Миссия учителя как предмет теоретического осмысления в истории отечественного образования XVIII - начала ХХ века

21. Уткин, А.В. Идеал учителя как источник формирования представлений об образовательной миссии российского педагога последней трети XIX века / А.В. Уткин // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2009. С.35-44. (1,2 п.л.)

22. Уткин, А.В. Миссия учителя в социально-педагогической проблематике России конца XIX - начала XX веков / А.В. Уткин // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2009. № 6 (40) - С.164- 168. (0,5 п.л.)

23. Уткин, А.В. Просветительская миссия учителя в трудах общественных деятелей России середины XIX века / А.В. Уткин // Гуманизация образования. 2009. № 7. С. 8-16. (0,7 п.л.)

24. Уткин, А.В. Миссия учителя: sub spesia alternitatis… (к 80-летию Августа Соломоновича Белкина) / А.В. Уткин // Педагогическое образование в России. 2010. № 3. С.140-151. (1,0 п.л.)

25. Уткин, А.В. Миссия учителя в гуманитарном контексте образования / А.В.Уткин // Образование и саморазвитие. 2011. № 1 (23). С.49-55. (0,5 п.л.)

26. Уткин, А.В. Социальная миссия учителя в научной проблематике исследований России начала XX века / А.В. Уткин // Известия Российской академии образования. 2011. №2 (18). С.50-62. (1,2 п.л.)

27. Уткин, А.В. «Учительский вопрос» на рубеже XIX - XX веков / А.В.Уткин // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2011. № 6. С. 154-167. (0,7 п.л.)

28. Уткин, А.В. Учительские съезды второй половины XIX века: профессиональная функция и социальная миссия / А.В. Уткин // Человек и образование. 2011. № 3. С. 137-142. (0,6 п.л.)

29. Уткин, А.В. Учитель - апостол просвещения / А.В. Уткин // Вестник Орловского государственного университета. 2011. № 4. С. 96-101. (0,5 п.л.)

30. Уткин, А.В. Миссия учителя в современном мире: предметное поле и основные аспекты исследования / А.В. Уткин // European Social Science Journal. 2011. № 7. С.177- 186. (0,7 п.л.)

31. Уткин, А.В. Общественно-педагогическое движение второй половины XIX века: поиск ценностных ориентиров / А.В. Уткин // Психолого-педагогический поиск. 2011. № 4 (20). С. 125-133. (1,0 п.л.)

32. Уткин, А.В. Миссия учителя в междисциплинарной проблематике исследований / А.В. Уткин // Преподаватель XXI века. 2012. № 1. С.46-57. (0,8 п.л.)

Научные статьи и тезисы:

33. Уткин, А.В. Воспитательный потенциал школы и общества / А.В. Уткин // Учитель, творчество, наука: материалы докладов науч.-практ. конф., г. Нижний Тагил, 5 ноября 1990 г. Нижний Тагил: Нижнетагильский государственный педагогический институт, 1990. С.57-63. (0,45 п.л.)

34. Уткин, А.В. Система имитационно-ролевых игр как фактор профессиональной подготовки будущего учителя / А.В. Уткин // Профессиональное творчество педагога: материалы науч.-практ. конф. М.: ИПиПК РАО, 1994. С.51-58. (0,5 п.л.)

35. Уткин, А.В., Узкова, О.М. Образовательное учреждение как педагогическая экосистема (программа деятельности классных организаторов): методические рекомендации / А.В. Уткин, О.М. Узкова. Екатеринбург: Департамент образования Свердловской области, 1995. 58 с. (в соавторстве; 3,0 п.л./ 1,5 п.л.)

36. Уткин, А.В. Ролевые игры как ценностно-ориентированная технология в экологическом образовании будущих учителей / А.В. Уткин // Экологическое образование в условиях крупного промышленного города: материалы межд. науч.-практ. конф., г. Нижний Тагил, 11-13 декабря 1996 г. Нижний Тагил: Нижнетагильский государственный педагогический институт, 1996. С.32-36. (0,4 п.л.)

37. Уткин, А.В. Ролевые игры как средство экологического образования будущих учителей: автореф. дис... канд. пед. наук (13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования) / А.В.Уткин. М.: Институт развития личности РАО, 1996. 18 с. (1,1 п.л.)

38. Уткин, А.В. Духовное развитие личности студента: гуманистические традиции / А.В. Уткин // Педагогическое образование: гуманистические традиции и новаторство: материалы межд. науч.-практ. конф. Казань: Казанский государственный педагогический университет, 1999. С.129-134. (0,5 п.л.)

39. Уткин, А.В., Узкова, О.М. Рабочая тетрадь классного руководителя: практическое пособие для освобожденного классного руководителя / А.В.Уткин, О.М. Узкова. Нижний Тагил: НТФ ИРРО, 2000. 62 с. (в соавторстве, 3,0 п.л./ 1,5 п.л.)

40. Уткин, А.В. Воспитание члена детского, подросткового, молодежного сообщества как педагогическая проблема / А.В.Уткин // Ребенок в современном мире: материалы докл. науч.-практ. конф., г. Нижний Тагил, 7 декабря 2000 г. Нижний Тагил: НТФ ИРРО, 2000. С. 22-30. (0,5 п.л.)

41. Уткин, А.В. Индивидуально-типологические особенности личности как основа индивидуально-ориентированного обучения / А.В. Уткин // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Серия: Педагогика и психология. Нижний Тагил, 2001. С.70-75. (0,5 п.л.)

42. Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Серия: Педагогика и психология. / отв. ред. А.В.Уткин. Нижний Тагил, 2001. 106 с. (12,7 п.л.)

43. Уткин, А.В. Ребенок в современном мире: тезисы докладов научно-практической конференции / науч. ред. А.В. Уткин. Нижний Тагил: городской Дворец детского и юношеского творчества, 2002. 82 с. (5,0 п.л.)

44. Основная образовательная программа профессионального послевузовского образования по отрасли 13.00.00 - педагогические науки (научная специальность 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования) / отв. ред. А.В.Уткин. Нижний Тагил: Нижнетагильский государственный педагогический институт, 2002. 108 с. (6,75 п.л.)

45. Уткин, А.В. Духовное развитие как гуманистическая традиция образования / А.В. Уткин // Образовательная среда: проблемы гуманизации: тезисы докл. науч.-практ. конф., 24-25 апреля 2002 г. Архангельск: Поморский университет им. М.В. Ломоносова, 2002. С. 167-172. (0,5 п.л.)

46. Уткин, А.В. Формирование основ политической культуры в системе гражданского воспитания учащихся / А.В. Уткин // Ребенок в современном мире: тезисы докл. науч.-практ. конф., г.Нижний Тагил, 31 января 2002 г. Нижний Тагил: Нижнетагильский государственный педагогический институт, 2002. С. 75-78. (0,2 п.л.)

47. Уткин, А.В. Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Серия: Педагогика и психология. / отв. редактор А.В. Уткин. Нижний Тагил, 2002. 110 с. (12,8 п.л.)

48. Вопросы педагогики в периодической педагогической печати: информационный выпуск / отв. редактор А.В. Уткин. Нижний Тагил: Нижнетагильский государственный педагогический институт, 2002. 42 с. (2,5 п.л.)

49. Уткин, А.В. Культурологический подход как методологическая основа гуманитаризации образования / А.В. Уткин // Теория и практика гуманизации взаимодействия в образовательном процессе: тезисы науч.-практ. конф. Нижний Тагил: Нижнетагильский педагогический колледж № 1 - НТФ ИРРО, 2002. 112 с. С. 7-12. (0,5 п.л.)

50. Уткин, А.В. Развитие педагогических исследований как условие научно-методического обеспечения модернизации образования / А.В. Уткин // Методология диссертационных исследований проблем образования в условиях его модернизации: сборник научных статей Всероссийского семинара по методологии педагогики. Волгоград: «Перемена», 2003. С. 77-81. (0, 25 п.л.)

51. Уткин, А.В. Образовательная среда и мультикультурное образование: проблемы методологического соотношения / А.В. Уткин // Материалы научно-практической конференции. Нижний Тагил: НТФ ИРРО, 2003. С.10-14. (0,3 п.л.)

52. Ученые записки Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Серия: Педагогика и психология. / Отв. ред. А.В. Уткин. Нижний Тагил, 2003. 124 с. (14, 4 п.л.)

53. Уткин, А.В. Структурно-целевая модель содержания учебного предмета как основа проектирования самостоятельной работы студентов / А.В. Уткин // Самостоятельная работа студента как условие подготовки к непрерывному образованию: материалы науч.-практ. конф. 16 апр. 2004 г. Нижний Тагил: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, 2004. С.16-21. (0,4 п.л.)

54. Уткин, А.В. Культурологический подход: проблемы реализации / А.В. Уткин // Модернизация современного образования: теория и практика: сборник научных трудов. Москва: ИТиИП РАО, 2004. С. 84-89. (0,4 п.л.)

55. Уткин, А.В. Учитель в системе гражданского образования / А.В. Уткин // Образование человека: от личностного успеха к гражданскому сообществу: материалы VI Областных педагогических чтений. Екатеринбург: ИРРО, 2004. С.297-302. (0,35 п.л.)

56. Уткин, А.В. Миссия учителя: введение в научное исследование / А.В. Уткин // Ученые записки Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии: Серия: Педагогика и психология. Нижний Тагил, 2005. С. 41-45. (0,5 п.л.)

57. Уткин, А.В. Миссия учителя как педагогическая категория / А.В. Уткин // Методология и методика формирования научных понятий у учащихся школ и студентов вузов: материалы XII международной конференции, 16-17 мая 2005 г. Челябинск: Челябинский государственный педагогический университет. С. 277-281. (0,25 п.л.)

58. Уткин, А.В. Генезис миссии учителя как предмет историко-педагогического исследования / А.В. Уткин // Технологии совершенствования подготовки педагогических кадров: теория и практика: межвузовский сборник научных трудов. Вып. 6. / под ред. З.Г. Нигматова, Р.Ш. Маликова. Казань: Тат. книж. изд-во, 2005. С. 48-53. (0,8 п.л.)

59. Уткин, А.В. Парадоксы историко-педагогического исследования / А.В. Уткин // Региональные историко-педагогические исследования в развитии истории образования и педагогической мысли: материалы межвузовской научно-практической конференции. / отв. ред. С.В. Лебедев. Нижний Тагил: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, 2005. С. 158-165. (0,7 п.л.)

60. Уткин, А.В. Учитель: роль, статус, миссия / А.В. Уткин // Образование в XXI веке: материалы VI Всероссийской научной конференции, 30 апреля 2005 г. Тверь: Тверской государственный технический университет. 2005. С. 176-180. (0,3 п.л.)

61. Уткин, А.В. Миссия учителя как категория философии образования / А.В. Уткин // Материалы IV международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, 20-22 апреля 2005 г. Томск: Томский государственный педагогический университет, 2005. С. 237-242. (0,25 п.л.)

62. Уткин, А.В. Социокультурный потенциал учителя как предмет психолого-педагогического исследования / А.В. Уткин // Психолого-педагогические исследования в системе образования: материалы III Всероссийской заочной научно-практической конференции, 25 апреля 2005 г. / Москва: Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования; Челябинск: Челябинский государственный педагогический университет: изд-во ЧГПУ, 2005. С. 387-391. (0,25 п.л.)

63. Уткин, А.В. Миссия учителя: социокультурный аспект / А.В. Уткин // Социокультурные проблемы в образовании: межвузовский сборник научных трудов / под ред. А.А. Вербицкого, Н.В. Жуковой. М.: РИЦ МГОПУ им. М.А. Шолохова, 2006. С. 54 - 62. (0,7 п.л.)

64. Уткин, А.В. Школа и учительство России в контексте образовательной политики Петра I / А.В. Уткин // Технологии совершенствования подготовки педагогических кадров: теория и практика: межвузовский сборник научных трудов. Вып. 9. / под ред. З.Г. Нигматова, Р.Ш. Маликова. Казань: Тат. книж. изд-во, 2006. С.67-77. (1,2 п.л.)

65. Уткин, А.В. Миссия учителя как метакатегория педагогики / А.В. Уткин // Актуальные проблемы современного профессионального образования: материалы конференции международного конгресса «V славянские педагогические чтения», 1-2 ноября 2006 г. / МГУ им. Ломоносова. М.: Педагогика, 2006. С.176-187. (1,0 п.л.)

66. Уткин, А.В. Методологический плюрализм как проблема историко-педагогического исследования / А.В. Уткин // Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: историко-педагогический компонент в педагогических исследованиях и педагогическом образовании: материалы второй национальной научной конференции, 5-6 декабря 2006 г. Серия: Историко-педагогическое знание. Вып. 2. М.: АСОУ «Золотая буква», 2006. С. 182-185. (0,25 п.л.)

67. Уткин, А.В. Социально-педагогическая миссия учителя: теоретическое и эмпирическое исследование проблемы / А.В. Уткин // Проблемы современного образования - 4: Вестник ИГЛУ. Серия: Педагогика и психология / под ред. проф. О.А. Лапиной. Иркутск, 2007. С. 11-21. (0,9 п.л.)

68. Уткин, А.В. Становление российского учительства: к 220-летию школьной реформы 1782 - 1786 гг. / А.В. Уткин // Ученые записки Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Серия: Общественные науки / отв. ред. Е.Г. Неклюдов. Нижний Тагил, 2007. С. 145-152. (1,2 п.л.)

69. Уткин, А.В. Логика анализа историко-педагогического текста / А.В. Уткин // Homo legens в прошлом и настоящем: материалы Всероссийской научно-практической конференции, г. Нижний Тагил, 23-24 мая 2007 г. / отв. ред. О.В. Рыжкова. Нижний Тагил: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, 2007. С. 246-250. (0,25 п.л.)

70. Уткин, А.В. Миссия учителя: опыт коллективной рефлексии / А.В. Уткин // Теория и практика подготовки научно-педагогических кадров: международ. научно-практ. конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование», 16-20 апреля 2007 г. Томск: Томский государственный педагогический университет, 2007. С. 283-287. (0,25 п.л.)

71. Уткин, А.В. Миссия учителя в структуре личностно-ориентированного образования / А.В. Уткин // Проблемы личностно-ориентированного образования: культурологический, психолого-педагогический, технологический аспекты: материалы Международной научно-практической конференции, 29 марта 2007 г. М.: Шадринск: изд-во Шадринского государственного педагогического института, 2007. С. 281-286. (0,35 п.л.)

72. Уткин, А.В. Историческая миссия классного руководителя / А.В. Уткин // Вестник городского образования. 2007. № 14. С. 98-105. (0,5 п.л.)

73. Уткин, А.В. Миссия российского учителя: анализ эмпирического исследования проблемы / А.В. Уткин // Учитель в России: вчера, сегодня, завтра: материалы науч.-практ. конф., 26-28 марта 2008 г. СПб., 2009. С. 563-570. (0,5 п.л.)

74. Уткин, А.В. Учитель: прогностический потенциал историко-педагогического исследования / А.В. Уткин // Развитие основных направлений педагогической науки XX века: материалы XXVI сессии Научного Совета по проблемам истории образования и педагогической науки, посвященной 90-летию со дня рождения академика З.И. Равкина. Ч.2. / под. ред. М.В. Богуславского, Т.Б. Игнатьевой. М.: ИТИП РАО - Тверь: Научная книга, 2009. С. 156-159. (0,25 п.л.)

75. Уткин, А.В. Миссия учителя как предмет педагогического исследования / А.В. Уткин // Инновационные направления в образовании: сборник материалов Международной научно-практ. конф., 29-30 апреля 2009 г. В 4-х Ч. Ч.1. / под науч. ред. А.С. Белкина, под общ. ред. Т.А. Сутыриной, Н.И. Мазурчук. Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2009. С. 87-93. (0,4 п.л.)

76. Уткин, А.В. О миссии учителя: вчера, сегодня, завтра / А.В. Уткин // Полипарадигмальная педагогика: научная школа А.С. Белкина: сборник научных трудов, посвященных 80-летнему юбилею Заслуженного деятеля науки Российской Федерации А.С. Белкина / под ред. Е.В. Коротаевой. Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2010. С. 131-144. (1,0 п.л.)

77. Уткин, А.В., Смирнов, В.И.. Год учителя в академии / А.В. Уткин, В.И.Смирнов // Тагильский вестник: НТУИ - НТГПИ - НТГСПА: годы, события, люди: Историко-краеведческий альманах. Вып.7. / отв. ред. О.В. Рыжкова. Нижний Тагил, 2010. С. 10-14. (в соавторстве; 0,35 п.л./ 0,2 п.л.)

78. Уткин, А.В. Научно-исследовательская лаборатория «История отечественного образования и педагогической мысли» [Электронный ресурс] / А.В. Уткин // Проблемные научно-исследовательские лаборатории Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии: презентационные материалы / отв. ред. В.М. Кириллов. Нижний Тагил: НТГСПА, 2011. 1 электр. опт. диск (CD-ROM). Загл. с этикетки диска. (0,5 п.л.)

79. Уткин, А.В. Миссия российского учителя: опыт ретроспективной рефлексии / А.В. Уткин // Развитие педагогического знания в науке и образовании: материалы XXVII сессии Научного Совета по проблемам истории образования и педагогической науки РАО / под. ред. М.В. Богуславского, Т.Б. Игнатьевой. М.: Тверь: Научная книга, 2011. С. 379-383. (0,25 п.л.)

80. Уткин, А.В. Формирование древнерусского педагогического идеала / А.В. Уткин // Историко-педагогический ежегодник / гл. ред. Г.Б. Корнетов. М.: АСОУ, 2011. С. 130- 148. (1,8 п.л.)

81. Уткин, А.В. Стенограмма VII Национальной научной конференции «Историко-педагогическое знание накануне III тысячелетия» / А.В. Уткин // Историко-педагогический журнал. 2011. № 3. С. 13-53. (2,2 п.л.)

82. Уткин, А.В. Миссия учителя в социально-педагогической проблематике Всероссийских съездов учителей (вторая половина XIX - нач. XX вв.) / А.В. Уткин // Историко-педагогический журнал. 2011. № 3. С. 139-165. (1,5 п.л.)

83. Уткин, А.В. Год Российской истории / А.В. Уткин // Историко-педагогический журнал. 2012. № 1. С. 7-11. (0,3 п.л.)

84. 84. Уткин, А.В. Стенограмма межрегионального круглого стола «Историко-педагогическое осмысление теории и практики образования: достижения, проблемы, перспективы» / А.В. Уткин // Историко-педагогический журнал. 2012. № 2. С. 199-204. (0,3 п.л.)

85. 85. Уткин А.В. Методологические проблемы историко-педагогических исследований // Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: задачи, методы, источники и проблематика истории педагогики. Материалы восьмой национальной научной конференции. Москва, 15 ноября 2012 г. / Ред.-сост. Г.Б. Корнетов. М.: АСОУ, 2012. (Серия «Историко-педагогическое знание. Вып. 56). С.152-155. (0,25 п.л.)

Размещено на Allbest.ru