Порівняльна педагогіка як навчальна дисципліна в системі взаємодії з педагогічною наукою та практикою освіти (теоретичний аспект)

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	17.01.2023
Размер файла	19,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Лекція як одна з форм занять навчальної дисципліни "Інформаційне право"

  Аспекти актуальної проблеми навчально-методичного забезпечення для навчальної дисципліни "Інформаційне право". Мета лекції з дисципліни, аналіз різних форм лекційних занять. Оптимальні форми лекційних занять із навчальної дисципліни "Інформаційне право".
  
  статья [20,0 K], добавлен 07.08.2017
  

• Педагогічна техніка як складова навчальної технології

  Педагогічна техніка як частина навчальної технології, істотні ознаки та етапи оволодіння нею. Відносини між педагогічною технікою і технічними засобами навчання і виховання учнів. Приклади прийомів педагогічної техніки. Педагогіка співробітництва.
  
  реферат [15,8 K], добавлен 16.10.2010
  

• А.С. Макаренко про шляхи формування дисципліни вихованців

  Поняття про дисципліну в радянські і в наші часи. Шляхи виховання дисципліни. Вимога як принцип формування дисципліни. Педагогічні погляди та принципи А.С. Макаренка, його внесок у розвиток сучасної педагогіки. Поєднання навчання з продуктивною працею.
  
  реферат [21,5 K], добавлен 29.12.2010
  

• Методичні рекомендації щодо застосування дидактичного принципу зв’язку теорії і практики при підготовці та проведенні лекцій з нейронних мереж та штучного інтелекту

  Сутність дидактичного принципу зв'язку теорії з практикою. Сучасні вимоги до лекції, принципи зв'язку теорії і практики. Особливості застосування дидактичного принципу зв'язку теорії та практики у лекціях з дисципліни "Нейронні мережі і штучний інтелект".
  
  методичка [34,9 K], добавлен 25.11.2015
  

• Сутність понять "компетентність" та "компетенції" у стандартах вищої освіти

  Структура та мета компетентнісно зорієнтованого навчання в навчальному процесі вищої школи. Зв'язки між освітньою, педагогічною, лінгводидактичною й лінгвометодичною компетентностями. Моделі професійної педагогічної компетентності викладача та студентів.
  
  реферат [34,9 K], добавлен 05.03.2013
  

• Характеристика і структура кафедри "Економіка підприємства"

  Навчальна дисципліна "Університетська освіта" як нормативна дисципліна циклу гуманітарної підготовки студентів. Структурні підрозділи інституту. Характеристика та структурна побудова кафедри "Економіка підприємства". Дисципліни, які вивчаються на кафедрі.
  
  реферат [32,3 K], добавлен 27.05.2012
  

• Формування іміджу викладача у вищому навчальному закладі

  Педагогічна діяльність у вищому навчальному закладі. Загальна та професійна культура викладача. Педагогічна взаємодія суб’єктів педагогічного процесу. Оволодіння педагогічною технікою. Поняття самовиховання та самоаналізу, самовиховання викладача.
  
  реферат [28,8 K], добавлен 21.01.2011
  

• Предмет і завдання педагогіки

  Становлення педагогіки як наукової дисципліни. Історичний розвиток української педагогіки, стадії її формування. Внесок видатних педагогів і науковців в українську педагогічну думку. Об'єкт, предмет і категорії науки, її структура и основні завдання.
  
  курсовая работа [45,9 K], добавлен 17.10.2010
  

• Методика викладання світової літератури як наука

  Поняття про методику викладання світової літератури як науку. Особливості методики викладання літератури як педагогічної дисципліни. Закономірності розвитку літературної освіти. Предмет, мета і завдання цієї галузі педагогіки, зв’язок з іншими науками.
  
  лекция [11,4 K], добавлен 23.03.2014
  

• Основи науково-педагогічних досліджень

  Опис предмету навчального курсу. Завдання вивчення дисципліни, принципи оцінювання досягнень та вимоги до отриманих знань та умінь студентів. Орієнтовна структура залікового кредиту курсу. Характеристика змісту навчальної дисципліни за модулями курсу.
  
  курс лекций [54,4 K], добавлен 09.12.2011
  

• Методика підготовки та використання тестів з навчальної дисципліни "Механізація сільського господарства"

  Методи контролю знань студентів і випускників вищих навчальних закладів. Систематизація змісту тестового іспиту. Узагальнення технічних дефектів тестових завдань. Розробка тесту успішності з дисципліни "Механізація і автоматизація сільського виробництва".
  
  дипломная работа [865,9 K], добавлен 29.09.2010
  

• Методика використання комп’ютерних технологій при вивченні дисципліни "Бухгалтерський облік"

  Теоретичні основи використання комп'ютерних технологій при вивченні дисципліни "Бухгалтерський облік". Аналіз системи навчання дисципліни. Розробка та експертне оцінювання методики використання комп'ютерних технологій при вивченні даної дисципліни.
  
  магистерская работа [1,3 M], добавлен 08.08.2010
  

• Система підготовки наукових кадрів в Україні

  Поняття, мета, ознаки і функції науки. Національна класифікація наук. Основні цілі державної політики України у сфері наукової і науково-технічної діяльності. Форми організації та управління наукою. Система підготовки наукових кадрів в Україні.
  
  реферат [26,3 K], добавлен 18.01.2011
  

• Методи виховання та роботи із дезадаптованими дітьми та підлітками

  Становлення соціальної педагогіки як сфери практичної діяльності в Україні. Прогноз розвитку соціальної педагогіки як наукової дисципліни. Шкільна дезадаптація при депресивних станах у дітей і підлітків. Корекція рольових позицій дитини в родині.
  
  курсовая работа [49,8 K], добавлен 09.04.2010
  

• Можливості використання інтерактивних технологій у професійній підготовці майбутніх судноводіїв

  Аналіз ролі та місця інтерактивних технологій (ІТ) у вузах з урахуванням компетентнісного підходу. Результати застосування ІТ у системі професійної підготовки майбутніх судноводіїв на прикладі навчальної дисципліни "Навігаційні інформаційні системи".
  
  статья [225,1 K], добавлен 24.04.2018
  

• Дисципліна "Економіка" для 10 класу

  Соціально-психологічні особливості старшої освітньо-вікової групи школярів. Характеристика державних і суспільних вимог до реалізації економічної освіти. Програма дисципліни "Економіка" для середньої школи. Матеріали для проведення уроку, контроль знань.
  
  курсовая работа [85,0 K], добавлен 15.11.2015
  

• Взаємозв’язок школи та сім’ї у виховані дитини з порушеннями зору

  Теоретичні засади дослідження проблеми взаємозв’язку школи та сім’ї в загальній та спеціальній педагогіці. Методика ефективної співпраці школи з батьками. Принципи виховання та роль сім’ї та шкільної освіти у вихованні дитини з порушеннями зору.
  
  курсовая работа [51,0 K], добавлен 04.03.2015
  

• Взаємозв’язок сім’ї і школи у моральному вихованні молодших школярів

  Особливості взаємодії школи і сім’ї з виховання дитини. Способи організації морального виховання у процесі навчальної діяльності. Розробка авторської програми взаємозв’язку сім’ї і школи щодо покращення морального виховання дітей молодшого шкільного віку.
  
  курсовая работа [49,8 K], добавлен 23.01.2015
  

• Реалізація компетентнісного підходу в системі викладання дисципліни "Медичне право" для студентів-медиків вищих навчальних закладів

  Використання компентентнісного підходу у вивченні дисципліни "Медичне право". Співвідношення правової компетентності та компетенції майбутнього медичного працівника у професійній діяльності. Формування висококваліфікованого медика на додипломному рівні.
  
  статья [20,8 K], добавлен 27.08.2017
  

• Взаємозв’язок навчання і виховання учнів у професійній освіті

  Характеристика методів, форм та принципів навчання та виховання. Встановлення зв'язку уроку й позакласної роботи. Аналіз взаємодії викладачів та вихователів з метою досягнення ефективності взаємозв’язку навчання та виховання у професійній освіті.
  
  курсовая работа [57,9 K], добавлен 12.05.2015
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам