Организация опытно-экспериментальной работы в сфере дошкольного образования по проблеме ознакомления старших дошкольников с неживой природой
Анализ исследований ученых по опытно-экспериментальной работе с дошкольниками. Ее особенности и виды. Педагогические средства организации детского экспериментирования по формированию поисково-познавательного интереса при ознакомлении с неживой природой.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 07.11.2021 |
| Размер файла | 7,3 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Пальчиковая гимнастика
v У оленя (изображаем рога, приставив к голове руки с растопыренными пальцами)
v Дом (соединяем под углом кончики пальцев на ладонях, изображая крышу над головой)
v Большой (разводим руки в стороны, показывая какой большой у него дом)
v Он глядит в свое окно. (держим одну руку горизонтально на уровне груди, ладонью второй руки подпираем голову, локоть стоит на первой руке)
v Зайка по лесу бежит (пальцами изображаем бегущего зайца)
v В дверь к нему стучит: -Тук-тук, дверь открой, (изображаем стук в дверь)
v Там в лесу (показываем через плечо за спину большим пальцем сжатого кулака)
v Охотник (показываем, как охотник целится из ружья)
v Злой (корчим страшную рожицу)
v Поскорее забегай, (имитируем открывание двери)
v Лапку мне давай (жмем малышу руку)
Художественная литература
Стихотворения
М. Новицкая Утром солнышко проснулось, Заглянуло к нам в окно, Оглянулось, потянулось… Улыбнулось озорно! Зайчик солнечный задорно Пробежался по стене, А потом нырнул проворно На подушечку ко мне. Разбудил меня и братца Лучик солнца золотой И отправил умываться Родниковою водой!
И. Даль За мною всюду в ясный день Идет моя подруга тень. Я ей машу: - Привет, привет И машет мне она в ответ. А в хмурый день хожу одна, Ну где же прячется она? В. Кириленко Я бегу - и тень бежит, Я сижу - и тень сидит. Хоть лицом к ней, хоть спиной, - Неотвязно тень со мной... Может быть, дурачится? Нет! От солнца прячется! В. Лактионов Я иду-за мною тень. Вместе прыгнули на пень. Я бегом - она бегом, Я упал и кувырком. Поднимаюсь - тень стоит И с усмешкой говорит: -Зря стараешься малыш, От меня не убежишь!
Загадки
Белая кошка лезет в окошко?
(Свет)
Размещено на http://www.allbest.ru/
От кого мои друзья
Убежать никак нельзя?
Размещено на http://www.allbest.ru/
Неотвязно в ясный день
Рядом с нами ходит.
(Тень)
Ей бродить ничуть не лень
Рядом с вами каждый день.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Стоит солнышку зайти,
Как ее вам не найти.
(Тень)
Я всегда со светом дружен, если солнышко в окне,
Я от зеркала, от лужи пробегаю по стене.
Размещено на http://www.allbest.ru/
(Луч)
Из-за горизонта вышел красный шар. Заиграли, засверкали золотые нити.
(Лучи солнца)
Размещено на http://www.allbest.ru/
Солнца шустренький сыночек Скачет всюду, где захочет. У него нет лап и ушек. Нет его среди зверушек. Скок-поскок то там, то тут. Знаешь, как его зовут?
Размещено на http://www.allbest.ru/
(Солнечный зайчик)
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понятие и сущность познавательного интереса. Диагностика уровня сформированности познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста. Составление комплекса занятий по экспериментальной деятельности для детей с объектами неживой природы.
дипломная работа [113,0 K], добавлен 11.06.2015Проблема сенсорного воспитания в зарубежной и отечественной дошкольной педагогике. Особенности формирования сенсорных способностей у дошкольников. Методические рекомендации педагогам по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с неживой природой.
дипломная работа [119,8 K], добавлен 24.08.2014Роль природы в познании красоты. Формирование представлений о живой и неживой природе. Сущность и методы В.А. Сухомлинского в ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с природой. Диагностика уровня знаний дошкольников об окружающем мире.
курсовая работа [255,4 K], добавлен 05.11.2014Изучение особенностей развития словаря детей дошкольного возраста, через ознакомления с природой. Разработка экспериментальной комплексной системы разнообразных форм методов и приемов обогащения словаря старших дошкольников в ознакомлении с окружающим.
курсовая работа [462,6 K], добавлен 06.03.2016Анализ существующей теории и практики образования, направленной на создание условий для эффективной реализации социально-педагогических инициатив. Исследование особенностей организации опытно-экспериментальной работы. Основные задачи Экспертного совета.
реферат [23,3 K], добавлен 10.12.2012Сущность и закономерности развития словаря старших дошкольников. Природа как средство формирования словарного запаса. Особенности использования дидактических игр и лексических упражнений. Примерные конспекты занятий, развивающих речь дошкольников.
курсовая работа [83,7 K], добавлен 01.11.2014Сущность и закономерности развития словаря старших дошкольников. Принципы организации работы по развитию словаря детей в процессе ознакомления с природой. Анализ состояния работы по развитию словаря старших дошкольников в практике дошкольных учреждений.
дипломная работа [83,3 K], добавлен 01.12.2010Психологические особенности восприятия формы предметов детьми дошкольного возраста. Обучение дошкольников решению задач-головоломок. Организация опытно-экспериментальной работы по проблеме развития у старших дошкольников представлений о форме предметов.
дипломная работа [460,3 K], добавлен 13.08.2011Экологизация воспитательно-образовательной деятельности дошкольного образовательного учреждения. Создание экологического пространства для ознакомления с природой Забайкалья. Формы работы по ознакомлению дошкольников с растительным и животным миром.
курсовая работа [118,7 K], добавлен 05.05.2011Теоретическое обоснование проблемы развития образной речи старших дошкольником средствами русской народной сказки, психолого-педагогические исследования особенностей развития образной речи. Описание и анализ опытно-экспериментальной работы по проблеме.
дипломная работа [131,4 K], добавлен 13.06.2010Развитие творческого воображения как психолого-педагогическая проблема. Система работы по развитию творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста в процессе художественной деятельности. Результаты опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа [223,1 K], добавлен 26.01.2011Экспериментирование как метод формирования представлений детей старшего дошкольного возраста о закономерностях в природе. Особенности руководства экспериментальной деятельностью дошкольника. Описание и анализ экспериментальной работы по проблеме.
курсовая работа [140,1 K], добавлен 13.01.2014Уровни исследовательского обучения дошкольников. Особенности построения познавательных занятий с элементами экспериментирования. Отношения воспитателей с детьми и их родителями. Разработка занятий по опытно-экспериментальной деятельности в средней группе.
реферат [40,0 K], добавлен 30.06.2015Экологизация воспитательно-образовательной деятельности. Создание экологического пространства для ознакомления с природой Актюбинской области. Видовой состав лекарственных растений, рекомендуемых для применения в работе с детьми дошкольного возраста.
курсовая работа [372,3 K], добавлен 13.03.2016Познавательное развитие дошкольников в художественном творчестве. Педагогические условия ознакомления дошкольников с произведениями графики. Оценка результатов экспериментальной работы по познавательному развитию детей при восприятии данных произведений.
курсовая работа [76,6 K], добавлен 02.03.2014Эффективное формирование универсальных учебных действий учащихся, как одна из самых сложных проблем педагогической науки. Анализ опытно-экспериментальной работы членов школьного методического объединения в условиях введения новых стандартов обучения.
статья [24,6 K], добавлен 29.10.2013Формирование познавательного интереса путем экспериментирования с объектами природы у старших дошкольников. Диагностика уровня сформированности познавательного интереса у детей, комплекс несложных экспериментов с объектами природы для его формирования.
курсовая работа [107,3 K], добавлен 10.09.2013Научные подходы к проблеме формирования у дошкольников природоведческих знаний о живой природе. Анализ содержания природоведческих знаний в образовательных программах, условия организации моделирования. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа [172,5 K], добавлен 23.12.2017Сущность основных понятий, составляющих содержание логического мышления. Определение содержания работы по формированию логических приемов мышления в процессе счетной деятельности старших дошкольников. Организация опытно-поисковой работы с дошкольниками.
дипломная работа [4,6 M], добавлен 08.04.2011Важнейшие особенности формирования двигательных навыков у детей дошкольного возраста. Характеристика основной методики поэтапного обучения движениям малышей. Содержание опытно-экспериментальной работы по воспитанию ловкости у старших дошкольников.
курсовая работа [58,8 K], добавлен 22.07.2017
