Смисл та вираз як проблема фiлософiї, логiки та методологiї науки
Аналіз взаємозв'язку понятійно-категоріальних утворень "смисл", "значення" і "вираз". Еволюція цього взаємозв'язку в логіко-філософській і філософсько-методологічній думці ХХ ст. Роль мови в науковому мисленні, формуванні наукового знання; статус змісту.
| Рубрика | Философия |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 25.07.2014 |
| Размер файла | 83,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В данном диссертационном исследовании мы установили, что проблема «психологизма-антипсихологизма» оставалась актуальной на протяжении всего XX столетия. Она необходимо затрагивалась в связи с решением вопроса об онтологическом статусе идеальных образований вообще, и смысла в частности, поскольку процесс смыслообразования, как мы показали, предполагает активное участие субъекта.
Ключевые слова: смысл, значение, языковое выражение, смыслообразование, интенция значения, осуществление значения, конституирование, онтологический статус, идеально-объективные образования, идеальные предметы, «языковая игра», трансцендентальный субъект, научное познание, логическая семантика, феноменология, аналитическая философия, психологизм и антипсихологизм.
Muravenko N.Y. Sense and Expression as Problem of Philosophy, Logic and Methodology of Science. - Manuscript.
Dissertation for candidate's degree for speciality 09.00.02. - dialectics and methodology of cognition. Odesa I.I.Mechnikov National University, Odesa, 2008.
The dissertation is devoted to one of the actual problems of XXth century's philosophy - to the problem of sense, namely to the analysis of correlation between such categorial formations as sense, meaning and expression duXring the evolution of logical-philosophical and philosophical-methodological thought of XX century. In the course of research the primary point is clarification of language's role for scientific mode of thinking and for shaping of scientific knowledge. The revealing of specific ontological status of such ideal formations as objective-logical content (sense) of scientific knowledge is also the central point of consideration. The possibility to define ontological specificity of ideal formations generally, and of sense in particular, arises thanks to usage of genetic method of their analysis. Exactly through the determining and detailed demonstration of sense creation's mechanism (way) we can define its ontological status. The main “tools” of such creation are transcendental subject's acts of consciousness (E.Husserl), language expressions (E.Husserl, L.Witgenstein, K.Popper) and certain social-language practice (L.Witgenstein). In correlation to this conclusion is the next statement: subject of knowledge takes the most active part in knowledge process unlike to previous passive role of subject as a indifferent “translator” (B.Bolzano, G.Frege, E.Husserl in his early works). The subject of knowledge can't be removed from the knowledge process: first because of his including to sense realization process, second - such social phenomenon as language can't exist without subject. The language, as it was shown in the dissertation, is not only the external “coating” of sense, but it forms the sense.
Key words: sense, meaning, language expression, formation of sense, intention of meaning, realization of meaning, constituation, ontological status, ideal-objective formations, ideal subjects, “language play”, transcendental subject, scientific knowledge, logical semantics, phenomenology, analytical philosophy, psychologism and antipsychologism.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Способи освоєння людиною миру та головні фактори, що на них впливають. Істотні особливості сучасної міфології. Границі наукового знання. Причини посилення взаємозв'язку між різними способами. Сучасні інтерпретації взаємин науки й ціннісних форм пізнання.
реферат [24,0 K], добавлен 07.01.2010Становлення сучасної науки, її зміст та характерні риси, відмінність від інших галузей культури. Філософські проблеми взаємозв'язку хімії і фізики, хімії і біології, економічної науки, сучасної педагогіки. Теоретичні проблеми сучасного мовознавства.
курсовая работа [82,1 K], добавлен 15.01.2011Діалектика — це єдина логічна теорія. Сутність історичних типів діалектики. Що таке метафізика? Альтернативність діалектики і метафізики як двох концепцій розвитку і методів пізнання. Закони і принципи діалектики.
курсовая работа [26,1 K], добавлен 24.05.2007Історичний аналіз розвитку наукового знання з часів античності. Питання виникнення і розвитку науки і філософії. Наявність грецьких термінів у доказовій давньогрецькій науці. Розвитко доказових форм наукового знання. Формування філософського світогляду.
реферат [32,0 K], добавлен 26.01.2010Виникнення, предмет філософії та його еволюція. Соціальні умови формування та духовні джерела філософії. Філософські проблеми і дисципліни. Перехід від міфологічного мислення до філософського. Специфіка філософського знання. Філософська антропологія.
реферат [27,4 K], добавлен 09.10.2008Філософські погляди Камю, індивідуалізм і всебічна розробка проблеми безглуздості людського існування. Прагнення до повного абсолютного знання, заперечення значення науки, що не може цього знання дати. Крайній ступінь відчуження, ворожість світу.
реферат [34,8 K], добавлен 20.02.2010Наука як продуктивна сила суспільства. Участь специфічної філософської детермінації у розвитку наукового знання. Тенденції та функції сучасної науки на Україні. Характерні риси сучасного етапу науково-технічної революції. Закономірності розвитку науки.
контрольная работа [24,4 K], добавлен 23.07.2009Виробництво наукового продукту. Знання про глибинні процеси і явища, що відбуваються в природі, суспільстві. Поняття фундаментальних наук, їх взаємозв'язк з прикладними та внутрішня класифікація. Основна ознака поділу наук на фундаментальні і прикладні.
контрольная работа [579,6 K], добавлен 07.09.2010Особливості природничо-наукового знання античності. Аналіз основних наукових програм античної науки: математичної, що виникла на базі піфагорійської та платонівської філософії; атомістичної теорії (Левкип, Демокріт) та континуалістичної - Арістотеля.
реферат [28,4 K], добавлен 06.01.2014Зростання ролі техніки та технічного знання в житті суспільства. Філософські поняття в технічних науках у ролі світоглядних і методологічних засобів аналізу й інтеграції науково-технічного знання. Проблеми пізнавального процесу при взаємодії людини з ЕОМ.
реферат [23,7 K], добавлен 24.10.2010Теоретичний рівень наукового знання з географії в контексті загальнонаукової методології. Методологічна база географічних дисциплін та її місце в загальній науковій методології. Емпіричний та емпірико-теоретичний рівні пізнання в географічній науці.
реферат [44,5 K], добавлен 14.10.2014Розгляд станів і громадянського суспільства у філософській концепції Г.В.Ф. Гегеля, роль та значення даного процесу в визначенні статусу цих соціальних інститутів у державі. Напрямки вивчення правових, філософських, політичних і соціальних аспектів.
статья [25,9 K], добавлен 30.07.2013Наукове знання як сплав суб'єктивного й об'єктивного елементів в концепції Е. Мейерсона, проблема дослідження еволюції наукового знання. Формування основних цілей та завдань філософії. Вплив кантівської філософії на наукові дослідження Е. Мейерсона.
реферат [22,5 K], добавлен 21.05.2010Логіко-математичний та комплексний розгляд питань. Принципи системного підходу та типи структур. Аналітичний підхід в науковому пізнанні та практиці. Методологія та моделювання системи. Класифікація проблем системного аналізу. Недоліки та переваги СА.
реферат [37,1 K], добавлен 11.12.2010Екологія та екологічна криза. Погляди на використання природних ресурсів філософів. Шляхи взаємозв'язку філософії і екології. Взаємодія людини і природи. Глобальний характер екологічних проблем. Еколого-правова культура. Екологічне виховання і освіта.
реферат [47,0 K], добавлен 24.03.2016Життєвий шлях і творчість Френсіса Бекона - одного із філософів Нового часу, засновника англійського матеріалізму. Проблема могутності людського знання, експериментального дослідження природи, взаємозв'язок культури і природи як важливі питання філософії.
реферат [12,6 K], добавлен 15.12.2010Виникнення та еволюція науки, її теоретичні і методологічні принципи. Основні елементи системи наукових знань. Роль філософських методів у науковому пізнанні. Загальнонаукові методи дослідження. Державна політика України з науково-технічної діяльності.
реферат [64,2 K], добавлен 04.12.2016Особливості філософії періоду Відродження у XIV-XVI ст. Значення у розвитку філософської культури тогочасної України Острозької академії - першої української школи вищого типу. Гуманістичні ідеї у філософській думці України. Києво-Могилянська академія.
контрольная работа [36,3 K], добавлен 23.08.2010Загальне поняття та критерії істинності теорії. Конструювання і тлумачення змістовної частини теорії. Огляд варіантів тлумачення терміна "гіпотеза". Логіко-гносеологічні передпричини виникнення наукових проблем. Проблема як форма розвитку знання.
реферат [36,3 K], добавлен 02.04.2014Специфічні ознаки наукового пізнання та процес його здобуття. Проблема методу і методології в філософії науки. Побудова і функціонування наукової теорії. Основні процедури наукової діяльності. Логічна структура наукового дослідження та її елементи.
курсовая работа [27,5 K], добавлен 15.06.2011
