Мировоззрение Рабиндраната Тагора
Анализ развития индийской философии. Социально-политическая и духовная атмосфера в Индии до обретения независимости. Основные идейные течения Индии первой половины XX века. Основные вехи жизненного пути Р. Тагора, анализ его ведантийской философии.
Рубрика | Философия |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 26.05.2018 |
Размер файла | 93,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В честь Рабиндраната Тагора назван кратер на Меркурии.
2.2 Ведантийская философия Рабиндраната Тагора
Сложность и подчас противоречивость мировоззрения Тагора объясняется во многом именно тем, что он, как поэт, «смотрит на окружающую его действительность сквозь призму своего эмоционально-эстетического восприятия и стремится не столько познать, сколько почувствовать мир» . Интуитивный и даже мистический момент в его философии, сочетаясь также и с натуралистическим, может быть, даже материалистическим, все же определенно преобладает над ним, что объясняется сильнейшим, определяющим влиянием философских идей Упанишад на его мировоззрение. Подлинную реальность -- Брахмана -- невозможно, согласно Упанишадам, познать чувствами или умозаключением, ибо познание Брахмана -- это не столько познание в обыденном смысле, сколько слияние с ним, возможное лишь на основе интуиции. Однако у Тагора такое познание-отождествление происходит посредством не только интуиции, но и художественного вдохновения. «Моя религия, -- говорил он, -- по самому ее существу есть религия художника. Религиозные переживания доходят до меня по тем же неуловимыми сложным каналам, что и мое музыкальное вдохновение. Моя религиозная жизнь развивалась такими ж таинственными путями, как поэтическая». Более того, эмпирическое и рациональное познание открывает только то, как и почему происходит то, что происходит, но ничего не говорит о том, каково отношение всего этого к нам самим, к нашему специфическому, уникальному бытию, к нашей экзистенции, задача же искусства, как и задача религии, -- найти среди закономерностей мира место человеку и указать, какова абсолютная и ничем не обусловленная ценность мира, имманентная самому этому миру. Эта ценность заключена в человеческой душе -- в ее способности к выражению своих чувств. «Человеку, как и животным, необходимо выразить свои чувства удовольствия и неудовольствия, страха, гнева и любви. У животных это выражение эмоций почти не выходит за рамки полезного для них. Но у человека они, хоть и коренятся в своем природном смысле, простирают свои ветви вдаль и вширь, в бесконечное небо, раскинувшееся высоко над их землей. Человек обладает запасом эмоциональной энергии, который не тратится полностью на самосохранение. Этот излишек ищет себе выход в художественном творчестве, и вся человеческая цивилизация строится на этом излишке». Иными словами, сам человек наделяет смыслом и ценностью тот мир, в котором живет, и по этой причине нельзя интерпретировать земное бытие всецело как иллюзию: оно иллюзорно лишь для того, кто сам отказывает ему в осмысленности, как это делает, по мнению Тагора, Шанкара. «Нагая реальность» материальна, и когда она сбрасывает один за другим покровы обычаев, учений и мнений, становится ясно, что она не может быть лишь плодом ошибки сознания.
Однако наделение бытия смыслом не основано на произволе самого человека -- ни как индивида, ни как homo sapiens в целом. «Искусством личность в отвечает Высшей личности, открывающей себя в мире бесконечной красоты, просвечивающем через мир лишенных света фактов». В искусстве реализуется неустранимое стремление человека к бесконечному, составляющее главный парадокс его бытия: человек всегда больше, чем его эмпирическое бытие, эмпирическая личность, окружение, социальные роли и т. д. У человека своеобразные отношения с собственной природой: она никогда ему не дана (кроме особых, измененных состояний сознания -- религиозный транс, поэтическое вдохновение), но всегда задана; она есть, но только в его будущем, которое становится его настоящим лишь изредка -- когда он сам достигает единства с божественным и становится Высшей Личностью. Выражением вечной человеческой тоски по самому себе является религия. Рабиндранат Тагор (1861-1941), разумеется, значительно более известен именно как поэт, получивший всемирное признание и впервые на Востоке ставший нобелевским лауреатом (1913), нежели как философ. И тем не менее он автор целого ряда по-своему весьма глубоких (хотя и не «академических») философских сочинений.
В них он примыкает в целом к ведантистской традиции, переосмысливая ее в духе, близком идеям представителей неоведантистского «ренессанса» XIX в. Его обобщающие философские формулировки типологически соотносимы с идеями сторонников бхакти-марги и бхеда-абхеды (среди мыслителей Нового времени немало созвучного ему мы находим у Рамакришны). Соответственно Тагор выступает за признание реальности как неопределенного и бескачественного (ниргуна), так и наделенного формой и качествами (сагуна) Брахмана; отстаивает реальное существование произвольного от Брахмана мира (джагат) и индивидуальных душ (джив) в противовес адвайтистской майя-ваде; защищает тезис о главенствующей роли мировой игры (лилы) по сравнению с заблуждением (майя) как частным и подчиненным моментом в этой игре; считает путь любви (бхакти) наивысшим из трех возможных путей единения человека с Брахманом. Но все это еще не передает специфики способа видения мира у Тагора, видения, которое, как он и сам это постоянно подчеркивал, отнюдь не совпадало со взглядами тех или иных классических комментаторов «Брахма-сутры».
Начать с того, что собственно религиозная сторона его мировоззрения представлена у него в значительно «размытом» по сравнению с традицией виде. Меньше всего его интересует конкретно-догматическая сторона религии. Характерно, что, например, столь важное для веданты понятие мукти трактуется им обычно отнюдь не в плане традиционной эсхатологии и сотериологии, а как «освобождение» от эгоизма, ограниченности, утилитарного подхода к миру. Трудно не согласиться с В. С. Нараване, что Тагор, по-видимому, отходит от традиционного, «буквального» признания переселения душ (отличаясь в этом отношении от подавляющего большинства неоведантистов и сближаясь с Рам Мохан Раем. Показательно, что если Вивекананда считал возможным достижение более высокого морального уровня, чем у «рядовых» верующих, отдельными атеистами, а Ауробиндо усматривал сугубо временную и частичную пользу атеистических идей в очищении отдельных сторон религии (от «инфрарациональных» предрассудков), то Тагор порою высказывался даже за преимущества атеизма в целом по сравнению с «конфессиональными», «институционализированными» религиями. Разумеется, это не относилось к исповедуемой им «религии сердца».
Сам Тагор подчеркивает, что с юности в своих исканиях он вдохновлялся не собственно религией (к которой был, по его словам, «холоден») и не спекулятивными рассуждениями (к которым оставался равнодушен), а картинами окружающей природы, приведшей его («подобно ведийским предкам») к мысли о родстве человека с воплощенным в ней безграничным духовным началом. Множество великолепных страниц посвящено и в «Религии человека», и в других философских работах Тагора именно благоговейному описанию величия и красоты живой и одухотворенной природы. Мироощущение Тагора перекликается здесь с тютчевским:
Не то, что мните вы, природа:
Не слепок, не бездушный лик --
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь, в ней есть язык
И в своем подходе к природе, и в своем мировоззрении в целом Тагор отдает предпочтение эмоционально-эстетическому восприятию мира. В этом смысле характерна беседа Тагора с Эйнштейном, в ходе которой последний стремится подчеркнуть «разнопорядковость» научного и эстетического освоения мира, фундаментальность и объективность (независимость от человека) истин науки в отличие от образов искусства, в то время как первый отрицает такого рода «привилегию» научного знания. Это отрицание, впрочем, не означало негативного отношения к науке как таковой. В конце 30-х годов (через несколько лет после беседы с Эйнштейном) Тагор пишет великолепную книгу, популяризирующую достижения физики и астрономии, где пытается синтезировать научное понимание природы с ее поэтическим видением.
Чаще всего Тагор выступает не столько против науки, сколько против сциентизма, «культа науки», сопряженного с абсолютизацией прагматических, утилитаристских, «бездушно-рассудочных» установок. Но порою эта полемика оказывается не только отстаиванием значимости иных (кроме науки) способов освоения мира, но и своего рода защитой религии (пусть инициализированной и «размытой») перед лицом науки. Это сказалось и в полемике с Эйнштейном, хотя, впрочем, последний, заметив расплывчатость взглядов Тагора, колеблющегося между чисто эстетической и религиозной точками зрения, полушутя-полусерьезно охарактеризовал тагоровскую позицию в качестве «менее религиозной», чем его собственная…
Все эти особенности тагоровского мировоззрения сказались и на его подходе к проблеме соотношения культур Индии и Европы (Востока и Запада). Наиболее фундаментально эта проблема рассмотрена им в «Садхане». Здесь Тагор стремится показать различия двух типов культуры (и цивилизации), исходя из различия установок по отношению к природе. Установки эти сравниваются им с отношением двух путников к дороге: для одного (Восток) она есть часть движения к цели, то, что сближает его с пунктом назначения (и тем самым имеет позитивное значение), для другого (Запад) эта же дорога -- препятствие, задержка, нечто негативное, то, что надо преодолеть и оставить за собой.
Отношение Запада к природе, по Тагору, связано принципиально с конфликтом, борьбой, подчинением, использованием (с помощью техники и науки). В «предельном» виде это -- отношение к природным вещам лишь как к объектам удовлетворения потребностей, чему-то чужому, противостоящему человеку и -- при невозможности утилитарного использования -- в принципе индифферентному. Результатом такого отношения, по Тагору, является отрыв человека от основных форм жизни (и от «дочеловеческого» вообще), удаление от истоков, конфликт с природным началом внутри себя, внутренняя опустошенность. Борьба с природой и самим собою «дополняется» борьбой людей друг с другом, а наций с нациями, образованием «бездушных механизмов» современных европейских государств, являющихся, по Тагору, «воплощенной наукой» (т. е. абсолютизацией и «замыканием на себя» одного из упомянутых выше средств «разделения и властвования», борьбы и контроля).
Иное дело Восток… Здесь (в Индии), как полагает Тагор, господствующая установка по отношению к природе -- не противопоставление, а единство, не борьба, а гармония, не подчинение, а сотрудничество, не накопление предметов потребления, а реализация человека посредством природы и природы посредством человека. И Тагор яркими красками рисует господствующее, по его мнению, в индийской культуре неутилитарное отношение к природе в его самых разнообразных проявлениях. Тут и «открытость» перед элементами, окружающими человека (земля, огонь, вода, воздух), как явлениями не только физического, но и «эмоционального» окружения; тут и поклонение прекрасным уголкам природы, и паломничество к ним; тут и ненасилие по отношению ко всему живому (ахимса). В Индии, по Тагору, природа оказывается не столько средством, сколько целью, чем-то вроде прекрасной симфонии, в которой нужны все ноты и человеческая «нота» не вытесняет, а дополняет все иные, доводя композицию до совершенства.
Такова в общих чертах концепция Тагора. Естественно, что в оппозиции культурных установок он за «восточную» (индийскую) установку, хотя и считает возможным и полезным по крайней мере частичное усвоение достижений Запада в материальной области (т. е. своего рода «приручение» и «ассимиляцию» Востоком западной науки и техники).
Не трудно заметить ряд слабостей в концепции Тагора. Среди них и идеализация древнеиндийской цивилизации («экологическое равновесие» достигалось в ней совсем не идиллическими средствами и отнюдь не без ущемления интересов низших слоев общества), и «перевертывание» действительной связи между отношением к природе и социальными отношениями, и мнимый примат психологических установок в сопоставлении с экономической основой общественной жизни.
Характерно, что когда возникает вопрос о причинах различия упомянутых установок на Востоке и Западе, то Тагор ссылается на «географический фактор», но толкует его в разных местах своих работ по-разному. Речь идет то об оппозиции «недостаток -- изобилие» (суровая природа Европейского Севера и щедрая тропическая природа Индии), то о противопоставлении «морской» (Европа) и «лесной» (Индия) природы, то о противоположности тропической жары и умеренного климата. Неясность в трактовке этих причин порою компенсируется телеологической ссылкой на «экономный» способ действия природы, не желающей идти на Западе и Востоке одним и тем же путем.
Однако было бы ошибкой не увидеть за всеми этими слабостями и неувязками концепции Тагора ряда глубоких и значимых идей. Тагор прав и подчеркивая кризис, назревающий в отношении человека к природе в рамках буржуазной цивилизации, и отстаивая ряд поистине непреходящих ценностей индийской культуры. Пусть эти ценности нередко были выражены в неадекватной или мистифицированной форме. Но созвучными нашей эпохе остаются идеи космической укорененности жизни и человека, многопланового единства всех форм жизни, их безграничного «взаимоотражения» и взаимообогащения, выявления и осознания глубинных возможностей жизни в человеке и, наконец, ответственности человека за судьбы всего «универсума живого», необходимости «уважения к жизни» великих и малых обитателей этого универсума. Достижение гармонических отношений человека и природы -- одна из важнейших задач будущего. По словам Маркса, «коммунизм… есть подлинное разрешение противоречия между человеком и природой…».
Тагоровская «лесная школа» в Шантиникетоне -- живое воплощение и идеалов самого поэта, и отстаивавшихся им гуманистических ценностей индийской культуры. Эти ценности -- достояние не только индийского народа, но и его друзей, а значит, и нашего народа, к которому Тагор неизменно питал самые добрые дружеские чувства. Эти ценности -- достояние человечества.
Религия для Тагора -- это прежде всего вера в сверхъестественное, которое понимается им, однако, не как что-то чудесное, магическое и неподвластное воле и разуму. Сверхъестественным он называет «то, к чему стремится человек в своей незавершенности. Человек всегда чувствует свое несовершенство, некоторую незавершенность и ощущает необходимость выразить себя в том, что превосходит его» . Иначе говоря, у искусства и религии одни и те же корни, одна и та же сущность и цели, ибо и искусство, и религия поднимают человека до божественного состояния, до статуса «богочеловека». Бог гуманен; человек -- это бог incognito; бог -- это человек в пределе и в перспективе. Поэтому между богом и человеком нет границ, все разграничения здесь условны и порождены ограниченностью эмпирического человеческого Я, причем не столько его ума, сколько его воли, и если она скована эгоизмом и слепотой в отношении других личностей, обретение своей подлинной природы отодвигается в неопределенно далекое будущее, ибо реализация своей подлинности возможна лишь в высшем -- «человеческом» мире. Истинный человек живет одновременно в двух мирах -- природном, определяемом закономерностями естественного, физического уровня и изучаемом естественными науками, и человеческом, определяемом законами этики и только с моральных позиций постижимом. «Этот последний -- это мир идей и институций, сохраняемых знаний и прививаемых привычек. Он строился в течение веков упорными усилиями и жертвами героев. Его содержание -- самопожертвование бесчисленных личностей всех эпох и стран. В нем есть свое добро и свое зло -- неровности поверхностей и перепады температур, составляющие течение полной неожиданностей жизни». Когда человек родился в физическом мире, перед ним встает задача родиться в мире моральном, «человеческом», где присущий человеку плотскому эгоцентризм исчезает, уступая место глобальному альтруизму, где человек благодаря этому превращается в Универсальное Существо.
Не быть ограниченным обстоятельствами -- необходимое условие человеческой подлинности. «Паразиты расплачиваются за жизнь на всем готовом утратой способности усваивать пищу в ее естественной форме. В истории человечества подобный грех зарывания собственных способностей в землю ведет к дегенерации. Человек ведет паразитический образ жизни не только тогда, когда живет за счет других, но и тогда, когда он с готовностью подчиняется внешним обстоятельствам, вещам в их самостоятельности, и беспомощно плывет по течению. Это тотальное предание себя на милость обстоятельств не имеет внутренней санкции. Когда человек в результате этого не может уже двигаться по собственной воле и обрекает себя на власть пустых обычаев, он становится чем-то вроде паразита, ибо утрачивает способность выполнять предназначенное ему задание претворять то, что кажется невозможным, в возможное и идти по пути прогресса, по пути его истинной человеческой судьбы». Здесь Тагор имеет в виду не только обычные житейские обстоятельства, но также и страну, в которой человек был рожден, его национальность, вскормившую его культуру и религию и т. д. человек, естественно, рождается в какой-то определенной культуре, но чтобы стать Универсальным Существом, он должен стать выше ее. Многие из его предшественников и современников развивали мысль о национальной и культурной исключительности Индии, но сам Тагор считал что Патриотизм не может быть окончательным убежищем для души. Он принимал для себя лишь человечество. Он говорил: «Я не собираюсь покупать стекло по цене алмазов: я не хочу давать патриотизму преимущество над человеческой природой в моей жизни… Если я не могу видеть религию и человечество в целом как высшие по отношению к моей стране, если бог закрыт от меня моей привязанностью к стране, то я лишаюсь пищи для своей души»
И в своем подходе к природе, и в своем мировоззрении в целом Тагор отдает предпочтение эмоционально-эстетическому восприятию мира. В этом смысле характерна беседа Тагора с Эйнштейном, в ходе которой последний стремится подчеркнуть «разнопорядковость» научного и эстетического освоения мира, фундаментальность и объективность (независимость от человека) истин науки в отличие от образов искусства, в то время как первый отрицает такого рода «привилегию» научного знания. Это отрицание, впрочем, не означало негативного отношения к науке как таковой. В конце 30-х годов (через несколько лет после беседы с Эйнштейном) Тагор пишет великолепную книгу, популяризирующую достижения физики и астрономии, где пытается синтезировать научное понимание природы с ее поэтическим видением.
Чаще всего Тагор выступает не столько против науки, сколько против сциентизма, «культа науки», сопряженного с абсолютизацией прагматических, утилитаристских, «бездушно-рассудочных» установок. Но порою эта полемика оказывается не только отстаиванием значимости иных (кроме науки) способов освоения мира, но и своего рода защитой религии (пусть инициализированной и «размытой») перед лицом науки. Это сказалось и в полемике с Эйнштейном, хотя, впрочем, последний, заметив расплывчатость взглядов Тагора, колеблющегося между чисто эстетической и религиозной точками зрения, полушутя-полусерьезно охарактеризовал тагоровскую позицию в качестве «менее религиозной», чем его собственная…
Все эти особенности тагоровского мировоззрения сказались и на его подходе к проблеме соотношения культур Индии и Европы (Востока и Запада). Наиболее фундаментально эта проблема рассмотрена им в «Садхане». Здесь Тагор стремится показать различия двух типов культуры (и цивилизации), исходя из различия установок по отношению к природе. Установки эти сравниваются им с отношением двух путников к дороге: для одного (Восток) она есть часть движения к цели, то, что сближает его с пунктом назначения (и тем самым имеет позитивное значение), для другого (Запад) эта же дорога -- препятствие, задержка, нечто негативное, то, что надо преодолеть и оставить за собой.
Отношение Запада к природе, по Тагору, связано принципиально с конфликтом, борьбой, подчинением, использованием (с помощью техники и науки). В «предельном» виде это -- отношение к природным вещам лишь как к объектам удовлетворения потребностей, чему-то чужому, противостоящему человеку и -- при невозможности утилитарного использования -- в принципе индифферентному. Результатом такого отношения, по Тагору, является отрыв человека от основных форм жизни (и от «дочеловеческого» вообще), удаление от истоков, конфликт с природным началом внутри себя, внутренняя опустошенность. Борьба с природой и самим собою «дополняется» борьбой людей друг с другом, а наций с нациями, образованием «бездушных механизмов» современных европейских государств, являющихся, по Тагору, «воплощенной наукой» (т. е. абсолютизацией и «замыканием на себя» одного из упомянутых выше средств «разделения и властвования», борьбы и контроля).
Иное дело Восток… Здесь (в Индии), как полагает Тагор, господствующая установка по отношению к природе -- не противопоставление, а единство, не борьба, а гармония, не подчинение, а сотрудничество, не накопление предметов потребления, а реализация человека посредством природы и природы посредством человека. И Тагор яркими красками рисует господствующее, по его мнению, в индийской культуре неутилитарное отношение к природе в его самых разнообразных проявлениях. Тут и «открытость» перед элементами, окружающими человека (земля, огонь, вода, воздух), как явлениями не только физического, но и «эмоционального» окружения; тут и поклонение прекрасным уголкам природы, и паломничество к ним; тут и ненасилие по отношению ко всему живому (ахимса). В Индии, по Тагору, природа оказывается не столько средством, сколько целью, чем-то вроде прекрасной симфонии, в которой нужны все ноты и человеческая «нота» не вытесняет, а дополняет все иные, доводя композицию до совершенства.
Такова в общих чертах концепция Тагора. Естественно, что в оппозиции культурных установок он за «восточную» (индийскую) установку, хотя и считает возможным и полезным по крайней мере частичное усвоение достижений Запада в материальной области (т. е. своего рода «приручение» и «ассимиляцию» Востоком западной науки и техники).
Не трудно заметить ряд слабостей в концепции Тагора. Среди них и идеализация древнеиндийской цивилизации («экологическое равновесие» достигалось в ней совсем не идиллическими средствами и отнюдь не без ущемления интересов низших слоев общества), и «перевертывание» действительной связи между отношением к природе и социальными отношениями, и мнимый примат психологических установок в сопоставлении с экономической основой общественной жизни.
Библиография
I. Официальная литература:
1. Каримов И.А. Наша главная цель - демократизация и обновления общества, реформирования и демократизация страны. - Т.: Узбекистан, 1995.
2. Каримов И.А. Наша высшая цель - независимость и процветание Родины, свобода и благополучие народа. - Т.: Узбекистан, 2000. - С. 332.
3. Каримов И.А. Избранный нами путь - это путь демократического развития и сотрудничества с прогрессивным миром. - Т.: Узбекистан, 2003. - 296 с.
4. Каримов И.А. Мирная жизнь и безопасность страны зависят от единства и твердой воли нашего народа. - Т.: Узбекистан, 2004. - 280 с.
5. Каримов И.А. Человек, его права и свободы - высшая ценность. - Т.: Узбекистан, 2006. - 224 с.
6. Каримов И.А. Юксак маънавият - енгилмас куч. - Тошкент: «Маънавият», 2008 й.- 176 б.
7. Каримов И.А. Высокая духовность - непобедимая сила. - Т.: Узбекистан, 2008. - 312 с.
II. Книги, монографии, учебники, учебные и методические пособия:
1. Индийская философия: энциклопедия / Отв. ред. М.Т. Степанянц. М.: Ин-т философии РАН - Вост. лит., 2009.
2. Новая философская энциклопедия. В 4 тт. М.: «Мысль», 2000-2001.
3. Атхарваведа (Шаунака)/ Пер., вступ. ст., коммент. и приложения Т.Я. Елизаренковой. В 3-х т. М.: Издательская фирма «Восточная литература» РАН, 2005-2009. Т.1, 2005; Т.2, 2007.
4. Антология мировой философии. М.: «Мысль», 1969. Т. 1. Ч. 1.
5. Sri Aurobindo. Man a transitional being // Sri Aurobindo. Birth Centenary Library. In 30 Vols. Pondicherry: Sri Aurobindo Ashram, 1972Ї1976. Vol. 17.
6. Шри Ауробиндо. Синтез йоги. СПб.: Алетейя, 1992.
7. Бхагавадгита / Пер. с санскрита, исслед. и примечания В.С. Семенцова. Изд. 2-е, исправл. и дополн. М.: Издательская фирма «Восточная литература» РАН, 1999.
8. Веданта сутра. СПб.: Изд-во ОВК, 1995.
9. Ганди М. К. Моя жизнь. М.: Главн. ред. Восточн. лит-ры из-два «Наука», 1969.
10. Древнеиндийская философия. Начальный период. М.: «Мысль», 1963; 1972.
11. Радхакришнан 1993 Ї Радхакришнан С. Индийская философия. В 2-х т. М.: «Миф», 1993.
12. Универсалии восточных культур. М.: Издательская фирма «Восточная литература» РАН, 2001.
13. Упанишады / Пер. с санскрита, исслед., коммент. и приложение А. Я. Сыркина. Изд. 2-е, доп. М.: Издательская фирма «Восточная литература» РАН, 2000.
14. Бонгард-Левин Г.М. Древнеиндийская цивилизация. Философия, наука, религия. М.: Издательская фирма «Восточная литература» РАН, 2007.
15. Бурмистров С.Л. Индийская философия // История философии: Учебник. СПб.: Изд-во «Питер», 2010.
16. Бэшем А.Л. Чудо, которым была Индия. М.: Издательская фирма «Восточная литература» РАН, 2000.
17. Древо индуизма / Отв. редактор и руководитель проекта И.П. Глушкова. М.: Издательская фирма «Восточная литература» РАН, 1999.
18. Живая традиция. К 75-летию Индийского философского конгресса. М.: «Восточная литература», 2000.
19. История восточной философии: Учебное пособие. М.: ИФ РАН, 1998.
20. Исаева Н.В. Шанкара и индийская философия. М.: «Наука», 1991.
21. Клюев Б.И. Политический индуизм // Древо индуизма / Отв. Ред. И.П. Глушкова. М., 1999.
22. Костюченко В.С. Классическая веданта и неоведантизм. М.: «Мысль», 1983.
23. Куценков 1999 -- Куценков А.А. Социальный индуизм // Древо индуизма /Отв. Ред. И.П. Глушкова. М., 1999. С. 426-451.
24. Культура и философская мысль Индии // Индия сегодня: Справочно-аналитическое издание. М.: ИВ - Центр индийских исследований, 2005.
25. Литман 1985 -- Литман А.Д. Современная индийская философия. М., 1985.
26. Литман 1988 Ї Литман А.Д. Философия в независимой Индии. Противоречия, проблемы, дискуссии. М.: «Наука», 1988.
27. Мезенцева 2000-2001 -- Мезенцева О.В. Индийская философия Нового и новейшего времени // НФЭ 2000-2001. Т. II. С. 113-114.
28. Мезенцева 2005 Ї Мезенцева О.В. Современная индийская философия» // Индия сегодня. Справочно-аналитическое издание. М.: ИВ РАН, Ариаварта-Пресс, 2005. С. 493-497.
29. Скороходова Т.Г. Эпоха Бенгальского Возрождения: история социокультурного синтеза // Индийские исследования в странах СНГ: Материалы научной конференции. М.: ИВ РАН, 2007.
30. Степанянц М.Т. Восточная философия. М.: Издательская фирма «Восточная литература» РАН, 1997; 2001; 2005.
31. Степанянц М.Т. Мир Востока: Философия: Прошлое, настоящее будущее. М.: Издательская фирма «Восточная литература» РАН, 2005.
32. Торчинов 2005 -- Торчинов Е.А. Пути философии Востока и Запада: Познание запредельного. СПб.: «Азбука классики», «Петербургское востокове-дение», 2005.
33. Универсалии восточных культур. М.: Издательская фирма «Восточная литература» РАН, 2001.
34. Философия и религия на зарубежном Востоке. ХХ век. М., 1985.
35. Философское наследие народов Востока и современность. М., 1983.
36. Чаттерджи С., Датта Д. Индийская философия. М.: «Селена», 1994.
37. Шохин В.К. Становление и развитие сравнительной философии как научной дисциплины: индийский вектор // Сравнительная философия. М.: Издательская фирма «Восточная литература» РАН, 2000. С.8-60.
38. Шохин В.К., Степанянц М.Т. Индийская философия в исторической ретроспективе // Индийская философия: энциклопедия / Отв. ред. М.Т. Степанянц. М.: Восточная литература, 2009.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Исторические условия возникновения индийской философии, ее религиозный характер. Основные философские школы Древней Индии. Характерные черты индийской философии, анализ ее источников. Социальная структура общества Древней Индии. Основа философских идей.
презентация [912,4 K], добавлен 02.04.2016Особенности деления философского знания на разделы. Роль индийской фиософии в развитии мировой культуры. Синтез западноевропейской и индийской философии. Социокультурные истоки и этапы развития индийской философии. Основные положения буддизма, джайнизма.
реферат [23,9 K], добавлен 11.10.2011Особенности возникновения и развития философии в Древнем Китае. Основные этапы развития философской мысли. Представление о мире и человеке в конфуцианстве и даосизме. Социокультурные истоки индийской философии. Основные положения буддизма, джайнизма.
контрольная работа [28,4 K], добавлен 03.12.2008Мировоззренческие концепции, сформировавшиеся в различных регионах Востока. Непосредственно-этическое восприятие жизни. Ведический, классический и индуистский периоды в философии. Традиционные школы Древней Индии. Преемственность индийской философии.
презентация [541,8 K], добавлен 08.11.2014Становление, развитие и преемственность течений философии Древней Индии и определение специфики восточной философии. Ведический период и его основные группы. Характеристика основных школ древнеиндийской философии: веданта, буддизм, санкхья, локаята.
контрольная работа [41,3 K], добавлен 06.01.2011Понятие индуизма как религиозной системы. Периоды развития индийской философии: ведический, классический, индуистский. Группы школ индийской философии: ортодоксальные и неортодоксальные. Философские школы древней Индии: санкхья, йога, ньяя, вайшеншика.
курсовая работа [88,5 K], добавлен 21.03.2012Изучение истории зарождения и развития индийской философии, Шраманская эпоха. Ортодоксальные и неортодоксальные школы индийской философии. Возникновение и развитие философской мысли в Китае. Конфуцианство, легизм, даосизм как школы китайской философии.
курсовая работа [44,7 K], добавлен 15.04.2019Становление философского сознания в Древней Индии. Основные идеи древнеиндийской философии. Культура индийской цивилизации. "Брахманский" период развития культуры. Мировоззрение последователей джайнизма. Буддизм как одна из древнейших мировых религий.
реферат [40,5 K], добавлен 08.02.2010Философия древнего Китая и древней Индии. Основные школы китайской и индийской философии. Преобладание в Китае практической философии, связанной с проблемами житейской мудрости, нравственности, управления. Характерные черты древнеиндийского общества.
курсовая работа [31,6 K], добавлен 07.08.2008Становление и функции философии: мировоззренческая, методологическая, гуманистическая, моральная. Начало философии в древних цивилизациях Китая, Индии, Греции, Рима. Эпоха Возрождения и нового времени. Взгляды Ломоносова, Менделеева, Вернадского.
учебное пособие [53,9 K], добавлен 02.01.2009Отличительные черты и представители философии Древней Индии. Характеристика философских школ ведического периода, системы йоги, как индивидуального пути "спасения" человека. Сущность философии буддизма. Анализ философских направлений Древнего Китая.
реферат [19,2 K], добавлен 17.02.2010"Веды" и "Упанишады" Древней Индии как основополагающие типы мировоззрения нации. Оппозиция брахманизму. Ортодоксальные и неортодоксальные школы индийской философии. Основные философские течения Древнего Китая: конфуцианство, даосизм, моизм и легизм.
презентация [86,0 K], добавлен 17.07.2012Анализ причин кризиса классической философии в начале XIX век. Изменение предмета исследования и способа мышления в философии Запада. Основные этапы развития позитивизма. Формирование иррационалистической философии. Творчество А. Шопенгауэра и Ф. Ницше.
контрольная работа [37,5 K], добавлен 05.12.2012Социальная структура общества в Древней Индии. Особенности общения между кастами. Ведическая литература как источник информации о развитии древнеиндийской философской мысли. Характеристика школ индийской философии (ортодоксальных и неортодоксальных).
презентация [983,9 K], добавлен 28.09.2015Этапы возникновения философии в Древней Индии (ведийский, брахмано-буддийский, индуистский). Веды как древнейший памятник индийской литературы, их группировка. Характеристика неортодоксальных школ (учение Локаята, буддизм, джайнизм) и принципы их учения.
презентация [1,0 M], добавлен 18.12.2016Пути рассмотрения самой философии и определения той роли, какую она играет в жизни человека. Философия как особая форма духовной жизни и рациональное мировоззрение. Методологические и социальные функции философии. Философия в системе культуры.
контрольная работа [31,5 K], добавлен 04.02.2008Идеология А. Шопенгауэра, основы "пессимистического идеализма". Воля - центральное понятие в философии Шопенгауэра. Индийская и китайская философии как части восточной философии. Сущность и течения индийской философии. Направления китайской философии.
контрольная работа [35,2 K], добавлен 04.11.2010Культурные истоки древневосточной философии. Характеристика основных понятий индийской философии. Законы сансары, кармы, ахимсы. Цели и основные положения философии даосизма. Основные принципы и идеи конфуцианства. Характерные черты китайской философии.
презентация [1,0 M], добавлен 09.06.2014Изучение особенностей зарождения и развития философии Древней Индии. Веды - древнейший памятник индоарийской культуры. Джайнизм, буддизм, чарвака-локаята - главные философские учения в Древней Индии. Отличия шести древнеиндийских ортодоксальных школ.
реферат [30,7 K], добавлен 21.11.2011Характерные черты русской философии XIX – первой половины ХХ века, ее особенности, история зарождения и развития основополагающих идей. Жизнь Н.Ф. Федорова как посвящение себя "общему делу". Идеи Федорова и факторы, повлиявшие на их становление.
контрольная работа [24,2 K], добавлен 28.12.2013