Маркетинговые исследования экспорта образовательных услуг в международном маркетинге

Экономичная сущность рынка образовательных услуг. Разработка практических рекомендаций по определению продукта и метода выхода на внешний рынок для одного из калининградских высших учебных заведений. Конкурентные преимущества рынка образовательных услуг.

Рубрика Маркетинг, реклама и торговля
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 28.05.2014
Размер файла 92,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подготовку специалистов по экономическим специальностям осуществляют следующие ВУЗы:

Киевский национальный экономический университет, был создан в 1906 году. Уровень аккредитации - 4. В настоящее время число студентов 30 тыс. Преподавательский состав включает 3 академика Украины, 6 профессоров, 95 докторов наук, 390 доцентов и кандидатов наук. Обучение осуществляется по трем формам: дневная, заочная, вечерняя. Стоимость обучения: для дневной формы - 1050 - 1108 $; для вечерней - 460 $; для заочной - 436 $. Готовит по специальностям «Маркетинг», «Менеджмент организации», «Финансы», «Экономика предприятия», «Экономическая статистика» и другим.

Европейский университет, г. Киев, до 09.06.1999 г. Украинско-финансовый институт менеджмента и бизнеса. Готовит по специальностям «Маркетинг», «Менеджмент организации» (политический менеджмент, менеджмент организации), «Менеджмент внешнеэкономической деятельности». В ВУЗе обучается 17,5 тыс. студентов. Обучение осуществляется по трем формам: дневная, вечерняя, заочная. При ВУЗе создана магистратура, аспирантура, докторантура. Университет предоставляет льготы малообеспеченным, студентам предоставляется возможность обучения в кредит, причем кредит выдается беспроцентный, но студент обязан его вернуть по окончании ВУЗа. Выпускникам выдается диплом государственного образца и диплом Европейского университета (международного образца). Обучение платное, дневная форма - от 500 до 920 $ за год; вечерняя - 560 $ за год; заочная -- 340 $ за год.

Кировоградский институт коммерции, г. Кировоград, осуществляет деятельность с 25.10.2001г. Уровень аккредитации - 3. Дневная и заочная форма обучения. Специальности: финансы; учет и аудит; экономика предприятия; маркетинг (с углубленным изучением английского языка).

Бердянский институт предпринимательства, г. Бердянск, был создан в 1992 г. Уровень аккредитации - 3. Число студентов - 2 тыс. человек, преподавательский состав: академик - 1, профессоров - 8, докторов наук - 4;доцентов, кандидатов наук - 28. Готовит по специальностям: маркетинг, менеджмент организации, менеджмент внешнеэкономической деятельности, экономика предприятия. Формы обучения - дневная и заочная. Международная деятельность ведется с ВУЗами Польши, Болгарии и Германии. На высоком уровне организован досуг студентов, имеется студенческий клуб, спортивный клуб, тренажерный зал, 3 читальных зала, кафе и молодежный центр.

Донецкий институт рынка и социальной политики, г. Донецк, создан в 1996 году. Уровень аккредитации - 3. В институте учится 500 студентов, преподавательскую деятельность осуществляют 6 профессоров и докторов наук, 32 доцента и кандидата наук, 52 преподавателя. ВУЗ осуществляет подготовку по специальности «Менеджмент организации». Формы обучения - дневная и очно-заочная. Институт имеет два компьютерных зала, интернет зал, библиотеку и дистанционный центр. ВУЗ сотрудничает с ВУЗами Польши, России, принимает участие в реализации международных экономических и социальных программ.

Донецкий институт предпринимательства, г. Донецк, год создания - 1991, уровень аккредитации - 3. Преподавательскую деятельность осуществляют 60 преподавателей и 26 профессоров, докторов наук. По окончанию ВУЗа выдается диплом государственного и международного образца. Формы обучения - дневная, заочная, заочная ускоренная (2 года, на базе первого высшего образования). Для абитуриентов организованы подготовительные курсы. ВУЗ осуществляет подготовку по специальностям «Менеджмент организации», «Финансы».

Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Бороновского, г. Донецк, уровень аккредитации - 4. Готовят по специальностям «Маркетинг», «Менеджмент организации», «Финансы», «Экономика предприятия». Формы обучения - дневная, заочная. При ВУЗе работает Центр довузовской подготовки, Консалтинговый центр. Имеются все удобства для студентов: общежитие, библиотека, спортивный зал, кафе, медицинский пункт.

Донецкая национальная академия управления, г. Донецк, год создания - 1992, уровень аккредитации - 4. Обучаются 5300 студентов, профессорско-преподавательский состав: 272 преподавателя, 39 профессоров и докторов наук, 135 доцентов, кандидатов наук. Специальности: маркетинг, административный менеджмент, менеджмент внешнеэкономической деятельности, менеджмент организации, финансы, экономика предприятия. При ВУЗе работает школа юного менеджера, подготовительные курсы для поступающих, а также создана аспирантура.

Никопольский экономический университет, г. Никополь, был создан в 1992 году, уровень аккредитации - 3. ВУЗ является лауреатом Международного открытого рейтинга популярности «Золотая фортуна», членом Международной Кадровой Академии. Число студентов университета 800 человек, профессорско-преподавательский состав: 61 преподавателей, 6 профессоров и докторов наук, 17 доцентов, кандидатов наук. ВУЗ осуществляет подготовку по специальностям: «Маркетинг», «Менеджмент организации». Формы обучения: дневная, вечерняя, дистанционная. Обучение ведется и на русском, и на украинском языках. Для учебы студентов созданы все условия: общежитие, библиотека, компьютерные классы, спортзал. Диплом выдается государственного образца и оформляется с учетом требований Конвенции Европы/ Юнеско.

Днепропетровская академия управления, бизнеса и права (с 1993 г.), г. Днепропетровск, уровень аккредитации - 3. В ВУЗе обучается 3000 студентов, их подготовку осуществляют 20 профессоров, докторов наук, 57 кандидатов наук. Имеется две формы обучения - дневная и заочная. Академия осуществляет подготовку по следующим экономическим специальностям: маркетинг, менеджмент организации, финансы, экономика предприятия, товароведение и коммерческая деятельность, международная экономика. При ВУЗе создан центр довузовской подготовки, Институт переподготовки кадров и повышения квалификации, аспирантура. В академии созданы все условия для успешного обучения студентов, имеется три учебных корпуса, общежитие, спортивный комплекс, высокое информационно-техническое обеспечение, библиотека с фондом 60000 книг, киноконцертный зал. Международное сотрудничество: налажена программа академического и научного сотрудничества с рядом европейских ВУЗов и ВУЗами США, у студентов имеется возможность стажировки за рубежом, предусмотрен также обмен студентами.

Виницкий институт региональной экономики и управления, уровень аккредитации - 3, готовит по специальностям финансы, менеджмент организации. При ВУЗе организованы 3-х месячные курсы для поступающих, закончив которые, абитуриент имеет право поступить в ВУЗ по результатам собеседования. По окончанию института выдается диплом государственного образца и международный сертификат ЮНЕСКО.

Волинский институт экономики и менеджмента, создан был в 19996 году, уровень аккредитации -3. В ВУЗе обучается 1000 студентов по специальностям: «менеджмент организации», «бух. учет и аудит». Предусмотрены две формы обучения - дневная и заочная. Волинский институт экономики и менеджмента входит в двадцатку лучших государственных ВУЗов Украины.

Также обучение студентов по специальности «Менеджмент организации» осуществляют Таврийский национальный университет имени Вернадского, г. Симферополь, и Севастопольский национальный технический университет, г. Севастополь, уровень аккредитации - 4.

Теперь несколько слов о высшем образовании в Польше. Образование в Польше бесплатное и обязательное до 18 лет. Основой системы образования является 12-летняя школа, в которой первые 8 классов составляют начальную ступень. Четыре старших класса образуют лицей. Существуют два типа лицеев - общего образования и технического. Диплом лицея - необходимое условие для поступления в ВУЗ. В 213 вузах Польши обучается 927,5 тыс. студентов [34]. Дипломы польских ВУЗов признаются во всех странах Европы, дополнительное подтверждение при этом не требуется. Система образования в Польше функционирует по общеевропейской схеме и соответствует международным нормам. Информация о ВУЗах экономического профиля Польши представлена в таблице 3.

Таблица 3. Высшие учебные заведения Польши, осуществляющие подготовку кадров по специальностям экономического профиля

ВУЗ

Специальности и специализации

Стоимость обучения, за год

Дополнительная информация

Высшая школа торговли и международных отношений, г. Варшава

«Международный маркетинг», «Маркетинговое управление»

на дневной форме 1516 $

По окончанию ВУЗа выдается 2 диплома: один - польский, второй - Erazmus University Rotterdam.

Высшая школа управления и права, г. Варшава

«Международный маркетинг», «Маркетинговое управление»

на дневной форме 1634 $

Лучшие студенты имеют право выезжать на семинары в Италию, Францию, Португалию.

Варшавский университет, г. Варшава

«Менеджмент организации»

В настоящее время в ВУЗЕ обучается рекорд-ное количество студентов среди ВУЗов страны - 52,5 тыс. человек.

Высшая школа управления, г. Варшава, г. Краков

«Маркетинг», «Управление предприятием»

на дневной форме 1440 $

По рейтингу ВШУ занимает первое место в Польше. По окончанию ВУЗа выдается два диплома: Польский и диплом Британский, выданный Oxford Brookes University.

Высшая школа торговли и права им. Лазарского, г. Варшава

«Международный маркетинг», «Маркетинговое управление»

на дневной форме 1595 $

По окончанию ВУЗа выдается 2 диплома: один - польский, второй - английский диплом University of Wales.

Высшая школа «КОЛЕГИУМ ЦИВИТАС», г. Варшава

«Политический маркетинг и культура», «Управления финансами», «Логистика»

на дневной форме 2100 $

Высшая школа предпринимательства и управления им. Кузьминс-кого, г. Варшава

«Маркетинг», «Управление предприятием», «Управления финансами»

на дневной форме 1960-2484 $

Имеется возможность обучения на английском языке. По окончанию ВУЗа выдается два диплома: Польский и английский Bradford University. После двух лет обучения лучшие студенты обучаются один семестр в Америке или в любой стране ЕС.

Высшая школа финансов и управления, г. Белосток

«Управление предприятием», «международная торговля»

на дневной форме 1570 $

Обучение проходит на английском и польском языках. Совместно с немецким университетом (Fachhochschule Osnabruk) имеется возможность получить MBA (Master of Business Administration), созданы программы обмена студентов.

Высшая школа Европейской интеграции, г. Щецин

«Маркетинг и менеджмент в глобальном масштабе»

дневная форма - 1307 $, заочная форма - 1000 $

Практика студентов осуществляется в администрации Германии, известных фирмах Европы (Mercedes).

Академия Полонийная, г. Ченстохова

«Торговля и маркетинг», «Управление малым бизнесом»

дневная форма - 1307 - 1922 $, заочная форма - 1216 - 1700 $

У студентов имеется возможность получения ВВА Мичиганского Университета (2 года в Польше обучение, 2 года - в Америке).

Познанский университет им. Адама Мицкевича, г. Познань

«Менеджмент»

Здесь обучаются 35 тысяч студентов. Библиотека университета - одна из лучших в стране, здесь находится более 4 миллионов томов. Университет является участником Европейской программы по обмену студентами и персоналом SOCRATES/ERASMUS program.

Высшая школа гуманитарных наук и журналистики, г. Познань

«Маркетинг и политическая культура», «Управление предприятием»

дневная форма - 1570 $ в год, заочная - 1242 $

Студенты активно участ-вуют в международных конференциях, широко развита программа обмена студентов со странами Евросоюза.

Высшая школа управления и банков-ского дела, г. Познань

«Маркетинг и реклама», «Логистика», «Управление предприятием»

на дневной форме - 1570 $

Лучшие студенты прохо-дят практику за границей. Имеется возможность обучения через Интернет.

Общественная высшая школа предпринимательст ва и управления, г. Лодзь

«Промоушен и реклама», «Маркетинг», «Управление предприятием»

дневная форма 1570 $

Горношленская высшая торговая школа им. В.Корфан-тего, г. Катовице

«Маркетинговое управление в предприниматель-стве», «Международная торговля»

на дневной форме - 1098 $

Высшая школа маркетин-гового управления и иностран-ных языков, г. Катовице

«Реклама», «Управление малой фирмой», «Финансы»

на дневной форме - 1046 $

Высшая школа управления, г. Гданьск

«Маркетинг», «Управления финансами»

на дневной форме 1373 $

Высшая торговая школа, г. Вроцлав

«Маркетинг», «Менеджмент»

на дневной форме 1222 $

У студентов имеется возможность один семестр учиться в Финляндии, Германии, Испании, Голландии.

Высшая школа управления и финансов, г. Вроцлав

«Реклама и маркетинг», «Управления финансами», «Логистика»

на дневной форме 1282 $

Высшая гуманитарная школа им. А. Шубарловского, г. Люблин

«Политический маркетинг»

на дневной форме 1438 $

У студентов имеется возможность проходить практику в посольствах и консульствах стран Евросоюза.

Высшая школа управления и банковской деятельности, г. Краков

«Маркетинг и реклама», «Логистика», «Управление финансами»

на дневной форме - 1438 $

ВУЗ участвует в программе по обмену студентов.

Краковский (Ягеллон-ский) университет, г. Краков

«Менеджмент», «Связи с общественностью»

Студентами Краковскаго университета являются 36 тыс. человек. В числе его наиболее знаменитых выпускников Николай Коперник (1491-95) и Папа Римский Иоанн Павел II .

Польский университет «ВАРМЯ И МАЗУРЫ», г. Ольштын

«Менеджмент организации»

В университете обучается 34 тысячи студентов, педагогический состав - 3 тысячи человек.

По данным таблицы можно сказать о том, что 21 польский ВУЗ осуществляет подготовку кадров по специальностям «Маркетинг» и «Менеджмент». Обучение в ВУЗах платное и в среднем составляет 1200-1600 долларов. Многие высшие учебные заведения предоставляют возможность получения по окончанию ВУЗа сразу двух дипломов, в частности Высшая школа предпринимательства и управления им. Кузьминского, Высшая школа торговли и права им. Лазарского и другие. Во всех ВУЗах довольно хорошо налажена работа по сотрудничеству с другими ВУЗами и обмену студентов.

Рассмотрим систему образования в Латвии. В государственных учебных заведениях страны обучение проводится только на государственном языке. Образование на другом языке можно получить либо в частных учебных заведениях, либо в учебных заведениях государства, где имеются учебные программы национальных меньшинств. При этом Министерство образования и науки Латвии определяет учебные предметы, преподавание которых обязательно должно вестись на государственном языке. Таким образом, чтобы поступить в высшее учебное заведение Латвии, необходимо освоить латышский язык и сдать экзамены на проверку его знаний в порядке и объеме, установленных Министерством образования и науки. Экзамены профессиональной квалификации также сдаются на государственном языке. Работы, необходимые для получения академической (бакалавр, магистр) и научной (доктор) степени, разрабатываются и защищаются на государственном языке.

Плата за получение дошкольного, основного и среднего образования в учрежденном государством или местными самоуправлениями учебном заведении покрывается из государственного бюджета, а программы высшего образования государство дотирует в расчете на определенное количество учебных мест. Студент для освоения программы высшего образования может получить кредит от государства, который возвращается или погашается в установленном порядке. Иностранец или лицо без подданства платит за получение образования в соответствии с заключенным договором с соответствующим учебным заведением. Гражданам стран Европейского союза и их детям, получающим образование в Латвии, плата за обучение устанавливается и покрывается в том же порядке, что и гражданам Латвийской Республики. Плата за высшее обучение колеблется в пределах 1155-1815 $.

Всего в Латвии 33 вуза, из них 19 имеют статус государственных. Их подавляющее большинство расположено в столице страны - Риге. Общее число студентов - около 90 тысяч человек [34]. Далее рассмотрим ВУЗы, осуществляющие подготовку специалистов экономического профиля:

Балтийский Русский институт (БРИ), г. Рига, создан в 1992 году. БРИ - крупнейшее негосударственное высшее учебное заведение в странах Балтии - осуществляет обучение по аккредитованным программам и с 2000 года получил полную бессрочную государственную аккредитацию в Латвии. Диплом государственного образца, признанный в Евросоюзе и странах СНГ. Количество студентов: 9000 из 16 стран мира. Факультеты и специализации: "Управления и экономики": менеджмент, информационные системы в управлении, международный менеджмент, финансовый менеджмент, менеджмент маркетинга, Business Administration; "Public Relations": управление общественными отношениями (PR). ВУЗ предоставляет возможность получения второго высшего образования: Модульная программа "Финансовый менеджмент". Обучение ведется на русском, английском и латышском языках.

Высшая школа социальных технологий (STA). STA основана в 1991 году и через год получила бессрочную аккредитацию. Миссия STA - научить студентов управлять малым и средним бизнесом. В 1992 году в ВУЗе было создано вечернее, в 1993 году - заочное отделения. ВУЗ осуществляет подготовку экономистов со специализацией: экономика предпринимательской деятельности, управление предпринимательской деятельностью, экономика и управление в сфере услуг, экономика предприятия и социальная среда.

Рижский технический университет (РТУ) является одним из старейших высших технических учебных заведений в Восточной Европе. Он был основан в 1862 году на базе аналогичных вузов в Швейцарии и Германии. Язык обучения: латышский и русский. Рижский технический университет с первых дней своего существования был интернациональным, здесь работали многие знаменитые ученые из Германии, Польши и России. После восстановления независимости Латвии РТУ существенно реформировал учебный процесс, согласовав систему образования со стандартами ЕС. ВУЗ принимает активное участие в европейских программах по образованию и науке. Университет сотрудничает с State University of New York at Buffalo (UB), USA, and the University of Ottawa, Canada. Диплом, выданный РТУ, признается всеми европейскими странами в соответствии с Лиссабонской конвенцией. ВУЗ осуществляет подготовку специалистов с квалификацией «экономист». Стоимость обучения по данной специальности составляет 1452 $.

Латвийский университет, г. Рига. ВУЗ, основан в 1923 году. ВУЗ осуществляет подготовку специалистов по специальности «Менеджмент». ВУЗ обеспечивает студентов спортивной базой, общежитием, позволяет принять участие в программе обмена за рубежом. Естественно, после получения степени бакалавра можно продолжить учебу в магистратуре или на профпрограмме. А особо упорные и старательные студенты могут дойти в процессе учебы и до докторантуры. Стоимость обучения практически по всем программам на дневном отделении -- 1320 $.

Банковская высшая школа -- государственный вуз. Чтобы получить степень бакалавра и стать специалистом в области финансов или управлении предпринимательской деятельностью, обучение на бакалавра занимает 4 года на дневном отделении. После получения диплома бакалавра можно продолжить учебу в магистратуре. Стоимость обучения -- бакалавр дневного отделения -- 1800 $.

Образование в Литве имеет следующие особенности. Система высшего образования - это университеты классического типа, а также политехнические и специализированные вузы. Обучение в стране проводится на литовском языке. Однако в регионах с большой концентрацией национальных меньшинств используются русский и польский языки. Образование всех уровней, включая и высшее, бесплатно. Диплом о высшем образовании, полученный в Литве признается всеми европейскими странами. Обучение ведется на английском, немецком, французском, русском или литовском языках. Самые популярные факультеты в Литве это - медицина, экономика, право, менеджмент и банковское дело. Стоимость обучения составляет от 1500 до 2000 долларов в год. Старейшее высшее учебное заведение Литвы - основанный в ХVІ веке Вильнюсский университет. Здесь учится рекордное в сравнении с другими литовскими вузами количество студентов - до 20 тысяч молодых людей. Вслед за ним по этому показателю идет Каунасский политехнический институт, созданный в 1951 году. В двух городах - Вильнюсе и Каунасе - расположены ведущие вузы страны. Кроме названных, в столице с 1944 года действует государственный педагогический университет, а в Каунасе в 1989 году был основан интереснейший во многих отношениях университет Витаутаса Магнуса. Этот ВУЗ можно считать экспериментальным. Здесь обучается около тысячи студентов. Однако суть не в количестве обучаемых, а в качестве предлагаемого образования - на западный манер, но с национальным уклоном. Все объясняющий факт: персонал университета включает преподавателей из литовских эмигрантских общин Европы и Северной Америки… В Литве многообразие вузов, но в строгом соответствии с потребностями народного хозяйства в тех или иных специалистах. Высшие учебные заведения различны по «возрасту», количеству студентов и преподавателей, своему внутреннему устройству, учебным программам, однако схожи в том, что предлагают обучение довольно высокого уровня. ВУЗы в Литве делятся на два типа: университеты и коллегии. Кроме государственных, есть частные университеты и коллегии, хотя их единицы. Высшее образование на русском языке с дипломом государственного образца в Литве можно получить лишь на филологических факультетах Вильнюсского университета, и в Шауляйском университете по специальностям русский язык и русская литература [34].

Вильнюсский технический университет, г. Вильнюс. 1 сентября 1956 года в Вильнюсе открыта первая Техническая школа, которая стала подразделением Политехнического университета Каунаса. 1 августа 1969 года Школа была преобразована в Вильнюсский инженерный институт, а в октябре 1990 года институт становится Вильнюсским техническим университетом. Сегодня в нем обучается 4 тысячи студентов. На базе университета расположены Институт авиации, Международный центр обучения, библиотеки, лаборатории, студенческие общежития. ВУЗ осуществляет подготовку специалистов по специальности «Менеджмент».

Вильнюсский университет, г. Вильнюс. Это одно из старейших и знаменитых высших учебных заведений в Восточной Европе. Основанный в 1579 году, он долгое время был единственным вузом в Литве. Университетский ансамбль занимает почти целый квартал Старого города. Комплекс состоит из 12 зданий - корпусов, костела Св. Иоанна и колокольни. В 1570 г. здесь была организована иезуитская школа, которой принадлежали лишь несколько построек. Восемь лет спустя польский король Стефан Баторий издает указ о создании на этом месте Вильнюсской академии. В 1753 г. здесь же организуется астрономическая обсерватория - старейшая в Восточной Европе и 4-ая в мире. До 1944 года на месте этого университета была Вильнюсская академия. ВУЗ осуществляет подготовку специалистов экономического профиля по специальности «Менеджмент». Знаменитые выпускники Вильнюсского университета: М. К. Сарбиевски - поэт периода барокко, А. Виюкас-Колеявичус - автор первой литовской истории, К. Ширвидас - создатель литовской письменности, И. Лелевель - историк, А. Мицкевич и Ю. Словацки - известные польские поэты, С. Даукантас - литовский историк.

VILNIAUS VERSLO TEISЛS AKADEMIJA, г. Вильнюс, осуществляет подготовку студентов по специальности экономического профиля «Финансы». Имеется в ВУЗе бакалавриат и магистратура. Две формы обучения: очная и заочная. Стоимость дневной формы обучения составляет 1960 $ в год, на заочной форме - 1600 $ в год.

Много различных особенностей имеет система высшего образования в Германии, о которых будет изложено ниже. В Германии установлены общие стандартные правила поступления в высшие учебные заведения. Своего рода допуском к обучению в университете является диплом Abitur, который выдается по результатам учебы в гимназии или в общей школе по программе гимназии. Для получения этого диплома выпускникам школ необходимо сдать экзамены по четырем основным предметам. Соответствие образовательному стандарту, зафиксированному дипломом Abitur, обычно позволяет поступить в университет без экзаменов. Реформа высшего образования в Германии, связанная с объединением страны в 1991 году и вызванной им необходимостью унификации образовательных стандартов, привела к тому, что диплом Abitur перестал рассматриваться в качестве безусловной гарантии качества полученного его обладателем среднего образования. В ближайшее время прогнозируется дальнейший рост числа германских вузов, практикующих систему конкурсного отбора среди абитуриентов.

Главным принципом высшего образования в Германии является академическая свобода - система, позволяющая любому студенту самостоятельно определять перечень изучаемых дисциплин, которые войдут в его диплом. Система высшего образования в ФРГ также подразумевает совмещение учебного процесса с научными исследованиями. Эти особенности определяют график учебного процесса в университетах: каждый семестр состоит из лекционных периодов (14-20 недель) и нелекционных, во время которых студент занимается самостоятельной научной работой.

Система высшего образования ФРГ объединяет 326 учебных заведений, подавляющее большинство которых являются государственными. Основу системы составляют университеты и приравненные к ним вузы (общее число - 78). К числу вузов неуниверситетского типа принадлежат профессиональные высшие школы (Fachhochschulen) (профессиональное образование в сферах бизнеса, экономики, сервиса, сельского хозяйства и прикладного искусства) и колледжи искусств (Kunsthochschule и Musikhochschule).[34]

Средняя продолжительность обучения в высшем образовательном учреждении ФРГ составляет пять лет, хотя встречаются вузы с четырех- или шестилетними курсами. Зачисление в вузы ФРГ происходит два раза в год: весной, перед летним семестром, и осенью, перед зимним семестром.

Иностранные студенты обучаются в ФРГ на равных условиях с гражданами Германии, т. е. обучение в государственных вузах является для них бесплатным (в том числе, в случае получения второго высшего образования).Ряд германских фондов и обществ (например, Фонд Александра фон Гумбольдта, Фонд имени Конрада Аденауэра, Фонд имени Фридриха Эберта, Общество Макса Планка, Германское научно-исследовательское общество) предоставляет отечественным и зарубежным студентам и ученым специальные стипендии для проведения научных исследований и повышения академической квалификации. В отличие от германских абитуриентов, иностранцы при поступлении в ВУЗ ФРГ должны сдать обязательный экзамен по немецкому языку (DSH-Pruefung).

В последнее время немецкие вузы принимали более 146 000 учащихся из-за рубежа в год. Российские студенты, учащиеся и стажирующиеся в ФРГ, пользуются очень хорошей репутацией в научных кругах, поскольку подготовка специалистов в России проводится на очень высоком уровне.
В государственных вузах Германии обучение бесплатное. Это положение относится как к немецким, так и к иностранным студентам. Учащиеся из России могут поступать в любые Вузы Германии, но это невозможно сделать сразу после окончания школы. Дело в принципиальных различиях в системе среднего образования России и Германии. Немецкие школьники учатся в школе 13 лет, русские - только 11, поэтому поступить в немецкий университет можно лишь после окончания двух курсов российского высшего учебного заведения.

Существует и другой вариант - при университетах в Германии есть специальные колледжи, которые готовят к поступлению в вуз иностранных студентов, желающих обучаться в ФРГ. Подготовка проводится, в основном, для совершенствования немецкого языка абитуриентов, и, кроме того, по будущей специальности. В подобных колледжах обучение длится один год и туда можно поступить уже после первого курса российского института или университета.

Для зачисления в ВУЗ необходимо предоставить доказательства права поступать в высшее учебное заведение Германии. Чтобы убедить комиссию, что студент закончил школу и проучился два года в русском университете, нужно предъявить аттестат о среднем образовании и заверенный документ из университета об окончании двух полных курсов либо документ об окончании специального колледжа в ФРГ.

С этого года, некоторые ВУЗы Германии планируют вводить платное обучение, но его стоимость не будет превышать 650 долларов.

Отличие немецких университетов от российских заключается еще и в том, что в системе высшего образования не существует уровней обучения как понятия "классов". Почти для всех курсов обучения рекомендованы учебные планы и требуется сдача промежуточных экзаменов, однако по многим дисциплинам студенты сами делают выбор в отношении изучаемых предметов и расписания занятий, то есть самостоятельно составляют программу на каждый семестр. Учебный год начинается примерно 15 октября и состоит, как и в России, из двух семестров. В конце каждого из них учащийся собирает специальные сертификаты тех спецкурсов и лекций, которые он прослушал и, в том случае, если он набрал определенное их количество, может подать заявку на экзамен и сдать его. В этом - преимущество и недостаток немецких вузов, потому что студенты могут безбоязненно предаваться развлечениям вместо учебы, особенно не привыкшие к такой свободе русские.

К относительным недостаткам системы образования Германии можно отнести слишком большую среднюю продолжительность учебы и неограниченный ее срок. Сегодня, чтобы получить специальность, студент немецкого университета учится в среднем 14 семестров, то есть семь лет. По сравнению с мировым уровнем это достаточно долго.

Во втором типе вузов - специализированных высших школах - процесс обучения более регламентирован и похож на учебу в России. Поскольку в этом случае учащиеся обязаны следовать конкретному учебному плану и расписанию экзаменов, высшую школу можно закончить за 4 года. Неограниченное время обучения в вузах ФРГ стало своего рода проблемой для их руководства, которое, в конце концов, стало бороться с вечными студентами. Теперь, если человек учится больше нормированного времени - обычно это 5-7 лет, ему приходится выплачивать за учебу небольшие суммы.

Зато для иностранных студентов существует еще немалое количество преимуществ немецкого образования. Во-первых, надо меньше учить: в России учебная программа рассчитана на 34 -36 часов в неделю, в Германии она обычно составляет не более 20 часов. Во-вторых, студенты учатся не по учебникам, а по лекциям и книгам, которые берут в библиотеке. Это предполагает использование авторитетных и современных источников знания, а также новейших научных данных, что положительно отражается на качестве приобретенных знаний. Программой обучения во всех Вузах Германии предусмотрена обязательная практика, которая может длится от 6 до 12 месяце. Практику проходят в немецких фирмах, и она оплачивается работодателем. Иностранным студентам разрешается работать 90 дней полный рабочий день или 180 - неполный рабочий день.

Германские вузы не только выполняют задачи в сфере обучения, но и являются базой для научных исследований. Таким образом, после завершения основного обучения можно продолжить образование в аспирантуре. К сожалению, после окончания вуза "зарубежным гостям" трудно рассчитывать на получение работы в ФРГ. В стране велик процент безработицы, и действует очень жесткое трудовое законодательство. В частности, в том случае, если немецкий работодатель хочет принять на работу иностранного работника, он должен доказать на бирже труда, что не нашел на этот пост подходящей кандидатуры среди граждан Германии. Конечно, некоторым иностранцам удается оставаться в Германии, не имея немецкого гражданства, но только временно - на 2-3 года, как, например, ученые, получившие стипендию на проведение научных исследований и заключившие договор о сотрудничестве с немецким вузом.

В тройку лучших частных экономических ВУЗов входят: первое место - Лейпцигское высшее коммерческое училище (HHL); второе место занимает Университет управления Валлендара; на третьем - Европейская школа бизнеса. Также к лучшим ВУЗам Германии по экономическим дисциплинам относят Университет Мюнстера (Westfaelische Wilchelms Universitaet Muenster), он готовит по специальностям «Экономика предприятия» (Betriebswirtschaftslehre) и «Менеджмент». Длительность обучения - 4,5 года. Обучение бесплатное, кроме семестровых оплат - около 130 $. Иностранцев на каждой специальности около 5-7 %. ВУЗ имеет мощный библиотечный фонд, 11 столовых, весь учебный процесс оснащен современными технологиями, все аудитории оборудованы необходимым оборудованием. Берлинский университет им Гумбольдта (Humboldt Universitaet zu Berlin), г. Берлин, также осуществляет подготовку специалистов экономического профиля по специальностям «Маркетинг», «Менеджмент», «Финансы», «Статистика» и другим. В ВУЗе обучение осуществляется по трем формам: дневное, вечернее, заочное. Университет Лейпцига (Leipzig Universitaet), г. Лейпциг, осуществляет обучение кадров по специальности «Менеджмент». Он входит в тройку лучших ВУЗов Германии. Университет Гейдельберга (Heidelberg Universitaet) также осуществляет обучение по специальности «Менеджмент».

2.2 Характеристика рынка образовательных услуг Калининградской области

Большое число ВУЗов Калининградской области осуществляет обучение специалистов по специальностям экономического профиля, в частности по «Менеджмент», «Маркетинг» и «Коммерческая деятельность». Рассмотрим калининградские ВУЗы, осуществляющие подготовку по этим специальностям.

Балтийская Государственная Академия Рыбопромыслового Флота. В настоящее время ВУЗ представляет собой академический комплекс многоуровневой подготовки специалистов и включает в себя: Морской лицей, собственно Академию и Институт повышения квалификации моряков и Институт профессиональной педагогики. На базе ВУЗа успешно работают специализированные Ученые советы по защите кандидатских и докторских диссертаций. При академии успешно работает единственный в Северо-Западном регионе России докторский диссертационный совет по специальности «Теория и методика профессионального образования». ВУЗ имеет тесные партнерские отношения с высшими морскими школами городов Гдыни и Щецина (Польша), Институтом морского транспорта и торговли и Институтом педагогики Гданьского университета, Клайпедским университетом, Институтом физики Польской академии наук, Институтом макромолекулярной химии Высшей Технической Школы г. Аахена (Германия), муниципалитетами городов Карлскруны и Кальмара (Швеция), Познаньским университетом им. А. Мицкевича (Польша), Педагогическим институтом Кальмарского университета (Швеция) и др. В БГА РФ созданы все условия для благоприятного обучения и отдыха студентов, в частности 5 учебных корпусов, 2 благоустроенных общежития в центре города, мощный библиотечный фонд, один из лучших по экономической литературе в городе, 2 столовые, студенческие совет, клуб.

В течение последних 11 лет БГА РФ осуществляет подготовку кадров экономических специальностей. Обучение около тысячи студентов очной формы обучения и более 500 заочников и вечерников ведут 8 докторов наук, профессоров, 63% преподавателей - кандидаты наук, доценты. [35] ВУЗ осуществляет подготовку по специальностям «Менеджмент организации» со специализациями: менеджмент на транспорте; финансовый менеджмент, «Маркетинг» со специализацией «Маркетинг в торговле», «Коммерция (торговое дело)». Обучение по всем специальностям высшего профессионального образования осуществляется как на бюджетной, так и на платной основе. Для иностранных студентов обучение осуществляется только на платной основе и составляет для всех экономических специальностей 28800 руб. в год (1108 $). Предусмотрены три формы обучения - дневная, заочная, очно-заочная (вечерняя). Экономический факультет локально размещается в отдельном корпусе, оснащенном необходимыми техническими средствами обучения, компьютерными классами. В учебном корпусе оборудован читальный зал экономической литературы, студенческое кафе, конференц-зал. Всем иногородним студентам предоставляется благоустроенное общежитие. Из всех ВУЗов Калининградского региона только в БГА студенты имеют возможность, обучаясь на факультете военного обучения, получить дополнительную специальность военного финансиста и звание офицера запаса.
Об уровне подготовки специалистов на факультете говорит востребованность выпускников и их профессиональный рост. Многие из них работают менеджерами, маркетологами, специалистами в области коммерции в известных калининградских транспортных компаниях, банках, консалтинговых фирмах, региональных представительствах иностранных фирм, территориальных структурах управления. Выпускающим кафедрам и факультету удалось наладить тесные связи с целым рядом коммерческих структур и некоммерческих организаций по вопросам прохождения студентами практик и дальнейшего трудоустройства, что подтверждается заключенными долгосрочными договорами. В частности, ОАО «Балткран», группа компаний «Вестер», ОАО «Сберегательный банк РФ», сеть магазинов «Maximus» и многие другие. Для желающих посвятить себя научным исследованиям в Академии открыта аспирантура по специальности 08.00.05 - «Экономика и управление народным хозяйством». На факультете действует ассоциация делового сотрудничества, региональное отделение международной студенческой ассоциации AIESEC. Активно развивается студенческая наука. Ежегодно десятки студентов принимают участие в научно-технической конференции курсантов и студентов «День науки». Лучшие доклады публикуются в студенческом научном сборнике и представляются на региональные (межвузовские) и Всероссийские конкурсы и олимпиады, где у студентов БГА тоже есть успехи. За последние три года 4 студента Академии стали победителями Всероссийской олимпиады развития народного хозяйства России, проводимой Вольным экономическим обществом в различных номинациях. 2006 год отмечен победой представительницы Академии на 3-й Международной олимпиаде по экономическим дисциплинам в номинации «Психологические вопросы управления организацией».

Калининградский Государственный Технический Университет - крупнейшее высшее учебное заведение отрасли рыбного хозяйства России. В университете осуществляется подготовка специалистов по 42 специальностям и направлениям высшего профессионального образования. Свыше 4000 человек обучается по очной форме, около 2000 студентов - получает высшее образование заочно, свыше 500 - по очно-заочной (вечерней) форме. Научно-педагогический потенциал университета - это 567 преподавателей и научных сотрудников, в том числе 64 профессора, доктора наук и 288 доцентов, кандидатов наук, около 80 академиков и членов-корреспондентов международных и общественных Российских Академий наук, 22 заслуженных деятеля науки, высшей школы и других отраслей. За 90 лет ВУЗом было подготовлено только по дневной форме обучения более 33 тысяч специалистов разного профиля для предприятий рыбной промышленности и других отраслей хозяйства России, стран ближнего и дальнего зарубежья; для стран Африки, Азии, Европы и Латинской Америки - более 550 специалистов. От 15 до 20 иностранных делегаций посещают КГТУ с целью развития международных научно-технических, образовательных и производственных связей. От 5 до 10 студентов участвуют в программах включенного обучения зарубежных вузов. От 150 до 250 аспирантов, преподавателей и сотрудников вуза выезжают в заграничные командировки, связанные с развитием сотрудничества, участием в международных конференциях, прохождением стажировок и повышением квалификации [36]. В ВУЗе созданы все условия для благоприятного обучения и отдыха студентов, в частности 3 учебных корпуса, благоустроенные общежития, мощный библиотечный фонд, студенческий совет. В КГТУ у лучших студентов имеется возможность принять участие в различных семинарах, выставках и конференциях, как за рубежом, так и в других областях России.

ВУЗ готовит по таким специальностям экономического профиля, как «Экономика и управление на предприятии агропромышленного комплекса», «Финансы и кредит», «Менеджмент организации», «Коммерция (торговое дело)», «Экономика и управление на предприятии пищевой промышленности». Программа высшего профессионального образования подготовки менеджеров по специальности «Менеджмент организации» предусматривает продолжительность обучения по очной форме - 5 лет, по заочной - 6 лет. Программа подготовки менеджеров по специальности «Менеджмент» со специализацией "Финансовый менеджмент" реализуется КГТУ совместно с Калининградским институтом международного бизнеса. Программа высшего профессионального образования подготовки по специальности «Коммерция (торговое дело)» предусматривает обучение только по очной форме продолжительностью 5 лет. Обучение по всем специальностям осуществляется как на бюджетной, так и на платной основе. Плата за обучение по специальностям «Менеджмент организации» и «Коммерция» составляет 29000 руб. в год (1115 $).

Российский Государственный Университет им. И. Канта. Сегодня РГУ им. И.Канта - крупнейший образовательный, научный, культурный, просветительский центр самого западного региона России, ведущий подготовку специалистов по более чем 200 образовательным программам среднего, высшего, дополнительного и послевузовского образования. В университете работает 1,5 тысячи сотрудников и обучается свыше 13 тысяч студентов, аспирантов и слушателей. Университет имеет пять учебных корпусов, в каждом корпусе имеется студенческая столовая; два общежития; большой библиотечный фонд; также созданы все условия для отдыха студентов, создан студенческий совет, ежегодно проводятся спортивные соревнования, вокальные и танцевальные конкурсы. Университет активно участвует в международных научно-исследовательских программах и проектах, включая Tacis, Interreg, Intas и др. Фундаментальные и прикладные научные исследования ведутся на 65 кафедрах и в 40 научных центрах и лабораториях (включая Центр программы "Балтийский университет", Центр русского языка, Морскую учебно-научную станцию, Центр новых информационных технологий, Центр европейской документации, Центра американских исследований, Центр русской культуры в Юго-Восточной Балтике и др.). В университете действует Балтийский межрегиональный институт общественных наук (БалтМИОН), входящий в российскую сеть 9 аналогичных институтов. Направление его исследований - "Россия и Европа: прошлое, настоящее, будущее". Партнерами РГУ им. И.Канта по реализации исследовательских проектов являются ведущие вузы России и зарубежных стран. Партнерские отношения связывают вуз более чем с 50 университетами из 16 стран мира. Являясь членом Ассоциации европейских университетов, Альянса американских и европейских университетов за демократию, региональной сети вузов Балтийского моря, РГУ им. И.Канта фактически представляет систему российского высшего образования в центре Европе и имеет своеобразный потенциал площадки по апробации механизмов интеграции российского высшего образования в единое европейское образовательное пространство. Российский государственный университет имени И. Канта имеет 40 прямых долгосрочных договоров с различными иностранными партнерами, с ВУЗами Литвы, Польши, Дании, Германии, Университетом г. Зальцбурга, Австрия; Фэйерфилдским университетом, США; Университетом г. Турку, Финляндия; Университетом г. Мальмо, Швеция. [37]

Экономический факультет является одним из самых динамично развивающихся факультетов университета. Свою историю он ведет с 1992 года, когда на экономико-правовом факультете КГУ было создано экономическое отделение для подготовки дипломированных специалистов по специальности "Менеджмент". В 1995 году возник экономический факультет, на котором в настоящее время обучается на дневной, заочной и вечерней формах обучения около 1500 студентов по трём основным специальностям - "Менеджмент организации", "Маркетинг" и "Финансы и кредит". "Менеджмент организации" - очная (5 лет) и заочная (6 лет) формы обучения. Квалификация "Менеджер организации". "Маркетинг" - очная (5 лет) и заочная (6 лет) формы обучения. Обучение возможно как на бюджетной, так и на платной основе. Оплата за обучение на дневной форме составляет 30000 руб. в год (1154 $).

Кафедра маркетинга принимает участие в реализации международного образовательного проекта Совета государств Балтийского моря "Еврофакультет", выступая в качестве базы для модернизации образовательного процесса по специальности "Маркетинг". Партнёрами кафедры по проекту выступают Институт маркетинга и коммерции Гёттингенского университета им. Георга-Августа (Германия) и Тронхеймская бизнес-школа (Норвегия). Результатом реализации первой фазы этого проекта является глубинное усовершенствование учебных планов и программ с ориентацией на западноевропейские образовательные стандарты, а также подготовка современных учебных материалов и внедрение новых образовательных технологий. Преподаватели кафедры регулярно участвуют в научных стажировках в ведущих университетах Германии, Швеции, Дании, Норвегии, а также повышают свою квалификацию в аспирантуре. Результатом такого подхода является непрерывный рост качества образовательной и научной деятельности. Кафедра осуществляет научно-исследовательскую работу по направлению "Проблемы повышения эффективности деятельности предприятий эксклавного региона".

РГУ принимает участие в международных образовательных и научных программах. В течение 1999 года в университет действовал проект "Диагностика и концепция развития Калининградской области" по программе Тасис. Целью проекта являлось распространение результатов комплексных исследований по социально-экономическому развитию региона, проведенных в рамках проекта "Поддержка программой Тасис глобального плана развития Калининградской области (Прометей-2)" совместно с Институтом экономики переходного периода Высшей школы экономики, г. Москва, Университетом им. Пьера Мендеса-Франса г. Гренобль, Франция, и Университетом г. Бирмингем, Великобритания. В 1996-99 гг. Университет принимал участие в реализации проекта "Развитие образовательного и исследовательского потенциала в области экономики и менеджмента КГУ" (Калимост) по программе Тасис. Партнерами по проекту были Высшая школа бизнеса г. Гренобль, Франция, и Афинский университет экономики и бизнеса, Греция. Проведена международная научная конференция по теме "Роль и влияние высшей школы на развитие предпринимательства" [37].

Таким образом, по специальностям «Маркетинг», «Менеджмент» и «Коммерция» осуществляют подготовку кадров только три государственных ВУЗа БГА РФ, КГТУ, РГУ им. И. Канта, а также некоторые частные ВУЗы такие, как:

Балтийский Институт Экономики и Финансов. В 2005 году БИЭФ отметил десятилетний юбилей. БИЭФ - первое в Калининградской области самостоятельное негосударственное учреждение высшего профессионального образования в феврале 2006 года успешно прошедшее очередную комплексную оценку деятельности ВУЗа. В БИЭФ преподают ведущие ученые и специалисты региона: 14 профессоров, докторов наук, 51 кандидат наук, доцент. В БИЭФ одна из лучших библиотек экономического профиля - 77 тысяч экземпляров, электронная библиотека, читальный зал, компьютерные классы с Интернетом [38]. БИЭФ организует прохождение практики и стажировки студентов на предприятиях и учреждениях города и области. БИЭФ выдает диплом государственного образца.

ВУЗ обучает по пяти специальностям экономического профиля: финансы и кредит, бухгалтерский учет, анализ и аудит, менеджмент организации, прикладная информатика, менеджмент (бакалавриат). Обучение проводится по трем формам: очная, очно-заочная, заочная. Стоимость обучения на дневной форме обучения по специальности «Менеджмент организации» составляет 25800 руб. за год (992,3 $), на очно-заочной -15000 руб. за год (577 $), на заочной - 12000 руб. за год (461,5 $).

Институт "Калининградская высшая школа управления" 15 лет осуществляет подготовку кадров по экономическим специальностям. В ВУЗе обучается порядка 1500 студентов факультетов высшего, среднего и дополнительного профессионального образования. Двери института открыты для лиц, желающих получить образование как по очной, так и по очно-заочной, заочной формам или в виде экстерната. В настоящее время на дневной форме обучается 397 студентов [39]. В институте проводится подготовка по пяти специальностям в том числе по факультетам высшего профессионального образования - по специальностям "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент организации".

Помимо основной образовательной деятельности институт ведет переподготовку и повышение квалификации государственных служащих региона, поддерживает тесные связи с учебными заведениями России, Швеции, Дании, Литвы, участвует в международных проектах, связанных с повышением качества образовательной деятельности.

ВУЗ осуществляет подготовку по специальности «менеджмент организации» со специализациями Производственный менеджмент, Финансовый менеджмент, Информационный менеджмент, Управление качеством, Менеджмент в таможенном деле. Формы обучения: очная (5 лет), заочная (6 лет), очно-заочная (ускоренная - 3,5 года). Стоимость обучения в семестр: дневная форма - 23950 руб. в год (921,5 $), заочная - 13000 руб. в год (500 $).[35]

Государственный университет управления (ГУУ). В 2003 году в сфере высшего образования Калининграда произошло достаточно знаменательное событие - на базе Калининградского института международного бизнеса, которому в феврале 2004 г. исполнилось 13 лет и который за это время зарекомендовал себя как один из лидеров бизнес-образования в регионе, создан Калининградский филиал одного из крупнейших и самых престижных вузов страны - Государственного университета управления (ГУУ). ГУУ известен в стране и за рубежом как ведущий центр бизнес-образования. В рейтингах экономических вузов страны 1999-2002 гг. Государственный университет управления постоянно входит в тройку лучших вузов страны. Между ГУУ и Калининградским институтом международного бизнеса (КИМБ) существуют давние тесные партнерские связи: совместная работа в рамках Российской ассоциации бизнес-образования, в Европейском фонде развития менеджмента, совместное проведение в Калининграде международных конференций, издание сборника «Российский менеджмент: учебно-практические ситуации», повышение квалификации преподавателей КИМБ на базе ГУУ и др. Филиал в Калининграде - это лишь второй филиал ГУУ в стране (первый открыт в г. Обнинск). Профессорско-преподавательский состав КИМБ постоянно повышает свою квалификацию в ведущих университетах и бизнес-школах в г. Москве, Санкт-Петербурге, за рубежом. Преподаватели ВУЗа прошли обучение в США, Франции, Германии, Швеции, Дании, Италии, Канаде. Калининградский филиал ГУУ готовит кадров по двум специальностям: «Менеджмент организации» (специализация «Финансовый менеджмент»), «Маркетинг» по дневной форме обучения. По специальности «Финансовый менеджмент» возможно параллельное обучение в Институте коммерческого менеджмента Великобритании с получением профессионального диплома международного образца в области управления финансами; усиленное изучение английского языка по программе Лондонской торгово-промышленной палаты с получением престижного международного сертификата SEFIС, признаваемого работодателями более чем 100 зарубежных стран; возможность включенного обучения в Йончопинском университете (Швеция) в течение 1-2 семестров. Форма обучения - дневная, 5 лет. По окончании обучения студенты получают государственный диплом, международные дипломы. По специальности «Маркетинг» возможно параллельное обучение в Институте коммерческого менеджмента Великобритании с получением профессионального диплома международного образца; усиленное изучение английского языка по программе Лондонской торгово-промышленной палаты с получением престижного международного сертификата SEFIС, признаваемого работодателями более чем 100 зарубежных стран; возможность включенного обучения в Йончопинском университете (Швеция) в течение 1-2 семестров; параллельное обучение по российско-голландской программе RIMA с получением голландского диплома в области маркетинга; возможность обучения в Высшей школе экономики г. Энсхеде (Нидерланды) в течение 3 - х семестров на 4 и 5 курсах. Форма обучения - дневная, 5 лет. По окончании обучения студенты получают государственный диплом, международные дипломы и сертификаты [40].

...

Подобные документы

  • Теоретические основы маркетингового позиционирования высших учебных заведений, рынок образовательных услуг, роль маркетинга в его развитии. Инновационная деятельность высших учебных заведений, формирование интегрированных систем маркетинговой информации.

    магистерская работа [273,2 K], добавлен 09.10.2010

  • Политико-правовая среда в сфере образовательных услуг. Анализ социально-культурной, экономической, технологической среды. Рост числа коммерческих учебных заведений. Возможности и угрозы для рынка образовательных услуг. Характеристика основных конкурентов.

    курсовая работа [43,0 K], добавлен 28.04.2014

  • Теоретические основы рынка образовательных услуг. Анализ основных методик продвижения ВУЗов. Организация и ход исследования по изучению особенностей продвижения Высших учебных заведений на примере УлГУ (Ульяновского государственного университета).

    дипломная работа [123,8 K], добавлен 05.06.2010

  • Понятие рынка образовательных услуг как совокупности существующих потенциальных потребителей и производителей услуг в сфере образования. Маркетинговое исследование рынка образовательных услуг на примере г. Чита. Опрос респондентов в виде анкетирования.

    презентация [1017,7 K], добавлен 02.05.2015

  • Социальный маркетинг: теоретико-методологический анализ. Общая характеристика рынка образовательных услуг. Основные направления маркетинговой деятельности высших учебных заведений, ее современное состояние и проблемы развития в современной России.

    дипломная работа [131,7 K], добавлен 07.12.2011

  • Сущность и содержание коммерческой деятельности, ее особенности в сфере услуг. Структура российского рынка образовательных услуг. Исследование продаж образовательных услуг ГБОУ ВПО "ВГУЭС". Анализ запросов потребителей платных образовательных учреждений.

    курсовая работа [111,1 K], добавлен 18.12.2015

  • Место, значение и роль маркетингового исследования в маркетинге образования. Особенности современной маркетинговой деятельности высших учебных заведений в условиях рынка. Маркетинговое исследование поведения потребителей на рынке образовательных услуг.

    реферат [32,4 K], добавлен 09.09.2014

  • Анализ вторичной информации рынка образовательных услуг. Факторы, влияющие на выбор ВУЗа. Рейтинг их популярности. Разработка концепции маркетингового исследования мотивации выпускников школ г. Зеленограда в отношении получения высшего образования.

    курсовая работа [1,1 M], добавлен 17.05.2011

  • Сущность услуг в системе маркетинга деятельности образовательных учреждений. Ценовая политика и прогнозирование особенностей рынка и необходимость его модернизации. Разработка средств продвижения и стратегии управления каналом сбыта услуг НОУ "Мой мир".

    контрольная работа [63,1 K], добавлен 02.10.2010

  • Изучение специфических характеристик услуг, отличающих их от товара и которые необходимо учитывать при разработке маркетинговых программ. Анализ рынка образовательных услуг Саргатского района Омской области эмпирическим и теоретическим исследованиями.

    контрольная работа [22,4 K], добавлен 23.04.2013

  • Анализ текущего состояния рынка, тенденций и прогноза. Структура рынка образовательных услуг и его текущее состояние в России. Описание потребителей и конкурентов, сегментация. Ценообразование, товарная, распределительная и коммуникационная политика.

    отчет по практике [996,0 K], добавлен 24.12.2017

  • Образовательная услуга, ее понятие, особенности, классификация. Потребители и продавцы, емкость и конъюнктура рынка образовательных услуг. Содержание маркетинга образовательных услуг. Развитие понятийного аппарата и инструментария маркетинга образования.

    курсовая работа [60,6 K], добавлен 23.04.2011

  • Определение образовательной услуги в концепции маркетинга, анализ рынка. Применение концепции маркетинга на рынке образовательных услуг Республики Беларусь. Совершенствование деятельности субъектов рынка образовательных услуг на принципах маркетинга.

    магистерская работа [93,6 K], добавлен 08.06.2010

  • Понятие рынка образовательных услуг. Виды деятельности учреждений образования. Цели использования и принципы работы веб-сайтов. Особенности продвижения образовательных услуг с использованием сайта Высшего учебного заведения. Недостатки структуры портала.

    курсовая работа [48,5 K], добавлен 13.11.2012

  • Теоретико-методологические основы изучения маркетинга образовательных услуг. Состояние и проблемы развития маркетинговой деятельности высших ученых заведений РФ. Методика исследования проблем развития маркетинговой деятельности высших учебных заведений.

    дипломная работа [82,9 K], добавлен 12.02.2009

  • Анализ маркетинговой ситуации в сфере дополнительного образования. Обзор современного состояния рынка образовательных услуг России. Разработка рекомендаций Центру Европейских Языков "Лексика" по активизации маркетинговой политики на местном рынке.

    курсовая работа [1,4 M], добавлен 16.12.2014

  • Основные особенности поведения потребителей на современном рынке образовательных услуг. Учет геополитического положения региона для определения оптимальной стратегии в маркетинговой политике. Привлечение потенциальных потребителей образовательных услуг.

    дипломная работа [481,5 K], добавлен 28.06.2012

  • Характеристика и сущность понятий прямых продаж и образовательных услуг. Внутренняя структура современной организации прямых продаж в высших учебных заведениях и их рекламного обеспечения. Стратегии прямых продаж Московского государственного университета.

    дипломная работа [122,3 K], добавлен 23.07.2011

  • Экономическая роль образования в развитии общества, образовательный потенциал в процессе воспроизводства человеческого капитала. Маркетинг как часть комплекса управления субъектами рынка образовательных услуг. Теория систем маркетинговой информации.

    дипломная работа [131,1 K], добавлен 23.10.2010

  • Основы образовательных услуг и рекламы. Специфика осуществления PR–деятельности в сфере платного образования. Разработка буклета специальности "Домоведение" и опросных анкет для факультета "Сервиса и лёгкой промышленности". Обработка полученных данных.

    дипломная работа [67,5 K], добавлен 12.05.2008

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.