Опыт создания читательского комментария: вызовы и риски

4

Гланый герой - гимназист Егор Зиберов, помогающий мальчику Пете Удодову подготовиться к поступлению в гимназию. В рассказе описан один из их уроков. Петя никак не может выполнить спряжение латинских глаголов, Егор ругает его за это. Внезапно в комнату входит отец Пети и садится рядом с сыном, дабы проследить за уроком. Зиберов продолжает критиковать знания ученика, попутно про себя ругая Удодовых, обзывая их дураками. Так они доходят до арифметики, Егор собирается было снова начать ругать Петю за его глупость, как вдруг понимает, что сам не может решить задачу, над которой мучается мальчик. Старший Удодов начинает торопить репетитора, и тот, смущённый возникшей ситуацией, судорожно пытается объяснить, что задача нелёгкая. Отец Пети, крайне довольный замешательством Егора, решает задачу, используя счёты. Остаток занятия репетитор проводит в некотором ужасе. В конце урока Зиберов робко просит у Удодова немного денег, но тот говорит, что сейчас не может заплатить ему и что отдаст деньги в другой раз. Егор собирает вещи и идёт проводить следующий урок.

4

Егор Зиберов - учитель Пети Удодова, он готовит его к поступлению его второй класс. Сначала началось их занятие, они стали проходить французский. Петя немного ошибался, но, когда они стали проходить арифметику, Зиберов дал Пете задачу, которую сам не понял, и из-за этого ему стало очень неловко, но он продолжал из себя строить очень умного человека. После этого они прошли ещё несколько предметов, и учитель ушёл.

2

Егор Зиберов - репетитор Пети Удодова, и он готовит Петю во второй класс. Репетитор думал, что Петя опять ничего не выучил, и когда приходит отец Пети, то учитель начинает экзаменовать своего ученика. Поначалу он замешкался, но потом начал отвечать правильно, однако репетитор всё равно его ругал. А когда дело дошло до математики, то Егор Зиберов ошибся в решении задачи, а из-за того, что воображал, что гораздо умнее отца Пети и самого Пети, признал свою ошибку (но им об этом не сказал) и очень сконфузился из-за этого. А после этого они позанимались ещё несколькими предметами, и репетитор ушёл.

2

Гимназист седьмого класса Зиберов Е. А. пришёл на очередной урок к Пете Удодову, которого Егор Алексеевич готовит во второй класс, а в прошлом году тот готовил его в первый. Урок начинается, и гимназист спрашивает с ученика латынь, но тот в очередной раз ничего не выучил, что сильно раздражает учителя, и во время "экзамена" последний даже не рад правильным ответам. В это же время подходит Удодов-старший. Затем урок переходит к арифметике, и Зиберов задаёт Пете задачу, но он с ней не справляется. Тогда отец Пети просит учителя решить эту задачу, но и сам Егор Алексеевич не может этого сделать, однако кое-как всё же справляется. Репетитор устал, но остался ещё час с четвертью, и впереди диктант и география. Наконец урок заканчивается, и Зиберов, прощаясь, просит у Удодова-старшего денег в связи со скорой оплатой учёбы, и оказывается, тот должен гимназисту за 6 месяцев. Однако отец Пети не выплачивает сумму Егору Алексеевичу, но последний не настаивает и идёт на следующий урок.

3

Ученик седьмого класса гимназии, Зиберов приходит на урок к Пете Удодову, который готовится во второй класс гимназии, так как провалился на поступлении в первый. Занятие начинается, и Егор Алексеевич спрашивает у Удодова латынь, входя в экзаменационный азарт. В это же время к ним присоединяется Удодов-старший, отец ученика. Зиберов переходит к арифметике и даёт Пете задачу. Тот с ней не справляется, однако и сам репетитор не в состоянии выполнить задание. Тогда отец Пети сам решает задачу на счета, и урок продолжается. В конце урока Зиберов просит денег - Удодов должен Егору Алексеевичу за 6 месяцев. Однако отец Пети оправдывается их отсутствием, и не платит Зиберову. Гимназист соглашается и идёт на следующий урок.

4

Гимназист Егор Зиберов учит Петю Удотова. Вот Егор пришёл к нему домой, и они начинают заниматься. Сначала латынь, потом математика. Егор начинает диктовать задачу. У Пети не выходит, Егор сам начинает решать, у него тоже не получается, а когда решает отец Пети, получается как в ответе. Потом Егор собирается, и уходит, и не получает деньги.

3

Гимназист Егор (Зибиров) пошёл на занятие с Петром Удатовым. Жмут руки, начинают занятие. Зибирев начинает с латыни и спрашивает у Петра глаголы. Он их не выучил, потом они занимаются арифметикой и решают задачу. Они не могут решить задачу. Потом Егор уходит, не получив своих денег.

2

Егор Зиберов - гимназист седьмого класса. Петя - двенадцатилетний ученик, хочет поступить во второй класс гимназии. Егор Зиберов занимается с ним по два часа ежедневно, получает 6 рублей в месяц. В прошлом году Петя не прошёл в первый класс, готовил его тоже Зиберов. Петя снова не выучил склонения. Заходит папа Пети со словами: "Опять не выучил?" Зиберов хочет опозорить сына перед отцом. Правильные ответы возмущают его. На уроке латинского языка Зиберов дал Пете домой то же задание. Дальше арифметика. Зиберов не знал, как решить задачу, но говорил Пете, что она пустяковая. Его раздражал стоявший рядом отец. От незнания как решать задачу Зиберов задал её Пете домой, как и задание по латинскому языку. Остальные уроки - целая вечность для гимназиста. После занятий Зиберов робко просит отца Пети заплатит ему, что он должен ему за 6 занятий. Удодов, не глядя на Зиберова, отвечает то с удовольствием сделает это, но сейчас нету, через недельку или через две... Зиберов соглашается и, надев свои грязные, тяжёлые калоши, уходит на другой урок.

3

Гимназист седьмого класса Егор Зиберов приходит на урок к своему ученику Пете Удодову. Согласно условию, заключённому с отцом-Удодовым, Зиберов должен заниматься с Петей по два часа ежедневно, за что получает 6 рублей в месяц. Он готовит его во второй класс гимназии (в прошлом году он готовил его в первый класс, но Петя порезался). Начинается урок латыни. Зиберов начинает ругать Петю за то, что тот не учит уроки. В комнату входит Петин папаша, каменея, со словами: "Опять не выучил?" Удодов хочет опозорить Петю перед отцом. Он ненавидит и презирает маленького краснощёкого тупицу, готов побить его. Гимназист, не ожидавший удачного ответа, чувствует досаду. Зиберова раздражает стоявший над душой отец. "К следующему разу по латыни возьмёте то же самое", - обратился к Пете Зиберовв. Следующий урок - арифметика. Зиберов, ероша волосы и краснея, думает, как решать задачу. Размышляя над ней (ответ Зиберова не сошёлся с правильным), говорит Пете, чтобы он решал, ведь задача пустяковая. Он заикается, краснеет, бледнеет. "Решите мне эту задачу сам к завтра", - сказал репетитор. Петя ехидно улыбается, Удодов тоже улыбается. Оба они понимают замешательство учителя. Ученик седьмого класса ещё пуще конфузится, с замиранием сердца поглядывает он на часы и видит, что до конца урока остаётся ещё час с четвертью - целая вечность! Вскоре кончается двухчасовой урок. Зиберов берётся за шапку, милостиво подаёт Пете руку и прощается с Удодовым. Зиберов робко просит дать ему сегодня немого денег, так как завтра ему вносить плату за учение, а должны они ему уже за 6 месяцев. Удодов, не глядя на Зиберова, бормочет, что с удовольствием оплатит, но сейчас у него нету, через недельку... или через две... Зиберов соглашается и, надев свои тяжёлые, грязные калоши, идёт на другой урок.

4

Гимназист приходит в дом к Удодову, чтобы заниматься с его сыном "науками". Он в очередной раз сталкивается с тупостью этого мальчика, при этом слушая ххх ненавистного ему отца, который срывает урок и бьёт своего ребёнка. После этого учитель пытается продемонстрировать отцу мальчика, насколько глуп его сын, но что не возникло успех. Дальше Егор Зиберов задаёт ему сложную задачу, но в итоге сам не может её решить, что вполне понятно. Отец мальчика лихо решает задачу, и мы всё сразу понимаем. Учитель мучительно ждёт конца урока и уходит на другой урок, не получив денег, надев свои тяжёлые, грязные калоши.

3

Гимназист Егор Зиберов приходит в дом Удодовых, дабы провести там урок. Он начинает ругать ребёнка, после чего в комнату врывается его отец и сидит там, что раздражает Зиберова. После этого Зиберов пытается задать Пете сложную задачу, дабы тот опозорился, но не знает, как решить её в итоге. Тогда её решает отец Удодова исходя из жизни, а не из науки. Это повергает Егора в ужас, ведь его знания неприменимы к реальности. Он делает с Петей уроки, после них уходит, не получив ни копейки, как всегда.

3

Е. Зиберов - наёмный учитель Пети. Он занимается с ним каждый день по два часа за шесть рублей в месяц. Итак, урок начинается. Первым делом Петя должен просклонять немецкие слова, но неправильно. Егор начинает на него кричать, но в это время входит папаша Пети - Егор Удодов. Экзамен продолжается дальше при его участии. Самого же Зиберова всё раздражает: и Петя, и его отец. Следующая на очереди алгебра. У Пети не получается её решить. За мел берётся Зиберов, но у него тоже не вышло. Он хочет дать эту задачу на дом и пытается отлынивать от решения, но все вокруг понимают его замешательство. После этого они занимаются другими науками, и вот, наконец, урок закончен. Егор попросил часть денег у Удодова, так как тот должен был ему за 6 месяцев. Но отец Пети ссылается на то, что у него нет денег и покидает класс. Зиберов пошёл в другой класс.

3

Гимназист Зиберов готовит Петю Удодова к первому классу. Егор получает за это жалованье. Но в один день на урок. Мысленно Зиберов проклинал отца своего ученика, говорил, что не. И вот, урок начинается. Для начала они склоняют на немецком. Дальше они занимаются арифметикой. У Пети не получается задача. За неё берётся Зиберов. У него тоже не выходит. Он краснея стирает с доски и начинает оправдывается. Затем отец Удодова берёт счёты и решает всё так. После арифметики они занимаются другими уроками. И вот урок заканчивается. Егор Зиберов просит у отца Пети немного денег за обучение. Но сославшись на то, что у него сейчас нет, Удодов уходит. Зиберов пошёл на другой урок.

3

Удодов - двенадцатилетний мальчик "в сером костюмчике, пухлый и краснощёкий". В рассказе описано то, как проходит один из его уроков с репетитором Егором Зиберовым. Скоро ему нужно идти во второй класс гимназии, но он показан очень глупым в этом рассказе. Он не может запомнить ни склонений, ни падежей в латинском, также ему не удалось решить задачу по арифметике. Петя описан в основном с точки зрения учителя: "краснощёкий тупица", "пусть глупый отец узнает, как глуп его сын". Когда у Пети возникли трудности с задачей, отец мальчика попросил Егора Алексеевича помочь ему. Но и у Егора не получается решить задачу, хоть по мнению Удодова она пустяковая. Заикаясь и краснея, он пытается найти ответ, что вызывает смех у Пети и Удодова. Когда урок закончился, Егор ушёл на следующие уроки, так и не получив оплату.

4

Молодой гимназист подрабатывает репетитором у отставного губернского секретаря - он подготавливает его сына к поступлению во второй класс гимназии (он готовил его к поступлению и в первый, но у того не получилось). Репетитор спрашивает урок, который мальчик знает, но не очень хорошо - на что-то отвечает, на что-то не может, это происходит при участии отца молодого абитуриента. После нескольких вопросов, репетитор даёт ученику задачу, которую не может решить и сам учитель, что понимает и сам ученик, и его отец, решающий задачу и без знаний математики. И когда в конце урока репетитор попросил оплату, отец с улыбкой попросил его подождать неделю или две.

4

Репетитор (молодой гимназист) пришёл готовить мальчика к поступлению (он регулярно приходит). Спрашивал уроки - мальчик отвечал с переменным успехом в присутствии отца. Он задал ему задачу - её не решил ни мальчик, ни "учитель", зато решил отец на простых счётах. В конце репетитор ушёл, не получив денег, и пошёл на другой урок.

4

Зиберов - гимназист, репетитор Пети. Он учит его латыни и сердится на него, за то, что тот не выучил склонения по латыни. После входит отец Пети Удодов. Они вдвоём ругают Петю. Потом они переходят к следующему предмету - арифметике. Петя решает задачу, но ни у него, ни у Зиберова не выходит её решить. В итоге Удодов решает задачу на счётах, тем самым опозорив Зиберова. После занятий Зиберов просит Удодова заплатить ему за репетиторство, но тот отвечает ему, что у него нет сейчас денег. Зиберов соглашается и идёт на другой урок.

4

Гимназист седьмого класса Зиберов выполняет обязанности репетитора и готовит Петю во второй класс гимназии. Во время одного из уроков Зиберов отчитывает Петю перед его отцом, Удодовым, за невыученный урок. После этого уже сам Зиберов попадает в неловкое положение, потому что не может решить задачу из учебника. В конце урока учитель просит Удодова заплатить ему обещанную сумму, но тот отказывает ему по причине неимения денег в данный момент.

4

Гимназист седьмого класса Егор Зиберов готовит 12-летнего Петю Удодова во второй класс, получая шесть рублей в месяц. В начале двухчасового урока приходит отец Пети. Ему стыдно, что сын не выучил домашнее задание. Егор злорадствует, спрашивая латинские склонения, и расстраивается, когда ученик отвечает правильно. Затем решают задачу. Зиберов в замешательстве, не знает, как она решается, а сам ругает ученика. Тот и его отец понимают это. Старший Удодов легко решает задачу на счётах. В конце занятия Удодов обещает заплатить учителю через неделю-две. Егор соглашается, хотя завтра ему самому платить за обучение...

4

Зиберов занимается с Петей за 6 рублей в месяц. Ученик не может ответить правильно по латыни, но когда отвечает впопад, учителю становится досадно. Он переходит к задаче. Петя не может её решить, репетитор тоже. Но отец Пети легко справляется. В конце урока Зиберов соглашается ещё подождать денег, хотят ему должны за 6 месяцев, и идёт на следующий урок.

4

Молодой гимназист Егор пришёл заниматься с мальчиком Петей. На занятии латынью оказалось, что Петя опять ничего не выучил, за что репетитор начал "экзаменовать" его. Но когда тот правильно ответил, Егору даже стало досадно, а когда они приступили к решению арифметической задачи, гимназисту просто стало не по себе; он начал краснеть, заикаться, и в конце концов задал Пете эту задачу на дом. Папа Пети, который присутствовал на занятии вместе с сыном, с лёгкостью решил эту задачу, отчего учителю стало нестерпимо жутко. Всё это пришлось терпеть ещё час с четвертью, после чего он удалился от Удодовых с пустыми карманами.

4

Молодой гимназист Егор пришёл вести урок в семью Удодовых. Поначалу репетитор явно чувствовал определённую силу в своих знаниях и даже стал экзаменовать и гнобить Удодова-младшего, которого он всем своим сердцем ненавидел. Но потом оказалось, что Петя Удодов не так глуп, как мы можем о нём подумать в начале рассказа, из-за чего у Егора стало не хватать уверенности в ведении урока. На уроке арифметики на помощь сыну пришёл отец и общими усилиями они доказали Зиберову, что он ничуть не умнее их. В конце занятия Зиберова отправляют на другой урок с пустым кошельком.

3

Отец Пети нанимает гимназиста Егор Зиберова, что тот "подтянул" его сына, так как тот не блещет умом, но Егор чувствует отвращение при ответе Пети. "Пусть глупый отец узнает, как глуп его сын!" Гимназист поддаётся азарту, чувствует своё превосходство. Он даёт ученику задачу, которую сам Егор одолеть не смог. Несмотря на это отец Пети берёт в руки счёты и быстро даёт ответ. Гимназист конфузится и по окончанию занятия просит деньги, однако отец увиливает, и гимназист уходит ни с чем.

4

Егор Алексеевич Удодов нанимает гимназиста, чтобы тот обучил Петю Удодова (сына). Репетитор входит в азарт из-за своего превосходства на тупой, необразованной семьёй Удодовых, и даёт ребёнку задачу, которую сам решить не может. В замешательстве "скидывает" проблему на ученика с отцом. И отец, Егор А. Удодов, в три счёта решает эту "пустяковую задачу". В результате после окончания всех уроков гимназист уходит ни с чем. Отец не заплатил ему ни рубля.

3

Гимназист Егор Зиберов подрабатывает репетитором, подготавливая Петю Удодова ко второму классу гимназии. Репетитор злится на своего "глупого" ученика, однако сам не может справиться с заданиями, не знает предмет глубже, чем он даётся в учебнике. Запаниковав оттого, что не может решить арифметическую задачу, Зиберов вызывает улыбку и у своего ученика, и у его родителя, и ждёт, когда поскорее закончится урок. Удодов должен ему плату за шесть месяцев, и снова задерживает оплату, Зиберов соглашается и уходит.

4

Гимназист седьмого класса Егор Зиберов готовит своего ученика Петю Удодова к поступлению в гимназию, занимаясь с ним по два часа ежедневно. Петя не учит склонения в латыни, и Егор хочет показать отцу, как глуп его сын, и экзаменует его, но мальчик отвечает правильно, что раздражает репетитора, как и отец, рассуждающий о красоте латинского языка. Затем они приступают к арифметике, и Зиберов не может решить задачу, что заставляет его переживать, волноваться, чувствовать себя неудобно. Он пытается задать эту задачу Пете на дом, но отец за минуту решает её на счётах. Время тянется нестерпимо долго, наконец урок приходит к концу. Зиберов просит Удодова заплатить ему, но Удодов снова обещает сделать это позже, и репетитор уходит к другим ученикам.

4

Гимназист седьмого класса Егор Зиберов готовит во второй класс гимназии Петю Удодова. По договору с его отцом Зиберов должен заниматься с ним ежедневно. Петя ничего не учит и не знает. Его несостоятельность и глупость невероятно веселят Зиберова. Он всячески издевается над Петей, пытается ему "напомнить, кто он такой". И всё бы ничего, пока он сам не попадает в глупую и нелепую ситуацию - не может решить задачу, которую сам даёт своему ученику. Он сразу теряет в себе уверенность и храбрость и сам теряется. Отец и сын понимают причину замешательства. Удодов решает задачу "по-неучёному" и ставит Зубарева в тупик.

4

Егор Зиберов занимается с Петей Удодовым учебными дисциплинами: латынью, арифметикой. Зиберов - ученик седьмого класса, и разница с Петей Удодовым у него совсем небольшая. При этом Зиберов считает, что он вправе всячески измываться и насмехаться над Удодовым Петей. Зиберов чувствует себя намного старше и мудрее, чем он есть на самом деле. Впоследствии мы узнаем, что под многочисленными насмешками и издевательствами Зиберов скрывает свою неуверенность и несостоятельность, он оказывается не тем, каким он себя видит и чувствует, он оказывается так же уязвим, как и его ученик - наступает на свои же грабли и не может решить задачу, которую сам задаёт решить своему ученику Пете. Положение Зиберова жалко, он подавлен и еле решается просить оплату за занятие, он разочарован в себе и в своей неуязвимости.

4

Уже второй год ученик седьмого класса является репетитором маленького мальчика. Он готовит его к поступлению в юдовское училище. Сам репетитор - еще ребенок, но уже, можно сказать, нашёл себе работу.

1

Егор Зиберов, мальчик из седьмого класса гимназии, уже долгое время работает репетитором у семьи Удодовых. Он помогает, обучает двенадцати летнего мальчугана Петю. В прошлом году Петя собирался поступить в первый класс гимназии, но порезался. В этом году он уже готовится во второй класс. Егор Зиберов - репетитор обучает его разным наукам. Таким как: математика, русский язык, латынь, религия... Во время своих уроков преподаватель всё время ругается на своего ученика. Один раз к ним на занятия заглянул отец Пети, начался напряжённый момент для юного учителя. Всё время он чувствовал раздражение и агрессию к Удодову, так как тот мешал ему. За весь урок выясняется, что Петя ничего не знает, даже склонений. На математике репетитор даёт решить задачу своему ученику, но даже сам не смог решить её. Все в замешательстве!

3

Егор Удодов - гимназист 12-го класса. Он учит недавно поступившего в гимназию Петра Удодова всем наукам. Пётр же шестой раз не выполняет своё домашнее задание, за что получает от отца. Вдруг в класс входит отец ученика - Егор Удодов. Петра ругают за безделие.

1

По договору Зиберова с отцом Пети, Зиберов репетиторствует и учит Удодова младшего. Начало урока. Петя не выполнил домашнее задание, и на возмущение Егора Алексеича входит Удодов. Зиберов в присутствии отца ученика ругает его. Репетитор решил поспрашивать Петю по латыни, но Петя даёт ответ. Потом начинается урок арифметики. Удодов младший не может решить задачу. На помощь ему идёт Зиберов, но так же безуспешно. Учитель краснеет и стыдится от своих незнаний и понимает, что до конца всех занятий ещё много времени. Всё закончилось, но УДодов не даёт денег за уроки. Петя соглашается и уходит.

3

Семиклассник Егор Зиберов приходит, чтобы подготовить сына отставного губернского секретаря во второй класс. Посреди урока заходит отец мальчика и остаётся присутствуя на уроке. Репетитору это очень не нравится, но он молчит. Далее Петя должен был решить задачу, но у него это не получается, и Егор пробует решить её сам. У него это не получается, и он ещё больше раздражается. Далее следует череда бесконечных уроков после которых Егор очень наивно просит плату, но получает отказ и с огорчением идёт на следующий урок.

2

Репетитор (ученик 7 класса) Егор Алексеевич занимается с будущим второклассником Петей Удотовым для подготовки в гимназию. Петя опять не выучил спряжения латинского языка, это слышит его отец, и тоже присоединяется к занятию. Репетитору это очень не нравится, но он не говорит этого вслух. Затем, учителя вводят в замешательство арифметические задачи, но он, замяв тему продолжает урок. В конце урока он вежливо просит у отца мальчика денег за урок, но тот в который раз говорит, что их нет, и огорчённый учитель уходит к следующим ученикам.

4

Семиклассник-репетитор встретился с Петей Удодовым, чтобы провести дополнительный урок. Он подрабатывает учителем за шесть рублей в месяц. Петя одноклассник и для поступления во второй класс ему нужны дополнительные занятия. Они начали с французского. Петя был не готов, а учитель его сильно отсчитывал. Позже Егор Алексеевич, отец Пети, решил послушать урок. На алгебре зазнавшийся учитель не смог решить задачу, которую дал своему учителю. А простак-не знаток Егор Алексеевич решил быстро её на простых счётах. Учитель очень сконфузился и ждал конца урока, чтобы отмыться от позора.

2

Зиберов милостиво подаёт Пете Удодову руку и урок начинается. Репетитор Егор Алексеевич спрашивает с ученика домашнее задание и ругает его за то, что оно не готово. Егор очень сердит на Петю и злится, когда младший отвечает впопад. В кабинет заходит Петин папаша губернский секретарь в отставке. Он мешает и отвлекает учителя. На арифметике Егор задаёт ПЕте задачу, которую ни Петя, ни сам Егор решить не могут. А Удодов старший с лёгкостью по "неучёному" решает эту задачу на счётах. Егор сконфужен и ждёт с нетерпением конца урока. Когда пришло время уходить, Зиберов напоминает о задолженности, а Удодов старший с пренебрежением говорит, что отдаст позже. Егор уходит подавленным.

4

К Пете Удодову ходил репетитор. На одном из уроков он начал отчитывать мальчика, из-за чего пришёл отец. Для того, чтобы показать Егору Алексеевичу глупость его сына, учитель спрашивал сложные вопросы, на некоторые из которых Петя не мог дать ответ, поскольку в учебниках такого материала не было. Репетитор вымещал злость на ученике. Позже учитель задал задачу, которую не смог решить своими методами, но мальчик с отцом решили задачу более простым способом. Злость пришла в стыд и недоумение. Теперь репетитора раздражал не нерадивый ученик, а контроль Егора Удодова и длительность урока. Учитель с облегчением закончил урок и пошёл на другое занятие.

3

Для 12-летнего Пети был нанят репетитор для поступления в 2ой класс гимназии - Егор Алексеевич Зиберов. Он занимался с мальчиком 2 часа ежедневно. Во время одного из уроков Петя не смог ответить на вопрос учителя, его отец услышал это и решил присутствовать во время занятия. Зиберов решает жестко экзаменовать ученика при отце, но вопреки его ожиданиям, Удодов-младший отвечает на вопросы правильно. После опроса Егор Алексеевчи задаёт арифметическую задачу, но ни Петя, ни Зиберов не могут её решить. Репетитор очень смущается из-за этого и задаёт задачу на завтра. Удодов-отец же решает задачу на счётах "по-неучёному". Урок заканчивается и Зиберов просит оплату, поскольку ему нужно платить за гимназию, но Удодов-старший ничего не платит, обещая выплатить долг позже.

4

Егор Алексеевич был учеником 7 класса и репетитором Пети Удодова, которого готовил к поступлению во 2 класс. Петя был не очень хорошим учеником. Он ничего не учил и ему трудно давались склонения. Отец ругал его за это, хотя и сам был не сильно образованным. У Егора с Петей был двухчасовой урок. Они снова начали разбирать склонения, спустя какое-то время он начал понимать принцип. После этого они перешли к математике. Егор дал задачу, которую сам не понимал как решить, а вот отец Пети в миг решил задачу на счётах и получил правильный ответ. Остаток урока Егор чувствовал себя очень неловко. Уходя он попросил у Удодовых зарплату за полгода, но они сказали, что отдадут через пару недель.

4

Отец Пети Удодова нанял Егора, ученика 7го класса, для дополнительных занятий с его сыном. Петя по-обыкновению не сделал уроки и отец, узнав об этом, решил присутствовать на этом занятии. Егор экзаменовал Петю при отце с большим азартом. После, был урок математики. Егор дал Пете задачу, которую сам решить не мог. Отец Пети решил её. Егор напомнил о деньгах.

2

Рассказ начинается со сцены обучения мальчика. Репетитор спрашивает склонение латинских слов. Недовольный ответами мальчик он зовёт его отца и ругает мальчика при отце

0

Зиберов Егор (Александрович) - бедный студент, вынужденный давать уроки детям из обеспеченных семей, чтобы заработать денег на собственное обучение. Его ученик - сын губернского секретаря, пухлый розовощёкий мальчик. На одном из уроков присутствовал отец мальчика. Он ворвался на занятие и начал комментировать, высказывать своё мнение, что очень не нравилось учителю. Зиберов начал задавать трудные вопросы, с которыми ученик никак не мог справиться. Тогда отец попросил Зиберова самому показать пример подопечному, но студент не справился с задачей. В глазах секретаря он выглядел глупым и униженным. В конце занятия Зиберов надел свои грязные калоши, и не получив плату за уроки, ушёл.

4

Егор Зиеров был репетитором Пети Удодова. Когда Егор пришёл к нему они начали склонять латинские слова, Егор показывал отцу Пети, какой он плохой ученик. После они перешли к математике. Учитель дал Пете задачу, которую он сам не смог решить. Егору было очень неловко, а отец Удодова быстро решил её на счётах. Когда закончился урок, Зиберов попросил у Удодова зарплату, но тот уклончиво ушёл от вопроса и Егор и пошёл на следующий урок.

2

Ученик 7го класса гимназии Егор Зиберов подрабатывает репетитором у сына отставного секретаря Удодова, Пети. Егору совершенно не нравится работать у этих людей. Удодов старший бесцеремонного вторгается в урок, издевается и мутит над Зиберовым. Егор не может решить задачу, что полностью выводит его, он становится нервным. Егор просит заплатить ему, но получает отказ совершенно раздавленный Зиберов уходит.

4

Гимназист 7го класса готовил Петю к поступлению во 2 класс. Петя - мальчик, двенадцати лет, пухленький и круглощёкий. Гимназист принял, чтобы в очередной раз преподать некоторые уроки Пете. Сначала у них была латынь. Петя как всегда, не подготовившись к уроку, начал отвечать на вопросы репетитора. Отец Пети несколько раз встревал в урок. Иногда с какими-то замечаниями, иногда ругая сына, что тот не хочет учиться. Затем был урок арифметики, но и тут что-то пошло не очень гладко. Гимназист случайно задачку по алгебре, которая решается с иксом.

2

Гимназист 7-го класса Егор Зиберов приходит давать уроки и готовить к поступлению во 2-ой класс Петю Удодова. Петя, маленький мальчик, пухленький, с круглыми щёчками. Зиберов относится к своему ученику и его отцу с ненавистью и отвращением. Он просит склонять Петю латинские глаголы. Но Петя как всегда мало что выучил и сделал дома. Однако, когда ученик внезапно "попадает" в правильный ответ, Зиберов внутри себя очень злится и негодует. Отец так же решается присутствовать на уроке, Зиберов соглашается, хотя в душе высказывает, что ненавидит контроля и злится ещё пуще прежнего.

2

Гимназист 7го класса Егор Забиров даёт уроки 12-ти летнему Пете. Петя опять не выполнил д.з. В комнату заходит отец Пети и начинает в который раз ругать своего сына за лень. Далее продолжается урок, Егор задаёт Пете математическую задачу, которую в итоге с трудом решил сам.

2

Зиберов милостиво подаёт Пете руку, урок начинается. Петя достает из шкафа тетради. Алексей Зиберов спрашивает домашнее задание у Пети. Как только Петя начинает отвечать, Зиберов перебивает его, говорит, что неверно. В комнату заходит отец, урок продолжается при его присутствии. Начался урок математики. Зиберов не смог решить задачу, которую продиктовал Пете. Он ненавидит свою работу. Отец Удодова не платит деньги Лёше уже 6 раз и Зиберов уходит на другой урок.

3

Маленькому Пете Удодову отец нанял репетитора, чтобы тот проходил с сыном программу 2го класса гимназии. Учился мальчик неважно. Уроки длились два часа ежедневно - сначала латынь, затем математика, география, закон божий и русский язык. Однажды на математике репетитор Пети, Егор Зибедов, гимназист 7го класса, задал мальчику задачку. Ученик сразу начал делить и умножать. Пересчитав все в уме у Егора что-то не сложилось, а отец Пети потребовал объяснить задачу, назвав её пустяковой. Егор замялся, покраснел, сконфузился, и поспешно задал её на дом. Все поняли конфуз учителя, но промолчали.

3

По договору , заключенному Зиберовым и Удодовым, Егор должен заниматься с Петей по два часа ежедневно, за что он получает по шесть рублей в месяц. Егор милостиво подает руку Пете, мальчик расшаркивается и достает тетрадки. Занятие начинается. После латыни идет математика. Егор задает ученику задачу. Мальчик начинает делить - получается остаток. Зиберов прерывает его и говорит, что так неправильно, начинает делить сам. Получается остаток. Егор конфузится и краснеет, а Удодов-старший сейчас же все посчитал. После занятия Егор одевается милостиво подает руку Пете, и робко просит у Удодова немного денег. Но отец говорит, что денег у него пока нет. Тогда Егор вздыхает и идёт на следующий урок.

4

Ученик седьмого класса гимназии Егор Алексеевич преподаёт репетиторство по всем предметам, он готовит Петю, ученика первого класса, к переходу во второй класс. Петя очень взволнован. Он садится за парту и Егор Алексеевич спрашивает его по домашнему заданию. Петя не готов, в который раз, и Егор начинает ругаться. Из коридора слышен кашель, в класс заходит папа Пети. Он услышал слова Егора и тоже укорил Петю в том, что тот не подготовился. Папа Пети просит порешать Егора сложную задачу. Он утверждает, что всё легко, и ругает Петю за то, что он не может её решить. В итоге Егоре не смог решить задачу Петя и его папа понимали это, но не показывали. Папа не выдал Егору зарплату, и тот ушёл восвояси

3

Родители мальчика договорились о занятиях с гимназистом для подготовки ребёнка во второй класс. Раньше он готовил их ребёнка в первый класс. В одно из занятий мальчик опять не выучил то, что его просил его репетитор. Отец ребёнка услышал это, и очень возмутился. Гимназисту за эти занятия платили шесть рублей. Он не хотел с ним заниматься.

2

Егор - гимназист-репетитор. Он учит Петю разным предметам, но тот не желает учиться. Зиберов издевается над учеником, радуется его провалам. Однако не сумев решить задачу, Егор был пристыжён и вынужден удалиться. И ему ещё деньги не выплачивают шесть месяцев.

4

В этом рассказе говорится о том, как мальчик Петя сдавал экзамены, но проблема заключалась в том, что он ничего не знал и всё отвечал наугад. В конце учитель начинает тонко и прекрасно говорить Пете о предметах, которые ему предстоит сдать. На самом деле конца рассказ не имеет, но в этом и заключается смысл текста.

2

Ученик седьмого класса гимназии Егор Алексеевич занимается репетиторством по всем предметам с учениками второго класса для подготовки к переходу в гимназию.

0

Зиберов Егор подготавливает Петю Удодова ко второму классу. Он спрашивает Петю четвёртое склонение, которое Петя не выучил. Затем в комнату входит отец Пети, огорчённый знаниями своего сына. Гимназист надеялся, что сейчас Петя не будет правильно отвечать на его вопросы, но как назло Петя ненарочно правильно сказал склонение. Потом Егор дал Пете задачу по арифметике, которую смогу решить Егор Алексеевич на счетах.

3

Гимназист готовит Петю ко 2-му классу. Мальчик не делал домашнее задание и репетитору он очень надоел, но 6 рублей в месяц ему были нужны. Во время урока в комнату заходит отец. Он раздосадован, узнав что сын не учит уроки. И репетитор, пользуясь случаем, пытается показать насколько глуп сын, но Петя отвечает плохо не на все вопросы.

3

Гимназист Егор Зиберов милостиво подает руку Пете Удодову. Петя двенадцатилетний парень, пухлый и маленьким лбом. Занятие начинается. Условие голосило, что Зиберов должен заниматься с Петей по 2 часа ежедневно и в месяц он получал 6 рублей. Егор читает задачу и говорит повторить его и считать подольше.

2

Удодов Егор Алексеевич гимназист 7го класса, репетитор Пети. Он пришел на занятие и начал проверять Петю, но Петя опять не выучил домашнее задание. К ним в момент проверки дом. зад. заходил отец Пети и слушает их. Егор Алексеевич начинает с издевкой экзаменовать Петю, чтобы показать отцу какой он глупый, но когда дело доходит до арифметической задачи, Удодов не понимает её. И тут поскольку ни Петя, ни Удодов её не понимает, отец решает задачу и этим действием позорит Удодова.

2

Зиберов Е.А. - ученик 7го класса подрабатывает репетитором. Он пришёл на занятие к УДодову. Петя розовощёкий мальчуган. Зиберов начал спрашивать домашнее задание по латинскому языку. Но Петя опять не выучил уроки. В комнату входит отец - Удодов и начинает бесцеремонно ругать своего сына. Зиберову это не нравится и он начинает экзаменовать Петю. И дело доходит до арифметики. Петя не может решить задачу и отец просит Зиберова сделать это, но он не может. Отец решает эту задачу. Для Зиберова урок становится невыносимым. Он еле дожидается конца. Потом он просит оплату занятий, но Удодовы не платят.

4

Отец Пети Удотова нанял сыну репетитора Егора Зибетова. Егор часто злился и ругал Петю за невыученные уроки, жаловался отцу мальчика и считал их глупыми и необразованными. На одном из уроков присутствовал отец, а репетитор экзаменовал Петю, при этом ему не нравилось получать верные ответы, ведь ему хотелось показать Пете, что он глуп. События начали изменяться, когда Петя не смог решить задачу и Удотов попросил Егора Алексеевича показать как решать. Репетитор не знал как это сделать, а отец с помощью счетов решил. Закончив урок, Егор ушёл из дома Удотовых без денег, ведь уже шестой месяц ему не платили.

4

Егор Зиберов, ученик 7го класса гимназии, занимается с Петей Удотовым. Он милостиво подает руку, закуривает папиросу и начинает экзаменовать. Но на уроке решает поприсутствовать отец Пети - отставной секретарь Удотов. Когда доходит до арифметики, Петя не может решить задачу и Удотов просит Зиберова показать как решать. Зиберов краснеет, но не может решить задачу, Удодовы улыбаются. Егор быстро меняет предмет и доводит урок до конца. Перед уходом он милостиво подает Пете руку и робко просит заплатить ему ща 6 месяцев уроков. Удодов лишь отмахивается, обещая в следующий раз, а Зиберов уходит, одев тяжелые калоши.

4

Ученик 7го класса Егор Удодов пришёл к Пете, которого он, по договорённости с отцом, подготавливал во 2ой класс. Петя достал учебники и занятие началось. Начали с урока французского, где Егор ругался на Петю, его отцу, за то, что тот не учился. Потом приступили к арифметике. Петя опять не смог решить задачу. Поэтому отец Пети попросил Егора решить эту задачу. Егор покраснел, он не знал, как решить эту задачу... После занятия, Егор попросил оплату за 6 месяцев.

3

-

0

Петя с отцом взяли для подготовки Пети репетитора, который оказался необразованным, готовя его к основным предметам. Задавая вопросы по предметам он сам мешкался в ответе или вообще не понимал, как это решать. Петя как всегда ничего не выучил и тоже не знал правильного ответа, тогда репетитор Удодов сказал ему решить эту задачу самому дома. После попыток решения этой задачи он посмотрел на время и увидел, что еще кучу времени осталось, а он уже не может там сидеть. В конце занятия он попросил денег за все занятия, которые он "занимался" с ним, но отец Пети попросил отложить зарплату примерно на недели 2 и Удодов согласился.

3

Петю в 2ой класс готовит гимназист 7го класса. В прошлом году он тоже его готовил в 1ый класс, но тот порезался. Вместе с Зиберовым Петя изучает все науки. Он даже злится, когда Петя отвечает правильно. Когда время доходит до арифметики, Зиберов задаёт Пете задачу, которую в конце концов не могут решить оба. В момент решения задачи входит Удодов старший, который по мнению гимназиста мешает им работать над задачей. Немного подумав, отец Пети решает эту задачу и получает желанный ответ. После занятий Зиберов милостиво подаёт руку и напоминает о долге Удодовых за его занятия. Долг был в 6 месяцев, а в каждый месяц они должны были платить по договору 6 рублей, именно за них Зиберов хотел закрыть обучение в гимназии. Удодов уже не в первый раз отпихнулся и придумал оправдание. Зиберов молча согласился, потому что понимал неравноправие чинов. И так он ходил каждый месяц, в надежде, что ему заплатят, но каждый раз не получал заработанных денег.

3

К ученику в дом приходит репетитор, после чего у ученика начинается 2-х часовой урок. Первым делом учитель спрашивает домашнее задание (по лат. яз.), которое задаёт ученику уже 6 раз подряд. Но ученик не отвечает, после чего его отец, услышав это, врывается в комнату и отчитывает сына. Учитель решает продемонстрировать знания ученика, проведя тест по нескольким предметам.

2

В классе ученик 7го класса занимается уроками с учеником 2го класса. Семиклассник занимается не просто так, а за плату 6 рублей в месяц. Репетитор начинает экзаменовать Петю (ученика 2го класса) по латыни, и вдруг приходит отец Пети и смотрит как проходят уроки. Учитель решает спросить Петю по алгебре и даёт ему задачу, которую не может решить сам. Отец и Петя понимают что происходит и начинают издеваться над учителем. Репетитор начинает выкручиваться и переводит тему, продолжая экзаменовать Петю, но по другим предметам. Рассказ заканчивается тем, что урок подходит к концу и репетитор просит денег

3

Ученик 7го класса Егор Удодов решил помочь ученику 2го класса помочь подготовиться. Он достал учебники и занятие началось. Петя не хотел учиться и он вызвал его отца. Отец говорил, что только вчера лупил его за. Петя не смог решить задачу и попросил об этом Егора. Он не знал, как это решить и покраснел от этого. После урока он попросил оплату за 6 месяцев у отца.

2

Каждый день к Пете Удодову приходит репетитор Зиберов. Он заканчивает школу. Начинается занятие. Сначала они повторяли латинский и в комнату вошёл отец отставной губернский секретарь. Это занятие далось Зиберову не легко. Спустя 2 часа оно закончилось. Зиберов попросил немного денег за занятия, но ему отказали и он пошёл на следующий урок.

2

Ученик 7го класса гимназии Егор готовит его ко 2-му классу. Он ненавидит своего ученика, т.к. тот ничего не учит. Однажды к ним на урок заходит отец Егора и Петя начинает при нём экзаменовать своего подопечного. Но он начинает отвечать правильно, на что Таня злится. В конце урока он даёт ему задачу, которую решает отец Егора, что шокирует Петю и он уходит, с отказом в выдаче 6-месячной зарплаты.

3

Гимназист 7 класса Егор Зиберов работает репетитором сына отставного губернского секретаря Удодова. Однажды на урок приходит отец Пети, который не может выучить склонения на латыни, но вдруг отвечает верно. Когда дело доходит до урока арифметики, ни Петя, и затем Егор не решают задачу, которую к большой досаде учителя решает Петин отец. Егор, который всей дурной ненавидит семью Удодовым уходит поем 2-х часового уроки уходит, в очередной раз не получил зарплату.

3

К ученику приходит репетитор Зиновьев, гимназист, ученик 7го класса. Он приходит с целью подготовки Удодова Петра "низкорослого мальчишки в сером костюме", "толстощёкого" к поступлению в 1ый класс гимназии. Во время урока мы узнаём, что Петя опять не выучил тему склонений, на возглас репетитора приходит отец Пети, Егор Алексеевич Удодов и отчитав решает наблюдать за процессом обучения самостоятельно. В ходе урока - репетитор, что не подобает учителю - радуется ошибкам допущенными Петей, и вместо обучения лишь постоянно отчитывает его перед отцом. Позже наступает урок арифметики и Зиновьев затюковывает задачу, которую не может решить ни Петя, ни сам Зиновьев. Как выясняется позже Егор Алексеевич решает эту задачу с помощью обычных счётов.

3

Зиберов - репетитор приходит на занятие к Пете Удодову - маленькому краснощёкому мальчику и начинает "экзаменовать" латынь. Петя может ответить на вопросы и на "шум" приходит отец Петра. Он невзирая на культуру воспитания решает сидеть "над душой" и контролировать работу. Зиберову же становится дурно, когда Петя правильно отвечает на вопрос, так он ему опротивел. Следом за Латинским языком следует арифметика, в ходе которой Петя и сам Зиберов не решают задачу. Этот инцидент бьёт по самооценке Зиберова. Рассказ заканчивается очередным отказом оплатить занятие, Зиберов "милостиво подаёт руку и терпимо, как раб, следует на другое занятие.

4

-

0

Гимназист 7го класса Егор Зибров ведёт уроки у двенадцатилетнего мальчугана Пети Удодова, который пойдёт во второй класс. Петя учится плохо, не делает домашние задания, ничего не учит. В рассказе говорится об одном из уроков, которые даёт Егор Пете. Во время занятия так же присутствует отец ученика. В ходе урока выясняется, что учитель сам мало разбирается в том, что даёт ученику. Это показывается, когда Егор не может решить задачу, которую дал Пете, однако задача не трудная, так как её согрешить отец Пети. В итоге учитель ждёт конца урока больше, чем ученик.

4

-

0

Ученик 7 класса Егор Зиберов преподаёт и готовит Петю Удодова ко 2 классу

0

Ученик 7го класса Зиберов учит Петю Удодова, который пытается поступить во 2ой класс. Петя глуп и ничего не учит. Зиберов жалуется Егору Алексеевичу на безделие его сына. Отец ругает сына за все неправильные ответы. Потом Зиберов даёт задачу, которую сам не понимает как решать. Отец Пети решает эту задачу на счётах, причём правильно и стыдит за то, что тот не смог её решить. В конце мы узнаём, что Удотов давно не платит Зиберову.

2

Ученик 7го класса Зиберов ходит на частные уроки к Пете Удодову, готовит его во 2ой класс. Сначала Зиберов зазнаётся и начинает спрашивать Петю. Петя, как обычно не готов. Появляется отец Пети и начинает контролировать урок. Зиберов ненавидит контроля, поэтому начинает жестко спрашивать Петю, при этом сильно злится. Петя не может решить задачу, Зиберов тоже начинает решать и у него не получается. Удодов старший с усмешкой решает задачу. Зиберову становится жутко стыдно. Так же Удодов не платит Зиберову уже 6 месяцев.

4

Гимназист седьмого класса Егор пришёл сдавать экзамен. Его начали спрашивать по склонениям, но он их не выучил. Учитель был разочарован. Дальше был диктант, а после задача по математике. Сначала Егор не смог решить задачу и тогда учитель попробовал но и у него не получилось. Но в итоге всё же решили. На зачёте присутствовал отец Егора Алексеевича и когда урок закончился отец ушёл.

1

Гимназист 7 класса Зиберов Егор даёт уроки Пете, готовя его ко 2ому классу. Они входят в класс. Петя садится, а Зиберов начинает экзаменовать и спрашивает склонения некоторых слов на латыни. Петя не может ответить и говорит наугад. Так же на уроке присутствует отец Пети. Но Зиберову это не нравится он не любит, когда отвлекают. Зиберов задаёт по латыни то, что Петя не смог ответить и они переходят к арифметике. Продиктовав задачу мальчик сразу же начал решать. Но у него не получается, поэтому это попытался сделать Забиров, посмотрев в ответы он недоумевает, как решается эта задача и краснеет. Он решил сменить урок на географию, после был диктант, русский и божий закон. Урок закончился. Зиберов подходит к Удодову Егору Алексеевичу и просит деньги за все занятия. Но Егор Удодов говорит, что у него нет сейчас, но он отдаст. Зиберов одевается и грустно уходит.

3

Егор Зибиров работает репетитором у 1классника Пети Удодова. Проваливший экзамены пухлый, краснощёкий малыш "пытается" навёрстывать упущенное. Очередной раз не выучив склонения, он что-то мямлит. Но тут за дверью появляется его отец и начинает спрашивать сына. Перейдя к математике, Зибиров начинает читать условие задачи. Петя не осмыслив того, делить непонятные числа. Учитель нервно смотрит на задачу, лезет в ответ. В итоге неправильно решив Петя ищет помощи у учителя. Зиберов пытается решить, но у самого не получается. Задача непосильна ни одному, ни другому.

2

Ученик Петя краснощёкий, пухленький заваливший зачёт после первого класса, занимается на дому с репетитором летом. Каждый день гимназист получает порку от своего отца за невыученное склонение. На 6 день начал репетитор спрашивать своего ученика. И опять же он не готов. Услышав это, отец начинает спрашивать с него его "знания"

2

Ученик 7 класса Зиберов приходит к своему ученику Пете Удодову. У них начинается урок и репетитор начинает экзаменовать Петю. Петя ничего не выучил и Егор Алексеевич начинает злиться на него и ненавидеть. В этот момент в класс входит отец Пети и начинает ещё больше мешать заниматься. Наконец Петя и Зиберов переходят к алгебре и начинают решать задачу, однако ни у Пети, ни у репетитора задача не получается. Зиберов краснеет, заикается и наконец говорит принести решённую задачу завтра. Перед уходом он просит дать ему деньги за прошедшие 6 месяцев, но ему отказывают и он уходит.

4

Ученик 7го класса Егор Алексеевич экзаменует своего ученика второклассника Петю Удодова. Петя запинается и не узнает. Репетитор злится на ученика и презирает его глупость. В процесс е экзамена в комнату входит отец Пети и начинает мешать своими комментариями. Егор Алексеевич начинает злиться и на него. После латыни они переходят к алгебре и начинают её решать. У Пети задача не получается и репетитору приходится решать её самому, однако у него это не получается. В конце концов они откладывают задачу и переходят к другим предметам. Репетитор очень смущен.

3

Гимназист 7го класса должен подготовить Петю Удодова к экзамену, чтобы он пошёл во 2ой класс. За что его отец выплатит деньги гимназисту. Но гимназист задаёт мальчику вопросы, а тот ничего не учит. И вот пришло время экзамена. На экзамен пришли: Петя, Егор Алексеевич (Петин отец), гимназист и старик (смотритель экзамена). Гимназист хочет завалить вопросами Петю, чтобы он и его отец поняли, как они глупы. Но старик (смотрящий) не даёт этого сделать, за что гимназист его ненавидит. Пете дают решить задачу с чем он не справляется, и ему говорят решить её до завтрашнего дня

2

Гимназист 7го класса Зиберов должен подготовить Петю Удодова во 2ой класс. По договору Удодов старший должен платить гимназисту 6 рублей в месяц. Зиберов пришёл к ним домой и стал спрашивать у Пети 3 склонение, которое Петя не выучил. Удодов-старший входит в комнату где сидели Петя и Зиберов. Гимназист стал расспрашивать Петю при отце, чтобы Удодов-старший понял насколько глуп его сын и сам он. Гимназист дал Пети задачу, которую он должен был решить, но он её не решил. После этого, отец попросил решить задачу Зиберова, но Зиберов тоже не решил сказав, что задача решается с "иксом" и "игреком". Удодов-старший взяв счёты в руки решил эту задачу и гимназист почувствовал досаду. Когда урок закончился, Зиберов попросил Удодова отдать долг за 6 месяцев, но Удодов сказал, что у него нет денег и он отдаст через 1-2 недели.

4

Гимназист 7го класса Зиберов Егор милостиво подаёт руку Пете-мальчугану в сером пиджачке и с ежовыми волосами. Ну-с, склоняйте, fructus! Школьник долго шевелит губами, но так и не отвечает. Не выучил. Послышался кашляющий голос из-за двери. И ведь вчера отхлестал, и всё равно. Так-с склоняйте meus filius. Bonus, tactus, apollos... и ведь всё это нужно - вздохнул Удодов. Не получив оплаты, Зиеров одевает калоши и удаляется на другой урок.

2

Гимназист 7 класса Егор Зуберов милостиво подал руку Пете. Петя - мальчуган в сером костюме, пухлый, с маленьким лбом и щетинистыми волосами. "Что ж, начнём. Склоняйте, fructus!". "Не выучил". "Что, опять не выучил?" - послышался кашляющий голос из-за двери. В комнату зашёл Егор Алексеевич - отставной губернский секретарь и сел рядом с сыном. "Мешает, скотина. Ненавижу контроль!" - подумал Зуберов.

2

Егор Зиберов приветствует Петю Удодова. Егор обязан заниматься с Петей по 2 часа ежедневно за 2 рубля в месяц. Урок начинается с латыни, Зиберов ненавидит Петю поэтому экзаменует с пристрастием,, под контролем Петиного отца. После латыни они переходят к арифметике. Зиберов дает Пете задачу, которую не может решить сам. После долгих попыток выкрутиться, задачу решает Петин папа и усмехается над Зиберовым. Плавно урок подходит к концу, Зиберов прощается с Петей и просит у Петиного отца денег, но тот не даёт.

3

Для перевода Пети во 2ой класс его отец нанимает репетитора Зиберова. Он занимается с Петей 2 часа в день. На очередном занятии на урок неожиданно заходит Удотов. Зиберов решает устроить Пете экзамен. На котором после неудачной попытки Пети решить задачу, Зиберов повторяет его судьбу из-за чего оказывается в неудобном положении. По окончанию урока Зиберов милостиво подаёт руку и просит немного денег для оплаты учёбы, получая отказ, соглашается и уходит из дома Удотова

3

Гимназист 7го класса уже второй год готовит Петю к школе. Но Петя, вместо того, чтобы учить уроки и делать домашнее задание лодырничает. Его спрашивают: 4 спряжения, а он даже первого не знает. Когда Егор Алексеевич даёт ему математическую задачу, Петя в ступоре, его отец унижает, говоря как это метко и просит учителя объяснить Пете. Егор быстро подглянул в ответ и начинает плести какой-то бред, ведь он сам не может решить задачу, о чем в скором времени понимают ученик и его отец

2

Гимназист 7го класса Егор дополнительно готовит Петю Удодова по некоторым предметам. Егор пожимает руку второкласснику; тот достаёт тетради, занятие начинается. Спросив Петю о некоторых правилах по латыни, учитель переходит к арифметике. Егор относится презрительно к своему ученику, даже ненавидит его. Задав Пете сложную задачу, репетитор доволен его неудачей. Спустя некоторое время, сам старшеклассник берётся за решение. В классе присутствует отец Пети и знает ответ на пример. В конце концов задачу решает только Удодов старший и не платит Егору за 6 месяцев занятий, т.к. видит, что никакого результата от его "репетиторства" нет.

...