"Бытие" постмодерна и его "вера"

Философский контекст свободы бытия и веры через призму концептов "симулякр" и "двойник". Отношение к свободе в классической и постмодернистской философских системах. Взаимодействие этих двух концепций в рамках политики мультикультурализма и толерантности.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 19.12.2017
Размер файла 16,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

"Бытие" постмодерна и его "вера"

Бытие и вера невозможны без свободы. Вопрос о том, что такое свобода, известен человеку давно. Ответов на него было дано много, однако ни один не является со стопроцентной гарантией верным. Свободу обычно связывают с высоким уровнем культуры и цивилизованностью, разумом и рациональностью, необходимостью и волевой регуляцией, а также с вольницей и вседозволенностью («что хочу, то и ворочу»). Данные определения свободы устоялись традиционно. В научной философской литературе отражены первые три подхода: свобода воли, осознанная необходимость и ответственность. Четвертый вариант обычно связывается либо с широтой русской души, либо с ощущением внутренней свободы. Кроме того, концепт «воля» может быть означать маргинальные варианты свободы - освобождение из мест заключения, вседозволенность.

Бытие и вера невозможны без свободы по ряду причин. Во-первых, чтобы быть и верить необходимо иметь свободную волю и мочь осуществить свободный выбор. Если выбор веры (религии) сделают за человека, то он может так до конца и не принять ее учения. Выполнение всех формальных религиозных предписаний - лишь демонстрация внешней религиозности. Вера (как и надежда, любовь и мудрость) принадлежат личности, а значит их место - в сердце человека. Бытие само по себе, с одной стороны, абстракция, а, с другой стороны, онтологическая возможность существования и жизни. Экзистенциальная сторона бытия имеет для человека витальное значение. На этом уровне происходит выбор «быть» или «иметь» (в терминологии Эриха Фромма [8]), подчиняться DasMan или нет. Бытие и вера в своей совокупности дают человеку смысл жизни.

Во-вторых, без достаточного уровня образования, культуры, без разума человек лишается фактически половины своей личности. Разум дает человеку возможность анализировать происходящие события, пытаться понять их суть. Образование и культура открывают человеку все пространство выбора, репрезентируют имеющейся возможности. В-третьих, важно быть человеком, что называется «иметь сердце» (не быть «бессердечным»), иметь чувства (не быть безчувственным) и эмоции. Чувствовать боль, жажду, голод, холод, жару, удовольствие и неудовольствие умеют и животные. Человек может чувствовать гораздо больше. В умении чувствовать, а также понимать другого человека и сочувствовать заключена, как и в разуме, сущность человеческого в человеке.

Постмодернистская философия поставила вопрос о свободе самым радикальным образом. С одной стороны, радикальная постановка вопроса о свободе выглядела логичной в контексте послевоенной Европы: Европа запомнила ужасы фашизма и хотела сделать так, что фашизм не мог повториться. Фашизм был связан с тоталитаризмом, нарушением прав человека, излишней иерархизированностью общества, в общем, с попранием свободы [9]. С другой стороны, радикальная постановка вопроса о свободе привела к пересмотру понимания сути фашизма и началу борьбы с «повседневным фашизмом». Под категорию «повседневный фашизм» теперь могут быть отнесены самые разные явления, лишь бы в них хоть как-то, пусть и отдаленно, могло быть обнаружено принуждение, дискриминация и так далее. Это привело к росту правозащитного движения. Необходимость защищать права человека привела и к защите чувств человека: случайно вызвав депрессию и тревогу у другого человека, человек рискует стать преступником.

В современной Европе политика толерантности и мультикультурализма, прямо следующая из философии постмодерна, вошла в стадию кризиса. По логике, толерантность и мультиткультурализм должны относиться только к сфере культуры: люди разных культур живут в мире и братстве на одной территории. Фактически толерантность и мультикультурализм в Европейском союзе вошли и в сферу правового регулирования, что способствует криминализации и маргинализации. Сложившееся в Европе положение - не прямое следствие толерантности и мультикультурализма, а следствие, с одной стороны, ошибок при проведении подобной политики, с другой стороны, попытки выдать очередную утопию за реально осуществимый проект.

Верно отметил д. филос. н. А.С. Чупров в своей работе «Бытие и вера»: «Предельный способ и условие сосуществования конфессий - не свобода совести, а веротерпимость, имеющая вполне определенные рамки, обусловленные конкретным местом и временем, культурно-исторической и военно-политической ситуацией» [10]. С точки зрения постмодерна приведенный тезис д. филос. н. А.С. Чупрова имеет спорный характер и не вполне допустим, так ограничивает свободу как вседозволенность (один из маргинальных вариантов свободы). Хотя философия постмодерна не оперирует концептом «вседозволенность», и свобода, лежащая в его основе, несколько ограничивает вседозволенность, но не в смысле запрета, а в смысле возможных источников свободы человека. Вседозволенность - возможность делать все, что угодно, не разбираясь рациональное, чувственное или инстинктивное желание у человека. Постмодерн в своей основе содержит свободу самовыражения. Это свобода для реализации желаний человека. Эти желания носят нерациональный характер. Эти желания производятся «машиной желания». Для реализации этих желаний требуется «тело без органов», так как органы препятствуют реализации желаний (отсекают потоки).

Постмодерн борется против всего того, что мешает свободе самовыражения, реализации желаний «машины желаний». По сути, «машина желания» - это бессознательное фрейдовское «Оно» (безусловно, это не один и тот же концепт, однако по своему значению понятия схожи). Такая трактовка свободы противостоит человеческой культуре и самоиндентификации каждого человека. Культура ограничивает свободу самовыражения и свободу фрейдовского «Оно» путем наложения ограничений, используя постмодернистскую терминологию, «кодирования потоков». Самоидентификация требует рационального мышления, мыслительного процесса, а мысль тормозит поток желаний желающего производства [2; 9].

Процесс познания требует, по мнению постмодерна, законодательной функции разума. Но в законодательной функции постмодерн разуму отказал, так как он (разум) не смог точно и однозначно определить суть происходящего и точно понять и репрезентировать вещи-для-себя. Разум не способен осуществлять коммуникацию так, чтобы сообщение было понято однозначно всеми взаимодействующими субъектами. Субъекты, по мнению постмодерна, не понимают сообщения, а только интерпретируют их. Отсюда проблема автора: зритель как бы выступает соавтором, так как зритель читает авторский текст и никогда точно не может понять автора, поэтому вкладывает в текст свои смыслы, то есть по-своему интерпретирует текст [1, c. 261-310].

Постмодерн противостоит рациональной (классической) философии. Постмодерн выступает противником всей предшествующей философской традиции, однако, исходя из своих философских установок, не может уничтожить предшествующую философскую традицию на уровне теоретического дискурса, так как настаивает на свободе, хотя и хочет ограничить ее действие. Внутри каждого человека встает выбор между вседозволенностью и ответственностью, волей «машины желаний» и свободной волей, между «свободой от» и «свободой для», совершаемый сознательно и бессознательно.

Немецкий классический философ И. Кант поставил три вопроса: «Что я могу знать?», «Что я должен делать?», «На что я смею надеяться, если есть Бог, а душа бессмертна?» [11]. Если адресовать кантовские вопросы постмодерну, то в ответ было бы только молчание, так как постмодерн - это лишь случайный и спонтанный ответ на случайные и спонтанные вопросы, а вопросы такого порядка требуют неслучайных и неспонтанных ответов. Постмодерн в самом своем нерадикальном виде мог бы попробовать дать осмысленные ответы.

Первый ответ: знать можно то, во что веришь (но можно обмануться) и то, что проверил на опыте (не факт, что опыт верен), самое достоверное знание - собственная я-субъектность (хотя и она ненадежна, так как изменчива и, возможно, иллюзорна). Второй ответ: выбирать свою я-субъектность, определить свою контемпоральность и отношение к ней (случайно и спонтанно, не осознавая происходящего, то есть как во сне). Третий ответ: надеяться можно на то, что хочешь - утверждение своей собственной я-субъектности и есть реализация желания-надежды (желания определяются помимо воли и разума машиной желания). Даже такой ответ фактически и есть молчание: поступив так, человек лишается мысли, а, значит, и слова.

Свобода, в основе которой спонтанность желания, изменчивая я-идентичность, невозможность нахождения истины - эти и многие другие положения постмодернистской философии привели к распаду бытия. Умер Абсолют, умер человек, умерло бытие. В постмодернистской философии реальность, действительность производится и воспроизводится с помощью «ризомы-складки». Конечно, вещи не перестали существовать, хотя и потеряли свое бытие, став симулякрами. Осталась лишь бездна небытия - хаос. Д. филос. н. А.В. Павлов говорит о ризоме как метафоре бытия, указывая на отсутствие структуры и говоря о складках хаоса в реальности, поддерживающих хаотично сразу несколько разнородных иллюзорный порядков, порядки в реальности постоянно меняются без причины [6].

Постмодерн использует понятие «ризома», исходя из биологического противопоставления грибница и грибов стволу дерева и его ветвям. Под деревом понимается иерархически выстроенная классическая структура с началом и концом. Если умерло дерево, перестала существовать вся система. Дерево имеет четкую локализацию и привязку к местности. Дерево всегда имеет свой центр, свою основу - корень. Грибница не имеет центра, не имеет начала и конца. Грибница одинаковая на всем своем протяжении. Уничтожение части грибницы не ведет к ее полному уничтожению. Грибы, в отличие от веток дерева, растут хаотично, не друг из друга. Дерево символизирует порядок, причины и следствия, а грибница - хаос, случайность и спонтанность. Понятие «складка» требуется постмодерну для обозначения случайного характерного всякой иерархии. По мнению постмодерна, порядок, поддерживающий иерархичность, изменяется, а иерархичность по мере исторического развития сменяется ее отсутствием, что было показано Ж. Делезом в работе «Складка. Лейбниц и барокко» [3; 4].

По своей сути понятия «ризома» и «складка» идентичны, описывают однопорядковые явления: случайность, спонтанность, обезличенность, отсутствие центра - такова суть данных понятий. То, что реальность производится ризомой-складкой, означает, что действительность хаотична, в ней нет порядка. А попытка найти порядок натыкается на то, что любое описание описывает часть, но не может описать целое. Описание происходящего носит поверхностный (описательный) характер, а добраться до подлинной, глубинной сути происходящего никак не удается. Из трудности описания глубинной сути событий постмодерн сделал вывод, что такого описания не может быть вовсе. Для характеристики сложившейся ситуации был введен концепт «поверхность», показывающий отсутствие смысла и значения, а также вещи-для-нас и вещи-в-себе, связанных с законодательной (познание) функций разума. Вещи, по мнению постмодерна, необходимо воспринимать в соответствии с их концепцией саморепрезентации [2].

Вещи, став симулякрами, по существу потеряли свое онтологическое основание. Вещи существуют так, будто бы снятся человеку: отличить реальность и иллюзию становится все труднее. Вещи-симулякры не бытийствуют и не небытийствуют, то есть просто «бывают». Онтологическая сущность вещей кочует между небытием и «умершим» бытием, то есть между бездной хаоса и пустотой иллюзии. Здесь уместно сравнение с черной дырой и горизонтом событий. В черную дыру засасывается материя, которая там уничтожается. Но, как отметил современный ученый-физик Стивен Хокинг на горизонте событий остается двухмерное изображение поглощенных объектов [7]. Также и в постмодерне: вещи и люди появляются на ризоме, которая и есть «поверхность» на границе с ничто и хаосом, а затем постепенно поглощаются в бездну хаоса, ничто и небытия. Черная дыра как образ бездны, хаоса, небытия, ничто. Двухмерное изображение на горизонте событий как образ поверхности, как иллюзия бытия. Такое сравнение уместно, так как бытие и ничто не находятся в постмодернистской философии в диалектическом взаимодействии как у Гегеля, есть лишь небытие (ничто) и симулякр бытия (иллюзия, кажимость).

В эпоху постмодерна истина и ложь перестали существовать, так как остались лишь мнения, проверить истинность и ложность которых представляется невозможным. Конечно, постмодерн не запрещает и не отменяет никакой веры, хотя если следовать велению «машины желания», то человек перестанет верить во что-либо, так как, потеряв сознание, обезличиться. Постмодерн, основанный на онтологическом хаосе, требует полного разведения всех существующих дискурсов, чтобы один не мешал другому, чтобы вера одного не мешала безверию другого. Но в таком случае вряд ли изолированные дискурсы будут развиваться, будет существовать свободный и осознанный выбор из множества возможностей и будет смысл в вере и доверии. Изолирование дискурсов имеет смысл только в контексте их раскодирования и уничтожения культуры (по крайней мере ограничения их влияния на человека), так как именно они создают запреты, мешающие неосознанной свободе самовыражения [1; 2; 9].

Д. филос. н. А.С. Чупров в начале своей статьи «Бытие и вера» показал противоречивость двух полюсов дискурсов современного мира [10]: первый из них представляет собой различные аспекты постмодернизма, а второй - смесь классической и традиционных эпох. Взаимодействие двух данных полюсов видно на примере современной Европы, в которой, со времен французских классиков постмодернистской философской мысли (Фуко, Делез, Бодрийяр, Гваттари, Лиотар) идет утверждение постнеклассических ценностей. Д.Э. Гаспарян в своей монографии «Введение в неклассическую философию» отметила, что оппозиция стала частью политической системы. Борьба правящей группы и оппозиции стала элементом политической системы, системы власти. Современная политическая власть не может существовать без оппозиции. Оппозиция представляла опасность только тогда, когда не входила в систему власти [1, c. 171-186]. Такова логика современного властного дискурса.

В такой логике действует постмодернистский дискурс. Он фактически создал себе оппозицию в виде смеси классического и традиционного дискурсов. То есть первый полюс, показанный А.С. Чупровым, порождает второй. Второй полюс - это необходимая постмодернизму для своего самоутверждения системная оппозиция официальной мультидискурсной идеологии. Это способ показать мнимые преимущества первого полюса. Это способ показать, что только силы «зла» способны бороться против «доброго» постмодерна, что хорошей и счастливой жизни мешают пережитки классики. Логика действия постмодерна (постмодернизма) соответствует логике действия двойника, целью которого является подмена оригинала, для чего он создает двойника (симулякр) оригинала, чтобы показать все негативные стороны симулякра, тем самым сделав из оригинала объект всеобщей ненависти. Такую логику действий двойника раскрыл В.К. Кантор в монографии «Любовь к двойнику. Мифы и реальность русской культуры» [5, c. 259-294].

Оба приведенных А.С. Чупровым в своей работе полюсов - симулякры. Если уничтожить первый полюс, то от второго не останется и следа. Если же уничтожить только второй, то первый полюс создаст еще один симулякр. Парадоксальность ситуации в том, что второй полюс - это симулякр классики, созданный первым полюсом как карикатура на худшие элементы классического дискурса. Неудивительно, что против настоящей классики постмодерн отгораживается, а против симулякра классики - нет. Конечно, возможно, это происходит неосознанно. Но факт остается фактом. Сегодняшняя Европа защищается от своей классической эпохи, но создает условия развития симулякра классики своей миграционной политикой, в основе которой утопические толерантность и мультикультурализм.

Таким образом, в постмодернистской философии отсутствуют онтологические основания для бытия и веры. Хаос заменил бытие, а вера невозможна без свободной воли и мышления, замененных машиной желания и спонтанностью. Это сопряжено с раскодированием дискурсов и снижением роли культуры в жизни человека. Но не верить во что-либо трудно, поэтому в эпоху постмодернизма остается верить в неограниченные возможности свободы самовыражения, служащей единственным источником подлинной свободы, которая производится машиной желаний, которой мешает рациональность, требующая ограничения. «Бытие» постмодерна - это существование в состоянии экзистенциального хаоса, создаваемого ризомой-складкой как единственным онтологическим основанием жизни.

Список литературы

бытие постмодернистский философский вера

1. Гаспарян Д.Э. Введение в неклассическую философию. Москва, Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2011. 398 с.

2. Делёз, Ж., Гваттари, Ф. Анти-Эдип. Капитализм и шизофрения. Пер. с фр. и послесл. Д. Кралечкина, науч. ред. В. Кузнецов. Екатеринбург, У-Фактория, 2007. 672 с.

3. Делёз, Ж. Складка. Лейбниц и барокко. Общая редакция и послесл. В.А. Подороги. Пер. с франц. Б.М. Скуратова. Москва, издательство «Логос», 1997. 264 с.

4. Кантор, В.К. Любовь к двойнику. Миф и реальность русской культуры. Очерки. Москва, Научно-политическая книга, 2013. 654 с. (Актуальная культурология).

5. Павлов, А.В. Методологические проблемы современного гуманитарного познания. Москва, Флинта, 2013. 325 с.

6. Хабермас, Ю. Философский дискурс о модерне / Пер. с нем. М. М. Беляева и др. М.: Весь мир, 2003. 416 c.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Философские взгляды К. Ясперса: когда и где возникла философия, ее назначение, соотношение веры и знания, проблема истины и философской веры, трансценденция, "объемлющее бытие" и мир. Природа, сущность и специфика человека согласно взглядам А. Моля.

    контрольная работа [16,0 K], добавлен 25.12.2009

  • Сравнительный анализ двух противоположных философских течений - детерминизма и индетерминизма. Сущность теории П. Лапласа. Философские воззрения Августина. Соотношение свободы и судьбы в индивидуальном существовании через призму учения о теодицеи.

    презентация [1,3 M], добавлен 05.04.2013

  • Жизненные корни и философский смысл проблемы бытия, ее изучение мыслителями разных эпох. Философская категория бытия, ее диалектическая природа, специфика размышлений. Общее и частное в трактовке понятий "быт" и "бытие". Соотношение быта и бытия.

    реферат [56,0 K], добавлен 11.01.2010

  • Основные свойства и сущность социально-экономического пространства и времени и их особенности на современном этапе. Исследование субстанциональных и реляционных концепций пространства и времени. Изучение бытия как одной из главных философских категорий.

    контрольная работа [27,7 K], добавлен 12.11.2014

  • Понятие веры как феномена сознания и бессознательного, ее роль в нашей повседневной жизни. Проблемы веры, доверия, уверенности, веры в себя и отношение с религией. Основные источники веры, ее особенность как способа познания истинной реальности.

    контрольная работа [32,1 K], добавлен 03.09.2010

  • Философский смысл понятия "бытие" и истоки его проблемы. Бытие в античной философии: философские рассуждения и поиски "вещественных" первоначал. Характеристика бытия у Парменида. Концепция бытия в Новом времени: отказ от онтологии и субъективизация бытия.

    реферат [37,1 K], добавлен 25.01.2013

  • Рассмотрение существенных философских проблем: соотношение бытия и мышления, бытия и времени. Формы бытия: материальное, идеальное, человеческое, социальное и виртуальное. Атрибуты материи: пространство, время, движение, отражение и структурность.

    презентация [578,8 K], добавлен 23.10.2014

  • Истоки китайской традиции и культуры. Содержание учения Августина. Направления философии Нового Времени. Осмысление философами XIX века Русского пути. Основные формы бытия; проблема субстанции, интуиции, языка. Общество как феномен объективной реальности.

    контрольная работа [63,9 K], добавлен 18.09.2013

  • Сущность проблемы бытия - способа, целей, смысла существования мира в целом, который только и может наполнить смыслом индивидуальное человеческое существование. Философские воззрения экзистенциализма. Взгляды Жана Поля Сартра, Альбера Камю на бытие.

    реферат [35,5 K], добавлен 19.12.2010

  • Философские подходы к пониманию бытия и сознания. Интерпретация бытия в рационалистической и иррационалистической философских традициях. Бессознательное и его место в духовной жизни человека. Общественное и индивидуальное сознание и их взаимосвязь.

    реферат [112,0 K], добавлен 17.03.2011

  • Рассмотрение основных концепций (дуализм, плюрализм, монизм) и форм (духовное, социальное) бытия. Исторический путь поиска истинной причины человеческого существования со времен античности (потеря веры в богов Олимпа) и до нашей эры (субъективизм).

    реферат [110,8 K], добавлен 14.02.2010

  • Категория бытия в философии. Периоды в трактовке бытия. Первый период - мифологическое истолкование бытия. Второй период - рассмотрение бытия "самого по себе". Третий период - философия И. Канта. Бытие человека и бытие мира.

    реферат [32,4 K], добавлен 03.11.2003

  • Понятие онтологии как раздела философии. Рассмотрение всеобщих основ, принципов бытия, его структуры и закономерностей. Исследование категориальных форм бытия Аристотелем, Кантом, Гегелем. Ценностное отношение, формы и способы отношения человека к миру.

    презентация [1,2 M], добавлен 09.10.2014

  • Философские воззрения Парменида на проблему бытия. Исходный пункт философских исследований Парменида. Бытие в понимании Экхарта. Проблема бытия - подлинно философская проблема. Средневековые трактовки понятия бытия и его чувственного отражения.

    реферат [17,0 K], добавлен 28.05.2007

  • Знание и вера - понятия, отражающие основу взаимоотношений мира и человека. Вера как информация, истинность которой принята нами на слово. Разновидности веры. Религия - форма общественного сознания. Становление проблемы знания. Соотношение веры и знания.

    контрольная работа [48,8 K], добавлен 04.02.2012

  • Категория бытия в философии. Периоды в трактовке бытия. Парменид. Гераклит. Платон. Аристотель. Христианство. Эпоха возрождения. Б.Спиноза. Р.Декарт. И.Кант. И.Фихте. Ф.Шеллинг. Г.Гегель. Бытие человека и бытие мира.

    реферат [32,5 K], добавлен 02.03.2002

  • Бытие в философском понимании представляет все существующее, известное или неизвестное человеку. Его структура, формы, способы существования, современные концепции развития. Материя и сознание как предельные основы бытия. Понятие материализма и идеализма.

    курсовая работа [44,5 K], добавлен 25.01.2011

  • Плюрализм философских учений. Многослойность бытия, его универсальные характеристики. Эмпирический уровень познания, самосознание и личность. Проблема общения как признание раздробленности и непонимания в современном обществе. Подходы к изучению общества.

    контрольная работа [41,5 K], добавлен 16.09.2015

  • Сущность свободы и несвободы; особенности их проявления в природе, обществе и мышлении. Содержание закона ничтожения и становления. Определение роли устойчивого знания и убеждений в познании. Рассмотрение веры в качестве гносеологического феномена.

    монография [583,1 K], добавлен 02.02.2012

  • Исследование некоторых философских категорий, отражающих бытие, его главные формы и типы проявления. Живая природа и ее уровни. Отличительные особенности и формы существования неживой природы. Направления обоснование бытия человека древними философами.

    доклад [9,8 K], добавлен 17.10.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.