Причины, условия и механизмы совершения преступления

Исторические и современные аспекты понятия преступления. Описание его признаков: общественной опасности, противоправности, виновности и наказуемости. Криминалистический анализ отдельных видов: убийства, изнасилования, преступления несовершеннолетним.

Рубрика Государство и право
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 01.10.2015
Размер файла 101,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

В целом сообразно Казахстану уголовная статистика на протяжении долгого периода времени фиксировала тенденцию неизменного, однако в то же время сравнительно плавного роста преступности несовершеннолетних -- сообразно числу выявленных лиц, совершивших правонарушения, в среднем на 11--12% любые 5 лет.

Начиная с 1988 г. желание значительно поменялась. Прирост числа зарегистрированных несовершеннолетних значительно возрос, составив за период 1988-1998 гг. составил 41,88%(в целом за период 1988 - 2004 г. повышение составило 15,73%). Эксперты тенденцию истока 90-х гг. ХХ века связывают с переходным временем в РК. В настоящее время, когда идут масштабные и скорые процессы социально-экономических и политических конфигураций в сообществе, в особенности тяжело приходится юным с их ещё не устоявшимся мировоззрением, сменный системой ценностей. Понятие несовершеннолетнего о морали и льготе в силу возрастных обстоятельств находятся на вербальном уровне, не стали осознанными, тем наиболее автоматическими регуляторами его поведения. Интерес к ребенку, молодежи в настоящее время обязано существовать грубо усилено, в особенности в плане предостережения преступлений, конфликтов, какие в неких регионах принимают острые, а то и пугающие формы. Этак, за период с 1994-2004 гг. возросла судимость учащихся и студентов с 1,2 по 2,3 тыщ человек, на 25, 8% сообразно сопоставлению с 1994 годом. За 1990-2004 гг. возросла порция несовершеннолетних в совершении таковых тяжёлых насильственных правонарушений, как предумышленное смертоубийство(в 1,44 раза)и предумышленное принесение тяжелого ущерба здоровью(в 1,6 раза)при устойчивом сокращении части несовершеннолетних в изнасилованиях и всех грехах супротив принадлежности. В сообществе непрерывно вырастает количество жестко настроенных неформальных молодежных соединений, проистекают остальные нехорошие трансформации молодежного сознания с господством корыстной ориентации.

Трудности в социально-экономической сфере негативно отразились на критериях жизни большинства наших людей. Трудности переходного периода прилегли тягостным ярмом, до этого только на подрастающее происхождение. Им тяжело отыскать работу. Они обязаны примиряться с невыполнением работодателем норм трудового законодательства, регулирующих труд молодежи. Не все успешно с снабжением соц гарантий. Несомненно, эти общественные конфигурации не могли не проявить воздействия на образ действий и поведение доли наших людей. Жизненные неурядицы принуждают дробь молодежи делаться на путь совершения уголовно-наказуемых действий. Понятно, к примеру, что в крайнее время наркокурьерами наравне с дамами и пожилыми людьми все почаще стают несовершеннолетние.

Нынешнее положение дел с преступностью в РК вызывает суровую беспокойство и тревогу как у народонаселения страны, этак и у правоохранительных органов. Практика свидетельствует о суровом обострении криминальной ситуации в молодежной среде, низкой эффективности бывших средств профилактики в изменившихся соц и экономических критериях развития страны. Однако в крайнее время наблюдается желание к понижению уровня преступности несовершеннолетних.

Обозначенная желание к понижению уровня преступности несовершеннолетних в крайние годы не может не веселить. Однако это не обязано обозначать, что правительство может понизить численность и напряженность профилактических мероприятий, это значит, до этого только, что правительство в борьбе с несовершеннолетними законопреступниками идет сообразно верному пути.

Криминалистическая характеристика личностных особенностей несовершеннолетних преступников

В силу характера преступности несовершеннолетних на первое место при изучении данного явления выдвигается проблема личности преступника. Успех профилактической деятельности органов внутренних дел во многом зависит от того насколько всесторонне и глубоко изучена личность несовершеннолетнего преступника. Можно было бы избежать многих ошибок, если бы практические органы в центр своего внимания и профессиональных усилий всегда ставили личность, а не только условия ее жизни или иные влияния на нее. Это в полной мере относится к несовершеннолетним преступникам.

Главное при рассмотрении личности несовершеннолетнего преступника - возраст. С этим связаны определенные биологические, психологические и психические изменения в структуре личности. Как отмечал М.Н.Гернет, возрастом обусловлен определенный уровень развития сил, интеллекта, влечений, поскольку «физически» становится возможным совершение определенных преступлений". Процесс социализации человека начинается с раннего возраста. По словам И.С.Кона, «человек с самого раннего детства начинает усваивать роли, которые формируют его личностные качества». В детстве человек складывается как общественное существо, у него развиваются интеллект, умение анализировать и обобщать окружающие явления, способность предвидеть возможные последствия своих поступков; вырабатываются волевые качества: настойчивость, целеустремленность, самоконтроль, активность, инициатива; формируются самосознание, чувство собственного достоинства, стремление к самостоятельности. Все это связано с криминологическим изучением личности несовершеннолетнего.

Возрастное изменение личности не является причиной и не увязывается однозначно с динамикой основных жизненных отношений. Сохранность основных жизненных отношений сочетается с изменчивостью личности на протяжении жизни под влиянием событий, обстоятельств и т.д. Кроме хронологического возраста, различают психологический, педагогический и физический возраст, причем все они между собой не совпадают, что приводит к внутренним конфликтам личности, которые могут иметь и криминогенный характер. Вообще, «так называемого среднестатистического возраста реально не существует... Общие закономерности подросткового возраста проявляют себя через индивидуальные вариации, зависящие не только от окружающей среды и условий воспитания, но и от особенностей организма или личности”. Г.М.Миньковский предостерегает от возведения общевозрастных свойств несовершеннолетних в степень криминогенных».

Определяя возрастные особенности преступников, криминологи обычно делят несовершеннолетних на следующие группы: 14-15 лет - подростково-малолетняя, 16-17 лет - несовершеннолетние.

Криминологические, социологические и психологические особенности поведения контингента в возрастном интервале 14-17 лет свидетельствуют, что на поведение подростков указанной возрастной группы оказывают влияние как условия их жизни и воспитания в предшествующие годы, так и «молодые взрослые». Отсюда следует вывод, что преступность несовершеннолетних следует рассматривать в контексте с правонарушениями лиц в возрасте до 14 лет и лиц старше 17 лет.

Рассматривая личности несовершеннолетних и взрослых преступников, можно говорить об их общности. Грань, которая определяет разницу между преступниками разных возрастов, по существу стирается, когда сравниваются две возрастные группы: 16-17 лет и 18-20 лет. В данном случае вполне допустимо вести речь о единой возрастной группе, если использовать понятие неполного совершеннолетия. []

Статистические данные МВД РК показывают, что более половины несовершеннолетних, совершивших преступления, относятся к возрастной категории 16-17 лет. Подростки 14-15 лет совершают 30-32% преступлений. Причем, удельный вес преступлений, совершаемых 14-15-летними подростками, из года в год растет примерно на 0,6-0,7%.

Среди несовершеннолетних преступников, преобладают лица мужского пола. Это объясняется прежде всего различием социальных связей со средой, в которой развивается личность, условий нравственного форм; личности, разницей в характере и соотношении типичных конфликтных ситуаций. Преобладание среди несовершеннолетних правонарушителей лиц мужского пола связано с психическими и психологическими особенностями пола, с исторически сложившимся различием поведения, воспитания мальчиков и девочек, с большей активностью, предприимчивостью и другими общехарактерологическими свойствами мужчин.

Согласно статистике в общей массе несовершеннолетних, совершивших преступления, лица мужского пола составляют примерно 90%, девушки - около 9%. В последние годы наблюдается расширение круга и количества преступлений, которые совершают девочки-подростки и девушки. Это не случайно, как не случайно и то, что увеличилось число подростков женского пола, которые занимаются проституцией, пьянствуют, ведут аморальный образ жизни, неизбежным следствием чего является преступное поведение.

Изучение несовершеннолетних, совершивших преступления по месту жительства, показывает, что доля городских жителей среди них составляет 75%, а сельской местности - 25 %. Указанные различия зависят от социально-экономических условий, а также от традиций и обычаев, исторически сложившихся в деревне и в городе.

Более значительная доля несовершеннолетних преступников проживающих в городе, связана с ослаблением социального контроля, нерациональным использованием свободного времени, специфическими трудностями в обеспечении принципа неотвратимости наказания за совершенное преступление. Однако на современном этапе процессы урбанизации, миграции сводят на нет различия между городом и деревней. Происходит интенсивное внедрение городского образа жизни в деревни, последние перерастают в поселки городского типа либо исчезают. В связи с этим наблюдается более быстрый рост сельской преступности по сравнению с городской, кроме того все больше и больше селян совершают преступления в городе, что именуется “городской” преступностью.

В юридической литературе нередко указывается на взаимозависимость образовательного уровня и личности законопреступника. Сообразно этому признаку разрешено осуждать о возможных способностях личности несовершеннолетнего правонарушителя в выполнении им собственных соц функций, зависящих в определенной ступени от уровня его культуры, интересов. Разговаривая об уровне образования несовершеннолетних законопреступников, нужно увидеть, что он наиболее маленький, чем у ровесников. Посреди их нередко видятся второгодники, бросившие учебу в школах, ПШ, а некие - во запасных школах.

Наиболее 30% несовершеннолетних, совершивших правонарушения, нигде не обучались и не работали, при этом наблюдается желание роста числа неработающих и не учащихся соучастников правонарушений.

Неувязка трудящийся занятости подростков в стране остается достаточно интенсивной, и прогноз в этом направленности не успокоителен. В связи с сиим порция неработающих и не учащихся подростков в структуре преступности несовершеннолетних станет вырастать.

С криминологической точки зрения, особенное смысл владеет исследование домашнего расположения несовершеннолетних законопреступников. Это полностью ясно, потому что в семье создаются социально важные свойства личности и характерные ей оценочные аспекты.

Изучения демонстрируют, что наиболее 2/3 несовершеннолетних законопреступников воспитывались в семьях, в каком месте непрерывно присутствовали свары, скандалы, обоюдные оскорбления, дебоширство и распутство. Всякого 8-10 рецидивиста, вставшего на беззаконный путь в ранешном возрасте, в дебоширство и выполнение правонарушений втянули предки, взрослые братья, родные родственники.

Не считая такого, неблагополучная семья оказывает плохое воздействие не лишь на личных членов, однако и на остальных подростков, с которыми приятельствуют их детки. Таковым образом, проистекает процесс «заражения» подростков, не принадлежащих конкретно к предоставленной семье.

Важными для свойства личности несовершеннолетних законопреступников являются индивидуальности их правового сознания. В целом для их свойственны глубочайшие недостатки правосознания, что в популярной мерке разъясняется 2-мя причинами: общей законный неграмотностью как только народонаселения в целом, этак и несовершеннолетних; нехорошим соц экспериментом самого несовершеннолетнего.

Недостатки правового сознания у несовершеннолетних, совершающих правонарушения, выражаются в нехорошем отношении к нормам права, уклонении вытекать предписаниям данных норм. Значительные пробелы в правовых познаниях несовершеннолетних приводят к рассуждениям о “несправедливости” законов, о «незаконном» осуждении. []

Характерные особенности имеет и круг общения несовершеннолетних правонарушителей. В основном это - ранее судимые, злоупотребляющие спиртными напитками, наркотиками.

Особой является и проблема досуга. Свободного времени у несовершеннолетних правонарушителей в 2-3 раза больше, чем у их законопослушных сверстников. В то же время согласно результатам отдельных исследований по мере увеличения свободного времени интересы подростков деформируются и приобретают негативный оттенок. Более того, чем больше свободного времени, тем выше вероятность совершения правонарушений. По данным тех же исследований, из числа подростков, имеющих 2-3 часа свободного времени, на учете в милиции состояло 18%, 5-7 часов - 53%. Именно в досуговой сфере подростки совершают большинство преступлений.

Рассмотренные выше личностные особенности несовершеннолетних, совершивших преступления, выражаются главным образом в мотивации их преступного поведения, которая сводится в основном к следующему:

· преобладание «детских» мотивов совершения преступления из озорства, любопытства, желания утвердить себя в глазах сверстников, стремления обладать модными вещами и т. п.;

· ситуативность мотивов;

· деформация какого-то одного элемента сферы потребностей, интересов, взглядов. Например, гипертрофированное понимание товарищества, стремление поднять свой престиж;

· большой «веер» мотивов по сравнению с преступлениями.

Естественно, мотивационная сфера несовершеннолетних не остается неизменной. По мере взросления, накопления преступного опыта происходит сдвиг мотивации. Последний характеризуется исчезновением наивно-детских мотивов, возрастанием удельного веса мотивов, выражающих осознанный конфликт между правонарушителем и окружающими людьми, обществом.

Заключение

В процессе написания работы мы пришли к выводу, что преступление - это деяние, запрещенное Уголовным кодексом в связи с тем, что оно является общественно опасным и посягает на охраняемые уголовным законом объекты. Таким образом, это определение является формально-материальным, так как предусматривает и формальный нормативный признак (запрещенность деяния уголовным законом), и материальный признак (его общественную опасность). Деяние - это поведение (поступок) человека в форме действия или бездействия. Действие - активное волевое поведение. Бездействие характеризуется пассивным волевым поведением, выражающимся в невыполнении лежащей на лице обязанности действовать.

Формальный признак преступления означает законодательное выражение принципа "нет преступления без указания о том в законе". Он означает, что по уголовному праву не допускается (запрещается) применение уголовного закона по аналогии.

Общественная опасность - это способность предусмотренного уголовным законом деяния причинять существенный вред охраняемым уголовным законом объектам (интересам).

В соответствии со ст. 9 УК РК преступление - это запрещенное уголовным законом общественно опасное деяние, обязательно совершенное виновно, то есть при определенном психическом отношении к деянию и его последствиям со стороны лица, совершившего это деяние. Если действия лица невиновно вызвали общественно опасные последствия, его поведение не является преступлением.

Преступление - это обязательно наказуемое деяние. В Особенной части каждая статья Уголовного кодекса предусматривает определенное наказание за совершение того или иного запрещенного уголовным законом деяния. Однако это не означает, что установленное в санкциях статей Особенной части УК РК наказание должно применяться всегда и при всех обстоятельствах. Уголовный кодекс предусматривает и случаи освобождения от наказания. Чаще всего это касается преступлений небольшой тяжести. Таким образом, преступлением по Казахстанскому уголовному праву является запрещенное уголовным законом общественно опасное, виновное и наказуемое деяние.

Материальный признак преступления (его общественная опасность) предполагает, что не является преступлением деяние, формально подпадающее под признаки, указанные в статье Особенной части Уголовного кодекса, но в силу малозначительности не представляющее общественной опасности (например, кража коробка спичек).

Малозначительное деяние, в силу отсутствия общественной опасности не содержащее в себе состава преступления, может образовать состав иного правонарушения (например, административного или дисциплинарного), и в этом случае к лицу, его совершившему, могут быть применены меры административного, дисциплинарного или общественного воздействия, не являющиеся наказанием.

Проведенное нами исследование позволяет сделать вывод о том, что криминалистическая характеристика преступления оказывает существенное влияние на развитие науки криминалистики и может дать полезные рекомендации практике раскрытия и расследования преступлений. С учетом заметного омоложения состава следственного аппарата прокуратуры не все сотрудники в полной мере владеют навыками работы с исходными данными на первоначальном этапе расследования. В связи с этим им оказывает существенную помощь пользование типовыми методическими рекомендациями по расследованию отдельных видов преступлений. Как бы накладывая приводимые в них типовые схемы расследования отдельных видов преступлений на конкретную имеющуюся ситуация , они имеют возможность определить, какую работу следует выполнить в первую очередь и на получении каких доказательств должно сосредоточено основное внимание. Известно, что типовые методики расследования разрабатываются на основе обобщений следственной практики, направленного в первую очередь на выявление комплекса наиболее существенных элементов криминалистических характеристик изучаемых преступлений. Именно установление этих элементов дает своего рода канву для последующего расследования, план которого корректируется по мере решения частных задач расследования.

В последующем необходима не только разработка видовых криминалистических характеристик новых видов преступлений, но и перевод создаваемых на их основе методик расследования на язык компьютерных программ. Это ускорит процесс усваивания следователями необходимого методического материала и существенно скажется на оптимизации процесса расследования.

В настоящее время, несмотря на значительное увеличение числа сотрудников правоохранительных органов и улучшение материально - технической базы тенденций к снижению роста преступности не наблюдается.

Уверенные в своей безнаказанности преступники совершают преступления все более изощренными и дерзкими способами, бросая вызов не только правоохранительной системе, но и всему обществу. Граждане, не получая действенной защиты своих прав и интересов со стороны государства, порой сами обращаются за помощью в криминальные структуры, не думая о том, как это отражается на криминогенной обстановке по стране в целом.

Естественно, что пока ситуация не стала критической, надо сосредоточить все усилия на борьбе с преступным миром.

За долгое время своего существования система правоохранительных органов накопила большой опыт предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования различных видов преступлений.

Своими достижениями в области расследования уголовных дел следственная практика во многом обязана теоретическим разработкам науки криминалистики. Одной из самых удачных методических разработок криминалистики стала криминалистическая характеристика преступлений.

Расследование многих преступлений, подобно задачам с несколькими решениями, может быть проведено с большей или меньшей затратой сил и средств, в установленный законом срок или необходимое для этого время окажется в два - три раза больше. Именно использование криминалистической характеристики при организации расследования по уголовному делу позволяет кратчайшим путем найти такое оптимальное решение.

Автор в своей работе на основе анализа теоретического и практического материала постарался показать значимость криминалистической характеристики в процессе расследования преступлений, рассмотрел особенности криминалистической характеристики убийств с применением огнестрельного оружия, рассмотрел особенности криминалистической характеристики несовершеннолетних и изучил криминалистическую характеристику изнасилования.

В заключение хочется сказать, что продолжая теоретические разработки научных категорий, необходимо последовательно и планомерно приводить практику в соответствие с теорией. Это послужит укреплению законности, повышению эффективности борьбы с преступностью.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Исторические и современные аспекты понятия преступления. Характеристика признаков преступления. Общественная опасность. Противоправность. Виновность и наказуемость. Отличие преступления от правонарушений и аморальных проступков.

    дипломная работа [56,8 K], добавлен 18.01.2004

  • Понятие объекта преступления и его значение для определения характера и степени общественной опасности. Виды объектов преступления. Предмет преступления и его соотношение с объектом. Связь между общественными отношениями в момент совершения преступления.

    курсовая работа [66,2 K], добавлен 22.01.2011

  • Понятие и признаки состава преступления. Социально-политическое и юридическое содержание преступления. Основания уголовной ответственности. Содержание отдельных видов преступления. Классификация составов преступления по степени общественной опасности.

    контрольная работа [21,4 K], добавлен 02.10.2012

  • Проблемные аспекты оценки применения орудий совершения преступления в судебно-следственной практике. Уголовно-правовое значение факультативных признаков объективной стороны преступления. Влияние способов совершения деяния на квалификацию преступления.

    дипломная работа [76,2 K], добавлен 19.07.2011

  • Анализ понятий преступлений и правонарушений, их виды, признаки и классификация. Определение общественной опасности преступлений. Понятия виновности, опасности, противоправности и наказуемости. Отличие преступлений от других видов правонарушения.

    курсовая работа [41,7 K], добавлен 08.07.2013

  • Изучение социальной опасности преступления "убийство". Рассмотрение характеристики состава данного преступления. Анализ объективных и субъективных признаков убийства. Ознакомление с правилами квалификации и законодательством о несении ответственности.

    курсовая работа [46,7 K], добавлен 24.07.2014

  • Изучение понятия убийства как родового понятия для всех умышленных убийств. Анализ элементов и признаков исследуемого состава преступления. Характеристика признаков и условий, оказывающих воздействие на субъективную и объективную стороны преступления.

    курсовая работа [51,8 K], добавлен 25.05.2014

  • Исследование понятия, признаков неоконченного преступления в свете последних изменений российского уголовного законодательства. Порядок и условия добровольного отказа от совершения преступления, как возможное действие на стадии неоконченного преступления.

    реферат [54,5 K], добавлен 16.05.2016

  • Общее понятие о преступлении. Характер и степень общественной опасности преступления. Основные элементы состава преступления. Необходимые (обязательные) и факультативные признаки состава преступления. Особенности соотношения преступления и его состава.

    курсовая работа [29,5 K], добавлен 14.06.2011

  • Понятие и значение состава преступления по российскому уголовному праву. Классификация преступлений по характеру и степени их общественной опасности. Соотношение преступления и состава преступления. Признаки состава преступления, его элементы и виды.

    курсовая работа [32,4 K], добавлен 11.04.2016

  • Основное различие между понятиями предмета преступления и орудиями и средствами совершения преступления. Классификация предметов преступления. Отнесение к числу предметов преступления с включением признака в объективную сторону состава преступления.

    реферат [20,9 K], добавлен 13.07.2009

  • Понятие преступления как протвоправного деяния. Общественная опасность, противоправность, виновность и наказуемость - основные признаки преступления. Характер и степень общественной опасности преступления. Отграничение преступления от иных правонарушений.

    реферат [39,1 K], добавлен 01.08.2010

  • Изучение объективных и субъективных признаков состава преступления. Определение объекта и объективной стороны состава преступления. Общественные отношения, связанные с составом преступления. Субъективная сторона состава преступления изнасилование.

    реферат [23,8 K], добавлен 14.06.2010

  • Понятие предмета преступления как самостоятельного признака состава преступления, его уголовно-правовое значение, виды и роль в механизме причинения вреда. Анализ взаимосвязи предмета преступления с объектом, орудиями и средствами совершения преступления.

    курсовая работа [45,6 K], добавлен 07.10.2010

  • Определение состава преступления как совокупности установленных уголовным законом объективных и субъективных признаков. Объективная и субъективная сторона преступления. Виды составов преступления, соотношение понятий преступления и состава преступления.

    реферат [1,4 M], добавлен 08.04.2010

  • Понятие стадий совершения преступления. Оконченное преступление. Приготовление к совершению преступления. Покушение на преступление. Основания уголовной ответственности за неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления.

    курсовая работа [31,7 K], добавлен 21.02.2007

  • Уголовно-правовое и политическое содержание объекта преступления в Конституции Российской Федерации. Значение объекта преступления для определения характера и степени общественной опасности. Понятие квалификации деяния. Личность как объект преступления.

    реферат [43,0 K], добавлен 18.12.2014

  • Общая характеристика стадий совершения преступления в уголовном законодательстве Российской Федерации. Добровольный отказ от совершения преступления. Отличительные признаки неоконченного преступления. Приготовление и покушение к преступлению, их отличия.

    курсовая работа [43,0 K], добавлен 29.12.2016

  • Понятие, значение и виды стадий совершения умышленного преступления. Приискание, изготовление и приспособление средств и орудий совершения преступления. Добровольный отказ от доведения преступления до конца. Приготовление к особо тяжкому преступлению.

    контрольная работа [39,5 K], добавлен 19.08.2015

  • Понятие преступления, его отличие от иных правонарушений. Обстоятельства, влияющие на степень его общественной опасности. Ее качественная и количественная стороны. Определение уголовной противоправности. Виновность и наказуемость преступного деяния.

    курсовая работа [29,8 K], добавлен 24.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.