Управление учебным процессом в высшем медицинском учебном заведении на основе мультимедийной тестовой технологии
Концептуальные основы организации управления качеством отбора в учебных подразделениях медицинского вуза с учетом социальных, индивидуальных психологических качеств обучаемых. Значение уровня довузовской подготовки для прогнозирования успешности обучения.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 19.01.2018 |
Размер файла | 763,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
62. Иванов А.В., Мультимедийные тесты - основа для создания новых образовательных технологий /А.В.Иванов, В.Е.Попов, С.С.Пучнин, Д.Б.Никитюк, А.А. Должиков, М.В. Хруслов //Сб.мат. науч.-практ. Конф. -Курск: КГМУ, 2002. -С.155-161.
63. Попов В.Е., Методика проведения мультимедийного экзаменационного тестирования /В.Е.Попов, А.В.Иванов, С.С.Пучнин, Ю.К.Скрипкин, М.Р. Сапин, В.В.Харченко, А.А. Должиков // Сб.мат. науч.-практ. Конф. - Курск: КГМУ, 2002. -С.173-176.
64. Мантулина, Л.А. К вопросу о преподавании анатомии на факультете высшего сестринского образования / Л.А. Мантулина, Е.С. Черноморцева, А.В. Иванов, В.В. Харченко // Сб. тез., предст.на науч.-практ. Конф., посв. 10-летию факультета высшего сестринского образования Курского государственного мед. Ун-та (27 ноября 2002 г.). - Курск: КГМУ, 2002.- С.53-54.
65. Черноморцева, Е.С. Аспекты преподавания анатомии человека для студентов высшего сестринского образования заочного отделения/ Е.С. Черноморцева, Л.А. Мантулина, А.В. Иванов, В.В. Харченко// Сб. тез., предст.на науч.-практ. Конф., посв. 10-летию факультета высшего сестринского образования Курского государственного мед. Ун-та (27 ноября 2002 г.). - Курск: КГМУ, 2002.- С.109-110.
66. Иванов А.В. Системный анализ социально-экономических факторов, влияющих на эффективность учебного процесса.//Сб. работ 69-й итог. Науч. сессии КГМУ и отд-я медико-биол. наук Центр.-Чернозем. центра РАМН.-Курск:КГМУ,2004.-С.162-163.
67. Иванов А.В. Системное значение психофизиологических особенностей участников учебного процесса.// Сб. работ 69-й итог. Науч. сессии КГМУ и отд-я медико-биол. наук Центр.-Чернозем. центра РАМН.-Курск:КГМУ,2004.-С.163-164.
68. Иванов А.В. Системообразующее и развивающее значение учебной дисциплины анатомия человека / Гуманизация медицинского образования в условиях развития инновационных технологий обучения/ Сб. мат. уч.-метод. Конф.(3-4 февраля 2004г).-Курск:КГМУ, 2004.- С.35-36.
69. Иванов А.В. Перспективы PocketPC технологии в учебном процессе/ Иванов А.В., Попов В.Е., Литвинова Т.М.// Гуманизация медицинского образования в условиях развития инновационных технологий обучения/ Сб. мат. уч.-метод. Конф (3-4 февраля 2004 г).-Курск:КГМУ, 2004.- С.88-89.
70. Иванов А.В. Результаты внедрения PocketPC технологии в учебный процесс Иванов А.В., Харченко В.В., Попов В.Е., Рязаева Л.М.// Гуманизация медицинского образования в условиях развития инновационных технологий обучения/ Сб. мат. уч.-метод. Конф (3-4 февраля 2004 г).-Курск:КГМУ, 2004.- С.89-90.
71. Иванов, А.В. Перспективы мультимедийной тестовой технологии в управлении учебным процессом/ А.В. Иванов, В.В. Харченко, Л.М. Рязаева, Т.В. Кокорева // Сб. мат. юб. Уч.-метод. Конф., посв. 70-летию КГМУ (1-2 февраля 2005).-Курск:КГМУ,2005.- С.20.
72. Иванов, А.В. О цене контроля знаний// Сб. мат. юб. Уч.-метод. Конф., посв. 70-летию КГМУ (1-2 февраля 2005).-Курск:КГМУ,2005.- С.107-108.
73. Иванов, А.В. Роль электронных учебников в повышении кпд внеаудиторной работы студентов/ А.В. Иванов, Л.Н. Моралев, Г.Г. Язева // Ценностно-мотивационные ориентации студентов и преподавателей в обеспечении качества образовательного процесса: Сб. мат. ежегод. Уч.-метод. Конф. (30-31 января 2006 г.).- Курск: КГМУ, 2006.- С.64-65.
74. Моралев, Л.Н. Опыт применения мини - компьютеров “tungsten” на кафедре гистологии и эмбриологии КГМУ/ Л.Н. Моралев, Г.Г. Язева, А.В. Иванов Ценностно-мотивационные ориентации студентов и преподавателей в обеспечении качества образовательного процесса: Сб. мат. ежегод. Уч.-метод. Конф. (30-31 января 2006 г.).- Курск: КГМУ, 2006.- С.96-98.
75. Иванов, А.В. О подходах к организации экзамена по дисциплинам морфологического профиля в медицинских вузах России/ А.В. Иванов, В.В. Харченко// Ценностно-мотивационные ориентации студентов и преподавателей в обеспечении качества образовательного процесса: Сб. мат. ежегод. Уч.-метод. Конф. (30-31 января 2006 г.).- Курск: КГМУ, 2006.- С.165-170.
76. Иванов, А.В. Анализ подходов к организации учебного процесса на морфологических кафедрах медвузов России/ А.В. Иванов, Л.Н. Моралев, Г.Г. Язева// Ценностно-мотивационные ориентации студентов и преподавателей в обеспечении качества образовательного процесса: Сб. мат. ежегод. Уч.-метод. Конф. (30-31 января 2006 г.).- Курск: КГМУ, 2006.- С.170-173.
77. Иванов, А.В. Системное значение интеграции учебного курса морфологических дисциплин в смежные теоретические и клинические дисциплины/ А.В. Иванов//Медицинское образование на современном этапе: проблемы и достижения (мат. науч.-метод. Конф. КМИ, 26 января 2006 г.). - Курск:КМИ, 2006. - С.18-20
78. Иванов, А.В. Кафедральная автоматизированная информационная система как основа для повышения качества информационного обеспечения учебного процесса. / А.В. Иванов//Медицинское образование на современном этапе: проблемы и достижения (мат. науч.-метод. Конф. КМИ, 26 января 2006 г.). - Курск:КМИ, 2006. - С.20-23
79. Иванов, А.В. Использование алгоритма поиска ассоциативных правил для прогнозирования результатов обучения студентов/А.В. Иванов // Акт. проблемы клинической и экспериментальной медицины: Мат. юб. Науч.-практ. Конф., посв. 50-летию каф. кожных и венерических болезней ГОУ ВПО Тверской ГМА.-Тверь,2006.- С.12-15.
80. Иванов, А.В. Повышение эффективности учебного процесса на кафедре гистологии посредством учебных материалов на электронных носителях. /А.В. Иванов // Акт. проблемы клинической и экспериментальной медицины: Мат. юб. Науч.-практ. Конф., посв. 50-летию каф. кожных и венерических болезней ГОУ ВПО Тверской ГМА -Тверь,2006.- С.15-17.
81. Иванов, А.В. Особенности преподавания гистологии иностранным студентам, обучающимся по специальности «стоматология»/ А.В. Иванов, Л.Н. Моралев// Компетентность как проблема повышения качества образовательного процесса в университете: Сб.мат. уч.-метод. Конф. (1-2 февраля 2007 ) / Под ред. А.И. Лазарева, А.И. Конопли, Н.С. Степашова, О.О. Куриловой.-Курск: КГМУ, 2007.- С.161-163.
82. Ишунина, Т.А. Предметная олимпиада на кафедре гистологии КГМУ и опыт ее проведения для иностранных студентов/ Т.А. Ишунина, Г.Г. Язева, Л.Н. Моралев, А.В. Иванов// Компетентность как проблема повышения качества образовательного процесса в университете: Сб.мат. уч.-метод. Конф. (1-2 февраля 2007 ) / Под ред А.И. Лазарева, А.И. Конопли, Н.С. Степашова, О.О. Куриловой.-Курск: КГМУ, 2007.- С.244-246.
83. Иванов, А.В. Анализ эффективности компьютерного тестирования в процессе рубежного контроля знаний/ А.В. Иванов, Л.Н. Моралев, Г.Г. Язева, Т.Г. Коротько, М.А. Затолокина, О.Д. Балыбина, Л.Н. Букреева, И.Л. Привалова// Компетентность как проблема повышения качества образовательного процесса в университете: Сб.мат. уч.-метод. Конф. (1-2 февраля 2007 ) / Под ред А.И. Лазарева, А.И. Конопли, Н.С. Степашова, О.О. Куриловой.-Курск: КГМУ, 2007.- С.252-254.
84. Попов, В.Е. Диплом врача - это свидетельство о компетентности или об уровне теоретической подготовки специалиста/ В.Е.Попов, Л.В. Силина, А.В. Иванов// Компетентность как проблема повышения качества образовательного процесса в университете: Сб.мат. уч.-метод. Конф. (1-2 февраля 2007 ) / Под ред А.И. Лазарева, А.И. Конопли, Н.С. Степашова, О.О. Куриловой.-Курск: КГМУ, 2007.- С.365-367.
85. Иванов, А.В. Результаты анкетирования на тему: «Телекоммуникации в учебном процессе», проведенного на кафедре гистологии, цитологии и эмбриологии среди студентов второго курса /Иванов, А.В., Затолокина М.А.// Повышение качества образовательного процесса в университете /Сб. мат. науч.-метод. Конф. (5-6 февраля2008 ). В 2-х томах. - Курск: ГОУ ВПО КГМУ Росздрава, 2008. - Т. II. - С.52-55.
86. Иванов, А.В. Опыт внедрения формализованного контроля практических навыков на кафедре гистологии/ А.В. Иванов, О.Д. Балыбина, М.А. Затолокина//Сб.тр. рег. Науч.-практ. Конф.«Окружающая среда и здоровье населения», посв.85-летию Государственной санитарно-эпидемиологической службы России, 10-летию медико-профилактического фак-та и 70-летию каф. общей гигиены ГОУ ВПО КГМУ Росздрава/ Под ред. проф. А.И. Лазарева.-Курск:ГОУ ВПО КГМУ Росздрава, 2008.- С.25-26.
Размещено на Allbest.ur
...Подобные документы
Проблемы довузовской подготовки специалистов, принципы, тенденции и механизм их развития. Теоретические основы формирования и оценки компетенций. Разработка технологических основ развития систем довузовской подготовки специалистов в системе образования.
диссертация [738,7 K], добавлен 04.01.2011Дидактические принципы обучения. Содержание и назначение учебных планов и программ. Применение принципов демократического централизма и практичности в управления учебным процессом в средних школах и ПТУ. Формы теоретического и производственного обучения.
контрольная работа [34,2 K], добавлен 25.08.2013Содержание и сущность деловых игр как метода проблемного обучения. Анализ условий и разработка методики использования технологии проблемного обучения при изучении дисциплины "Автомобили" студентами ІV курса Харьковского автотранспортного техникума.
дипломная работа [973,1 K], добавлен 26.02.2012Функциональные особенности образования. Социально-культурные и социально-экономические аспекты и значение информации о высшем учебном заведении и качестве его услуг. Образование как средство развития личности, формирование инвестиций в развитие человека.
контрольная работа [64,7 K], добавлен 16.01.2010Сущность и природа нравственности, ее роль в развитии личности. Эстетическое воспитание как метод повышение нравственных качеств личности. Виды внеклассных воспитательных мероприятий, направленных на развитие нравственных качеств в учебном заведении.
курсовая работа [41,6 K], добавлен 08.04.2011Обозначение цели и задания проблемной лекции. Рассмотрение основных требований к реализации данного метода в учебном процессе в высшем учебном заведении. Анализ предложенного сценария проблемной лекции и рекомендации по его эффективному использованию.
курсовая работа [372,2 K], добавлен 20.10.2014Руководство и управление образовательными системами как педагогическая проблема. Анализ особенностей, трудностей управления учебным процессом в начальной школе. Программа управления качеством урочных занятий. Условия коррекции стилей и методов управления.
дипломная работа [171,8 K], добавлен 23.05.2014Принципы автоматизации составления учебных планов вузов. Факторы, влияющие на качество подготовки специалиста. Математическая постановка задачи синтеза учебных планов вузов. Планирование учебного процесса в Оренбургском государственном университете.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 18.03.2013Важнейшее условие управления процессом обучения иностранному языку - организация контроля. Специфика контролирующей деятельности. Практическая цель преподавания иностранного языка. Эффективное управление учебным процессом.
статья [562,9 K], добавлен 18.06.2007Организация работы структурных подразделений довузовской подготовки ДГТУ по расширению спектра образовательных услуг и повышению уровня подготовки абитуриентов. Профориентационная политика, разработка инновационной рекламы специальностей университета.
отчет по практике [27,5 K], добавлен 04.12.2014Современные педагогические средства как основа развития учебно-познавательной мотивации студентов. Применение современных методов обучения в процессе преподавания дисциплины "Основы технологии" в учебном заведении "Уральский государственный колледж".
дипломная работа [959,5 K], добавлен 27.05.2013Понятие педагогического теста. Подходы к классификации педагогических тестов. "Бумажные" и компьютерные тесты. Современное состояние тестовой технологии контроля уровня обученности студентов. Преимущества тестовой технологии контроля.
доклад [19,7 K], добавлен 18.06.2007Задачи управления учебным процессом, роль учебных планов в системе образования, их виды, структурные и параметрические составляющие. Разработка автоматизированного учебного плана с помощью Microsoft Office Excel с учетом требований Болонского процесса.
дипломная работа [2,2 M], добавлен 11.08.2011Применение диалогового обучения в профессиональном взаимодействии преподавателя и студентов. Цели учебного диалога при изучении педагогических дисциплин. Принципы, правила его организации. Использование диалога как метода гражданского воспитания учащихся.
реферат [14,5 K], добавлен 27.01.2016Принципы проектирования информационной технологии обучения. Требования к ИТО как дидактической системе. Отбор содержания учебной дисциплины. Задание требуемых уровней усвоения знаний. Способы и приемы организации познавательной деятельности обучаемых.
курсовая работа [54,2 K], добавлен 18.01.2012Психолого-педагогические основы исследования мотивов учения. Диагностическая программа изучения мотивации учебной деятельности студентов в высшем заведении. Исследование эффективности профессионального обучения молодежи. Повышение уровня образованности.
курсовая работа [71,9 K], добавлен 11.03.2014Понятие профессионального самосовершенствования и его структура. Роль социально-психологических качеств личности студентов в успешности этого процесса. Формы самостоятельной работы в области формирования индивидуальных профессиональных навыков и качеств.
презентация [80,3 K], добавлен 19.03.2014Классификация и характеристика форм и методов обучения, критерии их выбора. Способы активизации познавательной деятельности слушателей. Организация практического занятия в высшем учебном заведении. Порядок рассмотрения сообщений о преступлениях.
дипломная работа [96,4 K], добавлен 23.02.2015Цели и задачи преподавания психологии в высшем учебном заведении. Принципы личностно–ориентированного профессионального обучения. Анализ государственного образовательного стандарта. Разработка курса "Психология" для студентов инженерных специальностей.
дипломная работа [122,9 K], добавлен 23.08.2011Возрастание роли воспитания российской молодежи в современных социально-экономических условиях. Воспитательная составляющая в высшем учебном заведении. Управление воспитательной деятельностью. Комплексная модель внеучебной воспитательной деятельности.
курсовая работа [55,6 K], добавлен 07.07.2011