Письменный дискурс как объект моделирования в учебных целях

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	25.09.2018
Размер файла	23,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Специфика обучения английскому языку как второму иностранному в школах с гуманитарной ориентированностью

  Психолингвистическая основа школьного многоязычия. Коммуникативная компетенция как основная цель обучения английскому языку как второму иностранному. Содержание обучения английскому языку. Исследования современных методик обучения английскому языку.
  
  курсовая работа [44,0 K], добавлен 13.05.2012
  

• Особенности реализации коммуникативного подхода в процессе обучения немецкому языку у учащихся 2 класса

  Цели, содержание и процесс обучения иностранному языку в начальной школе, его особенности. Особенности реализации принципа коммуникативной направленности и учет психологических особенностей детей младшего школьного возраста на уроках немецкого языка.
  
  дипломная работа [93,4 K], добавлен 24.01.2009
  

• Коммуникативный подход в преподавании грамматики английского языка в начальной школе

  Сущность коммуникативного подхода в обучении иностранному языку. Цели и содержание обучения английскому языку в начальной школе. Методы и приемы в обучении грамматике английского языка. Разработка планов-конспектов уроков. Результаты пробного обучения.
  
  дипломная работа [80,5 K], добавлен 27.07.2017
  

• Игровые методы обучения иностранным языкам

  История зарождения игрового обучения иностранному языку и иноязычному общению. Обучение иностранному языку и иноязычному общению дошкольников. Значение игрового метода обучения иностранному языку и иноязычному общению на средней ступени обучения.
  
  курсовая работа [37,1 K], добавлен 16.05.2014
  

• Принципы содержания обучения английскому языку в средней школе

  Современные требования к содержанию обучения иностранному языку в средней школе. Специфические и общедидактические принципы обучения: коммуникативной направленности, дифференциации и интеграции, учета родного языка, активности, наглядности и доступности.
  
  курсовая работа [56,2 K], добавлен 29.01.2014
  

• Региональный компонент в обучении иностранному языку

  Внедрение регионального компонента в обучение иностранному языку. Психологический и социокультурный аспекты обучения иностранному языку на региональном уровне. Проектная методика как средство повышения мотивации обучения региональной культуре.
  
  курсовая работа [39,5 K], добавлен 27.10.2008
  

• Мониторинг качества обучения письменной речи (французский язык как второй иностранный)

  Контроль как компонент учебно-воспитательного процесса на базовом уровне обучения французскому языку. Практическая реализация тестирования письменной речи на базовом уровне обучения иностранному языку в средней (полной) общеобразовательной школе.
  
  курсовая работа [112,5 K], добавлен 19.10.2011
  

• Учебные комплексы в обучении русскому языку младших школьников

  Психолого-педагогические основы использования средств обучения русскому языку младших школьников. Классификация дидактических средств обучения. Характеристика основных компонентов учебных комплексов как составляющей части процесса обучения русскому языку.
  
  курсовая работа [43,2 K], добавлен 02.06.2014
  

• Особенности использования современных средств обучения иностранному языку

  Новейшие технологии как современная система средств обучения иностранному языку. Разработка плана урока по английскому языку с использованием технологии "Интернет". Плюсы и минусы использования данных средств. Виды средств обучения иностранному языку.
  
  курсовая работа [50,1 K], добавлен 04.04.2010
  

• Коммуникативные игры, как новый формат игровых технологий при обучении английскому языку

  Изучение потенциала игры, как вида обучающей деятельности в процессе обучения иностранному языку на начальном этапе. Характеристика особенностей обучения иностранному языку в младшем школьном возрасте. Виды коммуникативных игр, методы их разработки.
  
  курсовая работа [56,5 K], добавлен 23.03.2010
  

• Методика раннего обучения английскому языку детей 5-6 лет

  Особенности раннего обучения английскому языку. Психолого-педагогические особенности детей 5-6 лет. Цели и задачи раннего обучения английскому языку. Особенности обучения фонологическим, лексическим и грамматическим средствам общения на английском языке.
  
  дипломная работа [292,8 K], добавлен 21.01.2017
  

• Раннее обучение английскому языку

  Цели, содержание и основные проблемы раннего обучения. Тенденция возрастания роли иностранного языка в жизни общества. Методологические основы методики раннего обучения иностранным языкам. Основные пути решения проблем обучения иностранному языку.
  
  курсовая работа [46,6 K], добавлен 25.06.2011
  

• Мультимедийное сопровождение процесса обучения иностранному языку

  Научные концепции обучения с применением мультимедиа. Изучение сущности, содержания и видов мультимедиа в образовании. Принципы применения и требования к отбору мультимедийных материалов для обучения иностранному языку. Системы дистанционного обучения.
  
  дипломная работа [109,2 K], добавлен 05.11.2013
  

• Характеристика начального этапа обучения иностранному языку

  Влияние психологических и возрастных особенностей младших школьников на овладение иностранным языком. Система обучения на начальном этапе. Характеристика методик обучения фонетике, лексике, грамматике. Пути организации занятий с младшими школьниками.
  
  курсовая работа [54,5 K], добавлен 08.11.2011
  

• Мультимедийные средства обучения иностранному языку

  Принципы и средства, используемые в процессе обучения иностранному языку. Закономерности и оценка эффективности использования мультимедийных технологий. Разработка методических рекомендаций по использованию мультимедиа в обучении иностранному языку.
  
  курсовая работа [66,0 K], добавлен 01.12.2014
  

• Методика обучения английскому языку как второму иностранному

  Психолингвистическая основа школьного многоязычия. Исследования современных методик обучения английскому языку как второму иностранному (коммуникативная, интенсивная). Разработка программы обучения. Психолингвистические требования к методике обучения.
  
  курсовая работа [95,9 K], добавлен 25.02.2011
  

• Использованием ролевых игр в процессе обучения английскому языку

  Психологические особенности обучения иностранному языку детей младшего школьного возраста. Общая характеристика использования ролевой игры на начальном этапе изучения английскому языку. Виды ролевых игр: сюжетно-ролевые, театрализованные и ситуационные.
  
  курсовая работа [86,6 K], добавлен 15.03.2014
  

• Песня, как средство обучения иностранному языку

  Характеристика методических особенностей использования песен в процессе обучения немецкому языку (при формировании фонетических, лексических, грамматических навыков). Обоснование эффективности обучения с использованием песен на уроке иностранного языка.
  
  курсовая работа [39,5 K], добавлен 23.03.2011
  

• Проблемы раннего обучения дошкольников иностранному языку в дошкольном образовательном учреждении

  Анализ психолого-педагогических основ обучения иностранному языку детей дошкольного возраста. Изучение способов организации различных видов деятельности дошкольников средствами иностранного языка. Планирование и проведение занятий по иностранному языку.
  
  дипломная работа [78,6 K], добавлен 13.10.2015
  

• Цели и содержание методов активного обучения иностранному языку

  Специфика методики обучения иностранному языку на средней ступени. Цели и задачи обучения иностранному языку. Различные виды упражнений как ведущие средства обучения на средней ступени. Активные методы обучения и их реализация на средней ступени.
  
  курсовая работа [60,1 K], добавлен 20.03.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам