Порядок слов: к проблеме снятия интерференции на уровне произношения

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	07.01.2019
Размер файла	17,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Использование метода проектов в образовательном процессе

  Особенность применения метода проектов на иностранном языке в высшем образовании. Развитие умений устной речи у студентов бакалавриата. Проявление межъязыковой интерференции на языковом уровне. Характеристика формирования грамматической компетенции.
  
  дипломная работа [1,9 M], добавлен 09.09.2017
  

• Изучение темпа речи неслышащих учащихся

  Значение устной речи для людей с нарушением слуха. Особенности устной речи и возможности ее овладения неслышащими детьми. Система работы по формированию правильного темпа речи и скорости произношения учеником речевых отрезков в единицу времени.
  
  дипломная работа [74,8 K], добавлен 25.07.2013
  

• Развитие устной и письменной речи учащихся на уроках русского языка как иностранного

  Лингвистические характеристики письменной и устной речи на уроках русского как иностранного языка. Деление приемов чтения в зависимости от коммуникативных задач. Упражнение, формирующие фонетические, лексические и грамматические навыки аудирования.
  
  курсовая работа [42,8 K], добавлен 26.05.2012
  

• Культура устной и письменной речи

  Изучение лексики в 4 классе, осмысленное употребление слов в соответствии с их значением, темой и стилем текста. Использование фразеологизмов, синонимов, антонимов, однозначных и многозначных слов как средств выразительности и точности повседневной речи.
  
  конспект урока [22,1 K], добавлен 19.11.2010
  

• Работа со словарями на уроках русского языка как средство развития речи школьников

  Методика работы со словарями на уроках русского языка. Словари как средство развития речи учащихся. Русская лексикография. Семантизация незнакомых и частично знакомых слов. Лексические синонимы. Опыта работы лучших учителей русского языка.
  
  дипломная работа [85,9 K], добавлен 11.10.2007
  

• Проблема коррекции ошибочности устной и письменной речи школьников на среднем этапе обучения

  Лингвопсихологический анализ устной и письменной речи. Экспериментальная апробация методики, направленной на предупреждение ошибочности устной и письменной речи школьников. Возможные способы наиболее эффективной организации урока иностранного языка.
  
  дипломная работа [108,9 K], добавлен 04.03.2011
  

• Звуковая сторона речи

  Формирования звуковой стороны речи. Возрастные особенности развития культуры речи. Полноценное формирование фонетики и фонематики. Лексикограмматический компонент речи. Воспитание звуковой культуры речи. Формирование правильного произношения звуков.
  
  курсовая работа [56,6 K], добавлен 13.08.2011
  

• Изучение многозначных слов в начальной школе

  Лингвистические основы изучения многозначных слов в школе. Лексика русского языка как система. Психолго-педагогические основы развития речи младших школьников. Методика работы над многозначными словами в начальных классах.
  
  курсовая работа [59,6 K], добавлен 03.04.2007
  

• Особенности формирования грамматического строя речи у детей с общим недоразвитием речи

  Специфические особенности речи детей с общим недоразвитием речи. Описания нарушений морфологической системы языка и синтаксиса. Анализ системы логопедической работы по формированию грамматической стороны речи при III уровне общего недоразвития речи.
  
  дипломная работа [133,9 K], добавлен 05.07.2015
  

• Анализ специфики усвоения лексической сочетаемости слов дошкольниками с системными нарушениями речи

  Экспериментальное изучение особенностей овладения лексической сочетаемостью слов детьми дошкольного возраста с системными нарушениями речи. Основные группы значений лексически несвободных слов: фразеологически связанные и синтаксически обусловленные.
  
  курсовая работа [41,9 K], добавлен 16.07.2011
  

• Виды речи

  Виды общения. Виды речевой деятельности и их особенности. Взаимодействие устной и письменной речи. Функционально-стилистические разновидности речи. Развитие устной и письменной речи у детей. Психологические различия в природе письменной и устной речи.
  
  реферат [28,1 K], добавлен 12.10.2008
  

• Нарушение лексической сочетаемости у русскоговорящих учащихся гимназического этапа обучения в Эстонии

  Лингвистическая интерференция в условиях билингвальной среды. Нарушение русской речи под влиянием эстонского языка. Анализ нарушений лексической сочетаемости среди учащихся эстонских школ с различным соотношением изучения русского и эстонского языков.
  
  дипломная работа [417,6 K], добавлен 15.07.2013
  

• Коррекция лексической сочетаемости слов у детей дошкольного возраста с системными нарушениями речи

  Понятие о лексической сочетаемости слов. Овладение лексической сочетаемостью слов детьми дошкольного возраста. Содержание и методы коррекционно-логопедической работы по обучению детей лексической сочетаемости слов детьми с системными нарушениями речи.
  
  дипломная работа [66,1 K], добавлен 09.07.2011
  

• Влияние взрослых на развитие речи дошкольника

  Роль общения ребенка с родителями с первых недель жизни. Сущность процессов подражания и понимания речи младенцем. Взаимодействие слов и действий. Работа ребенка над развитием речи и пониманием смысла слов взрослых. Влияние воспитателя на речь ребенка.
  
  курсовая работа [60,7 K], добавлен 30.10.2012
  

• Особенности интонационной стороны речи у детей с общим недоразвитием речи

  Проблема обучения детей с речевыми нарушениями. Развитие звукопроизношения и слоговой структуры слов. Методические рекомендации к проведению логопедической работы по формированию интонационной стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи.
  
  дипломная работа [135,0 K], добавлен 14.10.2017
  

• Обучение детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи образованию слов-действий

  Изучение состояния и развития словообразования у детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Влияние словообразования на развитие устной и письменной речи детей. Обучение детей 5-6 лет образовывать глагольные формы, используя различные методы и приёмы.
  
  дипломная работа [105,2 K], добавлен 19.06.2010
  

• Актуальные проблемы преподавания русского языка как иностранного (фонетический аспект)

  Звучание русской нормированной (литературной) речи. Правила словоупотребления, словообразования, произношения и правописания. Процесс овладения русским языком, артикуляционная и перцептивная база. Орфоэпия - изучение исключений из фонетической системы.
  
  реферат [28,2 K], добавлен 18.07.2009
  

• Особенности развития лексической сочетаемости слов детей дошкольного возраста с системными нарушениями речи

  Понятие и закономерности лексической сочетаемости слов, особенности овладения ею детьми дошкольного возраста с системными нарушениями речи. Содержание и методы коррекционной работы по обучению детей сочетаемости слов, определение ее эффективности.
  
  дипломная работа [463,6 K], добавлен 03.07.2011
  

• Совершенствование культуры речи при изучении темы "Состав слова"

  Культура речи и ее составляющие. Исследование проблемы совершенствования культуры речи младших школьников в процессе изучения курса русского языка. Тема "Состав слова" и ее возможности для совершенствования культуры речи. Содержание речевой работы.
  
  дипломная работа [3,0 M], добавлен 24.09.2017
  

• Состояние звукослоговой структуры слов у дошкольников с дизартрией

  Лингвистические основы изучения звукослоговой структуры слов у детей со стёртой дизартрией. Состояние фонематического слуха и восприятия, звукового синтеза и произношения. Понятие метатезы и исследование акустической и артикуляционной теории слога.
  
  курсовая работа [379,8 K], добавлен 07.06.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам