Интеграция профессиональной и иноязычной подготовки конкурентоспособного специалиста в высшей школе
Структура и содержание интеграционных процессов в профессиональной и иноязычной подготовке специалистов в высшей школе. Описание технологии креативно-информационного персонализированного профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 02.05.2018 |
Размер файла | 221,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
29. Aйнутдинова И.Н., Сосновская Г.И. Актуальные проблемы, цели и перспективы внедрения педагогических инноваций в систему высшего профессионального образования России, в сб. Модернизация профессионального образования: вопросы теории и практический опыт// Материалы Международной научно-практической конференции, посвящённой Году учителя: под науч. ред. Г.В. Мухаметзяновой - Казань: Изд-во "Печать-Сервис-XXI век", 2010 - 705 с. - с.177-180 0,25 п.л. ISBN 978-5-91838-016-1
30. Айнутдинова И.Н. Формирование духовно-нравственной культуры студенческой молодежи - актуальная проблема педагогической теории и образовательной практики/ в сб. Человек в мире культуры: духовно-нравственное воспитание и развитие: междунар. пед. форум (г. Ростов н/Д, 25-27 марта 2010 г.) / Рос. акад. образования, Юж. федер. ун-т, Пед. ин-т, Каф. дошк. педагогики, Юж.-Рос. науч.-образоват. центр духовно-нравств. воспитания детей и молодежи. - Ростов н/Д : ИПО ПИ ЮФУ, 2010. - 531 с.- С.31-37 - 0,5 п.л. ISBN 978-5-8480-0759-6
31. Айнутдинова И. Н. Роль и место иностранного языка в контексте вузовской подготовки будущего конкурентоспособного специалиста неязыкового профиля, в сб. Модернизация профессионального образования: вопросы теории и практический опыт// Материалы Международной научно-практической конференции, посвящённой Году учителя: под науч. ред. Г.В. Мухаметзяновой - Казань: Изд-во "Печать-Сервис-XXI век", 2010 - 705 с. - с.366 -369 0,25 п.л. ISBN 978-5-91838-016-1
32. Айнутдинова И. Н. Анализ проблем и перспектив вхождения России в общеевропейское образовательное пространство (Болонский процесс), в сб. Модернизация профессионального образования:вопросы теории и практический опыт// Материалы Международной научно-практической конференции, посвящённой Году учителя: под науч.ред. Г.В. Мухаметзяновой - Казань: Изд-во "Печать-Сервис-XXI век", 2010 - 705 с. - с.375-378 0,25 п.л. ISBN 978-5-91838-016-1
33. Айнутдинова И. Н. Интеллигентность - составляющая профессиональной компетентности педагога/ в сб. Человек в мире культуры: духовно-нравственное воспитание и развитие: междунар. пед. форум (г. Ростов н/Д, 25-27 марта 2010 г.) / Рос. акад. образования, Юж. федер. ун-т, Пед. ин-т, Каф. дошк. педагогики, Юж.-Рос. науч.-образоват. центр духовно-нравств. воспитания детей и молодежи. - Ростов н/Д : ИПО ПИ ЮФУ, 2010. - 531 с.- С.21-31 - 0,7 п.л. ISBN 978-5-8480-0759-6
34. Айнутдинова И.Н. Интернет-технологии как залог создания эффективной информационно-предметной среды обучения иностранным языкам в неязыковом вузе, в сб. Гуманитарная составляющая профессионального образования// Материалы Всероссийской научно-практической конференции, часть 1// под науч. ред. Г.В. Мухаметзяновой. - Казань: ГУ "НЦ БЖД", 2010.- 352 с. - с. 80-84 0,33 п.л. ISBN 978-5-91145-031-1 (ч.1) ISBN 978-5-91145-033-5
35. Айнутдинова И.Н. Иноязычная (языковая) коммуникативная компетенция как залог конкурентоспособности выпускника неязыкового вуза в сб. Иностранные языки в современном мире// Материалы III Международной научно-практической конференции,- Казань, Центр инновационных технологий, 2010. - 488 с. - с.301-310 0,62 п.л. ISBN 978-5-93962-436-7
36. Айнутдинова И.Н. Феномен исследовательских университетов в США и российская университетская система: сравнительно-педагогический анализ. В сб. Международное сотрудничество в профессиональном образовании: проблемы и перспективы, Казань, АСО, ООО ПФ"Гарт", 2009.-446 с.- с.43-46, 0,4 п.л. ISBN 978-5-98259-024-4
37. Айнутдинова И.Н. Социальное партнёрство в профессиональной подготовке конкурентоспособных специалистов в США. В сб. Социальное партнёрство как фактор становления конкурентоспособного специалиста в учебных заведениях профессионального образования. Материалы международной научно-практической конференции. Чебоксары, ФГОУ СПО ЧЭМК, 2009.- с.36-38 0,2 п.л.
38. Айнутдинова И.Н. Влияние процессов глобализации и интеграции на многоуровневую профессиональную подготовку компетентных специалистов. В сб. Многоуровневая подготовка компетентных специалистов в условиях опережающей стандартизации профессионального образования. Материалы Межрегиональной научно-практической конференции. Казань: Казан. гос. технол. ун-та, 2009. - с.174-177 0,33 п.л. ISBN 978-5-7882-0751-3
39. Айнутдинова И.Н. О некоторых актуальных проблемах воспитания социально-ориентированной личности в условиях международной образовательной интеграции. В сб. Принципы, технологии и диагностика качества воспитательной деятельности в учреждениях профессионального образования. Материалы межрегиональной научно-практической конференции. Казань, ИПП ПО РАО,2009.- С.79-84 0,5 п.л.
40. Айнутдинова И.Н. О некоторых аспектах развития социального партнёрства в области профессионального образования в странах Евросоюза. В сб.Подготовка компетентного специалиста в условиях образовательного кластера: модели, технологии, качество. Материалы международной научно-практической конференции. Казань, РИЦ "Школа", 2009.- С.38-41 0,33 п.л. ISBN: 978-5-7829-0226-1
41. Айнутдинова И.Н. Инновационные технологии как фактор социальной гарантии подготовки конкурентоспособного специалиста в системе высшего образования России и США. В сб. Иностранные языки в современном мире. Сборник материалов II Международной научно-практической конференции. Казань, Центр инновационных технологий, 2009.- С.360-367 0,55 п.л. ISBN: 978-5-93962-341-4
42. Айнутдинова И.Н. Управление формированием профессиональной компетентности будущих специалистов в едином образовательном пространстве. В сб. Дуальная форма профессиональной подготовки компетентных специалистов: опыт, проблемы, перспективы развития. Материалы Всероссийского научно-практического семинара. Казань: Министерство образования и науки РТ Редакционно-издательский центр Школа, 2009.-С.15-20 0,4 п.л. ISBN:5-94712-010-0
43. Айнутдинова И.Н. О некоторых аспектах социального воспитания студентов в клубных объединениях за рубежом. В сб. Формирование этики гражданственности как важнейшего компонента гражданской культуры общества. Материалы Всероссийской научно-практической конференции.
44. Айнутдинова И.Н. Совершенствование деятельности клубных объединений студентов в контексте компетентностного подхода. В сб. Компетентностный подход к профессионально-культурному становлению специалиста. Материалы международной научно-практической конференции. Казань: Отечество, 2008. 0,7 п.л.
45. Айнутдинова И.Н. Актуализация социальных функций высшего образования как фактор управления учебной средой в едином образовательном пространстве. В сб. Опыт и проблемы профессиональной подготовки специалистов социальной сферы в муниципальных образованиях Республики Татарстан. Материалы Региональной научно-практической конференции. Казань: Изд-во Академии социального образования, 2008.-С.112-119. 0,6 п.л.
46. Айнутдинова И.Н. Взаимодействие СМИ, общественных организаций и учебного заведения как фактор социального воспитания студентов. В сб. Формирование этики гражданственности - важнейшего компонента гражданской культуры общества. Материалы всероссийской научно-практической конференции. Пермь, ГОУ СПО ПАТ им. А.Д. Швецова, 2008.- C.39-42 0,5 п.л.
47. Айнутдинова И.Н. Новые вызовы российской высшей школе: глобализация, трансформация функций, интернационализация. В сб. Актуальные проблемы развития высшего и среднего образования на современном этапе. Материалы всероссийской научно-практической конференции. Самара: Изд-во Самарского научного центра РАН, 2008.- С.133-137. 0,5 п.л.
48. Айнутдинова И.Н. Основные тенденции развития социального партнёрства в области профессионального образования в странах Евросоюза. В сб. Взаимосвязь профессионального образования, бизнеса и производства как фактор подготовки конкурентоспособного специалиста. Материалы международной научно-практической конференции. Казань: КГАСУ, 2008.-С.45-47. 0,4 п.л.
49. Айнутдинова И.Н. Толерантное воспитание социально-ориентированной личности студента в зарубежной профессиональной школе. В сб. Актуальные проблемы социальной работы с семьёй в контексте глобальной демографической политики. Материалы всероссийской научно-практической конференции. Ульяновск: Ульяновский государственный университет,2008.- С.42-49. 0,6 п.л.
50. Айнутдинова И.Н. Межкультурная коммуникация как комплекс культурного, языкового и лингвострановедческого взаимодействия в контексте развития европейского межнационального полилога. В сб. Актуальные вопросы языкового образования. Коллективная монография. Казань: Изд-во Казанского государственного университета, 2008.-С.4-9. 0,33 п.л. ISBN 978-5-98180-590-5..
51. Айнутдинова И.Н. Отечественный и зарубежный опыт реализации компетентностного и синергетического подходов к социально-профессиональному становлению современного специалиста. Трансформация функций современного высшего образования: поликультурный анализ. В сб. Компетентностный подход к профессионально-культурному становлению специалиста. Материалы научно-практической конференции. Казань: Изд-во Отечество, 2008.- С.373-375. 0,2 п.л. ISBN 978-5-9222-0238-1
52. Айнутдинова И.Н. Интернационализация университетского образования как фактор повышения его конкурентоспособности и привлекательности в контексте интеграционных процессов. В сб. Формирование академической мобильности студентов в контексте международной образовательной интеграции. Материалы Республиканской научно-практической конференции. Казань: ИПППО РАО,2008.- С.7-11. 0,33 п.л.
53. Айнутдинова И.Н. Зарубежный опыт социального воспитания учащейся молодёжи в клубной деятельности. В сб. Культура мира и молодёжь в контексте вызовов ХХI века. Материалы региональной межвузовской научно-практической конференции. Казань: ЗАО Новое знание, 2007.- С.327-334. 0,45 п.л.
54. Айнутдинова И.Н. Роль, место и сущностные характеристики культуры коммуникативного поведения личности в современном обществе. В сб. Иностранные языки в современном мире. Материалы I-й Международной научно-практической конференции. Казань: Казанский государственный университет, 2008.- С.16-20. 0,33 п.л.
55. Айнутдинова И.Н. Особенности формирования культуры коммуникативного поведения у студентов в процессе изучения иностранного языка. В сб. Иностранные языки в современном мире. Материалы I-й Международной научно-практической конференции. Казань: Казанский государственный университет, 2008.- С.10-16. 0,45 п.л.
56. Айнутдинова И.Н. Управление деятельностью студенческих клубов в развитии здоровьесберегающей среды: поликультурный анализ. В сб. Здоровьеформирующее образование: опыт, прогнозы, проблемы. Материалы 10-й международной научно-практической конференции. Казань: Отечество, 2007.- С.172-174 0,2 п.л.
57. Айнутдинова И.Н. Студенческие клубы как фактор развития личности учащихся профессиональных школ: зарубежный опыт. В сб. Проблемы социально- экономического образования в России. Материалы региональной научно-практической конференции. Казань: Изд-во КГТУ им. Туполева, 2006.- С.154-160 0,45 п.л.
58. Айнутдинова И.Н. Студенческое волонтёрское движение в колледжах как социально-педагогический феномен профессиональной школы США. В сб. Социально- педагогическая деятельность: проблемы и перспективы. Материалы научно-практической конференции. Самара: Изд-во Самарский университет, 2006.- С.151-155 0,35 п.л.
59. Айнутдинова И.Н. Студенческие клубы как фактор социального воспитания учащихся: зарубежный опыт. В сб. Социальная работа: состояние, проблемы, перспективы. Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 15-летию социальной работы в России, 10-летию кафедры социальной работы АСО (КСЮИ). Казань: АСО (КСЮИ), 2006.- С.107-110 0,23 п.л.
60. Айнутдинова И.Н. Социально-ориентированная трансформация функций профессионального образования: поликультурный анализ. В сб.Современные подходы к воспитанию личности профессионала в системе среднего профессионального образования: опыт, проблемы и перспективы . Материалы международной научно-практической конференции. Чебоксары: Новое время, 2006.- С.40-43 0,23 п.л.
61. Айнутдинова И.Н. Институционализация и влияние студенческих клубов на социальное воспитание учащейся молодёжи в США. Материалы международной научно-практической конференции. Казань: КСЮИ, 2004.-С.55-57 0,2 п.л.
62. Айнутдинова И.Н. Студенческое волонтёрское движение в колледжах как социально-педагогический феномен профессиональной школы США. В сб. Научные основы формирования компетентного специалиста в системе непрерывного образования. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Самара: Самарский государственный педагогический университет, 2004.-С.19-21 0,2 п.л.
63. Айнутдинова И.Н. Актуализация социальных функций высшего образования в условиях единого образовательного пространства. В сб. Образование и воспитание социально-ориентированной личности студента: отечественный и зарубежный опыт. Материалы международной научно-практической конференции. Казань: ИПППО РАО, 2005.-С.547-550, 0,24 п.л.
64. Айнутдинова И.Н. Студенческие клубы как фактор развития личности учащихся профессиональных школ: зарубежный опыт. В сб. Проблемы социально-экономического образования в России. Материалы региональной научно-практической конференции. Зеленодольск: ИПППО РАО, 2005.- С.62-68 0,4 п.л.
65. Айнутдинова И.Н. Институционализация и влияние студенческих клубов на социальное воспитание учащейся молодежи в США. В сб. Новые вызовы профессиональной подготовке специалистов в России и за рубежом. Материалы международной научно-практической конференции и мастер-классов. Казань: КГУ, 2005.- С.137-142 0,35 п.л.
66. Айнутдинова И.Н. Студенческое волонтерское движение в колледжах как социально-педагогический феномен профессиональной школы США// Социально-педагогическая деятельность: проблемы и перспективы. Материалы III-й научно-практической конференции. - Самара: Изд-во: Самарский ун-т, 2004. - С.151-155. 0,3 п.л.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Комплекс компетенций, составляющих компетентность. Основные качества, способности, умения будущего педагога. Компетентностно-деятельный подход к обучению иностранным языкам в высшей школе. Роль профессиональной практики в подготовке будущего специалиста.
курсовая работа [66,2 K], добавлен 21.08.2011Организационные формы обучения в вузе. Нетрадиционные формы проведения лекций. Семинарские и практические занятия высшей школе. Самостоятельная работа студентов. Основы педагогического контроля в высшей школе. Педагогическое тестирование.
лекция [41,6 K], добавлен 24.04.2007Теория и практика использования учебных текстов для формирования иноязычной коммуникативной компетенции в обучении чтению. Реализация основных дидактических принципов обучения студентов иностранным языкам при использовании компьютера в учебном процессе.
курсовая работа [68,6 K], добавлен 18.12.2014Анализ профессиональной подготовки будущего специалиста-педагога. Проблемы профессиональной подготовки будущих специалистов в педагогических ВУЗах. Особенности профессиональной направленности личности будущих специалистов-учителей "Технологии".
дипломная работа [92,0 K], добавлен 17.03.2011Теоретические основы особенностей создания иноязычной креативной дидактической среды на средней ступени обучения общеобразовательной школе. Анализ учебников иностранного языка средней ступени обучения в школе с точки зрения создания иноязычной среды.
дипломная работа [56,7 K], добавлен 30.07.2017Межкультурное обучение: проблема целей и содержание обучения иностранным языкам. Цель и содержание лингвострановедческих знаний как аспекта иноязычной коммуникативной компетенции. Специфика и анализ обучения межкультурной коммуникации в средней школе.
курсовая работа [63,0 K], добавлен 31.07.2009Основные формы организации обучения с использованием современных методов в профессиональной школе. Характеристика активных методов обучения, их применение. Влияние современных методов обучения на процесс подготовки специалистов в профессиональной школе.
курсовая работа [32,4 K], добавлен 19.06.2013Научное обоснование дефиниции "проблемное обучение". Содержание и назначение проблемного обучения, условия его успешной организации. Особенности методологии проблемного обучения. Особенности обучения иностранным языкам на основе проблемного подхода.
курсовая работа [63,1 K], добавлен 13.05.2011Общая характеристика педагогической профессии, ее основные разновидности, структура и предъявляемые требования. Описание личности педагога, требования к его профессиональным и психологическим качествам. Специфика и категории педагогики в высшей школе.
курсовая работа [52,8 K], добавлен 20.02.2014Контекстно-центрированный подход как один из ведущих в обучении иностранным языкам в профильных школах с экономическим направлением. Умения, формируемые на основе использования метода Case Study в процессе профессионально-ориентированного обучения.
дипломная работа [60,3 K], добавлен 26.04.2016Общее понятие о дидактике. Структура педагогического процесса. Законы и закономерности обучения в высшей школе. Цели профессионального образования. Принципы обучения как основной ориентир в преподавательской деятельности.
лекция [47,9 K], добавлен 25.04.2007Подходы к определению и содержание профессиональной компетентности, специфика профессиональной и иноязычной деятельности педагога дошкольного образования. Корреляционный анализ структуры компетентности, психологии труда и профессиональной деятельности.
магистерская работа [174,5 K], добавлен 18.07.2010Теоретико-практические предпосылки обновления содержания профессиональной подготовки лингвиста-преподавателя. Дидактические и психолого-педагогические основы профильного обучения в старшем звене средней школе.
автореферат [30,5 K], добавлен 14.05.2007Теоретические основы обучения иноязычной фонетике в средней школе. Подходы к формированию фонетических навыков. Специфика реализации коммуникативного метода в обучении фонетике. Разработка фонетических упражнений на основе образовательных технологий.
дипломная работа [2,7 M], добавлен 26.07.2017Теоретическое определение понятия, необходимости и проведения научно-исследовательской работы в высшей школе. Формирование готовности студентов ВУЗа к деятельности средствами проблемного обучения. Системный подход к научной работе в условиях ВУЗа.
курсовая работа [41,2 K], добавлен 04.12.2009Эволюция понятия "творческое мышление", подходы крупнейших зарубежных и отечественных исследователей. Основные условия формирования и развития творческого мышления студентов в процессе обучения и воспитания в высшей школе. Примеры практических заданий.
курсовая работа [50,1 K], добавлен 23.08.2010Структура и свойства мультимедийных презентаций. Роль мультимедийных технологий в обучении школьников. Разработка системы практических методов и приемов использования мультимедиа-технологий при обучении разным видам иноязычной речевой деятельности.
курсовая работа [51,4 K], добавлен 09.04.2012Характеристика трудовых процессов, профессиональное назначение и условия использования специалиста "Электромонтер по эксплуатации распределительных сетей". Разработка содержания профессиональной подготовки специалиста и тактических целей обучения.
реферат [36,7 K], добавлен 07.12.2010Психологические особенности старших школьников. Цели и задачи обучения учащихся иноязычной лексике. Методический анализ обучающих интернет-сайтов и разработка урока для обучения старшей школы иноязычной лексике с использованием интернет-ресурсов.
курсовая работа [438,9 K], добавлен 03.04.2014Описание опыта реализации технологии дистанционного обучения в Ярославском государственном педагогическом университете им. К.Д. Ушинского. Возможности применения такого обучения, позитивные стороны данной формы работы для преподавателей и студентов.
статья [17,9 K], добавлен 07.08.2017