Окказиональные искажения текста при декламации в группе респондентов от 7 до 10 лет

Гипотезы происхождения модификаций текста. Окказиональные искажения при чтении стихотворений наизусть школьниками. Дискурсивная транскрипция записей, полученных в результате интервью. Особенности декламации респондентов в возрасте от 7 до 10 лет.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 18.07.2020
Размер файла 3,1 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Там королевич мимоходом

Пленяет грозного царя

Там в облаках перед народом

Через леса , через моря

Колдун несёт богатыря

В темнице там царевна тужит

А бурый волк ей верно служит

И ступа с Бабою Ягой

Идёт бредёт сама собой

Там царь Кащей над златом чахнет

Там русский дух, там Русью пахнет

И я там был , и мёд я пил

У моря видел дуб зелёный

И я там был, а кот учёный

Свои мне сказки говорил .

№107

У Лукомор(:)ья дуб зелёный ,

Златая це(:)пь на дубе том ,

И днём , и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом

Идёт налево <p(0,4)> песнь заводит

Направо <p(0,5)> сказку говорит

Там чудеса , там Леший бродит ,

Русалка на ветвях сидит

Избушка там н(:)а курьих ножках

Стоит без окон , без двере(:)й ,

Там лес и дол <p(0,2)> видений полны

Там о заре прихлынут волны

На берег <p(0,5)> песчаный и пустой

И тридцать селезней прекрасных

Че= чредой из вод выходят ясных

И с ними дядька их морской .

№108

У Лукоморья дуб зелёный ,

Золотая цепь на дубе том

И днём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом

Направо пойдёт <p(0,5)> песни <p(0,9)> говорит ,

Налево с= сказки

Там чудеса , там леший бродит

Русалка на ветр(:)ах сидит

Там на неведомых дорожках

Среди <p(0,7)> <e> <p(1,1)> неведомых зверей

Там ... <p(1,5)> Там ... <p(1,3)> Избушка на курьих ножках

Стоит без окон , <p(0,9)> без дверей .

№111

Мне теперь не до игрушек

Я учусь по букварю

Соберу свои игрушки

И Серёже подарю

Деревянную посуду

Я пока дарить не буду

Куклу жалко мне ... <p(0,3)> <m> Ой ... <p(0,3)> Зайца жалко мне самой

Ничего , что он хромой

А медведь измазан слишком

Куклу жалко отдавать

Он отдаст её мальчишками

Или бросит под кровать

Паровоз дарить Серёже ?

Он плохой , без колеса

И потом мне нужно тоже

Поиграть хоть полчаса

Мне теперь не до игрушек

Я учусь по г= по букварю

Но я кажется Серёже

Ни(:)чего(:) не подарю !

№112

У Лукоморья дуб зелёный

Золотая цепь на дубе том

И(:) ... <p(0,6)> И днём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом

Идёт направо - песнь заводит

Идёт налево - сказку говорит

Там чудеса , там леший бродит

Там русалка на ветвях сидит

Там на невидомых дорожках

Следы невидомых зверей

Избушка там на курьих ножках

Стоит без окон , без дверей

Там лес и дол видений полны

Там на заре прихлынут волны

На брег песчаный и пустой

И тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных

И с ними дядька их морской

Там королевич мимохода

Пленяет грозного царя

Там в облаках перед народом

Через леса , через моря

Колдун несёт богатыря

<e> В темнице там царевна тужит

А бу= ... А бурый волк ей верно служит

Там ступа с бабою Ягой

Идёт бредёт сама собой

Там царь Кащей над златом чахнет

Там русский дух , там русью пахнет

И я там был , и мёд я пил

У моря видел дуб зелёный

Под ним сидел , и кот учёный

Свои мне сказки говорил

№113

У Лукоморья дуб зелёный ... <p(1,8)> зелёная .

e> Золот= <p(0,3)> Золотистая цепь <p(1,3)> том

<e(0,8)> Так <p(0,3)> Там ещё ... <p(0,5)> Давно я этого стиха ... <p(0,6) > Том

И дн(:)ём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом

№116

У Лукоморья дуб зелёный

Златая цепь на дубе том

И днём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом

Пойдёт направо - песнь заводит

Налево - сказки говорит

Там чудеса , там леший бродит

Русалка на ветвях сидит

Там <p(0,4)> наи= ... На неви(:)домых дорожках

№117

Снежок порхает , кружится

На улице бело

И превратились лужицы

В холодное стекло

Где раньше были зяблики

Сегодня - посмотри

Как розовые яблоки

На ветках снегири

Снежок изрезан лыжами

Скрипучий мел

И ловит <p(0,6)> кошка рыжая

Весёлых белых мух

№121

У Лукоморья дуб зелёный

Златая цепь на дубе том

И днём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом

Н(:)а ... Налево , да? <p(2,0)> Идёт направо - ск= ... Ой ... Песнь заводит

Идёт налево - сказку <p(0,6)> говорит

Там чудеса , там ле(:)ший бродит

Там ... Там... <mm> <p(3,0)> Там русалка на ветвях сидит

Там на неведомых дорожках

Следы невидомых зверей

Там избушка на курьих ножках

Стоит без окон , без двере(:)й

№204

Попрыгунья стрекоза

Лето красное пропела

Оглянуться не успела

Как зима катит в глаза

Помертвело чисто поле

Нет уж дней тех светлых боле

Как под каждым ей листком

Был готов и стол , и дом

Всё прошло : с зимой холодной

Нужда , голод настаёт

Стрекоза уж не поёт

И кому же в ум пойдёт

На желудок петь голодный

Злой тоской удручена

К муравью ползёт она

Не оставь меня , кум милый

Дай ты мне собраться с силой

И до вешних только дней

Прокорми и обогрей

Кумушка , мне странно это

Да работала ль ты в лето ?

Говорит ей муравей

До того ль , голубчик , было

В мягких муравах у нас

Песни, резвость всякий час

Так что голову вскружило

А, так ты(:) ! Я без души

Лето целое пропела

Ты всё пела ? Это дело

Так поди же , попляши

№206

Увела меня дорожка

От крылечка в лес густой

Я не малое лукошко

А корзинку взял с собой

Я за= <p(2,3)> Я заглядывал под кочки

Под берёзовые пни

Ох и хитрые грибочки

Где же спрятались они ?

Я искал их под осиной

И под елью зря искал

Видно я большой корзиной

Все грибы перепугал

№208

Увела меня дорожка

От крылечка в лес густой

Я не малое лукошко

А корзинку взял с собой

Я заглядывал за кочки

Под берёзовые пни

Ох и хитрые грибочки

Где же спрятались они

Я за= Зря искал их под осиной

И под елью зря искал

Видно я большой корзиной

Все грибы перепугал

№215

Увела меня дорожка

От крылечка в лес густой

Но не малое лукошко

А корзину взял с собой

Я заглядывал под кочки

Под берёзовые пни

Ох и хитрые грибочки

Где же спрятались они

Зря искал их под осиной

И под елью зря искал

Видно я большой корзиной

Все грибы перепугал

№216

Зима ! Крестьянин , торжествуя

На дровнях обновляет путь

Его лошадка , снег почуя

Плетётся рысью как-нибудь

Бразды пушистые взрывая

Летит кибитка удалая

Ямщик сидит на облучке

В тулупе, в крас(:)ном кушаке

Вот бегает дворовый ма(:)льчик

В салазку Жучку посадил

Себя в коня преобразил

Шалун уж отморозил па(:)льчик

Ему и больно , и смешно

А мать грозит ему в окно

№220

Зима ! Крестьянин , торжествуя

На дровнях обновляет путь

Его лошадка , снег почуя

Плетётся рысью как-нибудь

Бразды пушистые взрывая

Летит кибитка удалая

Ямщик сидит на облачке

В ту= лупе, в красном кушаке

Вот бегает дворовый мальчик

В салазку Жучку посадив

Себя в коня преобразив

Шалун уж заморозил пальчик

Ему и больно , и смешно

А мать грозит ему в окно

№222

Осень наступила

Высохли цветы

И летят уныло

Голые кусты

Вянет и желтеет

Травка на лугах

Только зеленеет

Озимь на полях

Туча небо кроет

Солнце не блестит

Ветер в поле воет

Дождик моросит

Воды зашумели

Быстрого ручья

Птички улетели

В теплые края

№224

Попрыгунья стрекоза

Лето красное пропела

Оглянуться не успела

Как зима катит в глаза

Помертвело чисто поле

Нет уж дней тех светлых боле

Как под каждым ей листком

Был готов и стол , и дом

Всё прошло : с зимой холодной

Нужда , голод настаёт

Стрекоза уж не поёт

И кому же в ум пойдёт

На желудок петь голодный

Злой тоской удручена

К муравью ползёт она

Не оставь меня , кум милый

Дай ты мне собраться с силой

И до вешних только дней

Прокорми и обогрей

Кумушка , мне странно это

Да работала ль ты в лето ?

Говорит ей муравей

До того ль , голубчик , было

В мягких муравах у нас

Песни, резвость всякий час

Так что голову вскружило

А, так ты ! Я без души

Лето целое всё пела

Ты всё пела ? Это дело

Так пойди и попляши

№225

Вот север , тучи нагоняя

Дохнул , завыл , <p(0,3)> и вот сама

Идёт волшебница - зима

Пришла , рассыпалас(:)ь , клоками

Повисла на суках дубов

Легла волнистыми кор= коврами

Среди <p(1,0)> полей , вокруг холмов

Брега с недвижною рекою

Сравняла с пухлой пеленою

Блеснул мороз , и рады мы

Проказам матушки-зимы

№226

Попрыгунья стрекоза

Лето красное пропела

Оглянуться не успела

Как зима катит в глаза

Помертвело чисто поле

Нет уж дней <p(0,8)> тех светлых боле

Как под каждым ей листком

Был готов и стол , и дом

Всё прошло с зимой холодной

Нужда , голод настаёт

Стрекоза уж не поёт

И кому же в ум идёт

На желудок петь голодный

Злой тоской удручена

К муравью ползёт она

Не оставь меня , кум милый

Дай ты мне собраться с силой

И до вечных только дней

Прокорми и обогрей

Кумушка , мне странно это

Да работала ль ты л= в лето ?

Говорит ей муравей

До того ль голубчик было

В мягких муравах у нас

Песни, резвость всякий час

Так что гор= голову вскружило

А , так ты ? Я без души

Лето це= лое всё пела

Ты всё пела ? Это дело

Так пойди же попляши

№228

У Лукоморья дуб зелёный

Златая цепь на дубе том

И днём , и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом

Идёт направо - песнь заводит

Налево - сказку говорит

Там чудеса , там Леший бродит

Там чудеса , там Леший бродит

Русалка на ветвях висит

№303

Вот моя деревня

Вот мой дом родной

Вот качусь я в санках

По горе крутой

Вот свернулись санки

И я на бок - хлоп !

Кубарем качуся

Под гору , в сугроб

А друзья мальчишки

Стоя надо мной

Весело хохочут

Над моей бедой

Всё лицо и руки

Залепил мне снег

Мне в сугробе горе

А ребяткам смех

Но меж тем уж село

Солнышко давно

Поднялася вьюга

На небе темно

№304

Опрятней мор= модного паркета

Блистает речка , льдом одета

Мальчишек радостный народ

Коньками звучно режет лёд

На красных лапках гусь тяжёлый

Забрав= Собравшись плыть по лону вод

Ступает бережно на лёд

Скользит и падает . Весёлый

Мелькает , вьётся первый снег

Звездами падая на брег

№307

Мартышка к старости слаба глазами стала

А у людей она слыхала

Что это зло ещё не так большой руки

Лишь стоит завести очки

Очков с полдюжины себе она достала

<p(0,6)> очками так и сяк

То к темю их прижмёт <p(0,6)> , то их на хвост нанижет

То их понюхает , то их полижет

Очки не действуют никак

Тьфу , пропасть ! Говорит она , - И тот дурак

Кто слушает людских всех врак

П= <p(0,9)> Лишь про очки мне всё наврали

И проку на волос нет в них

Мартышка тут с досады и печали

О камень так хватила их

Что только брызги засверкали

К несчастью , то ж бывает у людей

Как ни полезна вещь , не зная ей

Невежда про неё <p(0,6)> <e> свой толк всё к худу клонит

А ежели невежда познатней

То он её ещё и гонит

№308

Не ветер бушует над бором

Не с гор побежали ручьи

Мороз-воевода дозором

Обходит владенья свои

Глядит , хорошо ли метели

Лесные тропы занесли

И нет ли где трещины , щели

И нет ли где голой земли

<e> Пушисты ли сосен вершины

Красив ли узор на дубах

И крепко ли скованы льдины

В великих и малых водах ?

Идёт , по деревьям шагает

Трещит по замерзлой воде

И яркое солнце играет

В косматой его бороде

Забравшись на сосну большую

По веточкам палицей бьёт

И сам про себя удалую

Хвастливую песню поёт

Метели , снега и туманы

Подвластны Морозу всегда

Пойду на моря-окияны

Построю дворцы изо льда

Задумаю - реки большие

Надолго упрячу под лёд

Построю мосты ледяные

Каких не построит народ

Где бурные , шумные воды

Недавно свободно текли

Сегодня прошли пешеходы

Обозы с товаром прошли

Богат я , казны не считаю

А всё не скудеет добро

Я царство <p(0,3)> моё убираю

В алмазы , жемчуг , серебро

№313

Не ветер бушует над бором

Не с гор побежали ручьи

Мороз-воевода дозором

Обходит владенья свои

Глядит <p(0,7)> Хорошо ли ме= ... <p(0,4)> Хорошо ли метели

Лесные тропы занесли

И нет ли где трещины , щели

Крепко ... <p(1,1)> Нет ли ... <p(0,3)> Нет ли где голой земли

Пушисты ли сосен вершины

Красив ли узор на дубах

И крепко ли скованы льдины

В великих и малых водах

Идёт , по деревьям шагает

Трещит по замёрзлой воде

И яркое солнце играет

В косматой его бороде

Забравшись на сосну большую

По веточкам палицей бьёт

И сам про себя удалую

Хвастливую песню поёт

Метели , снега и туманы

Покорны морозу всегда

Пойду на моря-океяны

Построю мо= ... По= ... Построю мосты ... Дворцы изо льда

Задумаю реки большие

Надолго упрячу под гнёт

Постро= ... Построю ... <p(1,1)> Построю мосты ледяные

Каких не построит народ

Где быстрые , шумные воды

Недавно свободно текли

Сегодня прошли пешеходы

Обозы с товаром прошли

Богат я , казны не считаю

А всё не скудеет добро

Я са= Я царство своё убираю

В алмазы , жемчуг , серебро

№401

Терек воет , дик и злобен

Меж утесистых громад

Буре плач его подобен

Слезы брызгами летят

Но , по степи разбегаясь

Он лукавый принял вид

И , приветливо ласкаясь

Морю Каспию журчит

Расступись , о старец море

Дай приют моей волне

Погулял я на просторе

Отдохнуть пора бы мне

Я родился у Казбека

Вскормлен гл= грудью облаков

С чуждой властью человека

Вечно спорить был готов

Я сынам твоим в забаву

Разорил родной Дарьял

И валунов им на славу

Стадо целое пригнал

№402

Одним воздушным очертаньем

Я так мила

И запах мой с его живым миганьем

Лишь два крыла

№407

Как неожиданно и ярко

На влажной неба синеве

Воздушная воздвиглась арка

В своём минутном торжестве

Один конец в леса вонзила

Другим за облака ушла

Она полнеба обхватила

И в высоте изнемогла

О , в этом радужном виденье

Какая нега для очей

Оно дано нам на мгновенье

Лови его , лови скорей

Смотри , он уж подле= побледнело

Ещё минута , две , и что ж ?

Уйдёт , как то уйдёт вс= с= с= всецело

Чем ты и дышишь , и живёшь

№410

Карачарово от седых времён

На Оке стоит - реке-матушке

Там рождён Илья . Помнит Русь о нём

Девки красные и ребятушки

Люди взрослые , люди старые

Знают всё о нём , до подробности

Раз лежал Илья без движения

Коротал часы одиночеством

Вдруг заметил Илья приближение

Трёх святых калик с их пророчеством

А в пророчестве было сказано

Воздаёт <p(0,6)> Бог за терпение

Смерть в сражениях не указана

Не указано поражение

Но чтоб вышло так , пока солнышко

Принеси ведёрко не детское

Пей до донышка

Будет силушка молодец= Молодецкая

С той поры делу ратному

Обучись Илья со старанием

И стрелковому , и булатному

И копьём удар , и метанием

Обещал Илья их блюсти наказ

И сдержал своё слово строгое

А калики те , в поздний час <p(1,6)> вышли

Да пошли своей путь-дорогою.

С той поры пошла по округе весть

Как вода весной разливается

На Руси теперь ей защитник есть

Ильёй Муромцем зовут

№412

Терек воет , дик и <p(0,6)> злобен

Меж утесистых громад

Буре плач его подобен

Слезы брызгами летят

Но , по степи разбегаясь

Он лукавый принял вид

И , приветливо ласкаясь

Морю Каспию журчит

Расступись , о старец море

Дай приют моей волне

Погулял я на просторе

Отдохнуть пора бы мне

Я родился у Казбека

Вскормлен грудью облаков

С чуждой властью человека

Вечно спорить был готов

Я сынам твоим в забаву

Разорил родной <p(0,6)> Дарьял

И валунов им на славу

Стадо целое пригнал

№416

Чудная картина

Как ты мне родна

Белая равнина

Полная луна

Свет небес высоких

И блестящий снег

И саней далёких

Отдалённый бег

декламация школьник окказиональный искажение

№418

Их расстреляли на рассвете

Когда ещё белела мгла

Там были женщины и дети

И эта девочка была

Сперва велели им раздеться

И встать затем ко рву спиной

Но прозвучал вдруг голос детский

Наивный , тихий и живой

Чулочки тоже снять мне , дядя ?

Не упрекая , не браня

Смотрели прямо в душу глядя

Трёхлетней девочки глаза

Чулочки тоже

Рука сама собой с волненьем

Вдруг опускает автомат

Он словно скован взглядом синим

Проснулась в ужасе душа

Нет , он застрелить её не сможет

Но дал он очередь , спеша

Упала девочка в чулочках

Снять не успела , не смогла

Солдат , солдат , что если б дочка

Твоя , вот так же здесь легла

Ведь это маленькое сердце

Пробито пулею твоей

Ты человек , не просто немец

Но ты ведь зверь среди людей

Шагал эсесовец угрюмо

С земли не поднимая глаз

Впервые может эта дума

В мозгу отравленном зажглась

И всюду взгляд струится синий

И всюду слышится опять

И не забудется поныне

Чулочки, дядя, тоже снять ?

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Семантические и структурно-семантические преобразования фразеологизмов в поэзии Анны Ахматовой, обусловленные контекстом стихотворений и творческой индивидуальностью поэтессы. Окказиональные (индивидуально-авторские) фразеологизмы, созданные автором.

    курсовая работа [34,3 K], добавлен 24.09.2013

  • Понятие текста в концепциях лингвистов и психолингвистов, его основные характеристики, свойства и функции. Подходы к его описанию. Природа и процесс порождения текста. Механизмы и особенности его восприятия на примере анализа художественного произведения.

    курсовая работа [47,8 K], добавлен 15.01.2014

  • Структура текста, морфологический уровень. Исследование текста с лингвистической точки зрения. Прямонаправленная и непрямонаправленная связность текста. Важность морфологического уровня текста в понимании структуры текста и для понимания интенции автора.

    реферат [30,4 K], добавлен 05.01.2013

  • Современные подходы интерпретации анализа художественно-прозаического текста с учетом его специфики, базовых категорий и понятий. Рассмотрение художественного текста как единства содержания и формы. Практический анализ текста "A Wicked Woman" Дж. Лондона.

    курсовая работа [48,5 K], добавлен 16.02.2011

  • Система жанров газетно-публицистического стиля: заметка, хроника, репортаж, интервью и отчет. Специфика информационного текста, его особенности в английском и корейском языке. Понятие стилистического анализа текста косвенных и пассивных конструкций.

    курсовая работа [67,1 K], добавлен 02.08.2015

  • Анализ публицистической статьи О. Савельевой из газеты "Дыхание Земли". Особенности стиля, его информативная и воздействующая функции; экстралингвистические факторы. Морфологические, лексические и синтаксические особенности жанра журналистики - интервью.

    контрольная работа [27,5 K], добавлен 01.08.2011

  • Лингвостилистические особенности эпистолярного текста. Приемы реорганизации субъектной структуры текста письма при переводе с английского языка на русский. Анализ писем с точки зрения лингвистических и коммуникативно-прагматических особенностей.

    дипломная работа [97,5 K], добавлен 29.07.2017

  • Теоретические основы изучения текста. Разграничение текста и дискурса. Понятие текста и подходы к его анализу. Употребление терминов texte и discours во французском языке. Сравнительно-сопоставительное исследование текста астрологического прогноза.

    дипломная работа [204,5 K], добавлен 03.07.2009

  • Использование переводческих трансформаций при переводе английского исторического текста. Лингвистические проблемы перевода. Стилистический разбор текста. Особенности лексического, семантического и синтаксического устройства художественного текста.

    курсовая работа [57,4 K], добавлен 18.05.2016

  • Понятие текста в лингвистике. Стенограмма гуманитарного мышления. Понятие дискурса в современной лингвистике. Особенности создания лингвистики текста. Анализ дискурса как метод анализа связной речи или письма. Область исследования текстоведения.

    реферат [24,6 K], добавлен 29.09.2009

  • Англоязычные тексты инструкций, контрактов и рекламные тексты, их типологические характеристики. Коммуникативное задание текста, источник текста, получатель текста, тип информации (когнитивная, эмоциональная, эстетическая) и доминанты перевода.

    учебное пособие [1,8 M], добавлен 12.12.2010

  • Разновидности структуры текста. Основные правила написания введения, основной части и заключения. Выбор названия и заголовков. Логичность текста, правильная организация его частей, связность предложений между собой. Простые и сложные предложения.

    презентация [55,2 K], добавлен 23.11.2015

  • Понятие перевода как текста. Содержательная структура текста их переводческая типология. Ценность информации и сообщения. Формальные и смысловые связи между высказываниями. Последовательность и связность изложения. Формальная связность текста.

    презентация [44,7 K], добавлен 29.07.2013

  • Общая характеристика исходного текста: лексическая, грамматическая, стилистическая, прагматическая. Выбор переводческой стратегии для достижения предполагаемого конкретного типа перевода и определения результатов перевода, анализ полученных результатов.

    курсовая работа [92,9 K], добавлен 16.12.2011

  • Характеристика текста транспортной тематики, его лексико-грамматические особенности. Специфика перевода терминов транспортной, технической и юридической сфер. Предпереводческий анализ, решения при переводе представленного текста транспортной тематики.

    курсовая работа [67,7 K], добавлен 29.12.2011

  • Герменевтические принципы и категории исследования текста в лингвистике. Система отношений автор-текст-читатель. Прецедентные структуры языка как способы выражения скрытых смыслов у И.А. Бунина. Пространственно-временной континуум художественного текста.

    дипломная работа [104,7 K], добавлен 18.07.2014

  • Порядок логического построения текста – синтаксической единицы с последовательностью предложений. Анализ классификации текста, отличающейся по форме материала (устный, письменный), по социальному предназначению (учебные, научные, художественные, деловые).

    творческая работа [15,9 K], добавлен 27.03.2010

  • Работа с текстом на английском языке. Чтение и устный перевод текста, усправление неверных утверждений. Ответы на вопросы по содержанию текста. Образование словосочетаний, обозначающих методы тестирования и оценки, используемые при отборе кандидатов.

    контрольная работа [20,9 K], добавлен 08.03.2015

  • Характеристика стилистических особенностей художественного текста. Стиль детской литературы. Приемы перевода художественного текста для придания эмоционального эффекта. Эмоциональная выразительность языка перевода произведения "Винни Пух и все-все-все".

    курсовая работа [87,2 K], добавлен 24.10.2014

  • История отечественного терминоведения. Выявление лексических и семантических особенностей специального текста для применения этих знаний в практике моделирования семантики специального текста. Требования к терминам, их анализ. Понятие фоновой лексики.

    курсовая работа [106,3 K], добавлен 14.11.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.