Развитие конкурентоспособности работников сферы сервиса в постдипломном профессиональном образовании
Психолого-педагогическая сущность конкурентоспособности как интегральной цели постдипломного профессионального образования. Организационно-педагогические условия, обеспечивающие эффективность реализации модели процесса развития конкурентоспособности.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 21.01.2018 |
Размер файла | 91,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
4. Тенилов, Е.А. Внутрифирменная организация повышения квалификации специалистов на основе компетентностного подхода / Е.А.Тенилов // Человек и образование. Академический вестник ин-та образования взрослых РАО. - СПб: ИЦ ИОВ РАО. - 2010. - № 2. - С. 98 - 103.
5. Тенилов, Е.А. Конкурентоспособность будущего специалиста - педагога в вузе / Е.А.Тенилов // В мире научных открытий. - Красноярск: Изд-во «Научно-инновационный центр», 2010. - № 4. - Ч.8. - С. 96-98.
6. Тенилов, Е.А. Формирование конкурентоспособности будущего специалиста в вузе / Е.А.Тенилов // Современные проблемы науки и образования. - М.: ИД «Академия естествознания». - 2010. - № 1. - С. 63 - 67.
7. Тенилов, Е.А. Психолого-педагогическое сопровождение профессионального развития специалистов сферы сервиса / Е.А. Тенилов // Вестник Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А.Добролюбова. - Нижний Новгород: ГОУ ВПО НГЛУ. - 2010. - Вып. 11. - С. 178 - 189.
8. Тенилов, Е.А. Специфика деятельности преподавателя в системе повышения квалификации работающих специалистов / Е.А. Тенилов // Современные проблемы науки и образования. - 2012. - № 1. - С.45-52.
Монографии
9. Тенилов, Е.А. Смысловая парадигма профессионального образования: теоретико-методологический аспект: монография / Е.А.Тенилов, Е.Н.Дмитриева. - Нижний Новгород: ГОУ ВПО НГЛУ, 2003. - 259 с. (авт. 130 с.).
10. Тенилов, Е.А. Теоретические основы и практическая реализация формирования конкурентоспособной личности специалиста в условиях предприятия сервисного типа: монография / Е.А.Тенилов. - Нижний Новгород: ГОУ ВПО НГЛУ, 2005. - 116 с.
11. Тенилов, Е.А. Теоретические основы формирования конкурентоспособной личности в процессе профессионального непрерывного образования: монография / Е.А.Тенилов. - Нижний Новгород: ГОУ ВПО ВГИПУ, 2007. - 120 с.
12. Тенилов, Е.А. Развитие конкурентоспособности работников предприятия сервисного типа на основе компетентностного подхода: монография / Е.А.Тенилов. - Нижний Новгород: ГОУ ВПО ВГИПУ, 2009. - 138 с.
Учебные, учебно-методические пособия
13. Тенилов, Е.А. Формирование способности к профессиональному общению: Методич. пособие для работы с кадрами на предприятии сервисного типа / Е.А.Тенилов. - Нижний Новгород: НГЛУ им. Н.А.Добролюбова, 2000. - 32 с.
14. Тенилов, Е.А. Формирование конкурентоспособного специалиста в сфере непрерывного образования: Методич. рекомендации по работе с кадрами / Е.А.Тенилов. - Нижний Новгород: НГЛУ им. Н.А.Добролюбова, 2002. - 24 с.
15. Тенилов Е.А. Ресурсоведение: Учебно-методич. пособие / Е.А.Тенилов, А.Н. Панченко. - Нижний Новгород: ВГИПУ, 2007. - 235 с. (авт. 100 с.).
Статьи в журналах, сборниках научных трудов
16. Тенилов, Е.А. Конкурентоспособный специалист - проблема внутрифирменной подготовки кадров / Е.А.Тенилов // Проблемы теории и практики подготовки современного специалиста: Межвуз. сб. науч. тр. Вып. 2 / Под ред. М.А.Викулиной. - Нижний новгород: НГЛУ им. Н.А.Добролюбова, 2004. - С. 329 - 332.
17. Тенилов, Е.А. Теоретические основы формирования конкурентоспособного специалиста в современных условиях / Е.А.Тенилов // Проблемы теории и практики подготовки современного специалиста: Межвуз. сб. науч. тр. Вып. 2 / Под ред. М.А.Викулиной. - Нижний новгород: НГЛУ им. Н.А.Добролюбова, 2004. - С. 332 - 334.
18. Тенилов, Е.А. К проблеме создания информационно-коммуникативной модели обучения специалистов на предприятии в процессе повышения квалификации // Актуальные проблемы науки и гуманитарного образования: межвуз. сб. науч. тр. Вып. 4. - СПб: Мирт, 2004. - С. 155 - 159.
19. Тенилов, Е.А. Профессиональная основа моделирования конкурентоспособного специалиста в условиях предприятия сервисного типа / Е.А.Тенилов // Проблемы теории и практики подготовки современного специалиста: Межвуз. сб. науч. тр. Вып. 5 / Под ред. М.А.Викулиной. - Нижний Новгород: НГЛУ им. Н.А.Добролюбова, 2007. - С. 204-208.
20. Тенилов, Е.А. Предпосылки становления качества конкурентоспособности специалистов при внутрифирменной подготовке кадров / Е.А.Тенилов // Проблемы теории и практики подготовки современного специалиста: Межвуз. сб. науч. тр. Вып. 6 / Под ред. М.А.Викулиной. - Нижний Новгород: НГЛУ им. Н.А.Добролюбова, 2007. - С. 374-379.
21. Тенилов, Е.А. Педагогическая модель формирования конкурентоспособности работников предприятия сферы сервиса / Е.А.Тенилов // Проблемы теории и практики подготовки современного специалиста: Межвуз. сб. науч. тр. Вып. 6 / Под ред. М.А.Викулиной. - Нижний новгород: НГЛУ им. Н.А.Добролюбова, 2007. - С. 379-384.
22. Тенилов, Е.А. Компетентностный подход в профессиональном образовании как методологическая основа формирования конкурентоспособности выпускника вуза / Е.А.Тенилов // Технология совершенствования подготовки педагогических кадров: теория и практика: межвуз. сб. науч. тр. Вып. 10 / Сост. и науч. ред. Р.Ш.Маликов. - Казань: ТГПУ, 2008. - С. 14 - 16.
23. Тенилов, Е.А. Психолого-педагогические основы формирования конкурентоспособности будущего педагога в вузе / Е.А.Тенилов // Технология совершенствования подготовки педагогических кадров: теория и практика: межвуз. сб. науч. тр. Вып. 10 / Сост. и науч. ред. Р.Ш.Маликов. - Казань: ТГПУ, 2008. - С. 14 - 16.
24. Тенилов, Е.А. Личностно-деятельностный подход к формированию конкурентоспособности специалистов / Е.А.Тенилов // Проблемы теории и практики подготовки современного специалиста: межвуз. сб. науч.тр. / Под ред. д.п.н., проф. М.А.Викулиной. Вып. 7. - Нижний Новгород: Нижегород. гос. лингвистич. ун-т им. Н.А.Добролюбова, 2008. - С. 143 - 157.
25. Тенилов, Е.А. О психотерапевтическом подходе к формированию конкурентоспособности специалистов в условиях предприятия сервисного типа / Е.А.Тенилов // Проблемы теории и практики подготовки современного специалиста: межвуз. сб. науч.тр. / Под ред. д.п.н., проф. М.А.Викулиной. Вып. 8. - Нижний Новгород: Нижегород. гос. лингвистич. ун-т им. Н.А.Добролюбова, 2009. - С. 154 - 159.
26. Тенилов, Е.А. Понятие конкурентоспособности специалиста в современной науке / Е.А.Тенилов // Проблемы теории и практики подготовки современного специалиста: межвуз. сб. науч.тр. / Под ред. д.п.н., проф. М.А.Викулиной. Вып. 9. - Нижний Новгород: Нижегород. гос. лингвистич. ун-т им. Н.А.Добролюбова, 2009. - С. 153 - 164.
27. Тенилов, Е.А. Предпосылки становления качества конкурентоспособности специалистов сервисного типа при внутрифирменной подготовке кадров / Е.А.Тенилов // Проблемы теории и практики подготовки современного специалиста: межвуз. сб. науч.тр. / Под ред. д.п.н., проф. М.А.Викулиной. Вып. 10. - Нижний Новгород: Нижегород. гос. лингвистич. ун-т им. Н.А.Добролюбова, 2009. - С. 316 - 321.
28. Тенилов, Е.А. Теоретические основы реализации компетентностного подхода в профессиональном высшем образовании / Е.А.Тенилов // Проблемы теории и практики подготовки современного специалиста: межвуз. сб. науч.тр. / Под ред. д.п.н., проф. М.А.Викулиной. Вып. 10. - Нижний Новгород: Нижегород. гос. лингвистич. ун-т им. Н.А.Добролюбова, 2009. - С. 321 - 327.
29. Тенилов, Е.А. Субъектно-личностные детерминанты профессионального развития специалиста в непрерывном образовании / Е.А.Тенилов // Проблемы теории и практики подготовки современного специалиста: межвуз. сб. науч.тр. / Под ред. д.п.н., проф. М.А.Викулиной. Вып. 11. - Нижний Новгород: НГЛУ им. Н.А.Добролюбова, 2010. - С. 179 - 184.
30. Тенилов, Е.А. Проектированиме информационно-образовательных потребностей студентов студентов вуза как основа формирования конкурентоспособной личности / Е.А. Тенилов // Актуальные проблемы науки и гуманитарного образования: межвуз. сб. научных и научно-методич. тр. / Под ред. В.В. Рыжова. Вып. 15. - М.: Изд-во Русско-американского ин-та, 2010. - С. 187 - 192.
Материалы научных конференций
31. Тенилов, Е.А. Условия реализации информационной модели внутрифирменной подготовки кадров / Е.А.Тенилов // Тез. докл. 11 всерос. научно-практич. конфер. - Екатеринбург: Рос. гос. проф.-пед. ун-т, 2004. - С. 38 - 39.
32. Тенилов, Е.А. Профессиональное воспитание специалиста на предприятии / Е.А.Тенилов // Актуальные проблемы теории и практики профессионального высшего образования: Сб. науч. тр. междунар. научной конфер. / Под ред. Е.Н.Дмитриевой. - Нижний Новгород: НГЛУ им. Н.А.Добролюбова, 2004. - С. 126-127.
33. Тенилов, Е.А. Информация как категория совершенствования профессионального образования / Е.А.Тенилов, Е.Н.Дмитриева // Актуальные проблемы теории и практики профессионального высшего образования: Сб. науч. тр. междунар. научной конфер. / Под ред. Е.Н.Дмитриевой. - Нижний Новгород: НГЛУ им. Н.А.Добролюбова, 2004. - С. 127 - 131 (авт. 3 с.).
34. Тенилов, Е.А. О задачах моделирования специалиста в условиях предприятия / Е.А.Тенилов // Актуальные вопросы развития образования и производства: Сб. тр. V Всерос. научно-практич. конфер…26 - 27 мая 2004 г. - Нижний новгород: ВГИПА, 2004. - С. 99 - 101.
35. Тенилов, Е.А. Практико-ориентированное образование студентов - основа формирования конкурентоспособного специалиста / Е.А.Тенилов // Практико-ориентированное профессионально-экологическое образование студентов вуза: Сб. статей научно-практич. конфер. - Нижний новгород: ВГИПА, 2005. - С. 13-23.
36. Тенилов, Е.А. Проектирование информационно-образовательных потребностей студента вуза как основа формирования его конкурентоспособной личности / Е.А.Тенилов // Психология XXI века. Актуальные проблемы и тенденции развития: М-лы межднар. научно-практич. конфер. Ч. 2. / Под ред.И.П. Шаховой. - М.: ПФ НОУ «МНЭПУ», 2007. - С. 132 - 135.
37. Тенилов, Е.А. Педагогическая модель формирования конкурентоспособности студентов в процессе непрерывного экологического образования / Е.А.Тенилов // Экология человека: концепция факторов риска, экологической безопасности и управления рисками: Сб. ст. V Всерос. научно-практич. конфер. - Пенза: РИО ПГСХА, 2008. - С. 160 - 163.
38. Тенилов, Е.А. Предпосылки становления качества конкурентоспособности выпускников высших учебных заведений / Е.А.Тенилов // Психолого-педагогические основы профессионального формирования личности в условиях перехода к двухуровневой модели образования: Сб. ст. Междунар. научно-практич. конфер. - Пенза: АНОО «Приволжский Дом знаний», 2008. - С. 248 - 251.
39. Тенилов, Е.А. Конкурентоспособность будущего специалиста как показатель качества вузовской подготовки / Е.А.Тенилов // Современные технологии в российской системе образования: Сб. ст. VI Всерос. научно-практич. коныер. - Пенза: РИО ПГСХА, 2008. - С. 195 - 198.
40. Тенилов, Е.А. Психолого-педагогический аспект формирования конкурентоспособности работников предприятия сервисного типа / Е.А.Тенилов // Психологическая наука и практика: проблемы и перспективы: М-лы междунар. научно-практич. конфер. - Нижний новгород: ННГАСУ, 2008. - С. 154 - 158.
41. Тенилов, Е.А. Личностно-деятельностный подход к формированию конкурентоспособности студентов / Е.А.Тенилов // Психологическое сопровождение личности в процессе ее профессионального самоопределения: Сб. ст. Междунар. научно-практич. конфер. - Пенза: АНОО «Приволжский Дом знаний», 2008. - С. 56 - 59.
42. Тенилов, Е.А. Личностно-ориентированный подход к формированию конкурентоспособности специалистов / Е.А.Тенилов // Проблемы качества образования в современном обществе: Сб. ст. IV Междунар. научно-практич. конфер. - Пенза: АНОО «Приволжский Дом знаний», 2008. - С. 169 - 172.
43. Тенилов, Е.А. Актуальность формирования конкурентоспособности специалистов / Е.А.Тенилов // Современное состояние и перспективы развития экономики России: Сб. ст. VI Всерос. научно-практич. конфер. - Пенза: АНОО «Приволжский Дом знаний», 2008. - С. 177 - 181.
44. Тенилов, Е.А. Личностно-деятельностный подход к формированию конкурентоспособности выпускников ВУЗа / Е.А.Тенилов // Инноватизация в России: успехи, проблемы и перспективы: Сб. ст. Всерос. научно-практич. конфер. - Пенза: АНОО «Приволжский Дом знаний», 2008. - С. 54 - 58 с.
45. Тенилов, Е.А. Модернизация школьного питания - острая необходимость сегодняшнего дня / Е.А.Тенилов // Инноватизация в России: успехи, проблемы и перспективы: Сб. ст. Всерос. научно-практич. конфер. - Пенза: АНОО «Приволжский Дом знаний», 2008. - С. 47 -50 с.
46. Тенилов, Е.А. Личностно-деятельностный подход к формированию конкурентоспособности студентов / Е.А.Тенилов // Перспективы развития систем среднего и высшего профессионального образования в современном обществе: сб. статей Междунар. научно-практич. конфер. 28 - 29 окт. 2008 г. - Пенза: АНОО «Приволжский Дом знаний», 2008. - С. 174 - 177.
47. Тенилов, Е.А. Формирование конкурентоспособности специалистов / Е.А.Тенилов // Психология и педагогика современного образования в России: Сб. ст. III Междунар. научно-практич. конфер. - Пенза: Пенза: АНОО «Приволжский Дом знаний», 2008. - С. 98 - 101.
48. Тенилов, Е.А. Компетентностный подход - основа формирования конкурентоспособности выпускника вуза в современных условиях / Е.А.Тенилов // Научно-образовательный потенциал нации и конкурентоспособность страны: Сб. ст. V Междунар. научно-практич. конфер. - Пенза: АНОО «Приволжский Дом знаний», 2008. - С. 137 - 140.
49. Тенилов, Е. А. Личностно-деятельностный подход основа формирования конкурентоспособности выпускника вуза / Е.А.Тенилов // Реализация научных идей В.И.Попова в инновационном развитии науки, образования и производства: М-лы V Всерос. научно-методич. конфер. 10 дек. 2008 г. Т 1. - Нижний Новгород: ВГИПУ, 2008. - С. 57 - 61.
50. Тенилов, Е.А. Педагогическое моделирование конкурентоспособности выпускников вуза на основе средового подхода / Е.А.Тенилов // Продуктивные технологии образовательного процесса в подготовке специалистов: М-лы науч. конфер.- Шуя: Изд-во Шуйского гос. пед. ун-та, 2008.- С.186 - 189.
51. Тенилов, Е.А. Конкурентоспособность специалиста - показатель качества вузовской подготовки / Е.А.Тенилов // Социально-экономические проблемы и перспективы развития высшего профессионального образования: М-лы V Всерос. научно-практич. клнфер. 16 дек. 2008 г. - Нижний Новгород: ВГИПУ, 2008. - С. 253 - 256.
52. Тенилов, Е.А. Актуальность формирования конкурентоспособности специалиста-педагога в ВУЗе / Е.А.Тенилов // Совершенствование системы управления организацией в современных условиях: Сб. ст. VI Междунар. научно-практич. конфер. - Пенза: АНОО «Приволжский Дом знаний», 2009. - С. 168 - 171.
53. Тенилов, Е.А. Формирование конкурентоспособности будущего специалиста-педагога в ВУЗе / Е.А.Тенилов // Молодежь и рынок труда: конкурентоспособность в современных социально-экономических условиях: Сб. ст. II Междунар. научно-практич. конфер. - Пенза: АНОО «Приволжский Дом знаний», 2009. - С. 90 - 93.
54. Тенилов, Е.А. Психолого-педагогическое сопровождение профессионального развития специалиста сферы сервиса / Е.А.Тенилов // Психологическая наука и практика: проблемы и перпективы: м-лы II Междунар. научно-практич. конфер. (21 апреля 2010 г. ННГАСУ, г. Нижний Новгород). - Нижний Новгород: ННГАСУ, 2010. - С. 225 - 230.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Сущность, особенности и анализ компетентностного подхода в профессиональном образовании в странах Евросоюза, США и России. Организационно-педагогические условия формирования ключевых компетенций в процессе преподавания дисциплин гуманитарного цикла.
доклад [594,4 K], добавлен 06.04.2010Комплексная модернизация профессионального образования - обязательное требование государственной политики России. Актуальность социального партнерства в современном профессиональном образовании России. Модели социального партнерства в европейских странах.
реферат [111,7 K], добавлен 23.09.2014Инновации в профессиональном образовании. Профессиональная культура и традиции подготовки будущего специалиста. Инновации в деятельности педагогов системы профессионального образования. Модернизация системы профессионального образования в колледже.
курсовая работа [29,1 K], добавлен 16.05.2017Обоснование необходимости как профессионального так и личностного развития студента. Модель эффективного использования интерактивных технологий обучения иностранным языкам для формирования конкурентоспособности у будущих специалистов на рынке труда.
статья [22,2 K], добавлен 13.11.2017Сущность, функции, принципы и методики профессионального обучения. Категории "технология", "педагогическая технология", "технология обучения". Модульное обучение в профессиональной школе. Сущность инновационных технологий в профессиональном образовании.
курсовая работа [32,2 K], добавлен 01.11.2009Психолого-педагогические аспекты понимания саморазвития личности. Педагогическая практика и самостоятельная работа - методы профессионального саморазвития студента. Тенденции в профессиональном самообразовании. Перспективы саморазвития по окончании ВУЗа.
курсовая работа [55,2 K], добавлен 02.03.2013Понятие о психолого-педагогических особенностях мотивации к учению, психолого-педагогическая характеристика мотивационной сферы старшеклассников: основные направления формирования и особенности развития, актуальность и многоаспектность проблемы.
курсовая работа [38,6 K], добавлен 24.05.2012Профессиональная компетентность как интегральная характеристика личности и ее развитие в профессиональном образовании. Разработка факультативного курса "Основы профессионального творчества" для учащихся Красночикойского профессионального лицея №22.
дипломная работа [84,7 K], добавлен 17.08.2011Исследование понятия, свойств и специфических характеристик конкурентоспособной личности; проблемы ее воспитания на современном этапе. Проведение тестов для выявления у студентов способностей к творческому развитию и самореализации; анализ результатов.
курсовая работа [34,9 K], добавлен 09.05.2011Современный кризис общественной и личной нравственности, роль и задачи воспитания. Развитие культурно-нравственных ценностей учащихся учреждений начального профессионального образования: особенности воспитательного процесса и педагогические условия.
курсовая работа [38,4 K], добавлен 12.01.2014Цели, содержание и условия самостоятельной работы студентов в среднем профессиональном образовании. Разработка методических рекомендаций для преподавателей и студентов педагогического колледжа по изучению курса организации самостоятельной работы.
курсовая работа [44,6 K], добавлен 11.11.2014Содержание и описание экспериментальной работы по реализации комплекса педагогических условий эффективности и оптимизации воспитательного процесса в учреждениях начального профессионального образования. Анализ результатов экспериментальной работы.
курсовая работа [99,4 K], добавлен 24.03.2009Социально-педагогическая поддержка в профессиональном самоопределении старших школьников. Эмпирическое исследование аспектов профессиональной ориентации старших школьников в профессиональном самоопределении "КарьеристЪ" и анализ его результатов.
дипломная работа [2,8 M], добавлен 13.06.2009Особенности современного воспитания. Возрастные и психологические особенности подросткового возраста. Планирование воспитательной работы в заведениях профессионального образования как фактор успешности воспитания и самоопределения личности студента.
курсовая работа [104,3 K], добавлен 14.06.2015Одарённость как психологическая и педагогическая категория. Виды одаренности и их характеристика. Психолого-педагогическое сопровождение процесса развития одаренности ребенка в теории и практике школьного образования. Практика работы учителя музыки.
курсовая работа [39,0 K], добавлен 06.02.2015Психолого-педагогические аспекты применения технологий активного обучения в высшем профессиональном образовании. Влияние технологий на развитие мотивации учения. Освоение дисциплины "Литература русского зарубежья", содержание учебного плана курса.
дипломная работа [61,0 K], добавлен 29.09.2013Развитие творческого воображения как психолого-педагогическая проблема. Сущностная характеристика театрализованной деятельности дошкольников. Психолого-педагогические условия и методы развития творческого воображения в театрализованной деятельности.
курсовая работа [368,0 K], добавлен 19.02.2010Психологические системы, лежащие в основе модульного обучения. Бихевиоризм и теория обучения. Педагогическая реализация модульной технологии обучения в системе профтехобразования. Модернизация образования Украины в контексте Болонского процесса.
курсовая работа [252,8 K], добавлен 08.01.2008Понятие адаптации детей к детскому саду в психолого-педагогической литературе. Особенности, этапы, психолого-педагогические условия данного процесса у детей с нарушениями слуха. Организация работы по улучшению адаптации детей с нарушениями слуха 3–4 лет.
дипломная работа [162,3 K], добавлен 24.10.2017Исследование психолого-педагогические основ и содержания экологического образования дошкольников. Изучение влияния экологизированных игр на процесс экологического образования. Разработка и апробация методики использования игр в экологическом образовании.
дипломная работа [164,6 K], добавлен 24.06.2011