О критериях формирования художественно-конструкторских умений учащегося в проектной деятельности в процессе технологического образования
Применение интегрального критерия при рассмотрении проблемы формирования художественно-конструкторских умений. Дедуктивный подход к оценке качества образования. Интегративная характеристика личности созидательного типа. Технологическая компетентность.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 20.08.2013 |
| Размер файла | 14,7 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Проблема использования техники бумагопластики в развитии конструкторских умений и навыков в предшкольном возрасте. Внедрение альтернативных программ в системе дошкольного образования. Оценка конструкторских умений у детей в технике "бумагопластика".
дипломная работа [744,4 K], добавлен 24.09.2017Теоретические аспекты формирования художественно-творческих умений у школьников в досуговой деятельности. Особенности организации досуговой деятельности школьников в кружковой работе по технологии. Сущность понятия "художественно-творческие умения".
дипломная работа [6,8 M], добавлен 27.03.2015Развитие художественно-творческих умений и навыков – важнейшая задача начального образования. Особенности обучения школьников художественно-творческим навыкам и умениям на уроках труда. Методика изготовления сувенирных изделий и пошива мягкой игрушки.
дипломная работа [124,6 K], добавлен 24.06.2011Специфика формирования творческих умений у будущих педагогов профессионального образования, используемые в данном процессе методы и приемы. Опытно-поисковая работа по определению уровня творческих умений у будущих педагогов профессионального образования.
курсовая работа [49,0 K], добавлен 19.02.2015Баскетбол для дошкольников, его специфика и характеристика. Особенности формирования умений и навыков игры в баскетбол у детей 6-7 лет. Использование проектной деятельности в системе дошкольного образования. Развитие опорно-двигательной системы у детей.
дипломная работа [4,9 M], добавлен 20.05.2019Теоретические основы исследования художественно – изобразительной деятельности детей дошкольного возраста. Этапы развития детского рисунка. Натюрморт как средство развития художественно-изобразительных умений детей.
курсовая работа [44,4 K], добавлен 04.07.2007Современные учёные о месте "формирования ручных умений" дошкольников в процессе художественного творчества. Наука и основные общеобразовательные программы дошкольного образования о формировании ручных умений дошкольников. Виды пластического творчества.
курсовая работа [79,9 K], добавлен 25.06.2019Сущность технологического образования школьников. Этапы становления технологического образования в России. Современные проблемы образования школьников. Исторически сложившиеся и современные методы изучения раздела "Художественно прикладное творчество".
курсовая работа [108,3 K], добавлен 27.02.2009Классификация проектов в рамках проектной деятельности начальных классов. Применение методов проектов в системе образования. Приобретение учащимися знаний и умений в процессе самостоятельного планирования и выполнения практико-ориентированных заданий.
курсовая работа [39,2 K], добавлен 11.07.2015Особенности развития и условия формирования коммуникативных умений у дошкольников. Общение ребенка со сверстниками. Функции и виды детских игр. Принципы развивающей предметно-пространственной среды. Повышение педагогической компетентности родителей.
дипломная работа [783,4 K], добавлен 29.01.2017Степень разработанности проблемы развития коммуникативных умений школьников в педагогической литературе. Роль и значение речевой деятельности в учебно-воспитательном процессе. Инновационные методы формирования коммуникативных умений учащихся на уроках.
дипломная работа [54,9 K], добавлен 24.06.2011Психолого-педагогические аспекты формирования умений решать текстовые задачи младшими школьниками. Анализ программных требований к формированию умений решать текстовые задачи. Методы, формы, приемы формирования умений. Диагностика уровня сформированности.
дипломная работа [1,6 M], добавлен 14.07.2013Теоретические аспекты формирования и развития учебной деятельности школьников. Понятие, строение и индивидуальные особенности ее исполнения. Исследование проблемы формирования учебных умений обучающихся в системе общего и профессионального образования.
курсовая работа [46,3 K], добавлен 16.05.2011Теоретические основы развития художественно-творческих способностей старшеклассников средствами истории. Характеристика культуротворческой среды лицея искусств. Критериальные характеристики развития творческих умений. Методы развития креативности.
дипломная работа [126,7 K], добавлен 10.01.2014Определение понятия и содержания страноведения. Исследование и характеристика его значения в процессе обучения иностранному языку. Ознакомление с критериями отбора сведений страноведческого характера с целью формирования речевых навыков и умений.
дипломная работа [69,2 K], добавлен 28.08.2017Сущность умений и навыков учения, их роль в развитии подростка. Анализ возможностей формирования общеучебных и социальных умений традиционными и нетрадиционными методами преподавания биологии у учащихся в "Школе социальной деятельности подростка".
дипломная работа [65,4 K], добавлен 23.08.2011Сущность умений учебной деятельности и особенности развития младших школьников. Психологические условия и организация начального обучения. Общая характеристика учебной деятельности. Комплекс педагогических условий формирования умений младших школьников.
дипломная работа [103,4 K], добавлен 03.06.2010Характеристика проектной деятельности для школьников. Особенности общеучебных умений, которые формируются в процессе проектной деятельности: рефлексивных, менеджерских, коммуникативных, навыков оценочной самостоятельности. Распределение ролей в группе.
презентация [395,0 K], добавлен 24.08.2010Определение педагогических условий формирования коммуникативных умений младших школьников. Анализ целей опытно-экспериментальной работы по развитию коммуникативных способностей первоклассников в процессе образования и анализ полученных результатов.
дипломная работа [777,0 K], добавлен 20.04.2019Психолого-педагогическая характеристика юношеского возраста. Сущность интеллектуальных умений учащихся. Педагогические условия формирования интеллектуальных умений в УНПО. Разработка проблемного задания по дисциплине "Технология швейных изделий".
курсовая работа [64,8 K], добавлен 20.04.2012
