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации района - начальника финансового отдела Карпычеву Л.Д.

Глава района А.С.Колесников

УТВЕРЖДЕН

постановлением администрации района

от 10 октября 2011 г. № 578

Стандарт

качества предоставления муниципальных услуг в области публикации муниципальных правовых актов и материалов о деятельности органов местного самоуправления муниципального образования Константиновский район

I. Цель оказания услуги

Цель оказания муниципальной услуги - обеспечение конституционного права граждан Российской Федерации на получение информации путем оперативной публикации муниципальным автономным учреждением «Редакцией газеты «Заря Амура» (далее - редакция) нормативных правовых актов в газете «Заря Амура», принятых органами местного самоуправления муниципального образования Константиновский район (далее - органы местного самоуправления), размещения материалов о деятельности органов местного самоуправления, распространения социально значимой и иной официальной информации, затрагивающей права, свободы и обязанности человека и гражданина

II. Характеристика потенциальных потребителей муниципальной услуги

(категории физических и (или) юридических лиц)

Потребителями муниципальной услуги являются:

органы местного самоуправления;

юридические лица, индивидуальные предприниматели;

физические лица.

III. Характеристика правовых основ оказания муниципальной услуги

Настоящий Стандарт качества разработан и действует на основе следующих нормативных правовых актов:

Конституция Российской Федерации;

Гражданский кодекс Российской Федерации;

Закон Российской Федерации от 27.12.1991 № 2124-1 «О средствах массовой информации» (с последующими изменениями);

Федеральный закон от 29.12.1994 № 77-ФЗ «Об обязательном экземпляре документов» (с последующими изменениями);

Федеральный закон от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях» (с последующими изменениями);

Федеральный закон от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;

Федеральный закон от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях» (с последующими изменениями);

постановление Правительства Российской Федерации от 01.11.2001 № 759 «Об утверждении Правил распространения периодических печатных изданий по подписке»;

ГОСТ 6445-74 «Бумага газетная. Технические условия». Дата введения: 01 января 1975 года;

ГОСТ Р 7.0.4-2006 «Издания. Выходные сведения»;

ГОСТ 7.23-96 СИБИД "Издания информационные. Структура и оформление";

Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.976-00 «Гигиенические требования к газетам для взрослых»;

Отраслевой стандарт ОСТ 29.125-95 «Газеты. Общие технические требования»;

Устав Константиновского района;

постановление администрации района от 11.04.2011 № 169 «Об условиях и порядке формирования муниципального задания учредителя в отношении муниципального автономного учреждения, созданного на базе имущества, находящегося в муниципальной собственности района, и порядке финансового обеспечения выполнения муниципального задания»;

другие нормативные правовые акты органов местного самоуправления.

IV. Порядок оказания муниципальной услуги

(описание технологии оказания муниципальной услуги)

4.1. Деятельность по производству и выпуску газеты определяется редакцией в условиях гарантированной Конституцией Российской Федерации свободы массовой информации на основе профессиональной и творческой самостоятельности с соблюдением ОСТ 29.125-95.

4.2. Примерная тематика и (или) специализация газеты, заявленная при регистрации средства массовой информации: общественно-политическая газета; сбор, анализ и распространение объективной информации о жизни района.

4.3. Для предоставления информации потребителям муниципальной услуги администрация Константиновского района, другие органы местного самоуправления, их должностные лица предоставляют сведения о своей деятельности:

по запросам редакции, изложенным как в устной, так и в письменной форме;

инициативно направляя нормативно-правовые акты, официальную или иную социально-значимую информацию для публикации;

в иных формах.

4.4. Инициативно направляемая органами местного самоуправления информация для публикации должна сопровождаться письмом с указанием срока публикации, подписанным руководителем органа местного самоуправления или другим уполномоченным лицом.

4.5. Штатные сотрудники газеты и внештатные авторы готовят материалы официальной и иной социально значимой тематики для публикации в газете как по заданию редакции, так и самостоятельно с использованием различных форм и методов сбора информации и ее подачи на страницах газеты.

4.6. Проверка достоверности сообщаемой информации входит в профессиональные обязанности журналиста, установленные законодательством Российской Федерации о средствах массовой информации.

4.7. Содержание газеты:

4.7.1. Каждый выпуск должен содержать выходные данные в соответствии со статьей 27 Закона Российской Федерации от 27.12.1991 № 2124-1 «О средствах массовой информации» (с последующими изменениями) и с соблюдением ГОСТ Р 7.0.4-2006;

4.7.2. Каждый выпуск должен содержать информацию о деятельности органов местного самоуправления, их структурных подразделений, должностных лиц, а также материалы различной тематики, подготовленные непосредственно журналистами газеты и поступившие в редакцию от внештатных авторов.

4.8. Место размещения в газете материалов определяется редакцией газеты на основе профессиональной самостоятельности с соблюдением законодательства Российской Федерации.

4.9. Нормативные правовые акты и официальные сообщения органов местного самоуправления публикуются по их требованию в согласованный срок. Печатный объем и условия публикации регулируются сторонами.

4.10. Порядок изготовления газеты:

изготовление газеты осуществляется на договорных условиях на поли-графическом предприятии в строгом соответствии с оригинал-макетами полос газеты с соблюдением соответствующих технических условий;

печать газеты производится полиграфическим предприятием на бумаге плотностью 48 г/м2 с соблюдением ГОСТ 6445-74, с четкой печатью текста, явным воспроизведением снимков, рисунков, верной фальцовкой листа с соблюдением ОСТ 29.125-95.

V. Требования к материально-техническому обеспечению предоставления муниципальной услуги

5.1. Оказание муниципальной услуги должно осуществляться в помещении, соответствующем строительным и санитарным требованиям. В месте расположения редакции должна размещаться вывеска с полным наименованием учреждения, с указанием режима работы.

5.2. Помещения, предназначенные для исполнения муниципальной услуги, должны соответствовать установленным правилам и нормам, должны быть оборудованы противопожарной системой и средствами пожаротушения, системой оповещения о возгорании и задымлении.

5.3. Рабочие места сотрудников редакции должны быть хорошо освещены, оборудованы офисной мебелью, средствами вычислительной техники и оргтехникой, позволяющими организовать качественное исполнение муниципальной услуги.

VI. Требования к законности и безопасности оказания муниципальной услуги

6.1. Предоставление муниципальной услуги должно осуществляться в соответствии с положениями законодательства Российской Федерации, Амурской области, муниципального образования Константиновский район, внутренними нормативными правовыми актами редакции, действующими на момент предоставления муниципальной услуги.

6.2. Безопасность и безвредность для потребителей муниципальной услуги должны обеспечиваться соблюдением действующих санитарных норм и правил, нормативов и отраслевых стандартов, предупреждающих отрицательное воздействие процесса чтения на здоровье (зрение) людей.

...