Разработка системы упражнений с использованием видеоматериалов на уроках иностранного языка на основной ступени средней школы
Требования Федеральных государственных образовательных стандартов к формированию умений иноязычного говорения школьного образования. Применение видеоматериалов при обучении говорению учащихся. Упражнения, направленные на формирование диалогической речи.
| Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 30.07.2017 |
| Размер файла | 2,8 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
7. Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В. Английский в фокусе: учеб. для 6 кл. общеобразоват. Учреждений. М.: Express publ.: Просвещение, 2005. - 104 с.
8. Выготский Л.С. Мышление и речь//Познавательные психические процессы. Хрестоматия. СПб., 2001. - сс. 368-396.
9. Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам: учеб. пособие. М.: АРКТИ, 2000. - 372 с.
10 .Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика. М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 334 с.
11 .Денисова Л.Г. Интенсивная методика на внеклассных занятиях в школе//ИЯШ, 2001, № 2. - сс. 47-49.
12 .Зимняя И.А. Педагогическая психология: Учебник. 2-е изд., доп., испр. и перераб. М: ЛОГОС, 2000. - 384 с.
13 .Каркусова Д.М. Учим английскому языку, играя. Пособие для учителей.Ростов н/Д: Феникс, 2007. - 203 с.
14 .Колесникова И.Л., Долгина О.А. Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков. СПб.: Изд-во «Русско-Балтийский информационный центр «БЛИЦ»», Cambridge University Press, 2001. - 224с.
15 .Колкер Я.М., Устинова Е.С., Еналиева Т.М. Практическая методика обучения иностранному языку. М.: Academia, 2000. - 264 с.
16 .Клюева Н.В. Педагогическая психология: Учебник. М.: Владос- Пресс, 2003. - 400 с.
17 .Куклина С.С. От прошлого к настоящему методики обучения иностранным языкам (гриф УМО): учебное пособие. Киров: Изд-во ООО «Радуга-ПРЕСС», 2012. - 351 с.
18 .Леонтьев А.А. Язык и речевая деятельность в общей и педа- гогической психологии. М: РАО/МПСИ, 2001. - 127 с.
19 .Логинова Л.И. Как помочь ребенку заговорить по-английски М.: ВЛАДОС, 2004. - 210 с.
20 .Ляэнеметс У.Л. О применении языковых знаний вне урока//ИЯШ, 2004, № 6. - сс. 53-54.
21 .Маслыко Е.А., Бабинская П.К. Настольная книга преподавателя иностранного языка. Справочное пособие. М.: Высшая школа, 2004. - 445 с.
22 .Миролюбов А.А. Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность. Обнинск: Титул, 2010. - 464 с.
23 .Опарина Е.А. Методика обучения иностранным языкам в схемах и таблицах: Конспекты лекций. Рязань, 2005. - 40 с.
24 .Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному
говорению. М.: Просвещение, 2005. - 94 с.
25 .Пассов Е.И. Основы коммуникативной методики обучения иноязычному общению. М.: Русский язык, 2006. - 276 с.
26 .Пассов Е.И. Сорок лет спустя или сто и одна методическая идея.
М.: Глосса - Пресс, 2006. - 251 с.
27 .Примерные программы основного общего образования.
Иностранный язык. - М.: Просвещение, 2012.
28 .Примерные программы по иностранным языкам. М.: Дрофа, 2009. 29.Решетникова З.Б. Как я поддерживаю интерес школьника в
обучении английскому языку//ИЯШ, 2003, № 2. - сс. 34-38.
30 .Саргисян А.Л. Современные подходы к обучению иноязычному говорению//Актуальные задачи педагогики: материалы VII междунар. науч. конф. Чита: Издательство Молодой ученый, 2016.
- сс.137-140.
31 .Сафонова В.В. Программы по английскому языку для 10-11 классов школ с углубленным изучением иностранных языков. М.: Просвещение, 2000.
32 .Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: пособие для студентов пед.вузов. М.: Просвещение, 2006. - 239 с.
33 .УМК «Английский в фокусе» для 6 класса / Ю. Е. Ваулина, В. Эванс, Д. Дули, О. Е. Подоляко. М.: Express Publishing: Просвещение, 2013.
34 .Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования//Министерство образования и науки Российской Федерации. М.: Просвещение, 2011. - 48 с.
35 .Ходера Р. Белые пятна в дидактике иностранных языков//Иностранные языки в школе, 2004, № 5. - сс.61-64.
36 .Шамов А.И. Лексические навыки устной речи и чтения - основа семантической компетенции обучаемых//Иностранные языки в школе, 2007, № 4. - сс.19-25.
37. Harmer J. The Practice of English Language Teaching. 3rd edition.
Longman, 2001. - 384 p.
38. New Inside Out Beginner DVD Teacher's Book. Macmillan Publishers limited, 2007. - 20 p.
39. Penny U. A course in language teaching. Practice and Theory.
Cambridge: University Press, 2002. - 475 p.
Приложение
New Inside Out Beginner DVD Teacher's Book
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Формы, последовательность и приемы работы над лексикой: проблемы семантизации, средства презентации. Формирование лексических навыков и умений, их актуализация в диалогической и монологической речи на уроках английского языка: работа по теме, обсуждение.
дипломная работа [104,8 K], добавлен 25.11.2011Школьное преподавание английского языка. Методика, технология обучения говорения. Диалогическая форма общения, монологическая речь. Формирование речевых, лексических, орфографических навыков. Комплекс упражнений направленных на развитие умений говорения.
курсовая работа [38,2 K], добавлен 08.05.2009Программа занятия с использованием аутентичного видеоматериала на примере эпизода кинофильма. Формирование коммуникативной компетенции в процессе обучения языкам. Использование неигровых аутентичных видеоматериалов при обучении иностранному языку.
курсовая работа [571,2 K], добавлен 14.01.2018Понятие "компетентность", "компетенция", "коммуникативная компетенция". Коммуникативная компетенция как условие межкультурной коммуникации. Реализация принципа коммуникативной направленности на уроках иностранного языка. Обучение диалогической речи.
курсовая работа [56,1 K], добавлен 24.01.2009Классификация и основные функции технических средств обучения на уроках иностранного языка. Психологические особенности применения видеоматериалов. Методика использования видеозанятий. Работа с фильмом при аудировании в системе обучения иностранной речи.
дипломная работа [139,8 K], добавлен 06.06.2015Психолого-педагогические основы обучения устной английской речи в средней школе с применением технических средств. Создание методики интенсивного изучения устно-речевой основы английского языка, проверка эффективности системы разработанных упражнений.
дипломная работа [58,9 K], добавлен 21.10.2011Цели, задачи и содержание говорения, особенности диалогической и монологической речи. Качества лексических навыков и умений и процесс их формирования. Процесс обучение парному и групповому общению на английском языке, разработка лексических игр.
курсовая работа [553,9 K], добавлен 14.09.2009Происхождение и функции коммуникативных фразеологических единиц современного английского языка. Обучение говорению, комплекс упражнений с фразеологизмами. Результаты исследования устно-речевых умений школьников на базе Красногвардейской средней школы.
дипломная работа [131,8 K], добавлен 07.06.2009Сущность диалогической речи как вида устной деятельности. Разработка дидактико-методической системы обучения учащихся 5-6 классов навыкам и умениям диалогической речи на английском языке при использовании лингвистического опыта учащихся в русском языке.
дипломная работа [71,8 K], добавлен 21.10.2011Место и роль игры в учебно-воспитательном процессе, актуальность использования игровых элементов на уроках иностранного языка. Нетрадиционные методы обучения. Разработка ролевых игр и инсценировки речевых ситуаций при изучении иностранных языков.
дипломная работа [70,2 K], добавлен 11.11.2011Методика и особенности формирования лексических навыков при изучении иностранного языка. Рекомендации по развитию умений диалогической речи и монологической речи, навыков развития письменной речи с использованием любимых кинофильмов шестиклассников.
конспект урока [181,0 K], добавлен 17.05.2010Совершенствование у будущих учителей английского языка умений профессионального иноязычного речевого общения с учащимися на занятиях кружка. Методики и формы коммуникативной подготовки, формирование навыков: дидактическая речь учителя иностранного языка.
дипломная работа [61,0 K], добавлен 25.11.2011Цели обучения диалогической речи. Психолингвистические характеристики диалогической речи как вида речевой деятельности. Анализ учебно-методических комплектов в контексте обучения диалогической речи. Комплекс упражнений для обучения диалогической речи.
курсовая работа [47,0 K], добавлен 25.11.2014Рассмотрение теоретических аспектов говорения как средства общения и продукта речевой деятельности человека. Характеристика понятия и видов монологической и диалогической устной речи. Определение роли и места говорения на уроках английского языка.
дипломная работа [56,2 K], добавлен 28.10.2011Задачи, содержание и организация коррекционного обучения на уроках русского языка. Характеристика глагольной лексики учащихся пятых классов школы для детей с тяжелыми нарушениями речи. Особенности формирования грамматического строя речи у учащихся.
дипломная работа [75,9 K], добавлен 06.10.2017Значение письменной речевой деятельности учащихся в изучении иностранного языка, роль в ней информационных технологий. Особенности обучения письменной речи на среднем этапе изучения иностранного языка. Письмо как средство обучения иностранному языку.
дипломная работа [61,7 K], добавлен 12.05.2010Формирование системы ценностей народа на основе пословиц и поговорок. Выявление воспитательных возможностей пословиц и поговорок, развитие речи учащихся. Анализ Государственного образовательного стандарта и учебников по русскому языку для средней школы.
курсовая работа [53,3 K], добавлен 02.03.2016Говорение как цель и средство общения, его психологические особенности. Обучение диалогической и монологической речи. Цели и задачи обучения говорению. Научные основы и методики контроля в процессе обучения говорению, его виды, формы, функции и средства.
курсовая работа [39,4 K], добавлен 19.05.2010Теоретические основы обучения говорению на иностранном языке. Существующие методы обучения говорению, их достоинства и недостатки. Разработка элементов комплекса упражнений по обучению говорению на иностранном языке. Телекоммуникационные проекты.
курсовая работа [55,6 K], добавлен 30.10.2008Методы формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках английского языка. Обучение речевым навыкам в процессе преподавания иностранного языка на основе коммуникативной методики. Речевые ситуации как способ дополнительной мотивации в обучении.
дипломная работа [117,4 K], добавлен 02.07.2015
