Трансформація жіночої ідентичності в період кризи пізньої зрілості
Аналіз ставлення європейського суспільства до старіння жінки. Соціально-психологічні аспекти гендерної проблематики України. Психологія сімейних відношень. Ідентифікація зрілого віку у галузі професійної діяльності. Особливості періоду клімактерію.
Рубрика | Психология |
Вид | автореферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 25.07.2015 |
Размер файла | 380,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Установлено, что женская идентичность является многомерным и интегративным феноменом, обеспечивающим целостность, тождественность и определенность, развивается в пространстве процессов самоопределения, самоорганизации и персонализации, обусловливается развитием рефлексии и выступает первичным и необходимым условием для развития личности.
Концептуальность работы заключается в интеграции личностной и социальной идентичности, без их отождествления, но признания их взаимосвязанности, взаимообусловленности, что и создаёт единый конструкт женской идентичности. Между его структурными компонентами и статусами идентичности (псевдоидентичность, диффузная и преждевременная идентичность, мораторий) существуют неоднозначные связи, которые нуждаются в последующем теоретико-эмпиричном изучении.
Доказано, что социальный статус женщин периода поздней зрелости существенно влияет на особенности её самоактуализации - интегральный показатель самоактуализации имеет тенденцию к росту с повышением социального статуса.
Проведенное эмпирическое исследование позволяет утверждать, что социальный статус женщин значимо влияет на их удовлетворенность качеством жизни. В целом, преподаватели вузов значительно отличались от всех других исследованных групп высшими значениями общего показателя качества жизни. Это указывает на то, что возможность получить максимальное удовольствие от жизни имеют именно те женщины данного возраста, которые выбрали своей деятельностью преподавание.
Доказана зависимость между социальным статусом женщин и статусом их идентичности. Подавляющее большинство респондентов позитивного статуса идентичности, приходилось на преподавателей и работающих женщин, тогда, как среди безработных и домохозяек таких вообще не встречалось. Соответственно, целесообразно выделение именно 3-х групп женщин данного возрастного периода, что можно использовать для повышения эффективности индивидуальной работы в психотерапевтической и консультационной практике, в работе социальных работников, практических психологов системы образования, и в семейном консультировании.
Ключевые слова: женская идентичность, трансформация идентичности, конструкт идентичности, самоидентичность, гендер, кризис позднего возраста.
ANNOTATION
Bazyka E. L. Transformation of womanish identity in the period of crisis of the late grown man. - Manuscript.
The dissertation for Candidate degree in psychological sciences speciality 19.00.01 - general psychology, history of psychology. - Kherson State University, Kherson, 2010.
Dissertation research is devoted the study of psychological features of construction of women's ego-identity of different social status in the period of crisis of late maturity.
In-process in theory grounded and empiric investigational psychological features of general complex of ego-identity of women in a period late maturity depending on their social status, found out conformities to the law and intercommunications of basic components of construction of woman's ego-identity in this period, the concept of general construction of woman's ego-identity is improved.
It was well-proven that social status of women of period of late maturity meaningfully influences on the feature of their actualization - the integral index of actualization has a tendency to growth with the increase of social status.
Conducted empiric research allows asserting that social status of women meaningfully influences on their satisfaction quality of life. The teachers of higher educational establishments meaningfully differed from all other investigational groups by the higher values of general index of quality of life. It specifies on that possibility to get maximal pleasure from life those women of this age, which chosen the activity of teaching, have exactly.
Keywords: woman's identity, transformation of identity, construction of identity, identity, gender, crisis of late age.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Психологічні моделі відношення особистості. Система відношень та характер мотивації професійної діяльності жінок-працівників ОВС. Професійно-психологічна підготовка слідчих. Дослідження ставлення дівчат-курсантів до соціально-професійно значущих явищ.
дипломная работа [222,8 K], добавлен 26.12.2012Життєдіяльність жінок на сучасному етапі розвитку суспільства. Причини психічної кризи жінки-матері. Період переходу дитини-дівчинки у підлітковий вік, суть та джерела підліткової кризи. Особливості старіючої людини, її фізичні та психологічні проблеми.
контрольная работа [25,7 K], добавлен 23.02.2011Психологічні аспекти розвитку особистості дитини у період підліткової кризи, окреслення її впливу на особистісний розвиток дитини. Дослідження змін в характері та поведінці дитини під впливом кризи підліткового періоду. Типи кризи та шляхи їх подолання.
курсовая работа [40,8 K], добавлен 23.10.2012Гендерна ідентичність як підструктура соціальної ідентичності. Статево-рольова ідентичність. Сексуальна орієнтація. Дослідження маскулінності-фемінінності особистості. Визначення відмінностей змістовних складових гендерної ідентичності юнаків та дівчат.
дипломная работа [191,6 K], добавлен 21.11.2014Психологічний аналіз екстремальних факторів професійної діяльності керівника системи МНС України. Індивідуально-психологічні фактори працівників пожежно-рятувальних підрозділів МНС України. Негативні фактори працівників аварійно-рятувальних підрозділів.
курсовая работа [1,7 M], добавлен 08.09.2014Проблема відношень в професійній діяльності працівників ОВС. Професійно-психологічна підготовка працівників ОВС. Аналіз сутності системи відношень та характеру мотивації професійної діяльності чоловіків та жінок працівників органів внутрішніх справ.
дипломная работа [143,5 K], добавлен 26.12.2012Індивідуально-психологічні аспекти творчих людей. Соціально-психологічні особливості творчої особистості, взаємодія з соціумом. Проблема розвитку творчих здібностей. Генетична психологія творчості. Малюнок - одна з форм прояву і показник розвитку дитини.
курс лекций [353,4 K], добавлен 04.06.2009Психологічні умови гендерної поведінки. Фактори гендерної соціалізації. Характер гендерних ролей у шлюбі чоловіків й жінок. Аналіз особливостей орієнтації на традиційні чи егалітарні стосунки у жінок та чоловіків у сім’ї, формування взаєморозуміння.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 25.02.2014Зміст феномену сексуальності, теоретичний аналіз проблеми формування зрілої сексуальності. Характеристика типів жіночої сексуальності і особливостей їх функціонування. Дослідження зв'язку особливостей тілесної ідентичності і сексуальності у жінок.
диссертация [2,4 M], добавлен 04.06.2014Основні теоретичні та емпіричні підходи до вивчення системи відношень особистості. Загальна характеристика груп досліджуваних: дівчат-курсантів та жінок-слідчих. Особливості системи відношень та характеру мотивації професійної діяльності працівників ОВС.
дипломная работа [140,6 K], добавлен 28.12.2012Психологічні шляхи формування конструктивного перфекціонізму та професійної ідентичності особистості. Технології оптимізації перфекціоністських настанов фахівців. Проведення професійно-орієнтованого тренінгу для розвитку професійної ідентичності офіцера.
статья [20,8 K], добавлен 24.04.2018Аналіз питання адаптаційної здатності особистості. Сутність психологічної та соціально-психологічної адаптації, їх місце у професійному становленні майбутнього фахівця. Модель адаптації майбутнього медичного працівника до умов професійної діяльності.
статья [292,0 K], добавлен 05.10.2017Засоби, зміст та види стилів діяльності викладача, її значення. Гуманістична психологія у вирішенні проблеми розвитку особистості у навчанні. Соціально-психологічна характеристика студентського віку, основні напрями розвитку його особистості як фахівця.
контрольная работа [22,3 K], добавлен 13.07.2009Аналіз основних підходів у вивченні психології родинних стосунків. Психологічні особливості готовності молоді до подружніх стосунків. Особливості вибору шлюбного партнера, психологічна сумісність та її рівні. Міжособистісні причини сімейних конфліктів.
дипломная работа [133,3 K], добавлен 20.05.2011Соціально-психологічні особливості студентського віку та емпіричне дослідження ціннісно-мотиваційної сфери. Специфіка навчальної мотивації студента, а також діагностика за методикою "Методика вивчення мотивації професійної діяльності" К. Замфир.
курсовая работа [68,4 K], добавлен 01.11.2012Основні ідеї і поняття метода категоріального аналізу М. Ярошевського, що використовується в аналізі історико-психологічного дослідження періоду кризи у психології. Питання форм детермінізму і його впливу на розвиток психологічних шкіл у 10-30 рр. XX ст.
статья [25,3 K], добавлен 31.08.2017Соціально-психологічні аспекти ділового спілкування. Конфлікт як один з головних чинників розладу діяльності взаємовідносин у колективі. Вплив індивідуальних особливостей людини на ділові відносини. Дослідження міжособистісних стосунків в колективі.
курсовая работа [95,8 K], добавлен 20.07.2011Системи відліку вікових категорій: індивідуальний розвиток, стратифікація суспільства та символіка культури. Кризи в період раннього і дошкільного дитинства, підліткового та юнацького періоду. Освоєння простору та вікові етапи формування особистості.
курсовая работа [42,7 K], добавлен 02.04.2009Демографічні тенденції в Україні. Неповна сім'я і її соціально-педагогічні категорії. Психологічні особливості дитини з неповної сім'ї, труднощі соціалізації. Організація соціально-педагогічної роботи з дітьми. Особливості відношення дітей до батьків.
курсовая работа [59,8 K], добавлен 12.01.2011Теоретичні проблеми адаптації в період переживання життєвих криз. Дослідження особистості на життєвому шляху. Методика емпіричного дослідження соціально-психологічних факторів адаптації в період життєвих криз. Свобода ставлення до скрутних обставин.
курсовая работа [100,2 K], добавлен 28.12.2012