Утреннее информационно-развлекательное вещание отечественного телевидения: специфика контента (на примере программы "Утро России" на канале РОССИЯ 1 и программы "Утро на Первом" на Первом канале)

Типологические характеристики информационно-развлекательных программ утреннего эфира, их функции. Жанрово-тематические особенности утренних информационно-развлекательных шоу на телевидении. Инфотейнмент в утреннем шоу: основные приёмы, методы и средства.

Рубрика Журналистика, издательское дело и СМИ
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 31.10.2017
Размер файла 212,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Наконец, еще один пример текстовой игры -- это противопоставление мнения корреспондента и героя. Необычно к этому вопросу подошли корреспонденты Первого канала. В сюжете о юных актрисах Голливуда (10.02.16) на слова журналиста: «В четырнадцать Сиршу Ронан номинировали на роль в «Искуплении». Помните девочку, которую все дружно ненавидели?» ей отвечает героиня одноименного фильма, которая гладит по голове Сиршу и говорит ей: «Умница». Тем самым сюжет превращается в красивую игру, в которой принимают участие не только реально существующие персонажи, но и герои массового искусства.

Чем чаще зритель смотрит утреннюю программу, тем быстрее он понимает языковые уловки корреспондентов, что делает его, по словам Н. Зоркова, причастным к игре: «этот эффект, возможно, имеет что-то родственное с переживаниями спортивного болельщика, когда зритель восторгается возможностями человеческого тела. В подобных случаях он восторгается остроумием корреспондента»Зорков Н. Н. Инфотейнмент на российском телевидении [Электронный ресурс] // Relga.Ru: периодич. интернет-изд. 2005. http://www.relga.ru/Environ/WebObjects/tgu-www.woa/wa/Main?textid=735&level1=main&level2=articles (дата обращения 10.01.2016).. При этом аудитория распознает и интонационную игру. Интонация напрямую зависит от темы освещаемого события и в утренних шоу, при этом она всегда отлична от нейтральной. Так, например, благодаря интонации, сюжет «А что у вас, девчата, в декольте?» (19.02.16) на Первом канале, посвященный откровенным нарядам Ким Кардашьян, на слух воспринимается как болтовня между двумя подругами. Этого и добивается корреспондент, ведь в основе непосредственность и естественность. Подобной цели добиваются и ведущие «Утра России» (14.01.16), рассказывая аудитории о новом открытии британских ученых: «Люди в далеком будущем станут похожи на нечто среднее между тюленем и уткой». (эфир от 14. 01. 16).Но далеко не всегда инфотейнмент стремится к увеселению. Так, речь корреспондента программы «Доброе утро» в репортаже ««Уколы красоты»: осторожно, фальшивки!» (03.03.16) скорее претендует на нравоучение и предостережение: иначе как донести до зрителя, что 80% всей инъекционной косметологии - контрафакт? Призывать к действию скорее склонны в программе «Утро России»: в сюжете (28.12.15) о бесчинствах коллекторов корреспондент буквально требует, чтобы телезрители сразу после получения угрозы по СМС или телефону, подавали заявление в прокуратору. Ведущий и корреспондент фактически обязаны демонстрировать собственное отношение к происходящему (таким образом повышается уровень непринужденности), и языковая игра в этом является большим подспорьем.

Игра на невербальном уровне. Несомненно, на телеканалах вербальные методы инфотейнмента напрямую взаимодействуют с невербальными. В. П. Конецкая считает это наиболее удачным способом привлечь внимание зрителя: «Одновременное использование вербальных и невербальных средств обусловлено стремлением конкретизировать информацию, сделать ее более выразительной и значимой с тем, чтобы воздействовать на собеседника»Конецкая В. П. Социология коммуникации. М.: Междунар. ун-т Бизнеса и Управления, 1997. С. 120.. Новости нужно не только рассказывать, но и показывать. И прежде всего стоит обратиться к такой категории как фрагментарность. Все утренние программы представляют собой быстро сменяющее большое количество клипов, где каждый сюжет длится в среднем две минуты. Дробность относится не только к структурной части программы, но и содержательной части каждого сюжета, который выдерживается в определенном ритме. Изображение «нарезается», и таким образом исключается монотонность и непрерывность повествования. В. В. ЗвереваЗверева В.В. «Infotainment» на российском телевидении [Электронный ресурс]. уверена, что этого требует жанр программы и время ее выхода: утренний зритель не может и не хочет долго концентрировать внимание на одной картинке. Наиболее яркий пример: сюжет «Доброго утра» на Первом канале «Деньги из воздуха» (эфир от 25. 02. 2016) длится 2 минуты 26 секунд. Каждый кадр занимает в среднем две, а то и одну секунду (когда на экране демонстрируются основные достопримечательности Петербурга). В сюжете рассказано пять разных необычных способов заработка, при этом продолжительность каждого синхрона эксперта составляет примерно от трех до девяти секунд. Фрагментарность картинки фактически не допускает появления в эфире сложно усваиваемой информации. На канале РОССИЯ1 нет такой фрагментарности и необычных фокусов съемки. Средняя длина кадров в сюжете о новых способах знакомства (29.02.16) длится от трех до шести секунд, синхроны, по сравнению с Первым каналом, огромные: в среднем 15-17секунд. При этом сам сюжет длится 2 минуты 54 секунды.

Музыка играет особую роль в создании утренней программы. Сегодня музыка -- это один из самых востребованных элементов выразительности. Она выполняет множество функций от драматургической до документальной Подробнее о роли музыки в сюжете см. здесь: Васильева Т.В., Осинский В.Г., Петров Г. Н. Курс радиотелевизионной журналистики. СПб.: Специальная литература, 2004. С. 32-34.. Прежде всего, в обоих исследуемых нами передачах представлены музыкальные позывные заставки, они появляются в начале, в конце передачи и возвращают зрителя в эфир каждый раз после рекламы. Такая музыка выполняет организующую функцию, представляет собой что-то вроде визитной карточки утреннего канала. Документальную функцию выполняет музыка в «Утре России» при обзоре на мультфильм или фильм, вышедший в прокат. Использование музыки и звуков, заимствованных из освещаемого контента, создает эффект присутствия. Драматургическую функцию выполняет музыка, которая намеренно вызывает у зрителя ассоциативные представления. Как, например, в сюжете об эксперименте с попрошайками на Первом канале (25.02.16) на фоне играют национальные еврейские мотивы. Так подчёркивается и авторское отношение к происходящему. Декорацию действия на канале РОССИЯ1 музыка выполняет во время прогноза погоды, краткого обзора научно-популярных открытий и демонстрации локации места действия в сюжете. В остальных случаях, и, тем более, во время показа сюжетов, музыкальное сопровождение отсутствует. На Первом же канале музыка присутствует практически везде, она используется как средство эмоционального воздействия, создает определенную атмосферу. Так, в сюжете программы «Доброе утро» о самом маленьком кролике России (09.03.16) используется музыка из мультфильмов Disney. Она не только повышает настроение у зрителя, но и передает личное отношение автора. утренний развлекательный шоу телевидение

К невербальной игре стоит отнести и использование постановочных элементов с целью оживления сюжета и придания реалистичности повествованию. Алан Розенталь считает, что это-- нечто среднее между журналистикой и кино, в нем «обнаруживаются целые пласты, где фантазия представлена как факт, реальность»Розенталь А. [Rosenthal. A.] Создание кино и видеофильмов как увлекательный бизнес. М.: Триумф, 2012. С. 144.. Этим методом часто пользуются в «Добром утре», имитируя исторические события. Так, в сюжете «Как на Руси крепостное право отменяли» (эфир от 03.03.2016) как можно правдоподобнее разыгрываются сюжеты прошлого: народное вече, косьба и т.п. При этом лица актеров не показаны крупным планом. Также в пример стоит привести разыгрывание сценок ведущими на канале РОССИЯ1, о чем мы подробно говорили в предыдущем параграфе, а также яркую визуальную демонстрацию рубрики «гороскоп»Гороскоп. Доброе утро [Электронный ресурс] // Первый канал. http://www.1tv.ru/shows/dobroe-utro/goroskop (дата обращения 01.02.2016). на Первом канале: часто сменяющиеся сценки, разыгранные мимами и актерами в бытовых ситуациях, наглядно с юмором демонстрируют ложь, болезни, ссоры, проблемы на работе, о которых говорится в предсказаниях для каждого знака зодиака.Оживляет сюжет утренней программы и вставка видеоматериалов, известных большинству аудитории. Обычно для этого используются фрагменты из художественных фильмов, подходящие ситуации по смыслу (18.01.16 / 50:10 РОССИЯ1). Такая вставка не только выполняет рекреативную функцию, расслабляет зрителя, но и создает позитивный эмоциональный настрой: так, например, сюжет о принудительной установке счетчиков на РОССИИ1 (18.01.16) начинается с монолога Нонны Мордюковой из «Бриллиантовой руки»: «Распространите среди жильцов нашего ЖЭКа. А если не будут брать, отключим газ». В тех случаях, когда юмор оказывается неуместен, инфотейнмент проявляет себя на уровне визуализации проблемы, которая выполняется с помощью использования крупных планов, деталей. Так, в сюжете Первого канала «Чем посыпают лед?» (11.02.16) крупным планом показано падение человека на льду. Этот способ усиливается благодаря заключительному кадру, когда внимание аудитории полностью обращается на старую закопчённую трубу жилого разваливающего дома в сюжете канала РОССИЯ1 (26.02.16) Таким образом зритель вовлекается в интеллектуальную игру, «которая по своей природе напоминает загадки, т.е. опирается на бессознательный опыт человеческой культуры»Зорков Н. Н. Инфотейнмент на российском телевидении [Электронный ресурс]..Наконец, обязательным атрибутом утренних программ на Первом канале и канале РОССИЯ1 являются спецэффекты и анимационные и плашки, зрительно украшающие изображение на экране. Так, дополнительно в эфире постоянно используются анимационные плашки в виде прогноза погоды и краткой новостной сводки. Помимо этого, во время сюжетов часто используют инфографику («Утро России»), а также художественные монтажные швы в виде вспышек. («Доброе утро»).Таким образом, можно прийти к выводу, инфотейнмент в утреннем вещании направлен на то, чтобы зритель, независимо от позитивной или негативной коннотации сюжета, все равно получал удовольствие от его просмотра. Какие именно для этой цели будут использованы приемы инфотейнмента и в каком количестве, напрямую зависит от концепции утренней программы. При этом, стоит отметить, что «Доброе утро» на Первом канале использует большее количество развлекательных элементов всех групп, тогда как «Утро России» на канале РОССИЯ1 если использует инфотейнмент, то чаще всего это элементы трэша.

Заключение

Утреннее информационно-развлекательное вещание в России - это не просто программа, а самостоятельный полижанровый канал, сложная экранная форма, обладающая индивидуальным форматом, версткой, набором рубрик, где инфотейнмент выступает каркасом программы (в нем заключена игровая природа утреннего шоу). Согласно форматным характеристикам, (“Today”, “Entertainment” и коктейль из полезной информации), изученными нами, утренние программы на Первом канале и РОССИЯ1 относятся к третьему типу утреннего вещания.

На основании проведенного исследования в выпускной квалификационной работе, можно сделать ряд выводов: 1) Стиль ведения программы «Доброе утро» на Первом канале претендует на домашний стиль, тогда как «Утро России» на канале РОССИЯ1 -- более официальный.2) Метод ведения программы на РОССИИ1 -- агрессивный, в то время как на Первом канале -- наигранно-позитивный (театральный). Проведение беседы на Первом канале скорее похоже на креативное интервью, тогда как в программе РОССИИ1 - интервью-допрос. 3) Основной уклон в обеих программах -- на информацию досугово-деятельностной направленности (См. Приложение В). При этом, на Первом канале преобладают служебно-сервисные сюжеты, тогда так на РОССИИ1 правовые сюжеты. Следовательно, программа «Утро России» носит аналитический характер, тогда как программа Первого канала -- познавательно-развлекательный.

Чтобы понятие «удачная\неудачная модель» не являлось субъективным, наши выводы мы сделали, опираясь не только на теоретический материал, но и, в большей степени, на данные рейтинга утренних телевизионных программ исследовательского центров SuperJob.ru и Broadcasting, общей динамики телесмотрения центра TV Index, критические статьи журналистов, а также мнения телезрителей с официальных форумов Первого канала и РОССИИ1 (всего было просмотрено более 250 отзывов, 104 из которых вошли в выпускную квалификационную работу).Таким образом, мы можем вывести ряд наиболее удачных характеристик утреннего эфира (на основании отзывов, аудиторных рейтингов и критических статей), что позволит нам вывести параметры оптимальной модели утреннего телевизионного канала:1) жанровое и тематическое разнообразие эфира: информационные блоки в большинстве своем должны ориентироваться на женскую аудиторию, быть представленными в виде досуговой журналистики, а именно: досугово-деятельностные СМИ, досугово-просветительские СМИ и досугово-развлекательные СМИ, многие тематические направления продуктивно связывать с хобби-журналистикой. Знакомство на форумах со зрительскими откликами позволило выявить наиболее интересные зрителям рубрики в эфире «Утра России» -- хобби блок А. Зенкевича о российских новинках автопрома, и рубрика ежедневного гороскопа на Первом канале в программе «Доброе утро».2) четкая структура сетки программы длительностью 4 часа с включенными региональными новостями и частичным рециклингом: зарекомендовала себя как наиболее оптимальная длительность для разных аудиторных слоев населения.3) от ведущего утреннего эфира в большей степени зависит, будут ли смотреть утреннее шоу. На основании проделанной работы, можем отметить набор качеств ведущего, наиболее интересный телезрителям: это, прежде всего, ведение программы в разнополой паре, которая работает в одном темпо-ритме, внешне выдержана в одном стиле, ведет доброжелательный диалог не только друг с другом, но и с гостями Тактичность, открытость искренность - вот что больше всего привлекает аудиторию. Наиболее соответствующими критериям, по мнению зрителей, оказались Светлана Зейналова и Тимур Соловьев (Первый канал), Анастасия Чернобровина и Владислав Завьялов (РОССИЯ1).4) Использование элементов инфотейнмента всех развлекательных групп, за исключением трэша: наиболее удачным оказались такие приемы как разыгрывание новостной темы (на уровне структуры и содержания сюжетов), вербальной игры (фатическая речь ведущих и корреспондентов, языковые шутки, фразеологические игры) и невербальная игра (музыкальные и видеоспецэффекты, фрагментарность сюжетов, визуализация информации).5) Последняя, но не менее важная составляющая: правильный баланс между развлечением и аналитикой. Необходимо не отклоняться в сторону только развлекательной или только аналитической составляющей В оптимальной утренней программе должна быть комбинированная информация, исключающая единообразие и перенасыщение.

Список литературы

Книги:

1. Алиева М. М. Современные тенденции и перспективы развития круглосуточной телевизионной журналистики: автореф. дисс. канд. филол. наук. М., 2015. - 29 с.

2. БергерП., ЛукманТ. [BergerP., LukmanT.]Трактат по социологии знания. М.: Медиум, 1995. - 323 с.

3. Бережная М. А. Проблемы социальной сферы в алгоритмах телевизионной журналистики. СПб.: Изд-во С.-Петерб.гос.ун-та, 2009. - 330 с.

4. Беспалова А. Г., Корнилов Е. А., Короченский А. П. История мировой журналистики. Москва-Ростов-на-Дону: МарТ, 2003. - 331 с.

5. Борев Ю.Б. Эстетика. М.: Высш. шк.,2002. - 511 с.

6. Вартанова Е. Л. Медиаэкономика зарубежных стран. М.: Аспект Пресс, 2003. - 432 с.

7. Вартанова Е. Л. Телевидение в России. Состояние, тенденции и перспективы развития. Отраслевой доклад. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2013. - 103 с.

8. Васильева Т.В., Осинский В.Г., Петров Г. Н. Курс радиотелевизионной журналистики. СПб.: Специальная литература, 2004. - 288 с.

9. Гаврилов К. Как делать сюжет новостей и стать медиатворцом. СПб.: Амфора, 2007. - 299 с.

10. Гаймакова Б. Д. Основы редактирования телепередач. М.: Институт повышения квалификации работников телевидения и радиовещания, 2001. - 77 с.

11. Григорян М. В. Пособие по журналистике. М.: Права человека, 2007. - 192 с.

12. Дзялошинский И. М. Журналистика соучастия. Как сделать СМИ полезными людям. М.: Престиж, 2006. - 104 с.

13. Егоров. В. В. Телевидение: теория и практика. М.: Изд-во МНЭПУ, 1992. - 306 с.

14. Емельянова Е. В. Подготовка к передаче и работа у микрофона // О культуре и логике речи. М.: Научно-методический отдел Государственного комитета по радиовещанию и телевидению, 1978. - 186 с.

15. Зверева Н. В. Школа тележурналиста. Нижний Новгород. Изд. дом Минакова, 2009. - 272 с.

16. Ильченко. С. Н. Отечественное телевидение на рубеже столетий. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2009. - 468 с.

17. Кандыба В. М. Криминальный гипноз. СПб.: Лань, 2001. - 571 с.

18. Князев А. А. Основы тележурналистики и телерепортажа. Бишкек, Изд-во КРСУ, 2001. - 160 с.

19. Конецкая В. П. Социология коммуникации. М.: Междунар. ун-т Бизнеса и Управления, 1997. - 304 с.

20. Кузнецов Г. В. Критерии качества телевизионных программ. М.: Институт повышения квалификации работников телевидения и радиовещания, 2002. - 35 с.

21. Кузнецов Г. В., Цвик В. Л., Юровский А. Я. Телевизионная журналистика. М.: Высшая школа, 2002. - 241 с.

22. Лукина М. М. Технология интервью. М.: Аспект Пресс, 2003. - 192 с.

23. Мельник Г. С., Виноградова К. Е., Лисеев Р. П. Основы творческой деятельности журналиста. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2013. - 210 с.

24. Муратов Д. А. Диалог : Телевизионное общение в кадре и за кадром. М.: Аспект Пресс, 2003. - 71 с.

25. Новикова А.А. Современные телевизионные зрелища: истоки, формы и методы воздействия. СПб.:Алетейя, 2008. - 208 с.

26. Поцелуев С. П. Политические парадиалоги. Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ,2008. - 392 с.

27. Рабигер М. [RabigerM.] Режиссура документального кино и «Пострпродакшн». М.: Институт повышения квалификации работников телевидения и радиовещания. 1997. / Пер. А. Лыково. - 160 с.

28. Романовский И. И. Без права на дубль. М.: Искусство, 1986. - 82 с.

29. Розенталь А. [Rosenthal. A.] Создание кино и видеофильмов как увлекательный бизнес. М.: Триумф, 2012. - 342 с.

30. Уорд П.[Ward.P] Композиция кадра в кино и на телевидении. М.: ГИТР, 2005. - 196 с.

31. Фихтелиус Э. 10 заповедей журналиста. Стокгольм: FalthsTryckeri. 1999./ Пер. В. Менжун. - 55 с.

32. Фэнг И.[FangI.] Теленовости, радионовости. М.: Институт повышения квалификации работников телевидения и радиовещания, 1997. Ч. 1. - 75 с.

33. Янчева Н.Ю. Автопортрет в интервью: автореф. дисс. канд. филол. наук. Воронеж, 2011.- 22 с.

Статьи:

34. Блохин И.Н. Характеристики аудитории СМИ // Медиа. Демократия. Рынок. Часть 2. Функционирование СМИ в сфере досуга. СПб.: Астерион, 2010. С. 31-33.

35. Виноградова К. Е. Подготовительный этап творческой деятельности журналиста // Журналистика сферы досуга. СПб.:Высш. школа журн. и мас. коммуникаций, 2012. С. 140-162.

36. Войтик Е. А.Гендер и возраст как основные характеристики аудитории электронных СМИ // Говорит и показывает кафедра телерадиожурналистики. СПб.: Высш. школа журн. и мас. коммуникаций, 2014. С. 22-38.

37. Гураускайте У. Спокойной ночи, Россия! // Русский телеграф. № 161. 1998.

38. Дускаева Л. Р., Корнилова Н.А. Фатика в медийной речи // Журналистика сферы досуга. СПб.: Высш. школа журн. и мас. коммуникаций, 2012. С. 250-252.

39. Землянова Л.М. Зарубежная коммуникативистика в преддверии информационного общества. Толковый словарь терминов и концепций. М.: Изд-во Моск ун-та, 1999. - 304 с.

40. Калита В.В., Гайдай А.С. Эффект Барнума // Вестник Северо-Восточного государственного университета. Вып. 16. Магадан, Изд-во СВГУ, 2011. С. 12-18.

41. Картозия Н. Б. Программа «Намедни»: русский инфотейнмент// Меди@льманах. Вып. 3. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2003. С. 10-26.

42. Качкаева А. Г. Жанры и форматы современного телевидения. Последствия трансформации // Вестник Московского университета. Серия 10. М.:Изд-воМоск. ун-та, 2010. С. 42-51.

43. Костюкевич М. Звезды «зажгут» утром // Московский комсомолец :еженед. изд. №24896. 2008.

44. Красновская Ю. «Утро России»: «Работа начинается, когда просыпаются зрители» // ТВ-ГИД: еженед. изд. №18. 2012.

45. Крюкова А. Утренний обход // Труд: периодич изд. № 113. 2000.

46. Мишина И. Как я была «жаворонком» // Новая газета: периодич. изд. №89. 2003.

47. Мокиенко В. М. Фразеология и языковая игра: динамика формы и смысла // Филология. Социальные коммуникации. Крым: Изд-во КФУ имени В. И. Вернадского, 2012. С. 100-109.

48. Петрова И. Новое утро «России» // Московский комсомолец: еженед. изд. №17114. 2002.

49. Попонов М. А. Общая динамика телесмотрения. Изменения и тенденции // Телескоп: наблюдения за повседневной жизнью петербуржцев № 4. СПб., 2006. С. 52-54.

50. Почкай Е. П. Потребительская тележурналистика // Журналистика сферы досуга. СПб.: Высш. шк. журналстики и массовых коммуникаций. 2012. С. 188-195.

51. Почкай Е. П. Вторая жизнь человека на телеэкране (журналистика хобби) // Журналистика XXI века: поиски теоретического обоснования. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2016. С. 219-229.

52. Степанян С. К. Формат телепрограммы как рыночный товар // Журналистика и медиарынок, № 4. М., 2006. С. 42-43.

53. Храмчин А. Информация к развлечению // Искусство кино. периодич. изд. № 11. 2003.

Электронные статьи:

54. Гиммерверт А. Б. Главная редакция музыкальных программ [Электронный ресурс] // TVMUSEUM. RU : музей телевидения и радио в интернете. 2001. http://www.tvmuseum.ru/catalog.asp?ob_no=7827.

55. Дашевская И. Н. Масс Медиа. Программирование на ТВ. [Электронный ресурс] // Broadcasting.ru :периодич. интернет-изд. 2009. http://mabuk.ru/book/export/html/868.

56. Ефимов С. Нас «Утро» встречает прохладой [Электронный ресурс] // teleprogramma.pro :периодич. интернет-изд. 2015. http://teleprogramma.pro/tele/tv-projects/19909/.

57. Зверева В.В. «Infotainment» на российском телевидении [Электронный ресурс] // Наука о телевидении. Вып. 1. М., 2004.http://culturca.narod.ru/INFO.htm. Электрон. версияпеч. публикации.

58. Зорков Н. Н. Инфотейнмент на российском телевидении [Электронный ресурс] // Relga.Ru: периодич. интернет-изд. 2005. http://www.relga.ru/Environ/WebObjects/tgu-www.woa/wa/Main?textid=735&level1=main&level2=articles.

59. Ильченко С. Н., Саблина А. Н. Инфотейнмент и российский телевизионный дискурс: исторические предпосылки взаимодействия [Электронный ресурс] // Теория и практика современной журналистики. Вып. 19. Саранск, 2015. http://journal.mrsu.ru/authors/sablina-aleksandra-nikolaevna.Электрон. версия печ. публикации.

60. Лаптева Ю. Неспящие в эфире. Секреты ведущих утренней программы [Электронный ресурс] // Tvkinoradio.ru : Профессиональный портал для работников теле- и радиовещания. 2015. http://tvkinoradio.ru/article/article2681-nespyashie-v-efire-sekreti-vedushih-utrennej-programmi.

61. Манскова Е. А. Роль трэш-эстетики в формировании современной концепции телевизионной документалистики [Электронный ресурс] // Медиаскоп. №1. М., 2009. http://www.mediascope.ru/?q=node/280.

62. Сальникова Е. По эту сторону прайм-тайма [Электронный ресурс] // Взгляд: ежед. интернет-изд. 2005.http://vz.ru/culture/2005/12/1/14346.html.

63. «Семейные новости» целый год обманывают зрителя [Электронный ресурс] // Mk.ru: ежед. интернет-изд. 2001. http://m.kp.ru/daily/22500.5/7879/.

64. Томак М. Доброе утро! [Электронный ресурс] // Day.kyiv.ua: периодич. интернет-изд. 2007. http://www.day.kiev.ua/ru/article/media/dobroe-utro.

Электронные источники:

65. Доброе утро на Первом. Отзывы [Электронный ресурс] // Otzyv.pro :инновац. сайт отзывов.http://otzyv.pro/reviews/otzyvy-dobroe-utro-na-pervom-94671.html.

66. Особое мнение [Электронный ресурс] // Радио России : офиц. сайт радиост. http://www.radiorus.ru/brand/episode/id/57072/episode_id/915184/.

67. Отзывы. Утро России [Электронный ресурс] // Tv.akado.ru : инф. портал.http://tv.akado.ru/programs/utro_rossii.html.

68. Отзывы о телепрограмме «Доброе утро» [Электронный ресурс] // Spr.ru :справоч. предприятий по мск. http://www.spr.ru/otzyvy/dobroe-utro.html.

69. Официальный сайт Первого канала [Электронный ресурс] / http://www.1tv.ru/.

70. Официальный сайт канала РОССИЯ1 [Электронный ресурс] / https://russia.tv/.

71. Рейтинг утренних телевизионных программ [Электронный ресурс] // Superjob.ru: Исследовательский центр. http://www.superjob.ru/community/marketing/14310/.

72. Секреты утреннего телевидения: «20 лет программы «Доброе утро» [Электронный ресурс] // Echo.msk.ru : офиц. сайт радиостанции Эхо Москвы. 2006. 20 авг. http://echo.msk.ru/programs/tv/45594/.

73. Среднесуточные доли телеканалов в Москве в % [Электронный ресурс] // Brandmedia.ru. http://www.brandmedia.ru/serv__idP_51_idP1_68_idP2_2425.html.

74. Форум. Доброе утро [Электронный ресурс] // Офиц. сайт Первого канала. http://forum.1tv.ru/index.php?threads/1609/page-17.

75. Форум. Утро России [Электронный ресурс] // Офиц. сайт канала РОССИЯ1. http://russia.tv/forum/themes/forum_id/1/.

Приложение A

Соотношение количества героев студии в программах «Утро России» и «Доброе утро»

Таблица А.1 --Период с 08.02.16 по 12.02.16.

Пн

T

Вт

t

Ср

T

чт

t

пт

t

«Доброе утро»

Ведущие

С. Зейналова Т. Соловьев

04:16

С. Зейналова Т. Соловьев

04:01

С. Зейналова Т. Соловьев

04:33

С. Зейналова Т. Соловьев

03:02 0

С. Зйналова Т. Соловьев

05:00

Гости

В. Чепурченко, актер

И. Слуцкая, фигуристка

С. Пенкин, актер

Е.Тишковец, центр Фобос

И. Скобрев А. Бурдина

Премьера сериала «Эти глаза напротив»

День рождения чемпионки мира

Юбилей артиста

Еженедельный прогноз погоды от специалиста

Участники шоу «Без страховки»

---------

---------

---------

Отец Фотий, Ольга Задонская, Эра Канн

03:33 0

---------

---------

---------

---------

Призеры шоу «Голос»

---------

пн

t

Вт

t

Ср

t

чт

t

пт

t

Ведущие

Е.Ландер В. Завьялов

Е. Ландер В. Завьялов

Е. Ландер В. Завьялов

Е. Ландер В. Завьялов

0

А. Чернобровина А. Петров

4:15

«Утро России»

Гости

А. Козлов Исполнительный директор федерального планирования Сборы на капремонт

03:59

С. Гаврилов Председатель госдумы РФ по вопросам собственности Закон о банкротстве

4:15

О. Баталина Председатель комитета госдумы Выдача детских пособий

4:10

А. Сидякин Председатель комитета госдумы Защита собственности

4:53

А.Ачеев Председатель счетной комиссии госдумы Финансовые пирамиды

Е. Неволина Исполнительный директор аптечной гильдии Квоты в аптеках

04:00

Ю. Жулёв Председатель союза пациентов Нарушения «Скорой помощи»

4:40

Н. Тюрмяков Юрист Закон о страховании недвижимости

4:20

А. Засов Профессор МГУ Астрономия в школе

4:46 0

М. Бутов Генсек федерации легкой ателики РФ Ограничения международных спортивных организаций

3:50

С. Витошкин Психиатр высшей категории Суициды после родов

03:49

О. Пантелеев Авиаэксперт Проблемы авиаперелетов

3:59

Г. Клименко Советник по вопросам развития Интернета Появление портада жалоб

4:42

А. Сычев Начальник безопасности банка России Кража с банковских карт

5:33

Е. Власюк Ведущий специалист центра погоды ФОБОС Прогноз погоды на неделю

3:15

В. Заводченков Ведущий специалист центра Фобос Погода на неделю

04:39

А. Семенов Ректор МПГУ Необходимость репетиторства

4:01

И. Хатьков Главный онколог департамента здравоохранения Москвы Бесплатные лекарства для раковых больных

4:34

О. Медведев Профессор МГУ Замена рыбьего жира

5:14

В. Ильинский Директор медико-генетического центра Перспективы генетики

4:00

Приложение В

Классификация рубрик в утренних программах Первого канала и РОССИИ1на основании типологии досуговых СМИ

Таблица В.1. Рубрикация в программе «Доброе утро»(эфир от 22.03.2016)

1) Досугово-просветительские сюжеты

2) Досугово-развлекательные сюжеты

3) Досугово-деятельностные сюжеты

3.1 ) Хобби сюжеты

3.2) Прагматическо-познавательные сюжеты

4) Эстетизация

5) Служебно-сервисная журналистика

6) Правовая журналистика

Таблица В.2. Рубрикация в программе «Утро России» (эфир от 22.03.2016)

1) Досугово-просветительские сюжеты

2) Досугово-развлекательные сюжеты

3) Досугово-деятельностные сюжеты

3.1) Хобби сюжеты

3.2) Прагматическо-познавательные сюжеты

4) Эстетизация

5) Служебно-сервисная журналистика

6) Правовая журналистика

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.