Диалектика религиозного и мирского в познании

Сопоставление интерпретации мирского в религиозном и атеистическом мировоззрениях, рассмотрев их в свете вопроса о причинах генезиса естественнонаучного познания. Определение наличия взаимовлияния между религиозным и мирским сознаниями в познании.

Рубрика Философия
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 15.07.2018
Размер файла 44,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

В четвертом параграфе «Метаэмпатия в современной эпистеме» приводится авторская классификация эпистем, структурированная по принципу отношения с метаэмпатией к определенным положениям или концепциям и на основании данной классификации делаются выводы о религиозности как о антропном атрибуте. Прежде всего, обращается внимание на тот факт, что посредством метаэмпатии, в той или иной концепции могут сохраняться положения не только христианской, но и любой другой религиозно-философской системы. Так, европейцам потребовались столетия, чтобы осознать, что некоторые взгляды Аристотеля не могут или не обязательно должны признаваться истинными одновременно с признанием истинности христианских доктрин. Это, наряду со скоростью передачи информации, рассматривается как одно из объяснений того, что генезис классической науки, несмотря на признание картезианского гаранта достоверности познания, растянулся на весьма длительное время. Соответственно, не смотря на то, что со времен Константина христианство утверждается как государственная религия, вплоть до Галилея и появления классической науки, благодаря метаэмпатии, господствовала перипатетическая эпистема. Аналогичным образом, вследствие механизма метаэмпатии, со времен возникновения классической науки и вплоть до наших дней, до появления постнеклассической науки, господствовала картезианская эпистема. И лишь в настоящее время формируется постмодернистская эпистема, которая стремится обособиться от картезианской. Постмодернистская эпистема должна быть антикартезианской и антихристианской точно так же, как картезианская эпистема была антиперипатетической. Однако в постмодернистской эпистемологии (в рамках которой и должна появиться постмодернистская эпистема), вследствие метаэмпатии, наблюдается трансляция идей картезианской эпистемы, которые, при этом, выдаются за элемент новизны. В частности феминистская эпистемология противопоставляет позитивизму (который элиминирует любые личные отношения к объекту как проявление субъективности) тезис о том, что любовь и эмпатия позитивно сказываются на результатах исследования. Но о том, что любовь и симпатии ученого способны катализировать или даже генерировать исследования, конечно, говорилось и до феминистов. Для Эйнштейна, без источника эмоций, -- космического религиозного чувства, -- ученый периода классической науки просто немыслим. Но космическое религиозное чувство Кеплера в действительности, как выясняется, является чувством к Богу Картезия. Для Кеплера любовь к Богу, выступает причиной его усердия в научных изысканиях, о чем он и признается в своих сочинениях. Картезианство основывает свой эпистемологический оптимизм на идее Бога-личности, но принятие этой идеи и делает возможным вышеупомянутые эмоции Кеплера. Так же благодаря метаэмпатии нерелигиозное мировоззрение способно интегрироваться в религиозное. Антрополог П. Бойер указывает на тот факт, что когнитивная психология демонстрирует: далеко не все религиозные идеи, которые есть у людей, являются вполне осознанными. Например, они могут декларировать, что Бог способен решать множество проблем одновременно. Но в ходе исследования выясняется, что на бессознательном уровне они все-таки считают, что Бог решает проблемы по очереди, одну за другой. Люди так же имплицитно наделяют богов человеческими особенностями восприятия, памяти, мышления, мотивации поступков. Такие воззрения не осознаются самими верующими и часто вступают в прямое противоречие с той верой, которую они исповедуют на сознательном уровне. Отсюда заключается, что как религиозное сознание, так и нерелигиозное, не всегда способны отличать религиозные идеи от нерелигиозных. И поскольку сознание не всегда в состоянии опознать свою религиозность или нерелигиозность, то теоретическая граница между религиозным и нерелигиозным сознанием размывается. Пока имеет место инерция картезианской эпистемы, ее влияние на культуру, говорить о существовании нерелигиозного сознания не представляется возможным. Но с другой стороны нельзя так же сказать, что индивиды, описываемые Бойером, в строгом смысле слова, являются носителями религиозного сознания. Поэтому делается вывод, что религиозного сознания, в чистом виде, так же не существует и корректнее говорить о религиозной и нерелигиозной сферах, которые, тем или иным образом, сосуществуют в сознании, и, в своем неразрывном единстве, оказывают влияние на процесс познания.

В заключении подводятся итоги исследования, формулируются выводы и обозначается направление дальнейшего исследования темы религиозности в аспекте метаморфоз современной культуры.

СПИСОК ТРУДОВ, ОПУБЛИКОВАННЫХ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ

Статьи, опубликованные в научных изданиях, входящих в перечень ВАК для опубликования научных результатов диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук:

1. Бубнов Е.С. Радикальное сомнение как феномен религиозного сознания в творчестве Рене Декарта // Омский Научный Вестник. 2012. № 4 (111). -- С. 148-151.

2. Бубнов Е.С. Мирское сомнение в картезианской философии сознания // Вестник Томского Государственного Университета. 2012. № 358. -- С. 21-24.

3. Бубнов Е.С. Вера, неверие и сомнение как основные категории религиозного сознания // Вестник Бурятского Государственного Университета. 2012/6а. -- С. 51-57.

Статьи, доклады, тезисы в других научных сборниках:

4. Бубнов Е.С. Сомнение и вера в творчестве Рене Декарта // Реальность. Человек. Культура. Ореховские чтения: материалы Всероссийской научной конференции. Омск, 26 ноября 2010 г. / отв. ред. С.Ф. Денисов. -- Омск: Изд-во ОмГПУ, 2010. -- С. 21-23.

5. Бубнов Е.С. Основы православной культуры и будущее отечественной науки // Омские епархиальные Кирилло-Мефодиевские чтения: сб. стат. / под. общ. ред. Владимира (Икима), Митрополита Омского и Тарского. -- Омск, 2012. -- С. 46-50.

6. Бубнов Е.С. Эвристика и религия // Философия в современном мире: диалог мировоззрений: Материалы VI Российского философского конгресса (Нижний Новгород, 27-30 июня 2012 г.). В 3 томах. Т. II. -- Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского, 2012. -- С. 84.

7. Бубнов Е.С. К вопросу о квалификации некоторых аспектов миссионерской деятельности Свидетелей Иеговы // Религиозная ситуация в российских регионах: тезисы докладов и сообщений Третьей всерос. науч.-практ. конф. (Омск, 23-24 ноября 2012 г.) / отв. за вып. д-р филос. наук, проф. Л.В. Денисова, канд. ист. Наук А.А. Морозов. -- Омск: Омская академия МВД России, 2012. -- С. 71-74.

8. Бубнов Е.С. Религиозные убеждения как почва для конфликта // Реальность. Человек. Культура: философия конфликта. IV Ореховские чтения: материалы Всерос. науч. конф. (Омск, 14 декабря 2012 г.). В 2 ч. Ч. I. Сущностные характеристики конфликта и конфликтного сознания / отв. ред. С.Ф. Денисов. -- Омск: Изд-во ОмГПУ, 2012. -- С. 9-13.

9. Бубнов Е.С. Понятие истины в постмодернизме // Навстречу XXIII Всемирному философскому конгрессу: Философия как исследование и образ жизни: Программа и материалы докладов международной конференции, посвященной 45-летию Казанского государственного энергетического университета / Под общ. ред. д-ра филос. наук, проф. Э.А. Тайсиной. -- Казань: Казан. гос. энерг. ун-т, 2013. -- С. 276-277.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • "Живое созерцание" или чувственное познание, его особенности, формы и роль в процессе познания. Роль чувственного отражения действительности в обеспечении всего человеческого познания. Абстрактно-мысленное постижение мира, его формы и роль в познании.

    контрольная работа [27,8 K], добавлен 08.12.2010

  • Диалектика и метафизика в истории философии. Исторические формы диалектики. Материалистическая диалектика как система принципов, законов и категорий. Значение диалектики в познании и медицинской практике. Основные особенности античной диалектики.

    лекция [34,1 K], добавлен 11.04.2012

  • Истина, заблуждение, ложь как результат познания. Сущность понятия "истина", её объективность. Диалектика абсолютной и относительной истины. Основные критерии истины в познании. Практика как критерий истины. "Неопределенность", относительность практики.

    реферат [22,9 K], добавлен 17.03.2011

  • Раздвоенное единство, диалектика и метапринципы бытия в научном познании современного общества. Характеристика проблематики рационики. Принципы триединства сущего и организационной относительности бытия. Особенности осмысления единства мироздания.

    контрольная работа [22,3 K], добавлен 25.07.2013

  • Язык как прогностическая реальность в контексте неклассической теории познания. Реконструкция различных подходов к пониманию сущности языка в истории философии и науки. Обоснование прогностического потенциала научного текста в гуманитарном познании.

    дипломная работа [111,7 K], добавлен 13.10.2017

  • Базовые понятия и термины о мировоззрении, проблемах и диалектике бытия, понимании материи, сознании и познании. Общество как объект познания и целостная, саморазвивающаяся система. Сущность философских проблем человека, его ценности, наука, религия.

    учебное пособие [879,7 K], добавлен 27.03.2012

  • Проблемы парадоксальности в истории познания. Парадоксы одноплоскостного мышления в многомерном мире. Восточная философия дзен. Парадоксы в научном познании, основные стратегии избавления от парадоксов в теории множеств. Принцип многомерности мышления.

    реферат [43,2 K], добавлен 14.03.2010

  • Определение структуры философского знания: диалектика, эстетика, познание, этика, философия культуры, права и социальная, философская антропология, аксиология (учение о ценностях), гносеология (наука о познании), онтология (первоначало всего сущего).

    контрольная работа [29,4 K], добавлен 10.06.2010

  • Субъективные компоненты истины. Человеческое измерение истины. Диалектика относительной и абсолютной истины. Марксистско-ленинская и постпозитивистская концепции истины. Объект познания по Эйнштейну. Истина с точки зрения диалектического материализма.

    реферат [36,4 K], добавлен 15.10.2010

  • Чувственное и рациональное в познании. Проблема метода познания и ее взаимосвязь с познавательным процессом. Особенности эмпирических и теоретических методов познания. Проблема истины познания. Особенности истины, которые отличают ее от заблуждения.

    реферат [14,8 K], добавлен 03.03.2012

  • Предмет, исследуемые философией: онтология (учение о бытии); гносеология (учение о познании); человек; общество. Методами изучния философии являются: диалектика; метафизика; догматизм; эклектика; софистика; герменевтика; материализм; идеализм; эмпиризм.

    шпаргалка [57,4 K], добавлен 06.06.2008

  • Объективность социально-гуманитарного познания. Адекватное определение "социальной перспективы". Аксиологическое измерение познания. "Горизонтность" и "перспективизм" как характеристики познания. Сходство естественнонаучного и социогуманитарного познания.

    реферат [22,2 K], добавлен 03.08.2013

  • Классификация — процесс группировки объектов исследования или наблюдения в соответствии с восприятием их "общности признаков". Характеристика видов классификации, ее функции и роль в научном познании и практической деятельности; анализ правил и ошибок.

    контрольная работа [22,5 K], добавлен 20.09.2011

  • Философские споры двух выдающихся философов античности - Платона и Аристотеля: учения Платона о бытии (проблема статуса идей-эйдосов), душе и познании; учения Аристотеля о причинах, о материи и форме, отношения между идеями и вещами. Различия учений.

    реферат [25,9 K], добавлен 20.03.2008

  • Изучение способа раскрытия диалектического характера движения человеческого познания. Характеристика сущности и основных видов индуктивного умозаключения. Анализ принципов учения об индукции, которое развил Ф. Бэкон, как универсального метода познания.

    контрольная работа [23,1 K], добавлен 15.11.2011

  • Истина как единство субъективного и объективного знания. Сущность понятия "заблуждение". Роль суждения и умозаключения в познании истины. Главные отличия заблуждения ото лжи. Проблема аберрации (искажения) по Л.Н. Гумилеву, возможные её варианты.

    доклад [15,1 K], добавлен 18.02.2012

  • Основные виды отражения в философии: механический, физический, химический, биологический и социальный. Рассмотрение понятия рефлексии и представление о познании в истории философии. Характеристика обыденного, научного и философского уровней познания.

    реферат [17,8 K], добавлен 03.03.2012

  • Проблемы познания в философии XVIII века. Основные положения философии Канта. Антропологическая теория И. Канта. Теория познания в философии И. Канта. Философское интеллектуальное созерцание. Соотношение рационального и эмпирического моментов в познании.

    реферат [27,6 K], добавлен 29.06.2013

  • Учение об интуиции в работах Платона, Аристотеля, Декарта. Типы интуиции и их характеристика. Понятие о "шестом чувстве". Схема процесса творческого мышления Грэхема Уоллеса. Роль интуиции в познании. Криптогноз и специфика его применения в психологии.

    реферат [30,6 K], добавлен 27.05.2015

  • Биография средневекового философа и богослова Фомы Аквинского. Антропология и этика Ф. Аквинского. О бытии, о человеке и его душе, о познании, об этике, об обществе и государстве. Основополагающий принцип познания, по Аквинату. Метафизика Ф. Аквинского.

    реферат [40,7 K], добавлен 12.07.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.