ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ «ПРОЦЕНТЫ» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10 КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Исследование процесса обучения алгебре учащихся 10 классов. Обзор программы элективного курса «Проценты». Определение требований к разработке элективных курсов. Разработка занятий элективного курса «Проценты» с теоретическими и практическими материалами
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 06.02.2014 |
| Размер файла | 177,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
29. Математика. ЕГЭ: сборник заданий: методическое пособие для подготовки к экзамену. Методические указания по подготовке. Тестовые задания. Учебно-методическое пособие / Ю.А. Глазков, Т.А. Корешкова, В.В. Мирошин, Н.В. Шевелева. - (Серия «ЕГЭ. Сборник заданий»).
30. «Математика. ЕГЭ 2011.Типовые текстовые задания» / Глазков, Ю.А., Корешкова, Т. А., Мирошин, В. В., Шевелева, Н. В. - 2-е изд., перераб.и доп. - М.: Издательство «Экзамен», 2011. - 78с.
31. Математика. Письменный экзамен. Решение задач. Методы и идеи: учебное пособие / А.И. Козко, Ю.Н. Макаров, В.Г. Чирский. - (Серия «Абитуриент»).
32. Методика преподавания математики в средней школе: общая математика/ сост-ли: Черкасов Р.С.,Столяр А.А.- М.: Просвещение.- 1985.
33. Мордкович А.Г. Алгебра и начала анализа.10-11кл. Учебник. Задачник. / Моркдович А. Г. - Мнемозина. 2005г. - 175 с.
34. Моркдович А.Г. Алгебра: учеб. для. 8 кл./ А.Г, Моркдович - Дрофа 2005 г.-376 с.
35. Мустакимов, Р.Д., Бедищева, Н.Н. Учебник по математике для 5 класса (альтернативный).- Якутск: МГП «Полиграфист».-1993.-213с.
36. Назаретов, А.П., Пигарев, Б.П. Математика: Универсальный сборник заданий и их решений для абитуриентов ВУЗов. - М.-«Рипол Классик».-1999.-736с.
37. . Изучение процентов в основной школе. Математика в школе/ Дорофеев Г.В., Кузнецова Л.В., Минаева С.С., Суворова С.Б. - 2002. - №1 - с. 19 -24.
38. Оганесян, В.А., Колягин, Ю.М., Луканкин, Г.Л. и др. Методика преподавания математики в средней школе: Общая методика. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1980. - 368с.
39. Организация контроля знаний учащихся в обучении математике: сб.статей. Пособие для учителей. Сост-ли: Борчугова З.Г., Барий Ю.Ю.- М.-1980.
40. Осмоловская, И.М. Организация дифференцированного обучения в современной общеобразовательной школе, М.: Институт прикладной психологии, Воронеж: НПО МОДЭК,2000. - 160с.
41. Пидкасистый, П.И., Коротеев, Б.И. Самостоятельная деятельность учащихся в обучении: (Единство и особенности овладения учащихся знаниями и методами самостоятельной познавательной деятельности).-М.-1978.
42. Предпрофильная подготовка учащихся основной шолы: Учебные программы элективных курсов по естественно-математическим дисциплинам/сост. А.Ю.Пентин. - М.: АПКиПРО, 2003.
43. Рогановский, Н.М. Методика преподавания математики в средней школе: Учеб.пособие. - Мн.: Выш.шк., 1990. - 267с.
44. Сборник задач по математике (для факультативных занятий в 9-10 классах). Под. ред. проф. З.А. Скопеца. - М.: Просвещение, 2008. - 93с.
45. Сефибеков, С.Р. Внеклассная работа по математике: Кн. Для учителя: Из опыта работы. - М.: Просвещение, 1988. -79с.
46. Симаков, Л.И. Внеклассная работа по математике в 4-10 классах средней школы. - Хабаровск. 1970. - 63с.
47. Скобелев, Г.Н. Проверка знаний учащихся на уроках математики в средней школе. -М.: Учпедгиз. -1962.
48. Скобелев, Г.Н. Контроль на уроках математики: пособие для учителя. -Минск: Нар.асвета. -1986.
49. Стратилатов, П.В. О системе работы учителя математики: (методические рекомендации по организации учебного процесса). - М.: Просвещение. -1984.-96с.
50. Черкасов, О.Ю., Якушев, А.Г., «Математика: Справочник для старшеклассников и поступающих в ВУЗы» - М.: АСТ-ПРЕСС, 2001. - 576с.
51. Чесновов, А.С., Нешков, К.И. Дидактические материалы по математике для 5 класса средней школы. -М.-Просвещение. -2000.- 144с.
52. Чесновов, А.С., Нешков, К.И. Дидактические материалы по математике для 6 класса средней школы. -М.-Просвещение. -1991.- 160с.
53. Шевкин, А.В. «Еще раз об изучении процентов» // журнал «Математика в школе». -1993.-№1.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Сущность коммуникативно-когнитивного подхода к обучению. Роль элективных курсов в системе образования. Развитие мышления и речи у школьников старшего подросткового возраста. Программа иноязычного элективного курса "Around Sakhalin island" для 9 классов.
дипломная работа [100,1 K], добавлен 18.09.2014Исследование содержания элективных курсов, определение их цели и роли в профильной подготовке учащихся. Разработка педагогической методики осуществления предпрофильной ориентации учащихся с помощью элективного курса "Альтернативная электроэнергетика".
дипломная работа [245,1 K], добавлен 09.03.2011Цели организации элективных курсов по математике, их типы и содержание. Требования к отбору задач для занятий, формы обучения и контроля знаний. Методические рекомендации к проведению занятий элективного курса "Геометрические построения на плоскости".
аттестационная работа [711,6 K], добавлен 30.05.2013Понятие элективных курсов в процессе технологического образования. Проблемы разработки содержания элективных курсов. Взаимосвязь элективного курса с предметом "технология". Тематическое планирование элективного курса "Пошив детской одежды" для 8 класса.
курсовая работа [247,8 K], добавлен 26.04.2012Определение элективных курсов. Требования к программам элективных курсов. Программа элективного курса для учащихся 10-х классов "Решение задач по органической химии повышенного уровня сложности". Методические рекомендации по содержанию занятий.
курсовая работа [63,6 K], добавлен 07.11.2008Концепция профильного обучения учащихся старших классов: цели и общественная необходимость, опыт разных стран. Психолого - педагогические требования к разработке элективных курсов. Разработка, апробация и диагностика элективных курсов по литературе.
курсовая работа [54,0 K], добавлен 30.10.2008Научно-методические основы введения профильного обучения на старшей ступени образования, особенности элективных курсов по информатике, которые необходимо учитывать при формировании профилей. Структура и содержание элективного курса "Растровая графика".
дипломная работа [84,3 K], добавлен 17.08.2011Выбор профильных и элективных курсов на основе базовых общеобразовательных предметов. Отбор материалов и разработка спецкурса: "Физические основы теории протекания" для учащихся профильной школы; его апробация на педагогической практике на пятом курсе.
курсовая работа [1,0 M], добавлен 13.09.2012Особенности и методологические основы построения элективного курса. Подбор материала, необходимого его для создания. Разработка системы оценивания знаний учащихся по предмету. Создание учебно-методического комплекса элективного курса "Основы кинематики".
дипломная работа [10,3 M], добавлен 29.07.2011Курс "Проценты вокруг нас" является предметно-ориентированным курсом по выбору в рамках предпрофильной подготовки. Обобщение знаний учащихся по теме "Проценты и процентные вычисления", показав широту применения процентных расчетов в реальной жизни.
разработка урока [115,5 K], добавлен 06.02.2011Особенности элективных курсов по технологии, их тематический план, содержание, методическое обеспечение. Разработка план-конспекта урока "Создание компьютерной модели и резание деталей на станке с ЧПУ". Творческие проекты "Эйфелева башня" и "Копилка".
дипломная работа [6,7 M], добавлен 15.07.2012Разработка занятий элективного курса. Использование свойств функций при решении уравнений и неравенств. Разработка элективного курса "Решение уравнений и неравенств с использованием свойств функций". Методические основы разработки элективного курса.
дипломная работа [294,8 K], добавлен 24.06.2009Исследование введения элементов современной алгебры в программу профильной школы элективных курсов для учащихся старших классов. Анализ целесообразности и доступности данного учебного материала, его влияния на развитие абстрактного мышления школьников.
дипломная работа [146,3 K], добавлен 19.08.2011Психолого-педагогический анализ старшего школьного возраста. Математическое мышление, элективные курсы в обучении. Определение эллипса и гиперболы, основанное на их свойстве по отношению к директрисам. Касательные к эллипсу, гиперболе и параболе.
дипломная работа [2,1 M], добавлен 27.06.2011Особенности обучения базовому курсу информатики в школе. Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста. Разработка электронного учебного пособия по информатике для учащихся девятого класса по теме "Программирование на Pascal ABC".
дипломная работа [1,3 M], добавлен 11.06.2013- Элективный курс по алгебре для 9-го класса на тему "Квадратные уравнения и неравенства с параметром"
Цель, задачи, функции элективных курсов, мотивы их выбора школьниками. Требования к содержанию программ элективных курсов. Общие методические положения по проведению элективного курса "Квадратные уравнения и неравенства с параметром", разработка занятий.
дипломная работа [206,1 K], добавлен 24.06.2009 Психолого-педагогические основы разработки элективного курса по информатике в старшей школе. Психолого-возрастные особенности старшеклассников. Реализация комплексного подхода при отборе содержания и методов проведения элективного курса по информатике.
дипломная работа [1,6 M], добавлен 22.04.2011Теоретические основы и анализ понятий информационного математического моделирования. Информационные технологии в обучении. Анализ подходов к обучению информационному моделированию в школьном курсе информатики. Элективные курсы в профильном обучении.
дипломная работа [439,5 K], добавлен 31.03.2011Концепция модернизации российского образования. Профильное обучение. Элективные курсы, обязательные для посещения курсы по выбору учащихся, входящие в состав профиля обучения на старшей ступени школы. Функции,выполняемые элективными курсами по географии.
статья [21,3 K], добавлен 10.12.2008Возникновение и развитие элективных курсов по математике. Цели, задачи, функции элективных курсов. Мотивы выбора школьниками элективных курсов. Базовые требования к содержанию программ. Психолого-педагогическая характеристика личности учащихся 9 классов.
дипломная работа [846,0 K], добавлен 18.07.2011
