Семантическое поле "Космос" в ключевых словах эпохи (по материалам газеты "Правда" 1950-1961 гг.)

Рассмотрение составляющих лексико-семантического поля "Космос" как ключевого понятия эпохи. Алгоритм анализа ядра, центра и периферии лексико-семантического поля. Ключевые слова лексико-семантического поля "Космос" как отражение картины мира современника.

Рубрика Журналистика, издательское дело и СМИ
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 23.12.2019
Размер файла 829,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Языковая личность так или иначе получает свое развитие в языковой среде - совокупности естественных языковых условий, в которых протекает речевая жизнь индивида. Языковая среда личности создается кругом ее чтения и восприятия поликодовых текстов. Как всякая совокупность социальных условий жизнедеятельности, языковая среда оказывает прямое и сильное влияние на речевую компетенцию личности, внушая ей определенные представления об идеологии общения (этосе, логосе, пафосе) и способствуя имитативному освоению общепринятых в ее пределах речевых правил и образцов. Преодоление нежелательного наследия языковой среды требует значительных усилий [Т. В. Матвеева, 2010].

Также понятие «языковой вкус эпохи» тесно связано с распространенной научной метафорой «языковая картина мира» и термином «языковая политика». Кратко обозначим, что мы, вслед за другими авторами, понимаем под данными словосочетаниями.

Под языковой картиной мира мы понимаем представления носителей языка о действительности, выраженные средствами этого языка [Т. В. Матвеева, 2010].

На языковую картину мира сильно влияет языковая политика, принятая в государстве. Например, в брошюре 1958 года «”Правда” в борьбе за подъем идеологической работы» Г. М. Гробов так описывает существующую языковую политику государства: «В подъеме идеологической работы решающее значение принадлежит печати, которая дает возможность ту или иную истину сразу сделать достоянием всех, она поэтому сильнее устной пропаганды. Печать - самое острое и самое сильное идеологическое оружие, при помощи которого партия ежедневно, ежечасно говорит с массами на своем, нужном ей языке. Наша печать тесно связана с народом, делается народом, служит его интересам, настойчиво осуществляет политику Коммунистической партии. Она отличается своей идейно-политической направленностью, принципиальностью, высоким теоретическим уровнем. Советская печать коренным образом отличается от буржуазной. Буржуазная печать используется для обмана, отупления и развращения простых людей, для клеветы на Советский союз и страны народной демократии, на коммунизм» [Г. М. Гробов, 1958, стр. 6]. Данный отрывок мы выделили в какой-то степени из эстетических мотивов, так как он представляет собой своеобразный памятник советского политического языка и одновременно рассказывает о языковой политике Коммунистической партии. Нам остается только довольно топорно прокомментировать это высказывание. В нем декларируется единый образ адресата (массы), единая точка зрения (Коммунистическая партия), единая стратегия, не зависящая от конкретной темы, жанра и других параметров тоталитарной публицистики. Понятия «журналист» и «пропагандист осмысляются как синонимичные. Печать - как идеологическое оружие. Словосочетания «та или иная истина», «свой, нужный партии язык» говорят сами за себя и отсылают нас к понятиям идеологема и мифологема, посредством которых и осуществляется языковая политика: внедряются установки и мифы, характерные для исследуемого периода. Также обратимся к Словарю лингвистических терминов Т. В. Матвеевой для наиболее полного определения понятия. Согласно ему, языковая политика - это составная часть политики государства, касающаяся распространения, престижа, преподавания и охраны государственного языка. Языковая политика выражается в законодательных актах, материальной и организационной поддержке профессиональных усилий в данной области. Языковая политика следует воззрениям государственных деятелей и отражает государственную идеологию своего времени.

Исходя из всего вышесказанного, в нашем исследовании мы планируем определить ключевые слова эпохи, способные описать в общих чертах и языковой вкус эпохи 1950-1961 годов, и основные психолингвистические приметы языковой личности в рамках исследуемого периода. Концепт «космос» в таком случае представляется нам еще более интересным для исследования, потому как мы постараемся определить его истоки и их роль в семантическом поле «космос» для сегодняшней абстрактной языковой личности, говорящей на русском языке.

& 3. Ключевые слова эпохи (1950-1961 гг.) XX века

Со становлением социалистического общественного строя в облике советских людей произошли коренные изменения. Несравненно важную роль в формировании нового облика сыграла печать. Подтверждением, в частности, служат такие формулировки задач для советской публицистики: «Советская печать помогает трудящимся овладевать марксизмом-ленинизмом, воспитывает в народе дух советского патриотизма и пролетарского интернационализма, ведет решительную борьбу с пережитками капитализма в сознании людей, организует рабочих, колхозников, интеллигенцию на строительство коммунизма, сплачивает их вокруг партии, всячески помогает развитию критики и самокритики недостатков. Газеты - незаменимое средство воздействия на все участки хозяйственного и культурного строительства. Печать страны Советов активно борется за мир и дружбу между народами, неустанно разъясняет трудящимся всего мира последовательную внешнюю политику СССР, правдиво информирует их об успехах государств социалистического лагеря» [Г. М. Гробов, 1958, стр. 6-7].

Ключевые слова эпохи 50-60-х годов XX века пронизывают все тексты «Правды» и при сплошной выборке становятся очевидными. Их статус также подтверждает частотность, определенная нами на основе 150 материалов.

В своем труде «Тоталитарный язык: словарь и речевые реакции» Н. А. Купина выделила условные семантические группы, которые помогают ориентироваться в ключевых словах языка советской эпохи: пространство и время, событие и факты, точка зрения и субъектная организация. При работе с газетой «Правда» эта исследовательская классификация в полной мере подтвердилась. Также были выявлены общие тенденции формирования новых лексических значений и общих правил текстообразования.

Как пишет А. Вежбицка, часто ведутся споры о том, «отражают» или «формируют» образ мышления слова, заключающие в себе культуроспецифичные понятийные категории. Исследователь отвечает на вопрос однозначно: «Конечно, и то и другое». Мы согласимся с лингвистом и также заметим, что лингвистические исследования со времен перестройки выстраивались с учетом негласного утверждения: манипулятивная составляющая языка советской эпохи очевидна. Однако как это повлияло на людей, которые выросли в подобной языковой среде, неизвестно. То, что очевидно сейчас, было совершенно неприметно в середине XX века, и поэтому определение ключевых слов на основе эмпирических наблюдений и сравнении их частотности мы считаем важным этапом для изучения не только языка главной советской газеты, но и для понимания механизмов формирования мышления отдельной языковой личности. Так, ключевые слова присутствуют не только в редакционных текстах «Правды» и политических высказываниях, но и в автобиографии Ю. А. Гагарина, многочисленных материалах академиков и письмах читателей. Это говорит о том, что граница между «формируют» и «отражают» весьма неприметна. Однако ключевые слова помогают в ее поисках, а также в попытке понять: как и о чем думал советский человек.

По Н. А. Купиной, пространство и время в тоталитарном языке отражают заданную модель мира. Идеологизированный пространственный объект - Советский Союз - мыслится как незыблемая твердыня в продленном настоящем. При этом топоним Россия противопоставляется топониму Советский Союз [Купина, 2015, 67]: «В прошлом отсталая царская Россия не могла и мечтать о свершении таких подвигов в борьбе за прогресс, о соревновании с более развитыми в технико-экономическом отношении странами» («Правда», 1961.04.13, 1 полоса). Советский союз - единственная в мире страна победившего пролетариата в целом противопоставляется капиталистическим странам. Оппозиция единичности/множественности основывается на противопоставлениях идеологического типа. Антонимическая связь пространства/лагеря/мира социализма и пространства лагеря/мира капитализма наблюдается в следующих ключевых словах: народ - буржуазия, наш - ненаш, социалистическое соревнование - капиталистическая конкуренция, мир - война, русские - американцы. Статическая пространственная оппозиция Советский Союз - страны капитала отражает тоталитарную модель мира в ощутимом продленном настоящем. Преодоление оппозиции связывается с агрессией, борьбой за победу коммунизма в неопределенном будущем [Купина, 69]. Идеологическое влияние со стороны Советского Союза на страны капитала признается благотворным и прогрессивным (благо, прогресс) и подлежит распространению и внедрению (мирная победа). «Почему именно Советский Союз, советские ученые и техники оказались первыми? Надо сказать, что одни были подготовлены для ответа на такой вопрос, другие нет», - цитирует «Правда» французского физика Жолио-Кюри, намекая на преимущества социалистического строя перед капиталистическим не только в космической отрасли (г. «Правда», 1957.10.15, 2 полоса).

Время в сверхтексте не отличается сложной структурой. Точкой отсчета признана Великая Октябрьская революция. Все, что происходит после 7 ноября 1917 года является цепью исторических событий, а будущее представляется как новая эра, эпоха коммунизма: «Путь к сегодняшним достижениям в нашей науке и технике начинается 7 ноября 1917 года. И когда Ленин в России, едва освещенной керосиновой лампой, разрабатывал план электрификации, план ГОЭЛРО, тогда уже были посеяны семена нынешних наших побед» (г. «Правда», 1957.10.09). Эра космических полетов/эра межпланетных путешествий синонимически и семантически связывается с новой (социалистической) эрой. Особый видом измерения времени в языке советской эпохи становятся пятилетка и семилетка: они убыстряют ход реального времени и обеспечивают расцвет социализма.

«Событие и факты» - еще одна условная семантическая группа, выделенная Н. А. Купиной. Главное событие эпохи - Великая октябрьская социалистическая революция. В зависимости от значимости события выстраивается их иерархическая представленность в «Правде». Так, события текущего момента освещаются в стандартном журналистском режиме: событие - инфоповод, событие закончилось - работа с ним тоже. Однако Великая октябрьская революция, съезды ЦК КПСС и космические запуски под это правило не подпадают.

Также, согласно Н. А. Купиной, советская пресса целенаправленно внедряет миф об успехах и достижениях советского государства - работает со сверхтекстом мифологем. Истинность фактов достижений подкрепляется прямыми лексическими сигналами (ключевыми словами ЛСП «Космос»): успех, победа, достижение, триумф, торжество и др. С помощью мифологем советский народ противопоставляется капиталистическому обществу, создается миф об исключительности нового социалистического общества. Советский народ - носитель нового мировоззрения, новой идеологии. Идеологема советский народ конкретизируется: советский человек, простой человек, советские люди, наш человек, советский гражданин, гражданин Советского союза, советский ученый/инженер/техник/рабочий, советское крестьянство/колхозники/интеллигенция.

Еще одна условная семантическая группа, выделенная Н. А. Купиной и рассматриваемая нами, - «точка зрения». Миф о единстве партии и народа способствует формированию и закреплению коллективной обобщенной точки зрения. Человек как таковой, отдельная личность носителем точки зрения не выступает. Семиотическая рамка «Я - здесь - сейчас» меняется на «Мы - здесь - сейчас» [Купина, 2015, 80]. Мы - это народ и Коммунистическая партия Советского союза, здесь - в первом в мире социалистическом государстве, сейчас - в период социалистического строительства и новых достижений. Это подтверждают, к примеру, письма читателей «Правды», в которых коллектив/общность от лица конкретного человека обращается к многотысячной аудитории газеты: «Мы отлично знаем, что передовые ученые всего мира радуются вместе с нами нашим успехам», - академик А. Берг (г. «Правда», 1957.10.08, 2 полоса).

Отдельного внимания заслуживает семантическая группа «Субъектная организация». Тенденция к обобщенности в языке советской эпохи способствует возникновению коллективного субъекта - народа. При этом миф о братстве народов проходит через весь сверхтекст мифологем. Народ - субъект, которому приписываются такие положительные предикаты, как: гордый, счастливый, могучий, героический [Н. А. Купина, 2015, 82]. Будущее сверхтекстовое время связывается с единством, идеей всемирного братства народов, основанного на социалистических ценностях. Синонимом ключевого слова народ становится ключевая лексема трудящиеся.

& 4. Ключевые слова эпохи, связанные с семантическим полем «Космос»

По Н. А. Купиной, основная функция тоталитарного языка - функция идеологического предписания. Тоталитарный язык служит не только «руководством к восприятию социальной действительности» - он членит эту действительность на идеологические сферы и вырабатывает примитивные принципы оценки. Процесс идеологизации (политизации) языка, захватывающий лексическую семантику, регулярные идеологические «добавки», формирование прямой аксиологической поляризации на базе «сквозных» оппозиций позволяет охарактеризовать микрополя в периферии в лексико-семантическом поле «Космос» как группы идеологем. В наиболее общем виде идеологему можно определить как мировоззренческую установку (предписание), облеченную в языковую форму. Ложные суждения, лежащие в основе ряда идеологем, служат базой для развития мифов и внедрения их в общественное сознание. Существование кодифицированного словаря идеологем тоталитарного языка подтверждает реальность и действенность целенаправленной языковой политики, возможность которой, в частности, отрицал Ф. де Соссюр [Н. А. Купина, 2015, 53]. Лексико-семантическое поле «Космос» позволяет выделить ключевые слова эпохи, характерные не только для материалов, посвященных космосу, но и в целом для 1950-1961 гг. Конечно, не исчерпывающее количество, но те из них, которые особенно важны и присутствуют повсеместно.

Также ключевым словом эпохи мы считаем ядро ЛСП - космос. Безусловно, новая эра в развитии человечества подарила русскому языку множество новых слов и семантических неологизмов, связанных с космосом. Их мы определили в центр лексико-семантического поля и тоже считаем ключевыми для эпохи 1950-1961 гг., особенно: спутник, ракета, космонавтика, космонавт и космический.

Повторимся, что для архетипических ключевых слов (в отличие от идеологем они обычны и незаметны) характерны две основные функции: текстообразующая и номинативно-фразеологическая. Текстообразуюшая функция АКС предопределяется высокой частотностью и сочетаемостью рассматриваемых слов, это позволяет им формировать текстообразующие модели (топосы), которые служат источником изобретения речи в советской политической риторике. Приведем пример сконструированной нами и выявленной путем эмпирических наблюдений развернутой текстообразующей модели, связанной с лексико-семантическим полем «Космос»: Советский(ая) спутник/ракета/человек в космосе! Весь мир восхищен/рукоплещет новой/дерзновенной победе советской науки/советских ученых/нашей страны/первого в мире социалистического государства. Эпоха/эра космических/межпланетных путешествий/полетов стала возможной благодаря подвигу/освобожденному сознательному труду советских людей/ученых/инженеров и напряженной/большой/колоссальной работе конструкторских бюро и научно-исследовательских институтов. Освоение/покорение/завоевание космоса/космического пространства/вселенной - триумф/торжество/победа человеческого разума во имя мира во всем мире/прогресса/блага человечества/счастья всех людей на Земле. Славная(ый)/Великая(ий) победа/триумф нашей Родины вдохновляет всех советских людей/трудящихся СССР/граждан Страны Советов на новые подвиги/трудовые победы в строительстве коммунизма/мирном соревновании/социалистическом соревновании!

Номинативно-фразеологическая функция архетипических ключевых слов заключается в их активном участии в образовании различного типа устойчивых неоднословных номинаций и оборотов: трудовая победа, новая эра, большая работа, торжество разума, вдохновлять на подвиг, достижения в области науки и техники и др.

В какой-то степени языку советской эпохи присущ деривационный принцип «эмоционального наведения» (термин В. И. Шаховского). Ключевые слова из микрополей «Соревнование», «Партия», «Родина», «Пространство и время» обладают неназываемой семой гордости. Этот эффект - результат создания устойчивых фразеологизмов из лексем обозначенных микрополей в сочетании с гиперболизированными семами положительной оценки - словоформ из микрополей «Оценка» и «Ценности». Таким образом, мы получаем социалистический лагерь, новую эпоху, эру социализма, могучую силу, триумф советской науки, великую победу и др. Эффект эмоционального наведения также распространяется на все остальные ключевые лексемы в сочетании друг с другом. Однако, на наш взгляд, из-за устойчивых словосочетаний именно в микрополях «Соревнование», «Партия», «Родина» и «Пространство и время» сема гордости присутствует априори, даже без участия оценочной лексики.

Отметим, что серия многоместных транспортных космических пилотируемых кораблей, разработка которых началась еще в 1962 году, именуется важным ключевым словом ЛСП «Космос» - Союз. На данный момент «Союзы» - это единственные в мире космические корабли, которые могут доставлять экипажи на Международную космическую станцию. Также в 1973 году на базе «Союза» началась разработка нового космического корабля - «Прогресс». Запуск первого «Прогресса» состоялся 20 января 1978 года.

Таким образом, существует несколько разновидностей ключевых слов: ключевые слова как лингвоспецифичные концепты языка (А. Вежбицка), ключевые слова текущего момента (Т. В. Шмелева), архетипические ключевые слова (А. П. Романенко). В нашем исследовании мы объединили все имеющиеся разновидности в одно концептуальное понимание ключевых лексем.

Понятие языкового вкуса эпохи привело нас к определению языковой политики газеты «Правда» и печати в целом, характерной как для 1950-1961 гг., так и для остальных лет почти всего советского периода: единый образ адресата (массы), единая точка зрения (Коммунистическая партия), единая стратегия, не зависящая от конкретной темы, жанра и других параметров тоталитарной публицистики.

Во второй главе мы также рассмотрели текстообразующую и номинативно-фразеологическую функцию ключевых слов лексико-семантического поля «Космос». На основе исследования Н. А. Купиной определили условные сферы распространения свертекста газетного языка. Выявили антонимические и синонимические связи между ключевыми морфемами. Определили часто используемые идеологемы и мифологемы «тоталитарного языка».

& 5. Классификация ключевых слов лексико-семантического поля «Космос»

На основе результатов определения центра и периферии семантического поля «Космос» мы можем выделить ключевые слова эпохи 1950-1960-х годов для удобства структурированные в отдельные группы - микрополя ситуативного употребления.

Космическое пространство: космос, искусственный спутник, ракета, корабль, лунник, атмосфера, орбита, космический, космонавтика, космонавт, Земля, Луна, Солнце, Марс, Венера, Вселенная, Солнечная система, планета, межпланетный, (меж)звездный

Научные достижения: познание, проложить дорогу, научно-исследовательский, конструкторское бюро, гений, наука, техника, путешествие, достижение, работа, задача, ученый

Соревнование: победа, борьба, триумф, торжество, завоевание, завоевать, покорять, осваивать, защита, сила

Оценка: громадный, дерзновенный, колоссальный, успешный, сокровищница, крупнейший, вклад, первый, впервые, гигантский, великий, подвиг, беспредельный, могучий, самоотверженный, беспримерный, слава

Социум: общество, свидетель, современник, народ, люди, трудящийся, человек, человечество

Ценности: новый, социалистический, советский, сознательный, освобожденный, творческий, разум, прогресс, прогрессивный, мечта, мир, общественный, всеобщий, соревнование, дерзание, созидать, создавать, интересы, счастье, благо, справедливость, труд

Партия: Коммунистическая партия, правительство, социализм, забота

Родина: отчизна, наш, отечественный, родной, земля

Пространство и время: Советский Союз, Страна Советов, СССР, земной шар, эра, эпоха, пространство, лагерь, революция

Заключение

Газетный язык наиболее оперативно и объективно отражает изменения речевой практики общества. Языковой вкус эпохи [Костомаров 1999] может многое рассказать о конкретных исторических периодах и социальном поведении. Лексико-семантическое поле как экстралингвистическое (психологическое или логическое) явление, находящее отражение в языке, является одним из наиболее удобных методов работы с лексикой определенного периода.

На основе 150 материалов газеты «Правда», посвященных космосу, мы составили функционально-текстовую полевую модель. Было определено, что границы между элементами лексико-семантического поля размыты и относительны. Морфологические признаки слова никак не определяют его попадание в лексико-семантическое поле.

На примере центральных лексем и некоторых словоформ из периферии мы определили языковые тенденции, наблюдаемые при работе с лексико-семантическим полем «Космос». В связи с началом и бурным развитием космической эры в 1950-1961 гг. язык советской эпохи пополнился новыми словами и фразеологизмами, такими как: космонавтика, космонавт, космический, искусственный спутник, ракета, корабль (космический), лунник, орбита, межпланетный, (меж)звездный, звездоплаватель.

Процесс неологизации включал в себя также процесс семантической трансформации или метафорического (метонимического) переноса, который сопровождался возрастанием оценочно-смысловой валентности ряда слов. В языке советской эпохи становится шире круг лексической сочетаемости, возникают новые типы устойчивых выражений, оборотов речи. Частотные, широко распространенные метафоры и символические употребления ряда слов являются элементами стиля эпохи. Они характеризуются вполне определенной социальной окраской, что является результатом речевого отбора, а также как выражением языковых вкусов и привычек. Клише становятся частью системного текстообразования и используются повсеместно: дерзновенные мечты, социалистическое соревнование, мировое (космическое) пространство, подвиг человека, освобожденный сознательный труд, триумф советской науки, достижения в области науки и техники, трудовая победа, новая эра, большая работа, торжество разума и др. Соединение стандартных и экспрессивных речевых сегментов сдвигается в сторону стереотипизации экспрессии. Штамп вытесняет индивидуально маркированные элементы, что влечет за собой ненужность авторства. Схожие речевые конструкции были выявлены в материалах как журналистов, так и академиков, читателей «Правды» и, например, Ю. А. Гагарина, который, начиная с 30 апреля 1961, несколько месяцев по заданию редакции публиковал свою автобиографию на страницах «Правды». В языке каждого из перечисленных авторов мы усмотрели схожие процессы текстообразования и использования метафор, клише, фразеологизмов.

В свою очередь процесс активизации сомкнулся с процессом терминологизации и детерминологизации из-за освоения и распространения научно-технической лексики, которая активно используется до сих пор. В основном это лексика из области астрономии и физики.

В языке советской эпохи между словами развиваются антонимические и синонимические связи, системно закрепляющие идеологические догмы и действующие ценности. Мировоззренческие установки обретают языковую форму, характеризуются деривационным принципом «эмоционального наведения» [В. И. Шаховский] и служат базой для манипулирования общественным сознанием. Таким образом, языковой вкус эпохи середины XX века определяется ключевыми словами с семами борьбы, труда, первенства, гордости (оценка), коллективизма и социализма.

Список литературы

1. Алимпиева, Р. В. Семантическая значимость слова и структура лексико-семантической группы / Р. В. Алимпиева. - Л.: Мир, 1986. - 392 c.

2. Арутюнова Н. Д. Язык и мир человека 2-е изд., испр. - М., 1999.

3. Ахманова О. С., Ольга Сергеевна, Галушко М.М., Гюббенет И.В. Основы компонентного анализа: Учеб. П

4. Бакина В. И. Космос и человек в древней философии: Восток - Запад: учебное пособие / В. И. Бакина. - Москва, 2013. - 137 c.

5. Береснева Н. И., Мишланова С. Л., Постникова О. В. На семинарах профессора Мурзина // Фатическое поле языка (памяти профессора Л. Н. Мурзина): межвуз. сб. науч. тр. / Перм. гос. ун-т. Пермь, 1998, с. 15-18.

6. Васильева В. В. Язык в культуре и культура в языке. Фатическое поле языка (памяти профессора Л. Н. Мурзина): межвуз. сб. науч. тр. / Перм. гос. ун-т. Пермь, 1998.

7. Вежбицка А. Понимание культур через посредство ключевых слов. - М., 2001.

8. Великий Октябрь и русский язык / [Ред. коллегия: проф. В.В. Иванов и др.]. - Киев; Лейпциг:Вища школа Энциклопедия, 1977. - 294 с.

9. Вердиева З. Н. Учебное пособие для педагогических институтов. - М.: Высшая школа, 1986. - 120 [2] с.

10. Вердиева З. Н. Семантические поля в современном английском языке. М., 1996. - 119 с.

11. Выготский Л. С. Психология искусства. М., 1968.

12. Гробов Г.М. "Правда" в борьбе за подъем идеологической работы. (1953-1955 гг.). - Харьков, 1958. - 121 с.

13. Долгих Н. Г. Теория семантического поля на современном этапе развития семасиологии. Филологические науки. - №1. - 1973. - 102-112 с.

14. Дридзе Т.М. Некоторые семиотические аспекты психосоциологии языка: Влияние семиотич. уровня аудитории и информативности текстовых материалов на информированность населения (в рамках изучения прессы): Автореф. дис. на соискание учен. степени канд. филос. наук / Ин-т конкретных социальных исследований АН СССР. М., 1969. - 29 с.

15. Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность. М., 2010.

16. Кобозева И.М. Лингвистическая семантика. - М.: Эдиториал УРСС, 2000. - 352 с.

17. Костомаров В. Г. Языковой вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа, 3-е изд., испр. и доп. - СПб, 1999.

18. Костомаров В. Г. Русский язык на газетной полосе. - М., 1971.

19. Костомаров В. Г. Язык текущего момента. Понятие правильности. - СПб, 2015.

20. Кривченко Е.Л. К понятию «семантическое поле» и методам его изучения. Научные доклады высшей школы. Филологические науки.1973. № 1. С. 99-103.

21. Купина Н. А Тоталитарный язык: Словарь и речевые реакции, 2-е изд., испр. и доп. - Екатеринбург, 2015.

22. Купина Н. А. Языковое сопротивление в контексте тоталитарной культуры / Н.А. Купина. - Екатеринбург: Изд-во Ур. ун-та, 1999. - 175 с.

23. Михальская А. К. Русский Сократ: Лекции по сравн.-ист. риторике: Учеб. пособие для студентов гуманитар. фак. - М.,1996.

24. Первушин А. И. Красный космос: звездные корабли Советской империи / Антон Первушин. - М., 2007. - 574,[1] с.

25. Петрицкий В. А. Космос. Человек. Культура: [избранные работы] / В.А. Петрицкий. СПб, 2011. - 279 с.

26. Помпаева Г. В. Понятие поля в современных лингвистических исследованиях. [URL: www.lib.kalmsu.ru]

27. Попова, З. Д. Полевые структуры в системе языка / З. Д. Попова, А. И. Стернин. Воронеж, 1989. - 198 с.

28. Романенко, А. П. Советская словесная культура: образ ритора Рукопись: дис..докт. филол. наук / А. П. Романенко. Саратов, 2001. - 355 с.

29. Русская речь в средствах массовой информации. Речевые системы и речевые структуры / Под ред. В. И. Конькова, А. Н. Потсар. - СПб., 2011.

30. Седов К. Ф. Языковая личность и языковая субкультура // Дом бытия. Альманах по антропологической лингвистике. Вып. 2. Язык - мир - человек. - Саратов, 1997.

31. Уфимцева А.А. Слово в лексико-семантической системе языка. - М., 1962.

32. Фатическое поле языка: (Памяти проф. Л.Н. Мурзина) под ред. - Пермь, 1998.

33. Фрумкина Р.М. Статистические методы изучения лексики / Акад. наук СССР. Ин-т языкознания. - Москва, 1964. - 115 с.

34. Шмелева Т. В. Ключевые слова текущего момента. www.philology.ru [Электронный ресурс].URL: http://www.philology.ru/linguistics2/shmeleva-09.htm

35. Шафиков С. Г. Теория семантического поля и компетентной семантики его единиц // sagit.ucoz.com [Электронный ресурс]. URL: http://sagit.ucoz.com/Resource/Research/Teoriya_sem_polya.pdf.

36. Язык современной публицистики: сб. статей / сост. Г. Я. Солганик. -- М.: Флинта: Наука, 2008.232 с.

37. Левашов Е.А., Евгений Александрович Словарь новых слов русского языка (середина 50-х - середина 80-х годов) / Рос. АН. Ин-т лингв. исслед.; [Е.А. Левашов и др.] Под ред. Н.З. Котеловой. - СПб.: Дмитрий Буланин, 1995. - 876, [1] с.

38. Матвеева Т. В. Полный словарь лингвистических терминов: [более 1000 терминов] / Т.В. Матвеева. - Ростов-на-Дону, 2010. - 562, [1] с.

39. Ожегов С.И. Словарь русского языка: Около 53000 слов. - 4-е изд., испр. и доп. - М., 1960. - 900 с.

40. Словарь русского языка: В 4 т / [Ред. коллегия: чл.-кор. АН СССР М.П. Алексеев, чл.-кор. АН СССР С.Г. Бархударов (пред.) и др.] Т. 1-; Акад. наук СССР. Ин-т языкознания. - М., 1957.

41. Фасмер М. Этимологический словарь русского языка / Перевод с нем. и доп. О.Н. Трубачева; Под ред. и с предисл. проф. Б.А. Ларина. Т. 1-. -М., 1964.

42. Черных П. Я. Историко-этимологический словарь современного русского языка. 3-е издание в 2-х томах, стереотипное. -- М.: Русский язык, 1999.

Приложение

Лексико-семантическое поле «Космос»

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Речевая манипуляция и феномен воздействия языка в политическом направлении средств массовой информации, рассматриваемые в аспекте ее технологичности, системной и целенаправленной сформированности. Содержание лексико-стилистических свойств текста.

    реферат [25,3 K], добавлен 28.02.2009

  • Особливості структури та засоби виразності газетних заголовків та їх шрифтове оформлення. Заголовок як самостійна мовна одиниця. Поняття, суть, розміщення та лексико-семантичний склад заголовкового комплексу на прикладі газети "Запорізька Правда".

    курсовая работа [77,1 K], добавлен 29.01.2010

  • Основные события в истории газеты "Курская правда" 1917-1945 гг., 1946-2011 гг. Образ Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. в современных выпусках "Курской правды" - общий принцип. Творческий портрет Бориса Киряева, журналиста газеты "Курская правда".

    курсовая работа [120,0 K], добавлен 31.03.2018

  • Заголовки публикаций как составная часть газеты. Их роль и языковые функции. Значение содержания и оформления заголовков для привлечения внимания читателя. Лексико-грамматическая и жанрово-стилистическая системность в оформлении газетных заглавий.

    реферат [16,7 K], добавлен 18.11.2010

  • Разбор статьи М. Задорнова с точки зрения семантического, этимологического анализа. Авторская позиция на лексическом и смысловом уровнях. Параллелизм композиционного построения и авторские сравнения. Система принципов с этической и правовой точки зрения.

    реферат [21,0 K], добавлен 09.11.2011

  • История развития периодической печати для детей в России. Роль иллюстрации в детских периодических изданиях. Изучение объектной и ценностной составляющих картины мира ребёнка посредством анализа публикаций в русскоязычных иллюстрированных журналах.

    дипломная работа [81,4 K], добавлен 06.09.2016

  • Проблема как объект журналистики. Семейная проблематика. Семья как социальный институт и ее проблемы. Семейные ценности и интересы всего общества. Особенности освещения проблемного поля семьи на примере республиканской газеты "СБ - Беларусь сегодня".

    курсовая работа [38,2 K], добавлен 22.02.2016

  • Анализ системы популяризации российской космической программы. Основная деятельность телестудии Роскосмоса. Фестиваль "Пора в космос". Возрастная направленность популяризации космической отрасли РФ. Использование периодики для популяризации космонавтики.

    реферат [77,5 K], добавлен 08.01.2017

  • Сущность и характерные черты аргументации, ее структурные элементы и основные виды. Особенности языка средств массовой информации. Исследование приемов аргументации и лексико-синтаксический анализ аргументов на материалах публикаций "Российской газеты".

    дипломная работа [89,5 K], добавлен 17.07.2012

  • Способы и средства массовой коммуникации. Коммуникативные формы передачи информации. Виды и функции коммуникации. Влияние массовой информации на общество. Процесс формирования информационного поля. Организованные утечки информации. Искажения фактов в СМИ.

    курсовая работа [108,3 K], добавлен 03.12.2011

  • Политическое и экономическое положение в стране в 1990-1995 годы. "Правда Севера" как центральная газета г. Архангельск. Характер ее статей в период с 1990 по 1995 года. Осознание свободы слова с приходом к власти Ельцина. Журналисты "Правды Севера".

    реферат [26,0 K], добавлен 19.05.2010

  • Исследование основных лексических и стилистических особенностей публицистического стиля, его характерные черты как в общетеоретическом аспекте, так и на конкретных примерах, на материалах статей из газет "The Washington Post" и "Los Angeles Times".

    курсовая работа [43,1 K], добавлен 12.12.2013

  • Метод "эксперимент" в журналистике. Основные подходы к трактовке понятия "жанр". "Амурская правда" как ежедневная региональная общественно-политическая газета Амурской области. Анализ метода "эксперимент" на примере материалов периодического издания.

    курсовая работа [34,8 K], добавлен 24.05.2015

  • Основні ознаки журналістського твору як наслідку масово-інформаційної діяльності. Особливості дотримання або недотримання вимог до журналістського твору на шпальтах щоденного видання "День". Використання різноманітних лексико-стилістичних особливостей.

    курсовая работа [32,5 K], добавлен 17.09.2013

  • Роль метафоры в формировании лексико-семантической системы языка. Метафора как один из важнейших инструментов постижения культуры, быта народа и народного духа. Политическая метафора как один из способов языковой манипуляции. Анкетирование школьников.

    дипломная работа [319,3 K], добавлен 02.06.2017

  • Текст как информационное пространство. Свойства журналистского текста. Языковые единицы в составе газетных текстов. Жаргонная лексика и заимствованные слова на страницах газеты. Способы отражения действительности в федеральных и региональных газетах.

    курсовая работа [29,4 K], добавлен 24.10.2010

  • Тематическая направленность материалов. Жанр, вид, форма и характер публикации. Локальность и герой материала. Вид кодификатора контент-анализа. Кодировочные карточки разных выпусков анализируемой газеты. Общая площадь газеты, журналистские материалы.

    практическая работа [83,0 K], добавлен 13.06.2012

  • Аспект культурно-національної конотації заголовків журнальних статей. Дослідження структури та лексико-семантичних ознак журнальних заголовків. Особливості країнознавчого аспекту заголовків як однієї з характеристик культурно-національної конотації.

    курсовая работа [56,5 K], добавлен 13.12.2016

  • Жанрообразование в журналистике. Жанровая природа колонки. Синкретизм жанров. Этапы творческого пути Д. Быкова. Специфика авторской колонки Дмитрия Быкова в "Новой газете". Анализ синтаксических и лексико-семантических средств создания выразительности.

    курсовая работа [124,7 K], добавлен 22.01.2015

  • Проведение контент-анализа газеты и подведение итогов по вопросу попоулярности представленной газеты среди местных газет Ростова. Форма подачи материала, достижение газетой конкурентных преимуществ перед другими изданиями. Локальность подборки статей.

    реферат [68,3 K], добавлен 18.02.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.