Психологічні засади розвитку іншомовних здібностей майбутнього військового професіонала

10. У дисертації наведено теоретичне узагальнення та вирішення принципово нової наукової задачі розвитку іншомовних здібностей військового професіонала в контексті майбутньої професійної діяльності в особливих умовах. Результати дослідження підтвердили основну та проміжні гіпотези дослідження; емпіричні результати довели можливість ефективного розвитку іншомовних здібностей військових професіоналів в умовах ВВНЗ відповідно до розробленої психолого-педагогічної програми.

Дисертаційне дослідження, безперечно, не претендує на висвітлення всіх теоретичних і методичних проблем розвитку професійних іншомовних здібностей курсантів і слухачів ВВНЗ. Одним з основних векторів подальшого дослідження цього наукового напряму, на наш погляд, є розробка проблеми керівництва навчальними групами під час навчання іноземної мови в умовах ВВНЗ, а також психологічних засад професійної комунікативної взаємодії представників Державної прикордонної служби України із представниками прикордонних відомств суміжних держав.

Результати проведеного комплексного дослідження можна розглядати як передумову розробки в межах педагогічної психології, зокрема в психології навчання іноземної мови, нового напряму - «Психології розвитку професійних іншомовних здібностей (військового професіонала)».

Список опублікованих праць зА темОЮ дисертації

1. Монографії:

1.1. Волобуєва О. Ф. Психологічні основи розвитку професійних іншомовних здібностей майбутнього військового професіонала : монографія / О. Ф. Волобуєва. - Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ, 2006. - 395 с.

2. Статті у наукових журналах і збірниках наукових праць:

2.1. Волобуєва О. Ф. Актуальні проблеми перекладу та навчання перекладу / О. Ф. Волобуєва // Актуальні проблеми перекладу та навчання перекладу : зб. наук. праць за матер. наук.-метод. конф. / гол. ред. О. П. Снігерьов. - Хмельницький : Вид-во НАПВУ, 2002. - № 23, ч. ІІ. - С. 281-289.

2.2. Волобуєва О. Ф. Взаємодія викладача та слухача при комунікативно-спрямованому навчанні / О. Ф. Волобуєва // Збірник наукових праць №10. Частина ІІ. / гол. ред. Б. М. Олексієнко. - Хмельницький : Вид-во Нац. академії ПВУ, 2000. - С. 150-154.

2.3. Волобуєва О. Ф. Деякі особливості вияву психічних пізнавальних процесів при навчанні іноземної мови / О. Ф. Волобуєва // Актуальні проблеми психології : Соціальна психологія. Психологія управління. Організаційна психологія / за заг. ред. С. Д. Максименка. - К. : Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України, 2002. - Т. І, ч. 7. - С. 27-30.

2.4. Волобуєва О. Ф. Заняття з іноземної мови у військовому вищому навчальному закладі: психолого-лінгвістичний аналіз його проведення / О. Ф. Волобуєва // Комунікативно-когнітивний аспект навчання мови для професійного спілкування : матер. міжвуз. наук.-метод. конф. : збірник наукових праць №27. Частина ІІ (спец. вип.). / гол. ред. В. О Балашов . - Хмельницький : Вид-во Нац- академії ДПСУ, 2004. - C. 33-39.

2.5. Волобуєва О. Ф. Методологія дослідження технології навчання і психодіагностики здібностей до засвоєння іноземних мов / О. Ф. Волобуєва // Збірник наукових праць №21. Частина ІІ. / гол. ред. О. П. Снігерьов - Хмельницький : Вид-во Нац. академії ПВУ, 2002. - С. 390-395.

2.6. Волобуєва О. Ф. Окремі аспекти розвитку здібностей майбутніх фахівців Державної прикордонної служби України / О. Ф. Волобуєва // Збірник наукових праць №25. Частина ІІ / гол. ред. В. О. Балашов - Хмельницький : Вид-во НАДПСУ, 2003. - С. 57-68.

2.7. Волобуєва О. Ф. Пам'ять і навчання: психолінгвістичні аспекти / О. Ф. Волобуєва // Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. Проблеми загальної і педагогічної психології / за ред. С. Д. Максименка. - К., 2002. - Т. ІV, ч. 6. - С. 53-55.

2.8. Волобуєва О. Ф. Проблемні завдання при навчанні читання / О. Ф. Волобуєва // Збірник наукових праць №16. Частина II / гол. ред. Б. М. Олексієнко - Хмельницький : Вид-во Нац. акад. ПВУ, 2001. - С. 195-201.

2.9. Волобуєва О. Ф. Про результати анонімного опитування викладачів іноземної мови НАДПСУ та Хмельницького національного університету / О. Ф. Волобуєва // Збірник наукових праць №37. Частина II / гол. ред. В. О Балашов . - Хмельницький : Вид-во Нац. акад. ДПСУ, 2006. - С. 173-178.

2.10. Волобуєва О. Ф. Психолого-лінгвістичні аспекти іншомовного спілкування офіцерів-прикордонників в особливих умовах діяльності / О. Ф. Волобуєва // Збірник наукових праць №35. Частина ІІ / гол. ред. В. О. Балашов - Хмельницький : Вид-во Нац. акад. ДПСУ, 2006. - С. 79-85.

2.11. Волобуєва О. Ф. Психологічні проблеми навчання аудіювання / О. Ф. Волобуєва // Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. Проблеми загальної і педагогічної психології / за ред. С. Д. Максименка. - К., 2002. - Т. ІV, ч. 7. - С. 32-37.

2.12. Волобуєва О. Ф. Психологічні та методичні умови створення проблемних ситуацій (завдань) у процесі навчання іноземної мови / О. Ф. Волобуєва // Збірник наукових праць №17. Частина ІІ. (спец. вип.) / гол. ред. Б. М. Олексієнко - Хмельницький: Вид-во Нац. акад. ПВУ, 2001. - С. 21-31.

2.13. Волобуєва О. Ф. Психологічна характеристика методів навчання іноземної мови / О. Ф. Волобуєва // Збірник наукових праць №33. Частина ІІ / гол. ред. В. О. Балашов- Хмельницький : Вид-во Нац. акад. ДПСУ, 2005. - С. 143-153.

2.14. Волобуєва О. Ф. Психологічне обґрунтування прийомів реалізації дидактичних принципів у процесі навчання іноземної мови у ВВНЗ / О. Ф. Волобуєва // Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України / за ред. С. Д. Максименка. - К., 2004. - T. VI, вип. 7. - С. 47-60.

2.15. Волобуєва О. Ф. Психологічні особливості розвитку навичок іншомовного говоріння майбутніх офіцерів-прикордонників / О. Ф. Волобуєва //Науково-методичний журнал // Педагогіка і психологія професійної освіти / гол. ред. Н. Г. Ничкало . - м. Львів., 2005. - № 4. - С. 156-165.

2.16. Волобуєва О. Ф. Психологічні особливості формування компетенції в читанні іноземною мовою майбутніх офіцерів-прикордонників / О. Ф. Волобуєва // Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України / за ред. С. Д. Максименка. - К., 2005. - Т. VII, вип. 6. - С. 75-86.

2.17. Волобуєва О. Ф. Психологічні особливості формування компетенції у письмі в контексті підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників до професійної діяльності / О. Ф. Волобуєва // Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України / за ред. С. Д. Максименка. - К., 2005. Т. VII, вип. 5. - С. 100-111.

2.18. Волобуєва О. Ф. Психологічні особливості формування професійної перекладацької компетенції майбутніх офіцерів-прикордонників / О. Ф. Волобуєва // Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України / за ред. С. Д. Максименка. - К., 2005. - Т. VII, вип. 3. - С. 75-86.

2.19. Волобуєва О. Ф. Результати психологічного аналізу професійної іншомовної діяльності офіцерів-прикордонників у пунктах пропуску на державному кордоні України / О. Ф. Волобуєва // Збірник наукових праць №53. Серія : Педагогічні та психологічні науки / гол. ред. Л. М. Романишина - Хмельницький : Вид-во НАДПСУ, 2010. - С. 104-112.

2.20. Волобуєва О. Ф. Розвиток іншомовних здібностей як основа формування професійної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників / О. Ф. Волобуєва // Науковий часопис НПУ ім. М. П. Драгоманова. Серія № 12. Психологічні науки : зб. наук. праць / відп. ред. Л. В. Долинська - К. : НПУ ім. М. П. Драгоманова. - 2005. - №3 (27). - С. 233-240.

2.21. Волобуєва О. Ф. Мовна комунікація у логіко-семантичній традиції / О. Ф. Волобуєва, О. І. Бондаренко // Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. Проблеми загальної і педагогічної психології / за ред. С. Д. Максименка. - К., 2004. Т. VІ, випуск 1. - С. 55-59. (Здобувачем проведено аналіз складових мовної комунікації).

2.22. Волобуєва О. Ф. Психологічні труднощі при навчанні іноземної мови / О. Ф. Волобуєва, О. А. Васильчук // Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України / за ред. С. Д. Максименка, Л. М. Карамушки. - К. : Міленіум, 2002. - Ч. 8. - С. 31-35. (Здобувачем проведено теоретичний аналіз проблеми та запропоновано засіб до її розв'язання).

2.23. Волобуєва О. Ф. Основні психолого-педагогічні умови вивчення лінгвокраїнознавства / О. Ф. Волобуєва, В. М. Гапонова // Збірник наукових праць №14. Частина II / гол. ред. Б. М. Олексієнко - Хмельницький : Вид-во Нац. академії ПВУ, 2000. - С. 152-155. (Здобувач визначила основні психолого-педагогічні умови вивчення лінгвокраїнознавства з метою формування соціокультурної компетенції тих, хто вивчає іноземну мову).

2.24. Волобуєва О. Ф. Мовні здібності у контексті диференціальної психології і психофізіології / О. Ф. Волобуєва, І. В. Кикилик // Збірник наукових праць №34. Частина ІІ / гол. ред. В. О Балашов . - Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ, 2005. - С. 100-105. (Здобувач провела ретроспективний аналіз здібностей особистості у контексті диференційної психології).

2.25. Волобуєва О. Ф. Мовний вплив викладача іноземної мови на емоційний стан тих, кого навчають / О. Ф. Волобуєва, А. А. Назарчук // Збірник наукових праць №20. Частина ІІ / гол. ред. О. П. Снігерьов. - Хмельницький : Вид-во Нац. академії ПВУ, 2002. - С. 233-240. (Здобувач визначила основні напрямки дослідження, узагальнила його результати).

2.26. Волобуєва О. Ф. Основні напрямки професійно-психологічної підготовки працівника правоохоронних органів держави (комунікативний аспект) / О. Ф. Волобуєва, В. П. Печенізький // Збірник наукових праць №10. Частина ІІ / гол. ред. Б. М. Олексієнко. - Хмельницький : Вид-во Нац. академії ПВУ, 2000. - С. 155-158. (Здобувачем проведено теоретичний аналіз проблеми та запропоновано шляхи вирішення проблеми).

2.27. Волобуєва О. Ф. Особливості формування лінгвістичного мислення майбутніх перекладачів: результати експериментального дослідження / О. Ф. Волобуєва, К. М. Скиба. // Збірник наукових праць №39. Частина ІІ / гол. ред. В. О. Балашов. - Хмельницький : Вид-во Нац. академії Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького, 2007. - С. 180-183. (Здобувач визначила основні напрямки дослідження, узагальнила його результати).

2.28. Волобуєва О. Ф. Розвиток здібностей та здатностей до навчання: досвід, реалії, перспективи / О. Ф. Волобуєва // Педагогічні технології підготовки спеціалістів у сучасних умовах розвитку вищої освіти : матер. міжвуз. наук.-метод. конф. (м. Хмельницький, 26 січня 2004 р.) / Нац. акад. ДПСУ // Збірник наукових праць №29. Частина ІІ (спец. вип.) / гол. ред. В. О. Балашов - Хмельницький : Вид-во Нац. акад. ДПСУ, 2004. - С. 31-37.

2.29. Волобуєва О. Ф. Щодо основ комунікативно-мотивованого підходу до оволодіння іноземною мовою / О. Ф. Волобуєва, О. М. Гринчишин // Проблеми загальної і педагогічної психології : збірник наук. праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. / за ред. С. Д. Максименка. - К., 2002. - Т. ІV, ч. 6. - С. 65-67. (Здобувач провела теоретичний аналіз проблеми і запропонувала засіб її розв'язання).

2.30. Волобуєва О. Ф. Щодо результатів дослідження професійних іншомовних здібностей у майбутніх офіцерів-прикордонників / О. Ф. Волобуєва // Науковий часопис НПУ ім. М. П. Драгоманова. Серія № 12 : Психологічні науки : зб. наук. праць / відповід. ред. Л. В. Долинська - К. : НПУ ім. Н. П. Драгоманова. - 2006. - №15 (39). - С. 213-220.

3. Статті та тези доповідей на конференціях:

3.1. Волобуєва О. Ф. Деякі гуманістичні аспекти дослідження вияву загальних здібностей та здатностей до навчання / О. Ф. Волобуєва // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти : матер. перших Ірпінських наук.-пед. читань / за ред. П. В Мельника . - Ірпінь, 2003. - С. 10-13.

3.2. Волобуєва О. Ф. Деякі гуманістичні аспекти розвитку професійних здібностей майбутніх офіцерів-прикордонників // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому закладі освіти : матер. третіх Ірпінських міжнар. наук.-практ. читань / за ред. П. В. Мельника - Ірпінь : Нац. академія ДПС України, 2005. - С. 428-432.

3.3. Волобуєва О. Ф. До проблеми розвитку креативності майбутніх офіцерів-прикордонників // Творчість як засіб особистісного росту та гармонізації людських стосунків : тези допов. учасників Міжнар. наук.-практ. конф. - Київ-Житомир : Держ. фонд фундаментальних досліджень МОН України, 2005. - С. 10-12.

3.4. Волобуєва О. Ф. Згуртованість навчальної групи та її вплив на рівень організації іншомовного спілкування викладача та майбутніх фахівців / О. Ф. Волобуєва // Сучасні тенденції розвитку освіти в Україні та за кордоном : матер. ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (8-9 жов. 2008 р.) / Горлівський держ. пед. ін-т ін. мов // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. Випуск ХХІ. Частина 1 / Прикарпатський ун-т. - Івано-Франківськ : Вид.-диз. відділ ЦІТ Прикарпатського нац. університету, 2008. - С. 75-79.

3.5. Волобуєва О. Ф. Іншомовна комунікативна поведінка представників Державної прикордонної служби України (психолого-лінгвістичний аспект) / О. Ф. Волобуєва // Психологія діяльності в особливих умовах : матер. міжвуз. наук.-практ. Конф / Академія цивільного захисту України - Харків : АЦЗУ, 2006. - С. 17-20.

3.6. Волобуєва О. Ф. Іншомовна підготовка як складова професійної діяльності майбутніх офіцерів-прикордонників / О. Ф. Волобуєва. // Боротьба з протиправною діяльністю на державному кордоні України: теорія, практика, проблеми взаємодії : мат. міжвідом. наук.-метод. конф. / Нац. академії ДПСУ. - Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ, 2005. - С. 60-61.

3.7. Волобуєва О. Ф. Методи і прийоми навчання лінгвокраїнознавства / О. Ф. Волобуєва, С. О. Пілішек. // Соціально-гуманітарні та психолого-педагогічні науки : зб. наук. праць викладачів гум. ін-ту, підготовлений за результатами НДР 2004 р. / гол. ред. Скиба М.Е. - Хмельницький, 2004. - С. 11-14. (Здобувачем проведено теоретичний аналіз проблеми і запропоновано засіб до її розв'язання).

3.8. Волобуєва О. Ф. Особливості іншомовного спілкування офіцерів-прикордонників в умовах підвищених психологічних навантажень / О. Ф. Волобуєва // Сучасні тенденції та перспективи розвитку освіти і науки у вищих навчальних закладах України : матер. всеукр. наук.-теорет. конф. / НАДПСУ. - Хмельницький : Вид-во Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького, 2006. - С. 87-88.

3.9. Волобуєва О. Ф. Особливості навчання сприйняття мови на слух під час професійного іншомовного спілкування майбутніх офіцерів-прикордонників / О. Ф. Волобуєва // Освітньо-наукове забезпечення діяльності правоохоронних органів і військових формувань України : ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція. Серія : Психолого-педагогічні й філологічні науки, (Хмельницький, 20 лист. 2009 р.) / Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького. - Хмельницький : НАДПСУ, 2009. - С. 53-54.

3.10. Волобуєва О. Ф. Особливості пам'яті та процес оволодіння іноземною мовою / О. Ф. Волобуєва, І. В. Кикилик // Формування готовності майбутніх спеціалістів до професійної діяльності засобами іноземних мов : матер. міжвуз. наук.-метод. конф. / НАДПСУ // Збірник наукових праць №32. Частина ІІ / гол. ред. В. О. Балашов - Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ, 2004. - С. 49-56. (Здобувачем визначено основні напрямки дослідження, узагальнено його результати).

3.11. Волобуєва О. Ф. Особливості формування іншомовної компетенції майбутніх офіцерів-прикордонників / О. Ф. Волобуєва // Мовна освіта: шлях до євроінтеграції : тези доповідей Міжнар. форуму / за ред. С. Ю. Ніколаєвої, К. І. Онищенко. - К. : Ленвіт, 2005. - С. 74-75.

3.12. Волобуєва О. Ф. Принципи комунікативності і когнітивності викладання курсу лінгвокраїнознавства / О. Ф. Волобуєва, С. О. Пілішек // Комунікативно-когнітивний аспект навчання мови для професійного спілкування : матер. міжвуз. наук.-метод. конф. / Нац. академія ДПСУ // Збірник наукових праць №27. Частина ІІ (спец. вип.) / гол. ред. В. О. Балашов- Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ, 2004. - С. 40-43. (Здобувачем проведено теоретичний аналіз проблеми і запропоновано засіб до її розв'язання).

3.13. Волобуєва О. Ф. Психологічні засади навчання іноземної мови як складник професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників / О. Ф. Волобуєва // Психолого-педагогічні аспекти формування та розвитку майбутнього фахівця : міжнар. наук.-практ. конф. (15-17 лют. 2008 р.) / за заг. ред. Н. О. Євдокимової. - Миколаїв : Миколаївський держ. ун-т ім. В. О. Сухомлинського, 2008. - С. 153.

3.14. Волобуєва О. Ф. Психологічні особливості використання технології навчання іноземної мови у військовому навчальному закладі / О. Ф. Волобуєва // Педагогічні технології підготовки перекладачів у вищих навчальних закладах : матер. наук.-практ. конф. / НАДПСУ. - Хмельницький : Вид-во Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького, 2007. - С. 38-42.

3.15. Волобуєва О. Ф. Психолого-лінгвістичний аспект іншомовної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників // Динаміка наукових досліджень - 2005 : матер. IV Міжнар. наук.-практ. конф. (20-30 червня 2005 року) // Психологія та соціологія /від. ред. К. О. Біла. - Дніпропетровськ : Наука і освіта, 2005. - Том 47. - С. 12-15.

3.16. Волобуєва О. Ф. Психологічні особливості навчання професійного іншомовного діалогічного мовлення майбутніх офіцерів-прикордонників / О. Ф. Волобуєва // Освітньо-наукове забезпечення діяльності правоохоронних органів України : матер. Всеукр. наук.-практ. конф., (м. Хмельницький, 14 лист. 2008 р.). / Нац. акад. ДПСУ. - Хмельницький : Вид-во НАДПСУ, 2008.- С. 46-47.

3.17. Волобуєва О. Ф. Розвиток здібностей до засвоєння іноземних мов як основа формування особистості майбутніх прикордонників / О. Ф. Волобуєва // Соціально-економічні проблеми сталого розвитку українського суспільства : збірник тез допов. учасників Міжнар. наук.-практ. конф. / НКП ГУ. - Мелітополь : ЗІДМУ, 2004. - С. 160-161.

3.18. Волобуєва О. Ф. Соціально-психологічне забезпечення керівництва малими групами під час навчання іноземної мови майбутніх офіцерів-прикордонників / О. Ф. Волобуєва // Шляхи підвищення ефективності навчання іноземної мови у вищому навчальному закладі : матер. міжвуз. наук.-метод. конф. / Нац. академія ДПСУ. - Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ, Хмельницький, 2006. - С. 6-13.

3.19. Волобуєва О. Ф. Соціально-психологічні детермінанти групового впливу на якість засвоєння індивідом іноземної мови у ВВНЗ / О. Ф. Волобуєва // Підготовка фахівця у вищій школі: проблеми та перспективи : матер. міжвуз. наук.-метод. конф. (м. Хмельницький, 26 січ. 2006 р.) / Нац. академія ДПСУ. - Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ, 2006. - С. 48-59.

3.20. Волобуєва О. Ф. Соціально-психологічні фактори і керівництво індивідуальною іншомовною діяльністю майбутніх офіцерів-прикордонників / О. Ф. Волобуєва // Професійне становлення особистості: проблеми та перспективи : тези доповід. ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. / ХНУ. - Хмельницький, 2005. - С. 38-40.

3.21. Волобуєва О. Ф. Типова модель міжпрофесійної комунікації / О. Ф. Волобуєва, О. І. Бондаренко // Проблеми сучасної інженерної технології у вищому навчальному закладі : матер. міжвуз. наук.-метод. конф. (м. Хмельницький, 14-15 січ. 2004 р.) / Нац. академія ДПСУ // Збірник наукових праць №28. Частина ІІ / гол. ред. В. О. Балашов - Хмельницький : Вид-во Нац. акад. ДПСУ, 2004. - С. 24-26. (Здобувачем проведено теоретичний аналіз проблеми та запропоновано засіб ії розв'язання).

3.22. Волобуєва О. Ф. Формування професійної компетентності особистості засобами іноземної мови: проблеми та перспективи / О. Ф. Волобуєва // Сучасні психолого-педагогічні тенденції розвитку освіти у вищих навчальних закладах України : матер. Всеукр. наук.-теорет. конф. / НАДПСУ. - Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ, 2007. - С. 152-153.

3.23. Волобуєва О. Ф. Формування професійної іншомовної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників: проблеми та перспективи / О. Ф. Волобуєва // Формування професіоналізму майбутнього фахівця в контексті вимог Болонського процесу : матер. Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Одеса, 22-23 тр. 2008 р.) / за заг. ред. Л. М. Голубенко, О. С. Цокур. - Одеса : ОНУ ім. І. І. Мечникова, 2008. - С. 178-179.

3.24. Волобуєва О. Ф. Шляхи покращення якості професійної іншомовної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників у контексті Болонської конвенції / О. Ф. Волобуєва // Болонський процес та проблеми підготовки науково-педагогічних кадрів : матер. міжвуз. наук.-теорет. конф. / НАДПСУ. - Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ, 2006. - С. 25-28.

3.25. Волобуєва О. Ф. Зв'язок розумових операцій із лінгвістичним мисленням у процесі навчання іноземної мови / О. Ф. Волобуєва, К. М. Скиба // Функціоналізм як основа лінгвістичних досліджень: ХІІ Междун. конф. по функциональной лингвистике// Сборник научных докладов /глав. ред. А. Н. Рудяков - Ялта, 2005. - С. 64-65. (Здобувачем визначено основні напрямки дослідження, узагальнено його результати).

3.26. Волобуєва О. Ф. Закономірності формування лінгвістичного мислення у процесі засвоєння іноземної мови / О. Ф. Волобуєва, К. М. Скиба // Актуальні проблеми філології та перекладознавства : зб. праць та допов. Всеукр. наук. конф. (м. Хмельницький, 12-13 тр. 2005 р.) / ХНУ. - Хмельницький : ХНУ, 2005. - С. 246-248. (Здобувачем проведено теоретичний аналіз проблеми та запропоновано шляхи ії розв'язання).

3.27. Волобуєва О. Ф. Співвідношення понять мовного і мовленнєвого мислення як ланка двомовної комунікації / О. Ф. Волобуєва, К. М. Скиба // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому закладі освіти : матер. третіх Ірпінських міжнар. наук.-практ. читань / за ред. П В. Мельника. - Ірпінь, 2005. - С. 433-439. (Здобувачем проведено теоретичний аналіз проблеми і запропоновано шляхи її розв'язання).

4. Інші праці:

4.1. Волобуєва О. Ф. Англійська мова : практикум / О. Ф. Волобуєва. - Хмельницький : Вид-во Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького, 2005. - 316 c.

4.2. Волобуєва О. Ф. Англомовні країни : навч. посіб. з лінгвокраїнознавства / О. Ф. Волобуєва, Н. А. Вох. - Хмельницький : Вид-во НАПВУ, 2001. - 120 с. (Доробок автора полягає у розробці текстів, дотекстових та післятекстових вправ, глосарію та редагуванні тексту).

4.3. Волобуєва О. Ф. Англо-український, українсько-англійський словник лексики за фахом (для курсантів та слухачів НАДПСУ) / О. Ф. Волобуєва, В. М. Гапонова, А. А. Назарчук. - Хмельницький, 2006. - 145 с. (Особисто автором відібрано, систематизовано та підготовлено 70% лексичних одиниць словника).

4.4. Волобуєва О. Ф. Вправи та тестові завдання з лінгвокраїнознавства (частина ІІ) : навч. посіб. / О. Ф. Волобуєва. - Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ, 2005. - 92 с.

4.5. Волобуєва О. Ф. Збірник вправ та тестових завдань з лінгвокраїнознавства англомовних країн. Частина І : навч. посіб. / О. Ф. Волобуєва. - Хмельницький : Вид-во НАПВУ, 2003. - 73 с.

4.6. Волобуєва О. Ф. Особливості написання та захисту курсової роботи з лінгвокраїнознавства : навч. посіб. [затв. МОН України] / О. Ф. Волобуєва. - Хмельницький : Вид-во Нац. академії Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького, 2009. - 104 с.

АНОТАЦІЯ

Волобуєва О. Ф. Психологічні засади розвитку іншомовних здібностей майбутнього військового професіонала. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора психологічних наук за спеціальністю 19.00.07 - «Педагогічна та вікова психологія» - Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. - Київ, 2010.

Дисертацію присвячено теоретико-методологічному та експериментальному дослідженню проблеми психологічних засад розвитку іншомовних здібностей майбутнього військового професіонала. Здійснено теоретико-методологічний аналіз сучасного стану розвитку іншомовних здібностей військових професіоналів, які спілкуються іноземною в особливих умовах діяльності. Розкрито методологічні та загальнотеоретичні основи навчання іноземної мови як складової професійної підготовки курсантів і слухачів ВВНЗ. Розроблено та експериментально перевірено структурно-функціональну модель цілеспрямованого розвитку професійних іншомовних здібностей майбутнього військового професіонала. На основі цієї моделі створено та експериментально перевірено психолого-педагогічну програму розвитку професійних іншомовних здібностей майбутніх військових професіоналів. Запропоновано практичні рекомендації щодо розвитку іншомовних здібностей курсантів і слухачів ВВНЗ.

Ключові слова: психологічні засади, розвиток іншомовних здібностей, військовий професіонал, структурно-функціональна модель, програма розвитку здібностей.

АННОТАЦИЯ

Волобуева Е. Ф. Психологические основы развития иноязычных способностей будущего военного профессионала. - Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук по специальности 19.00.07 - «Педагогическая и возрастная психология» -Институт психологии имени Г. С. Костюка НАПН Украины. - Киев, 2010.

Диссертация посвящена теоретико-методологическому и экспериментальному исследованию проблемы психологических основ развития иноязычных способностей будущего военного профессионала. Осуществлен теоретико-методологический анализ современного состояния развития иноязычных способностей военных профессионалов, которые общаются на иностранном языке в особых условиях деятельности. Раскрыты методологические и общетеоретические основы обучения иностранному языку как составляющей профессиональной подготовки курсантов и слушателей ВВУЗов. Разработана и экспериментально проверена структурно-функциональная модель целенаправленного развития профессиональных иноязычных способностей будущего военного профессионала. На базе этой модели создана и экспериментально проверена психолого-педагогическая программа развития профессиональных иноязычных способностей будущих военных профессионалов. Предложены практические рекомендации по развитию иноязычных способностей курсантов и слушателей ВВУЗов.

Ключевые слова: психологические основы, развитие иноязычных способностей, военный профессионал, структурно-функциональная модель, программа развития способностей.

ANNOTATION

Volobuyeva O. F. Psychological Bases of Foreign Language Abilities Development of Future Military Professional. - Manuscript.

Thesis for obtaining the Doctor's Degree of Psychological Sciences in Speciality 19.00.07 - «Educational and Age Psychology». G. S. Kostyuk Psychology Institute of the National Academy of the Pedagogical Sciences of Ukraine. - Kyiv, 2010.

Thesis deals with theoretical, methodological and empirical investigation of the problem of psychological bases of foreign language development of future military professional. Theoretical and methodological analysis of the contemporary state of development of professional foreign language abilities of military professionals has been carried out; sense and peculiarities of the abilities in the context of professional activities of officer personnel who communicate in foreign languages while carrying out their duties have been determined.

The methodological and universal theoretical bases of foreign language teaching at the higher military educational establishment have been revealed. The psychological peculiarities of professional foreign language competence development of future military professionals are presented.

The essential parts of this competence are well-developed skills and habits in listening, speaking, reading, writing and translating in the context of highly developed level of back-ground knowledge about the country the state language of which is taught.

The psycho-pedagogical programme on professionаl foreign language abilities development of cadets and students of higher military educational establishment for mastering foreign language has been worked out. The usage of this programme is aimed at effective formation of professional foreign language communicative competence of future officers.

The practical recommendations on foreign language abilities development of future military professional have been suggested.

The main directions of foreign language abilities development and improvement of professional foreign language training of cadets and students at the higher military education establishments have been determined.

On the basis of the investigation results the structural and functional model of foreign language abilities development of future professional has been worked out.

The essential parts of this model are the stages of effective development of professional foreign language abilities of cadets and students of higher military educational establishment.

Psycho-diagnostic results give the opportunity to develop foreign language abilities on the basis of the level of foreign language communicative competence formation in the context of using teaching psycho-pedagogical technology based on the choice of optimum teaching methods under the conditions of proper socio-psychological provision of study group leadership and creation of professionally aimed problem-solving situations on the basis of socio-psychological determinants of group influence.

Moreover, it is necessary to remember about teacher's role as a leader of psychological cognitive processes. These aspects help teacher to realize deductive principles more efficiently with the purpose of carrying out communicative approach but only in the case of well-organized communicative oriented interaction between teacher and all the members of study group.

The guarantor of this proper interaction is thorough psycho-linguistic analysis of conducting lesson aimed at creativity development of future military professional, whose language proficiency ensures proper professional communication with the foreigners who cross the State Border of Ukraine up to the level.

The results of this complex investigation can be considered as prerequisite of formation and working out a new direction in the framework of Education Psychology, namely Foreign Language Teaching Psychology - «Psychology of Foreign Language Abilities Development (of Military Professional)». This thesis does not cover all the theoretical and technological problems of psychological provision of the above mentioned problem.

One of the main directions of the further investigation is the problem of study group leadership while teaching foreign language under the conditions of higher military educational establishment and also the psychological bases of professional communicative interaction of personnel of the State Border Guard Service of Ukraine with the representatives of the border agencies of the adjacent states.

Key words: psychological bases, foreign language abilities development, military professional, structural and functional model, abilities development programme.

Размещено на Allbest.ru