Модернизация дополнительного профессионального образования в условиях формирования информационного общества
Основные компетенции профессионально-педагогических работников по применению информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности. Анализ структуры информационной среды учреждения дополнительного профессионального образования.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 26.01.2018 |
| Размер файла | 838,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
49. Дочкин С.А Один из подходов к модернизации дополнительного профессионального образования средствами информационных и коммуникационных технологий / С. А. Дочкин, Н. Н. Самарова // Актуальные проблемы и инновации в экономике, управлении, образовании, информационных технологиях: Материалы международной научной конференции (12-15 мая 2009 года, Ставрополь-Кисловодск) - Ставрополь, 2009, № 5: в 4-х томах - т.3.- 0,25 п.л.
50. Дочкин С.А Управленческие аспекты информатизации системы переподготовки и повышения квалификации педагогов / С. А. Дочкин, А. А. Суслова // Психолого-педагогические основы профессионального формирования личности в условиях перехода к двухуровневой модели образования: сборник статей II Международной научно-практической конференции. - Пенза: Приволжский Дом знаний, 2009.- 0,31 п.л.
51.Дочкин С.А Информационное общество и система повышения квалификации педагогов / С. А. Дочкин, Н. Н. Самарова // Университетское образование: Сборник статей XIII Международной методической конференции. - Пенза: Приволжский Дом знаний, 2009.- 0,31 п.л.
52. Дочкин С.А Информатизация и повышение квалификации преподавателей вузов / С. А. Дочкин, А. А. Дубина // Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров: Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции: в 6 ч.Ч.1 / Ин-т доп. проф. -пед. образ.; Отв. ред. Д. Ф. Ильясов. - Челябинск: Изд-во «Образование», 2004.- 0,25 п.л.
53. Дочкин С.А Опережающая подготовка и переподготовка профессионально-педагогических кадров для информационного общества / Г. В. Воробьев, С. А. Дочкин // Молодежь и рынок труда: конкурентоспособность в современных социально-экономических условиях: Сборник статей II Международной научно-практической конференции.- Пенза: Приволжский Дом знаний, 2009.- 0,38 п.л.
54. Дочкин С.А Информатизация в подготовке педагогов профессионального образования / С. А. Дочкин, А. А. Суслова // Школа, государство, общество: сборник статей II Международной научно-практической конференции.- Пенза: ПДЗ, 2009.- 0,38 п.л.
55. Дочкин С.А Инновации дистанционного обучения в самостоятельной работе / С. А. Дочкин, И. И. Берсенев // Интеграционные процессы в системе воспитания и образования: Материалы Всероссийской научно-практической конференции: 21-22 апреля 2005 г./ Отв. ред. Н. Н. Болдырев.- Тамбов: Першина, 2005.- 0,5 п.л.
56. Дочкин С.А О системе комплексного использования информационных технологий в самостоятельной работе / С. А. Дочкин, А. А. Дубина // Психолого-педагогические исследования в системе образования: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции: В 7 ч.Ч.5/ АПКиПРО; Южно-Уральск. гос.ун-т; ЧГПУ; Челяб. ин-т ДППО; Отв. ред. Д. Ф. Ильясов. - Москва-Челябинск: Изд-во «Образование», 2005.- 0,25 п.л.
57. Дочкин С.А Информатизация профессионального образования Кемеровской области / Т. С. Панина, С. А. Дочкин // Непрерывное образование специалистов как стратегия развития профессиональной карьеры. Материалы Всероссийской НПК (Кемерово, 22-23 ноября 2006 г.) [Текст]: в 2 ч.Ч.1./ сост.Т. С. Панина, В. И. Сахарова, Л. П. Вашлаева.- Кемерово: ГОУ КРИРПО, 2006. - 0,25 п.л.
58. Дочкин С.А Подходы к разработке классификатора программ профессиональной подготовки / С. А. Дочкин // Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования: материалы V Всероссийской НПК: Ч.2 / ЧИПиПКРО; ред. Д. Ф. Ильясов.- Челябинск: Изд-во «Образование», 2006.- 0,31 п.л.
59. Дочкин С.А Подготовка преподавателей для дистанционного обучения / С. А. Дочкин // Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров: материалы VIII Всероссийской НПК: в 5 ч.Ч.3/ ЧИППиПКРО; отв. ред. Д.Ф.Ильясов.- Челябинск: Изд-во «Образование», 2007.- 0,44 п.л.
60. Дочкин С.А Разработка перечня ИКТ-компетенций педагогов [Текст]/ С. А. Дочкин // Профессиональная подготовка педагогов высшей школы: история, современность, перспективы Сборник статей III Всероссийской научно-практической конференции - Пенза: АНОУ «ПДЗ», 2007.- 0,25 п.л.
61. Дочкин С.А О дистанционном обучении в профессиональном образовании в рамках единого информационного пространства региона / С. А. Дочкин // Инновационные процессы в профессиональном образовании в условиях реализации приоритетного национального проекта «Образование»: Всероссийская НПК (Кемерово, 21-22 ноября 2007 г.) [Текст]: в 2 ч.Ч.1./ сост.Т. С. Панина, И. П. Попов, Л. П. Вашлаева - Кемерово: ГОУ «КРИРПО», 2007. - 0,31 п.л.
62. Дочкин С.А Дистанционное обучение и система повышения квалификации кадров / С. А. Дочкин // Информационные технологии в науке, образовании и экономике: Сборник материалов II Всероссийской научной конференции, 6-8 ноября 2007 г., часть 1. - Якутск: ЯГУ, 2007.- 0,19 п.л.
63. Дочкин С.А Сетевое взаимодействие в системе дополнительного образования педагогов / С. А. Дочкин, И. И. Берсенев // Искусственный интеллект в XXI веке. Решения в условиях неопределенности: Сборник статей V Всероссийской научно-технической конференции.- Пенза: АНОО «ПДЗ», 2007. - 0,25 п.л.
64. Дочкин С.А Реализация дистанционного обучения в дополнительном профессиональном образовании педагогов / С. А. Дочкин // Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования: Материалы 6-й Всероссийской НПК: В 9 ч. Ч.5/ Академия ПКППРО; Челяб.ин-т перепод.и пов.квал.работ.образ.; Отв. ред. Д. Ф. Ильясов.- М; Челябинск: Изд-во «Образование». 2007.- 0,31 п.л.
65. Дочкин С.А К вопросу об интеграции программ профессионального образования / С. А. Дочкин // Непрерывное многоуровневое профессионально-педагогическое образование: опыт, проблемы, перспективы [Текст]: сборник материалов Всероссийской НПК: 10 апреля 2008. В 2-х ч. Ч.1/под общ. ред. Г. Н. Жукова, И. В. Львовой, А. А. Нагорняк. - Кемерово: Изд-во КемГППК, 2008.- 0,25 п.л.
66. Дочкин С.А Подготовка преподавателей вузов для обеспечения дистанционного обучения / С. А. Дочкин, В. В. Самаров // Теоретические и практические аспекты модернизации высшего профессионального образования: сборник статей Всероссийской НПК / под общ. ред. Касаткиной Н. Э. - Кемерово: КВВКУС, 2008.- 0,44 п.л
67. Дочкин С.А О формировании ИКТ-компетенций педагогов профессионального образования / Т. С. Панина, Л. Н. Вавилова, Л. П. Вашлаева, С. А. Дочкин // Интеграционные процессы в профессиональном образовании: проблемы, поиски, решения: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Кемерово, 19-20 ноября 2008 г.): в 2 ч.Ч.1/ сост. Т. С. Панина, Л. П. Вашлаева. - Кемерово: Изд-во ГОУ «КРИРПО», 2008. - 0,31 п.л.
68. Дочкин С.А Программные средства учебного назначения как основа информатизации профессионального образования / С. А. Дочкин // Интеграционные процессы в профессиональном образовании: проблемы, поиски, решения: материалы Всероссийской НПК с международным участием (Кемерово, 19-20 ноября 2008 г.): в 2 ч.Ч.1/ сост. Т. С. Панина, Л. П. Вашлаева. -Кемерово: Изд-во ГОУ «КРИРПО», 2008. - 0,38 п.л.
69. Дочкин С.А Программные продукты учебного назначения в учреждениях профессионального образования / С. А. Дочкин // Подготовка и переподготовка педагогов системы общего школьного и непрерывного профессионального образования: сборник статей IV Международной НПК. - Пенза: АНОО «ПДЗ», 2008.- 0,38 п.л.
70. Дочкин С.А Особенности программного обеспечения для системы профессионального образования области / С. А. Дочкин // Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования: Материалы 7-й Всероссийской научно-практической конференции: В 8 ч. Ч.2 / Академия ПКППРО; ЧИПиПКРО; Отв. ред. Д. Ф. Ильясов.- М.; Челябинск: Изд-во «Образование», 2008.- 0,5 п.л.
71. Дочкин С.А К вопросу о повышении квалификации профессионально-педагогических кадров в условиях информационного общества / С. А. Дочкин // Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров: Материалы X Всероссийской НПК: в 7 ч.Ч.4 / АПКиППРО; ЧИПиПКРО; Отв. ред. Д. Ф. Ильясов. - М.; Челябинск: Изд-во «Образование», 2009. - 0,5 п.л.
72. Дочкин С.А Теоретические аспекты формирования информационной образовательной среды учреждения дополнительного профессионального образования / С. А. Дочкин // Актуальные проблемы реализации современной модели профессионального образования: материалы Всероссийской НПК с международным участием (Кемерово): в 2 ч.Ч.1/ сост. Т. С. Панина, Л. П. Вашлаева. - Кемерово: Изд-во ГОУ «КРИРПО», 2009. - 0,38 п.л.
73. Дочкин С.А Модернизации дополнительного профессионального образования - сущность концепции / С. А. Дочкин // Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования: Материалы 8-й Всероссийской НПК: В 6 ч. Ч.3 / Академия ПКППРО; Челяб.ИПи; Отв. ред. Д. Ф. Ильясов.- М.; Челябинск: Изд-во «Образование», 2009.- 0,56 п.л.
74. Дочкин С.А Концепция модернизации дополнительного профессионального образования профессионально-педагогических кадров / С. А. Дочкин // Актуальные проблемы реализации современной модели профессионального образования: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Кемерово): в 2 ч.Ч.1 / сост. Т. С. Панина, Л. П. Вашлаева. - Кемерово: Изд-во ГОУ «КРИРПО», 2009. - 0,44 п.л.
75. Дочкин С.А Дистанционное обучение в системе дополнительного профессионального образования / С. А. Дочкин, Е. В. Гутова // Качество образования: технологии, экономика, законодательство: материалы IX-й межрегиональной НМК 17-18.11.2006 г./ под ред. В.В.Тирского. - Томск: ТГУСУиРЭ, 2007. - 0,25 п.л.
76. Дочкин С.А Формирование компетентности профессионально-педагогических кадров в области информационно-коммуникационных технологий / Г. В. Воробьев, С. А. Дочкин // Информационно-коммуникационная культура: наука и образование: Материалы II Международной НПК (14 мая 2009). - Ростов: ДГТУ, 2009, - 0,5 п.л.
77. Дочкин С.А Подготовка профессионально-педагогических кадров в области информационно-коммуникационных технологий / С. А. Дочкин, В. К. Савельев // Эффективные механизмы инновационно-технологического развития современного общества: Материалы III Всероссийской НПК. - Сочи: СИЭИТ, 2009.- 0,5 п.л.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Непрерывное образование как необходимая составляющая эффективного развития человека, как в профессиональной жизни, так и экономической, социальной. Основные элементы структуры дополнительного профессионального образования, пути его совершенствования.
статья [18,2 K], добавлен 07.08.2017Понятие и особенности учреждения дополнительного образования: характеристика видов, история становления и развития. Анализ системы дополнительного образования в постсоветский период, рассмотрение основных социально-педагогических технологий и методик.
дипломная работа [384,8 K], добавлен 15.01.2013Теоретические аспекты функционирования, функции, характеристика становления и анализ современного состояния дополнительного образования в Российской Федерации. Основные направления деятельности муниципального учреждения дополнительного образования детей.
дипломная работа [185,6 K], добавлен 11.09.2010Место и роль дополнительного профессионального образования в системе непрерывного образования. Анализ и оценка конъюнктуры рынка дополнительного профессионального образования в Приморском крае. Суть, назначение и задачи программы Marketing Analytic.
курсовая работа [2,8 M], добавлен 10.11.2014Изучение функций учреждений дополнительного образования, а также различий школьного и дополнительного образования. Формы организации досуга детей и развития их творческих способностей на примере клубной деятельности внешкольного учреждения г. Мозыря.
курсовая работа [69,0 K], добавлен 28.12.2011Рассмотрение психолого-педагогических особенностей младших школьников и включение их в систему дополнительного образования. Необходимость проведения внеклассного обучения школьников для развития творческих способностей и профессионального самоопределения.
курсовая работа [40,0 K], добавлен 22.02.2012Трансформация сети внешкольных учреждений в систему дополнительного образования. Содержательно-организационная модель интеграции внутри учреждения дополнительного образования детей. Декоративно-прикладное искусство в системе дополнительного образования.
курсовая работа [423,0 K], добавлен 10.09.2010Принципы управления, регламентация деятельности и компетенция учредителей муниципального учреждения дополнительного образования детей, цель его образовательной деятельности, организация и участники образовательного процесса, их права и обязанности.
методичка [20,4 K], добавлен 14.10.2009Сущность системы дополнительного образования детей и подростков в Астраханской области. Учреждения дополнительного образования России как воспитательные организации. Деятельность Астраханского эколого-биологического центра - образовательного учреждения.
курсовая работа [82,6 K], добавлен 11.01.2011Оценка роли современной системы образования в процессе формирования личности. Ценность творческого развития и роль дополнительного образования с позиции ученика. Взаимодействие дополнительного и общего образований. Основные направления деятельности.
дипломная работа [263,4 K], добавлен 11.12.2012Сущность и содержание понятия "социально-педагогический потенциал" учреждения дополнительного образования. Обоснование модели процесса реализации социально-педагогического потенциала учреждения дополнительного образования, критерии оценки эффективности.
дипломная работа [99,2 K], добавлен 31.03.2013Анализ системы дополнительного образования детей и подростков в рамках их работы в направлении развития творческой личности воспитанников. Особенности учреждений дополнительного образования как воспитательных организаций, их роль в становлении личности.
дипломная работа [567,4 K], добавлен 03.10.2013Основные функции, принципы и модели дополнительного образования. Условия интеграции основного и дополнительного образования. Формирование целостного образовательного пространства в СОШ №10 на основе интеграции основного и дополнительного образования.
курсовая работа [2,6 M], добавлен 10.02.2014Изучение роли системы образования в процессе формирования личности. Анализ материалов интервью с работниками системы дополнительного образования р.п. Северо-Енисейского. Ценность творческого развития и роль дополнительного образования с позиции ученика.
курсовая работа [62,6 K], добавлен 17.12.2014Исследование теоретических аспектов методов обучения в педагогических технологиях и особенности среднего профессионального образования. Компетенции как результат профессионально-образовательного развития личности при реализации педагогических технологий.
курсовая работа [64,1 K], добавлен 22.02.2013Понятие среднего профессионального образования, типы учреждения, контингент учащихся, организация социально–педагогической деятельности с подростками из неблагополучной семьи. Методы и формы работы социального педагога профессионального училища.
дипломная работа [118,9 K], добавлен 08.04.2011Особенности учреждений дополнительного образования как фактора социального воспитания подростков. Характеристика форм его организации. Основные рекомендации по организации групповых мероприятий в микросреде учреждения дополнительного образования.
курсовая работа [54,9 K], добавлен 25.03.2010Общая характеристика и особенности деятельности педагога дополнительного образования. Сущность основных понятий дополнительного образования, оценка его значимости для детей. Анализ взаимодействия педагога и ребенка в детском творческом объединении.
дипломная работа [91,7 K], добавлен 25.06.2010Рассмотрение роли среднего медицинского персонала в лечебно-диагностическом процессе. Система дополнительного профессионального образования средних медицинских работников. Апробированные методики обучения, переобучения и повышения квалификации медсестер.
реферат [29,1 K], добавлен 05.07.2012Различные виды педагогических технологий обучения, их отличительные признаки и специфика, условия и возможности применения. Содержание общего, начального профессионального и среднего профессионального образования. Процесс обучения в этих системах.
курсовая работа [45,9 K], добавлен 31.12.2010
