Механізми психологічного впливу кінематографічного відеоряду на глядача
Аналіз теорій сприйняття мистецтва, що розвивалися в межах наукової психології. Виявлення специфічних для кінематографу механізмів психологічного впливу на глядача. Створення концептуальної бази для прогнозування можливого ефекту різних типів впливу.
Рубрика | Психология |
Вид | автореферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 23.08.2014 |
Размер файла | 41,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В структуре кинокадра выделены четыре уровня: 1) изображаемый объект; 2) знаки-спецификаторы, придающие определенные значения изображенным объектам; 3) элементы кадра, создающие переживание включенности зрителя в содержание кадра; 4) элементы, передающие переживание движения мира, природы. При доминировании в кадре одного из уровней можно говорить о соответствующем типе кинокадра.
Также мы выделили три психологически различных вида монтажа: 1) бессвязная последовательность кадров (при “ударности” каждого из них); 2) логически заданная последовательность кадров; 3) последовательность кадров, связываемая актуальным самосознанием зрителя.
Каждому из типов кадров и монтажа соответствует определенный тип организации психических процессов зрителя и их созерцания, а именно: 1) “погружение” в интенсифицированные аффективные состояния; 2) заданное, “рамочное” оценивание себя; 3) созерцание своей субъектности как реальности.
Экспериментальное исследование показало перспективность разработанной модели. Выявлена способность визуальных изображений, эквивалентных определенным типам кинокадров, задавать соответствующим образом структурные особенности психических процессов, в частности сопровождение их рефлексией. Обнаружено возникновение в последовательности изображений установки на их содержательные особенности, что может трактоваться как вероятный психологический механизм связи кадров при их монтаже. Исследованы психологические эффекты, производимые разными типами монтажа примерно одного и того же визуального материала. Подтвердилась гипотеза о том, что формы монтажных построений актуализируют различные психические механизмы, которые и опосредуют воздействие видеоряда на зрителя, а именно:
первый тип психологической структуры монтажа создает “стимул-реактивный” режим течения психических явлений с минимумом рефлексии;
второй тип психологической структуры монтажа определяет некоторое повышение возбуждения и тенденцию к агрессивному поведению;
третий тип психологической структуры монтажа стимулирует усиление психического “тонуса” и рефлексии зрителя.
Таким образом, разработанная нами теоретическая модель механизмов психологического воздействия видеоряда на зрителя продемонстрировала возможность применения ее для прогнозирования возможных психологических эффектов тех или иных кинематографических построений при восприятии кино. Она может быть использована как основа для дальнейших экспериментальных исследований кино, а также как средство для психологической экспертизы кинофильмов.
Ключевые слова: психологическое воздействие, кинокадр, монтаж, катарсис, эффект “ауры”.
Yanovsky M.I. Mechanism of psychological influence of a cinema video series on the spectator. - The Manuscript.
The dissertation to gain Candidate degree in psychological sciences on a speciality 19.00.01 - general psychology, history of psychology. Kharkiv V.N.Karazin National University, Kharkiv, 2005.
The dissertation is devoted to theoretical and experimental research of influence of a cinema video series on the person. The model of mechanisms of such influence, is developed which reveals the psychological specificity of cinema. The important part of our work is classification of types of shots and installation of the staff, and the analysis of mechanisms of their probable psychological influence.
The experimental research has shown the validity of the developed model, and an opportunity of its application for forecasting possible psychological effects at perception of different forms of construction of a cinema video series. The developed model could be used as a basis for the further experimental researches of cinema, and as means for psychological examination of films.
Key words: psychological influence, a shot, a cutting, a catharsis, effect of "aura".
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Емоційна стійкість як поняття загальної та медіапсихології. Телевізійна передача у системі психологічного впливу на глядача. Сенсаційні матеріали телевізійних передач як детермінанта коливань емоційної стійкості глядача. Патогенний вплив інформації.
курсовая работа [181,7 K], добавлен 30.09.2014Визначення волі в психології. Вольове регулювання поведінки. Аналіз впливу біологічних факторів на розвиток особистісних якостей людини. Дослідження психологічного впливу вольової організації і саморегуляції на досягнення студентами успіхів у навчанні.
курсовая работа [99,8 K], добавлен 22.11.2014Дослідження конкретних об'єктів і явищ в соціальній психології. Вплив меншостей і поляризація установок. Функція соціального впливу: зберігання й зміцнення соціального контролю. Аналіз процесів групового впливу як проявів конформності, однобічного впливу.
реферат [22,2 K], добавлен 18.10.2010Дослідження таких психологічних феноменів, як механізми психологічного захисту та психологічний захист дітей, зокрема. Основні способи переробки інформації в мозку, що блокують загрозливу інформацію. Механізми адаптивної перебудови сприйняття й оцінки.
статья [239,0 K], добавлен 05.10.2017Теоретичне підгрунтя комунікативного соціально-психологічного навчання. Характеристика соціально-психологічного тренінгу. Завдання, принципи та стадії тренінгового процесу. Теоретичні та практичні аспекти організації соціально-психологічного тренінгу.
курсовая работа [42,6 K], добавлен 15.03.2009Особистість та уявлення про її розвиток в психоаналізі. Вплив захисних механізмів на структуру особистості. Основні ознаки та функції механізмів психологічного захисту (механізмів интрапсихической захисту). Самосвідомість і захисні механізми особистості.
курсовая работа [43,1 K], добавлен 01.03.2017Соціально-психологічна сутність мистецтва, як значного фактору впливу на становлення особистості в підлітковому віці. Особливості використання різних видів мистецтва в діяльності соціального педагога. Дослідження ціннісних орієнтацій старшокласників.
курсовая работа [64,4 K], добавлен 22.04.2010Теоретичні основи впливу масмедіа на розвиток підлітків. Психологічні особливості підліткового віку. Дослідження психологічного впливу телебачення на рівень тривожності, агресивності та життєвих цінностей дітей за допомогою методик Айзенка і анкетування.
дипломная работа [144,2 K], добавлен 12.03.2012Механізм психологічного захисту - неусвідомлюваний засіб поведінки, що відіграє важливе значення у формуванні особистості, створюючи суттєві передумови до уникнення тривожності і напруженості. Основні механізми его-захисту серед дівчат-першокурсниць.
статья [14,4 K], добавлен 31.08.2017Психологічний захист як предмет дослідження психології особистості. Структурна теорія механізмів захисту Р. Плутчика. Особливості розвитку молодших школярів. Механізми психологічного захисту батьків як фактор формування психологічного захисту дитини.
курсовая работа [64,7 K], добавлен 23.01.2012Концепції психологічних основ виховання в сучасній педагогічній психології. Роль дитинства в становленні особистості. Поняття виховного впливу. Ефективність психогімнастики як засобу емоційного впливу на формування особистості дитини дошкільного вiку.
курсовая работа [52,3 K], добавлен 09.02.2011Дослідження структури сприйняття краси та процесу реалізації амбівалентного явища у привабливе. Аналіз залежності та впливу між психологічними механізмами захисту, самооцінкою та рівнем суб’єктивного сприйняття краси у представників ранньої дорослості.
статья [185,9 K], добавлен 05.10.2017Психологічна допомога як один зі шляхів впливу психології на практичну діяльність людей. Закономірності, стратегія та тактика процесу психологічного консультування. Психотерапевтивне втручання у випадку лікування хворих. Шкільна психодіагностика.
реферат [20,7 K], добавлен 06.02.2009Бесіда, спостереження і тестування як методи дослідження в психології. Особливості практичної реалізації методів наукової психології на прикладі дітей дошкільного віку. Сутність психологічного експерименту та специфіка його проведення з дошкільниками.
курсовая работа [609,6 K], добавлен 26.02.2012Визначення основних функцій почуття гумору як багатовимірного психологічного феномену; його стресозахисний потенціал. Виявлення статевих фізіологічних та психологічних відмінностей. Емпіричне дослідження гендерних особливостей сприйняття гумору.
курсовая работа [152,9 K], добавлен 08.04.2011Визначення предмета соціальної психології та її поділ на таксономічний, диференціальний і системний тип. Вивчення впливу соціальних стимулів на процеси мислення, сприйняття, формування установок індивіда. Основні принципи теорії позитивізму Конта.
реферат [24,5 K], добавлен 08.10.2010Консультування як форма роботи професійного психолога. Основні підходи до психологічного консультування. Етапи консультування згідно Ейдеміллеру. Концепція орієнтованого на клієнта психологічного консультування. Консультування згідно К. Роджерсу.
реферат [18,4 K], добавлен 22.09.2010Теоретичний аналіз проблеми впливу стилю батьківського виховання на розвиток просоціальної поведінки молодших школярів. Організація експериментального дослідження впливу сім’ї на формування психології та поведінки дітей молодшого шкільного віку.
дипломная работа [161,2 K], добавлен 16.05.2014Концепції психологічних основ виховання в сучасній педагогічній психології. Роль дитинства в становленні особистості. Поняття виховного впливу і їх класифікація. Застосування колекційних психогімнастичних програм для розвитку особистості дошкільника.
курсовая работа [48,1 K], добавлен 09.03.2011Фізіологічні основи, властивості, види та головні ознаки сприйняття. Огляд психологічних теорій сприйняття: асоціативна та структуралістична теорії, гештальтпсихологія. Дослідження проблеми сприйняття в контексті основних напрямів психології ХХ ст.
курсовая работа [45,6 K], добавлен 12.01.2011