Соціально-педагогічна діяльність сучасних громадських молодіжних об`єднань в Україні

31 Поліщук Ю.Й. Організовані громадські молодіжні об'єднання як фактор протидії втягуванню підлітків у неформальні асоціальні угруповання // Соціально-правовий захист молоді. Збірник наукових статей Херсонського державного педагогічного університету та Ужгородського національного університету. - Ужгород-Херсон: ХДПУ, 2002. - С.205-218.

32. Поліщук Ю.Й. Вплив соціально-психологічних чинників на ефективність соціально-педагогічної діяльності громадських молодіжних об'єднань // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Збірник наукових праць Київського національного лінгвістичного університету. Випуск19. - Київ: КНЛУ, 2002. - С.95-100.

33. Поліщук Ю. Зародження українського молодіжного руху в ХІХ столітті як історико-педагогічна проблема // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. - №2. - Тернопіль: ТДПУ, 2002. - С57-62.

34. Поліщук Ю. Ціннісні орієнтації в структурі особистості як чинник професійного становлення майбутніх фахівців // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. - №10. - Тернопіль: ТДПУ, 2002. - С.142-147.

35. Поліщук Ю.Й. Мотиваційні характеристики спрямованості діяльності громадського молодіжного об'єднання // Вісник Луганського державного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. - №11(55). - Луганськ: Альма Матер, 2002. - С 192-201.

36. Поліщук Ю.Й. Роль емоційно-вольового компонента в соціально-педагогічній діяльності громадських молодіжних об'єднань // Педагогічний пошук. Науково-методичний вісник Волинського обласного навчально-методичного інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів. - №1. - 2002. - С.65-68.

37. Поліщук Ю. Праксичні характеристики соціально-педагогічної діяльності громадських молодіжних об'єднань // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка. - №11. - Тернопіль: ТДПУ, 2003. -С.77-83.

38. Поліщук Ю.Й. Самовиховання особистості у контексті соціально-педагогічної діяльності сучасних молодіжних об'єднань // Вісник Прикарпатського університету. Серія: Педагогіка. Випуск VIII. - Івано-Франківськ: Плай, 2003. - С.97-106.

39. Поліщук Ю. Соціально-педагогічна діяльність сучасних громадських молодіжних об'єднань як фактор морального розвитку особистості // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія: педагогіка. - №3. - Тернопіль: ТДПУ, 2003. - С.18-25.

40. Поліщук Ю.Й. Саморозвиток і самовиховання молоді у громадських молодіжних об'єднаннях як соціально-педагогічна проблема // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Збірник наукових праць Київського національного лінгвістичного університету. Випуск 28. - К.: КНЛУ, 2004. - С.53-58.

41. Поліщук Ю.Й. Теорія самовиховання як фундаментальна основа соціально-педагогічної діяльності сучасних громадських молодіжних об'єднань // Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету. Психолого-педагогічні науки. №1. - Ніжин: НДПУ, 2004. - С.16-21.

42. Поліщук Ю. Сучасне громадське молодіжне об'єднання як колективний суб'єкт діяльності // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. - №7. - Ужгород: УНУ, 2004. - С.281-287.

43. Поліщук Ю.Й. Соціально-педагогічна діяльність громадських молодіжних об'єднань як процес соціалізації особистості // СОЦІАЛІЗАЦІЯ ОСОБИСТОСТІ. Збірник наукових праць Національного педагогічного університету ім. М.П.Драгоманова. Том ХХІІ. Педагогічні науки. - К.: Логос, 2004. - С.11-21.

44. Поліщук Ю. Міжособистісні відносини у громадському молодіжному об'єднанні як чинник формування духовності // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. Випуск 8. - Ужгород: УНУ, 2005. - С.144-147.

Статті у збірниках матеріалів міжнародних і всеукраїнських

наукових та науково-практичних конференцій

45. Поліщук Ю.Й. Історико-педагогічні аспекти становлення і розвитку скаутингу як виховної системи // Молодіжний рух України: історія та сучасність. Збірник матеріалів IY Світового Конгресу українських молодіжних організацій, Київ, 22-23 серпня 1998 р. . - Київ: НВФ “Студцентр” / НІКА - Центр, 1998. - С.33-40.

46. Поліщук Ю. Життєтворчість як процес самореалізації і самовдосконалення особистості членів громадського молодіжного об'єднання // Україна у ХХІ столітті: перспективи розвитку гуманітарних наук та освіти : Матеріали Всеукр. наук.-теорет. конф., Дніпропетровськ, 18-19 травня 2000 р.: Вісник Дніпропетровського національного університету. Серія: Педагогіка і психологія, Випуск 6. - Дніпропетровськ: ДНУ, 2000. - С.157-163.

47. Поліщук Ю. Виховання християнського почуття милосердя у членів громадських молодіжних об'єднань як педагогічна проблема // Християнство в Україні на межі третього тисячоліття: Матеріали наук.-практ. конф., Івано-Франківськ, 26 лютого 2001 р. - Івано-Франківськ: Плай, 2002. - С.350-357.

48. Поліщук Ю.Й. Методологічні основи соціально-педагогічної діяльності громадських молодіжних об'єднань // Психолого-педагогічні проблеми удосконалення професійної підготовки фахівців сфери туризму в умовах безперервної освіти: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., Київ, 24-25 квітня 2001 р.: Наукові записки Київського інституту туризму, економіки і права. - Київ: НПЦ Перспектива, 2001. - Т.1. - С.77-82.

49. Поліщук Ю. Соціальний саморозвиток особистості в контексті соціально-педагогічної діяльності громадського молодіжного об'єднання // Психолого- педагогічні проблеми соціальної роботи та професійна підготовка до неї: теорія, практика: Матеріали Міжнар. наук.-прак. конф., Самбір, 10-14 квітня 2002 р. - Самбір, 2002. - С.182-187.

50. Поліщук Ю.Й. Участь майбутніх учителів у соціально-педагогічній діяльності молодіжних об'єднань як чинник професійної підготовки // Проблеми загальнопедагогічної підготовки майбутніх учителів: Матеріали Всеукр. наук.-прак. конф., Вінниця, 16-18 квітня 2002 р.: Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка і психологія. - Випуск 6. - Вінниця: РВВ ДП “Державна картографічна фабрика”, 2002.- С.227-230.

51. Поліщук Ю. Соціалізація і соціальне виховання членів молодіжних об'єднань в контексті педагогічної спадщини Василя Сухомлинського // Матеріали ІХ Всеукр. педаг. читань “Василь Сухомлинський і сучасність: Батьківська педагогіка”, Тернопіль, 25-27 вересня 2002 р.: Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. - №5. - Тернопіль: ТДПУ, 2002. - С.111-117.

52. Поліщук Ю.Й. Самовиховання особистості у контексті соціально-педагогічної діяльності сучасних молодіжних об'єднань // Соціально-педагогічні проблеми підготовки фахівців у вищих навчальних закладах: Матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., Ужгород, 25-26 лютого 2003 р. - Ужгород: УНУ, 2003. - С.167-172.

53. Поліщук Ю.Й. Соціалізація молоді у контексті діяльності громадських молодіжних об'єднань // Актуальні проблеми професійної підготовки фахівців соціальної роботи в Україні і за рубежем. Матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., Ужгород, 5-6 травня 2003 р. - Ужгород: Мистецька лінія, 2003. - С.265-270.

54. Поліщук Ю.Й. Участь сучасних громадських молодіжних об'єднань у волонтерському русі в Україні // Підготовка соціального працівника: надбання, проблеми, перспективи: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., Хмельницький, 14-15 травня 2003 р. - Хмельницький: Технологічний ун-т Поділля, 2003. - С.46-47.

55. Поліщук Ю. Самовиховання членів сучасних громадських молодіжних об'єднань у контексті педагогічної спадщини Василя Сухомлинського // Матеріали ІІ Міжнар. педаг читань “Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю” та Х Всеукр. педаг. читань ”Василь Сухомлинський і сучасність: особистість учителя”, Київ-Кіровоград-Павлиш, 25-27 вересня 2003 р.: Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. Випуск 52. Частина 1. - Кіровоград: КДПУ, 2003. - С.194-197.

56. Поліщук Ю. Діяльність сучасних громадських молодіжних об'єднань України в контексті формування гендерної культури молоді // Формування гендерної культури молоді: проблеми та перспективи: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., Тернопіль, 30-31 жовтня 2003 р.. - Тернопіль: ТДПУ, 2003. - С.33-35.

Публікації в інших виданнях

57. Поліщук Ю. Єврейські молодіжні об'єднання України в 20-і роки // Україна на шляху до незалежності і демократії. Тематичний збірник праць викладачів, студентів і аспірантів історичного факультету. - Тернопіль: Поліграфіст, 1996. - С.158-162.

58. Поліщук Ю. Аналіз виховної діяльності молодіжних об'єднань України 20-х років ХХ століття // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія 3: Педагогіка і психологія. - №2. - Тернопіль: ТДПУ, 1998. - С.66-70.

59. Поліщук Ю. Вплив революції 1848 року на формування ідейно-педагогічних засад українського молодіжного руху // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія: Історія. Випуск YII. - Тернопіль: Лілея, 1998. - С.59-64.

60. Поліщук Ю. Всеукраїнські молодіжні об'єднання: здобутки у соціально-педагогічній роботі // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія 3: Педагогіка і психологія. - №5. - Тернопіль: ТДПУ, 1998. - С.170-175.

61. Poliszcuk J. Dzialalnosc Wolynskiego Zwiazku Mlodziezy Wiejskiej w okresie miedzywojennym jako przyklad edukacji wielokulturowej // KSZTALCENIE ZAWODOWE: PEDAGOGIKA I PSYCHOLOGIA. YI . - CZESTOHOWA - KIJOW, 2004. - Р.277-286.

АНОТАЦІЇ

Поліщук Ю.Й. Соціально-педагогічна діяльність сучасних громадських молодіжних об'єднань в Україні. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальністю 13.00.05 - соціальна педагогіка. - Луганський національний педагогічний університет імені Тараса Шевченка, Луганськ, 2006.

У дисертації розроблено і науково обґрунтовано концепцію соціально-педагогічної діяльності молодіжних об'єднань початку ХХІ століття. Доведено, що суть соціально-педагогічної діяльності молодіжних організацій полягає у сприянні процесу соціалізації і соціального виховання молоді.

Здійснено історико-педагогічний аналіз діяльності спілок молоді у ХІХ-ХХ століттях. Визначено особливості соціалізації і соціального виховання особистості в молодіжних організаціях початку ХХІ століття. Виявлено особливості впливу соціально-педагогічної діяльності молодіжних об'єднань на процес формування духовності, особистісних якостей і властивостей, ціннісних орієнтацій та світогляду. Здійснено класифікацію спілок молоді на підставі таких критеріїв: пріоритетна спрямованість їхньої діяльності; віковий і національний склад та особливості світоглядних позицій.

Визначено та обґрунтовано основні чинники, які впливають на процес становлення молодіжного об'єднання як соціально-педагогічної системи. Особливу увагу приділено застосуванню в діяльності молодіжних організацій соціально-педагогічних технологій. Розроблено комплекс заходів стосовно покращання партнерської співпраці суб'єктів українського молодіжного руху і державних структур.

Охарактеризовано особливості діяльності європейських молодіжних об'єднань. Розроблено та обґрунтовано прогноз розвитку українського молодіжного руху в контексті загальноєвропейських соціально-педагогічних тенденцій.

Ключові слова: соціально-педагогічна діяльність, соціально-педагогічна система, соціалізація, соціальне виховання, концепція, громадське молодіжне об'єднання, соціально-педагогічні технології, державна молодіжна політика, український молодіжний рух.

Полищук Ю.И. Социально-педагогическая деятельность общественных молодёжных объединений в Украине. - Рукопись.

Диссертация на соискание учёной степени доктора педагогических наук по специальности 13.00.05 - социальная педагогика. - Луганский национальный педагогический университет имени Тараса Шевченко, Луганск, 2006.

В диссертации разработаны и научно обоснованы теоретико-методологические основы концепции социально-педагогической деятельности молодёжных объединений начала XXI века. Обосновано, что сущность социально-педагогической деятельности молодёжных объединений состоит в содействии процессу социализации и социального воспитания молодежи.

Изучены организационно-педагогические, общественно-политические и научные предпосылки возникновения, становления и развития украинского молодёжного движения как института социализации и социального воспитания молодежи. Осуществлен историко-педагогический анализ особенностей процесса функционирования молодёжных организаций второй половины ХІХ - начала ХХ столетий, 20-30-ых гг. ХХ столетия (на западно-украинских землях) и ЛКСМУ (советского периода) как источника формирования теоретико-методологических оснований социально-педагогической деятельности современных молодёжных объединений. Значительное внимание уделено анализу исследований украинского молодёжного движения в педагогической науке.

В процессе исследования выявлены цель, тенденции, закономерности, основные направления и формы социально-педагогической деятельности многочисленных современных молодёжных объединений. На основании сравнительного анализа раскрыты особенности деятельности различных групп молодёжных организаций, выявлены общие направления и отличия в деятельности. Определены основные факторы, влияющие на сущность социально-педагогической деятельности молодёжных объединений; определены закономерности и тенденции процесса становления и развития национального молодёжного движения как института социализации и социального воспитания молодежи.

В диссертации теоретически обоснована сущность категорий “социально-педагогическая деятельность молодёжного объединения”, “современное общественное молодёжное объединение как социально-педагогическая система”, “модель технологии социально-педагогической деятельности общественных молодежных объединений”.

В процессе исследования разработана модель социально-педагогических технологий для молодежных объединений, её основные компоненты и этапы реализации (информационно-аналитический, выбора способа решения проблемы, практический и экспертно-оценочный).

В соответствии с разработанными критериями (приоритетная направленность деятельности; возрастной и национальный состав, гендерный аспект, особенности мировоззренческих позиций) разработана классификация современных молодёжных объединений.

Анализ цели, основных программных установок и содержательного компонента деятельности современных общественных молодёжных объединений даёт основание утверждать, что движение молодёжи в Украине при соответствующей помощи со стороны как учёных, так и органов государственной власти и управления может и должно стать полноценным партнёром государства в решении задач воспитания молодого поколения и подготовки его к самостоятельной трудовой жизни.

Разработан комплекс мероприятий относительно улучшения партнёрского сотрудничества субъектов украинского молодёжного движения и властных структур в рамках реализации государственной молодёжной политики.

В диссертации проанализированы сущность и социально-педагогические особенности деятельности европейских молодёжных объединений. На основе анализа государственной политики и молодежного движения в структуре общественных отношений, проанализировано влияние общественных молодежных объединений Европы на процесс воспитания молодого человека.

На основе целостного анализа современного состояния общественного молодежного движения и социальной политики в нашей стране разработан и обоснован прогноз развития национального молодёжного движения как института социализации и социального воспитания.

Ключевые слова: социально-педагогическая деятельность, социально-педагогическая система, социализация, социальное воспитание, концепция, общественное молодёжное объединение, социально-педагогические технологии, государственная молодёжная политика, украинское молодёжное движение.

Polishchuck Yu. Y. Socio-pedagogical activity of contemporary public youth organizations in Ukraine. - Manuscript.

Thesis for gaining a scientific degree of a Doctor of Pedagogical Sciences in 13. 00. 05 specialty - Social Pedagogy. - Luhansk National Pedagogical University named after Taras Hryhorovych Shevchenko, Luhansk, 2006.

The theoretical and methodological bases of the concept of socio-pedagogical activities of youth organizations at the beginning of the XXI century have been worked out and scientifically grounded. It has been proved that the essence of socio-pedagogical activities of youth organizations lies in the promotion of the socialization process and in the youth social upbringing.

The historical and pedagogical analyses of the activities of youth organizations in the XIX - XX centuries have been explored. The specific features of personality socialization and social upbringing within public youth organizations of the beginning of the XXI century have been discovered. The peculiarities of the influence of socio-pedagogical activities of youth organizations on the process of spiritual development, personal traits and qualities, values and outlook have been found. The classification of youth organizations is made in accordance with the following criteria: priorities of their activities, age and national composition, peculiarities of outlook positions.

The main factors, influencing the process of formation of youth organization as a socio-pedagogical system have been established. Special attention has been paid to the usage of socio-pedagogical technologies in the activities of youth organizations. A complex of activities has been worked out to improve the partnership cooperation between the subjects of the Ukrainian youth movement and governmental bodies.

The activity of the European youth organizations has been studied and characterized. The prognosis of the development of the national youth movement in the context of the general European socio-pedagogical tendencies has been worked out and scientifically proved.

Key words: socio-pedagogical activity, socio-pedagogical system, socialization, social upbringing, concept, public youth organization, socio-pedagogical technology, Ukrainian youth move ment.

Размещено на Allbest.ru