Освоение техники "Аппликация из кожи" детьми младшего школьного возраста

Разработка системы знаний и методическое обеспечение деятельности учителя по обучению младших школьников технике "Аппликация из кожи" на уроках технологии. Апробация отдельных форм и методов работы с детьми четвертого класса в указанной технике.

Рубрика Педагогика
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 22.10.2015
Размер файла 424,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Разминка

"Откроем кран, помоем руки, встряхнем их, вытрем каждый пальчик. Чтобы работа была аккуратной, повторим технику безопасности при работе с клеем:

ТБ при работе с клеем

· Клей это яд

· Не брать в рот

· Работать кисточкой

· Не мешать соседу

· Грязные руки вымыть с мылом

Инструктаж

Чтобы собрать шишечку, возьмите короткую проволоку с петелькой и подклейте к ней полоску кожи с обработанными чешуйками. Потом смажьте эту полоску кожи клеем. Затем обкручивайте проволоку по спирали. Когда шишки собраны, сделайте несколько хвойных веточек. Из отдельных готовых проволочек соберите веточку. Соединяя детали друг с другом, обкрутите их полоской кожи с нарезанной бахромой. Приступаем.

4.Итог

Давайте посмотрим, какие работы у нас получились.

1)анализ работ по рядам

1 - ый ряд со своими работами выйдет к доске

2 - ой ряд со своими работами выйдет к доске

3 - ий ряд со своими работами выйдет к доске.

Молодцы ребята, у вас получились очень красивые работы.

2)подведение итога урока

Итак, ребята, с каким материалом мы сегодня работали?

Что изготавливали?

Ребята, вам понравилось наше занятие?

Мне тоже понравилось с вами работать. Занятие окончено, убирайте свои рабочие места. До свидания.

Приложение 12

План-конспект по трудовому обучению

Тема: "Изготовление колец для салфеток из кожи".

Цель: познакомить обучающихся с новой техникой "Аппликация из кожи", научить выполнять поделки из кожи.

Задачи:

4. Познакомить детей с техникой "Аппликация из кожи". Научить изготавливать из кожи простые изделия.

5. Способствовать развитию мелкой моторики рук, внимательности, мышлению, познавательных процессов.

6. Способствовать воспитанию трудолюбия, усидчивости, умения доводить начатое дело до конца.

Оборудование: кожа, ножницы, клей, ТБ при работе с ножницами, клеем, бисер, пайетки, стразы.

Оформление доски:

1 - число,

2 - тема урока,

3 - техника безопасности с клеем,

4 - техника безопасности с ножницами,

5 - понятия.

План урока:

5. Организационный момент

6. Основная часть

3) Вводная беседа

4) Целеполагание

7. Практическая часть

4) Разминка для рук

5) Техника безопасности

6) Выполнение работы

8. Итог

3) Анализ детских работ

4) Подведение итога урока

Этапы

Содержание

Примечание

1.Орг. момент

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Джамиля Наильевна, и сегодня я проведу у вас урок технологии. Для начала давайте проверим, готовы ли вы к уроку. На столах у вас должны лежать: кожа, ножницы, клей, картон. Молодцы, можем начинать.

2.Основная часть

С каким материалом мы работали на прошлом уроке?

1)вводная беседа

Что изготавливали на прошлом занятии?

Что вы знаете о коже?

2)целеполагание

Сегодня мы продолжаем учиться выполнять поделки из кожи. Сегодня я вам предлагаю изготовить кольца для салфеток. Но прежде чем приступить к выполнению работы, нам необходимо провести разминку для рук.

3. Практическая часть

1) разминка для рук

"Поиграем на дудочке, поиграем на аккордеоне, поиграем на пианино". Для выполнения нашей работы нам нужно

приготовить основу. Но сначала повторим ТБ при работе с ножницами:

2)ТБ при работе с ножницами:

· Хранить в чехле

· Передавать кольцами вперед

· Во время работы не ходить по классу

· Не держать раскрытыми лезвиями вверх

· Не играй с ножницами, не подноси к лицу

· Во время работы следи за направлением реза (от себя)

· После работы положи ножницы на край стола.

Выполнение работы под руководством учителя

Необходимо отрезать полоску толстой кожи размером 13 х 3,5 см. Наметить середину, где будет находиться страз, обведя ее по контуру шариковой ручкой. Но прежде, так как руки уже устали, проведем разминку.

Разминка

"Откроем кран, помоем руки, встряхнем их, вытрем каждый пальчик. Чтобы работа была аккуратной, повторим технику безопасности при работе с клеем:

ТБ при работе с клеем

· Клей это яд

· Не брать в рот

· Работать кисточкой

· Не мешать соседу

· Грязные руки вымыть с мылом

Инструктаж

Сворачиваем полоску в кольцо, аккуратно склеиваем. Замаскируем и укрепим шов лоскутом кожи, шириной примерно 3 см и такой длины, чтобы обогнув ею кольцо, можно было завести концы внутрь на 1 - 2 см. Далее украшаем кольцо бусинами, бисером, пайетками по своему вкусу. Приступаем.

4.Итог

Давайте посмотрим, какие работы у нас получились.

1)анализ работ по рядам

Сначала выйдут показать свои работы девочки, потом мальчики.

Молодцы ребята, у вас получились очень красивые работы.

2)подведение итога урока

Итак, ребята, с каким материалом мы сегодня работали?

Что изготавливали?

Ребята, вам понравилось наше занятие?

Мне тоже понравилось с вами работать. Занятие окончено, убирайте свои рабочие места. До свидания.

Приложение 13

План-конспект по трудовому обучению

Тема: "Изготовление аппликации "Пасхальные яйца" из кожи".

Цель: познакомить обучающихся с новой техникой "Аппликация из кожи", научить выполнять поделки из кожи.

Задачи:

7. Познакомить детей с техникой "Аппликация из кожи". Научить изготавливать из кожи простые изделия.

8. Способствовать развитию мелкой моторики рук, внимательности, мышлению, познавательных процессов.

9. Способствовать воспитанию трудолюбия, усидчивости, умения доводить начатое дело до конца.

Оборудование: кожа, ножницы, клей, ТБ при работе с ножницами, клеем.

Оформление доски:

1 - число,

2 - тема урока,

3 - техника безопасности с клеем,

4 - техника безопасности с ножницами,

5 - понятия.

План урока:

9. Организационный момент

10. Основная часть

5) Вводная беседа

6) Целеполагание

11. Практическая часть

7) Разминка для рук

8) Техника безопасности

9) Выполнение работы

12. Итог

5) Анализ детских работ

6) Подведение итога урока

Этапы

Содержание

Примечание

1.Орг. момент

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Джамиля Наильевна, и сегодня я проведу у вас урок технологии. Для начала давайте проверим, готовы ли вы к уроку. На столах у вас должны лежать: кожа, ножницы, клей, картон. Молодцы, можем начинать.

2.Основная часть

С каким материалом мы работали на прошлом уроке?

1)вводная беседа

Что изготавливали на прошлом занятии?

Что вы знаете о коже?

2)целеполагание

Сегодня мы продолжаем учиться выполнять поделки из кожи. Сегодня я вам предлагаю изготовить пасхальные яйца из кожи. Но прежде чем приступить к выполнению работы, нам необходимо провести разминку для рук.

3. Практическая часть

1) разминка для рук

"Поиграем на дудочке, поиграем на аккордеоне, поиграем на пианино" Для выполнения нашей работы нам нужно

вырезать детали нашего подсолнуха. Но сначала повторим ТБ при работе с ножницами:

2)ТБ при работе с ножницами:

· Хранить в чехле

· Передавать кольцами вперед

· Во время работы не ходить по классу

· Не держать раскрытыми лезвиями вверх

· Не играй с ножницами, не подноси к лицу

· Во время работы следи за направлением реза (от себя)

· После работы положи ножницы на край стола.

Выполнение работы под руководством учителя

Необходимо отрезать полоску кожи шириной 5 см, а также нарезать 4 полоски из кожи шириной 2 см. Для самых кончиков яиц вырежем круглые детали из кожи так, чтобы они накрывали последнюю полоску. Приступаем. Так как руки уже устали, проведем разминку

Разминка

"Откроем кран, помоем руки, встряхнем их, вытрем каждый пальчик. Чтобы работа была аккуратной, повторим технику безопасности при работе с клеем:

ТБ при работе с клеем

· Клей это яд

· Не брать в рот

· Работать кисточкой

· Не мешать соседу

· Грязные руки вымыть с мылом

Инструктаж

Посередине яйца наклейте широкую полоску кожи. С обеих сторон подклейте по две полоски кожи. В центре одной из круглых деталей сделайте дырочку. Круглые детали приклеиваем сверху и снизу заготовки. Там где кусок кожи с дырочкой, подклейте маленькую петельку. Наденьте на нее кусок кожи и приклейте его. Приступаем.

4.Итог

Давайте посмотрим, какие работы у нас получились.

1)анализ работ по рядам

Сначала выйдут показать свои работы девочки, потом мальчики.

Молодцы ребята, у вас получились очень красивые работы.

2)подведение итога урока

Итак, ребята, с каким материалом мы сегодня работали?

Что изготавливали?

Ребята, вам понравилось наше занятие?

Мне тоже понравилось с вами работать. Занятие окончено, убирайте свои рабочие места. До свидания.

Приложение 14

План-конспект по трудовому обучению

Тема: "Изготовление панно "Морское дно" из кожи".

Цель: познакомить обучающихся с новой техникой "Аппликация из кожи", научить выполнять поделки из кожи.

Задачи:

10. Познакомить детей с техникой "Аппликация из кожи". Научить изготавливать из кожи простые изделия.

11. Способствовать развитию мелкой моторики рук, внимательности, мышлению, познавательных процессов.

12. Способствовать воспитанию трудолюбия, усидчивости, умения доводить начатое дело до конца.

Оборудование: кожа, ножницы, клей, картон, ткань, ТБ при работе с ножницами, клеем.

Оформление доски:

1 - число,

2 - тема урока,

3 - техника безопасности с клеем,

4 - техника безопасности с ножницами,

5 - понятия.

План урока:

1. Организационный момент

2. Основная часть

1) Вводная беседа

2) Целеполагание

3. Практическая часть

1) Разминка для рук

2) Техника безопасности

3) Выполнение работы

4. Итог

1) Анализ детских работ

2) Подведение итога

Этапы

Содержание

Примечание

1.Орг. момент

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Джамиля Наильевна, и сегодня я проведу у вас урок технологии. Для начала давайте проверим, готовы ли вы к уроку. На столах у вас должны лежать: кожа, ножницы, клей, картон. Молодцы, можем начинать.

2.Основная часть

С каким материалом мы работали на прошлом уроке?

1)вводная беседа

Что изготавливали на прошлом занятии?

Что вы знаете о коже?

2)целеполагание

Сегодня мы продолжаем учиться выполнять поделки из кожи. Сегодня я вам предлагаю изготовить панно "Морское дно" из кожи. Но прежде чем приступить к выполнению работы, нам необходимо провести разминку для рук.

3. Практическая часть

1) разминка для рук

"Поиграем на дудочке, поиграем на аккордеоне, поиграем на пианино" Для выполнения нашей работы нам нужно

вырезать детали нашего подсолнуха. Но сначала повторим ТБ при работе с ножницами:

2)ТБ при работе с ножницами:

· Хранить в чехле

· Передавать кольцами вперед

· Во время работы не ходить по классу

· Не держать раскрытыми лезвиями вверх

· Не играй с ножницами, не подноси к лицу

· Во время работы следи за направлением реза (от себя)

· После работы положи ножницы на край стола.

Выполнение работы под руководством учителя

Подготовим рамку. Измерим внутренние размеры рамки и вырежем картонную основу. Вырезанный картон обтянем тканью голубого цвета. Необходимо отрезать несколько цветных полосок шириной 2 см, длиной 5 - 7 см. Со стороны сгиба на полосках нарежьте бахрому. Нарежьте несколько тонких полосок шириной 1 мм, длиной 8 - 10 см. Приступаем. Так как руки уже устали, проведем разминку

Разминка

"Откроем кран, помоем руки, встряхнем их, вытрем каждый пальчик. Чтобы работа была аккуратной, повторим технику безопасности при работе с клеем:

ТБ при работе с клеем

· Клей это яд

· Не брать в рот

· Работать кисточкой

· Не мешать соседу

· Грязные руки вымыть с мылом

Инструктаж

Полоски с бахромой сверните по спирали, смазав клеем нерезаную часть. На обтянутый тканью картон наклейте подготовленные детали, отступая от краев 0,5 - 0,7 см. Для украшения панно можно использовать ракушки. Приступаем.

4.Итог

Давайте посмотрим, какие работы у нас получились.

1)анализ работ по рядам

1 - ый ряд со своими работами выйдет к доске

2 - ой ряд со своими работами выйдет к доске

3 - ий ряд со своими работами выйдет к доске

Молодцы ребята, у вас получились очень красивые работы.

2)подведение итога урока

Итак, ребята, с каким материалом мы сегодня работали?

Что изготавливали?

С каким новым способом познакомились?

Ребята, вам понравилось наше занятие?

Мне тоже понравилось с вами работать. Занятие окончено, убирайте свои рабочие места. До свидания.

Приложение 15

План-конспект по трудовому обучению

Тема: "Изготовление ажурных салфеток из кожи".

Цель: познакомить обучающихся с новой техникой "Аппликация из кожи", научить выполнять поделки из кожи.

Задачи:

13. Познакомить детей с техникой "Аппликация из кожи". Научить изготавливать из кожи простые изделия.

14. Способствовать развитию мелкой моторики рук, внимательности, мышлению, познавательных процессов.

15. Способствовать воспитанию трудолюбия, усидчивости, умения доводить начатое дело до конца.

Оборудование: кожа, ножницы, пробойники, полуробойники, ТБ при работе с ножницами.

Оформление доски:

1 - число,

2 - тема урока,

3 - техника безопасности с клеем,

4 - техника безопасности с ножницами,

5 - понятия.

План урока:

1. Организационный момент

2. Основная часть

1) Вводная беседа

2) Целеполагание

3. Практическая часть

1) Разминка для рук

2) Техника безопасности

3) Выполнение работы

4. Итог

1) Анализ детских работ

2) Подведение итога урока

Этапы

Содержание

Примечание

1.Орг. момент

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Джамиля Наильевна, и сегодня я проведу у вас урок технологии. Для начала давайте проверим, готовы ли вы к уроку. На столах у вас должны лежать: кожа, ножницы, клей, картон. Молодцы, можем начинать.

2.Основная часть

С каким материалом мы работали на прошлом уроке?

1)вводная беседа

Что изготавливали на прошлом занятии?

Что вы знаете о коже?

2)целеполагание

Сегодня мы продолжаем учиться выполнять поделки из кожи. Сегодня я вам предлагаю изготовить ажурные салфетки из кожи. Но прежде чем приступить к выполнению работы, нам необходимо провести разминку для рук.

3. Практическая часть

1) разминка для рук

"Поиграем на дудочке, поиграем на аккордеоне, поиграем на пианино" Для выполнения нашей работы нам нужно

вырезать деталь нашей салфетки. Но сначала повторим ТБ при работе с ножницами:

2)ТБ при работе с ножницами:

· Хранить в чехле

· Передавать кольцами вперед

· Во время работы не ходить по классу

· Не держать раскрытыми лезвиями вверх

· Не играй с ножницами, не подноси к лицу

· Во время работы следи за направлением реза (от себя)

· После работы положи ножницы на край стола.

Выполнение работы под руководством учителя

Необходимо вырезать из кожи салфетку любой выбранной вами формы. Обработать по краю полупробойником или ножницами "зигзаг". В центре салфетки фигурными пробойниками нанесите узор.

Приступаем.

4.Итог

Давайте посмотрим, какие работы у нас получились.

1)анализ работ по рядам

1 - ый ряд со своими работами выйдет к доске

2 - ой ряд со своими работами выйдет к доске

3 - ий ряд со своими работами выйдет к доске

Молодцы ребята, у вас получились очень красивые работы.

2)подведение итога урока

Итак, ребята, с каким материалом мы сегодня работали?

Что изготавливали?

Ребята, вам понравилось наше занятие?

Мне тоже понравилось с вами работать. Занятие окончено, убирайте свои рабочие места. До свидания.

Приложение 16

План-конспект по трудовому обучению

Тема: "Изготовление рамки для картины в оплете из кожи".

Цель: познакомить обучающихся с новой техникой "Аппликация из кожи", научить выполнять поделки из кожи.

Задачи:

16. Познакомить детей с техникой "Аппликация из кожи". Научить изготавливать из кожи простые изделия.

17. Способствовать развитию мелкой моторики рук, внимательности, мышлению, познавательных процессов.

18. Способствовать воспитанию трудолюбия, усидчивости, умения доводить начатое дело до конца.

Оборудование: кожа, ножницы, клей, картон, ТБ при работе с ножницами, клеем.

Оформление доски:

1 - число,

2 - тема урока,

3 - техника безопасности с клеем,

4 - техника безопасности с ножницами,

5 - понятия.

План урока:

1. Организационный момент

2. Основная часть

1) Вводная беседа

2) Целеполагание

3. Практическая часть

1) Разминка для рук

2) Техника безопасности

3) Выполнение работы

4. Итог

7) Анализ детских работ

8) Подведение итога урока

Этапы

Содержание

Примечание

1.Орг. момент

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Джамиля Наильевна, и сегодня я проведу у вас урок технологии. Для начала давайте проверим, готовы ли вы к уроку. На столах у вас должны лежать: кожа, ножницы, клей, картон. Молодцы, можем начинать.

2.Основная часть

С каким материалом мы работали на прошлом уроке?

1)вводная беседа

Что изготавливали на прошлом занятии?

Что вы знаете о коже?

2)целеполагание

Сегодня мы продолжаем учиться выполнять поделки из кожи. Сегодня я вам предлагаю изготовить рамку для картины из кожи. Но прежде чем приступить к выполнению работы, нам необходимо провести разминку для рук.

3. Практическая часть

1) разминка для рук

"Поиграем на дудочке, поиграем на аккордеоне, поиграем на пианино" Для выполнения нашей работы нам нужно

вырезать детали нашей рамки. Но сначала повторим ТБ при работе с ножницами:

2)ТБ при работе с ножницами:

· Хранить в чехле

· Передавать кольцами вперед

· Во время работы не ходить по классу

· Не держать раскрытыми лезвиями вверх

· Не играй с ножницами, не подноси к лицу

· Во время работы следи за направлением реза (от себя)

· После работы положи ножницы на край стола.

Выполнение работы под руководством учителя

Для начала подготовим картину. Врежем картонку такого же размера. По выбранному размеру вырежьте картонку потолще. Возьмите цельный кусок кожи и начинайте обтягивать рамку сверху. Вырежьте две длинные полосы шириной 2 см. Каждую полоску туго намотайте по спирали с небольшим перепадом витков. Вырежьте несколько листочков.

Так как руки уже устали, проведем разминку.

Разминка

"Откроем кран, помоем руки, встряхнем их, вытрем каждый пальчик. Чтобы работа была аккуратной, повторим технику безопасности при работе с клеем:

ТБ при работе с клеем

· Клей это яд

· Не брать в рот

· Работать кисточкой

· Не мешать соседу

· Грязные руки вымыть с мылом

Инструктаж

Подклейте к рамке только начало и конец полосы. Нижнюю и верхнюю часть рамки заклейте цельными кусками кожи, подогнув края, находящие на полоски. Приклейте рамку к подготовленной картине и положите ее под пресс. Приклейте листики на рамку. Приступаем.

4.Итог

Давайте посмотрим, какие работы у нас получились.

1)анализ работ по рядам

1 - ый ряд со своими работами выйдет к доске

2 - ой ряд со своими работами выйдет к доске

3 - ий ряд со своими работами выйдет к доске

Молодцы ребята, у вас получились очень красивые работы.

2)подведение итога урока

Итак, ребята, с каким материалом мы сегодня работали?

Что изготавливали?

Ребята, вам понравилось наше занятие?

Мне тоже понравилось с вами работать. Занятие окончено, убирайте свои рабочие места. До свидания.

Приложение 17

План-конспект по трудовому обучению

Тема: "Изготовление подвески для стакана "Львенок" из кожи".

Цель: познакомить обучающихся с новой техникой "Аппликация из кожи", научить выполнять поделки из кожи.

Задачи:

19. Познакомить детей с техникой "Аппликация из кожи". Научить изготавливать из кожи простые изделия.

20. Способствовать развитию мелкой моторики рук, внимательности, мышлению, познавательных процессов.

21. Способствовать воспитанию трудолюбия, усидчивости, умения доводить начатое дело до конца.

Оборудование: кожа, ножницы, клей, ТБ при работе с ножницами, клеем.

Оформление доски:

1 - число,

2 - тема урока,

3 - техника безопасности с клеем,

4 - техника безопасности с ножницами,

5 - понятия.

План урока:

1. Организационный момент

2. Основная часть

1) Вводная беседа

2) Целеполагание

3. Практическая часть

1) Разминка для рук

2) Техника безопасности

3) Выполнение работы

4. Итог

1) Анализ детских работ

2) Подведение итога урока

Этапы

Содержание

Примечание

1.Орг. момент

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Джамиля Наильевна, и сегодня я проведу у вас урок технологии. Для начала давайте проверим, готовы ли вы к уроку. На столах у вас должны лежать: кожа, ножницы, клей, картон. Молодцы, можем начинать.

2.Основная часть

С каким материалом мы работали на прошлом уроке?

1)вводная беседа

Что изготавливали на прошлом занятии?

Что вы знаете о коже?

2)целеполагание

Сегодня мы продолжаем учиться выполнять поделки из кожи. Сегодня я вам предлагаю изготовить подвеску "Львенок". Но прежде чем приступить к выполнению работы, нам необходимо провести разминку для рук.

3. Практическая часть

1) разминка для рук

"Поиграем на дудочке, поиграем на аккордеоне, поиграем на пианино". Для выполнения нашей работы нам нужно

приготовить основу. Но сначала повторим ТБ при работе с ножницами:

2)ТБ при работе с ножницами:

· Хранить в чехле

· Передавать кольцами вперед

· Во время работы не ходить по классу

· Не держать раскрытыми лезвиями вверх

· Не играй с ножницами, не подноси к лицу

· Во время работы следи за направлением реза (от себя)

· После работы положи ножницы на край стола.

Выполнение работы под руководством учителя

Из кожи желтого цвета вырежьте полоску длиной 12 см и шириной 3 см. Сложите ее вдвое по всей длине и нарежьте бахромой. Вырежьте два туловища по трафарету и две головы. Не забудьте вырезать глазки, щечки и носик. Глазки могут быть и кожаными, и бусинами и готовыми глазками с качающимися зрачками.

Так как руки уже устали, проведем разминку.

Разминка

"Откроем кран, помоем руки, встряхнем их, вытрем каждый пальчик. Чтобы работа была аккуратной, повторим технику безопасности при работе с клеем:

ТБ при работе с клеем

· Клей это яд

· Не брать в рот

· Работать кисточкой

· Не мешать соседу

· Грязные руки вымыть с мылом

Инструктаж

Смажьте клеем неразрезанные края полоски и соедините их. Теперь намажьте клеем кружок из той же кожи подходящего диаметра и наклейте на него подготовленную полоску так, чтоб за края кружка выходила только бахрома. Соедините встык концы нарезанной полосы. Далее склейте обе половинки туловища. Приклейте голову к туловищу. Снизу приклейте хвостик. Спереди наклейте животик, оформите мордочку. Приступаем.

4.Итог

Давайте посмотрим, какие работы у нас получились.

1)анализ работ по рядам

Сначала выйдут показать свои работы мальчики, потом девочки.

Молодцы ребята, у вас получились очень красивые работы.

2)подведение итога урока

Итак, ребята, с каким материалом мы сегодня работали?

Что изготавливали?

Ребята, вам понравилось наше занятие?

Мне тоже понравилось с вами работать. Занятие окончено, убирайте свои рабочие места. До свидания.

Приложение 18

План-конспект по трудовому обучению

Тема: "Изготовление подстаканника "Ёжик" из кожи".

Цель: познакомить обучающихся с новой техникой "Аппликация из кожи", научить выполнять поделки из кожи.

Задачи:

22. Познакомить детей с техникой "Аппликация из кожи". Научить изготавливать из кожи простые изделия.

23. Способствовать развитию мелкой моторики рук, внимательности, мышлению, познавательных процессов.

24. Способствовать воспитанию трудолюбия, усидчивости, умения доводить начатое дело до конца.

Оборудование: кожа, ножницы, клей, ТБ при работе с ножницами, клеем, стакан.

Оформление доски:

1 - число,

2 - тема урока,

3 - техника безопасности с клеем,

4 - техника безопасности с ножницами,

5 - понятия.

План урока:

1. Организационный момент

2. Основная часть

1)Вводная беседа

2)Целеполагание

3. Практическая часть

1)Разминка для рук

2)Техника безопасности

3)Выполнение работы

4. Итог

1)Анализ детских работ

2)Подведение итога урока

Этапы

Содержание

Примечание

1.Орг. момент

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Джамиля Наильевна, и сегодня я проведу у вас урок технологии. Для начала давайте проверим, готовы ли вы к уроку. На столах у вас должны лежать: кожа, ножницы, клей, картон. Молодцы, можем начинать.

2.Основная часть

С каким материалом мы работали на прошлом уроке?

1)вводная беседа

Что изготавливали на прошлом занятии?

Что вы знаете о коже?

2)целеполагание

Сегодня мы продолжаем учиться выполнять поделки из кожи. Сегодня я вам предлагаю изготовить подстаканник. Но прежде чем приступить к выполнению работы, нам необходимо провести разминку для рук.

3. Практическая часть

1) разминка для рук

"Поиграем на дудочке, поиграем на аккордеоне, поиграем на пианино". Для выполнения нашей работы нам нужно

приготовить основу. Но сначала повторим ТБ при работе с ножницами:

2)ТБ при работе с ножницами:

· Хранить в чехле

· Передавать кольцами вперед

· Во время работы не ходить по классу

· Не держать раскрытыми лезвиями вверх

· Не играй с ножницами, не подноси к лицу

· Во время работы следи за направлением реза (от себя)

· После работы положи ножницы на край стола.

Выполнение работы под руководством учителя

Необходимо отрезать полоску кожи неяркого цвета шириной 7 см и на 0,5 см длиннее окружности стакана. Далее приступаем к работе с ежиком. Из серой кожи вырежьте полоску длиной 6 см и шириной 4 см. Сложите ее вдоль пополам и ножницами надрежьте со стороны сгиба через каждые 2-3 мм, не доходя до противоположного края также примерно 3 мм. Точно таким же образом изготовьте еще две кожаные полоски (4,5 х 3 см и 3х2 см) Эти три полоски изображают иголки. Вырежьте туловище ежика, шляпку и ножку гриба, сапожки. Вырежьте листья для цветов, и можно приступать к сборке изделия. Но прежде, так как руки уже устали, проведем разминку.

Разминка

"Откроем кран, помоем руки, встряхнем их, вытрем каждый пальчик. Чтобы работа была аккуратной, повторим технику безопасности при работе с клеем:

ТБ при работе с клеем

· Клей это яд

· Не брать в рот

· Работать кисточкой

· Не мешать соседу

· Грязные руки вымыть с мылом

Инструктаж

Для начала по линии 1 наклейте большую полосу с "иголками", изгибая ее и слегка присбаривая по внутреннему краю. Следом, таким же образом, со сдвигом относительно друг друга, приклеиваются вторая и третья полоски иголок. Теперь можно наклеить туловище, затем приклеиваем грибок, а сверху лапку ежика. Далее приклейте сапожки, затем из маленьких кусочков черной кожи сделайте глаз и носик. Осталось наклеить цветы: вначале листья, а между ними свернутую кольцом полоску с лепестками и серединку. Склейте подстаканник на стакане. Приступаем.

4.Итог

Давайте посмотрим, какие работы у нас получились.

1)анализ работ по рядам

Сначала выйдут показать свои работы девочки, потом мальчики.

Молодцы ребята, у вас получились очень красивые работы.

2)подведение итога урока

Итак, ребята, с каким материалом мы сегодня работали?

Что изготавливали?

Ребята, вам понравилось наше занятие?

Мне тоже понравилось с вами работать. Занятие окончено, убирайте свои рабочие места. До свидания.

Приложение 19

План-конспект по трудовому обучению

Тема: "Изготовление подстаканника "Подсолнух" из кожи".

Цель: познакомить обучающихся с новой техникой "Аппликация из кожи", научить выполнять поделки из кожи.

Задачи:

25. Познакомить детей с техникой "Аппликация из кожи". Научить изготавливать из кожи простые изделия.

26. Способствовать развитию мелкой моторики рук, внимательности, мышлению, познавательных процессов.

27. Способствовать воспитанию трудолюбия, усидчивости, умения доводить начатое дело до конца.

Оборудование: кожа, ножницы, клей, ТБ при работе с ножницами, клеем, стакан.

Оформление доски:

1 - число,

2 - тема урока,

3 - техника безопасности с клеем,

4 - техника безопасности с ножницами,

5 - понятия.

План урока:

1. Организационный момент

2. Основная часть

1)Вводная беседа

2)Целеполагание

3. Практическая часть

1)Разминка для рук

2)Техника безопасности

3)Выполнение работы

4. Итог

1)Анализ детских работ

2)Подведение итога урока

Этапы

Содержание

Примечание

1.Орг. момент

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Джамиля Наильевна, и сегодня я проведу у вас урок технологии. Для начала давайте проверим, готовы ли вы к уроку. На столах у вас должны лежать: кожа, ножницы, клей, картон. Молодцы, можем начинать.

2.Основная часть

С каким материалом мы работали на прошлом уроке?

1)вводная беседа

Что изготавливали на прошлом занятии?

Что вы знаете о коже?

2)целеполагание

Сегодня мы продолжаем учиться выполнять поделки из кожи. Сегодня я вам предлагаю изготовить подстаканник "Подсолнух". Но прежде чем приступить к выполнению работы, нам необходимо провести разминку для рук.

3. Практическая часть

1) разминка для рук

"Поиграем на дудочке, поиграем на аккордеоне, поиграем на пианино". Для выполнения нашей работы нам нужно

приготовить основу. Но сначала повторим ТБ при работе с ножницами:

2)ТБ при работе с ножницами:

· Хранить в чехле

· Передавать кольцами вперед

· Во время работы не ходить по классу

· Не держать раскрытыми лезвиями вверх

· Не играй с ножницами, не подноси к лицу

· Во время работы следи за направлением реза (от себя)

· После работы положи ножницы на край стола.

Выполнение работы под руководством учителя

Из кожи средней толщины отрежем основу - полоску шириной 7 см и длиной, равной окружности стакана плюс 0,5 см. Вырежем 9 лепестков для цветка. Теперь вырежем середину нашего подсолнуха. Далее необходимо вырезать два больших листка и два маленьких, двух божьих коровок и стебель. Приступайте. Теперь красиво разместите лепестки подсолнуха на основе с таким расчетом, чтобы серединка прикрыла центр цветка. Но прежде, так как руки уже устали, проведем разминку.

Разминка

"Откроем кран, помоем руки, встряхнем их, вытрем каждый пальчик. Чтобы работа была аккуратной, повторим технику безопасности при работе с клеем:

ТБ при работе с клеем

· Клей это яд

· Не брать в рот

· Работать кисточкой

· Не мешать соседу

· Грязные руки вымыть с мылом

Инструктаж

Аккуратно по очереди приклеивайте лепестки, сильно прижимая их к основе. Приклейте середину, стебель и листья. Расположите божьих коровок так, как вам нравится, и приклейте их. Маркером нарисуйте им головки, центральную линию и пятнышки. Далее склейте сам подстаканник. Приступаем.

4.Итог

Давайте посмотрим, какие работы у нас получились.

1)анализ работ по рядам

Сначала выйдут показать свои работы девочки, потом мальчики.

Молодцы ребята, у вас получились очень красивые работы.

2)подведение итога урока

Итак, ребята, с каким материалом мы сегодня работали?

Что изготавливали?

Ребята, вам понравилось наше занятие?

Мне тоже понравилось с вами работать. Занятие окончено, убирайте свои рабочие места. До свидания.

Приложение 20

План-конспект по трудовому обучению

Тема: "Изготовление букета ромашек из кожи".

Цель: познакомить обучающихся с новой техникой "Аппликация из кожи", научить выполнять поделки из кожи.

Задачи:

28. Познакомить детей с техникой "Аппликация из кожи". Научить изготавливать из кожи простые изделия.

29. Способствовать развитию мелкой моторики рук, внимательности, мышлению, познавательных процессов.

30. Способствовать воспитанию трудолюбия, усидчивости, умения доводить начатое дело до конца.

Оборудование: кожа, ножницы, клей, ТБ при работе с ножницами, клеем, проволока, стразы.

Оформление доски:

1 - число,

2. - тема урока,

3. - техника безопасности с клеем,

4 - техника безопасности с ножницами,

5 - понятия.

План урока:

1. Организационный момент

2. Основная часть

1)Вводная беседа

2)Целеполагание

3. Практическая часть

1)Разминка для рук

2)Техника безопасности

3)Выполнение работы

4. Итог

1)Анализ детских работ

2)Подведение итога урока

Этапы

Содержание

Примечание

1.Орг. момент

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Джамиля Наильевна, и сегодня я проведу у вас урок технологии. Для начала давайте проверим, готовы ли вы к уроку. На столах у вас должны лежать: кожа, ножницы, клей, картон. Молодцы, можем начинать.

2.Основная часть

С каким материалом мы работали на прошлом уроке?

1)вводная беседа

Что изготавливали на прошлом занятии?

Что вы знаете о коже?

2)целеполагание

Сегодня мы продолжаем учиться выполнять поделки из кожи. Сегодня я вам предлагаю изготовить букет ромашек. Работать будем коллективно. Но прежде чем приступить к выполнению работы, нам необходимо провести разминку для рук.

3. Практическая часть

1) разминка для рук

"Поиграем на дудочке, поиграем на аккордеоне, поиграем на пианино". Для выполнения нашей работы нам нужно

приготовить основу. Но сначала повторим ТБ при работе с ножницами:

2)ТБ при работе с ножницами:

· Хранить в чехле

· Передавать кольцами вперед

· Во время работы не ходить по классу

· Не держать раскрытыми лезвиями вверх

· Не играй с ножницами, не подноси к лицу

· Во время работы следи за направлением реза (от себя)

· После работы положи ножницы на край стола.

Выполнение работы под руководством учителя

По трафарету рисуем на коже 17 деталей цветков и аккуратно вырезаем по контуру. Для изготовления листьев из кожи делаем трафарет. Обводим на коже 20 деталей, вырезаем их. Нарезаем проволоку на отрезки 10 - 12 см. Но прежде, так как руки уже устали, проведем разминку.

Разминка

"Откроем кран, помоем руки, встряхнем их, вытрем каждый пальчик. Чтобы работа была аккуратной, повторим технику безопасности при работе с клеем:

ТБ при работе с клеем

· Клей это яд

· Не брать в рот

· Работать кисточкой

· Не мешать соседу

· Грязные руки вымыть с мылом

Инструктаж

Каждый цветок с изнаночной стороны намазываем клеем. Даем высохнуть. Для устойчивости каждый листок также с изнаночной стороны смазываем клеем. На серединку цветка приклеиваем большой страз. Берем готовый листок за кончик и вместе с отрезком плотно обматываем проволокой. Собираем веточки. Нарезаем проволоку 15 см. Берем один из них и прикручиваем листочек проволокой. Добавляем цветок, обматываем проволокой виток к витку, опять добавляем листочек, закрепляем и вхолостую обматываем весь отрезок проволокой виток к витку. Веточка готова. Так поступаем со всеми веточками. Закладываем в горшок пенопласт и втыкаем в него веточки. Приступаем.

4.Итог

Давайте посмотрим, какая работа у нас получились.

1)анализ работ по рядам

Молодцы ребята, у вас получилась очень красивая работа.

2)подведение итога урока

Итак, ребята, с каким материалом мы сегодня работали?

Что изготавливали?

Ребята, вам понравилось наше занятие?

Мне тоже понравилось с вами работать. Занятие окончено, убирайте свои рабочие места. До свидания.

Приложение 21

План-конспект по трудовому обучению

Тема: "Изготовление броши из кожи".

Цель: познакомить обучающихся с новой техникой "Аппликация из кожи", научить выполнять поделки из кожи.

Задачи:

31. Познакомить детей с техникой "Аппликация из кожи". Научить изготавливать из кожи простые изделия.

32. Способствовать развитию мелкой моторики рук, внимательности, мышлению, познавательных процессов.

33. Способствовать воспитанию трудолюбия, усидчивости, умения доводить начатое дело до конца.

Оборудование: кожа, ножницы, клей, ТБ при работе с ножницами, клеем.

Оформление доски:

1 - число,

2 - тема урока,

3 - техника безопасности с клеем,

4 - техника безопасности с ножницами,

5 - понятия.

План урока:

1. Организационный момент

2. Основная часть

1)Вводная беседа

2)Целеполагание

3. Практическая часть

1)Разминка для рук

2)Техника безопасности

3)Выполнение работы

4. Итог

1)Анализ детских работ

2)Подведение итога урока

Этапы

Содержание

Примечание

1.Орг. момент

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Джамиля Наильевна, и сегодня я проведу у вас урок технологии. Для начала давайте проверим, готовы ли вы к уроку. На столах у вас должны лежать: кожа, ножницы, клей, картон. Молодцы, можем начинать.

2.Основная часть

С каким материалом мы работали на прошлом уроке?

1)вводная беседа

Что изготавливали на прошлом занятии?

Что вы знаете о коже?

2)целеполагание

Сегодня мы продолжаем учиться выполнять поделки из кожи. Сегодня я вам предлагаю изготовить брошь. Но прежде чем приступить к выполнению работы, нам необходимо провести разминку для рук.

3. Практическая часть

1) разминка для рук

"Поиграем на дудочке, поиграем на аккордеоне, поиграем на пианино". Для выполнения нашей работы нам нужно

приготовить основу. Но сначала повторим ТБ при работе с ножницами:

2)ТБ при работе с ножницами:

· Хранить в чехле

· Передавать кольцами вперед

· Во время работы не ходить по классу

· Не держать раскрытыми лезвиями вверх

· Не играй с ножницами, не подноси к лицу

· Во время работы следи за направлением реза (от себя)

· После работы положи ножницы на край стола.

Выполнение работы под руководством учителя

Вырежьте из красной кожи кружок диаметром примерно 5x5 см. Вырежьте из красной кожи цветок меньшего диаметра, чем первый. Вырежьте из черной кожи узкую полоску. Вырежьте из черной кожи продолговатый листочек и сделайте косые надрезы ножницами на его краях. Вырежьте из красной кожи 2 листочка в форме полумесяца и также сделайте на их краях косые надрезы. Но прежде, так как руки уже устали, проведем разминку.

Разминка

"Откроем кран, помоем руки, встряхнем их, вытрем каждый пальчик. Чтобы работа была аккуратной, повторим технику безопасности при работе с клеем:

ТБ при работе с клеем

· Клей это яд

· Не брать в рот

· Работать кисточкой

· Не мешать соседу

· Грязные руки вымыть с мылом

Инструктаж

Нанесите клей на центральную часть второго цветка и приклейте его к первому. Нанесите клей на центральную часть черной полоски и склейте ее пополам. Сделайте на склеенной полоске мелкие надрезы ножницами. Нанесите на одну сторону полоски клей, сверните ее в рулик, смажьте клеем нижнюю часть и приклейте в середину меньшего цветка из красной колеи. К цветку приклейте полоски и все 3 листочка, прижмите. Готовую брошь можно прикрепить на овальное основание, например, на картон, обтянутый бархатом. Вы можете украсить готовую брошь стразами, бисером, бусинами, аккуратно приклеив их. Приступаем.

4.Итог

Давайте посмотрим, какие работы у нас получились.

1)анализ работ по рядам

Сначала выйдут показать свои работы девочки, потом мальчики.

Молодцы ребята, у вас получились очень красивые работы.

2)подведение итога урока

Итак, ребята, с каким материалом мы сегодня работали?

Что изготавливали?

Ребята, вам понравилось наше занятие?

Мне тоже понравилось с вами работать. Занятие окончено, убирайте свои рабочие места. До свидания.

Приложение 22

План-конспект по трудовому обучению

Тема: "Изготовление брелка для ключей из кожи".

Цель: познакомить обучающихся с новой техникой "Аппликация из кожи", научить выполнять поделки из кожи.

Задачи:

34. Познакомить детей с техникой "Аппликация из кожи". Научить изготавливать из кожи простые изделия.

35. Способствовать развитию мелкой моторики рук, внимательности, мышлению, познавательных процессов.

36. Способствовать воспитанию трудолюбия, усидчивости, умения доводить начатое дело до конца.

Оборудование: кожа, ножницы, клей, ТБ при работе с ножницами, клеем.

Оформление доски:

1 - число,

2 - тема урока,

3 - техника безопасности с клеем,

4 - техника безопасности с ножницами,

5 - понятия.

План урока:

1. Организационный момент

2. Основная часть

1)Вводная беседа

2)Целеполагание

3. Практическая часть

1)Разминка для рук

2)Техника безопасности

3)Выполнение работы

4. Итог

1)Анализ детских работ

2)Подведение итога урока

Этапы

Содержание

Примечание

1.Орг. момент

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Джамиля Наильевна, и сегодня я проведу у вас урок технологии. Для начала давайте проверим, готовы ли вы к уроку. На столах у вас должны лежать: кожа, ножницы, клей, картон. Молодцы, можем начинать.

2.Основная часть

С каким материалом мы работали на прошлом уроке?

1)вводная беседа

Что изготавливали на прошлом занятии?

Что вы знаете о коже?

2)целеполагание

Сегодня мы продолжаем учиться выполнять поделки из кожи. Сегодня я вам предлагаю изготовить брелок для ключей. Но прежде чем приступить к выполнению работы, нам необходимо провести разминку для рук.

3. Практическая часть

1) разминка для рук

"Поиграем на дудочке, поиграем на аккордеоне, поиграем на пианино". Для выполнения нашей работы нам нужно

приготовить основу. Но сначала повторим ТБ при работе с ножницами:

2)ТБ при работе с ножницами:

· Хранить в чехле

· Передавать кольцами вперед

· Во время работы не ходить по классу

· Не держать раскрытыми лезвиями вверх

· Не играй с ножницами, не подноси к лицу

· Во время работы следи за направлением реза (от себя)

· После работы положи ножницы на край стола.

Выполнение работы под руководством учителя

Сделайте шаблон "юбочки" нашего брелока и обрисуйте шариковой ручкой на изнанке кожи. Вырежьте "юбку", нарежьте полоски кожи 30x0,2 см и 10x0,2 см, 7x0,6 см.

Так как руки уже устали, проведем разминку.

Разминка

"Откроем кран, помоем руки, встряхнем их, вытрем каждый пальчик. Чтобы работа была аккуратной, повторим технику безопасности при работе с клеем:

ТБ при работе с клеем

· Клей это яд

· Не брать в рот

· Работать кисточкой

· Не мешать соседу

· Грязные руки вымыть с мылом

Инструктаж

Склейте конусом "юбку". На вершине конуса оставьте отверстие диаметром 2 см. Проденьте один конец большего ремешка в это отверстие, нанизав на него ключ с кольцом, а второй конец будет снаружи "юбки". Кончики должны быть расширенными и закругленными. Склейте их между собой и обвяжите тонким ремешком с кисточками или бусинками на концах. Приступаем.

4.Итог

Давайте посмотрим, какие работы у нас получились.

1)анализ работ по рядам

Сначала выйдут показать свои работы мальчики, потом девочки.

Молодцы ребята, у вас получились очень красивые работы.

2)подведение итога урока

Итак, ребята, с каким материалом мы сегодня работали?

Что изготавливали?

Ребята, вам понравилось наше занятие?

Мне тоже понравилось с вами работать. Занятие окончено, убирайте свои рабочие места. До свидания.

Приложение 23

План-конспект по трудовому обучению

Тема: "Изготовление панно - миниатюры "Веселый дед мороз" из кожи".

Цель: познакомить обучающихся с новой техникой "Аппликация из кожи", научить выполнять поделки из кожи.

Задачи:

37. Познакомить детей с техникой "Аппликация из кожи". Научить изготавливать из кожи простые изделия.

38. Способствовать развитию мелкой моторики рук, внимательности, мышлению, познавательных процессов.

39. Способствовать воспитанию трудолюбия, усидчивости, умения доводить начатое дело до конца.

Оборудование: кожа, ножницы, клей, картон, ТБ при работе с ножницами, клеем, ткань, рамочка.

Оформление доски:

1 - число,

2 - тема урока,

3 - техника безопасности с клеем,

4 - техника безопасности с ножницами,

5 - понятия.

План урока:

1. Организационный момент

2. Основная часть

1)Вводная беседа

2)Целеполагание

3. Практическая часть

1)Разминка для рук

2)Техника безопасности

3)Выполнение работы

4. Итог

1)Анализ детских работ

2)Подведение итога урока

Этапы

Содержание

Примечание

1.Орг. момент

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Джамиля Наильевна, и сегодня я проведу у вас урок технологии. Для начала давайте проверим, готовы ли вы к уроку. На столах у вас должны лежать: кожа, ножницы, клей, картон. Молодцы, можем начинать.


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.