Теоретические аспекты развития познавательной активности у детей дошкольного возраста
Понятие, сущность активность и познавательная активность в психологической литературе. Основные этапы развития познавательной активности у дошкольников. Экспериментирование и постановка опытов как методы развития познавательной активности дошкольников.
Рубрика | Педагогика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 09.06.2020 |
Размер файла | 190,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Автор по-украински, чтобы во власти точно поняли, ну или хотя бы просто вчитались, напоминает о европейских ценностях. Украина, говорит, "йде в розріз із загальносвітовою практикою за підтримки мов національних етнічних груп". То есть не поддерживает языки, на которых говорят ее граждане, в то время как в Европе это - нормальная практика.
Однако совсем не факт, что обращение к властям на украинском ускорит процесс рассмотрения. Как бы ни защищали мову, как бы ни пытались представить ее единственным языком, на котором можно изъясняться в стране, для многих политиков ее освоение остается трудным делом. Даже если не брать во внимание приглашенных звезд типа Саакашвили. Что уж говорить, если сам президент в публичных выступлениях спрашивает у помощников "как по-нашему будет кошелек?", а в переговорах в нормандском формате время от времени перескакивает на русский язык.
Наверное, поэтому в украинском сегменте интернета нашлось немало пользователей, которые в ответ предлагают создать петицию о защите украинского языка. А также утверждают, что русскоговорящих никто не притесняет, но сразу же, противореча самим себе, предлагают им "валить в свою Россию".
Так что, видимо, жителям Днепра, у которых отняли даже нормальное название их города, все-таки придется отстаивать право хотя бы на родной язык.Крым готов помочь украинскому городу Геническ, расположенному в приграничной Херсонской области, жители которого испытывают трудности с теплоснабжением, сообщил в субботу глава республики Сергей Аксенов.
Ранее украинские телеканалы сообщили, что Геническ остался без газа, люди уже несколько дней мерзнут в своих квартирах из-за того, что газовщики не успели подготовиться к предстоящему отопительному сезону.
"Руку помощи протянем всем… Но по этому поводу необходимо будет решение президента, это внешнеполитическая ситуация, которая будет требовать решения на самом верху. Президент даст команду, подадим газ", -- сказал РИА Новости Аксенов.
Прошлой зимой президент РФ Владимир Путин из гуманитарных соображений поручил проработать вопрос о возможности обеспечения поставок газа замерзавшему в начале января Геническу. Топлива городу не хватило из-за сильного похолодания, жители утверждали, что его не было в период более чем 20-градусных морозов на протяжении трех дней. При этом традиционно вопросы газоснабжения данного региона решало крымское предприятие "Черноморнефтегаз". Однако после вхождения полуострова в состав России, поставки газа потребителям Херсонской области стали заботой исключительно украинского ТЭКа.
В обыденной жизни дети часто сами экспериментируют с различными веществами, стремясь узнать что-то новое. Они разбирают игрушки, наблюдают за падающими в воду предметами (тонет - не тонет), пробуют языком в сильный мороз металлические предметы и т.п. Но опасность такой "самодеятельности" заключается в том, что дошкольник еще не знаком с законами смешивания веществ, элементарными правилами безопасности. Эксперимент же, специально организуемый педагогом, безопасен для ребенка и в то же время знакомит его с различными свойствами окружающих предметов, с законами жизни природы и необходимостью их учета в собственной жизнедеятельности. Первоначально дети учатся экспериментировать в специально организованных видах деятельности под руководством педагога, затем необходимые материалы и оборудование для проведения опыта вносятся в пространственно-предметную среду группы для самостоятельного воспроизведения ребенком, если это безопасно для его здоровья. В связи с этим в дошкольном образовательном учреждении эксперимент должен отвечать следующим условиям: максимальная простота конструкции приборов и правил обращения с ними, безотказность действия приборов и однозначность получаемых результатов, показ только существенных сторон явления или процесса, отчетливая видимость изучаемого явления, возможность участия ребенка в повторном показе эксперимента [45].
Выводы по главе I
Познавательная активность - основной вид деятельности дошкольника, который обогащает его представлений об окружающем мире, и ведет к развитию интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, становление сознания; развитие воображения и творческой активности.
Проблема развития познавательной активности рассматривалась в различных трудах педагогов Д.Б. Годовикова, Т.М. Землянухиной, М.И.Лисиной, Т.А.Серебрякова.
В настоящее время ФГОС определены задачи, направленные не только на усвоение ребенком готовых знаний, но и формирование умения добывать эти знания самостоятельно и оперировать ими.
По своей природе дети дошкольного возраста стремятся к активной деятельности. Задача взрослых - развить это стремление. Чем полнее и разнообразнее детская деятельность, чем она более значима для ребенка, тем успешнее идет его развитие.
Гаджетомания захватила 52% потребителей в мире, в Азиатско-Тихоокеанском регионе (АТР) этот показатель еще выше - 60%. Таковы результаты глобального исследования международной аналитической компании Nielsen. Респонденты признались: они зависимы от мобильных устройств.
Большинство пользователей не может ни дня прожить без проверки почты, общения в соцсетях, скачивания бесплатных игр и просмотра бесплатного видео на смартфоне.
Такая зависимость ритейлерам только на руку: повсеместное использование мобильных устройств, которые становятся все более продвинутыми, вызвало бурный рост относительного нового сегмента рынка электронной коммерции - мобильных продаж.
В мире 38% респондентов сообщили: они приобретали товары или услуги через мобильное устройство хотя бы раз за последние полгода. Еще 34% пользовались для шопинга мобильным приложением интернет-магазина. Наибольшее число онлайн-покупателей отмечено в азиатских странах АТР - в Китае, Индии Южной Корее и Вьетнаме.
Россияне не остались в стороне от глобального тренда. По подсчетам Nielsen, 44% российских онлайн-потребителей хотя бы раз за последние полгода использовали мобильные устройства для приобретения товаров или услуг. В частности, 66% россиян используют мобильные устройства для поиска информации о продукте, прежде чем приобрести его. 56% сравнивают цены на товары, 48% ищут купоны и различные акции. Порядка 31% российских потребителей признались: гаджеты позволяют им покупать быстро и выгодно.
Пока около 15% всех покупателей в мире используют свои смартфоны для непосредственно покупок, а в 2014 году их было 8%. К 2018 году 30% всей электронной коммерции будет осуществляться через смартфоны. Интернет-магазины держат руку на пульсе, пытаясь максимально оптимизировать свои сайты для покупок с помощью мобильных устройств. Ведь помимо тех, кто покупает "по старинке", через ПК, есть и многомиллионная армию молодых покупателей поколения Y -- "миллениалов" -- наибольших приверженцев мобильного шопинга.
Развернуться определенно есть где: по прогнозу Business Insider, к 2020 году 45% всей электронной коммерции перейдет в мобильные устройства. Это будет $325 млрд от общего ежегодного объема в $700 млрд.
Казалось бы, от перемены мест слагаемых сумма не меняется: просто те, кто раньше покупал с традиционных компьютеров и лэптопов, станут совершать покупки с мобильных устройств. Но это не совсем так. Исследователи доказали: мобильные устройства меняют само поведение покупателей. Например, заставляют совершать больше импульсных - то есть незапланированных, -- покупок.
Исследование ING показало: почти половина пользователей мобильных устройств в Европе регулярно используют их для покупок. Чаще всего так покупают одежду, а около 20% охотно приобретают с помощью смартфона электронику и мелкую бытовую технику.
Один из крупнейших в России онлайн-ритейлеров Lamoda подтверждает: мобильная коммерция для него -- один из самых быстрорастущих каналов продаж.
Мобильное приложение в компании считают инструментом более плотного взаимодействия с клиентом, чем сайт.
А аналитики ОС&C Strategy Consultants, PayPal and Google указывают и на другую важную тенденцию: мобильные устройства становятся связующим звеном между интернет-магазинами и их физическими точками продаж - продажи в последних растут.
"В нашем случае сильно выражен эффект cross-device. Поиск бронирований происходит на десктопе, а оплата завершается на мобильном устройстве - на нем это делать удобнее", -- рассказал гендиректор популярного сервиса поиска и бронирования авиабилетов Anywayanyday Евгений Шухлин.
Это Телефон или планшет ближе к телу, пользователь ему доверяет, поясняет он. По его словам, количество завершенных заказов с мобильного телефона в Anywayanyday составляет около 20-25% от общего объема продаж.
Предприниматель отмечает: цифра будет расти, так как и сами ведущие производители смартфонов, такие как Apple или Samsung, много делают для того, чтобы стимулировать покупки с мобильных устройств.
Тенденцию к развитию мобильного шопинга в Lamoda называют устойчивой и не исключают: через несколько лет мобильные покупки окажутся на первом месте, потеснив покупки с ПК. Впрочем, игрок указывает: пока одно из главных препятствий -- недостаточное распространение беспроводного интернета.
По некоторым прогнозам, в ближайшем будущем свыше 50% продаж в России будут совершаться через смартфоны. А в перспективе мобильные покупки через ПК могут стать таким же устаревшим явлением, как dial-up интернет.
Эксперты проанализировали, каким образом может измениться человечество, если полностью исчезнет такое государство, как США. По их мнению, последствия этого станут для всех оставшихся стран катастрофическими. Учёные преднамеренно, для того, чтобы получить более достоверные результаты, предположили, исчезновение США с лица Земли произойдёт не в связи с глобальным катаклизмом или военными действиями. Огромное государство в один момент просто возьмёт и «испарится». Эксперты проанализировали, какие последствия может возыметь это событие. По их мнению, на планете незамедлительно начнётся одновременно и политический, и финансовый коллапс. Это не сложно предположить, поскольку в США сконцентрировано подавляющее количество финансовых активов почти всех стран мира.
Канадские ученые заявили, что даже два часа пользования смартфоном ежедневно значительно ухудшают качество сна у подростков.
По словам сотрудников Монреальского университета, качество дна у подростков за последние годы существенно снизилось. В целом они стали меньше спать и чаще просыпаться посреди ночи. В происходящем ученые винят различные гаджеты, которые получили широкое распространение.
Чтобы доказать свою теорию исследователи проанализировали данные из опроса старшеклассников Монреаля, в котором приняли участие более 1,2 тыс. учащихся в возрасте от 14 до 16 лет. Подростков спрашивали, сколько времени в день они проводят за смартфоном, видеоиграми, телевизором, чтением и выполнением домашнего задания.
Оказалось, что учащиеся, которые проводили за компьютером более двух часов в день подряд, спали на 17 минут меньше, чем те, кто не так увлекался современными технологиями. Подростки, тратившие такое же время на видеоигры, спали меньше на 11 минут. Меньше ночью спали и те, кто долгое время пользовался смартфоном. Примечательно, что проводившие время за телевизором старшеклассники, наоборот, спали больше нормы.
Жизнь на планете могут уничтожить околоземные объекты, астероиды или кометы с размерами от нескольких метров до десятков километров, сообщает Svopi.ru.
В настоящее время учёным известно примерно о 700 тысячах астероидов. Руководитель Координационного центра в Европейском космическом агентстве в Риме Этторе Пероцци рассказал, что в неделю исследователи открывают примерно 30 новых астероидов.
«Скорость открытий астероидов была высокой в течение последних нескольких лет. Несколько десятилетий назад, 30 новых астероидов находили за целый год, поэтому международные усилия начинают окупаться», -- отметил Этторе Пероцци.
В связи с этим специалисты предсказывают, что с течением времени число потенциально угрожающих Земле астероидов многократно увеличится.
Первая ядерная война на планете может разразиться не по вине США и России, а из-за конфликта Индии и Пакистана. К такому выводу пришли ученые ООН. Поводом для конфликта станет питьевая вода, острую нехватку которой регион испытывает уже сейчас, и споры вокруг реки Инд. Об этом сообщает РИА Новости.
Агентство приводит цитату директора института водных ресурсов, окружающей среды и здоровья ООН Владимира Смахтина.
"Бассейн реки Инд является водной "часовой бомбой", которая может взорваться в любой момент, увеличив дефицит водных ресурсов в регионе и вызвав непоправимые изменения в климате», - заявил он.
По словам ученого, конфликт на полуострове Индостан в последнее время обострился.
Так, месяц назад Индия заявила о прекращении работы постоянной двусторонней комиссии по реке Инд. Эта комиссия регулирует проблемы водных ресурсов в отношениях Пакистана и Индии.
В 1960 году страны подписали договор о водах Инда, разграничивавший право пользования рекой и ее притоками. В сентябре 2016 года правительство Индии впервые выразило намерение пересмотреть данное соглашение или выйти из него. Исламабад заявил, что расценит подобный шаг как объявление войны.
Эксперты университета ООН проанализировали ситуацию и пришли к выводу, что недостаток питьевой воды может привести к войне между ними в ближайшем будущем.
Причину ухудшения ситуации эксперты видят в изменении климата: уменьшаются объемы стоков притока Инда, растет потребление воды в регионе.
Авторы доклада ООН отмечают, что вероятность глобального конфликта повышают непростые отношения трех ядерных держав - Пакистана, Индии и Китая.
Познавательная активность детей дошкольного возраста развивается из потребности в новых впечатлениях, которая присуща каждому человеку от рождения. В старшем дошкольном возрасте на основе этой потребности, в процессе познавательной и исследовательской деятельности, у ребенка формируется стремление узнать и открыть для себя как можно больше нового.
Авторы, занимавшиеся исследованием этого вопроса (Б.Г.Ананьев, Д.Б.Богоявленская, Д.Б.Годовикова, Т.М.Землянухина, Т.А.Куликова, А.В.Петровский, Г.И.Щукина), считают, что познавательная активность является одним из важных качеств, определяющее психическое развитие дошкольника [11].
В дошкольном возрасте важно развить познавательную активность, как необходимое качество для успешного обучения в школе. Актуальным методом развития познавательной активности является экспериментальная деятельность. Экспериментальная работа вызывает у ребенка интерес к исследованию природы, развивает мыслительные операции, стимулирует познавательную активность и любознательность ребенка, активизирует восприятие материала по ознакомлению с природными явлениями.
В физике движение вязкой ньютоновской жидкости описывается уравнениями Навье-Стокса. К настоящему времени решения в общем случае для них не найдено, что затрудняет моделирование различных процессов в жидкостях. Между тем их анализ актуален для различных областей, в частности механизма разбрызгивания токсических веществ в результате падения емкости для их хранения.
В новой работе ученые провели серию экспериментов, в ходе которых бросали капли этанола на поверхности с разной упругостью -- акриловый пластик (с модулем продольной упругости около 3 гигапаскаль) и силиконовые гели (5,5-430 килопаскаль). На момент падения капли развивали скорость 2-9 метров в секунду, особенности их разбрызгивания фиксировались высокоскоростной камерой.
Результаты показали, что при снижении упругости поверхности минимальная высота, при которой наблюдалось разбрызгивание, увеличивалась. Так, для разбрызгивания наименее жесткого геля требовалась высота 55 сантиметров, для пластика -- 29 сантиметров. Сам феномен оказался связан с давлением на жидкость воздуха, прослойка которого образуется между каплей и поверхностью.
Согласно экспериментам, снизить пиковое давление возможно путем деформации поверхности в первые 30 миллисекунд после падения капли. Такая деформация поглощает сотые доли кинетической энергии, однако позволяет снизить скорость разброса воздушной прослойки из-под жидкости. С этой целью, по словам авторов, могут использоваться гели с широким диапазоном свойства.
Сильное землетрясение произошло в воскресенье в центральной Италии в 07.41 (09.41 мск), передает корреспондент РИА Новости.
По данным местного RAI TV, магнитуда землетрясения составила 7,1. На сайте Европейского средиземноморского сейсмологического центра (EMSC) сообщается, что эпицентр землетрясения находился на глубине 10 километров, его магнитуда составила 6,6.
Толчок был такой силы и продолжительности, что многие жители итальянской столицы, еще спавшие в это время, проснулись от того, что стены домов трясутся.
В Германии за 2016 год число лицензий на ношение и хранение легкого оружия выросло почти вдвое, пишет Der Spiegel со ссылкой на МВД ФРГ.
"Мы наблюдаем совершенно новую категорию покупателей оружия. Они приходят туда в первый раз", - цитирует издание директора союза оружейников и продавцов оружия ФРГ Инго Мейнхарда.
По статистике, в сентябре 2015 года разрешение на хранение легкого оружия имели лишь 273 тыс. немцев, однако в 2016 году эта цифра превысила 440 тыс.
Уточняется, что лидерами по увеличению выдачи лицензий на ношение легкого оружия являются федеральные земли Северный Рейн - Вестфалия, Бавария и Нижняя Саксония.
Издание добавляет, что увеличение продаж оружия связаны с "опасениями немцев за безопасность", возникшими после терактов в Париже, Брюсселе, Ницце и Мюнхене, а также с общей атмосферой в стране, возникшей с наплывом беженцев.
"Монреаль" победил "Торонто" со счетом 2:1 в домашнем матче регулярного чемпионата Национальной хоккейной лиги (НХЛ), сумев одержать седьмую победу подряд.
В составе победителей голы забили Алекс Гальченюк (27-я минута) и Ши Уэбер (48), которым в обоих случаях ассистировал российский форвард Александр Радулов. У "Торонто" отличился Назем Кадри (45).
Радулов также провел три силовых приема и заблокировал один бросок соперников за 13 минут и 17 секунд на площадке. Российские защитники "Монреаля" Андрей Марков (20 минут 22 секунды, два броска, три блока) и Алексей Емелин (20 минут 13 секунд, один бросок, один силовой прием) не смогли отметиться результативными действиями.
Российский игрок гостей Никита Зайцев провел на площадке 20 минут, за которые успел нанести два броска по воротам "Монреаля", трижды заблокировать броски соперников и пять раз провести силовые приемы.
"Монреаль" одержал седьмую победу подряд (всего - восемь) в девяти матчах сезона-2016/17 и возглавляет Восточную конференцию, набрав 17 очков из 18 возможных. В следующем матче 2 ноября "Монреаль" дома встретится с "Ванкувером", днем ранее "Торонто" на своей площадке сыграет против "Эдмонтона".
В параллельном матче "Нью-Джерси" дома победил клуб "Тампа-Бэй" со счетом 3:1. Российские игроки "Тампа-Бэй" Владислав Наместников (15 минут 9 секунд, два броска) и Никита Нестеров (18 минут 36 секунд, два броска, три силовых приема) не набрали баллов за результативность. Форвард Никита Кучеров не принимал участия в игре из-за травмы. Весь матч провел российский вратарь гостей Андрей Василевский, отразивший 20 из 23 бросков по своим воротам.
Глава II. Эмпирическое исследование развития познавательной активности у дошкольников через экспериментальную деятельность и постановку опытов
2.1 Постановка проблемы, методы исследования
В первой части курсовой работы были рассмотрены теоретические аспекты развития познавательной активности.
Для подтверждения теоретических выводов было организовано эмпирическое исследование познавательной активности у детей дошкольного возраста.
Цели исследования:
• Изучение уровня познавательной активности у дошкольников ДОУ № 21 «Умка». Возраст детей: 5-6 лет.
• Изучение динамики познавательной активности у детей дошкольного возраста через методы экспериментирования и постановки опыта.
Задачи:
• Разработать программу исследования - проведение организационной работы по отбору испытуемых.
• Выбор методики исследования.
• Подвергнуть анализу и сравнить результаты до и после экспериментального воздействия.
• Подготовка плана работы.
Для проведения исследования были выбраны 20 детей дошкольного возраста ( от 5,5 до 6,5 лет), 10 мальчиков и 10 девочек, посещавшие одну старшую группу с ДОУ№21 «Умка».
Двукратная олимпийская чемпионка по спортивной гимнастике Алия Мустафина встретилась со студентами Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодёжи и туризма, в котором учится на кафедре теории и методики гимнастики. На встрече Мустафина рассказала об Олимпиаде в Рио-де-Жанейро, своей жизни в спорте и мечтах.
«Хочу окончить университет, стать мамой и воспитать детей. А заветная мечта с детства - полететь на Луну.
На Олимпиаде единственная моя цель была помочь команде. Выступая, я просто наслаждалась. Я хотела, чтобы в зале звучал гимн России. Чтобы Россия была не на втором, не на третьем месте. В финале я чувствовала миллион сил и энергий.
Когда тебе 17, стать олимпийской чемпионкой гораздо проще, чем когда тебе 21. Главное - желание, остальное все будет. Иди и делай. У меня было много травм, и страх, что я сделаю что-то не так, присутствует на тренировках постоянно. Но на соревнованиях никакого страха нет. Я сторонница эстетической гимнастики. Представляю, что делаю то же, что и американка Симона Байлз, и понимаю, что мой организм такое просто бы не выдержал.
Я устала от зала, хочу отдохнуть. Соскучусь по гимнастике, значит, будет смысл продолжить. Думаю о том, чтобы заниматься развитием спортивной гимнастики, а не тренерской деятельностью», -- цитирует Мустафину официальный сайт университета.
Голосование на международном конкурсе «Мисс Земля -2016», что проходил на Филиппинах, завершилось. Обладательница главной короны названа - это эквадорка Кэтрин Эспин. Россиянка вошла в восьмерку финалисток.
Дамы из Венесуэлы, Колумбии и Бразилии стали обладательницами титулов Почетные титулы "Мисс Вода", "Мисс Воздух" и "Мисс Огонь" соответственно.
Финалистками международного конкурса стали гражданки России, Вьетнама, Швеции и США, передают РИА Новости. Сообщается, что за корону лучшей красавицы планеты Земля боролись 83 представительницы из различных государств. Судьи международного конкурса по итогам всех испытаний отобрали только одну победительницу - 23-летнюю Кэтрин Эспин, представлявшую Эквадор. Корону Кэтрин по традиции получила из рук прежней королевы этого конкурса Анджелии Онг.
Девятнадцатилетняя россиянка Александра Черепанова прекрасно преодолела все трудности конкурса и стала восьмой в десятке финалисток вместе с конкурсантками из Вьетнама, США и Швеции.
Александра Черепанова родом из Владивостока, она учится на третьем курсе ДВФУ и стала обладательницей короны национального этапа "Краса России".
Машинист московского метрополитена поздравил болельщиков "Спартака" с победой в матче чемпионата России по футболу с ЦСКА. Свои поздравления он выразил через громкоговоритель во время движения поезда.
"Поздравляем с победой, гордимся командой", - сказал машинист в громкоговоритель.
Также он исполнил песню в честь победы красно-белых. "С детства мы гордимся, что болеем за "Спартак", - пропел машинист.
"Спартак" одержал победу над ЦСКА со счетом 3:1 в матче 12-го тура чемпионата России по футболу.
В матче 9-го тура немецкой Бундеслиги в Дортмунде на стадионе «Сигнал Идуна Парк» встречались местная «Боруссия» и «Шальке-04», являющийся соперником «Краснодара» по групповому этапу Лиги Европы. Рурское дерби завершилось вничью со счётом 0:0.
В таблице Бундеслиги «Боруссия» (15 очков) занимает 5-е место, а «Шальке» (8 очков) располагается на 12-й строчке.
В ближайшем туре группового этапа Лиги Европы 3 ноября «Краснодару» предстоит сыграть с «Шальке» в Германии.
Диагностическое обследование познавательной активности проводилось по стандартным методикам, соответствующим образовательной программе ДОУ, подобранным с учетом возрастных особенностей детей.
1.Методика «Выбор деятельности» (Л.Н. Прохорова)
Методика исследует предпочитаемый вид деятельности, выявляет место детского экспериментирования в предпочтениях детей.
На картинках изображены дети, занимающиеся разными видами деятельности:
1 - игровая;
2 - чтение книг;
3 - изобразительная;
4 - детское экспериментирование;
Ребенку предлагается выбрать ситуацию, в которой он хотел бы оказаться.
Все три выбора фиксируются в протоколе цифрами 1, 2, 3,4.
Вывод делается по сумме выборов в целом по группе.
Результаты оформляют в таблицу:
№ |
Ф.И. ребенка или шифр |
Выбор деятельности |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
|||
2.Анкета "Изучение познавательных интересов" В.С. Юркевич
(см. Приложение)
2.2 Анализ результатов исследования познавательной активности
В результате проведенного констатирующего эксперимента, целью которого являлось изучение уровня развития познавательной активности, детей дошкольного возраста и особенностей их мотивационной сферы, нами были получены следующие данные.
1.Методика «Выбор деятельности» (Л.Н. Прохорова)
Президент России Владимир Путин выступает за следование нормам международного права для избежания опасных инцидентов, заявил пресс-секретарь главы государства Дмитрий Песков, не подтвердив и не опровергнув данные о том, что российский лидер якобы осадил участника совещания за "конфронтационные" слова по инциденту в Черном море.По данным агентства Блумберг, Путин назвал "высоким риском" инцидент, когда российские военные самолеты пролетели в непосредственной близости от американского корабля в Черном море. Во время заседания правительства, по данным агентства, некоторые его участники заявили, что американцы "заслужили это". В ответ на это Путин спросил: "Вы что, с ума сошли?"
"Закрытые совещания для того и проводятся, чтобы там можно было в свободном режиме обмениваться мнениями по самым актуальным вопросам, поэтому я не могу ни подтвердить, ни опровергнуть эту информацию", -- сказал Песков журналистам, отвечая на вопрос, соответствуют ли действительности данные СМИ.Я лишь скажу, что президент, безусловно, и он вчера об этом говорил, не является сторонником нагнетания напряженности, выступает за очень четкое следование положениям соответствующих документов международного права, которые регулируют взаимодействие в плане избежания опасных инцидентов, будь то в воздухе или на море. Он уделяет этому должное внимание как главнокомандующий", -- добавил Песков.Владимир Морозов победил на дистанции 100 метров комплексом и занял второе место на 50 метрах брассом на последнем этапа Кубка мира в Гонконге, сообщает агентство "Р-Спорт". Таким образом, он одержал победу в общем зачете Кубка мира, став первым российским спортсменом, которому это удалось.Последний этап Кубка мира завершится в Гонконге в воскресенье. Сейчас в активе Морозова 604 очка, которые делают его недосягаемым в общем зачете для ближайшего преследователя -- пловца из ЮАР Чеда Ле Кло.
Для победы в общем зачете южноафриканцу необходимо было выиграть в Гонконге в четырех заплывах с мировыми рекордами, но в первом же заплыве на дистанции 200 метров баттерфляем он не смог установить рекорд, хотя и пришел первым.
24-летний Морозов является бронзовым призером Олимпиады-2012 в Лондоне. На Играх в Рио россиянин не завоевал медалей, после чего решил выступить на всех этапах Кубка мира по плаванию на короткой воде и дважды обновил рекорд мира на дистанции 100 метров комплексом.Пятнадцать человек пострадали, один госпитализирован, по предварительным данным, после опрокидывания автобуса в Татищевском районе Саратовской области, сообщил РИА Новости источник в экстренных службах региона."В 5 км, возле деревни Карякино, съехал в кювет и перевернулся на крышу автобус, в котором находились 24 человека. По предварительным данным, госпитализирован один человек с подозрением на перелом позвоночника", -- сказал собеседник агентства.
"Всего пострадали 15 человек", -- добавил он, отметив, что у большинства незначительные порезы и ушибы. По его словам, в автобусе, по предварительным данным, находись граждане Узбекистана.
Начальник пресс-службы регионального главка МВД Дмитрий Рассказов подтвердил РИА Новости факт ДТП, уточнив, что в аварии с автобусом, следовавшем из Санкт-Петербурга, пострадали 14 человек.
"В автобусе Yutong находились 24 человека. По предварительным данным, в условиях мокрого снега он вылетел с трассы в кювет, не завалился, встал на колеса. В настоящее время 14 человек из автобуса нуждаются в медицинской помощи", -- сказал собеседник агентства.
Уточняется, что на месте работают сотрудники ГИБДД.В воскресенье утром в Апшеронском районе Краснодарского края произошёл подземный толчок магнитудой 4,6; по предварительной информации, толчки ощущались и в других районах края.По данным Европейского средиземноморского сейсмологического центра (EMSC), магнитуда землетрясения составила 4,6.
"В 08.40 мск. 30.10.2016 от оперативного дежурного ЕДДС МО Апшеронский район поступило сообщение о подземном толчке", -- говорится в сообщении ГУ МЧС по региону. Уточняется, что сейсмическая станция в городе Обнинск зафиксировала сейсмособытие в 08.27. Эпицентр находился между Туапсе и поселком Нефтегорск, на глубине 10 километров.
По предварительным данным, толчки ощущались также в Туапсинском и Апшеронском районах, в Сочи и городе Горячий Ключ Краснодарского края.
"Организована работа рабочих групп по обследованию территории. Также работают ОГ (оперативных групп) пожарно-спасательных гарнизонов данных муниципальных образованиях. Информация уточняется ", -- добавили в ведомстве.
В Южном региональном центре МЧС РИА Новости сообщили, что пострадавших и разрушений нет. "В Краснодарском крае между населенными пунктами Нефтегорск и Туапсе произошло сейсмособытие на глубине 10 километров амплитудой в 5,2 баллов, по последним данным, пострадавших и каких-либо разрушений от толчка нет", -- пояснили в ЮРЦ МЧС.
Сильное землетрясение произошло в воскресенье в центральной Италии в 07.41 (09.41 мск), передает корреспондент РИА Новости.По данным местного RAI TV, магнитуда землетрясения составила 7,1. На сайте Европейского средиземноморского сейсмологического центра (EMSC) сообщается, что эпицентр землетрясения находился на глубине 10 километров, его магнитуда составила 6,6.
Толчок был такой силы и продолжительности, что многие жители итальянской столицы, еще спавшие в это время, проснулись от того, что стены домов трясутся.Колебания земной поверхности ощущались по всей Италии.
Позже сейсмологи Национального института геофизики и вулканологии уточнили информацию о силе землетрясения. По их данным, магнитуда составила 6,5.
Данные о разрушениях поступают прежде всего из областей Марке и Умбрия. В селении Уссита практически не осталось ни одного целого здания. В городе Норча разрушены две старинные церкви. О серьезных разрушениях сообщают и власти города Акуасанта Терме.
В Риме после землетрясения приостановлена работа метро.Глава национальной службы Гражданской обороны Фабрицио Курчо сообщил, что в некоторых городах есть раненые, но погибших нет.
Данные о пострадавших россиянах пока не поступали, посольство находится в постоянном контакте со службой Гражданской обороны.
За последнюю неделю это уже не первое сильное землетрясение, которое ощущают жители многих городов центральной Италии.
Таблица 1
Констатирующий эксперимент. Предпочитаемый вид деятельности.
№ |
Ф.И. ребенка или шифр |
Выбор деятельности |
||||
1 игра |
2 чтение книг |
3 изо |
4 эксперимент |
|||
1 |
А П |
+ |
||||
2 |
Б.М |
+ |
||||
3 |
В. О. |
+ |
||||
4 |
Г. А. |
+ |
||||
5 |
Д. А. |
+ |
||||
6 |
Д. Е. |
+ |
||||
7 |
И. О. |
+ |
||||
8 |
Ж. Я. |
+ |
||||
9 |
К. П. |
+ |
||||
10 |
М. В. |
+ |
||||
11 |
Д. С. |
+ |
||||
12 |
Р. Д. |
+ |
||||
13 |
Р. А. |
+ |
||||
14 |
И. Е. |
+ |
||||
15 |
К. О. |
+ |
||||
16 |
К. У. |
+ |
||||
17 |
К. М. |
+ |
||||
18 |
Л. А. |
+ |
||||
19 |
К. В. |
+ |
||||
20 |
Т. Б. |
+ |
Результаты исследования предпочитаемого детьми вида деятельности показали, что предпочтения детей на начало эксперимента в группе распределились следующим образом:
1 место - игровой уголок (40%)
2 место - уголок изодеятельности (25%)
3 место - чтение книг (20%)
4 место - экспериментирование (15%)
Т.е. экспериментирование заняло последнее место.
В воскресенье над Чёрным морем в районе Магри-Веселое (Сочи) существует опасность формирования смерчей, сообщает пресс-служба ГУМЧС по Краснодарскому краю."По данным Краснодарского центра по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды, в ближайшие 1-3 часа и до конца дня 30 октября над Черным морем в районе Магри-Веселое (МО Сочи) имеется опасность формирования смерчей", -- говорится в экстренном предупреждении ведомства.
В связи со складывающимися погодными условиями спасатели рекомендуют соблюдать элементарные требования безопасности.В Пентагоне заявили, что российский и американский самолеты опасно сблизились в небе над Сирией 17 октября.
В ведомстве отметили, что сближение самолетов не было злонамеренным. В Кремле информацию комментировать отказались.Генерал-лейтенант ВВС США Джефф Харриган рассказал, что инцидент произошел на востоке страны.
Американские военные предполагают, что российский самолет эскортировал другой, более крупный разведывательный самолет, и провел маневр поблизости от американского самолета.
В Пентагоне отметили, что сближение самолетов не было злонамеренным.По его словам, самолеты установили связь друг с другом, а на следующий день стороны обсудили инцидент по специальным каналам.Об инциденте так долго не сообщалось публично из-за желания не "накалять обстановку", объяснил Дорриан.
"У нас есть каналы по недопущению конфликтов, по которым мы обсуждаем это с русскими… Эти каналы не предназначены для публичного раскрытия (информации)", -- добавил он.
В октябре 2015 года военные России и США подписали меморандум о понимании для обеспечения безопасности полетом в небе над Сирией, в рамках которого проводят регулярные контакты.В Кремле заявление Пентагона об "опасном сближении" комментировать не стали."Мне не известно, я не располагаю такими данными", -- уточнил он на вопрос, известно ли в Кремле об этой ситуации. Воздушно-космические силы России, согласно договоренностям с США, заранее проинформировали американских коллег о полете Су-35 в Сирии с точным указанием занимаемого эшелона, заявил в субботу официальный представитель Минобороны России генерал-майор Игорь Конашенков."Особо подчеркну, что в соответствии с российско-американскими договоренностями, командование ВКС России на авиабазе Хмеймим заранее проинформировало американских коллег о предстоящем полете Су-35 в этом районе с точным указанием занимаемой высоты полета (эшелона)", -- сказал он.
Как ранее передавало агентство Франс Пресс, генерал-лейтенант ВВС США Джефф Харриган заявил, что самолеты РФ и США опасно сблизились в небе над Сирией 17 октября. Официальный представитель Минобороны России генерал-майор Игорь Конашенков, комментируя сближение российского и американского самолетов в небе Сирии, посоветовал летчикам из США "держать себя в руках", а не пытаться в дальнейшем по привычке валить все на РФ."Впечатлительность до состояния ступора американских летчиков от вида находящихся поблизости российских истребителей в принципе нам понятна. Однако рекомендовали бы им в дальнейшем не пытаться по привычке валить всё на Россию, а держать себя в руках. Да и штурвалы своих самолетов тоже,", -- сказал он.
Ранее генерал-лейтенант ВВС США Джефф Харриган заявил об опасном сближении американского и российского самолетов над Сирией 17 октября. В Пентагоне не рассматривают инцидент как злонамеренный.Магистральный газопровод между Краснодарским краем и Крымом, который проложен через Керченский пролив, фактически готов, заявил член комитета по энергетики Госдумы РФ, бывший первый вице-премьер крымского правительства Михаил Шеремет."У нас сегодня зашла труба с Краснодарского края. Газопровод уже фактически готов, в ближайшее время он будет введен в эксплуатацию. Но он будет введен синхронно, то есть не только высокого давления труба, которая зашла с газом, но и ответвления - низкого давления газопроводы, которые пойдут в населенные пункты", -- сказал журналистам Шеремет.
Ранее глава Крыма Сергей Аксенов заявил, что строительство газопровода идет по графику, контроль осуществляется ежедневный, срок сдачи проекта -- декабрь 2016 года.
Газопровод протяженностью 400 километров должен соединить материковую часть РФ с Крымским полуостровом. Трубопровод необходим для поставок "голубого топлива" к строящимся ТЭС в Симферополе и Севастополе общей мощностью 940 мегаватт. Застройщик -- компания "Стройгазмонтаж".
Арбитражный суд Свердловской области в пятницу по иску участника шоу "Уральские пельмени" Сергея Нетиевского признал незаконным его повторное отстранение от должности директора, следует из информации на сайте суда.Нетиевский потребовал признать ничтожными пункты решения общего собрания ООО "Творческое объединение "Уральские пельмени" от 23 июня 2016 года о прекращении его полномочий как директора и о назначении на эту должность другого участника шоу Сергея Исаева.
Как следует из материалов суда, на собрании 23 июня участники ТО "Уральские пельмени" приняли новые редакции устава общества и положения об общем собрании. Кроме того, третьим пунктом собрание подтвердило свое первое решение о смене директора -- от 14 октября 2015 года.
Ранее суды двух инстанций по первому иску Нетиевского уже признали первое решение незаконным. Как установил суд, Нетиевского не известили о проведении собрания, что является грубым нарушением устава общества. Кроме того, из-за отсутствия Нетиевского на собрании не было кворума, хотя решения о руководителе принимаются только консенсусом.
В своем втором иске, поданном в арбитраж 10 августа, Нетиевский потребовал отменить третий пункт решения собрания от 23 июня. По его мнению, поскольку решения первоначального собрания являются ничтожными, что было установлено судами, то и решения нового общего собрания не могут подтверждать решения предыдущего.
По данным ЕГРЮЛ, ООО "Творческое объединение "Уральские пельмени" с уставным капиталом 10 тысяч рублей было учреждено в 2011 году. Его учредителями являются десять участников одноименного шоу -- Дмитрий Брекоткин, Сергей Ершов, Сергей Исаев, Сергей Калугин, Вячеслав Мясников, Сергей Нетиевский, Александр Попов, Андрей Рожков, Дмитрий Соколов и Максим Ярица. Каждому из них принадлежит по 10% предприятия.Новый российский среднемагистральный лайнер МС-21 совершит первый полет в первом квартале 2017 года, заявил в пятницу вице-премьер Дмитрий Рогозин на встрече со студентами и учеными в Томском политехническом университете."Создав большую линейку боевых самолетов, наконец-то нашим авиаторам стало стыдно за то, что мы летаем на иностранной авиационной технике, а могли бы летать на своей. В первом квартале 2017 года поднимем МС-21 в Иркутске", -- сказал он.
По словам Рогозина, самолет в 2018 году должен получить новый двигатель, который сейчас завершает летные испытания: "На 30% дает более интересные результаты, показывает повышенную эффективность по сравнению с двигателями, которые есть у нас".Далее, по словам Рогозина, руководство отрасли намерено заняться созданием дальнемагистральных самолетов.
Новый среднемагистральный пассажирский лайнер МС-21-300 был впервые представлен на Иркутском авиазаводе 8 июня 2016 года. МС-21 -- семейство пассажирских самолетов нового поколения вместимостью от 150 до 211 пассажиров, включает в себя новейшие разработки в области самолето- и двигателестроения, бортового оборудования и систем.
Для оценки изучения уровня развития любознательности, познавательной активности проведено анкетирование, который на основе наблюдений за поведением детей в естественной обстановке выбрал ответы на вопросы анкеты (Таблица №2).
Таблица 2
Констатирующий эксперимент. Данные анкеты "Изучение познавательных интересов"
№ |
Ф.И. ребенка или шифр |
|||
Количественная обработка(баллы) |
Качественная обработка |
|||
1 |
А.П |
18 |
Потребность выражена умеренно |
|
2 |
Б. М |
15 |
Потребность выражена слабо |
|
3 |
В. О. |
18 |
Потребность выражена умеренно |
|
4 |
Г. А. |
22 |
Потребность выражена сильно |
|
5 |
Д. А. |
18 |
Потребность выражена умеренно |
|
6 |
Д. Е. |
21 |
Потребность выражена умеренно |
|
7 |
И. О. |
18 |
Потребность выражена умеренно |
|
8 |
Ж. Я. |
15 |
Потребность выражена слабо |
|
9 |
К.П. |
21 |
Потребность выражена умеренно |
|
10 |
М. В. |
19 |
Потребность выражена умеренно |
|
11 |
Д.С. |
21 |
Потребность выражена умеренно |
|
12 |
2. Р1 Р.Д. |
18 |
Потребность выражена умеренно |
|
13 |
Р. А. |
25 |
Потребность выражена сильно |
|
14 |
И. Е. |
19 |
Потребность выражена умеренно |
|
15 |
К.О. |
15 |
Потребность выражена слабо |
|
16 |
К. У. |
21 |
Потребность выражена умеренно |
|
17 |
К. М. |
16 |
Потребность выражена слабо |
|
18 |
Л. А. |
18 |
Потребность выражена умеренно |
|
19 |
К. В. |
18 |
Потребность выражена умеренно |
|
20 |
Т. Б. |
19 |
Потребность выражена умеренно |
Из вышеприведенных результатов мы видим, что:
10% детей - познавательная потребность выражена сильно.
75% детей - познавательная потребность выражена умеренно.
15% детей - познавательная потребность выражена слабо.
Таким образом, по результатам констатирующего эксперимента мы выявили, что дети не проявляют интерес к экспериментированию, предпочитая другие виды деятельности; дети мало проявляли интерес к поисковой деятельности, познавательный интерес выражен недостаточно. Данные диагностики свидетельствуют о необходимости целенаправленной систематической работы по развитию познавательного интереса у детей дошкольного возраста. Поэтому мы стали проводить опыты-эксперименты для детей старшего дошкольного возраста.
По результатам констатирующего эксперимента были сформированы 2 группы. В контрольной и экспериментальной группе дети были приблизительно одинакового уровня развития. В первую контрольную группу вошли 10 детей- 5 мальчиков и 5 девочек, которые не участвовали в экспериментальной деятельности. Во вторую экспериментальную вошли 10 детей-5 мальчиков и 5 девочек, с примерно одинаковым уровнем развития, которые участвовали в постановке опытов и экспериментов.
Экспериментальная деятельность проводилась с апреля по сентябрь 2016 года.
2.3 Содержание работы по развитию познавательной активности
Экспериментальная деятельность содержит формы, которые легко вписываются в совместную деятельность воспитателя с детьми дошкольного возраста. В ходе реализации экспериментальной деятельности у дошкольников становится устойчивым вниманием, наблюдательностью, способностью к началам анализа, синтеза, самооценке, а также стремлением к совместной деятельности.
При проведении опытов и экспериментов придерживаемся правил:
1.Проводим опыты утром, когда ребенок полон сил и энергии;
Сейчас 11 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте
Я тоже хотела бы выразить благодарность нашим воспитателям и няне за такое терпение, которого порой у самой не хватает. Мы ходим в младшую группу. Ребенок всегда чистый и сытый, занятия постоянно ведутся очень интересные.
Я мама ребенка посещающего Федосеевский детский сад .Любовь к детям и отношение просто замечательное. Воспитатели - просто добрые феи.
Хочу сказать спасибо коллективу детского сада. Очень замечательный садик!
Моя дочка посещает детский сад уже четыре года. Воспитатели с детьми очень внимательны, заботливы.
Наша воспитательница Кононова Елена Викторовна находит достойный выход из любой ситуации, учит детей решать детские споры мирным способом. Помогает детям одеваться, следит чтобы дети были накормлены .А…
Очень нравятся воспитатели в нашей группе: Ольга Леонидовна, Татьяна Викторовна и Наталья Витальевна. Заботливые и внимательные. Проводят разнообразные занятия с детьми. Наша девочка с удовольствием ходит в садик. Замечательные музыкальные занятия организованные муз. работником. Отличные спортивные занятия. Участие в кукольных представлениях. А какие замечательные концерты для родителей, бабушек и дедушек…
Я тоже хотела бы выразить благодарность нашим воспитателям и няне за такое терпение, которого порой у самой не хватает. Мы ходим в младшую группу. Ребенок всегда чистый и сытый, занятия постоянно ведутся очень интересные.
Я мама ребенка посещающего Федосеевский детский сад .Любовь к детям и отношение просто замечательное. Воспитатели - просто добрые феи.
В рамках административно-хозяйственной работы
Были включены и проведены следующие мероприятия: проведение инструктажей по ОТ и ПБ, организация работ по благоустройству территории, обеспечение контроля за организацией питания детей, принятие мер по обеспечению необходимых социально-бытовых условий для воспитанников ДОУ.
В 2014-2015 учебном году на территории ДОУ разбиты дополнительно цветники, игровые зоны, установлено спортивное оборудование. Во II младшей группе (воспитатели Кононова Е. В., Каменева С. Ю.) провели ремонт приемной и вход в коридор, в средней группе (воспитатели Илюшина Е. В., Перцева С. П.) провели ремонт светильников в приемной, побелку потолков в приемной, игровой, спальне.
Педагогическое сопровождение развития социальных и личностных качеств дошкольников
Это направление годового плана представлялось тремя блоками: приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства; события этнокультурной и социальной направленности; реализация регионального компонента.
Первое направление было предназначено для планирования праздников, спортивных мероприятий
Направление «События этнокультурной и социальной направленности» включало в себя события общественной жизни.
Направление «Реализация регионального компонента» планировалось исходя из регионального компонента.
Изучение состояния педагогического процесса
Одним из основных видов управленческой деятельностью, направленной на сбор, систематизацию и хранение информации о ходе и развитии педагогического процесса в 2014-2015 учебном году в дошкольном учреждение является контроль (текущий, тематический, оперативный, фронтальный).
В создание контроля входили следующие мероприятия:
- проверка готовности воспитателя к проведению занятий, организации режимных моментов, использование элементов ИКТ, ТСО;
- анализ календарных планов у воспитателей;
- изучение психологического уровня развития детей в начале, середине и в конце года, состояние плана корректирующих мероприятий, индивидуальных карт развития с учетом требований ФГОС ДО и выбранной ООП ДО с фиксацией уровня и качества развития детей в диагностических таблицах и картах.
Основная цель работы дошкольного учреждения на 2015-2016 учебный год - создание образовательного пространства, направленного на непрерывное накопление ребенком культурного опыта деятельности и общения в процессе активного взаимодействия с окружающей средой, общения с другими детьми и взрослыми при решении задач социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического развития в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями.
Задачи: 1. Сохранение и укрепление здоровья детей, обеспечение физической и психической безопасности, создание комфортных условий жизнедеятельности для развития физических, интеллектуальных и личностных качеств.
2. Создание обогащенной предметно-пространственной среды, способствующей развитию социальных и психологических качеств личности дошкольника в различных видах деятельности.
3. совершенствование профессионального мастерства педагогов во взаимодействии с родителями воспитанников.
Функционирование в 2014-2015 учебном году ниже, чем в 2013-2014 учебном году, соответственно 72% и 82%.
Команда воспитанников дошкольного учреждения в составе 8 человек участвовала в 6 Спартакиаде дошкольников, где заняла 3 место среди сельских детский садов.
Взаимодействие с социумом дает возможность дополнительного развития и образования воспитанников дошкольного учреждения, поэтому в 2014-2015 учебном году были заключены договора, разработаны планы совместных мероприятий с организациями МБОУ «ОО Каплинская школа», МБОУ «ЦПМСС», МБОУ ДОД «ДШИ с. Федосеевка», Федосеевская модельная библиотека - филиал 38, МБОУ ДОД «ДЮСШ «Лидер». Совместные мероприятия с МБОУ «ОО Каплинская школа» в рамках сетевого взаимодействия: спортивные соревнования между воспитанниками подготовительной группы и учениками 1 класса, взаимопосещение НОД с воспитанниками детского сада и уроков в 1 классе, экскурсия в школьную библиотеку, праздник «Выпуск детей в школу», с приглашением учителей начальных классов. Эти мероприятия помогают сплотить педагогические коллективы дошкольного учреждения и школы.
Одним из условий развития социальных и личностных качеств ребенка является предметно-пространственная среда. Требования к предметно-пространственной среде в ДОУ, которые четко прописаны в проекте ФГОС ДО, в «Концепции построения развивающей среды в ДОУ» под редакцией А. В. Петровского, изучены педагогами нашего детского сада. Воспитатели заполнили группы игрушками, пособиями и другими дидактическими материалами, но надо еще осмыслить, что предметная среда заключается в психолого-педагогическом сопровождении развития ребенка, т.е. понять четыре страсти ребенка:
- страсть к развитию в процессе преодоления трудностей;
- страсть к взрослению («Ты уже взрослый»)
- страсть к свободе (Великое утверждение ребенка «Я сам»)
- страсть к познанию (Ребенок познает себя как человек)
Поэтому задача педагогического коллектива на 2015-2016 учебный год - самим разработать и создать такие условия ребенку, которые помогут ему научиться задавать вопросы и выстраивать программу по поиску ответов на них, т.е. создать в дошкольном учреждении предметно-развивающую среду, которая должна быть содержательно-насыщенной, трансформированной, вариативной, доступной и безопасной.
Для общего повышения профессионального мастерства воспитателей в годовом плане были запланированы и проведены консультации, педагогические конкурсы: «Мастер-класс «Обучение дошкольников дорожному движению», конкурс на лучшую методическую разработку по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников, конкурс педагогического мастерства «Воспитатель ДОУ - 2015». Педагоги дошкольного учреждения приняли участие только в конкурсе на лучшую методическую разработку по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.
Педагогический коллектив МБДОУ «Федосеевский детский сад общеразвивающего вида «Яблочко» активно принимал участие в муниципальных конкурсах. По итогам проведения муниципальной выставки «Цветы как признание», посвященной Дню города, воспитатель Ченских М. И. выступила в двух номинациях и была отмечена как участник в номинации «Старый Оскол - город мечты», призер в номинации «Город счастливых надежд» с композицией «Алые паруса».
Муниципальный конкурс «Зеленый огонек» - 3 место, в конкурсе профессионального мастерства «Воспитатель года-2015» воспитатель Пименова С. В. вышла во второй тур.
В соревнованиях 6 Спартакиада дошкольных образовательных учреждения Старооскольского городского округа 3 место среди сельских дошкольных учреждений.
...Подобные документы
Сущность понятия "познавательная активность" в психолого-педагогической литературе. Структурно-функциональная схема формирования познавательной активности. Особенности и средства развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа [2,1 M], добавлен 24.05.2010Понятие "познавательная активность" в психолого-педагогической литературе. Дидактическая игра как средство формирования познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста. Диагностика уровня сформированности познавательной активности.
дипломная работа [167,7 K], добавлен 22.10.2013Эмоционально-значимое содержание познавательной деятельности дошкольников. Способы формирования представлений об окружающем мире у детей. Методы организации наблюдений за природой в развитии познавательной активности детей в образовательном процессе.
курсовая работа [146,9 K], добавлен 27.09.2014Проблемы формирования познавательной активности у детей дошкольного возраста. Особенности познавательной активности у детей с задержкой психического развития. Занятия по ознакомлению детей с окружающим как средство развития познавательной активности.
курсовая работа [37,5 K], добавлен 05.06.2010Понятие и сущность познавательной деятельности дошкольников. Познавательная активность дошкольников. Значение занимательного материала в развитии познавательной активности дошкольников и рекомендации родителям по их использованию в домашних условиях.
курсовая работа [187,9 K], добавлен 16.03.2014- Развитие творческой активности у детей дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности
Основы формирования творческой личности. Анализ уровней познавательной активности у дошкольников. Виды изобразительного искусства, их влияние на творческую активность дошкольников. Основные задачи программы формирования творческой активности дошкольников.
курсовая работа [61,1 K], добавлен 18.06.2012 Изучение понятия познавательной активности детей дошкольного возраста и путей ее активизации. Использование занимательного математического материала в непосредственно-образовательной деятельности как средства развития познавательной активности детей.
дипломная работа [106,7 K], добавлен 12.06.2012Психолого-педагогическая характеристика деятельности и своеобразие мотивационно–познавательного развития детей старшего дошкольного возраста. Диагностика, разработка и апробирование методик, направленных на увеличение познавательной активности детей.
курсовая работа [59,9 K], добавлен 12.12.2009Теоретические основы развития и использования метода проектов в развитии познавательной активности детей старшего дошкольного возраста. Внешние проявления любознательности. Методы развития в детях поисковой деятельности и интеллектуальной инициативы.
курсовая работа [49,0 K], добавлен 25.02.2011Понятие познавательной активности. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с задержкой психического развития. Программа по развитию познавательной активности у дошкольников с задержкой психического развития в процессе игровой деятельности.
дипломная работа [225,6 K], добавлен 31.10.2023Познавательная активность учащихся как педагогическая категория. Методы, способствующие развитию познавательной активности учащихся на уроках биологии. Исследование опыта и технология развития познавательной активности учащихся на уроках биологии.
дипломная работа [170,2 K], добавлен 05.04.2012Сущность понятия "самостоятельность". Влияние психических процессов на развитие самостоятельности учащихся. Оптимизация самостоятельности школьников. Уровни развития познавательной активности. Основные пути формирования самостоятельности у детей.
дипломная работа [101,7 K], добавлен 03.02.2011Теоретические основы познавательной активности обучающихся. Направления и условия эффективного развития познавательной активности у обучаемых. Использование активных методов на занятиях по экономическим дисциплинам. Виды методов активного обучения.
курсовая работа [61,3 K], добавлен 07.12.2008Психологические основы познавательной деятельности детей дошкольного возраста в процессе учебной деятельности. Особенности развития познавательной активности и интереса дошкольников. Эффективность занятия как средства развития познавательных мотивов.
курсовая работа [43,1 K], добавлен 28.06.2012Развитие познавательной активности младшего школьника как научно-педагогическая проблема. Влияние некоторых психических процессов, способы, методы и приемы, роль уроков информатики, условия, способствующие развитию познавательной активности школьников.
дипломная работа [127,1 K], добавлен 01.10.2009Влияние психических процессов на развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста. Особенность здоровой психики ребёнка. Эффективность использования дидактических игр и игровых ситуаций. Пути воспитания интереса у дошкольников.
дипломная работа [109,2 K], добавлен 24.05.2015Роль и значение информатики в жизни современного школьника. Значение информационных технологий в формировании познавательной активности учеников, возможности факультативных занятий. Проведение исследования личностной познавательной активности учеников.
курсовая работа [131,6 K], добавлен 29.01.2012Понятие и уровни "познавательная активность". Методы, способствующие повышению познавательной активности учащихся на занятиях производственного обучения. Приемы обучения, методические аспекты применения нестандартных уроков по парикмахерскому делу.
дипломная работа [278,9 K], добавлен 13.12.2013Методы использования мультимедийных презентаций. Диагностические мероприятия по определению познавательной активности младших школьников. Разработка урока с использованием мультимедийных презентаций, направленного на развитие познавательных качеств.
курсовая работа [58,3 K], добавлен 14.11.2010Сущность, значимость и характеристика двигательной активности для детей дошкольного возраста. Средства, методы и приемы руководства двигательной активностью дошкольников. Методика совершенствования работы по руководству двигательной активности детей.
курсовая работа [105,2 K], добавлен 11.07.2013