Общество, эпоха, характер мышления и проблема экстенсивного и интенсивного развития

Обоснование необходимости создания концепции реформы обновления общества. Создание концепции реформы-реанимации конкурентной экономики, разрушенной большевистской "плановой системой". Соотношение человеческих и финансово-экономических измерений реформ.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 23.03.2018
Размер файла 112,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Здесь в нашем изложении сути дела по вопросу о реформировании нашего общества наступил момент, когда надо более строго определиться по такому понятию, как «социальное». Понятие «социального» у нас в публицистической практике и в политическом обиходе совершенно искажено и редуцировано до уровня, обозначающего нечто попечительское, нечто собесовское. Как это у Гоголя - попечитель богоугодных заведений А. Ф. Земляника содержит в себе намек на нечто потребительское и, так сказать, «съедобное». Такой же колорит приобрело понятие «социального» и у нас. Из-за этого происходят ошибочные построения мышления, при которых реформаторский интеллект лишается правильной ориентации. На самом же деле «социальное» - это самое фундаментальное понятие в социальной философии (т. е. в философии истории), в социологии, в демографии, в политике, в праве и т. д., ибо оно обозначает начало всех начал - труд, который является субстанцией общества, человека и мышления. Именно определенный исторический тип труда создал экономику, а не наоборот. Труд определенного типа создал собственность, отношения собственности, а они-то и есть исток экономических процессов и понятий. Разделение утилитарно ориентированного труда породило обмен, стоимость и деньги как мерило стоимости. Да и собственностью может быть лишь то, что обладает стоимостью. Иными словами, собственность вытекает из разделения труда, утилитарно ориентированного, или, как еще определяют, - из общественного (= социального) разделения труда, что надо отличать от естественного разделения труда, характерного для первобытно-родового общества, когда существовали кровнородственные отношения и отношения всеобщего достояния, но отнюдь не отношения собственности.

Что же из этого следует? А следует то, что разрабатывать концепцию реформ нашего общества надо, НАЧИНАЯ с самого фундаментального тезиса - с проблемы типологии будущего труда как субстанции будущего социума, а не с вопроса финансовой стабилизации, что не является фундаментальным постулатом. Финансовая стабилизация - отнюдь не ствол, а веточка на стволе социальной истории. А реформы ведь должны придать новый облик истории нашего общества, преобразовать СУЩНОСТЪ взаимодействий людей, поднять эффективность труда и человека - в новых критериях самой этой эффективности. Человек и труд должны стать гуманистически эффективными (социум должен, прежде всего, на этом сосредоточиться!), чтобы жизненный процесс стал экономически (= финансово, меркантильно, утилитарно) эффективным. То есть: надо создать принципиально новую, более высокую систему жизнедеятельности и жизнеобеспечения. Вместо этого восхождения на новый исторический уровень - наши уважаемые реформаторы вознамерились доить старую корову, старой породы (экономику), обставив старый процесс дойки некими, как им кажется, «новыми» атрибутами в виде экономического принуждения и нового «кнута» в виде финансового «стегания коровы».

Бедность творческого воображения и методологии подхода у наших уважаемых экономистов - налицо.

Можно понять, чем соблазняет финансовый (монетаристский) «ключ к реформам» наших уважаемых экономистов. Притягательно, видимо, то обстоятельство, что можно, как им кажется, ПРОСЧИТАТЬ перспективные состояния экономики в стоимостных показателях, приняв деньги («эффективные деньги») в качестве определяющего фактора.

На самом же деле это - иллюзия. Иллюзия - потому, что процесс жизнедеятельности общества котором экономика составляет лишь часть целого) включает в себя массу несчитаемых (неисчисляемых) факторов, влияющих на общее состояние производства и хозяйства. Например: межнациональные конфликты, разрывающие традиционные связи поставщиков и производителей. Исчислить это невозможно. Или, скажем, изменение состояния здоровья населения под влиянием нарушения экологических условий существования людей, сокращение в индустриальных регионах продолжительности жизни мужчин до 48-56 лет это как раз наиболее квалифицированные кадры). Это ведь тоже неисчислимо. Или, скажем, изменение структуры населения точки зрения соотношения эффективных и неэффективных его частей) под влиянием возрастающей доли дебилов, олигофренов, больных и просто «недоростков», ослабленных то есть. Призывные комиссии военкоматов находят пригодными к воинской службе только 50% призывников. Это, так сказать, «медицинский статистический факт». Но это ведь и фактор, имеющий экономические последствия. А разве можно сосчитать, исчислить в рублях последствия такого явления, как катастрофа на Чернобыльской АЭС?

Такого же порядка явление, когда громадное количество изобретений и открытий не внедряются в сферу производства, хотя могли бы дать громадный экономический эффект... И еще: согласно имеющимся исследованиям психологов, среди детей школьного возраста (от 6 до 14 лет) 32 из 100 человек обладают неординарными способностями. Но так как обучение в наших школах было ориентировано на средних и слабых учеников, то способности этих неординарных детей угасали, и из наших школ выходили, главным образом, «стандартные» посредственные личности. А разве это не фактор, снижающий возможности нашей экономики? Это как раз тот случай, та ситуация, которая требует оценивать наше общество с точки зрения количества «эффективных людей», вступающих в сферу производства. Ни «эффективные приказы» и ни «эффективные деньги» не в состоянии осуществить такого положительного переворота в развитии нашего общества, как «эффективный человек». Если бы масса «эффективных людей» в нашем обществе составляла 32%, мы жили бы в процветающем обществе, нашедшем гуманистическую модель счастья.

Вместо этого нам настойчиво подсовывают экономическую модель счастья, при которой человек становится ОБЪЕКТОМ финансово-экономического регулирования, управления и манипулирования и, следовательно, заведомо отчуждается от функции СУБЪЕКТА гуманистического развития и саморазвития.

Как уже сказано ранее, сегодня у нас уже НЕТ условий для расцвета и процветания экономики в необходимом темпе, - ибо НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ условий ее функционирования возрастает по экспоненте, - ЕСЛИ МЫ БУДЕМ И ВПРЕДЬ фетишизировать экономические методы, заниматься «экономическим идолопоклонством», как сказал Эрих Фромм См.: Фромм Э. Пути из больного общества (глава из книги)// Коммунист. 1991. № 1..

Кроме перечисленных обстоятельств (факторов, причин), которые углубляют НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ условий, в которых функционирует экономика, есть еще масса других причин, которые делают экономику экстенсивным процессом, отстающим от возрастающих требований переживаемой эпохи. Это, пожалуй, прежде всего, нравственное состояние общества, характер его ценностных ориентаций, состояние его социальной психологии, его социально-педагогическая культура...

Возьмем нравственное состояние общества. «Брать взятки или не брать - так вопрос сегодня не стоит. Брать и как можно больше стало сегодня правилом», - так озаглавлена статья в «Известиях» от 1 сентября 1992 г. - Да разве только взятки? Масса человеческих индивидов не чувствует и не осознает ответственности за свой образ жизни, не имеет какой-либо положительной целеустремленности и впала в алкоголизм. У общества нет единой положительной духовной программы, нет идеи, которая бы всех объединяла и вела. Ведь это же удивительная наивность наших уважаемых реформаторов, которые полагают, что «экономический интерес» сыграет конструктивную роль в нашем обществе и в наших реформах, как только будет сделана попытка (через приватизацию и ваучеры) опереться на этот интерес. Наш обыватель не обладает той культурой, которая, собственно, и приносит тот эффект, который нашим реформаторам кажется эффектом экономики. Запад накопил эту культуру и нравственность за 400-500 лет с тех пор, как деньги стали важным фактором динамики мануфактурного производства - и самого образа жизни. Наш же обыватель, имеющий, например, автомобиль «Жигули», понимает свою задачу в рамках «экономического поведения» как акцию «сразу же хапнуть тыщу». Он выезжает на улицу, например, Солнцевского района с тем, чтобы найти пассажира «сразу аж до Южного порта», и «на меньшее он не согласен».

«Экономические мотивы» в его психологии и в его культуре трансформируются в мотивы вульгарного «чистогана». Он уже не человек за рулем, а воплощение «экономического стяжательства». И это проявляется не только в таком «мелком» примере (хотя это - отнюдь не мелочь!). Лев Корсунский пишет о том, что стяжательский экономический интерес создает ситуацию, при которой таджикский уран выступает как «основа для исламской ядерной бомбы» См.: Столица. 1992. № 35. С. 8-10..

«Мне думается», - пишет Лев Корсунский, - «что сегодня, когда иссяк, и не только для Таджикистана, мощный поток самой дешевой в мире нефти, поступавшей из России, республика, где господствует одна монопольная культура - хлопок, где девяносто три процента территории занимают горы, а овощеводство и садоводство едва может прокормить население, - только высокообогащенный уран способен дать валюту. Получить ее можно... по старым адресам - в Чкалове и в Табошарах, на тех же, до сей поры с особым засекреченным режимом, заводах Восточного комбината редких металлов... Если этот концерн... станет национальным достоянием Таджикистана (а доходы от продукции объединения «Восток-редмет» могут быть миллиардными), то уже тогда можно не сомневаться, что из Афганистана и Ирана, из других мусульманских стран прибудут специалисты - для изучения опыта работы Чкаловского и Табошарского заводов. Или, в крайнем случае, для того, чтобы сделать заказ на его продукцию.

А так как есть сведения (из сообщений французской «Котидьен де Пари»), что в июле прошлого (1991) года командующий иранскими ВВС генерал Масут Саттори успешно провел переговоры в Москве по закупке сорока восьми МИГ-29, двадцати четырех СУ-24, такого же количества МИГ-31 и сверхзвуковых бомбардировщиков ТУ (в оформленном списке не фигурируют МИГ-27 типа «Флоггер», модифицированный для транспортировки и запуска тактических ядерных зарядов, но Иран их получил), то слухи о наличии исламской атомной бомбы косвенно подтверждаются» См.: Столица. 1992. № 35. С. 8-10..

Все эти факты в совокупности свидетельствуют, что «экономический фундаментализм» как основа наших реформ представляет собой концепцию биполярную в своей основе и потому - весьма шаткую, противоречивую, ненадежную. Не давая нефти Таджикистану, мы ставим его перед необходимостью получать валюту путем продажи обогащенного урана. С другой стороны, мы сами, ища валюту, продаем современные истребители и бомбардировщики Ирану, другим странам, которые могут ввергнуть мир в хаос ядерной войны.

Меркантильные мотивы оказываются обладающими силой, которая выше силы мотивов гуманистических.

Глубинной причиной всех этих и подобных «неразрешимых» противоречий, опасных тенденций и возрастающей неопределенности, в которой находится мир, - является ТО, что экономическая детерминация всех проектов БУДУЩЕГО для нашего общества не обладает той «разрешающей способностью», которая объективно необходима современному миру.

А при таком положении чисто экономические механизмы и чисто экономическая стратегия (ставка на «эффективные деньги» Егора Гайдара) превращаются в свою противоположность.

В силу биполярности самого феномена экономики (когда потребительная стоимость и меновая стоимость - несоизмеримы) немыслимо ожидать соизмеримых последствий от тех или иных практических действий, которые мотивировались «экономическими соображениями». Как, например, продажа истребителей Ирану… Возможные последствия здесь несоизмеримы с вырученными валютными поступлениями в государственную казну…

На реальный жизненный процесс влияет ныне столько факторов и их переплетений («параллелограммов сил»), что говорить о каких-либо рациональных выводах и «предвидениях последствий» - бессмысленно: неопределенность возрастает лавинообразно. В такой ситуации никак нельзя делать ставку на то, что «эффективные деньги» нам помогут.

Необходима поистине Великая Идея, которая захватила бы всю страну, вдохновила бы весь народ тем, что дала бы возможность каждому посмотреть на действующие в обществе и в истории силы с более высокой и более эффективной точки зрения: и включающей все эти силы в расчет, и - преобразующей их.

Без всеобщего энтузиазма на Руси никогда не совершалось что-либо великое! А энтузиазма-то и нет. И вряд ли он будет от дешевой («гайдаровской»?) колбасы!

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Содержание формационной концепции развития общества в работах Маркса. Определение закономерностей совершения социальных революций. Ознакомление с эволюционной теорией Копта. Основные идеи цивилизационной теории общественного развития по Шпенглеру.

    реферат [31,9 K], добавлен 16.10.2010

  • Содержательная характеристика человеческих знаний философского и научного характера. В классической концепции под истиной понимается соответствие человеческих знаний реальному положению дел. Когерентная теория истины. Экзистенциалистские концепции.

    реферат [21,6 K], добавлен 02.04.2009

  • Проблема развития общества в истории философии. Исторический процесс в материалистической концепции Маркса. Вопрос смысла жизни человека. Понятие и виды социальной мобильности. Стратификация современной России. Форма правления, типы политических режимов.

    контрольная работа [47,2 K], добавлен 03.03.2011

  • Важная характеристика исторической концепции Гегеля. Материалистическое понимание истории. Проблемы взаимодействия материальных и духовных факторов исторического процесса, личности и общества. Направления в социальной философии. Этапы развития общества.

    контрольная работа [21,9 K], добавлен 23.05.2012

  • Предпосылки возникновения и содержание концепции фальсифицируемости. Критический рационализм К. Поппера: принцип фальсификации. Обоснование критического метода исследования в науке. Научные концепции К. Поппера относительно общества и человека в нем.

    реферат [35,8 K], добавлен 18.01.2015

  • Понятие социальной структуры общества. Возникновение концепции социальной стратификации общества. Анализ структурных особенностей общества. Субъект исторического процесса в историческом развитии. Разделение на прогрессивные и реакционные классы и группы.

    реферат [44,0 K], добавлен 01.03.2009

  • Проблема бытия, структура и свойства сознания. Современная наука о строении материального мира, проблема его познаваемости. Практика как критерий истины, философские концепции общества. Научно-техническая революция, техника как общественный феномен.

    шпаргалка [69,4 K], добавлен 08.02.2011

  • Рассмотрение основных современных подходов к вопросу развития человека. Изучение формационной и цивилизационной теории развития общества. Проведение сравнительного анализа данных концепций. Исследование единства социального и индивидуального в человеке.

    курсовая работа [28,0 K], добавлен 14.10.2014

  • Нидерландский философ Бенедикт Спиноза и его принцип монизма. Определение природы как единственной основы или субстанции. Уникальность человеческого бытия как философская проблема. Понятие общества, взгляд на него мыслителей и их основные концепции.

    контрольная работа [25,1 K], добавлен 19.02.2009

  • Общество как философская проблема. Взаимодействие общества и природы. О социальной структуре общества. Специфические законы общества. Философские проблемы экономической жизни общества. Философия политики. Общественное сознание и духовная жизнь общества.

    реферат [44,9 K], добавлен 23.05.2008

  • Развитие научных представлений об обществе, являющемся совокупностью исторически сложившихся форм совместной деятельности людей. Основные свойства общества: системность, универсальность. Содержание идеалистической и материалистической концепций общества.

    контрольная работа [25,3 K], добавлен 21.06.2012

  • Единство и многообразие мировой истории. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития. Прогресс и регресс в развитии общества. Христианская философия истории и античная идея круговорота. Параметры концепции Августина Блаженного.

    контрольная работа [26,1 K], добавлен 23.07.2009

  • Язык и стиль философского мышления. Независимость и тождественность бытия и сознания. Мышление в лингвофилософских исследованиях. Диалектика и синергетика. Методы и формы научного познания. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.

    контрольная работа [37,7 K], добавлен 06.08.2013

  • Сущность и основные принципы мифогенной и гносеогенной концепции происхождения философии. Характеристика концепции фрейдизма и неофрейдизма. Особенности формирования и основные черты человеческой личности. Тенденции развития современной цивилизации.

    контрольная работа [32,4 K], добавлен 25.08.2012

  • Выявление сущностных особенностей и оригинальности подхода концепции философии истории А.С. Хомякова. Идея соборности и единения на духовных принципах. Особенности методологии и стиля мышления. Реконструкция философско-исторической концепции А. Хомякова.

    реферат [28,7 K], добавлен 13.01.2014

  • Определение термина "технократизм", сущность технократической концепции, история появления. Философский анализ положительных и отрицательных сторон технократии для функционирования современного общества. Целесообразность развития технократических идей.

    реферат [23,4 K], добавлен 14.12.2011

  • Сущность и основное содержание социальной философии, направления и методики ее исследования, проблематика. Понятие и структура общества, основные подходы к нему в истории. Концепции происхождения общества и их изучение великими мыслителями всех времен.

    лекция [24,9 K], добавлен 21.06.2011

  • Мировоззренческая функция философии в современных условиях. Философия экономических отношений, идеи Маркса как методологические подходы к изучению современного общества. Методический плюрализм и философия экономики. Современный экономист и философия.

    реферат [33,7 K], добавлен 11.11.2010

  • Рефлекторная теория мышления Павлова, говорит, что процесс мышления человека базируется на четырех видах условных рефлексов. Рефлексы на соотношение образов восприятия объектов действительности и их представления, соотношение обобщенных образов и понятий.

    статья [15,5 K], добавлен 07.02.2009

  • Возникновение и развитие теории ценностей. Человеческие ценности и их социальный характер. Аксиология как философское исследование природы ценностей. Аксиологические концепции в русской философии. Проблемы нравственности в произведениях В.С. Соловьева.

    контрольная работа [20,1 K], добавлен 18.08.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.