Основы менеджмента

Особенности становления и развития менеджмента в России. Внешняя и внутренняя среда предприятия, проведение swot-анализа. Мотивация и стимулирование, власть и лидерство в системе менеджмента. Корпоративная культура и имидж компании; разрешение конфликтов.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 02.07.2013
Размер файла 431,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

В результате взаимодействия возможности группы оказываются большими, чем сумма возможностей ее участников в отдельности.

Четвертым признаком коллектива можно считать наличие определенной культуры, представленной общими ценностями, нормами, правилами поведения, традициями, требованиями к физическому и моральному облику участников, символикой и т. п.

Пятый признак коллектива состоит в наличии системы социального контроля, позволяющего группе воздействовать на участников через надзор, санкции, поощрения. Такой контроль обеспечивает соответствие их поведения установившимися требованиям, прежде всего в социально значимых ситуациях.

Люди подчиняются группе при следующих обстоятельствах:

* принятии решения в условиях отсутствия времени;

* наличии готового его варианта, устраивающего всех;

* высокой сплоченности и оценке внутреннего согласия как важнейшей самостоятельной ценности;

* изолированности от внешней среды.

Влияние коллектива на человека связано с боязнью негативной оценки с его стороны в случае неудачи или ожиданием позитивной при успехе. Если человек видит, что окружающие без него могут обойтись, то работает хуже, и наоборот -- если нашел в группе свое место, работает хорошо. Часто люди оказываются более заинтересованными в получении одобрения коллектива, нежели руководства.

Шестой признак коллектива - наличие достаточно четко выраженной структуры.

В рамках коллектива между его членами возникают следующие типы отношений:

* дружеская кооперация, взаимопомощь, основанные на полном доверии;

* дружеское соперничество в отдельных сферах в рамках позитивного взаимодействия;

* формальное сотрудничество при фактическом нейтралитете;

* соперничество в рамках формального сотрудничества при взаимном недоверии; ориентация на индивидуальные цели даже при совместной работе;

* соперничество и негативные отношения друг к другу в рамках общей деятельности (кооперация антагонистов).

Роль, которую играет коллектив в жизни каждого человека, трудно переоценить:

* в его рамках удовлетворяется естественная потребность людей в общении и деловом взаимодействии, принадлежности к группе себе подобных;

* у коллектива человек в необходимых случаях обретает поддержку и защиту;

* в своем коллективе он в первую очередь находит признание успехов и достижений.

В то же время, находясь в коллективе, люди хотят сохранять индивидуальность, отличаться от других, быть достойными уважения за свои собственные заслуги.

Воздействуя на людей, коллектив во многом (до 40 процентов случаев) способствует изменению их поведения. Причины состоят в том, что человек:

* имеет возможность глазами товарищей взглянуть на себя со стороны, оценить свои поступки;

* должен приспосабливать к окружающим свои желания, интересы;

* получает дополнительные импульсы, стимулирующие творческую активность, стремление к совершенствованию, первенству.

В зависимости от характера самого коллектива его влияние на личность бывает как благоприятным, так и неблагоприятным. Так, позитивно настроенный коллектив способен противостоять антисоциальному поведению отдельной личности, а негативно настроенный -- и сам оказывать на нее разлагающее влияние.

В свою очередь, люди также пытаются воздействовать на коллектив, делать его более "удобным" для себя. Сильная личность может даже подчинить его себе, в том числе и в результате конфликта; слабая же, наоборот, сама ему подчиняется и растворяется в нем в обмен на заботу о своем благополучии.

Идеальная с управленческой точки зрения ситуация располагается где-то посредине и характеризуется доверительными партнерскими отношениями между трудовым коллективом и его участниками, не отказывающимися от собственных позиций, но уважительно относящимися к общим целям и нуждам.

Повседневная жизнь в коллективе подчинена ряду законов, среди которых можно особо выделить два: закон сохранения личного положения, достоинства, социального статуса и закон компенсации недостатка одних способностей другими, а также опытом и навыкам работы.

В соответствии с первым каждый член коллектива будет прикладывать максимум усилий, чтобы сохранить свое место под солнцем. Это достигается как за счет повышения эффективности и качества работы, так и путем интриг, защиты от всего, что содержит в себе возможность любых изменений.

Действия, подчиненные второму закону, также неоднозначны, ибо компенсировать недостаток одних качеств можно не только лучшим использованием других, но и недостойными приемами (лестью, подсиживанием соперников и т.п.).

Признаки

Авторитарный

Демократический

Либеральный

Приемы принятия решений

Единоличное решение вопроса

Предварительный совет с подчиненными

"Ждет указаний свыше или решения совещаний

Способ доведения решения до исполнителей

Приказ, распоряжение, команда

Предлагает, просит

Просит, упрашивает

Отношение к инициативе

Подавляет полностью

Поощряет, использует в интересах дела

Отдает инициативу в руки подчиненных

Стиль общения

Держит дистанцию, необщителен

Дружеский настрой, любит общение

Боится общения, контактирует с подчиненными только по их инициативе

Отношение к дисциплине

Приверженец формальной, жесткой дисциплины

Сторонник разумной дисциплины, относится к людям дифференцированно

Требует формальной дисциплины

Характер отношений с подчиненными

Диктуется настроением

Ровная манера поведения, постоянный самоконтроль

Мягок, покладист

Отношение к собственным знаниям

Все знает, все умеет, не признает недостатков, критики

Постоянно повышает свою квалификацию, учитывает критику

Пополняет свои знания, поощряет подчиненных в этом

Отношение к подбору кадров

Боязнь квалифицированных работников, старается от низ избавиться

Подбирает деловых, грамотных работников

Подбором кадров специально не занимается

6. Авторитарный стиль руководства обобщенно отражает так называемая теория Х Д. Мак-Грегора, излагающая взгляды Ф. Тейлора на работника индустриальной эпохи.

В соответствии с ней среднему человеку присуще отвращение к труду и желание избежать его при первой же возможности. Большинство работников ни к чему не стремятся, избегают брать на себя ответственность и предпочитают, чтобы ими руководили. Поэтому людей требуется, в основном с помощью наказаний, принуждать к выполнению возложенных на них обязанностей и непрерывно контролировать их действия.

Однако Мак-Грегор оговаривает, что подобное поведение вызывается не столько свойствами человеческой натуры, сколько теми внешними условиями, в которых людям приходится жить и трудиться.

Теория Y описывает демократический стиль руководства, который доминирует в современных фирмах. Он характеризуется высокой степенью децентрализации управления, активным участием сотрудников в принятии решений, в том числе и групповых, свободным обменом информацией между руководителями и исполнителями, взаимным доверием между ними, вниманием администрации к проблемам развития персонала.

В этих условиях выполнение служебных обязанностей оказывается привлекательным, а успех служит вознаграждением, удовлетворяющим высшие потребности.

Демократический стиль, который называют еще кооперативным, применяют уверенные в себе руководители, доверяющие подчиненным, контролирующие не их, а результаты. В данной ситуации модель поведения руководителя - авторитарный стиль.

7. В первом случае: 9.1 - руководитель-автократ, с ярко выраженной заботой о производстве.

Во втором случае: 5.5 - компромиссный вариант руководства, но не самый лучший.

8. Стиль руководства - это качественная характеристика деятельности руководителя, способов его воздействия на исполнителей. При выборе стиля руководители пользуются следующими основными критериями:

1. Достаточность информации и опыта у подчиненных;

2. Уровень требований, предъявляемых к решению;

3. Четкость и структурированность проблемы;

4. Степень причастности подчиненных к делам организации и необходимость согласовывать с ними решения;

5. Вероятность того, что решение получит поддержку;

6. Заинтересованность исполнителей в достижении целей;

7. Возможность возникновения внутренних конфликтов между подчиненными в результате принятия решений.

В зависимости от особенностей коллектива и характеристики самой проблемы можно говорить о пяти стилях руководства:

§ руководитель сам принимает решения на основе имеющейся информации;

§ руководитель сообщает подчиненным суть проблемы, выслушивает их мнения и принимает решения;

§ руководитель излагает проблему подчиненным, обобщает высказанные ими мнения и с учетом их принимает собственное решение;

§ руководитель совместно с подчиненными обсуждает проблему, и в результате вырабатывается общее мнение;

§ руководитель постоянно работает совместно с группой, которая или вырабатывает коллективное решение, или принимает лучшее независимо от того, кто его автор.

Сравнительная таблица основных стилей руководства

Объект сравнения

Стили руководства

Авторитарный

Демократический

Либеральный

Способ принятия решений

Единоличный, руководителем

Руководителем совместно с подчиненными

Индивидами или группой при участии руководителя или без него

Способ воздействия на подчиненных

Приказ

Предложение

Просьба, уговоры/угрозы

Ответственность

На руководителе

В соответствии с полномочиями

На исполнителях

Инициатива исполнителей

Допускается

Поощряется и используется

Преобладает

Предпочтительные сотрудники

Исполнительные, покорные

Квалифицированные

Инициативные, творческие

Отношение руководителя к контактам

Соблюдает дистанцию

Активно поддерживает

Инициативы не проявляет

Отношение к подчиненным

Жесткое, требовательное

Доброжелательное, требовательное

Мягкое, нетребовательное

Требования к дисциплине

Формальные, жесткие

Разумные

Неопределенные

Способы стимулирования

Административные

Экономические

Моральные/силовые

Атмосфера

Напряженная

Свободная

Свободная/ произвол

Дисциплина

Слепая

Высокая

Сознательная, низкая

Интерес к работе

Низкий

Высокий

Высокий/никакого

Особенности процесса труда

Высокая интенсивность

Высокое качество

Творчество/

безразличие

11. Корпоративная культура и имидж менеджера

1. Голландский ученый профессор антропологии Герт Хофштед выделяет четыре аспекта в организационной культуре. Его типология была построена на основании практических исследований в 60-80-х гг.. Он опросил более 60 000 менеджеров и сотрудников организаций сначала в 40-а, затем более чем в 60 странах мира об удовлетворенности их своим трудом, коллегами, руководством, о восприятии проблем, возникающих в процессе работы, о жизненных целях, верованиях и профессиональных предпочтениях. Анализируя результаты исследования, Г. Хофштед выявил высоко значимые различия в поведении менеджеров и специалистов разных стран. Он выяснил, что большинство различий в рабочих ценностях и отношениях объясняются национальной культурой, а также зависят от места в организации, профессии, возраста и пола.

Суммируя наиболее важные различия, Г. Хофштед выделил аспекты, характеризующих менеджеров, специалистов и организацию в целом:

1. Индивидуализм - коллективизм.

2. Дистанция власти. Второй параметр дистанция власти измеряет степень, в котором наименее наделенный властью индивид в организации принимает неравноправие в распределении власти и считает его нормальным положением вещей. До какой степени подчиненный принимает, что его начальник имеет больше власти? Прав ли начальник только потому, что он начальник, или потому, что он больше знает? Выполняет ли сотрудник работу таким образом потому, что так хочет начальник, или потому, что он считает, что это наилучший способ выполнения? Вот вопросы, на которые необходимо ответить при диагностике этого параметра в организации. При этом низкая степень характеризуется равенством в обществе, а высокая - наоборот.

3. Стремление к избеганию неопределенности. Степень, с которой люди данной страны оказывают предпочтение структурированным ситуациям в противоположность неструктурированным. Структурированными являются ситуации с ясными и четкими правилами того, как следует себя вести. Эти правила могут быть формализованы, а могут поддерживаться традициями. В странах с высокой степенью стремления избегать неопределенности люди имеют тенденцию проявлять большое волнение и беспокойство, лихорадочность в работе или "авральность".

4. "Мужественность - женственность". Г. Хофштед определяет маскулинизм (мужественность) как степень, в которой доминирующими ценностями в обществе настойчивость, напористость, добывание денег и приобретение вещей (материализм) и не придается особого значения заботе о людях. Он определяет феминизм (женственность) как степень, в которой доминирующими ценностями в обществе считаются взаимоотношения между людьми, забота о других и всеобщее качество жизни.

5. Пятая переменная измеряется долгосрочной или краткосрочной ориентацией в поведении членов общества. Долгосрочная ориентация характеризуется взглядом в будущее и проявляется в стремлении к сбережениям и накоплению, в упорстве и настойчивости в достижении целей. Краткосрочная ориентация характеризуется взглядом в прошлое и настоящее и проявляется через уважение традиций и наследия, через выполнение социальных обязательств.

2. Примеры основополагающих культурных ценностей ряда стран. Американскому стереотипу свойственны:

* жесткий прагматизм;

* ориентация на деньги;

* деловитость;

* динамизм, стремление к обновлению;

* уважительное отношение ко времени как к важнейшему ресурсу;

* индивидуализм, самостоятельность, ответственность;

* дружелюбие, откровенность, искренность;

* разделение делового и личного;

* патриотизм.

Национальный стереотип исламских стран отличается:

* созданием обстановки неторопливости, дружественности, доверия;

* ориентацией на работу, а не на результат;

* избеганием конфронтации и критики других;

* уважением к скрытым проявлениям силы;

* гордостью, боязнью потерять лицо;

* повышенной эмоциональностью;

* предельной чувствительностью к интонациям, смене направления разговора. Для японского стереотипа характерны:

* безграничное трудолюбие и терпение;

* стремление к красоте и совершенству;

* сохранение традиций наряду с умелым заимствованием всего лучшего у других;

- коллективизм;

* честность;

* самообладание, дисциплинированность; вежливость, аккуратность.

Для западной культуры в целом характерны индивидуализм, предприимчивость, инициатива, традиции политической демократии, участие работников в управлении, взятие ими на себя ответственности.

Бостонной культуре свойственны покорность власти, авторитаризм, значительное влияние национальных и этических факторов, устойчивость, разрыв между элитой и массами.

3. Субъективные элементы организационной культуры:

1. Организационные ценности - эмоционально привлекательные для людей свойства тех или иных процессов и явлений. Виды ценностей:

- ценности как общественный идеал (справедливость);

- объективированные ценности (четкость работы, качество);

- личные ценности.

2. Философия - задает главные направления деятельности организации, стиль руководства, основы мотивации, порядок разрешения конфликтов, правила поведения персонала;

3. Обряд - стандартное мероприятие, проводимое в определенное время и по специальному поводу, например проводы на пенсию;

4. Ритуал - совокупность действий, оказывающих психологическое влияние на членов организации с целью укрепления преданности ей, усиления сплоченности, создания психологического комфорта, формирования необходимых ценностей и убеждений;

5. Легенды и мифы - образно-словесное отражение в нужном свете и в закодированной форме истории организации, унаследованных ценностей, портретов ее известных деятелей;

6. Обычаи - формы социальной регуляции деятельности и отношений людей, воспринятые из прошлого и передающиеся членами организации из поколения в поколения без каких бы то ни было изменений;

7. Нормы и стиль поведения субъектов;

8. Лозунги - призывы, в краткой форме отражающие основные задачи организации;

9. Менталитет - образ мышления членов организации, определяемый традициями, ценностями, их осознанием, имеющий огромное влияние на их повседневное поведение и отношение к своим обязанностям.

4. Имидж -- целенаправленно формируемый образ, призванный оказать эмоционально-психологическое воздействие на кого-либо, с целью более эффектного представления себя. Также имидж дает общее впечатление, которое создается у людей о том или ином человеке, фирме или компании. Он всегда социально направлен, активно оказывает воздействие на общественное мнение, влияет на результаты деловой активности.

Корпоративный имидж -- это образ организации, который нужно транслировать потенциальным клиентам. Правильное его формирование и подача будет приносить хорошие результаты, особенно если компания рассчитывает на долгосрочную перспективу. Корпоративному имиджу должна также соответствовать и корпоративная культура, так как это неотъемлемые части единой целой стратегии предприятия.

Корпоративная культура -- это внутреннее состояние организации. В наиболее общем виде она обычно определяется как система коллективно разделяемых ценностей, убеждений, традиций, стереотипов и норм поведения.

Работа по формированию, поддержке и оптимизации имиджа ведется сегодня не только для организаций и отдельных людей, но и для целых государств, регионов, стран и мира. Глобализация рынков, развитие глобальных информационных коммуникаций, мощных рыночных систем приводят к резкому росту значимости работы по созданию имиджа. Так, с помощью корпоративного имиджа мы можем абсолютно спокойно забыть о многих важных вещах, относительно продукции, которую мы покупаем. Так, например мощнейшая компания Макдональдс, с помощью правильного формирования и поддержки своего имиджа, заставляет нас абсолютно не задумываться о реальной ценности покупаемых продуктов, которую они в себе заключают.

Сегодня же, когда фирмы становятся все более многопрофильными и испытывают жестокую конкуренцию со стороны иностранных конкурентов, задачи корпоративного имиджа значительно расширяются, он должен помогать достигать многих поставленных задач и целей, а также обеспечивать стойки позиции на рынке. Можно выделить следующие задачи имиджа:

-довести до аудитории информацию о фирме и ее деятельности;

-привлечь инвесторов;

-исправить ошибки неправильно восприятия товара/марки/компании с помощью нового имиджа;

-привлечь квалифицированных специалистов;

-избежать дальнейшего расслоения фирмы по отраслям деятельности;

-донести "нужную" нам информацию по важным вопросам, интересующим общественность.

Торговая марка не является физической сущностью, за исключением того, что покупатель думает, чувствует и отчетливо представляет себе, видя символ или наименование марки. Ассоциации как раз и являются тем, что думает большинство людей об имидже компании. Ассоциации связывают торговую марку с такими концепциями, как типы людей, использование ситуаций или чувств.

Известные торговые марки -- являются более "оформленными и содержательными". Они зачастую вызывают более сильные, богатые, последовательные ассоциации. Это достаточно сильные ассоциации с особенными характеристиками, символами, рекламными образами, различными стилями жизни и типами пользователя. Все они связанные с индивидуальностью торговой марки, создают позитивное направленное представление об имидже компании. И на оборот, хорошо продуманный имидж компании заставляет людей верить в качество и особенность товаров, которые эта компания продает.

Имидж должен быть совместим с функциональными или психологическими преимуществами, которые торговая марка обещает дать потребителю. Если банк рекламирует хорошее обслуживание, то очевидно, что индивидуальностью должно быть дружелюбное, но эффективное обслуживание.

Подводя черту под вышеизложенным, не обходимо сказать, что правильно оформленный и поданный аудитории корпоративный имидж, дает возможность компаниям более твердо стоять на рынке, независимо от их положения на рынке и значимости в каком-либо сегменте.

5. Я считаю, что утверждение "Имидж - ничто, жажда - все" несправедливо.

12. Контроль в системе менеджмента

1 Выделяют следующие основные виды контроля:

1. По типу:

- традиционный контроль фиксирует отклонения от плановых заданий и стандартов;

* опережающий контроль отслеживает разрыв между реальным состоянием дел организации и ее целями; по итогам принимаются меры, направленные на достижение, а не на исправление прошлых ошибок;

* предпринимательский контроль осуществляется над внешней ситуацией и внутренними процессами, факторами, влияющими на них; в результате корректируются сами цели.

2. По видам (финансовый, маркетинговый, контроль качества, производственный и др.).

3. По объектам, каковыми являются:

* состояние производственного, технического, кадрового потенциала, объем финансовых ресурсов, материальных запасов, целесообразность их использования-

* эффективность производственной деятельности;

* промежуточные и конечные результаты;

* затраты, потери и их виновники;

* достоверность, качество, доступность, полнота информации;

* сроки исполнения принимаемых решений;

* имидж организации;

* сохранение коммерческой тайны и т. д.

4. По субъектам, которые осуществляют процесс контроля (администрация, функциональные службы, специальные подразделения, сами работники).

5. По интенсивности (нормальный или усиленный).

6. По месту осуществления.

7. По целям (фильтрующий контроль призван отделить годное от негодного, а корректирующий - исправить положение дел).

8. По методам:

* фактический контроль осуществляется с помощью опроса, инвентаризации, осмотра, разрушения объекта;

* документальный происходит на основе сверок и проверок документов;

* оценочный контроль базируется на экспертизе, анализе, сопоставлении с эталоном.

9. По стадиям осуществления.

2. Контроль - это критически важная и сложная функция управления. Одна из важнейших особенностей контроля, которую следует учитывать в первую очередь, состоит в том, что контроль должен быть всеобъемлющим.

Предварительный контроль. Этот вид контроля называется предварительным потому, что осуществляется до фактического начала работ.

Основными средствами осуществления предварительного контроля является реализация определенных правил, процедур и линий поведения. Поскольку правила и линии поведения вырабатываются для обеспечения выполнения планов, то их строгое соблюдение - это способ убедиться, что работа развивается в заданном направлении. Аналогично, если писать четкие должностные инструкции, эффективно доводить формулировки целей до подчиненных, набирать в административный аппарат управления квалифицированных людей, все это будет увеличивать вероятность того, что организационная структура будет работать так, как задумано. В организациях предварительный контроль используется в трех ключевых областях - по отношению к человеческим, материальным и финансовым ресурсам.

Предварительный контроль в области человеческих ресурсов достигается в организациях за счет тщательного анализа тех деловых и профессиональных знаний и навыков, которые необходимы для выполнения тех или иных должностных обязанностей и отбора наиболее подготовленных и квалифицированных людей. Для того, чтобы убедиться, что принимаемые работники окажутся в состоянии выполнить порученные им обязанности, необходимо установить минимально допустимый уровень образования или стаж работы в данной области и проверить документы и рекомендации, представляемые нанимаемым. Существенно повысить вероятность привлечения и закрепления в составе организации компетентных работников можно также путем установления справедливых размеров выплат и компенсаций, проведения психологических тестов, а также при помощи многочисленных собеседований с работником в период перед его наймом. Во многих организациях предварительный контроль человеческих ресурсов продолжается и после их найма в ходе курса обучения. Обучение позволяет установить, что же дополнительно нужно добавить и руководящему составу, и рядовым исполнителям к уже имеющимся у них знаниям и навыкам, прежде чем приступать к фактическому исполнению своих обязанностей. Курс предварительного обучения повышает вероятность того, что нанятые работники будут трудиться эффективно.

Текущий контроль. Как это собственно следует из его названия, текущий контроль осуществляется непосредственно в ходе проведения работ. Чаще всего его объектом являются подчиненные сотрудники, а сам он традиционно является прерогативой их непосредственного начальника. Регулярная проверка работы подчиненных, обсуждение возникающих проблем и предложений по усовершенствованию работы позволит исключить отклонения от намеченных планов и инструкций. Если же позволить этим отклонениям развиться, они могут перерасти в серьезные трудности для всей организации.

Текущий контроль не проводится буквально одновременно с выполнением самой работы. Скорее он базируется на измерении фактических результатов, полученных после проведения работы, направленной на достижение желаемых целей. Для того чтобы осуществлять текущий контроль таким образом, аппарату управления необходима обратная связь.

Системы обратной связи. Обратная связь - это данные о полученных результатах. Простейшим примером обратной связи является сообщение начальника подчиненным о том, что их работа неудовлетворительна, если он видит, что они делают ошибки. Системы обратной связи позволяют руководству выявить множество непредвиденных проблем и скорректировать свою линию поведения так, чтобы избежать отклонения организации от наиболее эффективного пути к поставленным перед нею задачам.

3. Система контроля должна иметь четкую стратегическую направленность, задаваемую основными приоритетами развития организации. Второстепенные сферы ее деятельности тщательно проверять целесообразно далеко не всегда, а некоторые и вовсе не имеет смысла, так как это отвлекает много сил и средств.

Современный контроль направлен не на исправление, а на предотвращение ошибок, что значительно дешевле. Поэтому он представляет собой неотъемлемый элемент процесса планирования на всех его стадиях.

Эффективный контроль должен увязываться и с изменениями в структуре организации и системе управления ею, поэтому важным требованием, предъявляемым к нему, является гибкость, приспособляемость к изменяющимся условиям.

Контроль должен быть своевременным, позволять устранять нарушения, прежде чем они примут опасные размеры, иначе он будет вечно опаздывать и окажется на практике бесполезным.

Поскольку контроль не самоцель, а средство достижения цели, он должен служить условием повышения эффективности хозяйствования, следовательно, быть экономичным (приносимые выгоды должны превышать затраты). Это обеспечивается оптимизацией всех связанных с контролем издержек (на технические средства, сбор, переработку и хранение информации и проч.).

Эффективный контроль индивидуализирован, нацелен на конкретные процессы, результаты, требует учета личных качеств людей, их положения, связей в коллективе.

Ориентированность контроля на человека означает его доброжелательность, исключение какой бы то ни было слежки за людьми, поисков "козлов отпущения". А это возможно лишь в условиях максимальной открытости, гласности проведение соответствующих мероприятий.

Контроль должен соответствовать характеру своего объекта, а цель его -- понятной. Сотруднику необходимо показать, что контролируют не его личность, а производственную деятельность, что делается это объективно. Поэтому не сообразно применять те методы контроля, которые отвергаются людьми.

13. Конфликты в организации: диагностика, разрешение, профилактика

1.Решение принимается в условиях определенности, когда руководитель в точности знает результат каждого из альтернативных вариантов выбора.

Примером определенного решения может быть вложение избыточной наличности в 10%-е депозитные сертификаты. Руководитель знает, что за исключением возникновения крайне маловероятных чрезвычайных обстоятельств, вследствие чего федеральное правительство не сможет выполнить свои обязательства, организация получит ровно 10% на вложенные средства.

Подобным образом руководитель может, по меньшей мере на ближайшую перспективу, точно установить какими будут затраты на производство определенного изделия, поскольку арендная плата, стоимость материалов и рабочей силы известны или могут быть рассчитаны с высокой точностью.

Принятие решения в условиях неопределенности.

Решение принимается в условиях неопределенности, когда невозможно оценить потенциальных результатов. Это должно иметь место, когда требующие учета факторы настолько новы и сложны, что насчет них невозможно получить достаточно релевантной информации. В итоге вероятность определенного последствия невозможно предсказать с достаточной степенью достоверности. Неопределенность характерна для некоторых решений, которые приходится принимать в быстро меняющихся обстоятельствах. Наивысшим потенциалом неопределенности обладает социокультурная, политическая и наукоемкая среда. Решения министерства обороны о разработке исключительно сложного нового оружия зачастую изначально неопределенны. Причина в том, что никто не знает - как будет использовано оружие и произойдет ли это вообще, а также какое оружие может применить противник. Поэтому министерство часто не в состоянии определить, будет ли новое оружие действительно эффективным к тому времени, когда оно поступит в армию, а это может произойти, например, через пять лет. Однако на практике очень немногие управленческие решения приходится принимать в условиях полной неопределенности.

На принятие решения могут влиять такие факторы : личностные оценки руководителя, информационные ограничения, поведенческие ограничения.

Методы принятия решения:

Платежная матрица - является следствием сочетания конкретной стратегии с конкретными обстоятельствами.

Дерево решений - позволяет руководителю учесть все возможные варианты действий и соотнести с ними финансовые возможности предприятия.

2. На поведение человека в конфликтной ситуации влияют личные интересы, планы ближайших и отдаленных действий, оценка своей позиции и шансов на успех, намерений, целей, способов действий противника, общего положения дел.

3. Выделяют две фазы развития конфликта: конструктивную и деструктивную.

Для конструктивной фазы конфликта характерна неудовлетворенность собой, оппонентом, беседой, совместной деятельностью. Она проявляется, с одной стороны, в стиле ведения разговора -- повышенном эмоциональном тоне речи, упреках, оправданиях, игнорировании реакции партнера, а с другой -- в неречевых характеристиках поведения: уходе от разговора, прекращении совместной деятельности или ее нарушении, замешательстве, внезапном увеличении дистанции с партнером по общению, принятии закрытой позы, отведении взгляда, неестественности мимики и жестикуляции.

При этом беседа остается в рамках делового обсуждения, разногласия не принимают необратимого характера, оппоненты контролируют себя.

Деструктивная фаза конфликта начинается тогда, когда взаимная неудовлетворенность оппонентов друг другом, способами решения вопроса, результатами совместной деятельности превышает некий критический порог и совместная деятельность или общение становятся неконтролируемыми.

Эта фаза может иметь две стадии. Первая психологически характеризуется стремлением завысить свои возможности и занизить возможности оппонента, самоутвердиться за его счет. Она связана также с необоснованностью критических замечаний, с пренебрежительными репликами, взглядами, жестами в сторону оппонента. Эти реакции воспринимаются последним как личные оскорбления и вызывают противодействие, т. е. ответное конфликтное поведение.

Если конфликтующие не меняют тактику взаимоотношений, то такие столкновения становятся систематическими, а негативизм субъектов все более упорным. Возникает хронический конфликт, характеризующий вторую стадию деструктивной фазы.

4. Любой руководитель заинтересован в том, чтобы конфликт, возникший в его организации или подразделении, был как можно быстрее преодолен (исчерпан, пресечении или прекращен), ибо его последствия могут принести немалый ущерб.

Это может быть достигнуто как усилиями самих оппонентов (односторонние скоррдинированными или совместными), так и при активном участии третьей стороны (самого руководителя или посредника).

Правомерно говорить о трех моделях поведения участников конфликта:

* деструктивной, ориентированной на достижение личных преимуществ;

* конформной, связанной с односторонними или взаимными уступками (нельзя путать с неучастием или пассивным сопротивлением);

* конструктивной, предполагающей совместный поиск решения, выгодно для всех.

Обобщенная классификация форм поведения участников конфликта была разработана К. Томасом и Р. Килменном в 1972 г.

1. Когда обе стороны мало заинтересованы в его разрешении (это бывает, если они имеют близкий ранг или конфликт недостаточно созрел) и пытаются сохранить между собой видимость хороших отношений, они могут использовать стратегию ухода от конфликта. Она часто применяется и в тупиковых случаях, ослабляя накал страстей, давая возможность лишний раз осмыслить ситуацию и сохранить на перспективу хорошие отношения.

2. Когда сторона с более высоким рангом к исходу конфликта безразлична, она может придерживаться стратегии приспособления, предоставив другой стороне получить то, что для нее важнее, а самой -- оставаясь без выигрыша, но и не в проигрыше.

3. В случае когда ранг оказывается более высоким у заинтересованного оппонента, он пытается использовать для решения конфликта в свою пользу силовую стратегию. В этом случае слабая сторона оказывается в проигрыше ("примирение с тупиком").

Применение такой стратегии часто сопровождается запугиванием, шантажом-дезинформацией, провокациями и проч.

Поскольку обычно проигравшая сторона с поражением не смиряется, конфликт в любой момент может вспыхнуть с новой силой и неизвестно чем впоследствии закончиться. Таким образом, при проигрыше одного оппонента выигрыша для другого, а следовательно, для организации в целом быть не может.

4. Если ранг оппонентов одинаков и они в равной мере заинтересованы в преодолении конфликта, то могут применять компромиссную стратегию, предполагающую разделение примерно поровну выгод и потерь от него.

5. Стратегия окончательного разрешения конфликта нацеливает стороны на прекращение противоборства, совместный поиск и устранение его причин. Условиями ее применения являются:- наличие общей цели;

- взаимное доверие;

- отношение к конфликту как к нормальному явлению, которое, однако, необходимо как можно скорее изжить;

- своевременный и точный диагноз проблемы;

- признание равноправия, законности интересов и точек зрения сторон.

Но чаще конфликты не "саморазрешаются", и если их игнорировать, то разрастаются и могут разрушить организацию. Поэтому руководителям приходится брать ситуацию в свои руки, разрабатывать и реализовывать варианты управления ими.

Для этого можно использовать стратегии предупреждения и разрешения конфликта (последняя в зависимости от ситуации реализуется двумя способами - принуждением и убеждением).

Стратегия предупреждения конфликта представляет собой совокупность мероприятий в основном организационного и разъяснительного характера.

Стратегия разрешения конфликта направлена на то, чтобы заставить или убедить конфликтующие стороны прекратить враждебные действия и, начав переговоры между собой, найти приемлемое решение, которое не только исключает чье-то поражение, но и указывает направление мобилизации социальной энергии.

Для борьбы с кликами и интригами применяются более специфические методы. Например, клики разлагают изнутри путем внесения в их ряды недоверия друг к другу, подогревания недовольства и разочарования лидерами, поощрения раскольнических группировок и перебежчиков. Когда разложение достигает необходимой степени, в их ряды внедряется новый лидер, способный прекратить конфликт и подчинить их официальному руководству.

Лицам, занимающимся интригами, угрожают публичным разоблачением, но одновременно содействуют решению проблем, толкающих их к подобного рода действиям. Если известно, что угроза реальна, расплата неминуема, а е цена выше выигрыша, конфликт таким способом удается прекратить.

14. Эффективность менеджмента: проблемы оценки и пути повышения

1. Необходимо различать понятия "эффект" и "эффективность". Эффект характеризует достигнутый результат и может выражаться в натуральной или стоимостной форме (например, построенный дом или достигнутый объем товарооборота). Эффективность отражает соотношение полученного результата и произведенных затрат. В экономической теории различают два вида эффективности -- экономическую и социальную.

Экономическая эффективность (Э) в общем виде представляет собой отношение результата (Р) к затратам (3).

Э = Р / 3.

Под социальной эффективностью понимается степень удовлетворения социальных потребностей (населения, потребителей, заказчиков).

Оценка эффективности управления -- один из сложнейших разделов экономической теории, что обусловлено тремя обстоятельствами:

-- результаты работы аппарата управления проявляются в результатах деятельности всего коллектива предприятия;

-- существуют определенные трудности как в оценке результатов управления, так и в учете затрат, связанных с достижением этих результатов;

-- оказывает влияние временной фактор: результат может быть как сиюминутный (по оперативным решениям), так и развернутый во времени (по стратегическим решениям).

Отечественной теорией и практикой разработаны приемы оценки эффективности управления на качественном и количественном уровнях. Для оценки эффективности на качественном уровне используются различные обобщающие показатели. Например:

-- на государственном уровне -- увеличение объема производства;

-- на отраслевом уровне -- производительность труда;

-- на уровне предприятия -- прибыль.

Один из приемов оценки эффективности управленческой деятельности на количественном уровне предполагает использование понятий:

-- эффективность в широком смысле, под которой понимаются результаты, достигнутые деятельностью трудового коллектива в целом, включая аппарат управления;

-- эффективность в узком смысле -- как результаты работы собственно работников аппарата управления.

2. Направления повышения эффективности управления на предприятиях весьма разнообразны. Они могут касаться субъекта, объекта и в целом системы управления.

Преобразования могут осуществляться как эволюционно, так и "революционным путем" (т. е. постепенно, либо используя кардинальный "скачкообразный" вариант, например реинжиниринг).

Как правило, в основе мер по повышению эффективности лежит использование достижений научно-технического прогресса, совершенствование организации производства, внедрение ресурсосберегающих и современных высоких технологий, в том числе управленческих.

При проведении мероприятий по рационализации управления с целью повышения его социальной и экономической эффективности целесообразно иметь в виду, что этому в большей мере способствуют:

-- сбалансированное использование различных факторов;

-- исключение локальности изменений в субъекте или объекте управления;

-- долговременность процесса изменений;

-- общая направленность в стране на качественные изменения в сфере управления экономикой.

Конкретными направлениями, способствующими повышению эффективности управления, являются:

-- четкое распределение функций на всех уровнях (федеральном, региональном, местном и внутрифирменном) и звеньях управления;

-- структурные изменения в сфере управления, оптимальное соотношение централизации и децентрализации полномочий, проведение эффективной реструктуризации предприятий, использование современных "плоских" организационных структур, включая создание виртуальных предприятий;

-- инвестирование средств в человеческий капитал (совершенствование кадровой политики и кадровой работы на предприятиях, использование разнообразных современных форм мотивации труда работников); -- комплексное и эффективное использование различных методов управления (экономических, социально-психологических), административных (организационно-распорядительных); -- внедрение современных информационных технологий; адаптация эффективных зарубежных форм управления к условиям работы отечественных предприятий (управленческого учета, контроллинга, реинжиниринга и др.);

-- совершенствование нормативно-правовой базы управления, усиление экономической, правовой, этической, экологической ответственности руководителей за последствия принимаемых управленческих решений.

3. Конкретными направлениями, способствующими повышению эффективности управления, являются:

-- четкое распределение функций на всех уровнях (федеральном, региональном, местном и внутрифирменном) и звеньях управления;

-- структурные изменения в сфере управления, оптимальное соотношение централизации и децентрализации полномочий, проведение эффективной реструктуризации предприятий, использование современных "плоских" организационных структур, включая создание виртуальных предприятий;

-- инвестирование средств в человеческий капитал (совершенствование кадровой политики и кадровой работы на предприятиях, использование разнообразных современных форм мотивации труда работников);

-- комплексное и эффективное использование различных методов управления (экономических, социально-психологических), административных (организационно-распорядительных);

-- внедрение современных информационных технологий; адаптация эффективных зарубежных форм управления к условиям работы отечественных предприятий (управленческого учета, контроллинга, реинжиниринга и др.);

-- совершенствование нормативно-правовой базы управления, усиление экономической, правовой, этической, экологической ответственности руководителей за последствия принимаемых управленческих решений.

1.В теории и практике современного зарубежного менеджмента активно обсуждается система управления, целью которой является не только прибыль. По мнению ряда авторов, "ценность жизни выше целей производства". Решающую роль в достижении социальных результатов в менеджменте имеет определение целей. В понятие "результат" все в большей мере включаются человеческий фактор, творческие способности, укрепление межличностных контактов и др.

Во многих случаях нефинансовые измерители лучше свидетельствуют о приращениях в деятельности компании, о перспективной эффективности управленческих моделей, чем текущие финансовые показатели.

2.Управление стало гораздо меньше опираться на механистические и рационалистические решения, базирующиеся на количественном инструментарии. Внимание менеджмента переключается с планирования на людей, его реализующих, с детально выполненных расчетов на формирование культуры организации, которая призвана объединять людей, создавать творческую атмосферу в организации, питать ее новыми идеями.

3.Для зарубежного опыта оценки эффективности менеджмента (в частности, США) характерны два подхода: оценка эффективности управления по принципу "7-С" Уотермена и по "7 категориям" Драккера. По существу они взаимно дополняют друг друга. Качественная оценка состояния на фирме семи составляющих управления-- "7-С" дополняется количественной -- по конкретным показателям.

Инновационность характеризует капитальные затраты, эффективность их использования. По остальным категориям также используются количественные показатели.

1. Формально длительные сроки нахождения у власти некоторых руководителей объясняются многочисленными изменениями в законодательной системе за годы реформ. С другой стороны, как говорит М. Задорнов, голосовать против действующего начальника на Востоке "запрещает Коран". А серьезно - это объясняется историческим прошлым народов постсоветского пространства, начиная со времен империи и кончая советскими временами, когда императоры и лидеры КПСС почти всегда умирали, а чаще гибли, на своем посту. Народ безмолвствовал. За все годы, описанные в истории страны, перемены в руководстве приводили к резким, почти всегда ухудшающим положение народа, изменениям. Не исключением являются и постсоветские времена - Брежневский "застой" показался раем по сравнению с дальнейшими событиями: борьба с пьянством и Чернобыль (Горбачев), талоны на хлеб и война в Чечне, либерализация цен, приватизация, теракты (Ельцин). Как говорят китайцы, не дай бог жить в интересное время. Стремление к стабильности - это качество присуще людям всех национальностей, но в западных странах так называемой развитой демократии приход к власти демократов не меняет положения в стране, сложившееся при республиканцах. В нашей стране переход власти даже в рамках одной партии всегда приводит к реформам и смене Конституции.

В странах СНГ объявлена демократия, однако ни до неё, ни после в стране не было по-настоящему демократических выборов. Никогда. Кроме пенсионеров, всю жизнь голосовавших по-советски, по приказу, никто не верит в выборы.

В отличие от Запада, где руководство стран стараются соблюдать видимость настоящей демократии и свободы выборов (не считая отдельных случаев повторения фамилий президентов), нашим руководителям стесняться не приходится - у нас менталитет позволяет.

2. Положительные качества несменяемости высшей власти:

меньше перемен - меньше бедствий для народа;

если руководитель не уверен, что пробудет у власти более четырех лет, то и начинать работать не стоит;

если вдруг руководитель окажется хорошим хозяйственником и гуманным человеком, то он может многое сделать за большой срок.

Отрицательные качества:

менталитет народа не изменяется, так как все новые поколения вырастают в условиях авторитарного правления;

власть не зависит от народа, не подотчетна ему и может не служить ему;

мировое сообщество не признает наличие демократии в стране, где нет демократической смены власти, страдает имидж государства.

3. Не для того руководители стран СНГ объявляли свои государства независимыми, чтобы хоть каким-то образом ограничивать свою власть. Личные интересы лидеров и группировок, их поддерживающих, направлены на укрепление своей власти в собственной стране даже в ущерб экономическим интересам государства и народа. Не малую роль здесь играют и западные страны, оказывающие поддержку таким режимам. В их интересах не допускать появления нового мощного союза богатых ресурсами стран на мировой арене. Разделяй и властвуй - очень правильный и вечный лозунг.

4. Западные страны не заинтересованы в объединении бывших членов СССР, это противоречит их политическим и экономическим интересам, поэтому они поддерживают или обещают поддержку государствам "ближнего зарубежья" России. Россия, в свою очередь, многие годы находилась в тяжелом экономическом положении и не могла выступать как источник поддержки экономики и защитница других стран. Только страны Балтии руководствуются исключительно идеологическими соображениями. Хорошей приманкой для стран "ближнего зарубежья" является перспектива вступления в НАТО, появление на их территориях военных баз. Руководители этих государств, как дети, которые смотрят через забор на развлечения взрослых, мечтают оказаться среди них, стать равными с ними, чтобы их тоже принимали всерьез богатые западные покровители.

5. Однако история и экономика диктует свои законы - странам СНГ (за исключением стран Балтии) есть два пути - объединяться в свой союз или нищать и все больше отставать от остального мира в развитии. Через 10-15 лет нынешние лидеры стран СНГ естественным путем уйдут со своих постов, и даже их дети, получившие образование на Западе, откажутся от перспективы быть посмешищем для мирового сообщества, найдут общий язык (наверное, это будет английский) и заключат не формальные, а действующие договоры между собой. Россия к тому времени будет очень привлекательным партнером, как в сфере экономики, так и в политике. И ее интересы тоже находятся скорее на Востоке, чем на Западе.

6. Менеджмент в России и других странах СНГ, как и в любой другой стране, отражает исторические особенности, культуру и общественную психологию. Он непосредственно связан с общественно-экономическим укладом страны.

В силу исторических особенностей экономика наших стран развивается скачкообразно, т.е. все процессы у нас происходят в более сжатые временные интервалы. В советский период истории отсутствовала частная собственность, в то время как наука управления получила основной всплеск развития по всему миру. Поэтому сейчас менеджеры вынуждены работать больше и эффективнее. Да и условия работы гораздо сложнее, что требует высокого уровня подготовки и знаний. В настоящее время руководителей можно условно разделить на две группы:

руководители старой закалки, работавшие в условиях плановой экономики, многим из которых трудно приспособиться к новым условиям. Они предпочитают работать так же, как работали раньше. Но их становится все меньше, и они вынуждены прибегать к современным научным методам руководства.

Новые менеджеры, большинство из которых обучались по зарубежной литературе, учились или стажировались за рубежом. Они использовали опыт западных менеджеров и поэтому мало чем отличаются от своих коллег из других стран. Обычно они более эффективны и востребованы.

В своей работе и те, и другие обращаются как к практике руководства советских времен, так и зарубежной. Развитие менеджмента происходит комплексно, сочетая практику управления с наукой менеджмента.

7.Переход к рынку выдвинул задачу формирования российского менеджмента. Его становление зависит, во-первых, от уровня развития товарного производства. Менеджмент как форма управления имманентно присуща товарному производству. Наличие в Российской Федерации переходной к рынку экономики означает в то же время и процесс формирования менеджмента. Во-вторых, от уровня технического и технологического развития общества. Так, революция в системе управления, произошедшая в 19 - начале 20 века, была вызвана переходом от ремесленного к машинному производству. Изменилась система управления и при переходе к конвейерному производству. Меняется она и с переходом к новейшим автоматизированным и информационным технологиям.

Основными инициаторами и участниками процесса развития проектного менеджмента в Украине стали компании Microsoft-Украина, TechExpert и UPMA (Украинское представительство Международной Ассоциации Управления Проектами). Формирование именно такой команды неслучайно. UPMA является основным носителем развивающегося проектного менеджмента в Украине. В состав Украинской ассоциации управления проектами входят одни из ведущих проектных менеджеров не только Украины, но и всего мира. В то же время, компания Microsoft, как ведущий мировой разработчик программного обеспечения, активно развивает свои продукты, связанные как с управлением проектами, так и с коллективной работой. Непосредственно компания Microsoft в Украине активно содействует развитию проектного менеджмента в Украине. Компания TechExpert, как партнер UPMA и Gold Partner корпорации Microsoft, является тем звеном, которое соединяет интеллектуальные услуги в сфере управления проектами и непосредственно информационные технологии. Высококвалифицированный штат компании позволяет реализовывать проекты, связанные с внедрением проектного офиса, начиная от этапа предпроектного исследования и изучения процессов внутри компании и заканчивая обучением пользователей систем и последующей поддержкой. Консолидация усилий этих компаний является знаковым событием в развитии проектного менеджмента в Украине, поскольку именно сейчас интенсивно происходит объединение информационных систем и проектного менеджмента, ведь на сегодня ни один стратегический процесс не происходит без участия информационных систем, лидером в области которых является корпорация Microsoft.

...

Подобные документы

  • Понятие, задачи и основные функции менеджмента. Ведущие тенденции развития менеджмента на современном этапе. Классификация методов менеджмента. Эволюция концепций менеджмента. Внутренняя и внешняя среда организации. Понятие и сущность планирования.

    методичка [144,8 K], добавлен 25.05.2015

  • Проведение swot-анализа конкурентной среды и диагностики организационной культуры предприятия "Локомотивное депо Новосибирск". Психологические состояния, влияющие на мотивацию работников компании. Рекомендации по совершенствованию менеджмента организации.

    курсовая работа [697,7 K], добавлен 21.02.2012

  • Теоретические основы возникновения и развития менеджмента. Потребность и необходимость, управления в деятельности человека. Внешняя и внутренняя среда организации. Процессы управления: целеполагание и оценка ситуации, принятие управленческих решений.

    курс лекций [3,2 M], добавлен 13.02.2011

  • Сущность и понятие менеджмента как науки, его место в системе научных знаний. Функции и задачи менеджера в управлении компанией. Разновидности современного менеджмента. Школа управления с позиций науки о поведении. Внешняя и внутренняя среда компании.

    шпаргалка [42,3 K], добавлен 16.01.2014

  • Становление стратегического менеджмента как самостоятельной области исследования. Причины возникновения и сущность стратегического менеджмента. Структура, цели и задачи анализа среды организации. Общая, оперативная, внутренняя и внешняя среда организации.

    курсовая работа [630,9 K], добавлен 19.02.2012

  • Теоретические основы управления и становления менеджмента как наук. Понятие управления и механизма управления. Основные составляющие и функции менеджмента. Современные тенденции развития менеджмента. Сущность и роль организационной культуры фирмы.

    курсовая работа [108,2 K], добавлен 13.01.2018

  • Сущность и содержание менеджмента, его цели и задачи. Связь менеджмента с другими науками. Современный этап развития экономики России и совершенствование управления. Типы структур управления предприятием. Содержательные теории мотивации, виды конфликтов.

    шпаргалка [65,9 K], добавлен 22.04.2010

  • Понятие организации большой открытой системы, внутренняя и внешняя среда организации. Стратегическое управление организациями, основные школы научного менеджмента, соотношение цели и достигнутых результатов. Методы регулирования и разрешения конфликтов.

    учебное пособие [1,1 M], добавлен 12.07.2010

  • Понятие и процесс формирования инфраструктуры менеджмента, внешняя и внутренняя среда организации. Трансформация и двойственный характер функционирования инфраструктуры. Концептуальные основы и компоненты эффективного управления развитием региона.

    курсовая работа [630,9 K], добавлен 13.11.2010

  • Теоретические основы менеджмента. История становления менеджмента и его школ. Разнообразие моделей менеджмента. Модель менеджмента в Республики Корея, как синтез американского и японского стилей управления. Чеболь - южнокорейское экономическое чудо.

    дипломная работа [91,3 K], добавлен 28.09.2010

  • Краткая характеристика предприятия. Примеры реализации основных функций менеджмента. SWOT-анализ и стратегия развития компании. Анализ организационной структуры управления. Теории мотивации. Содержание контрольных мероприятий. Коммуникации в менеджменте.

    курсовая работа [681,2 K], добавлен 25.04.2016

  • Основные понятия, сущность и содержание менеджмента и управленческой деятельности, его эффективность. Внутренние переменные и внешняя среда организации. Интеграционные процессы в менеджменте, его функции: планирование, организация, мотивация и контроль.

    курс лекций [176,3 K], добавлен 07.12.2009

  • Понятие и функции менеджмента, особенности его зарождения и развития. Особенности развития управленческих идей и формирования российского менеджмента. Закон взаимосвязи менталитета и менеджмента. Проблемы российских менеджеров и направления их решения.

    курсовая работа [53,4 K], добавлен 05.01.2013

  • Анализ рынка логистических услуг и положения компании на рынке. Особенности системы управления окружающей средой в общей системе менеджмента предприятия. Оценка эффективности и результативности внедрения интегрированной системы менеджмента качества.

    дипломная работа [1,0 M], добавлен 09.06.2016

  • Основное содержание менеджмента, предмет и объект его изучения: целеполагание, функции и методы управления, структура организации и система управления, имидж и организационная культура, этика управления. Место менеджмента в науке о рыночной экономике.

    реферат [315,8 K], добавлен 17.02.2011

  • Предприятие и его экономическое окружение. Математические основы финансового менеджмента. Управление процессом создания и развития предприятия. Базовые параметры финансового менеджмента. Операционный и финансовый рычаг. Основы инвестиционного анализа.

    учебное пособие [8,0 M], добавлен 20.04.2011

  • Теоретические основы исследования механизмов развития менеджмента и необходимости управления деятельностью организации. Анализ и оценка системы менеджмента предприятия и анализ его конкурентного окружения. Рекомендации по совершенствованию менеджмента.

    курсовая работа [1,7 M], добавлен 07.09.2012

  • Зарождение менеджмента и основные этапы его развития. Основные функции менеджмента: прогнозирование и планирование, организация, мотивация и стимулирование, контроль. Классификация методов управления. Направления воздействия на объект управления.

    курсовая работа [148,9 K], добавлен 14.11.2010

  • Теоретические основы стратегического менеджмента. Характеристика деятельности ЗАО "Холдинговая строительная компания - 2". Стратегический анализ организации: внутренняя и внешняя среда. Портфельный анализ предприятия, разработка стратегического плана.

    курсовая работа [160,7 K], добавлен 24.09.2012

  • Теоретико-методологические аспекты формирования корпоративной культуры на предприятии. Корпоративная культура – основной инструмент совершенствования менеджмента предприятия. Способы изменения корпоративной культуры.

    дипломная работа [790,5 K], добавлен 23.06.2007

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.