Размещено на http://www.allbest.ru/

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ

Выпускная квалификационная работа

На тему:

Уголовно-правовые аспекты вовлечения несовершеннолетних в совершение преступления и антиобщественные действия

Работу выполнила:

Магистрантка группы

Карягина Ирина Андреевна

Санкт-Петербург 2010

Содержание

• Введение
• Глава 1. Уголовно-правовая характеристика вовлечения несовершеннолетних в совершение преступления (ст. 150 УК РФ)
• 1.1 Объективные признаки вовлечения несовершеннолетних в совершение преступления (ст. 150 УК РФ)
• 1.2 Субъективные признаки вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления (ст. 150, УК РФ)
• 1.3 Уголовно-правовая характеристика вовлечения несовершеннолетних в совершение антиобщественных действий (ст. 151 УК РФ)
• 1.4 Квалифицирующие признаки вовлечения несовершеннолетних в совершение преступления и антиобщественные действия
• Глава 2. Криминологическая характеристика несовершеннолетнего в совершение преступления
• 2.1 Основные криминологические показатели, причины и условия вовлечения несовершеннолетних в России, особенности преступности несовершеннонтних
• 2.2 Дифференциация преступлений против несовершеннолетних, связанных с вовлечением их в совершение преступлений и (или) иных антиобщественных действий
• 2.3 Основные направления предупреждения преступлений, связанных с вовлечением несовершеннолетних в совершение преступления
• Заключение
• Список литературы
• Введение
• Многие отрасли российского права оберегают детей от различных неправомерных воздействий. Согласно Конституции РФ, в частности ст. 38, материнство и детство находятся под защитой государства. Данное положение соответствует ч. 3 ст. 16 Всеобщей декларации прав человека, в которой говорится, что каждый ребенок без всякой дискриминации по признаку расы, цвета кожи, пола, языка, религии, национального или социального происхождения имущественного положения или рождения имеет право на такие меры защиты, которые требуются в его положении как малолетнего со стороны его семьи, общества и государства.
• В соответствии же с Декларацией прав ребенка от 20 ноября 1959 г., ребенку должна быть обеспечена специальная защита законом или другими средствами и предоставлены возможности и благоприятные условия, которые позволяли бы ему развиваться физически, умственно, нравственно, духовно и в социальном отношении здоровым и нормальным путем в условиях, обеспечивающих свободу и достоинство личности.
• Уголовное законодательство РФ, в свою очередь, охраняет общественные отношения, которые связанны с функционированием условий, способствующих нормальному физическому, интеллектуальному и нравственному формированию личности подростка. Уголовный закон, также, выступает одним из средств защиты ребенка от преступных посягательств, обеспечивает нормальное развитие и воспитание несовершеннолетних. В связи этим в УК РФ 1997 г. предусмотрены составы преступлений против несовершеннолетних, за совершение которых установлена уголовная ответственность. По этому поводу некоторые авторы утверждают, что такие деяния против несовершеннолетних посягают на общественные отношения, которые обеспечивают нормальное физическое и нравственное развитие подростков. Вместе с тем, Кулакова Н.Г. считает, что в результате совершения преступлений против подростков нарушаются общественные отношения, обеспечивающие жизнь, физическое и психическое здоровье подростка, нарушается процесс полноценного воспитания и образования. Красиков А.Н. полагает, что нарушается неотчуждаемое право ребенка находиться, расти и развиваться в естественной среде, в составе семьи или в фактически сложившихся условиях, аналогичных семейным.
• В настоящее время вопрос изучения преступлений против несовершеннолетних является, безусловно, актуальным. Это обусловлено тем, что проблема преступности против несовершеннолетних лиц приобрела для населения особое значение. Эта проблема стала социальным бедствием, угрожающим безопасности подростков. Ведь нередко взрослые лица вовлекают несовершеннолетних в совершение преступлений, тем самым нарушая полноценный процесс воспитания подростка. Вместе с тем, несовершеннолетние, за совершение общественно опасных деяний, несут менее строгое наказание, в отличие от взрослых.
• Целью данной работы является исследование преступлений против несовершеннолетних, а также анализ и характеристика данного вопроса.
• Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
• - дать определение понятию преступлений против несовершеннолетних;
• - рассмотреть причины и условия совершения преступлений против несовершеннолетних;
• - дать краткий анализ объективным и субъективным признакам преступлений против несовершеннолетних;
• - рассмотреть возможные меры предупреждения преступлений против несовершеннолетних.

Глава 1. Уголовно-правовая характеристика вовлечения несовершеннолетних в совершение преступления (ст. 150 УК РФ)

несовершеннолетний преступление антиобщественный россия

1.1 Объективные признаки вовлечения несовершеннолетних в совершение преступления (ст. 150 УК РФ)

Общеизвестно, что семья является естественной и основной ячейкой общества и имеет право на защиту со стороны общества и государства - это положение провозглашено Всеобщей декларацией прав человека (п.3 ст. 16) и Международным пактом о гражданских и политических правах (ч.1 ст.23). В п.1 ст. 24 Международного пакта указывается, что каждый ребенок без всякой дискриминации по признаку расы, цвета кожи, пола, языка, религии, национального и социального происхождения, имущественного положения или рождения имеет право на такие меры защиты, которые требуются в его положении как малолетнего со стороны его семьи, общества и государства.

Конституция РФ (ст.38) провозгласила следующие принципы:

материнство и детство, семья находятся под защитой государства,

забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей,

трудоспособные дети, достигшие возраста 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях.

Условия формирования личности ребенка в решающей степени зависят от прочности брака и благополучия семьи. Поэтому вопрос об охране личности несовершеннолетнего органически связан с вопросом об охране семейных отношений, в том числе и уголовно правовыми средствами.

В соответствии с преамбулой Федерального закона от 3 июля 1998 г. «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» детство признается важным этапом в жизни человека. Государство исходит из принципов приоритетности подготовки детей к полноценной жизни в обществе, развития у них общественно значимой и творческой активности, воспитания в них высоких нравственных качеств, патриотизма и гражданственности. Тлетворное влияние взрослых должно решительно пресекаться всеми доступными средствами, в том числе и уголовно-правового характера. Сказанное касается в полной мере противозаконных деяний, выражающихся в вовлечении несовершеннолетних в совершение преступления либо иные акты антиобщественного поведения.

Рост преступности несовершеннолетних и общественно опасных деяний лиц, не достигших возраста уголовной ответственности, формирует «резерв» общей преступности, ставит под угрозу будущее общества. В то же время нельзя не признать, вовлечение малолетних и несовершеннолетних в непреступные виды антиобщественной деятельности (алкоголизм, токсикоманию, бродяжничество, попрошайничество), причиняет не меньший, а в ряде случаев гораздо больший вред как интересам личности, так и общественным интересам.

Общественная опасность вовлечения несовершеннолетних в антиобщественную деятельность заключается в нарушении процесса формирования их личности, их права на правильное нравственное и психофизическое развитие, нормальный образ жизни.

Норма, предусматривающая уголовную ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в антиобщественную деятельность, претерпела в УК 1996 г. серьезные изменения.

Во-первых, законодателем иначе определен родовой объект «вовлечения» и соответственно изменено место состава в Особенной части (ст. 210 УК 1960 г. располагалась в главе «Преступления против общественной безопасности, общественного порядка и здоровья населения»).

Во-вторых, осуществлена дифференциация ответственности в зависимости от того, в какой вид деятельности вовлекалось лицо - в преступление (ст. 150 УК РФ) или в совершение иных антиобщественных действий (ст. 151 УК РФ), а в ст. 150 УК РФ точнее определен предмет вовлечения: говорится о вовлечении в преступление, а не в преступную деятельность. Последнее понятие более широкое, использовавшееся в диспозиции ст. 210 УК 1960 г.

В-третьих, дифференцирована наказуемость в пределах каждого из упомянутых видов поведения (ч. 1-4 ст. 150, ч. 1-3 ст. 151 УК РФ).

В-четвертых, санкция за квалифицированные виды вовлечения вместо максимально возможных 5 лет лишения свободы по ст. 210 УК 1960 г. от 5 до 8 лет по ч. 4 ст. 150 УК РФ и до 6 лет лишения свободы по ч. 3 ст. 151 УК РФ.

Специальная глава о преступлениях против семьи и несовершеннолетних, появившаяся в УК РФ 1996 г. (гл.20), является одной из форм осуществления принципов, указанных в ст.38 Конституции РФ.

При определении понятия «вовлечение» ряд авторов исходит из необходимости отграничения его от понятия «подстрекательство». Указывая на различие в содержании данных понятий, они подчеркивают, что вовлечение несовершеннолетнего в преступление в чистом его виде будет в тех случаях, когда имеет место, не конкретизированное склонение к преступлению или преступлениям. Другими словами, уголовная ответственность, по мнению этих авторов, установлена за вовлечение в преступную деятельность вообще, возбуждении у несовершеннолетнего желания, стремления участвовать в совершении одного или нескольких любых преступлений.

Между тем, указанные понятия не отличаются по смысловому значению. Слова «вовлечь», «вовлекать» в русском языке имеют весьма широкое содержание: втягивать, втаскивать, вводить силою, принуждать, обольщать, соблазнять, заставить принять участие; склонить к чему-либо, привлечь к участию в чем-либо. Таким образом, «вовлечение» выступает в качестве общего понятия, охватывающего различные формы поведения вовлекателя, в том числе и подстрекательство к совершению преступления.

Судебная коллегия Верховного Суда РСФСР указала, вовлечением в преступную деятельность следует считать действия, которые направлены на подстрекательство к совершению преступления, на подготовку несовершеннолетнего к участию в нем, либо вовлечение его в преступление в качестве соисполнителя, пособника или укрывателя.

В каком бы значении не использовалось понятие «вовлечение», оно всегда означает активное поведение как вовлекателя, так и вовлекаемого. Поэтому вовлечение в совершение преступления не предполагает пассивное восприятие несовершеннолетним различного рода негативных (аморальных) проявлений, самостоятельное «копирование» им общей антиобщественной направленности личности тех, с кем пришлось общаться. Совершение этого преступления требует активного воздействия взрослого на сознание и волю несовершеннолетнего, подчинение его воле взрослого.

При этом любая форма просьб и предложений, направленных на совершение преступления, с учетом недостаточного жизненного опыта у малолетнего или несовершеннолетнего и физиологической его специфики -- психическое воздействие и, строго говоря, даже психическое насилие. Взрослый уже просьбой (предложением) втягивает несовершеннолетнего в психологически активный контакт антиобщественной направленности, в создание антиобщественной группы, основным признаком которой является непосредственность общения.

Необходимость в рассмотрении понятия «вовлечение» объясняется отсутствием в теории, судебной и следственной практике единства взглядов на вопросы квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления. Наиболее активные споры вызывает вопрос о конструкции объективной стороны названного состава: является ли вовлечение малолетнего или несовершеннолетнего в совершение преступления преступлением с материальным или с формальным составом.

Решение этого вопроса имеет первостепенное значение при квалификации преступления и, следовательно, назначении наказания, поэтому в судебной и следственной практике ему всегда уделялось значительное внимание. Так, в уже упоминавшемся постановлении от 3 декабря 1976 г. Верховный Суд разъяснил, что случаи, когда несовершеннолетний, несмотря на преступное воздействие взрослого лица, не стал участвовать в совершении преступления (хотя бы на стадии приготовления или покушения), должны расцениваться как покушение на вовлечение несовершеннолетнего в преступную деятельность. Данная рекомендация способствовала формированию на практике и в теории уголовного права представления о формальном характере рассматриваемого состава преступления: момент его окончания связывается с возникновением у несовершеннолетнего желания совершить преступление независимо от того, было ли оно фактически совершено.

Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления -наиболее распространенное преступление в отношении несовершеннолетних. Общественная опасность этого преступления заключается как в причинении вреда воспитанию несовершеннолетних, так и в приобщении к преступной деятельности подростков, наиболее подверженных постороннему влиянию.

Вовлекать, как уже было рассмотрено означает привлекать, втягивать, затягивать, завлекать, «втравливать» во что-либо.

Вовлечением в совершение преступления признаются действия взрослого лица, которые направлены на возбуждение желания несовершеннолетнего совершить активные противоправные действия. Такие действия могут быть совершены несовершеннолетним под воздействием обещаний, обмана, угроз или иным способом.

Так Верховный Суд Российской Федерации в своем постановлении по делу Д. Г. и Н. указал, что вовлечение несовершеннолетнего в преступную деятельность может проявляться в форме предложения совершить преступление; по делу Ф., что таковым следует считать действия, которые направлены на подстрекательство к совершению преступления, на подготовку несовершеннолетнего к участию в нем либо вовлечение его в преступление в качестве соисполнителя, пособника или укрывателя. Вместе с тем Верховный Суд Российской Федерации неоднократно указывал, что сам по себе один лишь факт совместного участия взрослых с несовершеннолетними в совершении преступления не образует состава вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления См.: Бюллетень Верховного Суда РСФСР. 1978. № 6. С. 9-10..

Непосредственным объектом преступления являются нормальное физическое развитие и нравственное воспитание несовершеннолетних. Относительно непосредственного объекта в литературе высказаны и иные мнения. Так, И. Н. Даньшин считает непосредственным объектом вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность общественный порядок. По мнению Е.А. Худякова, рассматриваемое преступление посягает на:

а) нормальное развитие несовершеннолетних,

б) объекты, которые страдают от совершения конкретных преступлений несовершеннолетними, вовлеченными в преступную деятельность.

Преступления, предусмотренные гл. 20 УК РФ, в зависимости от непосредственного объекта, их характера и содержания можно разделить на две группы:

I. преступления, способствующие антиобщественной деятельности несовершеннолетних: вовлечение в совершение преступления (ст. 150 УК РФ), вовлечение в антиобщественное поведение (ст.151 УК РФ). Преступления этой группы могут сопровождаться причинением вреда здоровью несовершеннолетнего (ч.З ст. 150; ч.З ст. 151 УК РФ);

II. преступления, посягающие на охрану семьи и создание необходимых условий для содержания и воспитания несовершеннолетних: незаконное усыновление (удочерение) ст. 154 УК РФ), разглашение тайны усыновления (ст. 155 УК РФ) неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего (ст. 156 УК РФ), злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей (ст. 157 УК РФ).

Некоторые авторы выделяют в самостоятельную группу преступления, нарушающие права и обязанности, связанные с усыновлением.

Уголовный кодекс предусматривает ответственность и за другие преступления, посягающие на нормальное развитие несовершеннолетних. Так, ст. 134 УК РФ предусматривает ответственность за половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим 14-летнего возраста. В ряде составов преступлений несовершеннолетие является квалифицирующим или особо квалифицирующим обстоятельством.

Потерпевшими являются, как правило, несовершеннолетние лица, т.е. лицо, не достигшее 18 лет на момент действий виновного по вовлечению его в преступление (ст. 150, 151 УК РФ). Подчас утверждают, что если несовершеннолетний по уровню своего социального развития не способен правильно оценить поведение взрослого, направленное на приобщения его к преступлению, то нет надлежащего потерпевшего и состав вовлечения (ст. 150 УК РФ) отсутствует. Такое утверждение, как не вытекающее из закона, спорно. Исходя из принципа субъективного вменения важно, что виновный сознательно направляет свои усилия на приобщение несовершеннолетних к антиобщественным актам поведения, к преступлению, формирует у них представления о дозволенности, одобряемости такого поведения.

Не имеет значения моральный облик несовершеннолетнего - был ли он ранее замечен в правонарушениях, получил ли он надлежащее воспитание в семье и т. д.

Потерпевшими могут быть также родители и иные члены семьи (ст. 153 -156, ч. 2 ст. 157 УК РФ).

Объективная сторона в большинстве случаев заключается в совершении активных действий. Исключение составляет неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего и злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей, которые могут быть совершены посредством бездействия.

Составы преступлений гл. 20 УК РФ сконструированы по типу формальных: акцент ставится на поведение виновного, последствия в качестве обязательного признака основного состава не фигурируют.

По вопросу о моменте окончания анализируемых преступлений в литературе высказаны различные мнения. Большинство авторов считают составы преступления формальным, т.е. преступление признается оконченным с момента совершения виновным одного из действий, направленных на вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления. Вместе с тем некоторые авторы считали преступление оконченным, если подросток начал участвовать в преступлении, в которое его вовлек виновный.

Этот вопрос решен постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. № 7 "О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних" в нем говорится (п. 8): "Преступления, ответственность за которые предусмотрена статьями 150 и 151 УК РФ, являются оконченными с момента вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления либо антиобщественных действий независимо от того, совершил ли он какое - либо из указанных противоправных действий".

В тех случаях, когда, несмотря на оказание воздействия у несовершеннолетнего не возникло желание совершить преступление, т.е. взрослому не удалось вовлечь несовершеннолетнего в совершение преступления, действия виновного должны быть признаны покушением на совершение преступления.

Вопрос о моменте окончания преступления является спорным, поскольку «склоненный» не совершил никаких действий, свидетельствующих о том, что виновный достиг результата, поэтому в науке уголовного права получила распространение и такая трактовка, в соответствии с которой преступление, предусмотренное ст. 150 УК РФ, признается оконченным с момента, когда несовершеннолетний совершил преступление, хотя бы на стадии приготовления.

В составе преступления способ всегда принадлежит общественно опасному деянию, выступает в качестве одной из его важнейших характеристик. Он в известной мере конкретизирует деяние, показывает его отличие от других деяний, придает ему качественную определенность. Поэтому рассмотрение способа преступления следует начинать с анализа общественно опасного действия (бездействия), образующего объективную сторону этого преступления. В свете сказанного нам представляется необходимым остановиться на понятии «вовлечение», которым обозначено общественно опасное деяние, запрещенное ст. 150 УК РФ.

Предложенное Верховным Судом и поддерживаемое теорией уголовного права толкование понятия «вовлечение» содержит указание на возможность привлечения лиц к уголовной ответственности за возбуждение у несовершеннолетнего чувства мести, зависти и других низменных побуждений. Однако такое предписание не только не вытекает из принципа вины (ст. 5 УК РФ «Лицо подлежит уголовной ответственности только за те общественно опасные действия (бездействие) и наступившие общественно опасные последствия, в отношении которых установлена его вина»), но и прямо ему противоречит, ибо возбужденное чувство мести или зависти еще не означает, что оно будет реализовано в преступных действиях. Именно приведенное выше судебное толкование вовлечения способствовало формированию взгляда, согласно которому пропаганда преступного образа жизни, разговоры на тему о воровской романтике, возбуждающие чувство зависти к образу жизни лиц, паразитирующих за счет общества, также должны квалифицироваться по ст. 150 УК РФ. Между тем, понятие «вовлечение» нельзя рассматривать изолированно от основных положений института соучастия, его формы и ее разновидностей, предполагающих реализацию возбужденного желания в конкретных антиобщественных действиях, в том числе преступных, ибо лишь по конкретным действиям можно судить о конкретных чувствах и помыслах конкретной личности. Игнорирование этого положения на практике может привести к объективному вменению, прямо запрещенному действующим уголовным законодательством (ч. 2 ст. 5 УК РФ «Объективное вменение, то есть уголовная ответственность за невиновное причинение вреда, не допускается»).

В теории уголовного права описанная позиция Верховного Суда не получила однозначной оценки. Так, некоторые авторы определяли вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность как умышленное деяние взрослого лица, направленное на формирование желания (стремления) у несовершеннолетнего участвовать в совершении одного или нескольких преступлении, что дословно воспроизводило текст постановлении Верховного Суда. Другие стремились конкретизировать понятие «вовлечение», используя при этом его этимологическое значение. По мнению А. А. Игнатьева, «вовлечение в преступную деятельность выражается в таких действиях, которые или возбуждают у несовершеннолетнего стремление к совершению преступлений или объективно втягивают его в участие в преступной деятельности». По утверждению ряда авторов, «вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность - это действия взрослого лица, направленные на приобщение, втягивание несовершеннолетнего в преступную деятельность или в совершение антиобщественных поступков путем: убеждения, угроз, запугивания, понуждения (физического или психического), спаивания, подкупа, подстрекательства, обещаний, возбуждения чувства мести или других низменных побуждений у несовершеннолетнего, использования его неопытности, неосведомленности или других особенностей данного лица и т.п».

Объективная сторона преступления заключается в совершении действий, направленных на возбуждение у несовершеннолетнего желания участвовать в совершении одного или нескольких преступлений. Частью 1 ст. 150 УК РФ предусмотрено вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления лишь небольшой и средней тяжести. Вовлечение в совершение тяжких и особо тяжких преступлений наказуемо по ч. 4 ст. 150 УК РФ.

Объективная сторона может выражаться только в активных действиях, путем бездействия вовлечение в преступление невозможно. Согласно ч. 1 ст. 150 УК РФ вовлечение в преступление возможно путем обмана, обещаний, угроз, т.е. речь, идет о наличии каких-либо действий в будущем.

Если несовершеннолетний совершил преступление, в которое оказался, вовлечен, виновный должен нести ответственность по совокупности ст. 150 УК РФ и за подстрекательство к преступлению, в которое он вовлек несовершеннолетнего, а если он при этом и сам участвовал в совершении этого преступления - как соисполнитель этого преступления. По совокупности двух преступлений взрослый отвечает тогда, когда под его воздействием преступление совершил подросток, не достигший возраста уголовной ответственности (взрослый отвечает за преступление как исполнитель и за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления).

Согласно п. 9 постановления Пленума от 14 февраля 2000 г., действия взрослого лица при наличии признаков указанного преступления должны квалифицироваться по ст. 150 УК РФ, а также по закону, предусматривающему ответственность за соучастие (в форме подстрекательства) в совершении конкретного преступления.

Вместе с тем при совершении преступления несовершеннолетним, не подлежащим уголовной ответственности в силу возраста (ст. 20 УК РФ) или невменяемости (ст. 21 УК РФ), лицо, вовлекшее несовершеннолетнего в совершение этого преступления, в соответствии с ч. 2 ст. 33 УК РФ несет ответственность за содеянное как исполнитель путем посредственного причинения.

Поскольку в действующем законе речь идет о вовлечении в преступление, должно быть установлено, в совершение какого именно деяния (хищение, убийство, изнасилование, угон транспортного средства и т.д.) вовлекался несовершеннолетний.

Объективная сторона рассматриваемого преступления обозначена в законе термином «вовлечение». Вовлечение, означающее действие по значению глагола вовлечь, то есть втянуть, втащить, ввести силою, принудить, склонить к чему-либо, заставить принять участие, представляет собой весьма сложный и многоликий психический процесс, содержание которого всегда предопределяет и пронизывает четкая, неукоснительная цель, а также мотивация. Трудно представить себе ситуацию, когда лицо, принуждающее другое лицо к совершению каких-либо действий, не ставило бы перед собой определенную цель, не желало бы наступления конкретных последствий в виде совершения этим лицом требуемых от него действий.

Чтобы понять и в юридическом плане учитывать содержание тех или иных психических реакций субъекта вовлечения несовершеннолетнего в преступление, необходимо в «вовлечение» вкладывать самое широкое содержание. Но независимо от этого, психическое отношение вовлекателя к процессу вовлечения всегда будет характеризоваться желанием наступления

результата вовлечения. В противном случае нужно говорить об отсутствии вовлечения как такового.

Вовлечение несовершеннолетних в преступление - всегда умышленное преступление уже в силу своей специфики, предполагающей активную, осознанную, целенаправленную деятельность. При этом вовлекатель не просто действует целенаправленно, но и направляет и контролирует свои действия таким образом, чтобы вовлечение обязательно состоялось. Поэтому умышленная вина вовлекателя характеризуется именно прямым умыслом.

По пути ограничительного толкования уголовно-правовой нормы, содержащейся в ст. 150 УК РФ, идет и судебная практика. Так, Октябрьским районным судом г. Томска Курдюков осужден к лишению свободы по ст. 159 УК РФ и ст. 150 УК РФ за совершение, в частности, следующих действий. В декабре 1999 г. Курдюков с двумя неустановленными лицами под угрозой физической расправы получил от несовершеннолетнего Миронова 2500 руб. и продолжал требовать еще 1500 руб. При этом Курдюков говорил Миронову, что он может добыть эти вещи путем кражи. Приговор суда был отменен и указано следующее. Вина осужденного Курдюкова в совершении вымогательства материалами дела доказана, и его преступные действия квалифицированы правильно. Вместе с тем приговор суда в части осуждения Курдюкова по ст. 150 УК РФ подлежит отмене, а дело - прекращению производством. С субъективной стороны преступление, предусмотренное ст. 150 УК РФ, предполагает наличие у взрослого лица прямого умысла на вовлечение несовершеннолетнего в преступную деятельность и для этого он совершает определенные активные действия, связанные с непосредственным психическим или физическим воздействием на несовершеннолетнего. Однако по делу это не установлено. При таком положении, Курдюков признан виновным необоснованно по ст. 150 УК РФ.

Прежде всего, следует учитывать, что сам процесс вовлечения - это многогранное переплетение комплекса психологического воздействия на несовершеннолетнее лицо, «привязывать» который лишь к действию означало бы упрощать сам механизм вовлечения. Фактически невозможно представить ситуацию вовлечения без непосредственного воздействия, а сам процесс воздействия - без его максимальной, умеренной или минимальной результативности (последствий). Видимо, следует всегда учитывать, что вовлекать - это «влечь за собой», «повлечь за собой», а в конечном счете -«иметь следствием что-либо». Отсюда любое вовлечение, которое «не срабатывает», то есть не влечет известных последствий в виде совершения вовлеченным конкретного преступления, совершенно не воспринимается, превращается в «пустой» звук, в ряде случаев не становясь даже общественно опасным.

По вопросу о содержании общественно опасных последствий вовлечения несовершеннолетнего в преступление однозначного мнения в юридической литературе не существует. По мнению одних авторов; последствием данного преступления является не сам преступный акт вовлеченного, а реальный ущерб его нормальному развитию и правильному воспитанию. Так, по мнению Л. Л. Каневского, последствия рассматриваемого преступления носят неощутимый, скрытый характер: у подростка колеблются имеющиеся или появляются иные представления о нравственных принципах, существующих в нашем обществе. Дальнейшая разработка этой позиции привела ученых к выводу о том, что коль скоро фактическими последствиями, вовлечения несовершеннолетнего в преступление выступают как совершение ими конкретных преступлений, так и изменение социальной направленности их личности, данное преступление следует считать оконченным и при неудавшемся вовлечении, поскольку во всех случаях в их сознании наступают изменения. Поэтому как вовлечение в преступление ими рассматривается и пропаганда преступного образа жизни, если она имела целью склонить несовершеннолетнего совершить одно или несколько преступлений. Такая позиция представляется нам ошибочной, содержащей элементы объективного вменения, хотя именно она и получила закрепление в рекомендациях Верховного Суда России.

Рассмотрение вопроса о понятии «вовлечение» позволяет, перейти к раскрытию способов его совершения. Существуя как самостоятельное психофизическое и социально-правовое явление, преступное действие всегда характеризуется соответствующим способом его выполнения независимо от включения такового в уголовный закон.

Способ совершения преступления, таким образом, выступает формой выражения преступного деяния. В структуре преступного посягательства способ имманентно свойственен действию, скрыт в нем, входит в его содержание и указывает на операционное (динамическое) своеобразие его исполнения. Поэтому характер способов совершения преступления определяется содержанием самого преступного деяния.

Способы вовлечения, которые использует вовлекатель для оказания желаемого воздействия на несовершеннолетнего, могут быть самыми разнообразными. Поэтому законодатель, как указывалось ранее, содержит лишь примерный их перечень. Естественно, выбор того или иного способа совершения преступления, предусмотренного ст. 150 УК РФ, в каждом конкретном случае зависит и от цели, которую лицо, вовлекающее несовершеннолетнего в преступление, перед собой ставит, и от личности несовершеннолетнего, и от характера существующих между этим лицом и несовершеннолетним отношений, и от многих других обстоятельств.

В ч. 1. ст. 150 УК РФ написано, «Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления путем обещаний, обмана, угроз или иным способом, совершенное лицом, достигшим восемнадцатилетнего возраста», -наказывается лишением свободы на срок до пяти лет.

То есть, указанны следующие способы вовлечения в совершение преступления: обещание, обман, угроза или иной способ вовлечения в преступление, рассмотрим их подробнее.

Обещание - это принятие на себя взрослым какого-либо обязательства перед несовершеннолетним, уверения в том, что он совершит в интересах вовлекаемого лица какие-либо выгодные для него действия (либо воздержится от действия). Также обещания, как способ вовлечения в преступление может выражаться в передаче несовершеннолетнему в будущем денег, подарков, имущества, как похищенного у потерпевшего, так и в виде платы за совершенные действия, защите несовершеннолетнего от обидчиков, в предоставлении определенных благ (например, помочь устроится на работу, избежать уплаты долгов и т.д.). Обещание означает добровольное обязательство выполнить что-либо.

Условием выполнения этих действий является совершение несовершеннолетним одного или нескольких преступлений. Уверения могут носить самый разный характер и относиться как непосредственно к несовершеннолетнему, так и другим, близким ему лицам (например, оказать помощь в лечении больной матери несовершеннолетнего).

Обман заключается в просьбе к подростку совершить те или иные действия, которые не кажутся ему преступными, т.е. введение несовершеннолетнего в заблуждение относительно каких-либо фактов, событий (например, просьба взять в доме потерпевшего какую-либо ценную вещь, убедив подростка в том, что эта вещь принадлежит знакомой взрослого лица, от которого исходит просьба). При этом несовершеннолетний не осознает, что он совершает преступление, поскольку он добросовестно заблуждается в предназначении вещи, или, будучи убежденным взрослым лицом, полагает, что оказывает ему помощь (например, взрослый преступник просит несовершеннолетнего помочь ему освободиться от лица, задержавшего его, сообщив подростку, что указанное лицо хочет его убить. Подросток нападает на задержавшего и дает возможность убежать виновному). Обман также может выражаться в убеждении несовершеннолетнего взрослым в безнаказанности за содеянное (не достиг возраста привлечения к уголовной ответственности, маленький - не заметят и т. д.). Под обманом понимают такие слова, поступки и действия, которые намеренно вводят других в заблуждение, не соответствуют истине, являются ложными. Обман означает сообщение несовершеннолетнему ложных сведений о каких-либо обстоятельствах, имеющих для него значение, либо умолчании о них, а также злоупотребление доверием. Взрослый в таких случаях прибегает к различным хитростям, уловкам, притворству с целью вовлечь несовершеннолетнего в преступление. Как обман следует оценивать обещания, данные взрослым несовершеннолетнему с целью вовлечь его в преступление, которые он выполнять не собирался.

Более серьезным видом вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления является его вовлечение путем угроз.

Угрозы имеют различный характер и выражаются либо в угрозе применения физического насилия в случае отказа от совершения преступных действий, либо в психологической обработке. Подростку, например, могут угрожать распространением о нем позорящих сведений, причинением физического или материального вреда, убийством любимого животного и т. д. Угроза предполагает запугивание несовершеннолетнего. Содержание угрозы законом не ограничено, но если взрослый с целью вовлечения несовершеннолетнего в преступление угрожает ему применением физического насилия, то содеянное образует квалифицированный состав преступления, предусмотренный ч. 3 ст. 150 УК РФ. Так, по ст. 150 УК осужден Дураков за вовлечение несовершеннолетнего Барышникова в пьянство и преступную деятельность. Преступление было совершено при следующих обстоятельствах. В течение 16 дней Дураков, Кытманов и несовершеннолетний Барышников в доме у Дуракова распивали спиртное (в том числе и суррогаты алкоголя), которое по своей инициативе покупал Дураков. 6 августа Дураков предложил Барышникову изнасиловать Д., утверждая, что он «малолетка» и не будет нести ответственность. Барышников отказался, но Дураков стал угрожать ему топором. После этого Барышников совершил изнасилование Д.

Реализация угрозы требует дополнительной квалификации по соответствующим статьям Особенной части УК (например, умышленное уничтожение или повреждение чужого имущества, клевета и др.).

Интересно, что законодатель не указал прямо на способы, которые относятся к наиболее часто используемым в процессе вовлечения несовершеннолетних в преступление. Нами установлено, почти в 50 % случаев вовлечение осуществлялось посредством предложения, просьбы и уговоров. Они охватываются понятием «иные способы» вовлечения.

Иной способ вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления связан с разжиганием зависти, мести, низменных побуждений, подчеркиванием его умственной или физической неполноценности по отношению к лицу, на которые направлены преступные действия, уговоры, лесть, подкуп, дача совета о месте и способах совершения или сокрытия следов преступлений и т.д.

К иным способам вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления некоторые авторы относят обучение взрослыми лицами преступным приемам детей и подростков, свободный рассказ о «прелестях воровской жизни», личный пример совершения взрослым преступления и т.п. действия. Исходя из изложенного выше понимания вовлечения как общественно опасного деяния такие действия нельзя признать преступными. Рассмотрение их в качестве способа вовлечения приводит к ошибочной квалификации по ст. 150 УК РФ действий взрослых, участвовавших в совершении преступления совместного с несовершеннолетним. Наглядным примером тому может служить следующее дело.

17 августа 1977 г. в 21 час совершеннолетние Салпагаров и Лайпанов, а также несовершеннолетние Халкечев, Чеккуев и Кийков на двух грузовых автомобилях ГАЗ - 51 выехали из дома с намерением изнасиловать любую встречную девушку. Увидев учащихся средней школы П. и Н., Лайпанов и Кийков схватили П. и затащили ее в кабину автомашины, которой управлял Салпагаров. Халкечев в это время схватил за волосы и удерживал Н., пытавшегося защитить П. Первым потерпевшую изнасиловал Салпагаров. Потом по его предложению изнасилование совершили другие участники преступления.

Областным судом Карачаево-Черкесской автономной области Салпагаров, Лайпанов, Халкечев, Чеккуев и Кийков осуждены по ч. 3 ст. 117 УК РСФСР, Салпагаров и Лайпанов, кроме того, по ст. 210 УК РСФСР. Судебной коллегией Верховного Суда РСФСР приговор в части осуждения Лайпанова по ст. 210 УК РСФСР был отменен по следующим обстоятельствам. Признавая Лайпанова виновным в совершении указанного преступления, суд не указал, что конкретно он сделал по вовлечению несовершеннолетних в преступную деятельность. Из показаний осужденных и потерпевшей усматривается, что Лайпанов других лиц в преступление не вовлекал. Один лишь факт совместного участия взрослого с несовершеннолетним в совершении преступления не образует состава преступления, предусмотренного ст. 210 УК РСФСР.

1.2 Субъективные признаки вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления (ст. 150, УК РФ)

Субъект преступления - вменяемое лицо, достигшее 16 лет. В некоторых составах специальный субъект. Например, за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления по ст. 150 УК РФ может быть привлечено лишь лицо, достигшее 18-летнего возраста: квалифицирующим признаком этого состава является совершение преступления родителем, педагогом либо иным лицом, на которое законом возложены обязанности по воспитанию несовершеннолетнего.

Устанавливая восемнадцатилетний возраст, с которого возможна уголовная ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в преступную деятельность законодатель, имел, очевидно, в виду определенные возрастные преимущества субъекта преступления над подростком. Поэтому в случае, когда субъект старше несовершеннолетнего на несколько месяцев, не всегда целесообразно привлечение такого взрослого к ответственности по ст. 150 УК РФ.

Субъективная сторона преступления - всегда прямой умысел: виновный осознает, что вовлекает несовершеннолетнего в совершение преступления, и желает этого. Такой позиции придерживается большинство авторов. Вместе с тем, согласно п. 9 действующего ранее постановления Пленума Верховного Суда СССР от 3 декабря 1976 г. "О практике применения судами законодательства по делам о преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную и иную антиобщественную деятельность", "при рассмотрении дел следует устанавливать, сознавал ли взрослый или допускал, что своими действиями вовлекает несовершеннолетнего б преступную или иную антиобщественную деятельность", т.е. Пленум Верховного Суда СССР считал, что по делам этой категории возможен не только прямой, но и косвенный умысел ("допускал"). Некоторые авторы поддержали эту позицию.

Такое же разъяснение об отношении виновного к вовлечению несовершеннолетнего в совершение преступления дал Пленум Верховного Суда РФ в постановлении от 14 февраля 2000 г. № 7 О судебной практике по делам несовершеннолетних. Однако в преступлениях с формальным составом, какими являются преступления, предусмотренные ст. 151 и 152 УК РФ, возможен только прямой умысел.

Преступление как единый волевой акт характеризуется сложным психологическим процессом, на содержании которого оказывает влияние не только система внешних обстоятельств, воздействующих на человека, но и многочисленные индивидуальные особенности личности. Существенной частью этого процесса является динамическое отражение действительности и отношение к ней, сознание социального смысла совершаемых действий и вызванных ими изменений, другими словами, - все то, что в теории уголовного права называют субъективной стороной преступления.

Субъективная сторона деяния - это вся психическая деятельность, которая сопровождает совершение преступления и в которой интеллектуальные, волевые и эмоциональные процессы протекают в полном единстве и взаимообусловленности. Это внутренняя психологическая характеристика преступного поведения, заключающаяся в психическом отношении преступника к совершенному преступлению в целом и его отдельным юридически значимым элементам объективного характера в частности. Несмотря на разнообразие понятий субъективной стороны, существующее в юридической литературе, суть всех определений сводится к единым обязательным критериям.

Во-первых, речь идет о психическом отношении субъекта;

во-вторых, это психическое отношение рассматривается и учитывается лишь применительно к общественно опасному деянию (действию или бездействию) и вызванным им последствиям;

в-третьих, психическое отношение субъекта должно характеризоваться конкретной формой вины - умышленной или неосторожной; наконец,

в-четвертых, к признакам, образующим субъективную сторону преступления, из всего многообразия психических процессов сознательно действующего человека включаются вина, мотив и цель.

При одинаковой обязательности каждого из четырех элементов состава преступления (объект, объективная сторона, субъект, субъективная сторона) субъективной стороне в теории и практике отводится особая роль, так как в процессе ее изучения представляется возможным ответить на обобщающий вопрос - наличествует, или отсутствует основание уголовной ответственности. Иными словами, исследуя субъективную сторону преступления, мы решаем более широкую проблему - устанавливаем, имеется ли органическое единство объективных и субъективных признаков в событии, рассматриваемом в качестве возможного преступления. Если объективная сторона преступления - внешнее отображение деяния, то субъективная сторона вскрывает и показывает его внутреннюю сущность и, более того, позволяет определить психическое отношение лица и к общественно опасному характеру своих действий (бездействия), их последствиям, и к объекту посягательства. Собственно, и сущность субъекта преступления (и в юридическом, и в более широком - социальном плане) раскрывается через установление его психического отношения к своему преступному поведению. Именно с анализа общественно опасного поведения начинается действительно глубокое раскрытие и правовое осмысливание механизма реализации помыслов и чувств субъекта, установление его вины.

Вместе с тем, анализ субъективной стороны преступления весьма сложен, поскольку совершению преступления, как правило, предшествует противоречивая внутренняя борьба, происходящая в мыслях и чувствах субъекта. Она отличается высокой динамичностью, переменчивостью проявлений в процессе совершения преступления даже на стадии его окончания. Положение осложняется еще и тем, что сам субъект преступления «в связи с нередкой подсознательной мотивацией и многими другими эмоциональными помехами не всегда верно понимает глубинное содержание своей психической деятельности».

Преступное поведение человека и его интерпретация путем глубокого изучения и осмысления вины лица, совершившего преступление, а также его мотивов и целей - путь познания субъективной стороны преступления. Только установление психического отношения субъекта к совершенному им деянию и наступившим последствиям в необходимой мере раскрывает механизм преступления, степень общественной опасности лица, его совершившего.

Основные признаки субъективной стороны конкретного состава преступления названы или вытекают из текста закона. Более широко и глубоко они раскрываются путем соответствующих приемов толкования диспозиций уголовно-правовых норм. Общеизвестно, что основным и обязательным признаком субъективной стороны является вина. Это положение прямо закреплено законом. Принцип вины, установленный ст. 5 УК РФ, провозглашает: «Лицо подлежит уголовной ответственности только за те общественно опасные действия (бездействие) и наступившие общественно опасные последствия, в отношении которых установлена его вина».

В связи с этим, учение о вине является одним из основополагающих элементов теории уголовного права, оно всегда было и остается в центре внимания теоретиков уголовного права.

Таким образом, исследование субъективной стороны преступления необходимо начинать с уяснения содержания основного составляющего ее признака - вины. При этом для установления основания уголовной ответственности и правильной квалификации содеянного принципиально важным является решение вопроса о форме вины, характеризующей субъективную сторону данного состава преступления. Этот вопрос не представляет сложности в тех случаях, когда указание на форму вины содержится непосредственно в нормах Особенной части Уголовного кодекса (например, ст. 105, 111, 167 и др.). Однако подобное указание отсутствует в ряде статей уголовного закона, в том числе и в норме, устанавливающей уголовную ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления. В этом случае форма вины может быть определена путем толкования нормы, то есть уяснения и разъяснения ее подлинного смысла.

Обобщая результаты судебного и доктринального толкования указанной нормы, можно констатировать, что с субъективной стороны вовлечение несовершеннолетнего в преступление предполагает наличие умышленной формы вины.

Однако для квалификации преступления одного факта установления в деянии субъекта умышленной формы вины недостаточно, необходимо не просто установить умышленную форму вины, но и выяснить конкретный ее вид. Это необходимо, прежде всего, для правильной квалификации преступления как основы индивидуализации уголовной ответственности и персонификации наказания, а также понимания всего психологического механизма вовлечения, установления степени общественной опасности преступления и лица, его совершившего. Между тем, закон прямо не определяет вид умысла при совершении преступления, предусмотренного ст. 150 УК (такое указание отсутствует и в других статьях Кодекса).

В теории уголовного права по вопросу возможной формы вины при вовлечении несовершеннолетних в преступление известны два подхода, суть которых заключается в следующем.

* Большинство авторов считает, что вовлечение несовершеннолетнего в преступление может иметь место только в том случае, когда вовлекатель сознает общественно опасный характер своих действий, предвидит их общественно опасные последствия и желает наступления этих последствий, то есть действует с прямым умыслом.

* Другая группа авторов исходит из того, что с субъективной стороны рассматриваемое преступление предполагает умышленную вину, то есть осознание взрослыми того, что описанные в ст.150 УК действия совершаются в отношении лица, не достигшего восемнадцатилетнего возраста, что они склоняют несовершеннолетнего к совершению преступления, желая либо сознательно допуская подобный результат, то есть находят в действиях вовлекателя и прямой, и косвенный умысел.

Цель и мотивы преступления всегда имеют место, при этом они перерастают из факультативных в обязательные признаки субъективной стороны лишь при условии, если они не только прямо указаны, но и исчерпывающе полно подразумеваются (не домысливаются, «догадываются») в законе и в связи с этим требуют специального доказывания. Отсутствие специальной цели, однако, не означает возможность совершения преступления с косвенным умыслом. Те ситуации, когда взрослый специально не задумывается над целью своего вовлекательского поведения, а действует импульсивно, в силу, например, общих аморальных устоев, взглядов, не образуют состав вовлечения по причине отсутствия объективной стороны, то есть самого вовлечения.

Аналогично решается вопрос об основании уголовной ответственности и в тех случаях, когда мотив вовлечения несовершеннолетнего в преступление носит нечетко выраженный характер и решающим в побуждениях субъекта является не желание добиться обязательного результата - вовлечения, а лишь создать для этого возможность. Иными словами, если четко поставленные в сознании субъекта цель и мотивы по форме вовлечения несовершеннолетнего в преступление свидетельствуют о наличии прямого умысла, то такое же действие как результат аморальных, антиобщественных побуждений и устоев лица без четко осознанного желания достичь вовлечения в конкретную жизненную ситуацию свидетельствует об отсутствии состава преступления.