Изучение особенностей личностного развития младших школьников

Необрывающийся, подчеркнутый контур, обрамляющий фигуру - изоляция.

Эскизный контур - тревога, робость.

Разрыв контура - сфера конфликтов.

Подчеркнута линия - тревога, незащищенность. Сфера конфликтов. Регрессия.

Зубчитые, неровные линии - дерзость, враждебность.

Уверенные твердые линии - амбиции, рвение.

Яркая линия - грубость.

Сильный нажим - энергичность, настойчивость. Большая напряженность.

Легкие линии - недостаток энергии. Легкий нажим - низкие энергетические ресурсы, скованность.

Линии с нажимом - агрессивность, настойчивость.

Неровный, неодинаковый нажим - импульсивность, нестабильность, тревога, незащищенность.

Изменчивый нажим - эмоциональная нестабильность, лабильные настроения.

ДЛИНА ШТРИХОВ

Если пациент возбудимый, штрихи укорачиваются, если нет - удлиняются.

Прямые штрихи - упрямство, настойчивость, упорство.

Короткие - импульсивное поведение.

Ритмичная штриховка - чувствительность, сочувствие, раскованность.

Короткие, эскизные - тревога, неуверенность.

Угловые, скованные - напряженность, замкнутость.

Горизонтальные - подчеркивание воображения, женственность, слабость.

Неясные, разнообразные, изменчивые - незащищенность, недостаток упорства, настойчивости.

Вертикальные - упрямство, настойчивость, решительность, гиперактивность.

Справа налево - интраверсия, изоляция.

Слева направо - наличие мотивации.

От себя - агрессия, экстраверсия.

Стирания - тревожность, опасливость.

Частые стирания - нерешительность, недовольство собой. Стирание при перерисовке - это хороший знак.

Стирание с последующей порчей рисунка - наличие сильной эмоциональной реакцией на рисуемый объект или на то, что он символизирует для субъекта.

Стирание без попытки перерисовать -внутренний конфликт или конфликт собственно с этой деталью.

Больший рисунок - экспансивность, склонность к тщеславию, высокомерию.

Маленькие фигуры - тревога, эмоциональная зависимость, чувства дискомфорта и скованности.

Очень маленькая фигура с тонким контуром - скованность,чувствособственной малоценности и незначительности.

Недостаток симметрии - незащищенность.

Рисунок у самого края листа - зависимость, неуверенность в себе.

Рисунок на весь лист - компенсаторное превознесение себя в воображении.

ДЕТАЛИ

Здесь важно их значение, способность оперировать ими и приспособиться к конкретным практическим условиям жизни. Исследователь должен заметить степень заинтересованности субъекта такими вещами, степень реализма, с которым он их воспринимает; относительную значимость, которую он им придает, способ соединения этих деталей в совокупность.

Детали существенные - отсутствие существенных деталей в рисунке субъекта, который, как известно, сейчас или в недалеком прошлом характеризовался средним или более высоким интеллектом, чаще показывает интеллектуальную дегродацию или серьезное эмоциональное нарушение.

Избыток деталей - «неизбежность телесности» указывает на вынужденную потребность наладить всю ситуацию, на чрезмерную заботу об окружении. Характер деталей может послужить для более точного определения специфичности чувствительности.

Лишнее дублирование деталей - субъект, скорее всего, не умеет входить в тактичные и пластичные контакты с людьми.

Недостаточная детализация - тенденция к замкнутости.

Особо щепетильная детализация - скованность, педантичность.

ОРИЕНТАЦИЯ В ЗАДАНИИ

Способность к критической оценки рисунка при прозьбе раскритиковать его - критерии неутерянного контакта с реальностью.

Принятие задания с минимальным протестом - хорошее начало, за которым следует усталость и прерывание рисование.

Извинения из-за рисунка - недостаточная уверенность.

По ходу рисования уменлшаются темп и продуктивность - быстрое истощение.

Название рисунка - экстраверсия, потребность и поддержка. Мелочность.

Подчеркнута левая сторона рисунка - идентификация с женским полом.

Упорно рисует несмотря на трудности - хороший прогноз, энергичность.

Сопротивление, отказ от рисования - скрывание проблем, нежелание раскрыть себя.

«ДЕРЕВО»

Земля приподнимается к правому краю рисунка - задор, энтузиазм.

Земля опускается к правому краю листа - упадок сил, недостаточность стремлений.

КОРНИ

Корни меньше ствола - тяга к спрятонному, закрытому.

Корни равны стволу - боле сильное любопытство, уже представляющее проблему.

Корни больше ствола - интенсивное любопытство, может вызвать тревогу.

Корни обозначены чертой - детское поведение в отношении того, что держится в секрете.

Корни в виде двух линий - способность к различению и рассудительности в оценке реального; различная форма этих корней может быть связана с желанием жить, подавлять или выражать некоторые тенденции в незнакомом кругу или близком окружении.

Симметрия - стремление казаться в согласии с внешним миром. Выраженная тенденция сдержать агрессивность. Колебания в выборе позиции по отношениям к чувствам, амбивалентность, моральные проблемы.

Расположение на листе двойственное - отношение к прошлому, к тому, что изображает рисунок, т. е. к своему поступку. Двойное желание: независимости и защиты в рамках окружения. Центральная позиция - желание найти согласие, равновесие с окружающими. Свидетельствует о потребности в жесткой и неукоснительной систематизации с опорой на привычки.

Расположение с лева направо - увеличивается направленностьна внешний мир, на будущее. Потребность в опоре на авторитет; поиски согласия с внешним миром; чистолюбие, стремление навязывать себя другим, ощущение покинутости; возможны колебания в поведении.

ФОРМА ЛИСТВЫ

Круглая форма - экзальтированность, эмлциональность.

Круги в листве - поиск успокаивающих и вознаграждающих ощущений, чувство покинутости и разочарования.

Ветви опущены - потеря мужественности, отказ от усилий.

Ветви вверх - энтузиазм, порыв, стремление к власти.

Ветви в разные стороны - поиск самоутверждения, контактов, самораспыление. Суетливость, чувствительность к окружающему, отсутствие противостояния ему.

Листва-сетка, более или менее густая - большая или меньшая ловкость в избежании проблемных ситуаций.

Листва из кривых линий - восприимчивость, открытое принятие окружающего.

Открытая и закрытая листва на одном рисунке - поиски объективности.

Закрытая листва - охрана своего внутреннего мира детским спосодом.

Закрытая густая листва - скрытая агрессивность.

Детали листвы, несвязанные с целым - малозначительные детали принимаются за характеристику явления в целом.

Ветви выходят из одного участка на стволе - детские поиски защиты, норма для ребенка семи лет.

Ветви нарисованы одной линией - бегство от неприятностей реальности, ее трансформация и приукрашивание.

Толстые ветви - хорошее разлдичение действительности.

Листья-петелька - предпочитает использовать обаяние.

Пальма - стремление к перемене мест.

Листва сетка - уход от неприятных ощущений.

Листва как узор - женственность, приветливость, обаяние.

Плакучая ива - недостаток энергии, стремление к твердой опоре и поиск позитивных контактов;возвращение к прошлому и опыту детства; трудности в принятии решений.

Зачернение, штриховка - напряжение тревожность.

СТВОЛ

Заштрихованный ствол - внутренняя тревога, подозрительность, боязнь быть покинутым; скрытая агрессивность.

Ствол в форме разломанного купола - желание походить на мать, делать все, как она, или желание походить на отца, помериться с ним силой, рефлексия неудач.

Ствол из одной линии - отказ реально смотреть на вещи.

Ствол нарисован тонкими линиями, крона толстыми - может самоутверждаться, и действовать свободно.

Листва тонкими линиями - тонкая чувствительность, внушаемость.

Ствол линиями с нажимом - решительность, активность, продуктивность.Линии ствола прямые - ловкость, находчивость, не задерживается на тевожных фактах.

Линии ствола кривые - активность заторможена тревогой и мыслями о непреодолимости припятствий.

«Вермишель» - тенденция к скрытности ради злоцпотреблений, непредвиденные атаки, скрытая ярость.

Ветви несвязанные со стволом - уход от реальности, несоответствующей желаниям, попытка «убежать» в мечты и игры.

Ствол открыт и связан с листвой - высокий интеллект, нормальное развитие, стремление сохранить внутренний мир.

Ствол оторван от земли - недостаток контакта с внешним миром; жизнь повседневная и духовная мало связаны.

Ствол ограничен внизу - ощущение несчастья, поиск поддержки.

Ствол расширяется к низу - поиск надежного положения в своем кругу.

Ствол сужается к низу - ощущение безопастности в кругу, который не дает желаемой опоры; изоляция и стремление укрепить свое «Я» против беспокойного мира.

Общая высота - нижняя четверть листа-зависимость, недостаток веры в себя, компенсаторные мысли о власти.

Нижняя половина листа - менее выраженная зависимость и робость.

Три четверти листа - хорошее приспособление к среде.

Лист использован целиком - хочет быть замеченным, рассчитывать на других, самоутверждаться.

Высота листа (страница делится на восемь частей):

1/8 - недостаток рефлексии и контроля. Норма для ребенка четырех лет.

ј - способность осмысливать свой опыт и тормозить свои действия,

3/8 -хороший контроль и рефлексия,

Ѕ -интериоризация, надежды, компенсаторные мечты,

5/8 - интенсивная духовная жизнь,

6/8 -высота листвы находится в прямой зависимости от интеллектуального развития и духовных интересов,

7/8листва почти на всю строницу-бегство в мечты.

МАНЕРА ИЗОБРАЖЕНИЯ

Острая вершина - защищается от опасности, настоящей или мнимой, воспринимаемой как личный выпад;желание действовать на других, атакует или защищается, трудности в контактах; хочет компенсировать чувство неполноценности, стремление к власти; поиск безопасного убежища из-за чувства покинутости для твердого положения, потребность в нежности.

Множественность деревьев - детское поведение, испытуемый не следует данной инструкции.

Два дерева - могут символизировать себя и другово близкого человека.

Добавление к дереву различных объектов - трактуется в зависимости от конкретных объектов.

Пейзаж - сентиментальность.

Переворачивание листа - независимость, признак интеллекта , рассудительность.

ЗЕМЛЯ

Изображена одной чертой - сосредоточенность, на цели, принятие некоторого порядка.

Несколько различных черт - действие в соответствии со своими собственными правилами, потребность в идеале. Несколько совместных линий, изображающих землю и касающихся края листа-спонтанный контакт, внезапное удаление, импульсивность, капризность.

Размещено на Allbest.ru