Основы вокальной педагогики

Наибольшая трудность нейрохронаксической теории состоит в объяснении явлений вибрато - периодических изменений высоты звука с частотой 6 кол/сек. Юссон выдвинул свою теорию в противоположность миоэластической. В предисловии к книге Юссона «Певческий голос» Е.Рудаков вслед за Н.И.Жинкиным допускает, что «голосообразование определяется двумя одновременно сосуществующими механизмами - миоэластическим и нейрохронаксическим».15

б) Акустика и голосовой аппарат

«Голосовой аппарат, - пишет В. П. Морозов, - это живой акустический прибор, и, следовательно, кроме физиологических законов, он подчиняется еще и всем законам акустики и механики».16 Как всякий сложный аппарат, он имеет не один, а несколько относительно независимых механизмов регулирования, управляемых центральной нервной системой. Акустика голосового аппарата - еще один механизм, регулирующий певческий процесс и влияющий на формирование тембра голоса.

Звук голоса представляет собой колебание частиц воздуха, распространяющееся в виде волн сгущения и разряжения. Зародившись в гортани, звуковые волны распространяются во все стороны. Следовательно, лишь часть звуковой энергии выходит через ротовое отверстие в наружное пространство. Здесь важны два момента: поведение звуковой волны в голосовой трубке певца и поведение звука, вышедшего из ротового отверстия, т.е. излучающегося изо рта в наружное пространство.

Волны сгущения и разряжения распространяются в воздухе, частицы которого передают колебания, не сдвигаясь с места. Воздух является лишь передатчиком колебаний и звук мало зависит от направления его движения. Только сильный ветер может отнести звук в сторону. Звук распространяется в воздухе голосовой трубки певца по законам акустики. Движение же воздуха в голосовой трубке (струи выдоха), способного «отнести звук в сторону», осуществляется по законам аэродинамики. Данная взаимосвязь: одновременное движение волны (по законам акустики) и движение струи выдоха (по законам аэродинамики), - может иметь для певца важное значение, ибо является основным механизмом формирования явления резонанса, который в первую очередь выявляется и используется в вокально-педагогической практике и в максимальной степени определяет работу голосового аппарата в пении.

Расстояние между соседними волнами носит название длины волны. Длина волны измеряется метрами или сантиметрами, тогда как частота колебаний - количеством полных колебаний (периодов) в секунду, единицей измерения которых является герц (гц). Длина волны отражает то же качество, что и частота колебаний - высоту звука. Частота колебаний ассоциируется с моментом возникновения звука, тогда как длина волны - с последующим движением звука рожденного звука. Если звук встречает препятствие равное или превышающее длину волны, то он отражается по принципу «угол падения равен углу отражения». Если же препятствие меньше длины волны - происходит обтекание волной препятствия, т.е. волна огибает его.

У мужских голосов волны исчисляются метрами, а стенки голосовой трубки не превышают 10-15 см. Поэтому звук обтекает поверхности, не отражаясь от них. Выйдя изо рта в помещение, он хорошо отражается от твердых поверхностей. В голосовой трубке отражения возможны (от небного свода, например) лишь для той части звуковой энергии, которая заключена в обертонах певческого голоса, длина волн которых меньше длины ее поверхностей (небного свода).

Сила звука голоса выражается размахом колебательных движений (амплитудой колебаний) и зависит от силы подсвязочного давления. Однако только небольшая часть энергии подсвязочного давления переходит в звук. Сила звуковых волн быстро убывает. Основная часть энергии поглощается внутри организма, вызывая вибрацию тканей головы, шеи, груди.

Основным механизмом, изменяющим первоначальное звучание голоса, его тембр, является резонанс - причина усиления различных групп обертонов. Резонатором является объем воздуха, заключенный в упругие стенки и имеющий выходное отверстие. Каждый резонатор в зависимости от объема воздуха, формы и размеров, имеет свой собственный тон. Чем меньше размеры резонатора, тем выше его тон. Чем меньше выходное отверстие, тем ниже собственный тон. Собственный тон резонаторов небольшой величины высок, а большой величины - низок.

В голосовом аппарате человека имеется множество полостей и трубок, в которых могут развиваться явления резонанса: трахея и бронхи, полость гортани, глотки, рта, носоглотки, носа и придаточных полостей, которые обладают достаточно упругими стенками. Одни из них по форме и размерам неизменны, другие - меняют форму и размеры (рот, глотка). Механизм изменения исходного тембра голоса зависит от резонаторных явлений, которые развиваются в полостях голосового аппарата.17 Наиболее крупный по объему резонатор надставной трубки - рот, где проявляется резонанс более низких частот звука; меньше объем глотки - резонанс более высоких частот звука; еще меньше носоглотка и костно-черепных полостей лица, которые воспроизводят резонанс максимально высоких частот звука. Минимальным объемом пространства обладает надскладочная полость гортани.

Звуки речи, как известно, сложные: они состоят из основного тона и многочисленных обертонов, т.е. звуков более высокой частоты по сравнению с основным тоном. Высота человеческого голоса определяется частотой основного тона. Тембр же голоса, гласные и согласные - степенью выраженности в звуке тех или иных обертонов. Впервые обертоны голоса определил немецкий физик Герман Гельмгольц. Изучая гласные, Гельмгольц установил в каждой из них одну-две области особых усиленных обертонов и назвал их «характеристическими тонами гласных». Этими тонами гласные отличаются друг от друга на слух.

Современная аппаратура позволяет обнаружить в сложном звуке от 40 до 27000 гц - практически весь улавливаемый человеком диапазон частот. Отдельные, очень выделяющиеся группы обертонов, благодаря которым распознают речевые звуки, названы формантами и соответствуют характеристическим тонам Гельмгольца. Каждый гласный звук характеризуется двумя главными областями усиления. Одна из них формируется благодаря резонансу глотки, а вторая - резонансу ротовой полости. В связи с этим при перемене гласных возникает необходимость перемещать язык из позиции в позицию. Его движения создают в ротовой и глоточной полостях необходимые для образования формант объемы воздуха.

Л. Б. Дмитриев, исследуя проблему формирования гласных, пишет: «Пение всегда происходит при более открытом, чем в речи, рте. Надставная трубка певца представляет собою своеобразный рупор, устьем которого является ротовое отверстие. Из акустики известно, что отдача звуковой энергии рупором тем лучше, чем больше размеры устья рупора. ... Открывая более широко рот, певец увеличивает и объем ротовой полости».18

Дмитриев отмечает, что у певца есть два механизма изменения тембра - это изменение исходного тембра, возникающего в голосовой щели (перемена регистров - грудного и фальцетного, твердой или мягкой атаки) и изменение формы, размера резонансных полостей в процессе движения звука от голосовых складок до губ.

В звуке певческого голоса содержится значительно больше обертонов, чем в звуке обычной речи. Исследуя спектр хорошо сформированного певческого голоса, ученые выяснили, что такие свойства как звонкость, металличность, блеск и мягкость, округлость зависят от усиления соответственно двух областей обертонов, которые были названы певческими формантами (от лат. formans, т.е. образующая). Одна форманта с частотой 517 гц19 получила название низкой певческой форманты (НПФ) - отсюда округлое, полное, мягкое звучание, а другая с частотой 2500-2800 у низких голосов и до 3200 у более высоких - высокой певческой форманты (ВПФ). Благодаря ей голос отличается полетностью, яркостью, блеском, металлом. У крупных певцов в области высокой певческой форманты сосредоточено до 30-35% всей звуковой энергии.

Ответ на вопрос: какой из резонаторов усиливает ВПФ и придает голосу звонкость? - дает Л. Б. Дмитриев. Рассматривая голосовой аппарат под рентгеном, он обнаружил у лучших певцов во время пения образование небольшой надгортанной полости. Сверху эта полость отделяется от гортани сужением, которое образуется надгортанником и мягкими тканями черпаловидных хрящей. Размеры даной полости соответствуют резонированию ВПФ.

С точки зрения другого ученого Е. Рудакова интенсивность ВПФ превосходит по силе остальные обертоны спектра певческого звука и не может создаваться резонансом рото-глоточных полостей, ограниченного частотой не выше 2000 - 2500 кол/сек.. Изменение объема этих полостей изменяет положение НПФ и формант гласных, но не воздействует на положение и интенсивность ВПФ. «Частоты выше 2500 кол/сек, - пишет Рудаков, - зарождаются в гортани, и ротоглоточные полости на них не оказывают воздействия».20 ВПФ создается «механизмом, своего рода генератором высоких частот, который возникает в гортани всякий раз в условиях и при определенном режиме колебаний голосовых связок».21

Природу данного генератора Рудаков сравнивает с механизмом воспроизведения прерывистого свиста, возникающего благодаря особому положению и форме губ под давлением выдыхаемого через рот воздуха. Это значит, что ВПФ есть результат трения воздушной струи воздуха о края колеблющихся голосовых складок. Поэтому ВПФ не зависит от размеров резонаторов. Для ВПФ необходимы не резонаторная надставная труба, а соответственная форма отверстия - голосовой щели, благоприятная для возникновения так называемых «краевых тонов», и образование при этом воздушных вихрей, создающих звуковые колебания. Во время фаз смыкания и размыкания голосовых складок создаются условия для возникновения свистка (высокочастотного импульса). ВПФ образуется, таким образом, формой колебаний и структурой голосовых складок, а также интенсивностью подсвязочного давления. На уровне колебаний голосовых складок могут возникать высокочастотные импульсы до 5000 - 6000 кол/сек..

По мнению В.П.Морозова, точки зрения Дмитриева и Рудакова на природу ВПФ не противоречат друг другу, так как «при образовании звука в свистках резонаторы играют весьма существенную роль».22

Искусственное усиление ВПФ изменяет качество голоса в положительную сторону, создает впечатление «опоры дыхания» и манеры подачи звука, присущей мастерам бельканто итальянской школы. Усиление же других областей певческого спектра положительных эффектов не дает и воспринимается как неприятное искажение. В этом принципиальное отличие ВПФ.

Ровность голоса, по Дмитриеву, зависит от умения сохранять на всех гласных и на всем диапазоне ВПФ и НПФ. Гласные в пении звучат более «нейтрально», ровно - их форманты несколько изменены из-за необходимости формирования певческого звука. Первичный тембр певческого голоса, возникающий в голосовой щели, видоизменяется благодаря резонансу четырех основных полостей - трахеи, гортани, глотки и рта. В трахее и гортани оформляются певческие форманты, а в глотке и во рту - форманты гласных. Вот здесь и важна роль струи выдоха, которая по аналогии с ветром, выносит звук певческого голоса в наружное пространство. Техника певческого дыхания связывается с выявлением и развитием резонанса голосового аппарата.

Свой естественный тембр человеческий голос приобретает благодаря системе резонаторов, которые одновременно являются воздухоносными полостями дыхательного тракта, окружающими голосовые складки. Важнейшие резонаторы - глотка и ротовая полость, изменяющие свой объем. Резонирует и носовая полость, не изменяющая своей формы. Она может значительно изменять тембр и участвует также в образовании гласных и согласных. Мягкое небо регулирует взаимосвязь носовой полости с ротоглоточным резонатором. Однако злоупотребление носовым резонатором в пении рассматривается как недостаток. Огромную роль в процессе формирования певческого голоса играет грудной резонатор. В своей книге Морозов приводит мнение А. Крейдля: «Резонанс полостей, лежащих выше гортани, отступает совершенно на задний план сравнительно с могучим резонансом грудной полости, действующей в целом как резонирующий ящик и придающий грудному голосу свойственную ему силу».23

Американский ученый У. Т. Бартоломью определил качества, которыми должен обладать хороший мужской голос: вибрато с частотой 6-7 пульсаций в секунду в трех показателях - высоте тона, силе звука и тембра; общей силой звука, которая зависит от более сильного действия голосовых складок, свободного выхода звука через увеличенное пространство резонирующей надставной трубки; наличием НПФ в области 500 гц и ниже; ВПФ в области 2400-3200 гц. НПФ, по мнению Бартоломью, возникает в значительно расширенной и натянутой глотке.

Эти же характеристики показали и женские голоса за исключением ВПФ, которая находится еще выше, в области 3200 гц, что соответствует меньшим размерам гортани; хорошими оказываются женские голоса, обладающие меньшей величиной ВПФ (колоратурные сопрано иногда вообще ее не имеют, но считаются качественными из-за их чистоты и гибкости); в высоком женском голосе имеется заметная тенденция к исчезновению ВПФ вместе с возрастанием высоты тона.

По мнению Бартоломью, расширенная глотка способствует достижению всех свойств хорошо поставленного голоса. Расширение глотки, увеличение ее размеров в процессе пения и по всему диапазону голоса - чрезвычайно важно как в исполнительстве, так и в педагогике. Однако удержать в расширенном положении глотку оказывается довольно сложно из-за необходимости ее закрытия ради произношения согласных (дикции). Кроме того, увеличение пространства глотки ведет к расслаблению мощной глотательной группы мышц, которая у многих обычно находится в состоянии частичного сокращения и готова действовать в полурефлексе глотания.

Лучшее вокальное качество влечет за собой и способность поддержать проход через нос открытым во время пения гласных звуков. Бароломью отмечает парадокс: носовой и головной проходы не прибавляют ничего относительно полезного резонанса, однако косвенно имеют первостепенное значение в установке резонанса глотки. Попытка представить себе резонирование звука в «носовых полостях» или получить ощущение слабого прохождения дыхания «через ноздри» может помочь необходимому расширению глотки.

По мнению И. И. Левидова, «звучание голоса в «маске» есть следствие резонации носовой и придаточной полостей, так что, вместо направления звука в «маску», было бы правильнее сказать: направить его к названным полостям».24 Левидов также акцентирует полезность этих полостей в качестве резонаторов, резонанс которых вызывается, главным образом, ударом звуковой волны в твердое небо, а не попаданием туда непосредственно звуковых волн. При этом наибольшая звучность достигается на средней линии твердого неба.

Явление резонанса полостей голосового аппарата воспринимается певцами через вибрационные ощущения. У хороших певцов стенки резонаторов вибрируют очень сильно. Современной наукой доказана важнейшая роль восприятия вибрационных колебаний чувствительными нервными окончаниями и влияние их на механизмы регулирования голосовой функции певца.

Тембр голоса в большей мере определяется характером вибрато 6-7 пульсаций в секунду. Более редкие пульсации воспринимаются как качание звука, а более частые - как дрожание («барашек» в голосе). Вибрато зависит от изменения силы, частоты и тембра звука. Без вибрато голос кажется прямым. С чрезмерным - в голосе наблюдается тремоляция (tremolo - дрожащий). Мастерам пения свойственно вибрато с четкой ритмичностью пульсаций. Вибрато «исправляет» погрешности интонации и неровности звучания голоса, заметные в безвибратном звуке, способно скрадывать даже ощущение гнусавости звука, как бы исправляя тембр. Пульсации вибрато придают голосу певца, помимо красоты, важные технические свойства - повышенную помехоустойчивость, звучность, полетность.

Голосовой аппарат представляет собой своеобразный рупор, а система полостей надставной трубки - своеобразный изогнутый волновод. В изогнутых волноводах звук собирается и стелется вдоль изогнутых поверхностей - это общее свойство. Для низких и средних частот примерно до 2500 гц стенки ротоглоточного рупора не являются отражателями звука, ибо длина волны больше размеров надставной трубки. Для более высоких частот - ВПФ и выше (очень высокие обертоны и ультразвуки, обнаруженные в спектре певческого голоса) - стенки надставной трубки являются препятствием большего размера, которое отражает звуковые волны меньшей длины. Следовательно, часть звуковой энергии распространяется в ротоглоточном рупоре по закону обтекания поверхностей, а часть - по закону отражения от них.

Сюда же относится и вопрос о направленности излучения звука: если длина звуковой волны меньше размеров излучающей поверхности - распространение осуществляется преимущественно в одном направлении, т.е. по принципу луча; если же больше - распространение происходит во все стороны без конкретной направленности. Исследования В. П. Морозова показали, что основной тон и низкочастотные обертоны голоса распространяются от ротового отверстия во все стороны примерно с равной интенсивностью. Область ВПФ, наоборот, имеет ярко выраженную направленность излучения звука вперед в зависимости от положения головы. Как отмечает Л. Б. Дмитриев, это важно знать в связи с проблемой дикции. Подача таких согласных как с, ц, ш, ч, щ по направлению к публике обеспечивает разборчивость слов даже на больших расстояниях.

Акустика голосового аппарата, как видим, рассматривается на основе аналогии между рупором и полостями надставной трубки. Роль мембраны выполняет голосовая щель, а роль предрупорной камеры - надсвязочная полость и суженный вход в гортань. При этом применим закон Ньютона: действие равно противодействию. Наилучшие условия фонации и образования большой интенсивности певческого звука возникают тогда, когда колебания голосовых складок, оказывая давление на прилегающие слои воздуха, вызывают его ответное сопротивление. Общее сопротивление (противодавление, создаваемое надставной трубкой, ее формой и различными сужениями, а также колеблющимся в ней столбом воздуха, называется импедансом (от лат. Impedire - сопротивляться).

По Юссону, «импеданс чрезвычайно сильно изменяет поведение голосовых связок... и является очень эффективным защитным механизмом нейромышечного функционирования гортани».25 Юссон ссылается на открытие Е.Кромпотич: во время речи двигательные импульсы достигают в первую очередь мышц, которые управляют установкой гортани, глотки и рта, а во вторую - голосовых складок, т.е. после установки необходимой формы рупора. Фонация начинается тогда, когда рупор (надставная трубка) подготовлен для создания определенной величины сопротивления.26 При слабом импедансе, т.е. сопротивлении воздуха колеблющимся голосовым складкам, увеличивается расход воздуха через голосовую щель и гортань реагирует на это сильным сжатием. Более сильный импеданс позволяет развить интенсивность звука с меньшим расходом воздуха и меньшей реакцией сжатия гортани. Следовательно, чем сильнее импеданс - тем лучше вокальная техника певца.

Вокальную технику Р. Юссон классифицирует, сводя ее к трем типам: с сильным, промежуточным и слабым импедансом. Импеданс является переменной величиной. Певец может петь и со слабым импедансом, но всегда будет тяготеть к тому типу техники, которым овладел в процессе обучения. Певцы управляют импедансом бессознательно. Изучая механизм формирования импеданса, Л. Б. Дмитриев установил, что у певцов с хорошей опорой пения вход в гортань оказывается всегда суженной. Этим действием «создается своеобразная предрупорная камера, в которой может развиваться сопротивление ... Эта «предрупорная камера» в голосовом аппарате человека остается на всех гласных и на всем диапазоне неизменной».27 При снятии звука с опоры, т.е. при пении с малым импедансом, сужение исчезало и надсвязочная полость раскрывалась, т.е. «предрупорная камера» переставала существовать. По Дмитриеву, «»предрупорная камера» является непременным условием правильного опертого певческого голосообразования»,28 а подгонка, подбор наиболее выгодного импеданса для гортани певца - важнейшим моментом процесса постановки голоса.

Таким образом, взаимосвязанная система резонаторов надставной трубки (гортань, глотка, ротовая полость) не только резонирует, но и создает колеблющимся голосовым складкам определенное сопротивление сверху, т.е. импеданс.29 Эти два фактора создают условия для работы голосовых складок под давлением воздушной струи. Заключенный в надставной трубке резонируюший столб воздуха, сопротивляясь порциями колебаниям голосовых складок, вызывает максимальную раскачку резонаторов и позволяет развивать силу звука у входа в гортань, по Юссону, до 150 децибел (сила звука авиационного мотора). Благодаря встречному сопротивлению можно развить большое подсвязочное давление, в результате которого увеличивается энергия колебаний резонаторов - интенсивность, сила звука. По данным Юссона сила звука у больших оперных голосов ( измерения проводились на расстоянии 1 м ото рта певца) достигает 120 и более децибел, у оперных - 110-120 дб, голосов комических опер - 100-110 дб, опереточных голосов - 90-100 дб, камерных - 80-90 дб, небольших «микрофонных» - менее 80 дб.

в) Пение и высшая нервная система:

Пение является одной из функций организма, одним из видов его деятельности и, в связи с этим, подчинено нервной системе, ее закономерностям, которые определяют работу организма.

По строению в нервной системе различают центральный и периферический отделы. К центральному относится головной и спинной мозг, к периферическому - нервы, идущие ко всем органам и тканям организма. Единицей строения нервной системы является нейрон - нервная клетка со множеством коротких отростков и одним длинным. Чувствительные нейроны проводят импульсы к центру, двигательные к периферии. Концевые аппараты чувствительных нейронов - рецепторы - воспринимают раздражения внешней среды. На концах двигательных нейронов имеются бляшки, при помощи которых импульс с нерва передается на мышечное волокно.

По роду деятельности в нервной системе различают вегетативный и соматический отделы. Вегетативный регулирует сложную систему процессов, которые поддерживают жизнь организма (пищеварение, кровообращение, обмен веществ и т.п.). Соматический - психическую деятельность и все, что подвластно волевому контролю (скелетная мускулатура, кожа и др.). Управление всеми функциями организма осуществляется корой головного мозга.

Основным механизмом деятельности нервной системы является рефлекс (т.е. «отражение») - ответная реакция организма на раздражение при участии нервной системы. Воздействие раздражителя трансформируется в процесс нервного возбуждения и передается в мозг. Головной мозг осуществляет переработку информации и посылает ответную инструкцию на периферию. Таково действие классической рефлекторной дуги.

Создателем рефлекторной теории является И. М. Сеченов («Рефлексы головного мозга», 1863). Он впервые установил, что все психические акты по происхождению есть рефлексы, а весь процесс совершенствования человека в труде - есть результат формирования сложных рефлексов. Экспериментальное подтверждение теория получила в трудах И. П. Павлова.

Рефлексы, с которыми человек рождается, называются безусловными (инстинкты, эмоции). На их основе возникают условные или выработанные рефлексы, которые лежат в основе всех сложных реакций поведения. Условные рефлексы возникают при определенных условиях, по мере необходимости, а при отсутствии необходимости - угасают. Условно рефлекторная деятельность головного мозга связана с двумя противоположными процессами - возбуждения и торможения. Состояние возбуждения вызывает активную деятельность соответствующих мышц на периферии. Активное состояние не может продолжаться долго. Накопление энергии для последующей активной работы происходит в тормозном состоянии. Оба процесса необходимы для выполнения какой-либо деятельности.

О явлениях внешней среды или о состоянии организма головной мозг получает сигналы через различного рода анализаторы. Эту систему сигналов Павлов назвал первой сигнальной системой. Она обеспечивает организму приспособление к изменяющимся условиям внешней среды. Слова, речь составляют вторую сигнальную систему. Она дополняет первую и присуща только человеку.

От силы возбудительного и тормозного процессов зависит тип нервной системы: сильный (устойчивый даже к сильным раздражителям); слабый (быстровозбудимые то слабых раздражителей и быстро переходят в тормозное состояние). Сильный тип характеризуется продолжительной работоспособностью, второй труднее справляется со сложными и интенсивными нагрузками. Тип нервной системы всегда должен учитываться в педагогике.

Пение, как и другие виды деятельности, управляется мозгом. Индивидуальный певческий опыт сосредоточен в коре головного мозга и закладывается в форме условно-рефлекторных связей. Условный рефлекс стоит в центре всей техники, физиологии и психологии вокального мастерства. Многократное повторение системы действия раздражителей (внешний стереотип) приводит к образованию стереотипа деятельности. Обучение пению связано с выработкой певческих двигательных стереотипов. Процесс образования двигательных навыков в пении можно условно разделить на три этапа: нахождение верной певческой работы голосового аппарата (правильного звукообразования на гласных и на определенном участке диапазона); сохранение и уточнение этих навыков (усвоение разных типов голосоведения, перенесение верных принципов работы голосового аппарата на весь диапазон); автоматизация, шлифовка и нахождение различных вариантов верной работы.

Судить о работе голосового аппарата, управлять им певец может на основе анализа ощущений: слуховых, мышечных, вибрационных. Процесс развития певческого голоса чаще всего строится именно на анализе ощущений. Это и приводит, как правило, к эмпиризму в вокально-педагогической практике. очевидно, что вокальная педагогика, учитывая результаты исследований смежных наук, должна иметь собственную теорию певческого голоса, на которой бы основывался процесс постановки голоса.

Основой концепции певческого голоса в вокальной педагогике следует признать регистровую природу, акустику голосового аппарата, работу голосового аппарата в пении, сочетание речевых установок и вокальной позиции гласных (фонетика языка). Выявляя взаимосвязь регистровой природы певческого голоса и акустики голосового аппарата, певец получает возможность анализировать и сознательно координировать работу органов, добиваться естественного звучания речи в условиях пения.

Тема 4. Теория певческого голоса в вокальной педагогике

Попытки создания теории сольного пения предпринимались неоднократно. Практически каждый вокально-методический труд XIX века претендует на уровень теоретического обобщения. «Теория постановки голоса», «Новая теория постановки голоса», «Учебник пения», «Школа пения» - названия вокально-педагогических работ, в которых сведения смежных наук совмещаются с методическими указаниями. Помимо технических задач подобные работы содержали указания музыкально-эстетического и исполнительского характера. В вокально-педагогической практике тенденция увлечения естественнонаучной стороной, которую критиковал Д. Л. Аспелунд, развивалась в противоположность укоренившимся традициям эмпирического преподавания.

Теория сольного пения должна соответствовать современным естественно-научным концепциям деятельности голосового аппарата в пении. В области вокальной педагогики в качестве приоритетных следует рассмотреть вопросы: 1. природы человеческого голоса и структуры певческого диапазона; 2. использования природы голоса в оперном и хоровом исполнительстве разных эпох музыкального искусства (принципы использования певческого голоса в вокально-исполнительской практике определяют работу голосового аппарата); 3. механизма развития голосового материала, составляющего основу методики обучения и процесса постановки голоса. Выявление, развитие голосового материала, формирование тембральных качеств звука (силы, звонкости, полетности, густоты, объема, вибрато) определяет процесс вокального обучения.

Данный подход позволяет исследовать не только вокально-методические трактаты прошлого, но и вокальную стилистику оперной и хоровой музыки, проследить формирование, развитие и изменение теории вокальной педагогики и исполнительства.

В вокальной педагогике теорию певческого голоса определяют три фактора: регистровая природа певческого голоса; акустические возможности голосового аппарата; деятельность органов голосового аппарата в пении. Важной представляется проблема соединения речевых установок и вокальной позиции, от решения которой зависит свобода пения.

а) Регистровая природа певческого голоса

По мнению Д. Л. Аспелунда, «регистровый механизм - есть исходный, естественный ресурс голоса, который так или иначе видоизменяется, смешивается, культивируется, в зависимости от индивидуальных особенностей, от запросов исполнения, художественной практики».30 Между тем именно этот ресурс наименее разработан и меньше всего культивируется в вокально-педагогической практике. В истории сольного пения проблема формирования и использования в исполнительстве голосовых регистров была наиболее острой и сложной.

Регистры голоса отражают особую работу голосовых складок. Переход из регистра в регистр сопровождается изменением не только качества звука, но и деятельности органов голосового аппарата. Это влечет за собой изменение и акустических свойств певческого звука, ибо проявление резонанса полостей голосового аппарата в регистрах разное.

Современное определение понятия «регистр певческого голоса» основывается на определении М. Гарсиа-сына, данном в «Полном трактате об искусстве пения» (1843) - это «ряд однородно звучащих звуков, берущихся единым физиологическим механизмом».31 Традиционно в мужских голосах различают два регистра (грудной и фальцет), а в женских три (грудной, центральный или смешанный и головной), ссылаясь на различное анатомическое строение и функциональные возможности мужской и женской гортани. В вокально-педагогической литературе имеется точка зрения, отрицающая регистровую природу певческого голоса, а также признающая существование более трех регистров.

Исследование проблемы регистровой приспособляемости певческого голоса В. Л. Чаплиным (Москва, 1977) показало, что регистровая перестройка в деятельности голосовых складок мужчин, женщин и детей происходит по единым законам независимо от размеров голосового аппарата, а «классическое определение наличия двух регистров у мужчин и трех у женщин, основанное на слуховом восприятии резких регистровых переломов в диапазоне голоса, физиологически не обосновано».32

Природа голосовых регистров была выяснена в середине XIX века М. Гарсиа-сыном, впервые наблюдавшего работу голосовых складок. В грудном регистре голосовые складки смыкались полностью по всей длине, причем в колебаниях участвовали и черпаловидные хрящи. В фальцетном - черпаловидные хрящи плотно прижимались друг к другу, а между краями голосовых складок образовывалась щель.

По Дмитриеву, у мужчин в грудном регистре голосовые складки смыкаются плотно, глубина смыкания распространяется почти на всю толщину напряженных складок. В фальцетном регистре они разведены - между ними имеется пространство - и расслаблены, т.е. включены в работу частично. В этом регистре складки более активно могут растягиваться благодаря наклону щитовидного хряща перстне-щитовидными мышцами, нежели это происходит в грудном регистре.

Повышение звука в грудном регистре связан с увеличением напряжения (упругости) голосовых складок до определенных физиологических границ. Далее механизм работы складок меняется и переходит в фальцет. Повышение звука в фальцете осуществляется благодаря уменьшению отрезка колеблющейся части складок. Голосовая щель между складками становится все короче в силу все большего смыкания заднего отдела голосовых складок.

В. Л. Чаплин, отмечая в своем исследовании единую природу колебательной деятельности и регистровой перестройки у всех типов голосов, судит о регистровых режимах по плотности смыкания голосовых складок: «В основе регистровой перестройки лежит плотность смыкания голосовых складок».33 Плотное смыкание создает богатый обертонами тембр, сильный голос с широкой динамической палитрой.

Регистровая природа певческого голоса объясняется как миоэластической, так и нейрохронаксической теорией. Повышение звука связано с изменением упругости или укорочением напряженных или растянутых складок. По Юссону, регистры - явление, имеющее центральное нервное происхождение. Так как возвратный нерв может провести лишь 300-340 импульсов в секунду (что соответствует ре-фа малой октавы), то с повышением звука выше фа малой октавы волокна нерва начинают работать двухфазно, для частот 700-750 - трехфазно и т.д.. Переходы от однофазной к двухфазной, трехфазной работе нерва создают регистровые переходы.

По Юссону, верхний предел первого (однофазного) регистра, который соответствует грудному регистру мужских и женских голосов, зависит от величины хронаксии. У среднего баса он находится в области 360 кол/сек (fis1); у среднего баритона - 480 кол/сек (h1); у среднего тенора - 620 кол/сек (es2). Эти частоты доступны только хорошо обученным певцам. Певицы, как правило, используют нижний регистр, за редким исключением, только до e1.

Второй (двухфазный) регистр соответствует фальцету мужчин и головному регистру женщин. Его верхний предел у среднего контральто - 720 кол/сек (fis2); среднего меццо-сопрано - 960 кол/сек (h2); среднего сопрано - 1240 кол/сек (es3).

Следовательно, певческом голосе можно выделить два основных регистровых типа звукообразований - грудной и фальцетный, которые лежат в основе развития голосового материала. У мужчин основным певческим является грудной, а фальцет выполняет скорее вспомогательную функцию. У женщин основным певческим является фальцетный (микстового внизу и головного вверху звучания), тогда как грудной - вспомогательный, заменяющий ярким звучанием менее звучный фальцетный на участке фа малой фа1.

Таким образом, певческий голос можно рассматривать как двухструнный инструмент, каждая струна которого является регистром со своим характером звукообразования. Одно из свойств голосовых регистров, используемых в вокальной педагогике и исполнительстве, - способность к расширению объема регистровых звукообразований вверх и вниз. Так, поющие в народной манере певицы достигают в грудном регистре до2, до диез2 в открытого звучания. Знаменитая итальянская певица Л. Тетраццини (лирико-колоратурное сопрано), выступавшая часто в дуэте с Э. Карузо, использовала в оперном исполнительстве грудной регистр вплоть до ля 1 даже в таких партиях как Оскар из оперы «Бал-маскарад» Дж. Верди. Перемена регистров певица осуществляла в центре диапазона и пение напоминает швейцарский jodeln. Этой техникой пения обладала и испанская певица К. Супервиа (меццо-сопрано). Данная манера пения была основополагающей в эпоху классического бельканто XVIII - начала XIX века вплоть до ранних произведений Дж. Верди, в частности, «Набукко». Это свидетельствует о том, что развитию регистровой природы певческого голоса в данный период придавали основополагающее значение. Высокий регистровый переход определял работу органов голосового аппарата, а также создавал условия для выявления акустических возможностей голосового аппарата. Регистровый механизм голоса был взаимосвязан с акустикой голосового аппарата. От этой взаимосвязи зависит деятельность органов голосового аппарата в более открытой манере пения.

Одной из наиболее сложной проблемой вокальной педагогики является формирование высоких звуков в грудном регистре (основном певческом) мужских голосов. С повышением звука по диапазону, как правило, возрастает напряжение на уровне гортани. Звук при этом «белеет», становится «крикливым». Профессиональные певцы в этом случае стараются изменить светлый тембр голоса на темный, «сомбрированный», т.е. применяют прием «прикрытия».

Осуществление перехода от «открытого» звучания к «прикрытому» не означает перемену регистров - грудного на фальцет, т.е. не может классифицироваться как регистровый переход, и осуществляется внутри грудного регистра. Изменяется характер звукообразования без изменения типа колебаний, свойственного данному регистру. Юссон уточняет: «Когда говорят, что певец выполняет «переход», то под этим не следует подразумевать, что он совершает переход из первого во второй регистр, так как последний не используется мужскими голосами».34 Поэтому его можно классифицировать как внутрирегистровый переход от «открытого» звучания к «прикрытому» в границах одного и того же регистра. По Юссону, «прикрытие звука является защитным механизмом голосовых складок во время фонации»35 наряду с явлением импеданса.

Механизм прикрытия еще не исследован в полной мере. В вокально-педагогической практике прикрытие звука связано с комплексом мышечных и акустических (вибрационных) ощущений. Мышечные ощущения возникают в силу перестройки работы органов голосового аппарата на уровне гортани: голосовые складки заметно удлиняются, их края кажутся более натянутыми - следовательно, увеличивается их возбудимость; гортань имеет тенденцию опускаться вниз, наблюдается наклон вниз и вперед щитовидного хряща вместе с горизонтальной плоскостью голосовой щели от 15 до 45 градусов; глотка значительно увеличивается во всех направлениях благодаря значительному подъему небной занавески вверх и выдвижению задней части языка вперед.

Акустические ощущения возникают в связи увеличением интенсивности НПФ, создаваемой расширенной глоточной полостью, а ВПФ слегка уменьшает свою интенсивность. В момент прикрытия импеданс, создаваемый на гортани ротоглоточным рупором, значительно увеличивается. Импеданс меняет механизм атаки звука при увеличении расхода воздуха, что в свою очередь вызывает более глубокий вдох и усиление выдыхательной мускулатуры при одновременном усилении подсвязочного давления. После прикрытия возрастают мышечные напряжения в области брюшного пресса - дыхание становится более «опертым». Чрезмерное усиление импеданса может стать помехой в пении. В педагогической и исполнительской практике его необходимо уравновешивать с величиной подсвязочного давления, стремясь к пению более свободному от лишнего напряжения, к соединению речевых установок и вокальной позиции.36

Перемена в работе голосового аппарата влияет на изменение формы размыкания голосовых складок, т.е. условия образования краевых тонов или импульсов ВПФ. Изменения формы размыкания (из-за наклона щитовидного хряща и горизонтальной плоскости голосовой щели) может быть не столь благоприятно. Голос теряет блестящий тембр, тускнеет, что наблюдается у начинающих певцов. Поэтому основная трудность овладения механизмом прикрытия сводится к последующему установлению определенной формы колебаний голосовых складок, необходимой для образования ВПФ.

Изменения в работе голосового аппарата наблюдаются, как правило, у необученных певцов. У профессиональных певцов внутрирегистровый переход более выровнен и осуществляется с минимальными изменениями. Исследования российского ученого Л. Б. Дмитриева показали, что во время пения высоких прикрытых звуков квалифицированные певцы полностью сохраняли позицию и организацию гортани, которой они использовали в центре диапазона, т.е. положение гортани и ее приспособление в пении верхних и средних тонов диапазона не имеет существенных отличий - сохраняется единая вокальная позиция. Исключением является лишь заметное расширение нижней части глотки на всех гласных, которое формирует импеданс (сопротивление сверху). Следовательно, цель вокального обучения - формирование единой позиции пения по всему диапазону.

Основой единой позиции пения является механизм смешанного голосообразования, при котором грудной и фальцетный режим смыкания (тип колебаний) голосовых складок совмещаются. В XIX веке смешанный характер звукообразования был определен как микст (смесь по латыни - mixt). Иногда микст рассматривают как звучание, близкое к фальцету. В современном вокальном искусстве формирование voix mixte sombree - смешанного прикрытого звучания - является основополагающим законом. В его формировании необходимо задействовать оба - грудной и фальцетный регистры. Темный тембр голоса при этом играет ведущую роль. По мере повышения звука голос округляют, а затем прикрывают по принципу наиболее близких этому приему буквы «у» или «и». Дмитриев разделяет понятия «микстование» или «смешение» - особый характер работы голосовых складок, затемнение звука - увеличение импеданса надставной трубки, уравновешивающего подсвязочное давление, «прикрытие» - прием, который сочетает эти два момента (физиологический - работа голосовых складок, и акустический). Как отмечает Юссон, микст в мужском голосе состоит из прикрытых звуков первого (грудного) регистра, спетых piano, что придает им мягкий тембр. Прикрытие при этом осуществляется несколько раньше до1. Эти же явления наблюдаются и женских голосах, но во втором (фальцетно-головном) регистре и на октаву выше.

В певческом голосе, таким образом, следует различать регистровый и внутрирегистровый переходы. Они определяют структуру диапазона голоса певца.

б) Акустика голосового аппарата в вокальной педагогике

В вокально-педагогической практике акустика голосового аппарата рассматривается с позиции определяемого на слух тембра звука, гласных, и вибрационных ощущений, возникающих под воздействием явления резонанса полостей надставной трубки и грудной клетки. Формирование тембра звука зависит от максимального выявления резонанса полостей голосового аппарата и образования гласных, которые создают условия для соответственной работы голосовых складок и определяют (координируют) деятельность органов в пении (открытие рта, расширение глотки, положение гортани и грудной клетки).

Звук, зарождаясь в гортани, претерпевает изменения в полостях надставной трубки, из которых наиболее важной является ротоглоточная полость. По Юссону, образование гласных и функционирование самого ротоглоточного рупора имеет сложную картину. Ротоглоточный рупор благоприятствует высоким частотам. Тембр каждой гласной является наложением двух тембров. Один (условно) он называет тембром гласной - этот тембр формируется из гармоник, характерных данной гласной и независимой от индивидуальных особенностей певца (формантные области гласных). Другой, названный тембром верхних частот (ТВЧ), определяется индивидуальными акустическими и физиологическими особенностями голосового аппарата певца.

Тембр верхних частот - это звуковой остаток от певческой гласной, если из нее удалить две главные формантные области. Этот остаток характеризует первоначальный спектр гортани и его индивидуальные акустические свойства. Главные эстетические качества голоса: мощность, блеск, густота, объем звучания, - создаются в основном гармониками области верхних частот. Блеск и полетность звука зависят от тонуса смыкания голосовых связок (длительности фазы контакта голосовых складок в каждый период) - блеск возрастает с увеличением тонуса и длительности смыкания. Густота и объем голоса возрастают одновременно с увеличением глубины смыкания связок по вертикали. Объем голоса существенно зависит от величины и объема глоточной полости, ибо в этой полости основной тон часто получает значительное усиление. Таким образом, тембр гласных создается ротоглоточным рупором, а тембр верхних частот определяется качеством гортани.

Образование четких гласных в пении - один из принципов художественного пения. Между тем все они разные по акустическим характеристикам и положению в ротоглоточной полости. В украинском и русском языках в зависимости от положения языка гласные различают: заднего уклада - у, о; среднего - а, ы; переднего - э, и. Гласные отличаются друг от друга на слух характерным усилением в ротоглоточной полости обертонов-формант, различных для каждого звука.

Речевая установка органов голосового аппарата в пении отличается от речевой особым положением и приспособлением гортани и большим открытием рта. При этом меняется длина ротоглоточного канала и объем полости глотки, а также внутрення организация гортани (в речи гортань подвижна - в пении стабилизируется). Лишь очень немногие певцы способны при переходе от речи к пению оставить гортань на речевой позиции. По наблюдениям Дмитриева, «в пении образование гласных происходит в условиях измененных размеров глотки и формы ее нижней части».37 При этом у профессиональных певцов мягкое небо полностью перекрывало ход в носоглотку в пении всех гласных, а в положении губ наблюдалась значительная стандартизация их уклада.

Вытянутыми вперед губами пользовались певцы с «темным» тембром голоса - меццо-сопрано, басы, баритоны. С малым участием губ (при почти полной пассивности губ) певцы со «светлыми» голосами - сопрано и теноры. Дмитриев отмечает, что в пении качество «близости» звука на всех гласных связано главным образом с верной единообразной работой гортани при свободном перемещении языка.

Не следует смешивать понятия «форманта гласного», которая образуется за счет резонанса ротоглоточной полости и меняется вместе со сменой гласных, и ВПФ певческого звука, которая образуется в гортани и сохраняется независимо от их изменения. В процессе постановки голоса проблема образования гласных соединяется с проблемой установки единой позиции формирования певческого звука и выработки ВПФ на уровне гортани, которая у обученных певцов стабильна. В пении артикуляционный аппарат и гортань работают совершенно независимо друг от друга. Установка единой вокальной позиции несколько нивелирует четкость гласных.

Прием смешивания гласных с целью их выравнивания между собой в отношении объема, округлости, плотности, тембральных качеств, громкости, ровности позволяет соединить выработку необходимой четкости с формированием певческого звука, основные качества которого связаны с работой голосовых складок. В пении гласные более округлы и приближены друг к другу: «а» с примесью «о»; «у» с примесью «о»; «е» ближе к «э»; «и» - к «ы». Гласные светлого тембра «и, е, а» в пении округляются и несколько углубляются, а гласные темного тембра «о, у», наоборот, выводятся вперед, высветляются за счет приближения к «о». При правильном пении, отмечает Морозов, гласные становятся похожими друг на друга, ровными, сглаженными. Сглаживание гласных необходимо в сольном пении при условии, однако, если не ведет к полному уничтожению их четкости.38

Гласный «и» в пении характеризуется самым высоким и близким укладом языка, узким открытием рта, в связи с чем форманты гласного совпадают с ВПФ певческого голоса. Данное совпадение может ввести в заблуждение: гласный «и» звучит звонко и близко, а певческий звук может иметь недостатки (излишний зажим гортани, горловой призвук, жесткую атаку звука). Гласный «е» характеризуется более широким открытием рта и сужением глотки, отчего звучание может быть «открытым» и «плоским». Гласный «а» наиболее удобный в пении - рот и глотка открыты гораздо шире, нежели на других гласных. «О» способствует раскрытию глотки в пении. Для «у» характерно небольшое открытие рта и расширенная глотка.

По мнению Юссона, изменение гласных происходит в зависимости от регистров голоса, от основного тона и высоты звука. С повышением звука основной тон может превзойти по частоте относительно стабильные форманты гласных, по которым они распознаются. Поэтому четкость гласных на высоких звуках теряется.

Несмотря на различную характеристику гласных, в пении требуется единая позиция их воспроизведения в отношении открытия рта (больше на «у, и», меньше на «а, е»), увеличения и расширения полости рта и глотки с целью выявления максимального резонанса, стабильного положения гортани, установки дыхания. Ровности гласных в пении в вокальной педагогике придается большое значение. Неровные гласные считаются «пестрыми», т.е. признаком плохой вокальной подготовки.

Как пишет В. П. Морозов, «чем совершеннее певческая техника, тем ровнее по силе оказываются гласные».39 Известное явление разногромкости гласных заставляет голосовые складки работать с разной интенсивностью. Кроме того явление импеданса воздействует на работу голосового аппарата и артикуляционного аппарата: разные гласные создают голосовым складкам неодинаковое противодавление сверху в силу разных объемов полостей и сужений в ротоглоточном канале. Наименьший импеданс имеет гласный «а» при наибольшей громкости. Наибольший импеданс имеют «у», «и» при наименьшей громкости. Расположить гласные можно примерно в таком порядке «а-о-е-у-и».

В пении важна координация резонирующих полостей. Так, преобладание резонанса глотки над резонансом полости рта ведет к более темному, «глухому», «глубокому» звучанию голоса. Преобладание же резонанса полости рта над резонансом полости глотки характеризуется более светлым, ярким тембром. Л. Б. Дмитриев, вслед за американским ученым Г. Фантом, пишет, что все полости ротоглоточного канала взаимовлияют друг на друга. Выявление резонанса полостей и соответственная их координация - важная проблема процесса постановки голоса, связанная с вибрационными ощущениями певца.

Происхождение вибрационных ощущений в пении связано с явлением резонанса в полостях голосового аппарата. Если резонатор резонирует, то стенки его сотрясаются вместе с воздушной массой. Это и есть причина вибрационных ощущений. Чем сильнее резонанс и сотрясение стенок резонатора, тем сильнее ощущения у певца. Изолированное звучание верхних резонаторов (надставной трубки и лица) в записи на магнитофон отличается легким, богатым обертонами звуком. Все гласные и согласные отчетливы - верхние резонаторы называют форматорами гласных. Звук грудного резонатора (или, как говорят, ренфорсатора - усилителя звука) глухой, массивный, похожий на гудение. Гласные неразборчивы, словесный текст невозможно понять. Звуки, «снятые» с области гортани, отличаются резкостью и сильно выраженным гортанным тембром.

В вибрационных колебаниях верхнего резонатора содержится большое число высоких обертонов. В колебаниях грудного резонатора преобладают низкие частоты, лежащие в области низкой певческой форманты. Это позволяет выдвинуть гипотезу, что происхождение НПФ связано с грудным резонатором, а не глоткой, как это утверждается. У хороших певцов стенки резонаторов вибрируют очень сильно, вызывая своеобразные ощущения. Наукой доказана важная роль восприятия этих вибрационных колебаний чувствительными нервными окончаниями и влияние их на механизмы регулирования голосовой функции певца.40