Влияние СМИ на динамику политического конфликта

Важным компонентом в процессе массовых коммуникаций является понятие «массовое сознания». Согласно российскому психологу Ольшанскому Д.В., массовое сознание можно определить, как специфический тип сознания, свойственный значительным, неструктурированным множествам людей. Ольшанский Д.В. Психология масс Спб., 2002. С. 20-22 Штомпка П. Социология. Анализ современного общества. - М.: 2005. - С. 318 В нем запечатлены знания, представления, нормы, ценности и образцы поведения, разделяемые какой-либо возникающей по тем или иным обстоятельствам совокупностью индивидов -- массой. Ольшанский Д.В. Психология масс Спб., 2002. С. 28 В основе массового сознания обычно лежит яркое эмоциональное переживание некой социальной проблемы, вызывающей всеобщую озабоченность. Это может быть война, революция или любое другое масштабное потрясение. Более конкретным вариантом такого феномена в обществе является общественное мнение. Ольшанский Д.В. Психология масс Спб., 2002. С. 24 Его можно считать одной из форм массового сознания, в котором может проявляться отношение (скрытое или явное) различных групп людей к событиям и процессам действительной жизни, затрагивающим их интересы и потребности. Оно выражается, за счет чего способно оказывать влияние на функционирование общества и его политической системы.

Американский писатель Уолтер Липпман в своих работах размышлял над тем, как именно человек способен понимать и принимать окружающую его действительность. Пытаясь критически осмыслить данные процессы, он оформил свои выводы в оригинальную концепцию общественного мнения. По мнению автора, окружающая среда является очень сложным образованием, которое не может быть познанным одним индивидом напрямую. Это обусловлено неготовностью человека «иметь дело с тонкими различиями, многообразием и комбинациями». Липпман У. Общественное мнение М., 2004. С. 42 Даная ситуация вынуждает индивида превращать свои представления, об окружающем мире, в идеальную модель. Ярким примером такого упрощения Липпман называет географические карты мореплавателей. Преодолевая такое сложное разнообразие, человек, по мнению исследователя, организует все свои представления об окружающем мире в виде различных категорий. Такими категориями являются фикции, стереотипы и элементы псевдосреды, с помощью которых человек приспосабливается к своему окружению. Поведение человека является реакцией на элементы этой псевдосреды, которая, при этом, имеет влияние на реальную окружающую среду.

Поведение индивида может выражаться как в практической деятельности, так и в том, что можно назвать мыслями и эмоциями. Во втором случае структура фиктивного мира в сознании индивида может оставаться целостной длительное время, начиная диссонировать с реальным миром не сразу. В случае реальной практической деятельности индивида, такие противоречия наступят гораздо быстрее.

В рамках данной теории, каждый индивид в отдельности может хорошо осознавать лишь небольшой фрагмент реальности. Это означает, что он будет специалистом или экспертом только в каком-то узком круге проблем. А опросы общественного мнения включают в себя вопросы заведомо более широкого тематического спектра. Отсюда следует, что на какой-то вопрос продуманные и обоснованные ответы могут давать лишь немногие респонденты, имеющие набор компетенций именно в этой проблеме. Оставаясь в рамках этой теории, хорошо разбираться в проблеме означает иметь более разветвлённую систему стереотипов, адекватную реальности настолько, насколько больше интерпретаций категории мышления стереотипы эксперта предусматривают. Липпман У. Общественное мнение М., 2004. С. 50

Тем не менее, индивиды могут вырваться за границы псевдосреды, имея материальные возможности. Липпман считает, что способность индивида к познанию реального окружающего зависит, в основном, от его материальных возможностей, поскольку их высокий уровень позволяет преодолевать трудности коммуникации. Индивид может путешествовать, покупать книг и периодические издания, тем самым, опосредовано, расширять свой набор представлений об окружающем мире. Но большие материальные возможности для одного индивида, могут стать причиной ухудшения коммуникации, среди других. Монополизируя элементы экономической сферы, увеличивая свое состояние, такие индивиды становятся причиной остановки в развитии или деятельности транспортных сетей, что создает барьеры в обмене новостями и мнениями, среди других индивидов. Липпман У. Общественное мнение М., 2004. С. 63

Как говорилось ранее, человек испытывает большие трудности в познании окружающего мира, ввиду его большого разнообразия, мотивирующего к упрощению и созданию своего набора представлений. Один из выводов, который делает Липпман в своей работе: проблема формирования навыка понимания - проблема привнесения определенности, различия, непротиворечивости или стабильности в то, что изначально представляется смутным и изменчивым. Тем не менее, тут тоже не все так просто, так как характер непротиворечивости и определенности зависит от того, кто его вносит Липпман У. Общественное мнение М., 2004. С. 68. В своей работе, Липпман приводит пример определения металла двумя людьми, один из которых является дилетантом, другой - химик. При этом они не имеют непосредственного контакта с предметом, в момент его описания. Первый определяет металл исходя из приписываемых ему свойств, вроде блеска, тяжести других «известных» признаков, в то время как химик определяет тот же предмет через общее свойство металлов реагировать с кислородом, образуя оксид.

Так же в «Общественном мнении» отмечается, что индивиду не обязательно видеть предмет для его описания. Как видно из приведенного примера, при описании металла первый человек назвал его приписанные свойства, что может говорить о вычленении фактов, открытых культурой, к которой принадлежит индивид. Подобное вычленение можно назвать стереотипным мышлением. То есть мышлением, с использованием упрощенных моделей для внесения стабильности и непротиворечивости. Липпман У. Общественное мнение М., 2004. С. 63

Формирование и поддержание определенного «репертуара» стереотипов является одним из наиболее используемых методов для воздействия и управления. Липпман У. Общественное мнение М., 2004. С. 70 Эффективность данного метода, как уже было упомянуто, заключается в возможности рассказать о каком-либо предмете, индивиду, который, до прямого контакта с ним, уже будет иметь удобный набор представлений о нем. По мнению Липпмана, именно эти упрощенные модели и управляют восприятием индивидов (особенно, если они не осознали существование этих предубеждений). Сейчас, в популярной культуре, такую характеристику индивида называют «отсутствием критического мышления».

Но все же, стереотипы - не просто система упрощенных категорий. Они могут служить гарантом защиты интересов и социального положения ряда индивидов. И это объясняет сильное сопротивление попыткам опровергнуть стереотипы, поскольку они воспринимаются как атака на основы устройства личного мира каждого индивида, чьи интересы защищены конкретными стереотипами. Классический пример стереотипа, который приводится в работе Липпмана, это рассуждение Аристотеля о природе рабства, в котором отстаивается идея естественного предназначения рабов быть теми, кем они являются. Рассуждая на данную тему, мыслитель как бы воздвигает барьер между собой и фактами, способными внести противоречивость в существующий набор представлений. Другими словами, типичный стереотип начинает работать в сознании человека, до того, как он его попытается осмыслить. Это делает стереотип чем-то непоколебимым, что, в данном случае, защищает социальный статус рабовладельцев. Липпман У. Общественное мнение М., 2004. С. 92

Такой непоколебимый характер стереотипов закрепляется личными впечатлениями индивидов. Одним из примеров такого закрепления может послужить стереотип о приписанных чертах характера, каким либо народностям. Имея личный контакт, с представителем таких групп, индивид, используя полученный опыт, может закрепить в своем сознании полученный образ для всей национальной группы. При этом он будет игнорировать возможность многообразия характеров внутри этой группы.

Тем не менее, бывает и обратная ситуация, когда возникает сильное противоречие, на основе столкновения личного опыта и стереотипов. Исход столкновения опыта и стереотипов, зависит от гибкости человека к изменению набора своих представлений. Если гибкость присутствует, то новшество успешно интегрируется в существующую картину мира и изменяет её. В случае же отсутствия гибкости, индивид способен просто отбросить факт несоответствия опыта стереотипам. Но, стоит добавить, что получившаяся разность, между реальным опытом и набором стереотипов, может оказаться настолько сильной, что индивид, вполне вероятно, испытает шок и откажется, в дальнейшем, верить всем существующим наборам представления о мире. Это обусловлено неготовностью к изменению своей системы взглядов. Липпман У. Общественное мнение М., 2004. С. 96

На основе сказанного выше, можно назвать формирование стереотипов одним из универсальных компонентов для различных методов и техник влияния на массовую аудиторию. Его эффективность обусловлена естественной невозможностью индивидов охватить широкий круг вопросов, что приводит к потребности в упрощении воспринимаемой информации. Подобный метод позволяет закрепить в обществе удобные образы и символы, с целью защиты своих интересов. Использование стереотипов, может быть актуальным в политической сфере для правящей элиты, которая стремится защитить свой статус и привилегии.

Особенность стереотипа в том, что он никогда не бывает нейтральным, предполагая строго позитивную или негативную оценку какого-либо явления, и как уже было установлено, он не может быть отождествлен с жизненным опытом человека (поскольку, напротив, между этими двумя понятиями могут возникнуть противоречия).

Важную роль в закреплении стереотипов играет искусство. Его эффективность, в данном контексте, особенно возросла, с развитием технических средств, помогающих выполнять новые задачи по созданию образной системы. Особенно, как отмечается в «Общественном мнении» это актуально для кино, которое смогло сильно увеличить количество демонстрируемых объектов, а так же облегчить процесс восприятия информации для индивидов. Липпман У. Общественное мнение М., 2004. С. 90 Пользуясь такими же принципами, важную роль в закреплении стереотипов, сейчас играют современные СМИ. Акопян Н.А. СМИ как способ формирования стереотипов массового сознания / Н.А. Акопян // Вестник Ставропольского государственного университета. - 2008. - № 3. - С. 189

Существование политических стереотипов, как уже говорилось, естественное явление, вызванное невозможностью индивидов напрямую контактировать с удаленными предметами. То есть люди из разных государств, не имея представлений о друг о друге, сами восполняют пробелы в знании различными домыслами. Политический образ другой страны формируется в процессе сравнения её организации экономики, истории развития и ценностных установок, с теми же параметрами своей страны, для индивида.

Очень важно, в каких отношениях находятся государства в момент формирования этих стереотипов. Например, при обострении отношений между государствами, усиливаются акценты на положительных стереотипах о собственном государстве и, соответственно, на негативных стереотипах о государстве - противнике. СМИ, имеющее учредителем государственные структуры, будет защищать интересы действующей власти, прилагая усилия по созданию и поддержанию позитивного имиджа государства на международной арене. Попова, Е.Н. Роль СМИ в формировании стереотипов массового сознания, 2015. С. 89 Вспоминая универсальную концепцию Крисберга, можно говорить, что подобный вариант действий СМИ справедлив так же и в других, меньших масштабах политического конфликта.

Говоря о связи политической системы и СМИ, нельзя не упомянуть о таком феномене, как политический параллелизм. Он отражает, то, насколько тесно связаны медиасистемы и политические партии. Так же, по уровню политического параллелизма, можно определить степень ангажированности СМИ в период конфликтов. Существует ряд индикаторов, определяющих уровень параллелизма в том или ином государстве:

· Отражение политической позиции различными СМИ в новостях, комментариях и других способах информационной трансляции

· Историческая связь конкретных СМИ с политическими партиями или организациями. Чем сильнее параллелизм, тем сильнее культура и стиль журналистики связаны с культурой и стилем политики

· Степень политической активности журналистов конкретных СМИ

· Приверженность аудитории СМИ политическим партиям или организациям и, как следствие приобретение печатной или другой продукции, связанной с их фаворитами.

· Профессиональная ориентация журналистов. Она выражается в стремлении доносить только факты, либо доносить конкретные идеи для массовой аудитории (такой вариант не исключает искажения информации) Большаков С.Н. Формирование политического имиджа страны: политические метафоры , стереотипы и параллелизмы URL: https://cyberleninka.ru/article/v/formirovanie-pozitivnogo-imidzha-strany-politicheskie-metafory-stereotipy-i-parallelizmy Ануфриенко С.В. Сравнительный анализ медиасистем Западной Европы и Северной Америки URL: http://pglu.ru/upload/iblock/a8d/uch_2014_x_17.pdf Проблема связи прессы и политической системы является предметом для изучения уже долгое время. Важным событием, в изучении данного вопроса, стал выход научной работы «Четыре теории прессы», под авторством Сиберта Ф. В данной книге подробно были проанализированы идеальные (с точки зрения описания) теории взаимодействия СМИ с государством. Несмотря на большой успех данной публикации, она подверглась критике за то, что все представленные «теории» привязаны к конкретному временному периоду Холодной войны.

Тем не менее, нельзя не отметить того факта, что ряд критериев, по которым авторы выстраивали свои теории взаимодействия СМИ и государства, могут быть использованы и сейчас. Многие были упомянуты выше. Там же. Значимость данного научного труда так же подтверждается тем, что в начале XXI века была опубликована научная работа «Сравнение медийных систем. Три модели меди и политики», под авторством Д. Халина. Автор данного научного труда осовременил подход, предлагаемый в «Четырех теориях» и в качестве сравниваемых категорий выделил три модели взаимоотношений СМИ и государства. Изменив сравниваемые модели, автор, тем не менее, использовал те же самые критерии, по которым дифференцировались старые теории.

Разбирая подробнее понятия массовое сознание и общественное мнение, а так же роль стереотипов, их формирование и поддержание в обществе, можно убедиться в том, что деятельность СМИ не всегда имеет независимый характер, а в рамках политического конфликта чаще всего является инструментом борьбы сторон за внимание массовой аудитории.

Какие же методы используется для воздействия на массовую аудиторию?

· Первым методом можно назвать «сдвиг от реалистического сознания к аутистическому». Цель данного метода - создание приятных впечатлений, игнорирующих реальные факты.

· Метод переноса частного факта в сферу общего используется для использования единичного эпизода в жизни общества, как сложившийся системы

· Метод избирательного привлечения внимания к проблемам, решение которых входит в сферу интересов действующей власти

· Схожий с предыдущим, метод переключения или отвлечения внимания населения от острых социальных проблем Попова, Е.Н. Роль СМИ в формировании стереотипов массового сознания, 2015. С.90

Выше перечисленные методы носят общий характер и могут быть применимы всеми видами СМИ, вне зависимости, от способа донесения информации. Ниже будут рассмотрены специфические, для печатных СМИ техники воздействия на широкую публику.

Данный набор методов можно разделить на три, относительно самостоятельных группы, в зависимости от уровня применения. Это микро-, мезо-, и макро-, уровни. Разберем каждую из этих групп методов. Россошанский А.В. Способы языкового воздействия СМИ на политическое сознание аудитории (по материалам региональной прессы) URL: file:///C:/Users/Степан/Downloads/sposoby-yazykovogo-vozdeystviya-smi-na-politicheskoe-soznanie-auditorii-po-materialam-regionalnoy-pressy.pdf

Микро-уровень включает в себя ряд методов, для которых наиболее применимо определение «точечные». Их применение ограничивается одним, реже, небольшим количеством слов. Россошанский А.В. Способы языкового воздействия СМИ на политическое сознание аудитории (по материалам региональной прессы) URL: file:///C:/Users/Степан/Downloads/sposoby-yazykovogo-vozdeystviya-smi-na-politicheskoe-soznanie-auditorii-po-materialam-regionalnoy-pressy.pdf Коваленко Д.А. Позитивная природа конфликта и конфликтогенность журналистского текста [Электронный ресурс] // - режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/pozitivnaya-priroda-konflikta-i-konflitogennost-zhurnalistskogo-teksta-retsenzirovana Среди таких методов выделяют:

· Метафоры

· Синонимы

· Эвфемизмы

· Штампы и «универсальные истины

· Наклеивание ярлыков

· «Опредмечивание» людей и событий, которые должны быть представлены в отрицательно свете

· Использование слов, значение которых значительно ушло от первоначального значения, в то время как доминирующим стало эмоционально-оценочное значение этих самых слов. Россошанский А.В. Способы языкового воздействия СМИ на политическое сознание аудитории (по материалам региональной прессы) URL: file:///C:/Users/Степан/Downloads/sposoby-yazykovogo-vozdeystviya-smi-na-politicheskoe-soznanie-auditorii-po-materialam-regionalnoy-pressy.pdf

Наиболее насыщенным, в плане набора методов, является мезо-уровень. Представленную, на этом уровне группу методов, можно дополнительно дифференцировать на два блока, отталкиваясь от механизмов манипуляции. Первый такой блок называется «логическим» и включает в себя следующий набор методов:

· Отсутствие аргументации или подмена имеющихся фактов

· Упрощение имеющейся информации

· Перенос смысловых акцентов. Выражается в аргументации и пояснении утверждений, являющихся очевидными, в то время как утверждения, требовавшие доказательств, превращаются в аксиому

· Использование в тексте большого количества цифр и статистических данных, для создания убедительности. Данный метод может применяться журналистами, из расчета, что у читателя не возникнет желание проверять большой массив предоставленных данных

· Продвижение необходимых установок, через публикацию «удобных» точек зрения различных «экспертов» и «лидеров мнений»

· Применение «субъективной модальности». Данный метод предполагает выражения мнения журналиста к сообщаемому им факту через использование модальных частиц (вроде, якобы, разве что, ну и)

· Пассивизация перформативов. Представляет собой обозначении частного мнения автора, как общепринятой истины, путем использования безличных конструкций (считается, представляется)

· Освящение незначительных или не имеющих значения, к теме сюжета, событий. Россошанский А.В. Способы языкового воздействия СМИ на политическое сознание аудитории (по материалам региональной прессы) URL: file:///C:/Users/Степан/Downloads/sposoby-yazykovogo-vozdeystviya-smi-na-politicheskoe-soznanie-auditorii-po-materialam-regionalnoy-pressy.pdf

Все методы, входящие в данный блок, объединены воздействием на логическое мышление читателя, с целью привить, нужное автору, направление мысли. Россошанский А.В. Способы языкового воздействия СМИ на политическое сознание аудитории (по материалам региональной прессы) URL: file:///C:/Users/Степан/Downloads/sposoby-yazykovogo-vozdeystviya-smi-na-politicheskoe-soznanie-auditorii-po-materialam-regionalnoy-pressy.pdf

Второй блок методов, на мезо-уровне, именуется «эмоциональным». Суть данных методов сводится к созданию определенного эмоционального состояния, находясь в котором, читатель меньше подвергает сомнению воспринимаемую информацию. К таким методам относятся:

· Использование повторов и параллельных конструкций, нужных для закрепления у читателя определенных ассоциаций, через стереотипы Губина М.В. К вопросу о роли СМИ в формировании этнических стереотипов (на материале публикаций об иммигрантах из России в чешской прессе конца XX. - начала XXI в.) / М.В. Губина // Вестник Московского университета. - 2011. - №4. - С. 163

· Введение в текст элементов юмора

· Градация - развертывание словосочетаний в синонимический ряд таким образом, чтобы интенсивность значений каждого последующего члена шла по нарастающей

· Применение невербальных способов воздействия, таких как подкрепление информации в тексте фотографиями или иллюстрациями Губина М.В. К вопросу о роли СМИ в формировании этнических стереотипов (на материале публикаций об иммигрантах из России в чешской прессе конца XX. - начала XXI в.) / М.В. Губина // Вестник Московского университета. - 2011. - №4. - С. 163

Применения методов, находящихся на мезо-уровне имеет больший масштаб и эффективность, но, тем не менее, легче распознаются читателем. Там же.

Наконец методы макро-уровня являются самыми масштабными и эффективными. Наиболее используемым методом является отбор данных для печати. Ярким примером применения такого метода является отбор данных, для создания позитивного образа государства. Большаков С.Н. Формирование политического имиджа страны: политические метафоры, стереотипы и параллелизмы [Электронный ресурс] - режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/formirovanie-pozitivnogo-imidzha-strany-politicheskie-metafory-stereotipy-i-parallelizmy Казун А.Д, Конструирование социальных проблем в СМИ и теория формирования повестки дня: пределы совместимости концепций / А.Д. Казун // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. - 2016. - № 3. - С. 158-171 В таком случае при освящении последних событий упор в повествовании будет сделан исключительно на успехи существующего режима, в то время как неудачи или актуальные проблемы могут быть просто проигнорированы. Обратным будет действие, с целью создания негативного образа. В таком случае упор будет сделан исключительно на неудачи. Россошанский А.В. Способы языкового воздействия СМИ на политическое сознание аудитории (по материалам региональной прессы) URL: file:///C:/Users/Степан/Downloads/sposoby-yazykovogo-vozdeystviya-smi-na-politicheskoe-soznanie-auditorii-po-materialam-regionalnoy-pressy.pdf Общая цель всех перечисленных выше методов - формирование искаженной картины действительности. Попова, Е.Н. Роль СМИ в формировании стереотипов массового сознания, 2015. С.90 Сушков Т.Н. Роль СМИ в регулировании международных конфликтов (анализ политики двойных стандартов) URL: https://cyberleninka.ru/article/v/rol-smi-v-regulirovanii-mezhdunarodnyh-konfliktov-analiz-politiki-dvoynyh-standartov

Рассмотрев понятия массового сознания и общественного мнения, а так же разобрав ряд методов воздействия на массовую аудиторию, перейдем к оценке работы СМИ, в целом. В следующем параграфе, будет проанализировано влияние упомянутых методов на динамику политического конфликта.

§2.2 Влияние применяемых методов на изменение динамики политического конфликта