Решение проектных задач на уроках литературного чтения в начальной школе
Особенности формирования читательской компетентности младшего школьника. Решение проектных задач как эффективный способ организации ученической деятельности на любом уроке. Способы изменения в начальной школе отношения и учащихся и учителей к чтению.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 02.03.2019 |
Размер файла | 18,2 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Основные задачи уроков литературного чтения в начальной школе. Особенности восприятия произведения младшими школьниками. Виды наглядности и их роль в восприятии произведения. Моделирование уроков по литературному чтению и апробирование их во 2 классе.
курсовая работа [3,3 M], добавлен 16.04.2014Сущность, структура и виды самостоятельной работы в начальной школе. Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника. Специфика уроков литературного чтения, основные дидактические средства, используемые на уроке для самостоятельной работы.
дипломная работа [113,1 K], добавлен 17.02.2012Психологические предпосылки использования нестандартных логических задач на уроке математики в начальной школе. Роль логических задач в формировании умственных способностей. Методики, направленные на определение степени овладения логическими операциями.
курсовая работа [55,5 K], добавлен 16.05.2011Рассмотрение психолого-педагогических основ изучения логических задач в начальной школе. Особенности развития логического мышления на уроках математики в начальной школе с позиции требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 09.09.2017Формирование рефлексивных умений учащихся младшего школьного возраста. Условия успешной организации рефлексивной деятельности на уроке в начальной школе, роль самоконтроля. Опыт учителей по развитию самоконтроля в учебной деятельности младших школьников.
курсовая работа [41,1 K], добавлен 11.09.2012Особенности использования компьютерной техники в начальной школе, которая развивает познавательные способности учащихся: внимание, воображение, память, логическое мышление. Информационные технологии и презентации на уроке краеведения в начальной школе.
курсовая работа [27,5 K], добавлен 22.01.2011Педагогические основы оценивания учащихся начальной школы. Сущность понятий "компетенция" и "компетентность". Способы и приемы оценивания учащихся на уроках литературного чтения в 3 классе. Проблемы оценивания учеников младшего школьного возраста.
дипломная работа [176,6 K], добавлен 20.05.2015Проблемы развития воображения на уроках в начальной школе. Творческая деятельность детей младшего школьного возраста и ее влияние на развитие воображения. Методика организации и проведения уроков литературного чтения с использованием творческой работы.
дипломная работа [240,3 K], добавлен 05.02.2017Сущность проблемного обучения в учебном процессе. Организация проблемного обучения в начальной школе. Формы проблемного обучения и способы его организации. Изучение педагогического опыта использования проблемного обучения на уроке литературного чтения.
курсовая работа [37,5 K], добавлен 23.10.2017Разработка вопросов по использованию средств наглядности в педагогической литературе. Особенности использования средств наглядности на уроках в начальной школе. Педагогический опыт учителей по использованию средств наглядности на уроках в начальной школе.
курсовая работа [93,0 K], добавлен 01.10.2014Подбор комплекса олимпиадных задач по математике для детей младшего школьного возраста. Структура и виды олимпиадных задач, способы их решения. Обучение детей умению и навыкам выполнять семантический, логический и математический анализ текстовых задач.
курсовая работа [36,0 K], добавлен 01.10.2014Психолого-педагогические основы изучения слов-антонимов в начальной школе. Методика работы над словами-антонимами. Характеристика словаря младшего школьника. Работа с учебниками и со словарями. Анализ альтернативных программ обучения русскому языку.
дипломная работа [90,4 K], добавлен 16.01.2008Характеристика задач по математике с практическим содержанием. Особенность определения понятия "компетенция" и детализация деятельностных осведомленностей. Главный анализ введения учебно-практических заданий на математических уроках в начальной школе.
дипломная работа [154,7 K], добавлен 30.09.2017Процесс работы над задачей. Виды задач, умение и уровни умения их решать. Методика обучения преобразованию задач.Этапы работы над задачей. Понятие преобразования задачи. Методика обучения и преобразования задачи на уроках математики в начальной школе.
дипломная работа [129,0 K], добавлен 11.06.2008Литературоведческие и лингвистические основы исследования. Анализ программ обучения литературе в начальной школе. Композиционные особенности и специфика формы текста. Художественное содержание эпического произведения. Уровень читательской зрелости.
курсовая работа [189,9 K], добавлен 04.01.2016Сравнение проектной деятельности и исследования. Обеспечение эффективности реализации проектной деятельности учащихся в начальной школе. Описание опытно-экспериментальной работы по реализации метода проектов на уроках математики в начальной школе.
дипломная работа [705,6 K], добавлен 24.09.2017Источники и принципы деятельности педагогики, значение и пути разрешение проектной задачи, ее специфика на уроках литературного чтения. Программные требования по организации методов проекта на уроке русского языка. Система работы над методом проектов.
курсовая работа [40,3 K], добавлен 16.03.2015Ознакомление с теоретическими и методическими основами изучения устаревших слов в начальной школе. Рассмотрение психолого-педагогических особенностей лексической работы с младшими школьниками. Исследование структуры и семантических типов архаизмов.
дипломная работа [2,5 M], добавлен 07.09.2017Педагогическая диагностика коммуникативных универсальных учебных действий младшего школьника. Виды и назначение диагностических методик. Критериaльно-диaгноcтичеcкaя бaзa по формировaнию личноcтных УУД нa урокaх литературного чтения в нaчaльной школе.
курсовая работа [75,2 K], добавлен 23.12.2015Теоретические и методические основы методики изучения массы как одной из величин на уроках математики в начальной школе. Диагностика сформированности знаний учащихся. Система заданий, направленных на изучение массы и единиц ее измерения в начальной школе.
курсовая работа [81,4 K], добавлен 17.12.2012