Методические рекомендации по выполнению, оформлению и защите дипломного проекта
Основные положения и требования к дипломному проекту, его структура и содержание. Этапы подготовки, сбор и анализ практических материалов, оформление работы, научное руководство. Подготовка доклада и наглядного материала для защиты дипломного проекта.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | методичка |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 26.10.2017 |
| Размер файла | 162,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Слова “таблица” и «рисунок» при номере по тексту всегда сокращаются, например, «Представленные в табл. 3 данные …» или «Как видно на рис. 5…». Знак номера (№) перед порядковыми номерами таблиц, рисунков, схем не ставится: табл. 7, рис. 3. Нумерация рисунков и таблиц должна быть сквозной в пределах всего текста дипломной работы.
По тексту следует давать краткую характеристику представленного в иллюстрации или таблице материала.
Иллюстрация должна иметь название, которое помещают под нее. При необходимости под иллюстрацией помещают также поясняющие данные (подрисуночный текст). Иллюстрация обозначается общим словом "Рис.", которое следует после поясняющих данных, перед названием. Затем ставится арабскими цифрами порядковый номер иллюстрации.
Если иллюстрация заимствована из публикации, необходимо сделать ссылку на источник с указанием страницы, например, «Рис. 2. Функции системы управления персоналом [7, с. 250]» или «Рис. 4. Развитие понятий управления персоналом (составлено на основе [60, с. 14]». Если иллюстрация составлена студентом самостоятельно, то это должно быть отмечено в основном тексте (например, словами: «на разработанной нами схеме (Рис. 1) видно …»).
Для наглядности изображения показателей, изменяющихся скачкообразно или наглядного изображения удельного веса различных факторов в анализируемом показателе, возможно использование диаграмм. При этом вид диаграммы выбирается студентом самостоятельно, исходя из условий наиболее выгодного и наглядного представления имеющегося материала.
Пример оформления иллюстраций приведен в приложении 8.
Цифровой материал, как правило, оформляется в виде таблиц, которые размещаются после их упоминания по тексту. Таблицы применяются для характеристики точных данных, лучшей наглядности и удобства сравнения показателей, а также сопоставимости информации, полученной из разных источников. В таблице выделяют несколько составных частей, имеющих свои особенности в оформление.
Слово "Таблица" и ее порядковый номер пишутся вверху над таблицей в правой стороне (без знака № и точки после цифры).
Затем по центру дается название таблицы и единица измерения, если она общая для всех граф и строк таблицы. В конце заголовка точка не ставится. Заголовок таблицы, кратко и ясно отражающий её содержание, выполняется строчными буквами (кроме первой прописной).
Таблица имеет головку: заголовок вертикальных граф и боковик - заголовок горизонтальных глав.
Заголовки граф таблицы начинают с прописных букв, а подзаголовки - со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком. Подзаголовки, имеющие самостоятельное значение, пишут с прописной буквы. В конце подзаголовков таблиц знаки препинания (точку, двоеточие) не ставят. Диагональное деление головки таблицы не допускается. Высота строк таблицы должна быть не менее 6 мм.
Графу "№ п/п" в таблицу не включают. При необходимости нумерации показателей параметров или других данных порядковые номера указывают в боковике таблицы перед их наименованием. Для облегчения ссылок в тексте допускается нумерация граф. Если цифровые данные в графах таблицы выражены в различных единицах, то их указывают в заголовке каждой графы. Если все параметры, размещенные в таблице, выражены в одной и той же единице, сокращенное обозначение единицы помещают над таблицей в заголовке, например: «Динамика мотивационной структуры персонала организаций г. Омска (в процентах)».
Повторяющийся в графе текст, состоящий из одного слова, допускается заменять кавычками, если строки в таблице не разделены линиями. Если повторяющийся текст состоит из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словом "То же", а далее - кавычками. Если цифровые или иные данные в таблице не приводятся, то в графе ставят прочерк. Если результат расчета равен нулю, то в графе проставляется ноль, а не прочерк.
В статистической таблице заголовок “Всего” помещают в том случае, если строчка состоит из всех слагаемых. Заголовок “Итого” употребляют для частных промежуточных итогов.
Если таблица заимствована или рассчитана по данным статистического ежегодника или другого литературного источника, следует сделать ссылку на источник. Например:
- под таблицей «Составлено по данным [14, с. 75-79]»;
- в заголовке таблицы «Сравнительная характеристика двух кадровых политик*», а под таблицей - *[198, с. 131].
Разрывать таблицу и переносить часть ее на другую страницу можно только в том случае, если она не умещается целиком на одной странице. При переносе части таблицы на другой лист заголовок помещают только над первой частью, а над последующими пишут: "Продолжение табл. … ". Если таблица размещается более чем на двух листах, то на втором и последующих листах пишется «Продолжение табл. …», а на последнем листе пишется «Окончание табл. ….». При переносе таблицы под названием граф размещается строка с их нумерацией по порядку. Данная строка повторяется на следующей странице вместо названия граф (головки) таблицы. Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, таблицу делят на части, помещая одну под другой или рядом. Если части таблиц помещают рядом, в каждой части повторяют головку. При размещении частей таблицы одна под другой - повторяется боковик.
Пример оформления таблицы по ГОСТ 2.105 приведен в приложении 9.
5.3 Оформление формул
Формулы следует выделять из текста в отдельную строку.
Формулы нумеруются сквозной нумерацией арабскими цифрами в круглых скобках у правого края страницы, за исключением формул, помещаемых в приложениях. Если последующая формула является разновидностью предыдущей, допускается нумерация арабской цифрой и строчной буквой русского алфавита (4а).
Пояснения символов, входящих в формулу, должны быть приведены непосредственно под формулой в той последовательности, как они приводятся в формуле. Перед словом “где”, начинающим расшифровку приведенных в формуле буквенных обозначений, которое пишется всегда на следующей строке после формулы, ставится запятая. После слова “где” двоеточие не ставится, сразу пишется обозначение первой величины, затем тире и расшифровка обозначения. В конце каждой расшифровки ставится точка с запятой, а в конце последней - точка.
Формулы следует располагать на середине строки, а связывающие их слова "где", "следовательно", "откуда", "находим", "определяем" - в начале строк.
Пример:
, (2)
где ПТ - производительность труда;
Р - результат труда;
З - затраты труда.
Переносить формулу на следующую строку допускается только на знаках выполняемых операций. При этом применяемый знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке умножения используют знак «х».
На все формулы в тексте должны быть ссылки, при этом следует писать: «Расчет производится по формуле (...)», или «В соответствии с формулой (…)» и т.д.
5.4 Оформление цифрового материала
При приведении цифрового материала должны использоваться только арабские цифры, за исключением общепринятой нумерации кварталов, полугодий, которые обозначаются римскими цифрами. Количественные числительные в тексте даются без падежных окончаний.
Интервалы величин в виде "от и до" записываются через черточку. Например, 8-12% или стр. 5-7 и т.д.
При величинах, имеющих два предела, единица измерения пишется только один раз при второй цифре. Такие знаки, как №, %, пишутся только при цифровых или буквенных величинах, в тексте их следует писать только словами; "номер", "процент", например: «К 2004 году собственность на жилье распределялась в следующих соотношениях (в процентах)…».
Математические знаки "+", "-", "=", ">", "<" и другие используются только в формулах. В тексте работы их следует писать словами: "плюс", "минус", "равно", "меньше", "больше". Например: «Больше 40% россиян по результатам переписи 2002 г., в качестве основного источника средств существования называют доход от трудовой деятельности».
Числовые значения величин в тексте должны указываться с необходимой степенью точности. При этом обязательно в ряду величин выравнивание числа знаков после запятой. Недопустимо приводить следующий ряд величин: 26; 35; 45,8; 64,97. Данный ряд должен выглядеть следующим образом: 26,00; 35,00; 45,80; 64,97.
В тексте работы не следует приводить значения, в которых количество значимых цифр более трех. Не следует указывать 43,8636. Для использования в тексте работы лучше округлить величину до 43,9 или до целого числа [4, с. 25-26].
5.5 Оформление списка литературы
Список литературы является составной частью работы и отражает степень изученности рассматриваемой проблемы. В список литературы включаются, как правило, не только те источники, на которые в работе имеются библиографические ссылки, но и те, которые изучены студентом при исследовании темы работы.
Список литературы условно следует разделить на две части: в первой части в алфавитном порядке (по первой букве первого слова) размещаются нормативно-правовые документы государственных и муниципальных органов. Затем располагаются также в алфавитном порядке все остальные источники - справочная литература, книги, монографии, статьи на иностранных языках, источники сети Интернет, неопубликованные диссертации, дипломные работы, документы предприятий и организаций и т.д. . Нумерация идет сквозная по всем группам., В авторских источниках первым словом считается фамилия автора. Для каждого источника указываются: фамилия и инициалы автора (авторов); полное название книги, статьи; название журнала или сборника статей (для статей); место издания (названия городов Москва и Санкт-Петербург - сокращенно, соответственно М. и СПб., остальные - полностью); название издательства (если имеется в выходных данных), для книг - год издания, для статей - год и номер журнала, общее количество страниц в книге (например, 206 с.) или конкретные страницы в журнале (например, С. 15-18).
Особое внимание следует обратить использованию в работе и их отражению в списке литературы дипломных работ выпускников кафедры или факультета. Дипломные работы выбираются по каталогу, находящемуся в читальном зале библиотеки ОмГУ. Затем на них оформляется заявка утвержденной формы, которая подписывается научным руководителем, заведующим кафедрой и деканом. После этого студент может ознакомиться с данной работой. На использованные материалы дипломных работ необходимо делать ссылку в соответствии с требованиями п. 4.5 данных указаний. Автора и название дипломной работы, а также год защиты необходимо указать в списке литературы (см. Приложение 10).
Сведения об источниках приводятся в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1. Обязательным является соблюдение единой системы условных разделительных знаков (точек, тире, двоеточий, косой черты и т.п.) Образец оформления списка литературы приведен в приложении 10.
Описание Интернет-источников также начинают с указания автора и наименования работы. Однако дальнейшее оформление имеет некоторые особенности, которые представлены в приложении 11.
Список литературы располагается после раздела "Заключение", перед приложениями.
5.6 Оформление приложений
Материал, дополняющий текст работы, помещают в приложениях. Приложениями могут быть графический материал, таблицы большого формата, расчеты, программы исследования, документы предприятий и т.д. Приложение оформляют как продолжение работы на последующих листах, как правило, на листах формата А4. Допускается выполнять приложения на листах формата А3, А4х3, А4х4, А2 и А1.
Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок, напечатанный прописными буквами. В правом верхнем углу над заголовком должно быть напечатано слово "Приложение".
Если приложений в работе более одного, их следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией без знака №. Имеющиеся в тексте приложения иллюстрации, таблицы, формулы и уравнения следует нумеровать в пределах каждого приложения (пример - оформление приложений настоящих методических рекомендаций). Объем приложений не ограничивается и не входит в общий объем дипломной работы.
В основном тексте дипломной работы в необходимых местах должны содержаться ссылки на то или иное приложение: "см. приложение". Приложения располагаются в порядке ссылок на них в тексте работы.
Каждое приложение следует начинать с новой страницы. Приложение должно иметь заголовок, который записывают по центру страницы с прописной буквы отдельной строкой.
Если приложение располагается на нескольких листах, то на каждом последующем листе пишется «Продолжение прил. …», а на последнем листе пишется «Окончание прил. …». В случаях когда приложение представляет один документ с общим заголовком, то «Продолжение прил. …» не пишется.
5.7 Оформление раздаточного материала
При защите дипломного проекта для наглядной иллюстрации основных результатов работы студентом могут быть использованы раздаточные материалы, которые могут содержать схемы, диаграммы, таблицы, расчеты, программы исследования, основные результаты исследования, выводы и рекомендации и т.д.
Содержание раздаточного материала студент обсуждает и согласовывает с научным руководителем.
Раздаточный материал должен содержать следующие составные части:
1. Титульный лист.
2. Вступительная часть.
3. Основная часть.
Титульный лист раздаточных материалов оформляется аналогично титульному листу дипломной работы. При этом слова «Дипломный проект» заменяются словами «Раздаточный материал к дипломному проекту» (см. Приложение 12).
Вступительная часть должна содержать цель работы, основные задачи дипломной работы, объект и предмет исследования, использованные методы и основные результаты работы.
Основная часть содержит непосредственно материалы отобранные студентом для иллюстрации основных достижений и результатов проделанной работы. Нумерация рисунков, таблиц и формул в раздаточных материалах должны быть сквозными и оформляться также как и по тексту работы, т.е. в соответствии с представленными в соответствующих разделах данных указаний, требованиями.
Ссылки на материалы, представленные студентом, должны присутствовать в докладе. При этом студент должен ссылаться на определенный рисунок, таблицу или страницу раздаточного материала.
Раздаточный материал готовится в количестве экземпляров, соответствующем количеству членов государственной аттестационной комиссии.
научный практический материал защита дипломный
6. Подготовка к защите дипломного проекта
Студент последовательно проходит следующие подготовительные этапы к защите дипломного проекта.
Прохождение процедуры нормо-контроля;
Получение отзыва научного руководителя;
Получение допуска к защите и направления на внешнее рецензирование;
Получение внешней рецензии;
Подготовка доклада и наглядного материала;
Сдача дипломного проекта и пакета прилагаемых документов на кафедру.
6.1 Процедура нормо-контроля
В установленный графиком срок (как правило, за 10 дней до защиты) студент должен сдать окончательный не переплетенный вариант дипломного проекта на кафедру на нормо-контроль. В ходе процедуры нормо-контроля, осуществляемой специально назначенными зав. кафедрой преподавателями, проверяется соблюдение требований к оформлению и структуре дипломного проекта: соблюдение правил оформления титульного листа, содержания, ссылок, таблиц, рисунков, списка литературы, основного текста, наличие положенного количества глав и параграфов. При отсутствии замечаний преподаватель, проводивший нормо-контроль, ставит карандашом свою подпись на титульном листе, и дипломный проект переплетается студентом. Студент, чья работа не прошла нормо-контроль, должен внести исправления и устранить замечания. После этого работа проверяется повторно и подписывается преподавателем. Работа может проходить нормо-контроль не более двух раз. Если работа по результатам повторной проверки не соответствует требованиям, то на титульном листе делается соответствующая запись, а научный руководитель в своем отзыве ставит неудовлетворительную оценку за оформление работы.
6.2 Отзыв научного руководителя
Готовый переплетенный дипломный проект, оформленный в соответствии с требованиями и прошедший нормо-контроль, студент сдает научному руководителю в срок, установленный графиком (не позднее чем за две недели до даты защиты дипломного проекта). Научный руководитель после проверки работы пишет на нее отзыв. Бланк отзыва представлен в приложении.
Отзыв должен содержать характеристику и обоснованность уровня (высокого, среднего, низкого):
Ё глубины раскрытия темы
Ё самостоятельности и качества анализа теоретических положений
Ё глубины и обоснованности практических исследований
Ё глубины проработки и обоснованности рекомендаций
Ё качества оформления работы (если работа по каким-либо причинам не прошла нормо-контроль или в ней остались нарушения требований к оформлению).
Кроме того, в отзыве указываются положительные стороны и недостатки работы, соблюдение графика подготовки дипломного проекта, характеризуются навыки и умения студента самостоятельно организовать свой труд.
Научный руководитель должен написать рекомендуемую оценку дипломного проекта. Критерии выставления оценки представлены в приложении 13.
Руководитель может дать отрицательный отзыв и поставить неудовлетворительную оценку. В этом случае студент имеет право пройти все остальные подготовительные к защите этапы и обратиться в ГАК с заявлением, содержащим просьбу о публичной защите дипломного проекта. Заведующий кафедрой должен предупредить студента о вероятности неудовлетворительной защиты при наличии отрицательного отзыва.
После получения отзыва исправления в дипломном проекте не допускаются.
Одновременно со сдачей работы на отзыв студент должен представить научному руководителю подготовленную аннотацию. В аннотации к дипломному проекту (приложение 14) указывается:
Ё Ф.И.О. (полностью) студента, выполнившего дипломный проект;
Ё тема дипломного проекта;
Ё предприятие, по материалам которого выполнен дипломный проект;
Ё год защиты дипломного проекта;
Ё Ф.И.О., ученая степень, звание, должность руководителя дипломного проекта;
Ё цель и задачи дипломного проекта;
Ё предмет и объект исследования;
Ё копия содержания дипломного проекта, отражающего его структуру;
Ё количественные характеристики работы (общее количество страниц без приложений, количество рисунков, таблиц, приложений, количество использованных источников).
Аннотация выполняется в одном экземпляре, подписывается студентом-дипломником, научным руководителем и хранится после защиты на кафедре «Экономика и социология труда».
6.3 Допуск дипломного проекта к защите
Допуск дипломного проекта к защите осуществляется в соответствии с утвержденным графиком (как правило, за 10 дней до защиты). Для получения допуска студент должен представить:
· переплетенный дипломный проект, подписанный им, научным руководителем и преподавателем, проводившим нормо-контроль;
· письменный отзыв научного руководителя;
· аннотацию к дипломному проекту;
· справку об использовании результатов дипломного проекта (если таковая имеется).
Студент может взять в организации, на базе которой делался диплом, справку об использовании основных результатов дипломного исследования (приложение 15). Справка не является обязательным документом, но подтверждает практическую значимость и необходимость полученных результатов с точки зрения потребностей конкретной организации или предприятия. Справка должна быть подписана руководителем (заместителем руководителя) предприятия и заверена печатью.
На основании ознакомления с представленными документами заведующий кафедрой «Экономика и социология труда» принимает решение о допуске студента к защите. Об этом делается соответствующая запись на титульном листе дипломного проекта.
Дипломный проект может быть не рекомендован к защите в случаях:
Ё грубого нарушения студентом графика подготовки дипломного проекта;
Ё отсутствия уважительных причин, по которым дипломный проект не прошел нормо-контроль, и имеет грубые погрешности в оформлении и общем объеме;
Ё наличия отрицательного отзыва научного руководителя;
Ё вскрытого научным руководителем, представителем предприятия, чьи материалы используются в дипломном проекте, и иными лицами плагиата теоретических и практических исследований дипломного проекта;
Ё отрицательных результатов предварительной защиты дипломного проекта на кафедре.
Кафедра может назначить предварительную защиту студентом дипломного проекта. Предзащита на кафедре организуется для студента в случаях существенного нарушения им графика написания работы, слабого содержания работы и др.
В случае если заведующий кафедрой не считает возможным допустить студента к защите дипломного проекта, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя и автора дипломного проекта. Протокол заседания кафедры представляется в деканат экономического факультета.
6.4 Получение внешней рецензии
Получивший допуск к защите дипломный проект направляется заведующим кафедрой «Экономика и социология труда» на внешнее рецензирование. Для этого им подписывается бланк «Направление на рецензию», представленный в приложении 16.
В качестве рецензентов привлекаются преподаватели учебных заведений (за исключением преподавателей выпускающей кафедры), руководители и высококвалифицированные специалисты предприятий, организаций и учреждений (кроме специалистов и руководителей предприятия, на базе которого выполнен дипломный проект).
Основной критерий выбора рецензента - компетентность по вопросам, излагаемым в дипломном проекте.
Предлагает кандидатуру рецензента научный руководитель или заведующий кафедрой, преподаватели на заседании кафедры «Экономика и социология труда». Студент не имеет права самостоятельно предложить кандидатуру рецензента по своему дипломному проекту. Список рецензентов дипломных проектов утверждается на заседании кафедры и затем деканатом по представлению заведующего кафедрой. После этого смена внешнего рецензента возможна в исключительных случаях и должна производиться по согласованию научного руководителя с заведующим кафедрой. Новая кандидатура рецензента также должна быть утверждена.
Студент и научный руководитель должны обеспечить рецензенту необходимый срок для рецензирования дипломного проекта. Срок рецензирования - не менее трех рабочих дней.
Отзыв должен содержать характеристику и обоснованность уровня (высокого, среднего, низкого):
Ё глубины раскрытия темы;
Ё самостоятельности и качества анализа теоретических положений;
Ё глубины и обоснованности практических исследований;
Ё глубины проработки и обоснованности рекомендаций;
Ё качества оформления работы (если работа по каким-либо причинам не прошла нормо-контроль или в ней остались нарушения требований к оформлению).
Дополнительно в отзыве указываются положительные стороны и недостатки исследования.
Рецензент должен указать оценку работы: ("отлично", "хорошо", "удовлетворительно" или «неудовлетворительно»). Условия и критерии выставления той или иной оценки представлены в приложении 13. Также как и отзыв научного руководителя, рецензия внешнего рецензента может быть отрицательной с указанием неудовлетворительной оценки. В этом случае студент имеет право по заявлению в ГАК выходить на публичную защиту. Заведующий кафедрой должен предупредить студента о вероятности неудовлетворительной защиты при наличии отрицательной рецензии.
Рецензия подписывается рецензентом с указанием должности, места работы, фамилии, имени и отчества. Заверяется рецензия печатью организации, где работает рецензент.
Образец оформления рецензии представлен в приложении 17.
6.5 Подготовка доклада и наглядного материала для защиты дипломного проекта
Для изложения содержания дипломного проекта на публичной защите студент готовит доклад и наглядный демонстрационный материал.
В своем докладе студент освещает:
Ё актуальность темы дипломного проекта;
Ё цель и задачи исследования;
Ё объект исследования (на базе какого предприятия, организации выполнен диплом);
Ё характеризует полученные теоретические и практические результаты исследования.
Основное внимание в выступлении должно быть уделено практическим результатам исследования. Студент должен показать, какие авторские практические наработки, выводы и рекомендации он представляет к защите.
Общая продолжительность выступления с докладом - 10-12 минут.
Кроме доклада должен быть подготовлен наглядный материал на бумажных носителях (для каждого члена ГАК) и (или) на электронных носителях. Наглядный материал иллюстрирует основные результаты исследования. Он может включать схемы, рисунки, таблицы, графики, программы и инструментарий исследования.
Наглядный материал должен быть аккуратно оформлен. Его содержание и качество учитываются при подведении итоговой оценки дипломного проекта. Образец оформления титульного листа раздаточного материала приведен в приложении 12.
Содержание доклада и наглядного материала определяется студентом совместно с научным руководителем.
6.6 Сдача дипломного проекта и прилагаемого пакета документов на кафедру
Не позднее, чем за сутки до даты своей защиты студент должен сдать на кафедру «Экономика и социология труда» один экземпляр переплетенного дипломного проекта вместе с отзывом научного руководителя, внешней рецензией, графиком выполнения дипломного проекта, отзывом с предприятия, на котором выполнялось исследование, и справкой о внедрении (если она имеется).
7. Порядок защиты и оценки дипломного проекта
7.1 Процедура защиты дипломного проекта
Дипломный проект защищается студентом на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК). Задачей ГАК является оценка подготовленности студента к профессиональной деятельности, оценка квалификации и принятие решения о том, можно ли выдать ему диплом специалиста.
На защите могут присутствовать научные руководители, рецензенты, студенты-выпускники и студенты других курсов, представители предприятий, организаций и пр.
На защиту должны быть представлены:
Ё дипломный проект;
Ё отзыв научного руководителя;
Ё внешняя рецензия;
Ё аннотация дипломного проекта;
Ё график выполнения дипломного проекта;
Ё справка о внедрении (если таковая имеется);
Ё наглядный материал.
Защита дипломного проекта состоит из следующих этапов.
Председатель ГАК или по его поручению иной член комиссии объявляет защиту дипломного проекта, называя фамилию, имя, отчество студента; тему работы; организацию, на материалах которой выполнено исследование; научного руководителя.
Студент выступает в течение 10-12 минут с докладом, излагая основные положения своего исследования. Превышение срока выступления расценивается как неспособность студента лаконично и обоснованно представить результаты дипломного исследования. При нарушении регламента председатель или заместитель председателя ГАК имеют право прервать выступление студента.
По ходу выступления необходимо делать ссылку на наглядный материал и комментировать его содержание.
Изложение содержания проведенного исследования должно быть свободным, чтение доклада нежелательно. При оценке учитываются хорошее владением материалом и самостоятельное грамотное изложение основных позиций дипломного проекта.
После выступления студента члены ГАК и присутствующие на защите лица задают вопросы по теме дипломного проекта. Вопросы касаются, как правило, уточнения и конкретизации техники, методов и результатов исследования, степени обоснованности выводов и рекомендаций диплома, позиции студента по поднимаемым проблемам, личного вклада студента в полученный результат и т.д. Ответы на вопросы должны демонстрировать свободное владение студентом темой дипломного проекта, его способность коротко и аргументировано излагать свою позицию, навыки доказательства и отстаивания своих взглядов. Количество вопросов, задаваемых студенту, не ограничено. Студент может давать ответы сразу или попросить время (2-3 минуты) для подготовки. Во время ответов студенту разрешается, в случае необходимости, пользоваться своим дипломным проектом.
Председатель или по его поручению иной член ГАК представляет содержание прилагаемых к дипломному проекту документов: отзыва научного руководителя и рецензента, а также справки об использовании результатов дипломного проекта (если таковая имеется).
Студент дает ответы на полученные в отзывах замечания или вопросы.
Процедура защиты длится в среднем 20-30 минут.
После окончания публичной защиты всех назначенных к слушанию на данное заседание работ члены ГАК на закрытом заседании обсуждают результаты защиты и большинством голосов, учитывая все оценочные критерии, выносят решение об оценке каждой дипломного проекта. В спорных вопросах право принятия окончательного решения принадлежит председателю ГАК.
Перед объявлением результатов председатель ГАК задает вопрос студентам об имеющихся у них претензиях к процедуре защиты. Претензии, если таковые имеются, должны быть высказаны до объявления оценок.
Председатель публично объявляет студентам решение членов ГАК об итоговых оценках работ и присвоении квалификации «менеджер» по специальности «Управление персоналом» выпускникам, успешно окончившим обучение в ОмГУ им. Ф.М. Достоевского.
Защищенные дипломные проекты хранятся в библиотеке ОмГУ им. Ф.М. Достоевского не менее пяти лет.
7.2 Критерии оценки дипломного проекта
Итоговая оценка дипломного проекта зависит от:
Ё оценки научного руководителя - 30%;
Ё оценки рецензента - 20%;
Ё средней оценки членов ГАК - 50%.
Основными критериями оценки дипломного проекта являются:
1. Глубина раскрытия темы. В теоретической главе должен быть представлен материал по обозначенным в теме категориям, изложение материала должно решать поставленные цель и задачи, практические главы должны быть связаны по содержанию с теоретической главой и с темой работы.
2. Самостоятельность и качество анализа теоретических положений. В теоретической главе должен быть анализ подходов разных авторов к анализируемым категориям, процессам, объектам; оценки, сопоставление студентом разных позиций и обоснование собственной позиции по поднимаемым в дипломе вопросам.
3. Глубина и обоснованность практических исследований. Исследование должно базироваться на детально проработанной программе, статистическом, социологическом материале, достоверность и репрезентативность которого должны быть студентом обоснованы. Излагаемый в практической части материал должен решать поставленные задачи и всесторонне анализировать объект и предмет исследования.
4. Глубина проработки и обоснованность рекомендаций. Рекомендации должны носить конкретный характер, детально описываться и обосновываться результатами практического исследования
5. Оформление работы. Оценивается структура и содержание введения и заключения, качество списка литературы (полнота объема, содержание, новизна источников), качество оформления работы.
Таблица, с помощью которой научным руководителем и рецензентом устанавливается уровень данных критериев и подводится итоговая оценка, приведена в приложении 9. В этом же приложении расшифровываются три уровня названных критериев - высокий, средний и низкий. При уровне «ниже допустимого» хотя бы по одному критерию дается отрицательный отзыв (рецензия) с неудовлетворительной оценкой.
Кроме данных критериев научный руководитель в своем отзыве оценивает уровень самостоятельности, активности и дисциплинированности студента в ходе подготовки диплома, соблюдения им графика написания дипломного проекта. Эти дополнительные критерии также влияют на итоговую оценку.
Критериями оценки дипломного проекта членами ГАК являются:
- качество доклада - логика изложения, способность лаконично представить основные результаты работы, доказательность и иллюстративность главных выводов и рекомендаций, применение профессиональной терминологии, свободное владение материалом;
- ответы на вопросы: умение давать правильные лаконичные, четкие, по сути вопроса ответы, убедительность, способность отстаивать свою точку зрения, полное и свободное владение материалом диплома и в целом по заявленной теме;
- демонстрационный материал - умение отобрать наиболее значимый демонстрационный материал, соответствие содержания материала основным результатам исследования и рекомендациям, качество оформления таблиц, рисунков и т.п.
- качество дипломного проекта (на основании ответов на вопросы, просмотра дипломного проекта и демонстрационного материала) по названным выше основным критериям.
То есть при определении итоговой оценки учитываются как содержание исследования, так и умения, навыки студента убедительно доказать собственные выводы, профессионально обосновать полученные данные, свободное владение материалом.
Дипломный проект оценивается по 4-балльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»):
- оценку «отлично» заслуживает работа, в которой дано всестороннее и глубокое освещение избранной темы в тесной взаимосвязи с практикой, а ее автор показал умение работать с литературой и нормативными документами, проводить исследования, делать теоретические и практические выводы, дает глубокие и аргументированные ответы;
- оценки «хорошо» заслуживает работа, отвечающая основным предъявляемым к ней требованиям. Студент дипломник обстоятельно владеет материалом, однако не на все вопросы дает глубокие, исчерпывающие и аргументированные ответы;
- дипломный проект оценивается «удовлетворительно», если в нем, в основном, соблюдены общие требования, но неполно раскрыты вопросы, поставленные в плане работы, студент владеет материалом, однако поверхностно отвечает на вопросы, допускает существенные недочеты;
- оценкой "неудовлетворительно" - если в отзыве и рецензии имеются замечания по содержанию и оформлению дипломного проекта, ответы на вопросы неправильны и не аргументированы.
(Более подробно об условиях, при которых выставляется определенная оценка, см. в приложении 18).
Студент, получивший неудовлетворительную оценку, имеет право повторной защиты дипломного проекта в течение пяти лет. Повторная защита дипломного проекта назначается не ранее чем через три месяца после даты первой защиты. Повторных защит может быть не более двух. Лицам, не прошедшим процедуру защиты дипломного проекта по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), может быть продлен срок обучения до 1 года.
Приложение 1
График выполнения и защиты дипломного проекта студентом Ф.И.О.
|
Сроки |
200_ г. |
200_ г. |
Отметка о выполнении |
||||||||
|
Этапы |
октябрь |
ноябрь |
декабрь |
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
||
|
Выбор темы и утверждение на кафедре |
|||||||||||
|
Изучение литературы |
|||||||||||
|
Составление плана дипломного проекта |
|||||||||||
|
Написание первой главы |
|||||||||||
|
Написание второй главы |
|||||||||||
|
Защита первой и второй глав |
|||||||||||
|
Подготовка дипломного проекта в целом |
|||||||||||
|
Оформление дипломного проекта |
|||||||||||
|
Оценка готового проекта научным руководителем, написание отзыва о дипломном проекте научным руководителем |
|||||||||||
|
Прохождение нормо-контроля |
|||||||||||
|
Допуск дипломного проекта заведующим кафедрой «Экономика и социология труда» к защите |
|||||||||||
|
Получение рецензии внешнего эксперта |
|||||||||||
|
Подготовка доклада для защиты дипломного проекта, подготовка раздаточного материала |
|||||||||||
|
Защита дипломного проекта |
Дата, Научный руководитель, Студент
Приложение 2
Отзыв научного руководителя на дипломный проект, выполненный на тему __, студентом Ф.И.О. __ гр.__
Уровни критериев оценки дипломного проекта
|
Критерий |
Уровень критерия |
||||
|
Высокий |
Средний |
Низкий |
Ниже допустимого |
||
|
Критерии оценки содержания работы |
|||||
|
Глубина раскрытия темы |
|||||
|
Самостоятельность и качество анализа теоретических положений |
|||||
|
Глубина и обоснованность практических исследований |
|||||
|
Глубина проработки и обоснованность практических рекомендаций |
|||||
|
Итого по группе критериев |
|||||
|
Критерии оценки оформления работы |
|||||
|
В соответствии с требованиями |
Незначительные отклонения от требований |
Существенные отклонения от требований |
|||
|
Логика и стиль изложения материала |
|||||
|
Структура и содержание введения и заключения |
|||||
|
Качество списка литературы (полнота объема, содержание, новизна источников) |
|||||
|
Качество оформления |
|||||
|
Итого по группе критериев |
|||||
|
Итоговая бальная оценка работы |
Особые достоинства, преимущества, сильные стороны дипломного проекта:
Недостатки дипломного проекта, замечания по её подготовке:
Рекомендуемая оценка и её обоснование (по методике):
Должность и место работы, ученая степень, ученое звание (если имеется)
Ф.И.О. (подпись)
Дата
Приложение 3
Примерная тематика дипломных проектов по специальности «Управление персоналом»
1. Автоматизация документооборота в администрировании персонала
2. Анализ организации труда и оценка его уровня
3. Аттестация сотрудников подразделений предприятия
4. Информационное обеспечение управления персоналом
5. Кадровая политика предприятия
6. Кадровая служба в условиях реализации концепции управления человеческими ресурсами
7. Кадровое планирование на предприятии
8. Кадровый потенциал предприятия и повышение эффективности его использования
9. Комплексная оценка руководителей высшего управленческого звена
10. Маркетинг рабочей силы: субъектный подход
11. Механизм развития корпоративной культуры
12. Мотивация трудовой деятельности в системе управления персоналом
13. Организация инновационных изменений в системе управления персоналом
14. Организация управления персоналом в подразделении транснациональной компании
15. Особенности стимулирования труда руководителей высшего и среднего звена
16. Особенности развития персонала высокотехнологичной организации
17. Оценка персонала в процессе стимулирования труда
18. Оценка результатов труда персонала на малом предприятии
19. Оценка эффективности трудового посредничества службы занятости
20. Планирование карьеры персонала организации
21. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров на предприятии
22. Построение модели взаимодействия корпоративной культуры и управления персоналом
23. Построение технологии отбора на основе оценки ПВК
24. Проектирование системы оплаты труда
25. Разработка методики аудита персонала
26. Распределение средств на оплату труда по структурным подразделениям предприятия
27. Совершенствование стимулирования труда работников предприятия
28. Совершенствование технологии найма персонала на предприятии малого бизнеса
29. Стимулирование труда как элемент системы управления персоналом
30. Стратегии и методы привлечения персонала на предприятии
31. Стратегическое управление персоналом в малом бизнесе
32. Управление организационной культурой в системе управления персоналом
33. Управление трудовыми перемещениями на предприятии
34. Факторы формирования системы отбора персонала
35. Формирование кадрового резерва и работа с ним
36. Формирование трудового коллектива в условиях организации нового структурного подразделения
37. Эффективность системы оценки персонала в организации
Приложение 4
Основные экономические показатели деятельности предприятия
|
Показатели |
Базовый год 2004 |
Отчетный год, 2005 |
Абсол. отклон. 2005/2004 |
Темп роста (цепные, % |
Отчетный год, 2006 |
Абсол. отклон. 2006/2005 |
Темп роста (цепные), % |
Отчетный год, 2007 |
Абсол. отклон. 2007/2006 |
Темп роста (цепные), % |
Темпы роста (к базисному году 2007/2004), % |
|
|
1. Выручка от продажи продукции, товаров, работ, услуг, млн. руб. |
235790 |
245678 |
9888 |
104,6 |
258900 |
13222 |
105,4 |
261150 |
2250 |
100,87 |
110,75 |
|
|
2. Среднесписочная численность работающих, чел. |
982 |
1015 |
33 |
103,36 |
1113 |
98 |
109,6 |
1194 |
81 |
107,28 |
121,59 |
|
|
3. Выработка одного работающего в год, млн. руб. |
240,1 |
242,05 |
1,95 |
100,8 |
232,6 |
- 9,45 |
96,09 |
218,72 |
-13,9 |
94,03 |
91,09 |
|
|
4. Фонд оплаты труда работающих, млн. руб. |
165,235 |
168,72 |
3,48 |
102,1 |
246,71 |
77,99 |
146,2 |
317,56 |
70,85 |
128,72 |
192,18 |
|
|
5. Среднегодовая заработная плата работающего, т. руб. |
168,264 |
166,227 |
-2,03 |
98,79 |
221,662 |
166,0 |
133,3 |
265,963 |
44,3 |
119,98 |
158,06 |
|
|
6. Себестоимость товаров, работ, услуг, млн. руб. |
213733,2 |
224132 |
10398,8 |
104,8 |
244500 |
20368 |
109,08 |
234277,7 |
-10222,3 |
95,8 |
109,61 |
|
|
7. Управленческие расходы, млн. руб. |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
8. Валовая прибыль, млн. руб. |
22056,8 |
21546,0 |
-510,8 |
97,68 |
14400,0 |
-10146 |
66,83 |
26872,3 |
12472,3 |
186,6 |
121,83 |
|
|
9. Стоимость основных фондов (имущества), млн. руб. |
9737292 |
9913785 |
176493 |
101,8 |
10677838 |
764053 |
107,7 |
10923404 |
245566 |
102,29 |
112,18 |
|
|
10. Фондовооруженность труда |
9915,77 |
9767,27 |
-148,5 |
98,5 |
9593,74 |
-173,53 |
98,22 |
9148,57 |
-445,17 |
95,36 |
92,26 |
После заполнения таблицы следует дать анализ показателей. Например, за рассматриваемый период деятельности организации с 2004 по 2007 год выручка от продажи товаров и услуг увеличилась на 10,75%, что составило (261150-235790) 25360 млн. руб. Следует отметить, что рост объемов продаж был неравномерным. Так в 2005 году выручка от продажи товаров и услуг компании выросла на 4,6%, в 2006 году прирост составил 5,4%, а в 2007 году - всего 0,87%. Рост объемов продаж в 2005 и 2006 году обусловлен повышенным спросом на продукцию компании, а также увеличением отпускных цен. В 2007 году наблюдается снижение темпов роста объема продаж продукции, связанное с усилением конкурентной борьбы за потребителя и потерей 12%-й доли рынка.
Приложение 5
Образец оформления титульного листа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского
Кафедра «Экономика и социология труда»
ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ
на тему: «__»
Специальность 080505.65 «Управление персоналом»
ВЫПОЛНИЛ: Студент (-ка) гр. ____
очной (заочной) формы обучения,
Фамилия, имя, отчество (подпись)
Научный руководитель:
ученая степень, должность
Фамилия И.О. (подпись)
Заключение
кафедры о допуске дипломного проекта к защите __
Зав. кафедрой «Экономика и социология труда» Половинко В.С.
Дата
Омск - 20ХХ
Приложение 6
Образец оформления содержания
Содержание
Введение ................................................................................................... 3
Глава 1. ..................................................................................................... 5
1.1 .............................................................................................................. 5
1.2 ............................................................................................................ 11
1.3 ............................................................................................................ 17
Глава 2. .................................................................................................... 24
2.1 …......................................................................................................... 24
2.2 …......................................................................................................... 30
2.3 ............................................................................................................ 37
Глава 3….................................................................................................. 44
3.1 ............................................................................................................ 44
3.2 …........................................................................................................ 50
3.3 …........................................................................................................ 56
Заключение ............................................................................................. 62
Список литературы.................................................................................. 64
Приложения
Приложение 7
Оформление последнего листа дипломного проекта
Дипломный проект выполнен мной самостоятельно. Все использованные в работе материалы из опубликованной научной литературы и других источников имеют ссылки.
Дата
(фамилия, имя, отчество), (подпись)
Приложение 8
Образец оформления иллюстрации
Рис. 1. Степень проявления качеств работников предприятия
Рис. 2. Оценка деятельности СУП другими субъектами управления персоналом
Рис. 3. Структура анализа приема персонала
Приложение 9
Образец оформления таблицы
Таблица 1
Оценка рисков дискриминации в управлении персоналом (в % от числа обследованных организаций)
|
Блоки управления персоналом |
Зоны |
Всего |
|||
|
низкого риска |
неопределенности |
высокого риска |
|||
|
стратегический |
4,5 |
54,1 |
41,4 |
100 |
|
|
содержательный |
1,8 |
12,8 |
85,4 |
100 |
|
|
обеспечивающий |
3, 1 |
26,8 |
70,1 |
100 |
|
|
фактические дискриминационные действия |
0,6 |
35,4 |
64,0 |
100 |
Таблица 2
Отношение к деятельности по управлению персоналом руководителей и рядовых сотрудников (в % от числа опрошенных)
|
Считают деятельность по управлению персоналом: |
Рядовые сотрудники |
Линейные руководители |
Высшее руководство |
|
|
Самой важной, так как человеческие ресурсы являются основой деятельности организации |
12 |
14 |
22 |
|
|
Такой же важной как все остальные виды деятельности |
37 |
44 |
44 |
|
|
Важной, но играющей второстепенную, подчиненную другим видам деятельности роль |
28 |
29 |
22 |
|
|
В какой-то мере необходимой, но не слишком важной |
17 |
11 |
Подобные документы
 |