Теорія і практика формування фахової компетентності майбутнього вчителя географії у процесі професійної підготовки
Дослідження проблеми формування фахової компетентності майбутнього вчителя географії у процесі професійної підготовки. Окреслення критеріїв, показників й рівнів сформованості когнітивного, операційного та особистісного компонентів фахової компетентності.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 13.08.2015 |
| Размер файла | 274,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
30. Тімець О. В. Особливості технологічного підходу в професійній підготовці компетентного вчителя географії / О. В. Тімець // Молодь і ринок ? 2008. ? № 10 (45). ? С. 81?85.
31. Тімець О. В. Практичні засади використання інтеграційних процесів у фаховій підготовці вчителів географії / О. В. Тімець // Зб. наук. праць Вінницьк. держ. пед. ун-ту ім. Михайла Коцюбинського / ред. кол.: М. І. Сметанський (гол. ред.), Г. С. Тарасенко, Н. Г. Ничкало [та ін.]. ? Вінниця: ПП „Едельвейс і К”, 2007. ? Вип. 21. Серія: Педагогіка і психологія. ? С. 269?273.
32. Тімець О. В. Практичне навчання студентів-географів як важливий чинник їх професійної компетентності / О. В. Тімець // Зб. наук. праць Черкаський. нац. ун-ту ім. Богдана Хмельницького / ред. кол.: А. І. Кузьмінський (гол. ред.), Н. А. Тарасенкова, О. О. Богатирьов [та ін.]. ? Черкаси: ЧНУ ім. Богдана Хмельницького ? Черкаси, 2009. ? Серія: Педагогічні науки. ? Вип. 157. ? С. 170?173.
33. Тімець О. В. Проектно-дослідницька діяльність у навчанні географії як один з аспектів удосконалення природничої освіти / О. В. Тімець // Зб. наук. праць Уман. держ. пед. ун-ту ім. Павла Тичини / ред. кол.: М. Т. Мартинюк (гол. ред.), В. Г. Кузь, Н. С. Побірченко [та ін.]. ? К.: Науковий світ, 2007. ? С. 132?139.
34. Тімець О. В. Професійна спрямованість системи навчальних польових практик як фактор розвитку фахової компетентності майбутніх учителів-географів / О. В. Тімець // Збірн. наук. праць Чернівецьк. нац. ун-т / ред. кол.: І. С. Руснак (наук. ред.), М. Г. Іванчук, Л. О. Хомич [та ін.]. ? Чернівці: Чернівецький національний університет, 2009. ? С. 175?186.
35. Тімець О. В. Профільна географічна освіта ? важливий елемент безперервної педагогічної освіти / О. В. Тімець // Рідна школа. ? 2007. ? № 2 (925). ? С. 22?24.
36. Тімець О. В. Профорієнтаційна робота в системі функціональних обов'язків вчителя географії / О. В. Тімець // Збірн. наук. праць Черкаськ. нац. ун-ту ім. Богдана Хмельницького / ред. кол.: А. І. Кузьмінський (гол. ред.), А. М. Гусак, Н. А. Тарасенкова [та ін.]. ? Черкаси: ЧНУ імені Богдана Хмельницького, 2008. ? Серія: „Педагогічні науки”. - Вип. 126. ? С. 152?156.
37. Тімець О. В. Психолого-педагогічні фактори професійного розвитку вчителя географії в системі неперервної освіти: акмеологічний аспект / О. В. Тімець // Збірн. наук. праць Черкаськ. нац. ун-ту ім. Богдана Хмельницького / ред. кол.: А. І. Кузьмінський (гол. ред.), А. М. Гусак, Н. А. Тарасенкова [та ін.]. ? Черкаси: ЧНУ імені Богдана Хмельницького, 2008. ? Серія: „Педагогічні науки”. - Вип. 119. ? С. 133?139.
38. Тімець О. В. Розвиток загальнокультурної компоненти компетентності вчителя-географа / О. В. Тімець // Збірн. наук. праць Вінницьк. держ. пед. ун-ту ім. Михайла Коцюбинського / ред. кол.: М. І. Сметанський (головн. ред.), Г. С. Тарасенко, Н. Г. Ничкало [та ін.]. ? Вінниця: ТОВ „Планер”, 2008. ? Серія: Педагогіка і психологія. ? Вип. 24. ? С. 163?166.
39. Тімець О. В. Розвиток навичок самостійної роботи студентів-географів як невід'ємної складової освітнього процесу ВНЗ / О. В. Тімець // Наук. часопис НПУ ім. М. П. Драгоманова / ред. кол.: Н. В. Гузій (відпов. ред.), Н. М. Дем'яненко, Л. О. Мільто [та ін.]. ? К.: НПУ імені М. П. Драгоманова, 2010. ? Серія: 16: Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. - Вип. 11 (21). ? С. 174?177.
40. Тімець О. В. Розвиток планетарного мислення майбутнього вчителя географії як основи його професійного становлення / О. В. Тімець // Рідна школа. ? 2008. ? № 11. ? С. 55?57.
41. Тімець О. В. Роль інтегративних технологій у формуванні професійної компетентності вчителів географії / О. В. Тімець // Наук. збірник Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини: Психолого-педагогічні проблеми сільської школи / ред. кол. М. Т. Мартинюк (гол. ред.), В. Г. Кузь, Н. С. Побірченко [та ін.]. ? К.: Наук. світ, 2007. ? Вип. 19. ? С. 72?78.
42. Тімець О. В. Сучасні інноваційні технології -- складова удосконалення педагогічної майстерності вчителя географії / О. В. Тімець // Наук. записки Вінницьк. держ. пед. ун-ту ім. Михайла Коцюбинського / ред. кол.: М. І. Сметанський (гол. ред.), Г. С. Тарасенко, Н. Г. Ничкало [та ін.]. ? Вінниця: „Діло”, 2005. ? Серія: Педагогіка і психологія. - Вип. 14. ? С. 64?66.
43. Тімець О. В. Сучасні технології навчання географії: засіб проектної діяльності / О. В. Тімець // Збірн. наук. праць Кіровоградськ. держ. пед. ун-ту ім. Володимира Винниченка / ред. кол. С. П. Величко (гол. ред.), В. П. Вовкотруб, С. У. Гончаренко [та ін.]. ? Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2005. ? Серія: Педагогічні науки. ? Вип. 60. ? Ч. 1 ? С. 118?121.
44. Сучасні форми і методи дослідницької краєзнавчо-туристської роботи у ВНЗ / О. В. Тімець // Наук.-теор. збірн. Переяслав-Хмельн. держ. пед. ун-ту імені Григорія Сковороди / ред. кол.: В. П. Коцур, М. І. Бурда, М. С. Вашуленко [та ін.]. ? Переяслав-Хмельницький: ДВНЗ, 2004. ? Педагогіка. ? Спеціальний випуск ? С. 231?238.
45. Тімець О. В. Теоретичні основи запровадження компетентнісного підходу у процес неперервної підготовки вчителів географії / О. В. Тімець // Збірн. наук. праць Дон. нац. техн. ун-ту / ред. кол. Є. О. Башков, П. В. Стефаненко, Р. К. Серьожникова [та ін.]. ? Донецьк: ДВНЗ „ДонНТУ”, 2009. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. ? Вип. 5 (155). ? Ч. І. ? С. 94?100.
46. Тімець О. В. Фахова компетентність учителя географії в системі неперервної професійної освіти / О. В. Тімець // Педагогіка і психологія професійної освіти. ? 2008. ? № 6. ? С. 43?54.
Статті та тези доповідей у матеріалах наукових конференцій
47. Денисик Г. І. Ландшафти річкових долин: правило тріади і осередкові процеси / Г. І. Денисик, О. В. Тімець // Річкові долини: Природа - ландшафти - людина: матер. Українсько-Польського семінару / Чернівецьк. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, Катовіцький відділ Польського Географічного Товариства [та ін.]. ? Чернівці ? Сосновець: Поліграфічно-видавничий заклад „ПЛІК”, 2007. ? С. 23?26.
48. Рева О. М. Розвиток процедур застосування методів розпізнавання образів для визначення маргінальних думок учасників навчально-виховного процесу / О. М. Рева, О. В. Тімець // Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору: матеріали міжн. наук.-практ. конф., (Київ, 26?28 лист. 2009 р.) / Інститут вищої освіти АПН України. ? К.: „Гнозис”, 2009 ? Додаток 4, Т. ІІІ (15). ? С. 459?470.
49. Тімець О. В. Пошуково-дослідна діяльність майбутніх учителів географії ? якісний показник їх компетентності / О. В. Тімець // Vмdeckэ pokrok na rozmeшi millennium ? 2009: materiбly V mezinarodnн vмdecko-praktickб conference (Praga, 27 kvetna - 5 cervna 2009 r.) / Praga: Publishing House «Education and Science» s.r.o, 2009. ? Dнl 10. ? S. 57?59.
50. Тімець О. В. Професійна діяльність вчителя географії як основа його фахової компетентності / О. В. Тімець // Розвиток наукових досліджень ? 2009: збірн. тез доповідей V міжнар. наук.-прак. конф. (Полтава, 23?25 лист. 2009 р.) / М-во освіти і науки України, Полт. держ. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка. ? Полтава: В-во „ІнтернетГрафіка”, 2009. ? Т. 10. ? С. 80?82.
51. Тімець О. В. Становлення і розвиток географічної освіти в навчальних закладах України (ХVІІ ? початок ХІХ століття) / О. В. Тімець // Географія та екологія: наука і освіта: матер. ІІІ всеукр. наук.-практ. конф. (Умань, 15 ? 16 квіт. 2010 р.) / МОН України, Уманськ. держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини [та ін.] / відп. ред. О. В. Тімець. ? Умань: Видавець „Сочинський”, 2010. ? С. 276?278.
52. Тімець О. В. Сучасні тенденції модернізації географічної освіти / О. В. Тімець // Українська історична географія та історія географії в Україні: матер. міжнар. наук. конф. (Чернівці, 7?10 жовт. 2009 р.) / М-во освіти і науки України, Чернів. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, Чернів. відділ Укр. геогр. тов-ва. ? Чернівці: Чернів. нац. ун-т, 2009. ? С. 181?182.
53. Тімець О. В. Сучасні тенденції розвитку географічної освіти в зарубіжжі / О. В. Тімець // Природно-територіальні та суспільно-географічні комплекси регіонів: історія формування, стан, проблеми, перспективи: матер. всеукр. наук.-практ. конф. (Луганськ, 27?29 травня 2008р.) / відпов. ред. Ю. О. Кисельов / МОН України, Луганський. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка [та ін.]. ? Луганськ: „Альма-матер”, 2008. ? С. 187?188.
54. Тімець О. В. Сучасні технології навчання географії і європейська освітня система / О. В. Тімець // Збірн. наук. статей ІІІ міжвуз. наук.-прак. конф. (Донецьк, 19 груд. 2007 р.) / М-во освіти і науки України, „Донецький інститут соціальної освіти”, Дон. відділ Укр. геогр. тов-ва. ? Донецьк: ДІСО, 2007. ? С. 421?427.
55. Тімець О. В. Фахові (географічні) знання ? фундаментальна основа теорії і практики розвитку компетентності майбутнього вчителя географії / О. В. Тімець // Наукові пошуки географічної громадськості: вчора, сьогодні, завтра: матеріали міжнар. наук.-практ. конф. (Луганськ, 26 ? 28 жовт. 2009 р.) / гол. ред. Ю. О. Кисельов / М-во освіти і науки України, Луганськ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка ? Луганськ: Видавництво ДЗ „ЛНУ імені Тараса Шевченка”, 2009. ? С. 202?204.
56. Тимец О. В. Школьная география и географическая наука ? точки соприкосновения и разбежностей / О. В. Тимец // Геоэкологические проблемы современности: доклады 2-ой междунар. научн. конф. (Владимир, 18 ? 20 сентяб. 2008 г.) / Владимир. государств. гуманит. ун-т [и др.]. ? Владимир ? Москва: Владимирский гос. гуманит. ун-т, 2008. ? С. 225?227.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Розробка концепції формування професійної компетентності майбутніх психологів у процесі їхньої фахової підготовки. Огляд наукових публікацій за темою дослідження. Визначення складових компонентів і особливостей побудови концепцій компетентності.
статья [27,5 K], добавлен 27.08.2017Використання дидактичного потенціалу організації процесу навчання гуманітарних дисциплін у вищій педагогічній школі з проекцією на цілеспрямоване формування компетентності соціальної рефлексії майбутнього вчителя. Принципи фахової підготовки спеціаліста.
статья [23,5 K], добавлен 31.08.2017Проблема професійної компетентності вчителя в психолого-педагогічній літературі. Компонентно-структурний аналіз професійної компетентності вчителя іноземних мов та модель процесу формування. Методики діагностики сформованості професійної компетентності.
учебное пособие [200,3 K], добавлен 03.01.2009Розкриття ключових компонентів полікультурної компетентності педагога. Опис шляхів та засобів її формування у вчителя іноземних мов. Багатоаспектність підходів науковців до висвітлення проблеми підготовки вчителів іноземних мов до професійної діяльності.
статья [20,9 K], добавлен 27.08.2017Мета формувального етапу педагогічного експерименту щодо визначення сформованості фахової комунікативної компетентності у майбутніх провізорів під час вивчення дисциплін гуманітарного циклу. Критерії, рівні та показники сформованості компетентності.
статья [591,7 K], добавлен 19.09.2017Аналіз проблем формування професійної компетентності майбутнього фахівця (ПКМФ). Категорії компетентності у різних галузях знань, з різних наукових підходів. Підходи до проблеми забезпечення ПКМФ із економічних спеціальностей у вищому навчальному закладі.
статья [21,3 K], добавлен 19.09.2017Аналіз суперечностей в освітньому процесі вищого військового навчального закладу. Розробка методичної системи формування професійної компетентності офіцерів-прикордонників, яка сприяє покращенню якості підготовки курсантів до майбутньої діяльності.
статья [20,9 K], добавлен 24.04.2018Мета та завдання формувального етапу педагогічного експерименту щодо визначення сформованості фахової комунікативної компетентності (ФКК) у майбутніх провізорів під час вивчення дисциплін гуманітарного циклу. Критерії, рівні і показники сформованості ФКК.
статья [506,9 K], добавлен 21.09.2017На основі теоретико-практичного аналізу виокремлення основних компонентів професійної компетентності: мотиваційного, когнітивного, діяльнісного та рефлексивного. Узагальнення різних підходів до визначення структури професійної компетентності бакалавра.
статья [21,1 K], добавлен 24.04.2018Питання формування професійної компетентності вчителя іноземних мов. Зв’язок роботи з науковими програмами, планами, темами. Наукова новизна і теоретична значущість. Когнітивно-технологічний компонент професійної компетентності. Аналіз чинних програм.
краткое изложение [40,2 K], добавлен 03.01.2009Необхідність принципіального оновлення системи підготовки майбутнього вчителя початкових класів з дисципліни "Математика", мета технологічного підходу та засоби реалізації. Якості викладача, які впливають на професійне зростання майбутнього вчителя.
статья [23,9 K], добавлен 15.07.2009Проблема формування комунікативно спроможного вчителя початкових класів. Передумови виникнення методики російської мови. Аналіз праць Істоміна, Белінського, Срезнєвського. Розвиток комунікативної компетентності з російської мови майбутнього вчителя.
реферат [39,2 K], добавлен 16.06.2011Компоненти методичної компетентності вчителя. Її формування у майбутнього вчителя англійської мови початкової школи з лексики у ВНЗ в умовах кредитно-модельного навчання. Розробка та апробування змістового модуля з теми "Формування лексичних навичок".
дипломная работа [131,4 K], добавлен 16.05.2012Визначення поняття "математична компетентність", її сутність, структура. Етапи формування професійної математичної компетентності, вибір шляхів і методів реалізації компетентнісних ідей у процесі математичної підготовки школярів початкової школи.
статья [21,8 K], добавлен 18.12.2017Проблеми розвитку професійної компетентності педагогів у загальноосвітньому закладі. Класифікація та форми діяльності з формування і стимулювання її розвитку. Аналіз стану системи школи з управління розвитком компетентності та план методичної роботи.
курсовая работа [33,8 K], добавлен 25.01.2011Поняття "творчі здібності" майбутніх лікарів і провізорів. Характеристика завдань з природничо-наукової підготовки, їх роль у процесі формування інформаційно-технологічної компетентності студентів. Методика оцінювання рівнів творчих здібностей фахівців.
статья [140,6 K], добавлен 31.08.2017Етапи, зміст та особливості технологічного підходу в освіті. Організаційно-педагогічні умови формування компетентності майбутнього педагога корекційного навчання. Суть рівня обізнаності вчителя педагогічним технологіям на етапі магістерської підготовки.
статья [21,6 K], добавлен 31.08.2017Знайомство з методикою проведення тижня географії як одного із ефективних засобів активізації навчально-пізнавальної діяльності. Загальна характеристика напрямів реалізації проблеми формування пізнавальних інтересів учнів у процесі позакласної роботи.
статья [118,8 K], добавлен 06.09.2017Особливості формування професійної культури майбутнього вчителя початкових класів у навчальному процесі вищого педагогічного навчального закладу, необхідність врахування психолого-вікових особливостей учнів, володіння комп’ютерно-ігровою культурою.
автореферат [208,6 K], добавлен 11.04.2009Аналіз проблеми формування креативної компетентності студентів вищих навчальних закладів культурно-мистецького профілю. Вдосконалення системи професійної підготовки майбутніх фахівців, яка базується на широкому спектрі креативних технологій викладання.
статья [26,5 K], добавлен 18.12.2017
