Дискретное математическое моделирование ценностного аспекта сложных саморазвивающихся систем (сложность, конечность, противоречивость, развитие и саморазвитие как ценностные функции в двузначной алгебре метафизики)
Возможности дискретного математического моделирования как метода познания сложных саморазвивающихся систем. Формально-аксиологический аспект философских категорий: "сложность" и "простота"; "развитие" и "саморазвитие"; "организация" и "самоорганизация".
| Рубрика | Философия |
| Предмет | Философия. Логика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | В.О. Лобовиков |
| Дата добавления | 24.11.2018 |
| Размер файла | 206,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
История моделирования как метода познания. Гносеологическая специфика модели и ее определение. Классификация моделей и видов моделирования. Моделирование как средство экспериментального исследования. Моделирование и проблема истины.
реферат [24,6 K], добавлен 25.05.2004История возникновения общей теории систем как междисциплинарной области науки и исследования природы сложных систем в природе, обществе, науке. Мотивы, ведущие к выдвижению идеи общей теории систем. Вклад Людвига Берталанфи в развитие общей теории систем.
реферат [67,1 K], добавлен 06.09.2015Синергетика или теория самоорганизации. Синергетическая картина мира и универсальный эволюционизм. Теория самоорганизации. Фазовое пространство и фазовые траектории. Точка бифуркации. Фракталы и аттракторы. Синергетическая концепция самоорганизации.
реферат [69,9 K], добавлен 08.05.2015Суждения, которые относятся к противоположным: противные (контрарные) и противоречащие (контрадикторные). Формула закона непротиворечия в двузначной классической логике. Формально-логические диалектические противоречия: их разрешение и прогресс познания.
контрольная работа [11,5 K], добавлен 08.12.2009Гносеологическая специфика модели и ее определение. История развития физической мезомеханики. Классификация моделей и видов моделирования. Моделирование как основное средство экспериментального исследования. История моделирования как метода познания.
реферат [49,5 K], добавлен 11.06.2010Необходимость в сложных формах мышления. Процесс, цели и формы познания. Идеалистический и материалистический взгляд на природу умозаключения. Содержательные и формально-алогические умозаключения. Классификация, компоненты и примеры умозаключения.
контрольная работа [19,8 K], добавлен 20.02.2009Сущность метода моделирования, классификация. Основные теоретические аспекты моделей и моделирования, а также рассмотрение конкретных примеров широкого применения моделирования, как средства познания в различных областях человеческой деятельности.
реферат [33,9 K], добавлен 21.05.2012Несовпадение взглядов Аристотеля на предмет мудрости с учением Платона об идеях как основе возникновения вещей, принципы метафизики и теории познания в их учениях. "Вторая навигация" Платона: открытие метафизики. Основные принципы познания Аристотеля.
реферат [42,2 K], добавлен 10.10.2013Общая характеристика подходов к решению философских проблем. Человек как сложная целостная система, которая в свою очередь является компонентом более сложных систем - биологической и социальной. Параллельные плоскости – закон сохранения разума.
реферат [146,4 K], добавлен 07.01.2012Понятие самоорганизации, основные типы процессов. Сущность самоорганизующихся систем, обретающих присущие им структуры или функции без вмешательства извне. Первые фундаментальные результаты в области динамических систем, относящиеся к теории катастроф.
реферат [26,9 K], добавлен 28.09.2014Субъективно-идеалистические направления сущности. Процесс познания сложных систем в природе. Основные характеристики системности как атрибута материи. Воззрения Маха и Авенариуса. Адекватные и неадекватные явления. Сущность инженерной деятельности.
контрольная работа [40,4 K], добавлен 06.01.2014Определение предмета теории познания. Определение метафизики как философского учения о первоосновах сущего. Фундаментальные проблемы и основные категории теории познания. Философское общение между представителями различных философских школ и направлений.
реферат [22,5 K], добавлен 30.03.2009Понятие и классификация методов научного познания. Методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания (анализ и синтез, аналогия и моделирование). Развитие методов познания.
реферат [15,5 K], добавлен 02.04.2007Теория познания - важнейший раздел метафизики как философского учения о первоосновах сущего. Разработка проблем непосредственного, мистико-интуитивного познания в католической и православной богословской мысли Средневековья. Функции теории познания.
реферат [16,4 K], добавлен 30.03.2009Специфика и уровни научного познания. Творческая деятельность и развитие человека. Методы научного познания: эмпирические и теоретические. Формы научного познания: проблемы, гипотезы, теории. Важность наличия философских знаний.
реферат [42,4 K], добавлен 29.11.2006Количественные теории информации Мера Шеннона. Качественный аспект информации. Определение понятия системы. Законы диалектики и информации, законы природы и причинность. Особенности социальной информации. Научно-техническая информация и познание.
реферат [131,1 K], добавлен 23.02.2009Образование вещества, формирование звездных систем, планет, возникновение жизни во всех доисторических и современных формах. Рождение высшего интегрального типа познания. Возможности создания единой культуры.
реферат [25,0 K], добавлен 04.04.2007Представление об особенностях логического и психологического подходов к моделированию мышления. Возникновение и развитие антитезы психологизм-антипсихологизм. Теория познания И. Канта как источник спора между психологистами и антипсихологистами.
презентация [88,6 K], добавлен 21.11.2011Анализ произведения великого русского философа Николая Александровича Бердяева "Судьба России". Сложность понимания русского характера, противоречивость - его отличительная черта. Проблема интеллигентного сознания, слов и реальности в общественной жизни.
творческая работа [21,2 K], добавлен 18.12.2011Анализ сущности и основных характеристик метода научного познания. Содержание его составляющих - синтеза, абстракции, идеализации, обобщения, индукции, дедукции, аналогии и моделирования. Разделение методов науки по степени общности и сфере действия.
контрольная работа [23,0 K], добавлен 16.12.2014
