Механізми психологічного захисту особистості в процесі соціалізації

Розуміння поняття "механізми психологічного захисту" різними авторами. Процес їх класифікації за різними ознаками та визначення місця в житті людини. Порядок проведення емпіричного дослідження. Опис процедури дослідження та використаних методик.

Рубрика Психология
Вид курсовая работа
Язык украинский
Дата добавления 12.12.2013
Размер файла 298,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

шукаєте спосіб примирення;

обмірковуєте спосіб не мати з ним справ;

міркуєте про те, як його покарати або поставити на місце.

У спірній ситуації, коли партнер явно не намагається або не хоче вас зрозуміти, ви найімовірніше:

будете спокійно домагатися того, щоб він вас зрозумів;

постараєтеся звернути з ним спілкування;

будете гарячкувати, ображатися чи злитися.

Якщо захищаючи свої важливі інтереси, ви відчуєте, що можете посваритися з гарною людиною, то:

підете на значні поступки;

відступіть від своїх домагань;

будете відстоювати свої інтереси.

У ситуації, де вас намагаються образити або принизити, ви швидше за все:

постараєтеся запастися терпінням і довести справу до кінця;

дипломатичним чином підете від контактів;

дасте гідну відсіч.

У взаємодії з владним і в той же час несправедливим керівником ви:

зможете співпрацювати в ім'я інтересів справи;

постараєтеся якомога менше контактувати з ними;

будете чинити опір його стилю, активно захищаючи свої інтереси.

Якщо вирішення питання залежить тільки від вас, але партнер зачепив ваше самолюбство, то ви:

підете йому назустріч;

підете від конкретного рішення;

вирішите питання не на користь партнера.

Якщо хтось з друзів час від часу буде дозволяти собі образливі випади на вашу адресу, ви:

не станете надавати цьому особливого значення;

постараєтеся обмежити або припинити контакти;

щоразу дасте гідну відсіч.

Якщо у партнера є претензії до вас, і він при цьому роздратований, то вам звичніше:

перш заспокоїти його, а потім реагувати на претензії;

уникнути з'ясування відносин з партнером у такому стані;

поставити його на своє місце або перервати.

Якщо хто-небудь з колег стане розповідати вам про те погане, що говорять про вас інші, то ви:

тактовно вислухаєте все до кінця;

пропустите повз вух;

перервете розповідь на півслові.

Якщо партнер занадто проявляє наполегливість і хоче отримати вигоду за ваш рахунок, то ви:

підете на поступку заради миру;

відхилитесь від остаточного рішення з розрахунку на те, що партнер заспокоїться і тоді ви повернетеся до питання;

однозначно дасте зрозуміти партнерові, що він не отримає вигоду за ваш рахунок.

Коли ви маєте справу з партнером, який діє за принципом "урвати побільше", ви:

терпляче домагаєтеся своїх цілей;

віддаєте перевагу обмежити взаємодію з ним;

рішуче ставите такого партнера на місце.

Маючи справу з нахабнуватий особистістю, ви:

знаходите до неї підхід за допомогою терпіння і дипломатії;

зводите спілкування до мінімуму;

дієте тими ж методами.

Коли сперечальник налаштований до вас вороже, ви звичайно:

спокійно і терпляче долаєте його настрій;

йдете від спілкування;

Пустіть його або відповідаєте тим же.

Коли вам задають неприємні, підколупує питання, ви найчастіше:

спокійно відповідаєте на них;

йдете від прямих відповідей;

"Заводитеся", втрачаєте самовладання.

Коли виникають гострі розбіжності між вами і партнером, то це найчастіше:

змушує вас шукати вихід з положення, знаходити компроміс, йти на поступки;

спонукає згладжувати протиріччя, не підкреслювати відмінності в позиціях;

активізує бажання довести свою правоту.

Якщо партнер виграє в спорі, вам звичніше:

привітати його з перемогою;

зробити вигляд, що нічого особливого не відбувається;

"Битися до останнього патрона".

У випадках, коли відносини з партнером знаходять конфліктний характер, ви взяли собі за правило:

"Мир за всяку ціну" - визнати свою поразку, принести вибачення, піти на зустріч побажанням партнера;

"Пас у бік" - обмежити контакти, піти від суперечки;

"Розставити крапки над" і "- з'ясувати всі розбіжності, неодмінно знайти вихід із ситуації.

Коли конфлікт стосується ваших інтересів, то вам частіше всього вдається його вигравати:

завдяки дипломатії та гнучкості розуму;

за рахунок витримки і терпіння;

за рахунок темпераменту та емоцій.

Ключ до тесту -

Для визначення властивою респонденту стратегії психологічного захисту в спілкуванні з партнерами треба підрахувати суму відповідей кожного типу:

Варіант «а» - миролюбність,

Варіант «b» - уникнення,

Варіант "c" - агресія.

Чим більше відповідей того чи іншого типу, то виразніше виражена відповідна стратегія; якщо їх кількість приблизно однакова, значить в контакті з партнерами випробуваний активно використовує різні захисту своєї суб'єктивної реальності.

Інтерпретація результатів тесту:

Миролюбність - психологічна стратегія захисту суб'єктної реальності особистості, в якій провідну роль відіграють інтелект і характер. Інтелек погашає або нейтралізує енергію емоцій у тих випадках, коли виникає загроза для «Я» особистості.

Миролюбність передбачає партнерство і співробітництво, уміння йти на компроміси, робити поступки і бути податливим, готовність жертвувати деякими своїми інтересами в ім'я головного - збереження гідності. У ряді випадків миролюбність означає пристосування, прагнення поступатися натиску партнера, не загострювати відносини і не вплутуватися в конфлікти, щоб не піддавати випробуванням своє Я.

Одного інтелекту, проте, часто не достатньо, щоб миролюбність стало домінуючою стратегією захисту. Важливо ще мати відповідний характер м'який, врівноважений, комунікабельний. Інтелект в ансамблі з «гарним» характером створюють психогенну передумову для миролюбства.

Зрозуміло, буває і так, що людина з неважливим характером також змушений показувати миролюбність. Швидше за все його «обламала життя», і він зробив мудрий висновок: треба жити в мирі та злагоді. У такому разі його стратегія захисту обумовлена досвідом і обставинами, тобто вонасоціогенних. Зрештою, не так уже й важливо, що рухає людиною - природа чи досвід, або і те й інше разом, - головне результат: чи виступає миролюбність провідною стратегією психологічного захисту або виявляється лише епізодично, поряд з іншими стратегіями.

Не слід вважати, що миролюбність - бездоганна стратегія захисту Я, придатна у всіх випадках.Суцільне або солодке миролюбність - доказ безхребетність і безвілля, втрати почуття власної гідності, яке якраз і покликана оберігати психологічний захист. Переможець не повинен ставати трофеєм. Краще всього, коли миролюбність домінує і поєднується з іншими стратегіями (м'якими їх формами).

Уникнення - психологічна стратегія захисту суб'єктної реальності, заснована на економії інтелектуальних та емоційних ресурсів. Індивід звично обходить або без бою залишає зони конфліктів і напружень, коли його Я піддається атакам При цьому він відкрито не розтрачує енергію емоцій і мінімально напружує інтелект.

Уникнення носить психогенний характер, якщо воно обумовлено природними особливостями індивіда. У нього слабка вроджена енергія- бідні, ригідні емоції, посередній розум, млявий темперамент.

Можливий інший варіант: людина володіє від народження потужним інтелектом щоб іти від напружених контактів, не зв'язуватися з тими, хто докучає його Я. Правда, спостереження показують, що одного розуму для домінуючої стратегії уникнення недостатньо. Розумні люди часто активно залучаються на захист своєї суб'єктивної реальності, і це природно- окликаний стояти на сторожі наших потреб, інтересів, цінностей і завоювань. Очевидно, потрібна ще й воля.

Нарешті можливий і такий варіант, коли людина примушує себе обходити гострі кути в спілкуванні конфліктня ситуації, вміє вчасно сказати собі: «не виникає зі своїм Я» Для цього треба мати міцною нервовою системою, волею і, безсумнівно, життєвим досвідом за плечима, який в потрібний момент нагадує: «не тягни на себе ковдру», «не плюй проти вітру», «не сідай не в свій тролейбус», "зроби пас в бік ".

Стратегія миролюбності будується на основі добротного інтелекту і товариськість характеру - вельми високі вимоги до особистості. Уникнення нібито простіше, не вимагає особливих розумових і емоційних затрат, але й воно зумовлено підвищеними вимогами до нервової системи і волі.

Агресія - психологічна стратегія захисту суб'єктної реальності особистості, що діє на основі інстинкту. Інстинкт агресії - один з «великої четвірки» інстинктів, властивих всім тваринам - голод, секс, страх і агресія. Це відразу пояснює той незаперечний факт, що агресія не виходить з репертуару емоційного реагування. Досить окинути думкою типові ситуації спілкування, щоб переконатися, наскільки поширена, легко відтворена і звична вона в жорстких або м'яких формах. Її потужнаенергетика захищає Я особистості на вулиці в міській натовпі, в громадському транспорті, в черзі, на виробництві, вдома, у взаєминах із сторонніми і дуже близькими людьми, з друзями і коханцями.

Зі збільшенням загрози для суб'єктної реальності особистості її агресія зростає. Особистість і інстинкт агресії, виявляється, цілком сумісні, а інтелект виконує при цьому роль «передавальної ланки» - з його допомогою агресія «нагнітається», «розкручується на повну котушку». Інтелект працює в режимі трансформатора, посилюючи агресію за рахунок надавало їй сенсу.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Психологічний захист як предмет дослідження психології особистості. Структурна теорія механізмів захисту Р. Плутчика. Особливості розвитку молодших школярів. Механізми психологічного захисту батьків як фактор формування психологічного захисту дитини.

    курсовая работа [64,7 K], добавлен 23.01.2012

  • Особистість та уявлення про її розвиток в психоаналізі. Вплив захисних механізмів на структуру особистості. Основні ознаки та функції механізмів психологічного захисту (механізмів интрапсихической захисту). Самосвідомість і захисні механізми особистості.

    курсовая работа [43,1 K], добавлен 01.03.2017

  • Дослідження таких психологічних феноменів, як механізми психологічного захисту та психологічний захист дітей, зокрема. Основні способи переробки інформації в мозку, що блокують загрозливу інформацію. Механізми адаптивної перебудови сприйняття й оцінки.

    статья [239,0 K], добавлен 05.10.2017

  • Механізм психологічного захисту - неусвідомлюваний засіб поведінки, що відіграє важливе значення у формуванні особистості, створюючи суттєві передумови до уникнення тривожності і напруженості. Основні механізми его-захисту серед дівчат-першокурсниць.

    статья [14,4 K], добавлен 31.08.2017

  • Теоретичні підходи до вивчення осіб похилого віку з обмеженими можливостями та інвалідів в процесі соціальної роботи. Дослідження соціально-психологічного супроводу в управлінні праці і соціального захисту населення Овідіопольської районної адміністрації.

    дипломная работа [1,8 M], добавлен 25.03.2011

  • Аналіз дослідження процесу соціалізації особистості в навчальному процесі. Взаємодія вчителя та учня як соціалізуюча умова розвитку особистості. Соціально-педагогічні умови соціалізації особистості школяра. Вплив колективу на процес соціалізації школяра.

    курсовая работа [50,1 K], добавлен 22.03.2011

  • Значення волі в діяльності та спілкування людини. Методологія дослідження вольових якостей особистості. Ключові категорії волі як психологічного феномену. Огляд методик експериментального дослідження. Рекомендації щодо формування сили волі особистості.

    курсовая работа [58,9 K], добавлен 04.06.2015

  • Особливості психологічного благополуччя особистості. Поняття її смисложиттєвих орієнтацій. Дослідження взаємозв`язку емоційного інтелекту та психологічного благополуччя. Його складові: здатність до управління оточенням, постановка цілей, самоприйняття.

    курсовая работа [36,7 K], добавлен 26.05.2019

  • Характеристика стратегій психологічного захисту в конфліктах. Поняття шкільних конфліктів і системи відносин конфліктної взаємодії. Причини, джерела та особливості конфліктів у сучасній педагогічній діяльності. Шляхи розв'язання шкільних конфліктів.

    курсовая работа [391,9 K], добавлен 03.09.2013

  • Підготовка і проведення експериментального дослідження, інтерпретація результатів, підготовка психодіагностичного висновку. Використання комплексу тестових методик. Роль психологічних факторів у розвитку захворювання та вибір адекватних методів.

    лабораторная работа [22,1 K], добавлен 27.01.2010

  • Поняття емоцій людини. Поняття і види психологічних механізмів захисту. Емоційні патерни як особові риси. Теоретичні підходи до визначення копінг-стратегій особистості. Копінг-стратегії та психозахисні механізми осіб з різним ступенем емоційного бар'єру.

    курсовая работа [59,8 K], добавлен 20.07.2012

  • Аналіз категоріальних понять дослідження у різноманітних наукових підходах. Мотивація у структурі вчинку. Співвідношення мотивації та мотиву із діяльністю особистості, її поведінкою, потребами та цілями. Психологічні механізми розвитку мотивації людини.

    курсовая работа [355,8 K], добавлен 10.01.2014

  • Поняття про мікроклімат у колективі. Адаптація студентів до навчального процесу. Психологічні проблеми соціалізації студентів-першокурсників та конфліктні ситуації в колективі. Дослідження психологічного клімату у колективі студентів-першокурсників.

    курсовая работа [54,6 K], добавлен 09.06.2010

  • Самоактуалізація та основні чинники її розвитку. Соціум як важлива ланка життя людини. Поняття та етапи соціалізація особистості. Позитивний та негативний вплив соціалізації на самоактуалізацію особистості. Процес формування цілісної особистості.

    реферат [31,3 K], добавлен 18.01.2015

  • Ознайомлення із поняттям, видами та функціями гендерного стереотипу. Висвітлення соціально-психологічних проблем статевої соціалізації особистості. Проведення емпіричного дослідження гендерних стереотипів у хлопців і дівчат в період ранньої дорослості.

    курсовая работа [72,6 K], добавлен 04.09.2011

  • Аналіз категорій "оптимізм" та "песимізм". Дослідження проявів оптимізму, позитивна психологія. Основні компоненти оптимізму: конструктивна активність; власне оптимізм. Механізми психічної адаптації хворих в ситуації соматогенної вітальної загрози.

    реферат [15,4 K], добавлен 09.06.2010

  • Поняття соціально-психологічного клімату. Засоби поліпшення мікроклімату в колективі. Засоби неформального зближення колективу. Проведення дослідження в колективі. Обробка результатів.

    курсовая работа [30,7 K], добавлен 02.04.2007

  • Визначення місця експерименту у системі емпіричних методів дослідження психіки. Підходи до розуміння сутності експерименту, які були започатковані у вітчизняній психології. Методи вимірювання психічних явищ. Види валідності психологічного експерименту.

    контрольная работа [56,0 K], добавлен 14.02.2011

  • Сім’я як виховний інститут. Поняття соціалізації особистості. Психологічні механізми соціалізації, за допомогою яких батьки впливають на дітей. Батьківське ставлення, його вплив на формування дитячої особистості. Причини неадекватного ставлення до дитини.

    курсовая работа [118,2 K], добавлен 07.10.2012

  • Поняття та класифікація життєвих цінностей. Сутність ціннісних орієнтацій, їх місця та роль в структурі особистості. Психологічні механізми ціннісного ставлення особистості до навколишньої дійсності. Значення справедливості для життєдіяльності людини.

    статья [18,0 K], добавлен 24.11.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.