Геометрическая прогрессия
Использование определения геометрической прогрессии в решении простейших задач. Использование формулы n-го члена геометрической прогрессии в решении простейших задач. Сравнение арифметической и геометрической прогрессии, определение их знаменателя.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | конспект урока |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 31.05.2019 |
| Размер файла | 457,8 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Закрепление знаний формул п-члена арифметической прогрессии и суммы первых п-членов. Развитие познавательной активности учащихся, навыков устного счета. Нахождение прогрессии, которая получается путем прибавления к каждому члену одного и того же числа.
разработка урока [908,8 K], добавлен 04.12.2013Психолого-педагогические основы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках математики. Примерное тематическое планирование и рекомендации к изучению темы "Арифметическая и геометрическая прогрессии". Организация внеклассной работы.
дипломная работа [2,5 M], добавлен 24.06.2011Понятие, задачи, виды и этапы решения задач. Сущность эвристического подхода в решении задач по физике. Понятие эвристики и эвристического обучения. Выявление различных эвристических методов в решении задач и подбор задач к этим методам.
курсовая работа [29,6 K], добавлен 08.02.2011Психолого-педагогические основы эвристической деятельности при решении задач. Учебная задача как предмет эвристической деятельности. Методические рекомендации по формированию эвристической деятельности при решении задач по геометрии в 7-9 классе.
дипломная работа [254,5 K], добавлен 23.07.2011Организация самостоятельной деятельности младших школьников в учебном процессе. Обучение школьников самостоятельному решению текстовых задач по математике. Практическая апробация методов и приёмов, развития самостоятельности при решении текстовых задач.
дипломная работа [169,3 K], добавлен 15.08.2014Влияние разнообразных форм проверки знаний, умений и навыков на зависимость качества образования. Тематика зачетов в 7 классе и их апробирование на учащихся Ординской средней общеобразовательной школы. Методы контроля знаний и программа эксперимента.
дипломная работа [189,9 K], добавлен 24.06.2008Особенности использования средств информационно-коммуникационных технологий в образовании. Этапы разработки средств ИКТ для обучения геометрии. Организация деятельности учащихся по формированию геометрической грамотности. Педагогический эксперимент.
диссертация [2,5 M], добавлен 24.07.2010Психолого-педагогические основы формирования приёмов учебной деятельности школьников в практике обучения математике. Содержание и структура учебно-познавательных приемов при решении стереометрических задач на построение по теме "Прямая и плоскость".
дипломная работа [500,8 K], добавлен 11.11.2014Образовательная роль задач по химии. Пути реализации межпредметных связей. Методы решения качественных и расчетных задачи по химии. Алгебраические способы решения химических задач. Вычисление состава соединений, смесей, выведение формул соединений.
курсовая работа [219,2 K], добавлен 04.01.2010Возрастные особенности учащихся основной школы. Организация исследовательской деятельности школьников при решении планиметрических задач. Разработка методических подходов к обучению решению задач по геометрии и повышению качества знаний по математике.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 13.12.2017Психолого-педагогический аспект и общие методические рекомендации к изучению темы "Геометрические построения циркулем и линейкой". Планы уроков, методические комментарии, факультативные занятия к изучению простейших задач на построение (в 7 классе).
дипломная работа [1,1 M], добавлен 03.07.2011Психолого-педагогические основания воспитания организованности как ключевого качества личности в младшем школьном возрасте. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе. Роль семьи в решении задач воспитания.
дипломная работа [475,6 K], добавлен 17.07.2012Деятельность учащихся по комплексному применению знаний, умений и способов действий при решении задач на пропорции и масштаб. Межпредметная связь математики с химией, географией, литературой. Быстрая актуализация и практическое применение знаний.
презентация [1,5 M], добавлен 15.02.2011Роль задач в процессе обучения школьников в школьном курсе геометрии. Роль ключевых задач в системе обучающих задач в школьном курсе. Методы отбора ключевых задач по изучаемой теме. Медиана, проведенная к гипотенузе. Свойство биссектрисы и ее длина.
курсовая работа [458,5 K], добавлен 30.01.2014Признаки научного наблюдения, постановка цели и составление программы. Советы учащимся при решении экспериментальных задач. Получение карбоната и хлорида кальция из раствора гидроксида кальция. Решение творческих задач получения и идентификации веществ.
методичка [16,3 K], добавлен 31.10.2009Психологические предпосылки использования нестандартных логических задач на уроке математики в начальной школе. Роль логических задач в формировании умственных способностей. Методики, направленные на определение степени овладения логическими операциями.
курсовая работа [55,5 K], добавлен 16.05.2011Характеристика задач по математике с практическим содержанием. Особенность определения понятия "компетенция" и детализация деятельностных осведомленностей. Главный анализ введения учебно-практических заданий на математических уроках в начальной школе.
дипломная работа [154,7 K], добавлен 30.09.2017Изобретение стекла как одно из самых значимых открытий в истории эволюции материалов. Определение состава смеси и структурной формулы веществ, составление уравнений реакций, структурных формул веществ. Определение молекулярной формулы газа и металлов.
методичка [28,2 K], добавлен 19.10.2010Пространственное мышление в учебной деятельности, формируемое на графической основе. Зависимость структуры пространственного образа от его функций в решении графических задач. Работа с геометрическими образами по теме "Параллельность в пространстве".
курсовая работа [316,7 K], добавлен 28.05.2008Исследование основных свойств углов. Особенности применения теоремы о свойствах смежных и вертикальных углов при решении задач. Развитие логического мышления, творческой деятельности учащихся. Нахождение суммы углов, образованных при пересечении прямых.
презентация [1,9 M], добавлен 23.10.2013
