Универсальная физическая модель живой формы вещества как основа закона сохранения жизни
Анализ космических знаний основанных на генетическом единстве мира Вселенной, на универсальном законе развития жизни в космосе, на плане строения всех форм вещества, на электромагнитном резонансном взаимодействии и происхождении вещества и излучений.
Рубрика | Философия |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 02.03.2019 |
Размер файла | 6,1 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
XL0 = щ0 · L = L / ?LC = ?L/C. щ0 = 1 /?LC.
Чтобы ячейка памяти с индуктивными свойствами и с такими параметрами могла существовать, она должна иметь источник питания, параллельную цепь с емкостными параметрами: XC0 = 1/ щ0 ·C = 1 /?(L / C), т.е. при резонансе токов в параллельном колебательном контуре индуктивное сопротивление XL0 численно равно емкостному сопротивлению XC0 и эта величина равна волновому сопротивлению с = 1 /?L / C (читается как единица, делённая на квадратный корень из индуктивности, делённой на ёмкость).
При резонансе токов в параллельном колебательном процессе нормальной жизни каждой социальной системы требуется одинаковый ток жизни, как управленческой элиты, так и всего населения, занятого энергетическим обеспечением общего ритма колебаний - жизни социума. Волна жизни одинаково колышет, как население, так и информированный центр генетической памяти. При резонансе токов в такой социальной системе НЕ требуется притока энергии из внешней среды, она живёт своим умом, своим ритмом колебаний. А вот, если своего ума нет, то его никто не одолжит на время. Некоторые исследователи заняты проблемой - сформировать память человека без процесса обучения. Природой такой вариант не предусмотрен.
Реактивные токи I1и I2 в параллельных ветвях контура (рис. 6) во столько раз больше тока I0 в общей (неразветвлённой) части контура, во сколько волновое сопротивление с больше величины активного сопротивления r. Но, как известно, отношение волнового сопротивления контура к его активному сопротивлению r1 - это добротность или качество контура Q= с/r1.
Отсюда следует, что добротность контура памяти - это такая величина, которая показывает, во сколько раз резонансный ток контура больше тока в неразветвлённом участке при резонансе токов. Величина, обратная качеству (или добротности), - это затухание d = 1/Q . Затухание колебаний в контуре показывает, какую долю от резонансных токов составляет ток в неразветвлённой части контура.
Наглядно эту картину легко представить на примере ДНК биологической клетки. К общей цепи из сахарофосфатов крепятся параллельно друг другу одиночные нуклеотиды четырёх типов. Сахарофосфатная цепь - это общая энергетическая цепь ДНК. Одиночные нуклеотиды - это параллельные замкнутые колебательные контуры. В каждом таком контуре своя полезная информация. При резонансе токов они почти не требуют энергетического питания от сахарофосфатов цепи, играющей роль источника электрической энергии. Белковые молекулы, подсоединённые к фосфатной цепи являются дополнительными специальными источниками энергии для каждого гена. К сожалению, биологи ещё не определились, почему каждому гену требуется своя конкретная молекула белка, синтезированная по специальной матрице и-РНК на рибосомах.
Добротность социальной системы в условиях устойчивого и управляемого развития - это величина, показывающая, во сколько раз жизненные токи в резонирующем (слаженном) обществе больше токов пропагандистских воздействий, поступающих извне, в условиях равновесия внутри общества. Качество социальной системы показывает возможность усиления слабых и сверхслабых внешних воздействий в параллельной колебательной системе, мерно колеблющейся от правительственных структур к населению и от населения к правительству. Благодаря этому и те, и другие находятся в одном информационном потоке, и все знают о каждом, и каждый знает обо всех. Два Начала в этом случае работают синхронно и слаженно: запасённая энергия населения реализуется в магнитной энергии знаний властных структур, а магнитная энергия власти реализуется в кинетической энергии населения. Всё нужное - просто, а всё сложное ненужно.
В этой системе нет внезапных кризисов. Все изменения во внешней среде решаются специальной колебательной системой последовательного контура (аналитическая школа систем устойчивого развития), в котором реализуется проблема резонанса возникших напряжений (трудностей). Для принятия решения даже слабые и сверхслабые напряжения внешней среды усиливаются в тысячи раз, и в точности, без искажения смысла передаются на вход параллельного колебательного контура (две палаты парламента), где возникает резонанс токов (идёт процесс обдумывания и принятия решения). Все - и власть, и народ оказываются в курсе всех дел, коллективный разум принимает решение, и обратной волной отправляет сигнал управления исполнительной системе. И тогда в курсе всех дел социума оказывается электромагнитное поле планеты - ноосфера Земли.
В отличие от резонанса напряжений (в чувствительной системе) при резонансе токов (в структуре долговременной памяти) сумма энергий электрического и магнитного полей в параллельном контуре не является постоянной величиной. Память мыслит, и потому часть магнитной энергии уносится с мыслями, что выражается как активные потери в этом элементе, в этом колебательном контуре. Запасённая электрическая энергия в контуре (в РФ) восполняет эти потери магнитной энергии на мышление, но наступает момент, когда надо подзарядить накопитель электрической энергии контура памяти. Поскольку напряжение на входе в параллельный контур падает, а уровень этого напряжения зависит от напряжения на чувствительных органах, то чувствительные органы приступают к работе, добавляя напряжение на входе элемента памяти. И электрический накопитель в виде РФ - ретикулярной формации запасается энергией. Теперь индуктивный элемент может продолжать мыслить в режиме сознательного восприятия. Ритм интуитивного мышления ночью сменяется ритмом сознательного мышления днём. В структуре памяти невозможно остановить ритм колебаний, иначе исчезнет память и накопленные знания.
В реальности каждый человек ощущает это явление каждую ночь в режиме так называемого быстрого (или парадоксального) сна. Нейроны мозга в режиме отдыха тела (при отключении органов ощущения) питаются энергией ретикулярной формации. А в режиме бодрствования органы ощущения напрямую подзаряжают ретикулярную систему, и так повторяется всю жизнь. Мозг не может мыслить без энергии, ретикулярная формация не может сама вырабатывать электрическую энергию, ей нужна система чувствования, способная взаимодействовать с электромагнитной средой, преобразовывая излучения в токи той же частоты, свойственной данному виду живых существ. Поэтому в природе существует главный закон - закон сохранения и развития жизни, закон сохранения памяти, осуществляемый через процесс познания законов природы, процесс получения электрической энергии и сохранения этих знаний. Люди должны знать способы получения электрической энергии, без которой не сможет жить не только социальная общность людей, но и сам организм человека.
В заключении рассмотрим, как изменяются реактивные токи: I1 в параллельной ветви с индуктивностью; I2 в параллельной ветви с ёмкостью; и общий ток I в неразветвлённой цепи колебательного контура в зависимости от частоты вынужденных колебаний щ. Рассмотрим это для реального случая, когда активное сопротивление спиральной структуры памяти мало, а в цепи накопителя энергии оно вообще равно нулю (рис. 8).
I1 = U /щ0 · L; I2 = U / (1 / щ0 · C).
Рис. 8. График изменения токов I1; I2 в параллельных ветвях колебательного контура и общего тока I в зависимости от угловой частоты щ.
Ток в параллельной ветви с индуктивностью I1 (а это элемент памяти) изменяется в зависимости от частоты вынужденных колебаний по гиперболическому закону. При щ = 0 ток в этом участке равен отношению напряжения к малой величине активного сопротивления в индуктивной цепи. А при щ > ? ток I1 стремится к нулю.
Это означает, что ток в структуре генетической и нейронной памяти I1 с ростом частоты вынужденных колебаний уменьшается до полного прекращения. Поэтому-то высокочастотные колебания, поступающие из внешней среды, вредны для структуры памяти - она прекращает мыслить. С ростом частоты внешних сигналов память перестаёт реагировать на них, она не различает их изменения, не развивается и полностью от них отключается.
У чувствительных систем с ёмкостными свойствами, наоборот, с ростом частоты вынужденных колебаний внешней среды растут токи I2 до бесконечности, что гибельно для самих чувствительных элементов. При малой частоте колебаний внешней волны рецепторы не воспринимают эту волну, они теряют бдительность, не замечая изменений (состояние гипноза). Это также говорит о том, что чувствительная система начинает своё развитие с высокочастотных сигналов, постепенно переходя к более низким частотам. Книга жизни читается с начала, а не с конца, путём логического считывания информации с нарастанием её смысла, т.е. с нарастанием длины волны и уменьшением частоты по пути синтеза. Когда в поведении людей отмечается быстрота разговорной речи, следует видеть конец их эволюции. Язык разговорной звуковой речи со временем переходит в фазу молчаливого (мысленного или образного, по закону круговой частоты) языка общения.
Как зависит течение токов в параллельном колебательном контуре структуры памяти, особенно в индуктивной (нейронной) его части, при неизменной частоте напряжения, идущего от чувствительной системы, но при этом изменяется величина электрической ёмкости (РФ)? Другими словами, как реагирует структура памяти на величину электрической ёмкости (например, ретикулярной формации) её источника питания в условиях неизменной сигнальной информации среды? Ход изменения токов представлен на рис. 9.
Рис. 9. График изменения токов в структуре памяти (в виде параллельного колебательного контура) в зависимости от изменения электрической ёмкости от нуля до бесконечности.
Ток в индуктивном нейронном элементе памяти
I1 = U /щ0 · L
не зависит от величины электрической ёмкости (от размеров источника питания) в параллельной ветви контура при постоянстве действующего напряжения вынужденных колебаний со стороны чувствительной системы (когда нет смены дня и ночи, постоянно - день). Обращаю внимание: это возможно только в режиме бодрствования. Ток в ёмкостной цепи (ретикулярной формации) I2 растёт с ростом величины самой ёмкости: I2 = U·щC. При этом структура самой памяти не берёт тока больше, чем это ей надо. Сама природа показывает, что элита от природы (в отличии от человеческой элиты) даже при нарастании всяческих благ, нарастании жизненной энергии (источников питания) не берёт для себя излишеств, довольствуясь номинальной потребностью. Общая потребительская корзина I (рис.9) сначала падает до оптимального уровня роста источника питания C0, а потом стремительно нарастает. А разум говорит, что ему не требуется больше того, что необходимо. Потребительский спрос растёт там, где мало ума, нет опыта жизни, чем больше имеют, тем больше хочется иметь, и всё гибнет.
Мыслит или не мыслит каждая форма вещества? Косвенным доказательством мышления у каждой формы вещества служит наличие частоты собственных незатухающих колебаний, наличие собственного источника энергии питания у каждой структуры памяти. Затраты энергии на мышление компенсируются энергией источника питания, которую то берёт из поля внешней среды. Это означает, что при отсутствии внешнего поля (его магнитных ритмов) жизнь невозможна. Если есть источник питания, значит, форма вещества мыслит, какой бы малой она ни была! Непрерывная мысль состоит из дискретных её единиц. Наименьшей формой вещества, обладающей наименьшей порцией мысли, является универсальная форма дейтерия - соединение последовательной колебательной структуры атома водорода и параллельной колеблющейся структуры нейтрона (универсальный элементарный квадруполь). Атомы химических элементов представляют собой отдельные «буквы общей Азбуки» жизни, из них слагаются слоги, слова, предложения, тексты, течёт мысль, воплощаясь в формы материи.
Универсальной физической моделью или эквивалентной схемой живой формы вещества является гармоничное сочетание двух колебательных контуров в единой целостности. Любая форма вещества образована чувствительной системой и структурой долговременной памяти. Чувствительная система сформирована в виде последовательного колебательного контура, состоящего из рецепторов с электрическими свойствами и оперативной памяти с индуктивными свойствами. Последовательный контур работает в режиме резонанса напряжений, усиливающий слабое напряжение электромагнитной волны в сотни тысяч раз. Структура долговременной памяти формируется в виде параллельного колебательного контура, работающего в режиме резонанса токов, усиливая информационные токи во много раз, что создаёт условие для мышления.
Данная схема живой формы вещества удивительным образом совпадает с биофизикой сенсорных систем человека, и с работой головного мозга человека, что позволяет считать эту идею правильной.
Так форма вещественной материи становится не просто МЕРОЙ информационного содержания во внешнем электромагнитном поле, но и мощным усилителем этой информационной сущности - духа. Все системы космоса зарождаются, растут и развиваются до требуемого совершенства, и без электромагнитной среды жизнь не развивается. Жизнь имеет электромагнитное происхождение, а целью жизни является творение духа в процессе собственной активной деятельности. Трудиться обязаны все, как в мире физическом, так и в мире духовном.
Литература
1. Петров Н. В. СВЕТОМБР: Свето-магнитобиологический ритм жизни Вселенной. СПб.: «Медицинская пресса», 2006, -440с.
2. Петров Н. В. Живой космос. СПб.: «Береста», 2011, -420с.
3. Петров Н. В. Витакосмология: основа для понимания реального знания. СПб.: ООО «Береста», 2013, -388с.
4. Петров Н. В. Жизнь - вечный движитель Вселенной. СПб.: ИПК «Береста», 2016, -432с.
5. Все книги на сайте http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=cat&id=23 )
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Образование вещества, формирование звездных систем, планет, возникновение жизни во всех доисторических и современных формах. Рождение высшего интегрального типа познания. Возможности создания единой культуры.
реферат [25,0 K], добавлен 04.04.2007Античные варианты определения материи. Атомистическая теория строения природного вещества. Формы существования материи. Пространство и время как всеобщие формы бытия материального мира. Особенности образования пространственно-временного континуума.
реферат [33,1 K], добавлен 27.12.2009Философское понятие Космизма. Учение К.Э. Циолковского о космосе. Его мировоззренческая концепция о единстве человека и Вселенной. Принципы метафизики ученого. Материалистическая позиция А.Л. Чижевского. Идея существования единого закона всего сущего.
презентация [1002,4 K], добавлен 28.10.2013Жизнь - одна из форм бытия и одна из высших форм движения. Познание жизни. Взгляды на происхождение жизни и ее развитие. Естественнонаучные представления о жизни и ее эволюции. Теория самопроизвольного зарождения. Теория панспермии.
реферат [28,5 K], добавлен 07.12.2006Детальное изучение понятий жизни, смерти и бессмертия, а также формирование представлений о структуре живой и неживой материях и их законов, ознакомление с многообразием жизни и историей развития её на Земле. Концепции происхождения жизни на Земле.
контрольная работа [27,5 K], добавлен 12.01.2011Философия о смысле жизни человека, проблема жизни в истории науки, современные представления о происхождении жизни. Подходы гуманизма и прагматизма, атеистические, экзистенциалистские, нигилистские и позитивистские взгляды на проблемы жизни и смерти.
контрольная работа [62,5 K], добавлен 15.11.2010Поиск ответов на вопрос: как устроен этот мир? Теория Большого Взрыва, ограничение ее возможностей исходным положением о конечности пространства-вещества-излучения. Анализ ситуации в проблематике, связанной с вопросом происхождения и эволюции жизни.
контрольная работа [22,2 K], добавлен 14.03.2010Вопрос о смысле жизни я считаю самым неотложным из всех вопросов. Скука - результат машинальной жизни, но она же приводит в движение сознание. Судьба человека отныне обретает смысл в этой непостижимой и ограниченной вселенной. Человек есть цель в себе.
контрольная работа [28,1 K], добавлен 07.01.2009Характеристика истоков, зарождение и этапы развития атомизма. История античного материализма, космологические воззрения Демокрита. Зарождение мира и жизни, атомистическая теория строения материи как основа развития теоретического естествознания.
курсовая работа [45,9 K], добавлен 01.06.2010Мировоззрение и его сущность. Дофилософские формы мировоззрения. Философское осмысление мира, его основные типы и способы. Предмет и структура философского знания. Место философии в общей системе знаний и жизни человека и общества.
курсовая работа [43,2 K], добавлен 31.05.2007Формирование классической механики и основанной на ней механистической картины мира, открытие законов движения свободно падающих тел и законов движения планет, законы Ньютона. Электромагнитная картина мира, открытия, связанные со строением вещества.
реферат [30,0 K], добавлен 06.08.2010Информация - основа Вселенной. Разум Вселенной - первичен, информация - вторична, энергия - третична, а материя и сознание - производные от первых трех. Любое вещество (газ, жидкость, минерал, металл) имеет энергетическую структуру "пчелиных сот".
статья [31,5 K], добавлен 02.03.2002Понятие атомизма. Механический атомизм. Предпосылки для создания более высокого уровня развития атомизма. Квантовая теория строения атома. Существенные особенности атомизма ХХ в. Корпускулярно-волновой дуализм света и вещества. Элементарные частицы.
реферат [37,1 K], добавлен 21.12.2008Смысл жизни в религиозном и материалистическом мировоззрении. Значение духовности в поисках смысла жизни в русской философии. Вопрос о смысле жизни в работах русских философов. Смысл жизни для современного российского общества. Заповедь познания мира.
контрольная работа [39,0 K], добавлен 20.08.2013Этические взгляды С. Франка на жизнь как самоцель. Значение положения автора "жизнь осмысленна". Неразрывная связь смысла жизни с божественным началом. Реализация абсолютного добра как основной смысл жизни человека. Роль знаний в поиске смысла жизни.
контрольная работа [16,6 K], добавлен 06.11.2012Анализ проблемы познаваемости мира в истории философии: реализм, скептицизм, агностицизм. Многообразие форм знания и познавательной деятельности. Определение роли интуиции в познании как единстве рационального (разумного) и чувственного моментов.
презентация [7,9 M], добавлен 10.12.2015Жизнь как одна из форм существования материи, отличающая мир организмов от всей остальной действительности. Характеристика и основные положения философии жизни, появления жизни при определенных условиях развития материи. Философские аспекты психоанализа.
контрольная работа [25,1 K], добавлен 10.11.2009Эволюция философского мировоззрения. Философия как учение об общих принципах бытия, познания и отношений человека и мира. Типологизация форм политического устройства общества. Специфика философско-антропологического знания. Вопрос "смысла жизни".
контрольная работа [28,8 K], добавлен 30.09.2013Концептуальные основы глобализации. Расширение и углубление социальных связей и институтов в пространстве и времени. Глобализация как тенденция современного мирового развития. Пути и возможности решения глобальных проблем, сохранения жизни на планете.
контрольная работа [27,3 K], добавлен 19.01.2011Гипотеза Левкиппа и Демокрита о существовании неделимых частиц вещества (атомов) и бесконечном числе их форм. Идеи о необходимости, властвующей над всем. Суждения Демокрита о случайности, познании, о богах и демонах. Космологические идеи атомистов.
контрольная работа [38,8 K], добавлен 23.12.2012