Теоретичні та методичні засади підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інтерактивної технології
Дослідження стану підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інтерактивної технології в існуючій системі їх професійної підготовки. Розробка системи навчально-методичного забезпечення підготовки учителів до інтерактивного навчання.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 30.07.2015 |
| Размер файла | 287,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Вірогідність здобутих результатів дослідження забезпечена методологічною і теоретичною обґрунтованістю його вихідних положень, застосуванням комплексу взаємопов'язаних методів відповідно до мети та завдань дослідження, репрезентативністю вибірок і статистичною значущістю результатів, поєднанням якісного аналізу та кількісної обробки отриманих даних, багаторічною апробацією основних теоретичних і методичних положень дослідження.
Подальша розробка теорії і практики підготовки майбутніх учителів до застосування інноваційних технологій могла б здійснюватися за такими напрямами: підготовка до застосування інтерактивної та інших інноваційних технологій майбутніх учителів різних предметів; інтерактивне викладання предметів у початковій школі; інформаційно-педагогічне та комп'ютерне забезпечення підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності; оптимізація теорії і практики підготовки викладачів ВНЗ до застосування інтерактивної та інших педагогічних технологій.
Список опублікованих праць за темою дисертації
Монографія
1. Комар О.А. Інтерактивна технологія в підготовці майбутніх учителів початкової школи: теорія і практика: [монографія] / О.А. Комар. - Умань: РВЦ "Софія", 2010. - 326 с.
Статті у фахових виданнях
2. Комар О.А. Розв'язання методичних задач при підготовці творчого вчителя сільської початкової школи / О.А. Комар // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. - К.: Наук. світ, 2002. - Вип. 1. - С. 91-95.
3. Комар О.А. Застосування інтерактивних технологій при підготовці майбутніх вчителів / О.А. Комар // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. - К.: Наук. світ, 2003. - Вип. 5. - С. 107-111.
4. Комар О.А. Застосування інтерактивних технологій на уроках математики / О. А. Комар // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. - К.: Наук. світ, 2004. - Вип. 9. - С. 91-98.
5. Комар О.А. Інтерактивні технології - технології співпраці / О.А. Комар // Початкова школа. - 2004. - №9. - С. 5-7.
6. Комар О.А. Від ідей до технологій активного навчання: антологія педагогічної думки / О.А. Комар // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. - К.: Міленіум, 2005. - Вип. 14. - С. 121-131.
7. Комар О.А. Модернізація сучасного навчально-виховного процесу / О.А. Комар // Збірник наукових праць / МОН України, Уманський ДПУ імені Павла Тичини. - К.: Міленіум, 2005. - Ч. ІІ. - С. 159-166.
8. Комар О.А. Інтерактивні технології у підготовці вчителя початкових класів / О.А. Комар // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. - Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: збірник наукових праць / ред. кол. О.Г. Мороз, Н.В. Гузій (відповідальні редактори) та інші. - Вип. 3 (13). - К.: НПУ, 2005. - С. 155-158.
9. Комар О.А. Проблеми підготовки вчителя початкової школи: людина - головна цінність навчання і виховання / О.А. Комар // Вісник Черкаського університету. - Черкаси, 2006. - Вип. 84. - С. 44-49.
10. Комар О.А. Навчання школярів за інтерактивними методами / О.А. Комар // Рідна школа. - 2006. - №5. - С. 57-60.
11. Комар О.А. Викладання за інтерактивними технологіями / О.А. Комар // Рідна школа. - 2006. - №10. - С. 48-51.
12. Комар О.А. Світові інноваційні підходи до підготовки вчителів / О.А. Комар // Збірник наукових праць Бердянського педагогічного університету (Педагогічні науки). - Бердянськ: БДПУ, 2006. - №4. - С. 97-104.
13. Комар О.А. Підготовка вчителів початкових класів: інтерактивні технології в дії / О.А. Комар // Вища освіта України. - 2006. - №2 (16), (додаток). - С. 119-125.
14. Комар О. А. Навчання і виховання через спілкування / О.А. Комар // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. - К.: Міленіум, 2006. - Ч. ІІ. - С. 131-138.
15. Комар О.А. Робота Науково-методичного центру інноваційних освітніх технологій / О.А. Комар // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. - Умань: УДПУ імені Павла Тичини, 2007. - Вип. 19. - С. 45-54.
16. Комар О.А. Оцінювання навчальної діяльності студентів у процесі проведення інтерактивного навчання / О.А. Комар // Вища освіта України. - 2007. - №2. - С. 188-192.
17. Комар О.А. Модернізація професійної освіти: інтерактивний підхід / О.А. Комар // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. - Умань: РВЦ "Софія", 2007. - Вип. 22. - С.34-40.
18. Комар О.А. Інтерактивне навчання: дидактико-методичний аспект / О.А. Комар // Наукові записки. - Серія: Педагогічні науки. - Кіровоград: ТОВ "Імекс-ЛТД", 2007. - Вип. 74. - С. 126-136.
19. Комар О.А. Організація роботи на уроках математики за інтерактивними технологіями / О.А. Комар // Початкова школа. - 2007. - №12. - С. 26-29.
20. Комар О.А. Засвоюємо інтерактивні технології навчання / О.А. Комар // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. - Умань: РВЦ "Софія", 2008. - Вип. 26. - С. 76-84.
21. Комар О.А. Навчання викладацьких кадрів / О.А. Комар // Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки. - Черкаси, 2008. - Вип. 119. - С. 35-43.
22. Комар О.А. Застосування активних методів навчання при підготовці майбутніх вчителів / О.А. Комар // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. - Серія 17: Теорія і практика навчання і виховання. - К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2008. - Вип. 8. - С. 48-52.
23. Комар О.А. Планування і методичні розробки уроків математики за інтерактивними технологіями / О.А. Комар // Початкова школа. - 2009. - №7. - С. 13-18.
24. Комар О.А. Планування і методичні розробки уроків математики за інтерактивними технологіями / О.А. Комар // Початкова школа. - 2009. - №9. - С. 16-20.
25. Комар О.А. Підготовка вчительських кадрів у системі вищої освіти / О.А. Комар // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. - Серія 17: Теорія і практика навчання і виховання. - К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2009. - Вип. 10. - С. 32-37.
26. Комар О.А. Модель готовності студентів до застосування інтерактивної технології у початковій школі / О.А. Комар // Збірник наукових праць. - Слов'янськ: СДПУ, 2010. - Вип. LI - С. 14-23.
27. Комар О.А. Інтерактивні методи як інноваційна діяльність сучасного вчителя початкової школи / О.А. Комар // Початкова школа. - 2010. - №7. - С. 47-49.
28. Комар О.А. Підготовка вчителів початкової школи до інноваційної діяльності / О.А. Комар // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. - Умань: ПП Жовтий, 2010. - Вип. 32. - С. 15-21.
29. Комар О.А. Результати експериментальної роботи підготовки майбутнього вчителя початкової школи до застосування інтерактивної технології / О.А. Комар // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. - Умань: ПП Жовтий, 2010. - Вип. 33. - С. 69-79.
30. Комар О.А. Авторська система підготовки майбутнього вчителя початкової школи до застосування інтерактивної технології у професійній діяльності / О.А. Комар // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. - Серія: Педагогіка. - 2009. - №5. - С. 74-80.
31. Комар О.А. Виховання гуманістичних професійних якостей майбутнього вчителя початкової школи у процесі інтерактивного навчання / О.А. Комар // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. - Умань: ПП Жовтий, 2010. - Вип. 35. - С. 210-217.
32. Комар О.А. Система взаємодії підрозділів педагогічного ВНЗ у підготовці майбутнього вчителя початкової школи до застосування інтерактивної технології / О.А. Комар // Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки. - Черкаси, 2010. - № 191. - Ч. ІІ. - С. 58-62.
Cтаття в іншому науковому виданні
33. Комар О.А. Готовность студентов к применению интерактивной технологии в начальной школе // Obraz szkoly i nauczyciela: Egzemplifikacje teoretyczne i empiryczne. - Krakow: "Impuls", 2010. - С. 253-261.
Навчально-методичні посібники, методичні рекомендації, програми
34. Комар О.А. Підготовка вчителів початкових класів: інтерактивні технології у ВНЗ: [посібник] / О.А. Комар, О. І. Пометун. - Умань: РВЦ "Софія", 2007. - 65 с.
35. Інтерактивні технології навчання в початковій школі: [навчальний посібник / Біда О.А., Кравчук О.В., Коберник Г.І., Комар О.А., Пироженко Л.В., Пометун О.І. та ін.]. - Умань: РВЦ "Софія", 2007. - 212 с. - (Підготовлено на виконання Указу Президента України щодо формування методичної літератури серії "Бібліотека вчителя").
36. Комар О.А. Теорія і практика застосування інтерактивної технології на уроках математики: [навчально-методичний посібник] / О.А. Комар. - Умань, ПП Жовтий, 2009. - 76 с.
37. Комар О.А. Уроки в початковій школі із застосуванням інтерактивної технології навчання: [навчальна програма та методичні рекомендації спецкурсу для студентів вищих педагогічних закладів освіти] / О.А. Комар. - Умань, 2007. - 68 с.
Статті та тези доповідей у збірниках наукових конференцій
38. Комар О.А. Групова робота в початкових класах / О.А. Комар // Сільська початкова школа: проблеми, пошуки, перспективи: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. - Умань-Київ, 2000. - С. 29-30.
39. Комар О.А. Застосування активних технологій у вузі / О.А. Комар // Підготовка вчителя початкової школи в умовах нової парадигми освіти: матеріали Міжнародної наукової конференції. - К., 2004. - С. 212-213.
40. Комар О.А. Інтерактивні технології у підготовці вчителів початкових класів / О.А. Комар // Педагогічна творчість, майстерність, професіоналізм: проблеми теорії і практики підготовки вчителя-вихователя-викладача: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (Київ, 29 березня - 1 квітня 2005 р.). - К.: НПУ, 2005. - С. 108-109.
41. Комар О.А. Інтерактивні технології в системі підготовки майбутнього вчителя / О.А. Комар // Науковий потенціал світу'2004: матеріали Першої міжнародної науково-практичної конференції. - Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2004. - Том 39. - С. 16-17.
42. Комар О.А. Інтерактивна і традиційна моделі навчання: порівняння / О.А. Комар // Наука і освіта'2005: матеріали VIII Міжнародної науково-практичної конференції. - Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2005. - Том 40. - С. 13-16.
43. Комар О.А. Підготовка педагогічних кадрів у вищих навчальних закладах у контексті процесів глобалізації / О.А. Комар // Підготовка педагогічних кадрів у вищих навчальних закладах у контексті процесів глобалізації: матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції (Умань, 17 - 18 листопада 2005 р.). - Умань, 2005. - С. 105-106.
44. Комар О.А. Технологічний підхід до підготовки майбутніх учителів / О.А. Комар // Актуальні проблеми сучасних наук: теорія та практика'2006: матеріали III Міжнародної науково-практичної конференції. - Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2006. - Том 8. - С. 37-40.
45. Комар О.А. Технології ситуативного моделювання: практична підготовка студентів / О.А. Комар // Розвиток наукової творчості майбутніх вчителів природничих дисциплін: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. - Полтава, 2007. - С. 435-437.
46. Комар О.А. Оцінювання навчальної діяльності студентів у процесі проведення інтерактивного навчання / О.А. Комар // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології: матеріали Міжнародна науково-практична конференція (Київ-Рівне, 14 - 15 вересня 2007 р.). - С. 188-192.
47. Комар О.А. Модернізація професійної освіти: інтерактивний підхід / О.А. Комар // Роль едукаційного середовища у підготовці вчителя сільської школи: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (Умань, 4 - 5 жовтня 2007 р.). - Умань: РВЦ "Софія", 2007. - С. 141-142.
48. Комар О.А. Технологія, направлена в майбутнє, або продуктивна підготовка майбутнього вчителя початкових класів / О.А. Комар // Професійна підготовка вчителів початкових класів в умовах входження України в Європейський освітній простір: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції. - Дрогобич: Посвіт, 2007. - С. 43-52.
49. Комар О.А. Інноваційна політика лабораторії "Проблеми сільської початкової школи" / О.А. Комар // Формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи в умовах ВНЗ: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. - Умань: ПП Жовтий, 2009. - С. 40-44.
50. Комар О.А. Професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи до застосування інтерактивного навчання / О.А. Комар // Психолого-педагогічні умови організації розвивального середовища в закладах освіти: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. - Херсон, 2010. - С. 134-136.
51. Комар О.А. Вимоги до сучасного вчителя / О.А. Комар // Роль едукаційного середовища в підготовці вчителя початкової школи: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (Умань, 7-8 жовтня 2010 р.). - Умань, 2010. - С. 88-92.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Аналіз питань професійної підготовки майбутніх учителів географії. Проблема позакласної діяльності учнів у навчально-виховному процесі основної школи. Реалізація принципів навчання у процесі підготовки учителів географії до позакласної діяльності учнів.
статья [17,8 K], добавлен 13.11.2017Проблема цілісності знань учнів загальноосвітньої школи. Ознайомлення дітей з довкіллям в початковій школі. Специфіка підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування цілісності знань про довкілля в позакласній роботі з природознавства.
дипломная работа [253,3 K], добавлен 28.10.2014Переоцінка педагогічного процесу в Україні у світлі євроінтеграції. Підготовка майбутніх учителів у світлі гуманістичної парадигми. Забезпечення самореалізації учнів, розвиток творчого та духовного потенціалу. Застосування інтерактивних методів навчання.
статья [21,5 K], добавлен 18.12.2017Вимоги до професійної підготовки вчителя початкових класів у контексті сучасних парадигм освіти. Проблема розширення естетичних знань учнів. Розгляд методики підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування естетичного досвіду школярів.
дипломная работа [4,0 M], добавлен 31.03.2010Визначення понять "громадянське виховання" та "громадянська компетентність" в контексті підготовки молодших школярів. Аналіз навчальної програми "Я у світі", при вивченні якої здійснюється формування громадянської компетентності в учнів початкової школи.
статья [42,8 K], добавлен 06.09.2017Обґрунтовано раціональність впровадження методу проектів у навчальний процес студентів. Окреслено етапи створення навчальних проектів. Розглянуто різновиди впровадження проектів при професійно-педагогічній підготовці майбутніх учителів початкової школи.
статья [24,3 K], добавлен 06.09.2017Порівняльний аналіз змісту професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи у Великій Британії і Україні. Особливості та принципи побудови навчальних планів у британських та українських освітніх закладах, які готують фахівців початкової освіти.
статья [20,4 K], добавлен 22.02.2018Проблеми підвищення якості професійної підготовки майбутніх фахівців, підходи до реформування процесу навчання. Створення ефективних науково обґрунтованих систем професійної підготовки фахівців нових професій як ключове соціально-педагогічне завдання.
статья [37,2 K], добавлен 06.09.2017Визначення поняття "математична компетентність", її сутність, структура. Етапи формування професійної математичної компетентності, вибір шляхів і методів реалізації компетентнісних ідей у процесі математичної підготовки школярів початкової школи.
статья [21,8 K], добавлен 18.12.2017Дослідження сучасного стану професійної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури та спорту у вищих навчальних закладах України. Розгляд напрямів впровадження нових інноваційних педагогічних технологій у процес професійної підготовки студентів.
статья [22,4 K], добавлен 15.01.2018Зміст освітньо-інформаційного середовища професійної підготовки майбутніх фахівців з туризмознавства. Запровадження в процес означеної підготовки електронного забезпечення навчання. Можливість впровадження в освітній процес самостійної роботи студентів.
статья [18,4 K], добавлен 13.11.2017Цілісний науковий аналіз проблеми професійної підготовки з інформаційних технологій менеджерів-економістів у вищих навчальних закладах. Комплексний підхід до процесу проектування навчання. Стан проблеми дослідження у педагогічній теорії в Україні.
автореферат [77,5 K], добавлен 11.04.2009Сучасний стан та перспективи особистісно-орієнтованого підходу до психологічної підготовки майбутніх психологів в умовах "нової повсякденності". Особливості навчання майбутніх психологів у системі післядипломної педагогічної освіти: андрагогічний підхід.
дипломная работа [41,4 K], добавлен 24.04.2017Сутність педагогічної компетентності для майбутніх педагогів. Використання інформаційно-комп'ютерних технологій у школі, їх переваги над традиційними системами навчання. Нові вимоги до професійних якостей і рівня підготовки вчителів початкових класів.
курсовая работа [233,6 K], добавлен 30.06.2014Системна модель і структура готовності майбутніх фахівців з туризмознавства до професійної діяльності. Методи мотивації до безперервної освіти з туризмознавства, показники критеріїв ефективності професійної підготовки майбутніх фахівців з туризмознавства.
статья [20,9 K], добавлен 06.09.2017Актуальність і необхідність формування управлінської культури у студентів - майбутніх викладачів економіки в процесі психолого-педагогічної підготовки в економічному університеті. Зміст психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів економіки.
статья [24,4 K], добавлен 24.04.2018Аналіз методів, що спрямовані на визначення рівня сформованості почуття професійної честі у студентів-майбутніх учителів. Професійна честь як морально-ціннісна якість особистості. Рівень вихованості почуття професійної честі у майбутніх учителів.
статья [22,1 K], добавлен 31.08.2017Комп’ютерні інформаційні технології як елементи системи дидактичних засобів. Ознайомлення студентів-педагогів з варіантами програмного забезпечення. Впровадження комп’ютера у навчально-виховний процес початкової школи. Використання табличної наочності.
статья [19,5 K], добавлен 15.07.2009Проблема формування та розвитку культури вчителя у працях багатьох сучасних науковців. Сутність комунікативного тренінгу, проведення круглого столу на тему "Креативний вчитель - запорука професійного успіху". Аналіз електронного методичного портфоліо.
статья [21,8 K], добавлен 31.08.2017Сучасні інтерактивні методи навчання. Проблема формування умінь діалогічної взаємодії майбутніх учителів початкових класів як складова їх професійної компетентності. Дослідження необхідності упровадження інтерактивних технологій у практику роботи школи.
статья [31,2 K], добавлен 24.11.2017
