Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Российский государственный гуманитарный университет»

(ФГБОУ ВО «РГГУ»)

ИНСТИТУТ МАССМЕДИА

ФАКУЛЬТЕТ ЖУРНАЛИСТИКИ

Кафедра журналистики

Дипломная работа

Воздействие манипулятивных техник на телезрителей в ток-шоу (на примере ток-шоу "Вечер с Владимиром Соловьевым", "Кто против?")

Направление подготовки 42.03.02 «Журналистика»

студентки 4-го курса заочной формы обучения

Зенченкова Ольга

Научный руководитель:

Кандидат психологических наук, доцент Рассадина А.А.

Москва 2020



ОГЛАВЛЕНИЕ

• ВВЕДЕНИЕ
• ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ И ПРИНЦИПЫ ЖУРНАЛИСТИКИ

1.1 История отечественной и зарубежной журналистики

• 1.2 Принципы деятельности ток-шоу на современном телевидении

1.3 Профессиональные особенности личности журналиста

ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТОК-ШОУ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ

2.1 Проблема эффективности как результативность контактов с аудиторией

2.2 Действенность и результативность журналистики и пути ее повышения

2.3 Политическая журналистика и роль политических ток-шоу на телевидении

• Глава 3. ОСОБЕННОСТИ МАСТЕРСТВА И ТВОРЧЕСТВА ЛИЧНОСТЕЙ ВЛАДИМИРА СОЛОВЬЕВА,ВЛАДИМИРА АВЕРИНА И СЕРГЕЯ МИХЕЕВА

3.1 Использование манипулятивных техник в ток-шоу «Вечер с Владимиром Соловьевым»

3.2 Использование манипулятивных техник в ток-шоу «Кто против?»

3.3 Результаты исследования

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ВЫПУСКИ АНАЛИЗИРУЕМЫХ ПЕРЕДАЧ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ



ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Ток-шоу набирает все большую популярность на телевизионном пространстве. Их тематика настолько разнообразна, что зрительская аудитория весьма широка. Другими словами, их смотрят люди разного возраста, пола, образования, профессий, социальной принадлежности. Растущая популярность данного жанра тележурналистики накладывает особую ответственность на редакторов, журналистов и других создателей программ в плане выбора темы и подходов к ее освещению. журналистика личность аудитория соловьев

Поскольку данный жанр тележурналистики стал одним из наиболее популярных, то посредством него и осуществляется основное воздействие на массовую аудиторию. Манипуляция активно используется в передачах жанра ток-шоу. Ее технологии настолько разнообразны и многочисленны, что порой распознать их становится практически невозможным для рядового зрителя. Более того, с течением времени появляются все новые и сложные технологии, благодаря которым происходит воздействие на сознание человека помимо его воли.

В условиях сложной экономической и политической ситуации в России и во всем мире, а также отсутствия четкой идеология, средства манипуляции стали активно использоваться для того, чтобы создать определенное настроение жителей страны, настроить их против одних течений и заставить поддержать другие. При злоупотреблении техниками манипуляции можно создать критическую ситуацию в стране (подобных примеров полно во всем мире), которая, в частности, может привести к непоправимым последствиям, а именно к войне. Знание основных технологий манипуляции позволит противостоять им и уменьшить воздействие. Этим обусловлена актуальность выбранной тематики.

Объект исследования - профессиональные особенности личности журналиста.

Предмет исследования- мастерство и творчество личностей Владимира Соловьева,Владимира Аверина и Сергея Михеева.

Цель исследования - проанализировать особенности мастерства воздействия манипулятивных техник ведущих ток-шоу «Вечер с Владимиром Соловьевым» и «Кто против?» на зрителей.

Для достижения поставленной цели нами был сформулирован ряд задач:

1) изучить историю зарубежной и отечественной журналистики;

2)определить принципы деятельности ток-шоу на современном телевидении;

3) рассмотреть профессиональные особенности личности журналиста;

5) определить проблемы действенности и результативности журналистики и пути ее решения;

6) рассмотреть роль политических ток-шоу на телевидении;

7) проанализировать использование манипулятивных техник в ток-шоу «Воскресный вечер с Владимиром Соловьевым»;

8) проанализировать использование манипулятивных техник в ток-шоу «Кто против?».

Теоретическая база исследования. Изучением такого жанра, как ток-шоу занимались следующие ученые: Е.Л. Вартанова, И.Н. Кемарская, А.А. Тертычный и многие другие. За основу анализа использования манипулятивных техник в современных ток-шоу мы взяли теоретические исследования С.С. Кара-Мурзы и А.Б. Моля.

Методы исследования: поиск информации, ее анализ и синтез, наблюдение, сравнение.

Научная новизна исследования. В работах исследователей ток-шоу, как жанра журналистики, в основном просматривается теоретическое описание жанра. Описывается структура идеального ток-шоу, принципы освещения различных актуальных явлений. В исследованиях, посвященных манипулятивным техникам подробно рассмотрены особенности их применения в целом в средствах массовой коммуникации. А вот воздействие манипулятивных техник на зрителей ток-шоу рассмотрено не было. В этом заключается научная новизна данного исследования.

Практическая значимость исследования. Результаты данного исследования можно использовать в практической деятельности журналистов и редакторов при подготовке к выпуску ток-шоу, зрителям ток-шоу с целью уменьшения воздействия манипулятивных техник, а также для обучения студентов, изучающих журналистику.

Структура работы: работа состоит из введения, трех глав, выводов к ним, заключения, списка использованной литературы и приложений. В первом главе рассматривается история отечественной и зарубежной журналистики, принципы деятельности ток-шоу на современном телевидении и личностные качества профессионального журналиста. Вторая глава посвящена анализу мастерства использования манипулятивных техник на зрителей ток-шоу ведущими, третья глава посвящена проблемам привлечения внимания аудитории, результатам исследования и путям повышения действенности и результативности ток-шоу.



ГЛАВА 1. Теоретические аспекты и принципы журналистики

1.1 История отечественной и зарубежной журналистики

Основные процессы обмена информацией между людьми уходят корнями в глубокую древность. По сути, общение, обмен информацией и превратили человеческое сообщество в общество. Различные способы передачи актуальной, социально значимой информации, использовавшиеся в древности, мы вправе рассматривать как пражурналистские явления. Судя по всему, журналистика метафорически называется второй по возрасту профессией и в хронологическом порядке.

Когда индейцы при зловещем звуке тамтамов, а древние инки при пламени костров, зажженных в зоне максимальной видимости друг друга, при приближении враг, разве это не акт общения? Более того, именно в этом смысле она была актуальной, чрезвычайно важной для племени (социально значимой) передаваемой информации.

Информация в этих случаях передавалась условными сигналами. Так родилась простейшая система указателей. Но изначально самым главным носителем (и хранителем) информации было слово, человеческое слово. Поэтому мы называем публичные выступления ораторским искусством, возникшим и достигшим совершенства в Древней Греции и Римской Империи. Есть все основания утверждать, что развитие риторики связано с возникновением и укреплением государства как института общественной организации. Имена Демосфена и Цицерона стали нарицательными (Греция, III в. до н. э., Рим, I в. до н.э.).

И эти великие политические ораторы оттачивали свое мастерство благодаря тому, что у них было кому (аудитория в то время была довольно большой), что-то (социально значимая информация), чтобы сказать - и, как показывает история, сказать с большой эффективностью. Одним словом, здесь мы видим все составляющие стандартного коммуникационного акта, на котором также основана журналистская деятельность.

Этот вид журналистской деятельности продолжался и в средние века.

История не сохранила имен ораторов Новгородского вече, интерпретаций суздальцев и москвичей, но вряд ли Александр Невский или Василий Буслаев могли вдохновлять руссичей, если бы они владели мечом и не владели словом.

Политическая информация в то время распространялась в Европе герольдами, глашатаями, курьерами и посыльными, которые больше не говорили от своего имени, а несли по городам и деревням королевские указы, отчеты и рескрипты. Как отголосок этих явлений в современной журналистике сохранились названия газет и журналов - “Курьер ЮНЕСКО”, “Daily Herald” (герольд), “Московский вестник”, “Washington Post” (почта), “Chicago Tribune” (трибуна - место произнесения речей), “Форум” (площадь в Риме, где проходили народные собрания) и т.д.

В средние века, несмотря на общий упадок и повсеместный клерикальный обскурантизм, ораторское искусство развивалось в церквях и храмах больше всего, а проповеди не всегда носили теологический характер.

Однако устная речь, успешно выполняющая свои задачи в процессе создания информации, несовершенна в своем массовом распространении и особенно в хранении (хотя фольклор продемонстрировал свою стойкость, он, однако, сохраняет в основном образцы народного творчества).

Человечество ищет и постоянно совершенствует способы хранения информации, и история развития цивилизации напрямую связана с успехами на этом поприще.

Самые старые образцы письма сохранились на каменных скрижалях - но можем ли мы говорить о скорости распространения информации, когда требовалось много времени, чтобы выцарапать только одну букву, знак или иероглиф? Скорее, это послание к вечности (которое частично выполняет свою функцию).

Чтобы текст быстрее фиксировался, использовались глиняные и восковые таблички, на которых писали острым пером. В первом случае след, нанесенный на влажную глину после застывания, пригоден для длительного хранения.Во втором письме легко стиралось, что открывало возможность многократного использования восковых табличек.

В Древнем Риме по приказу императора Юлия Цезаря (I в. До н.э.) на видных местах развешивались гипсовые доски с надписями на решения Сената «Acta Senatus», на решения народного собрания - «Acta diurna populi Romani». Эти оригинальные газетные предшественники существовали до 4 века до н.э.

В Японии сохранилась глиняная «газета» 1615 года под названием «Йомиури Каварабата». Интересно, что название в переводе означает «Прочитай и передай другому» - поэтому создатели такой «газеты» боролись за массовость, если не за тираж ее «тиража», как минимум за попытку увеличить количество потребители информации.

Одним из важнейших изобретений человечества, без которого было бы невозможно развитие массовой информационной деятельности, было изобретение бумаги. По-видимому, это произошло в Китае в первом и втором веках н.э., по крайней мере, оттуда через Японию и арабские страны в 10 веке бумага попала в Европу. Итальянское слово bambagia - хлопок, выражает суть производства этого письменного материала, который сначала делали из тряпок, конопли, а затем и из дерева.

Еще до появления бумаги в Древнем Египте писали на свитках папируса. Во II в. до н.э. в Малой Азии научились делать пергамент (названный в честь города Пергама) - кожу животных, почти вечный материал для письма. В России послания когда-то отправлялись на бересте - напротив, материал очень недолговечный (тем не менее, сохранившийся до наших дней в археологических слоях Новгородской земли).

К лику святых причислены Кирилл и Мефодий, давшие славянам письменность. Иоганн Гутенберг, изобретший еще в середине 15 века печатный станок, тем не менее, служит человечеству до сих пор. Распространение бумаги и метод печати Гутенберга на века произвели революцию в распространении и сохранении живой человеческой речи. Это самые важные предпосылки для появления журналистики.

Первые же газеты писались от руки - «Информационные письма» в Англии, «Куранты», «Вести», «Столбцы» в России.

Социально-экономический прогресс, возникновение капиталистических отношений, развитие международной торговли привели к созданию первых настоящих газет. Слово «газета» происходит от названия небольшого венецианского бюллетеня с монетой - это была цена печатных листов, информирующих о прибытии в порт иностранных судов за привезенными ими товарами. Таким образом, содержание первой газеты ограничивалось, как сказали бы сегодня, экономической информацией.

Но уже во французской «Гассетте» - бумажном издании кардинала Ришелье - появились политические сообщения. Английская буржуазная революция 17 века ввела регулярные издания «буклетов» - брошюр с актуальным политическим содержанием, которые можно считать прототипом журналов.

Во второй половине ХVII в. журналы и газеты появляются в Европе. Неслучайно первые достижения нового вида общественной деятельности - политической журналистики, ставшей в то время синонимом журналистики, - связаны с поворотными моментами в истории человечества.

В этом смысле достаточно вспомнить эпоху Великой французской революции, из которой родились блестящие брошюры Мирабо, знаменитые газеты - Робеспьера «Защитник Конституции» и Марата «Друг народа».

В России первая печатная газета «Ведомости» появилась 13 января 1703 года. Указ о ее создании подписал Петр I 16 декабря 1702 года.Теперь 13 января в России отмечают День свободы прессы (в советское время День печати отмечался 5 мая - это дата премьеры первого номера «Ленинской правды» 1912 года. Начать отсчет истории российской журналистики кажется вполне правильнымна два века раньше - со времен величайшего реформатора, бывшего не только воином и корабелом, бомбардиром и императором, но и первым российским журналистом.

Диалектика социального прогресса характеризуется дискретным (прерывистым) и скачкообразным развитием. Некоторые явления иногда надолго застывают (происходит процесс количественного или качественного накопления), а в некоторые моменты начинают быстро расти, изменяться, приобретать новые характеристики.

Многие годы, во времена Пушкина и Гоголя, Белинского и Добролюбова, Некрасова и Тургенева, Писарева и Толстого, литературные и художественные журналы (формат которых сегодня мы определяем неким термином «толстые журналы») были учителями умов просвещенной русской публики.

Только в 19 веке (в Европе в первой половине века, в России - во второй) газеты, периодические издания выходят на первый план. Именно в это время был отмечен значительный технический прогресс в области печати, средств передачи и воспроизведения информации. Изобретение телеграфа ускорило доставку оперативной информации из различных, иногда очень удаленных, точек в редакцию. Техника гравировки достигла совершенства в иллюстрации, затем в воспроизведении фотографий (цинкографическое клише).

Был изобретен линотип - струнная разливочная машина и роторный пресс, которые позволили бы быстро тиражировать любое издание почти в неограниченном количестве экземпляров.

Примерно на рубеже 19-20 веков были сделаны революционные технические открытия, положившие начало радио и телевидению - новым медиа. Эти мероприятия готовились поэтапно по мере развития науки, и процесс поиска был чрезвычайно интересным. (Не случайно чудесный роман Митчелла Уилсона «Мой брат, мой враг» посвящен изобретению телевидения.)

В середине 19 века Сэр Уильям Гамильтон, королевский астроном Ирландии, написал двухтомный математический труд, в котором в 1867 году профессор Д. Максвелл из Кембриджа использовал два символа, чтобы охарактеризовать взаимосвязь между электрическим током и магнитными силами. Двухстрочное уравнение Максвелла, по сути, сконцентрировало всю теорию электричества и магнетизма.

В 1888 году немецкий ученый Г. Герц, именем которого позже будет называться техническая единица длины радиоволн, экспериментально подтвердил открытие Максвелла, однако с глубокой убежденностью утверждал, что магнитное излучение не действует.

Ни Гамильтон, ни Максвелл, ни Герц не дожили до того дня, когда блестяще предсказанное (но не понятное) радио (от латинского испускающего радиолучи) начало триумфальное шествие по планете.

В 1895 году профессор кронштадтских минных классов А.С.Попов продемонстрировал устройство, названное радиоприемником. Два года спустя независимо от него изобретателем радио стал итальянец Дж. Маркони.

В 1900 году, на заре ХХ века, на скалах острова Гогланд высадился русский линкор «Генерал Апраксин».

3 марта А.С. Попов передал сообщение об этом по беспроводному телеграфу, впервые продемонстрировав практические возможности своего изобретения. Радиоволна сначала несла писк азбуки Морзе, но пройдет не так много времени, и человеческие голоса, мир звуков и музыки наполнят воздух, и первые несовершенные приемники-детекторы войдут в нашу повседневную жизнь, а затем и громоздкие конструкции ламповых радиоприемников, а затем - удобных переносных транзисторных приемников - все более миниатюрных и все более безупречных по акустическим характеристикам.

Но, как гласит народная мудрость, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Люди всегда мечтали о возможности заглянуть за горизонт (хотя бы вспомните историю о спящей принцессе и семи героях: «На серебряном блюде катится рассыпчатое яблоко - и уже видно, что происходит за морем-океаном, в далекой стране»). Задумываясь о возможности передачи изображения на расстояние, ученые пришли к выводу, что для этого изображение необходимо разбить на составляющие - по-разному освещенные точки, которые вместе, как маленькие камешки в мозаичном панно. Рисуют нам ту или иную картину.

На самом деле идея последовательной передачи изображения по частям принадлежит русскому ученому-биологу, сыну служащего фермера П.И. Бахметьевым и высказанная им в 1880 году.

В 1884 году австрийский инженер венгерского происхождения П. Нипков запатентовал процесс «сканирования» изображения с помощью вращающегося диска со спирально расположенными отверстиями. Практическое применение -- это открытие получило только в 20-е годы прошлого XX века в краткой истории, так называемого «механического телевидения».

В 1888-89 гг. Российский профессор А.Г. Столетов открывает явление “внешнего фотоэффекта”, опираясь на которое преподаватель Петербургского технологического института Б.Л. Розинг в 1907 г. создает катодную электронно-лучевую трубку - прообраз нынешнего кинескопа. В отличие от А.С. Попова, Розинг сразу запатентовал свое изобретение, и сегодня он признан во всем мире основоположником современного электронного телевидения (изобретателем западного радио считается Дж. Маркони).

Гораздо менее бесспорным является вклад в развитие телевидения талантливого ученого-самоучки, сына ссыльного украинского революционера-демократа Б.П. Грабовскjuj, который в 1925 году в Ташкенте впервые продемонстрировал движущееся изображение с помощью электронно-лучевой трубки. По совету Б.Л. Розинга, это усовершенствование было запатентовано под названием «телефот», но по разным причинам оно не получило должной репутации.

В то же время за рубежом, в Соединенных Штатах, ведутся настойчивые исследования в том же направлении.Американцы считают В.К. Зворыкин (эмигрировал из России в 1917 г.)одним из изобретателей телевидения.Здесь следует упомянуть имена англичанина У. Крукса, немца Ф. Брауна, американца Ф. Франсуорта, русского А. Полумордвинова, О.А. Адамян, британцы К. Свинтон и Л. Берд, советские ученые С.И. Катаева, П.В. Шмаков. Действительно, внедрение самых международных средств массовой информации в человеческую жизнь стало возможным благодаря работе международной группы ученых, инженеров и техников.

Говоря о предыстории телевидения, следует также вспомнить величайшее изобретение французов Луи и Огюста Люмьеров, подаривших миру кино в 1895 году. Сочетание визуальных и выразительных возможностей кино и радио привело к появлению телевидения. По удивительному совпадению, музы кино и радио родились в один год.

Дата рождения «механического» телевидения в России - 1 мая 1931 года. В 1939 году началось регулярное вещание в Москве и Ленинграде по современной электронной схеме. После Второй мировой войны реконструированные телецентры перешли на «сканирование» изображения в 625 строк, соответствующих нынешним стандартам отечественных телевизоров.

В 50-60-е годы страна переживает бурное развитие местного телевидения. Появляется вторая программа - вестник мультипрограммирования на телевидении. Осваивается техника цветного телевидения. Использование искусственных спутников Земли открыло эпоху спутникового телевидения с его буквально безграничными возможностями (телесигнал из космоса легко преодолевает любые - государственные, национальные, территориальные и другие границы). Кабельное телевидение меняет характер телевещания. Связь функций экрана телевизора с памятью компьютера и телефонной связью (сеть “Интернет”) произвело подлинную революцию в информационных технологиях. Первоначальная идея телевидения - так называемая «виртуальная реальность» - новое искусство с еще не полностью реализованными возможностями.

Система СМИ в России сегодня представлена ??гигантской информационной индустрией, анализом современного социального развития, развлечений и отдыха наших граждан. Издаются четыре с половиной тысячи газет, почти полторы тысячи наименований журналов, более восьмисот информационных бюллетеней. В эфире 300 телепрограмм и более ста восьмидесяти радиопрограмм. Их обслуживают триста информационных агентств.

Детище телевидения - так называемая “виртуальная реальность” - новое искусство с не осознанными пока до конца возможностями.

Ежегодный тираж газет приближается к десяти миллиардам экземпляров. Рекордсменом стал еженедельник «Аргументы и факты», у которого четыре миллиона подписчиков. Однако в 1990 году, когда в СССР были сняты ограничения на подписку и стоимость публикаций была довольно низкой, AiF был издан тиражом 33,2 миллиона экземпляров, за что был законно занесен в Книгу рекордов Гиннеса.

«Комсомольская правда» и газета «Труд» теперь имеют тираж 1,5 миллиона экземпляров, тираж газеты «Известия» приближается к миллиону. Региональные газеты, в отличие от общероссийских, не только не упали в тираже, но даже увеличились.

Растущий интерес общественности к региональным публикациям в печатной и электронной прессе - характерная тенденция нашего времени.

В целом только в мире издается около 10 000 ежедневных газет. Ежегодно печатается 10 миллиардов книг. Потенциальная аудитория радио - это все человечество, имеющее полтора миллиарда радиоприемников. Телепрограммы могут принимать три миллиарда человек. Парк телевизионных приемников приближается к миллиарду.

Конечно, полноценная жизнь современного человека невозможна без комплексной системы СМИ.

Рост интереса аудитории к региональным изданиям печатной и электронной прессы - характерная тенденция нашего времени.

В целом же в мире издается около 10 тыс. только ежедневных газет. Ежегодно печатается 10 млрд книг. Потенциальной аудиторией радио является все человечество, в его распоряжении полтора миллиарда радиоприемников. Телепрограммы может принимать три миллиарда человек. Парк телевизионных приемников приближается к миллиарду штук.

Конечно, полноценная жизнь современного человека невозможна без комплексной системы СМИ.

Профессиональная журналистика действует как эффективное средство улучшения общественной жизни. Весь процесс исторического развития журналистики шел по пути все большей демократизации: от папирусов и пергаментных летописей до изобретения бумаги и печати, от рукописных «колоколов» до их многочисленных потомков в виде современных газет, от вестника в рупоры и радиоприемники, чутко улавливающие голоса всех стран и народов, не знающих границ, от кинокамеры Люмьер до повсеместной телекамеры,способный, по словам С. Эйзенштейна, «прямо послать миллионам слушателей и зрителей художественную интерпретацию события в неподражаемый момент его собственного осознания, в момент первой и бесконечно эмоциональной встречи с ним».

У профессиональной журналистики большие перспективы. Именно поэтому нашей профессии крайне необходимы грамотные, опытные, честные и достойные люди, свободно владеющие журналистикой.



1.2 Принципы деятельности ток-шоу на современном телевидении

Жанр телевизионной журналистики ток-шоу является наиболее популярным на современном телевидении. Жанр особенный, не похожий на все остальные. Разговор в процессе передачи ведется непринужденно, ведущий отличается особой артистичностью и харизмой. Аудитория всегда во вниманииЛебедева Т.В. Жанры радиожурналистики: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Журналистика»» / Лебедева Татьяна Васильевна; Т. В. Лебедева. - М.: Аспект Пресс, 2012. - С. 67..

Как появился данный жанр? Ответ на этот вопрос можно найти в истории американского телевидения. Именно там он случайно возник в 60-х гг. ХХ века. Его основателем считают знаменитого журналиста Фила Донахью. Итак, как же ему удалось создать столь интересный и популярный жанр журналистики? Однажды во время прямого эфира у журналиста закончились вопросы к гостю, а время нужно было чем-то забивать. Тогда он решил обратиться к одному из зрителей и спросить, нет ли у того вопросов к гостю. И произошло невероятное. У зрителя оказались вопросы. Он начал их активно задавать. Вот таким необычным образом появился новый жанр в журналистике.

Это была утренняя программа, которая транслировалась на телеканале WHIO-TV. Фил Донахью приглашал в студию гостей и беседовал с ними в прямом эфире. Тогда еще не был так знаменит, поскольку работал в провинциальном городке. Данная программа имела меленький бюджет и, как вы понимаете, заполучить знаменитых гостей журналисту было совсем непросто. Тогда он решился на невиданный в то время шаг. Стал приглашать к себе на шоу не звезд и других знаменитых личностей, а никому неизвестных людей. Но обсуждал он с ними скандальные проблемы, о которых не было принято говорить вслух.

Так, например, первой участницей его шоу стала Маделин О'Хэйр, которая была завзятой атеисткой. Он обсуждал с ней конфликты, возникавшие между студентами колледжей на религиозной почве. Отметим, что впервые шоу в таком формате состоялось в Дейтоне (штат Огайо), и называлось оно «ThePhilDonahueShow».

Именно тогда впервые ток-шоу стало приобретать черты отдельного жанра.

К концу 80-х гг. о Филе Донахью уже говорили многие. Изобретение нового формата вести передачи сделало его популярным. И сами ток-шоу в разных его вариациях стали появляться на всех телеканалах Соединенных штатов. Это касалось как крупных каналов, имеющих общенациональное значение, так и мелких, провинциальных. Появилась жесткая конкуренция за эфир. Именно тогда стали уходить на задний план социальные и политические вопросы. Акцент делался на скандалах. И чем крупнее он был, тем больше зрителей сидело у экранов своих телевизоров.

В России шоу Фила Донахью появилось в 1986 году. Тогда впервые использовали телемост, который в прямом эфире связывал американских телезрителей советскими. Это была уникальная передача того времени. В Москве шла активная реклама шоу. В информационных листовка того времени отмечалось, что Фил Донахью вел прямые эфиры из тюрьмы штата Огайо, трансляция также велась из луна-парка Уолта Диснея. Однажды съемки велись на пароходе «Миссисипи Квин», а однажды с собрания, на котором присутствовали 5 тысяч человек. Они обсуждали проблему равенства прав мужчин и женщин. В своих передачах американский журналист сумел соединить элементы психологической драмы, уличного театра и сеанса коллективной терапии.

Партнером Фила Донахью с советской стороны стал Владимир Познер. Именно на этих телемостах его узнал весь Советский Союз. После этого шоу Познеру удалось стать ведущим еще многих программ, где участвовали люди разных национальностей, профессий и возрастаВартанова Е.Л.Постсоветские трансформации российских СМИ и журналистики / Вартанова Елена Леонидовна; Е. Л. Вартанова. - [2-е изд., испр.]. -М.: МедиаМир, 2014. - С. 137..

Познер полюбился советским зрителям. Он отличался эрудицией, тактом, доброжелательностью. И все это умело сочеталось с его сильной мужской волей и четким осознанием цели. Вся страна искала истину вместе с Познером. Его передачи оказывали огромное положительное духовное влияние на телезрителейКузнецов Г. Так работают журналисты ТВ. - М.: Издательство МГУ, 2014. - С. 56.

Так что же такое ток-шоу? Некоторые исследователи телевизионных жанров называют ток-шоу разговорным жанром. А порой и характеризуют, как современный аналог теледискуссии. Название жанра произошло от английского talk-show. Жанр заимствованный и адресованный «не всем, но каждому»Кемарская И.Н. Телевизионный редактор. Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Аспект-пресс, 2012. - С. 131..

В рамках данного жанра сформирована определенная задача, которая непременно должна выполнятся. Ее можно сформулировать следующим образом - активизировать восприятие содержания, заключенного в передаче с помощью формы диспута, острых вопросов, высказывания различных точек зрения.

Но в современном российском ток-шоу есть одна деталь. Внешне форма подачи абсолютно свободная. Но на самом деле, сценарий четко прописан. Цель у ток-шоу - внушить зрителям ту или иную мысль.

Исследователи сходятся в одном - жанр ток-шоу является наиболее популярным на современном телевидении. Причем совершенно не столь важно какая будет тема: более интересная или менее интересная. Люди включают телевизор в определенное время, и ждут очередного выпуска. Тему им даже можно не анонсировать. Они все равно будут смотреть.

Элементы ток-шоу могут иметь даже информационные программы и почти всегда - информационно-аналитические, что является характерной особенностью отечественного телевиденияГаймакова Б.Д. Основы редактирования телепередач. - М., 2012. - С. 289..

Так, жанр ток-шоу зародился в Америке в 60-е годы прошлого века, его основная цель - обсуждение острых и злободневных вопросов с участием знаменитостей и обычных людей. Однако иногда ток-шоу может превратиться в рекламную площадку, и в этом случае оно теряет свой рейтинг. Если это произойдет, одна программа будет заменена другойТелевидение: поиски и решения. - М.: Изд-во МГУ. - 2014. - С. 101..

В 90-е годы -- это жанр набрал высокую популярность в России. Но его цели, особенности, способы передачи информации за последние годы сильно изменились. Произошла кардинальная трансформация данного жанра. По своей сути ток-шоу из чисто информационного жанра превратилось в развлекательный. Он соединяет в себе черты таких видов публицистики, как телемост, дебаты, беседа, дискуссия. Но неотъемлемыми атрибутами ток-шоу все же являются: харизматичный ведущий, гости, эксперты и зрители. Основную цель, которую преследует ток-шоу на телевидении - это манипуляция. Задача жанра вложить в голову населения ту или иную информацию и определить отношение к ней. Но это не означает что-то плохое. Современные ток-шоу могут пропагандировать здоровый образ жизни, возрождение семейных ценностей и так далее. В этом и заключается основная роль данного жанра на современном телевидении.

Манипулятивные технологии на телевидении в России используются полномасштабно и в самых разнообразных вариантах. Почти каждый человек во время просмотра телевизионных программ, а в особенности ток-шоу, является объектом воздействия манипулятивных технологий.

Со временем продвижения изменений в обществе, менялась и система средств, которые использовались для манипуляции сознанием человека. Сначала самую важную роль играли книги, журналы и газеты, а также кино. Позже массовую аудиторию получило телевидение, которое стало основным каналом для распространения информации и манипулирования сознанием граждан.

Произошла смена типа сообщений средств массовой информации, которые переключились на тип информационного потока мозаичной культуры.

На телевидении возник тип сообщений, который предназначался для разрушения логики мышления, то есть они делали его некогерентным, решалась задача создания в общественном сознании перехода от порядка к хаосу. Подвергались сомнению ценности и символы, чем снимался психологическая защита от манипуляции.

Человек современного городского общества является зависимым от телевидения, лицо частично теряет свободу воли и проводит у экрана гораздо больше времени, чем требуется для удовлетворения потребностей в информации. Средняя американская семья проводила у телевизора более семи часов в сутки ... В 2017 году одна из американских газет провела эксперимент: она предложила 120-ти семьям по 500 долларов за то, чтобы они в течение месяца не смотрели телевизор и 93 семьи (78%) отказались от этого предложенияКара-Мурза С. Манипуляция сознанием. - М.: Эксмо, 2010. - С. 297.

Обычный человек, потребляя телевизионный продукт, не может рационально оценить характер его воздействия на психику и поведение и продолжает потреблять телепродукции, даже если осознает негативное влияние от этого.

Специалисты даже ввели термин «Видеократия» (власть видео), признав сильное влияние телевидения на граждан.

Телевидение, в частности ток-шоу, создает для лица иллюзорный мир, по сравнению с которым реальность кажется гораздо менее истинной, чем образы на экране. Как было отмечено в фильме Стэнли Кубрика «Заводной апельсин», «краски реального мира человек признает реальными только после того, как увидит их на экране»Смирнов С. Манипуляция сознанием-2. - М.: Эксмо: Алгоритм, 2009. - С. 300.

Президент Американского общества газетных редакторов Лорен Гилионе считает: «Репортажи новостей на телевидении всегда вызывали сомнения - реально то, что в них представлены. Природа визуальных средств информации - развлекать, драматизировать, создавать сны наяву для массового зрителя - влияет на содержание информации. Мир фантазии смешивается с миром факта. Для многих людей то, что появляется на экране телевизора, становится реальностью»Доценко Е. Л. Психология манипуляции. Феномены, механизмы, защита. - М., 2016. - С. 301.

Создание фиктивной реальности связано с манипуляцией сознания. Л. Гилионе приходит к гуманистическому выводу: «Настоящие журналисты должны будут противостоять давлению манипуляторов, диктаторов, «изобретателей», стремящихся размыть границу между действительностью и фантазией»Конецкая В. П. Социология коммуникации. - М., 2017. - С. 94. Человек может контролировать, «фильтровать» сообщения, которые он получает через один канал, например, через слово и через визуальные образы. Когда эти каналы соединяются, эффективность попадания в сознание резко увеличивается - «фильтры» выходят из строя.

Таким образом, манипуляция стала неотъемлемой части работы телевидения. Ведь сегодня человек проводит большую часть своего времени перед телевизором, а, значит, сегодня воздействие на сознание человека через этот канал становится самым эффективным.

1.3 Профессиональные особенности личности журналиста

Специфика профессии требует от журналиста определенных черт и характеристик, которые формируют его творческую личность и делают его профессионалом, эффективно выполняющим общественные обязанности. В научном исследовании Дж. Мюррея (в 1938 году он ввел термин «персонология») развитие личности представлено «как сложная интеграция потребностей, давлений, векторов, ценностей, а также личностных структур, навыков, достижений и чувств. Для Дж. Мюррея человеческая личность - это своего рода компромисс между собственными импульсами человека и требованиями, и интересами других».

Что касается нашей работы, то это компромисс между человеком и профессиональным сообществом, в рамках которого реализуется личность. Нам необходимо определить, какие компоненты, идентифицированные биологически, социально и психологически, способствуют формированию журналистской модели и как эти компоненты взаимодействуют друг с другом.

Рассмотрим эти элементы журналистской модели и ее модификации. Л.Г. Свитич в своей работе «Профессия: журналист» указывает, что профессия журналиста ассоциируется в основном с мужчинами из-за стресса и опасности, связанных с частыми поездками и работой по дому. Однако сегодня никто не отрицает особого вклада журналистки в социальное и культурное развитие и расширение ее участия в СМИ. В целом, некоторые журналистские профессии больше подходят мужчинам: журналистика, криминал, армия. Рассмотрим эти элементы журналистской модели и ее модификации: репортажи и статьи о войне в Чечне Елены Масюк и Анны Политковской (журналисты-женщины).

Специализация репортера ориентирована на молодежь, так как связана с активными физическими нагрузками. Аналитическая работа требует опытных, то есть «зрелых» журналистов. Предпочтительный возраст журналиста для других специальностей зависит от аудитории и темы.

Например, до того, как Николай Фоменко реализовал свои навыки телеведущего на ток-шоу, он прославился в музыкальной и театральной сферах. Светлана Сорокина, известная телеведущая популярных телепрограмм, сотрудник 600-секундной программы «600 секунд», «Телекурьер», «Пятый канал» РТР и НТВ, в 1979 году окончила Лесную академию по специальности «ландшафтный дизайн» и, в принципе, стала журналистом. уже в «зрелом возрасте».

Образование имеет большое значение в журналистской работе, потому что «человек, берущий в руки ручку или микрофон, должен быть досконально образованным, компетентным, способен досконально анализировать политические, экономические, социальные и духовные процессы, понимать структуру общества, знает философию,историю, культуру и литературу, право, психологию, политологию, социологию, этику и другие науки, хорошо владеет литературной речью, знает иностранные языки и т. д. «... Многие журналисты в начале своей журналистской карьеры уже имели диплом по какой-либо специальности, и только потом получали второе высшее образование - журналистику или переквалифицировались в журналистику».

Таким образом, мы делаем вывод, что журналистика по типу образования является открытой профессией и люди в ней могут работать, не имея специального профильного диплома, но проявившие желание и определенные таланты заниматься журналистикой. Например, В. Песков - имел педагогическое образование, В. Познер - окончила биологический факультет МГУ, Б. Меньшова - актриса.

Не менее важен стаж и профессиональный опыт журналиста, ведь чем богаче его жизненный опыт, тем продуктивнее он для профессии.Для репортерской деятельности предпочтительно обучение журналистам; для аналитика - базовая, применительно к сфере, которой он занимается, и дополнительная журналистская; для публициста, журналиста и писателя; Театральное образование может помочь ведущим ток-шоу.

Тип личности журналиста: экстраверт, интроверт и амбивалентный. К. Юнг впервые вводит понятия интроверсии и экстраверсии в своей работе «Психологические типы». Однако нынешнее понимание этих терминов в психологии отличается от определения Юнга.

Следовательно, в нашем понимании экстраверт - это открытый и хорошо адаптированный тип личности, не только легко общающийся, но и способный соотносить свои личные суждения с мнениями других. Этот тип типичен для профессии журналиста, для телеведущего.

Интроверт - психическая энергия этого типа личности, сфокусированная на чувствах и оценке объекта, является рефлексивной, ориентированной на отношения.

Этот тип характерен для журналистики, аналитики, работы в отделе культуры. Неоднозначный тип личности сочетает в себе экстравертные и интровертные черты, гармонизирует крайности.

Согласно социально-психологическим исследованиям, большая часть журналистики общительна и амбивалентна.

Многие психологи также подчеркивают главную роль темперамента в определении характера человека. Среди наиболее известных ученых и философов, работавших над этой проблемой, - Иммануил Кант, Рудольф Герман Лотце, Иван Павлов.

Среди четырех традиционных типов темперамента - кровавого, холерического, флегматичного и меланхолического, для общественных работ, таких как журналистика, кровь предпочтительнее. У кровавого человека реакция хорошая. Сбалансированный исходящий тип, обрабатывает быстрее справляется с неприятностями. Среди журналистов встречаются различные типы темперамента, их психофизические свойства могут проявляться в различных сферах журналистики. Так, например, для аналитика вполне подойдет флегматический тип, способствующий рассудительности и расстановке существующего положения дел.

В своей работе мы в основном полагаемся на Л.Г. Свитич, потому что он соотносит типы личности с характеристиками профессиональных журналистов. Л.Г. Свитич, акцентируя внимание на произведении П.Флорентского «Имена», показывает зависимость фамилии от типа персонажа и приводит интересную статистику рейтингов популярности некоторых известных журналистов, ориентируясь на их фамилии. В частности, исследователь отмечает, что первые места среди лауреатов журналистских премий заняли имена Александра и Владимира.

В контексте данной работы, в которой исследуются, в частности, профессиональные характеристики личности журналиста Соловьева, представляют интерес некоторые соображения о его имени - Владимир: «характеризуются широтой ума, добротой, отзывчивостью, вежливостью и эмоциональностью. «У Владимира есть ум, который расширяется и занят обширными планами. Узкие и специальные темы - не его удел. Его тянет ко всему общему и сверх того, что не является абстрактным теоретическим, а имеет практические последствия ...».

Важными необходимыми профессиональными качествами являются хорошая память, широта и скорость рефлексии, развитая интуиция, коммуникабельность и исследовательская работа, организационные и коммерческие характеристики. Таким образом, сложно представить рекламодателя без творческой памяти или аналитика без развитого логического мышления. Талант - основная психологическая и профессиональная характеристика, однако без знания технологий естественные навыки могут похудеть и даже стать неудовлетворенными.

Необходимые важные профессиональные качества - это хорошая память, широта и скорость рефлексии, развитая интуиция, коммуникативные и исследовательские, организационные и коммерческие характеристики. Таким образом, сложно представить публициста с отсутствующей творческой памятью или аналитика без развитого логического мышления. Талант - основная психологическая и профессиональная характеристика, однако без знания техники природные способности могут похудеть и даже остаться недовольными.

В этом смысле совершенно прав В. Аграновский, подчеркивая «безусловный примат таланта над технологиями», но при этом указывая, что «одних природных способностей недостаточно, их нужно подкреплять знанием технологий». Гражданские качества журналиста характеризуются социальной ответственностью перед аудиторией, чувством социальной объективности и справедливости. Эти качества имеют первостепенное значение для журналиста, в руках которого наиболее всеобъемлющие средства информации, их можно считать неотделимыми от профессии. Нарушение профессиональной этики влечет потерю доверия и уважения

Залогом успеха на журналистской стезе могла бы служить формула из пяти основных профессиональных качеств журналиста: талант, литературные и творческие способности, любовь к профессии и работоспособность. В специфике деятельности репортера, аналитика, публициста и телеведущего ток-шоу такие качества личности наиболее востребованы в этих сферах. Так, для репортера важны оперативность, адаптивность, мобильность, стрессоустойчивость, быстрота реакции, обостренное чувство сенсации, находчивость, любознательность, выносливость и умение переключаться с одного задания на другое.

Аналитику необходимы нестандартность и независимость мышления, компетентность в анализируемом вопросе, умение рассматривать отдельные явления в их связи с другими, объективизм, политическая культура, способность делать прогнозы.

Для публициста важно проявление личной принципиальности в творчестве, эрудиции, литературном таланте, образном мышлении, нестандартных подходах, сильной позиции автора, убедительности и аналитических способностях. Телеведущий будет обладать основными характеристиками - общительностью, быстрой реакцией, смекалкой и умением импровизировать, ярким проявлением своей индивидуальности, артистичности, искренности, уверенности и такта.

Также для телеведущего обязательны - грамотное владение устной речью, приятный тембр и внешний вид, умение использовать юмор и иронию. Таким образом, каждая журналистская специализация требует определенных особенностей, без которых невозможно достичь настоящего профессионализма в этих областях. Следует отметить, что в последнее время в исследовательской практике в области СМИ анализируются различные аспекты личностного и творческого потенциала журналистов, рассматривается комплекс профессиональных компетенций современного журналиста, максимально приближенный к «идеальному».

Создаваемые профессиограммы основываются на индивидуально-психологических качествах личности специалиста, а также на объективных условиях развития общества, его характеристиках и условиях профессиональной деятельности. Система ценностных ориентаций определяет содержательную сторону ориентации личности и составляет основу его взаимоотношений с окружающим миром, с другими людьми, с самим собой, основу мировоззрения и стержень мотивации. для жизнедеятельности - основа концепции жизни и «философии жизни».

Наиболее распространенным в настоящее время является метод исследования ценностных ориентаций М. Рокича, основанный на прямой классификации списка ценностей. М. Рокич выделяет два класса ценностей: терминальные - убеждения, за которые стоит бороться ради конечной цели индивидуального существования; инструментальный - убеждение, что определенный образ действий или личностные качества предпочтительнее в любой ситуации. Это деление соответствует традиционному разделению на ценности - цели и ценности - средства.

Выводы по первой главе

На рубеже XIX и XX веков были сделаны революционные технические открытия, положившие начало радио и телевидению - новым медиа. Эти мероприятия готовились поэтапно по мере развития науки, и процесс исследования был чрезвычайно интересным. (Неслучайно замечательный роман Митчелла Уилсона «Мой брат, мой враг» повествует об изобретении телевидения.)

Медиа-система в России сегодня представлена гигантской информационной индустрией, анализом современного социального развития, развлечений и отдыха наших граждан. Издается четыре с половиной тысячи газет, издается почти полторы тысячи наименований журналов,более восьмисот информационных бюллетеней. В эфире 300 телепрограмм и более ста восьмидесяти радиопрограмм. Их обслуживают триста информационных агентств.

Исследователи сходятся в одном: жанр ток-шоу - самый популярный на современном телевидении. Тем более, что тема не так важна: более-менее интересна. Люди в определенный момент включают телевизор и ждут следующей версии. Им даже не нужно объявлять тему. Они все равно его посмотрят.

Элементы ток-шоу могут даже содержать текущие события и почти всегда текущие события и аналитические программы, что является отличительной чертой российского телевидения. Каждая журналистская специализация требует особых качеств, без которыхдостичь в этих областях подлинного профессионализма невозможно.

Многие журналисты в начале своей журналистской карьеры уже имели диплом по какой-либо специальности, а уже потом получали второе высшее - журналистское или проходили переподготовку по журналистским специальностям.

Таким образом, сделаем вывод, что журнализм по типу образования - открытая профессия, и люди в ней могут работать, не имея специального профильного диплома, но проявившие желание и определенные таланты для занятия журналистикой.

Следует отметить, что в последнее время в исследовательской практике в области СМИ анализируются различные аспекты личностного и творческого потенциала журналистов, рассматривается комплекс профессиональных компетенций современного журналиста, максимально приближенный к «идеальному».

Создаваемые профиограммы основаны на индивидуально-психологических особенностях личности специалиста, а также объективных условиях развития общества, его особенностях и условиях профессиональной деятельности.



ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТОК-ШОУ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ

2.1 Проблема эффективности как результативность контактов с аудиторией

Когда реализуются идеологические, культурные и другие функции журналистики, возникает проблема эффективности их реализации. А это требует сосредоточения внимания на своей аудитории, способности подходить, интересовать, вовлекать и передавать информацию, которая соответствует их потребностям. Поэтому независимо от того, насколько высока семантическая и синтаксическая уместность, невозможно судить об эффективности только по этим причинам. Кроме того, высокое качество работы, если смотреть только с этих сторон, часто оказывается своего рода «недостатком» с прагматической точки зрения.

Например, использование редких лексических средств языка, развитых синтаксических конструкций, сложных композиционных структур может затруднить доступ к тексту и привести к дисфункциональным последствиям для конкретной аудитории. Чрезмерно подчеркнутое представление правильных утверждений (оцениваемое аудиторией как «давление»), слишком много информации, предоставленной за короткое время (восприятие «отстает» от темпа изложения) и так далее, приводят к тем же результатам, и т. д. Это вполне реальные случаи из журналистской практики, возникшие именно по факту

Эффективность воздействия журналистики зависит от прагматического качества произведений, которые определяются использованными умениями (технологическими навыками, искусством или мастерством) журналиста, в свою очередь зависящими от владения им методами журналистской деятельности. В этой цепочке (метод умение качество эффективность) результирующим понятием является эффективность, поэтому все остальное (методы, умения, качества) должно быть подчинено достижению искомого конечного результата. Следовательно, все составляющие деятельности журналиста, все компоненты формы и содержания его произведения должны быть ориентированы на конкретную аудиторию.

Результатом, достигаемым журналистом, являются эффекты (лат. Effectus - «действие», «впечатление», «эффект») - специфические изменения в сознании и поведении аудитории. В области сознания эти эффекты обнаруживаются в мировоззрении, взглядах, историческом сознании и, прежде всего, в общественном мнении, а также в каждом из этих элементов коллективного сознания - в знаниях, взглядах, идеях, убеждениях, стремлениях, ценностях, нормах, идеалах и т. д.

...