Мотивація участі молоді в діяльності громадських організацій
Соціальна активність молодої людини в сфері її взаємодії з державою та громадянським суспільством. Особливості видів соціальної активності та специфіка їхніх проявів. Відмінності в мотивації залучення до громадських організацій залежно від зайнятості.
| Рубрика | Психология |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 29.07.2015 |
| Размер файла | 47,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Построена теоретическая модель мотивации участия молодежи в деятельности общественных организаций, раскрывающая структуру (потребности, цели, ценности, установки, мотивы и мотивационные стили) и направленность мотивации (социальная или индивидуальная). Модель включает влияние других психологических (личностные особенности, доминирующие психические состояния), статусно-демографических (возраст, образование, основная деятельность) и средовых (образование родителей, наличие братьев/сестер, величина населенного пункта, в котором вырос человек, проживание вместе с родителями). В эмпирическом исследовании выявлены мотивы (достижения, соперничества, социальной полезности, общения), потребности (уважения, признания, самоактуализации, социальные), мотивационные стили (аутическое доминирование, алоцентрическое доминирование, алоцентрическое сопереживание, поиск эмоциональной активации), ориентации (на созидание, труд, свободу, процесс, усилия) и ценности (стимуляции), мотивирующие молодежь к вовлечению в деятельность общественных организаций. Выявлены личностные черты, присущие участникам общественных организаций, среди которых экстраверсия, открытость опыту, добросовестность, интернальность, склонность соглашаться и маскулинность. Доминирующими психическими состояниями участников общественных организаций является активность и удовлетворенность жизнью.
Из средовых факторов участия молодежи в деятельности общественных организаций весомыми являются уровень образования родителей и величина населенного пункта, в котором вырос молодой человек.
Доказано, что мотивационные факторы участия молодежи в деятельности общественных организаций различаются в зависимости от основной деятельности испытуемых (обучение или трудовая деятельность). Студенческая молодежь в большей степени ориентирована на социальное доминирование и потребление существующих благ, а также более эмоциональна. Работающие участники общественных организаций в большей степени социально активны, способны к самоконтролю и довольны жизнью.
Мотивация участников общественных объединений различается в зависимости от роли, которую они выполняют в общественной организации: руководящей (руководители), исполнительной (члены) или вспомогательной (волонтеры). В подгруппах руководителей, волонтеров и членов организаций выявлены различия в мотивационной сфере. Так, для группы руководителей весомым, в контексте участия в общественных организациях, оказался мотив социального статуса, социальной полезности, ориентаций на созидание и потребление, для группы членов общественных организаций - ценности традиций и конформизма, а для группы волонтеров - социальные потребности.
Выделено три типа мотивации участия молодежи в деятельности общественных организаций: мотивацию служения обществу, мотивацию власти и социального престижа, мотивацию личной ценности и роста. Выявлено, что участникам общественных объединений присущи мотивация служения обществу и мотивация личностной ценности и роста.
Ключевие слова: социальная активность, общественная деятельность, мотивационные факторы, молодежь, участие в деятельности общественных организаций. соціальний активність молодий мотивація
Choliy S. Motivation of Youth's Participation in Nongovernmental Organizations. - Manuscript.
Dissertation for a candidate's degree in psychological sciences in specialty 19.00.11 - political psychology. Institute of Social and Political Psychology, National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine, Kyiv, 2011.
Thesis is devoted to the research of motivational factors of youth's participation in nongovernmental organizations.
Theoretical model of motivation of youth's participation in nongovernmental organizations is verified in empirical research. Model covers the structure (needs, motives, attitudes, values, goals and motivational styles) and direction (social or individual) of motivation. Besides, an impact of other factors which influence on motivation is taken into consideration. Among these factors there are personality traits and psychical states, factors of age, education, occupation, role in NGO, type of NGO, parental education etc.
It is proved that motivational factors of participation in nongovernmental organizations depend on role, which young people play in organization: leading, executive or volunteering, and the direction of NGO.
Three types of motivation of youth participation in nongovernmental organizations are distinguished: motivation of social service, motivation of power and social prestige, motivation of personal value and growth.
Key words: social activity, public activity, motivational factors, youth, participation in NGO.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Проблема мотивації і мотивів поведінки і діяльності. Вивчення причин активності людини в Стародавній Греції і середньовіччі. Теорії мотивації людини в сучасний період. Мотивація в процесі діяльності людини, навчальному процесі, шляхи її підвищення.
творческая работа [32,4 K], добавлен 19.10.2009Сутність процесу мотивації людини як сукупності спонукальних факторів, які визначають активність особистості. Принципи її визначення в структурі вчинку. Співвідношення мотивації та мотиву із діяльністю особистості, її поведінкою, потребами та цілями.
курсовая работа [539,1 K], добавлен 14.01.2014Інтерес до проблем особистості людини. Мотиви це – усвідомлені спонукання людини до діяльності і поведінки. Мотивація досягнення успіхів являє собою сукупність факторів, які впливають на силу прагнення людини к досягненню успіху. Мотивація агресії.
реферат [19,1 K], добавлен 06.04.2009Аналіз категоріальних понять дослідження у різноманітних наукових підходах. Мотивація у структурі вчинку. Співвідношення мотивації та мотиву із діяльністю особистості, її поведінкою, потребами та цілями. Психологічні механізми розвитку мотивації людини.
курсовая работа [355,8 K], добавлен 10.01.2014Соціально-психологічні особливості студентського віку та емпіричне дослідження ціннісно-мотиваційної сфери. Специфіка навчальної мотивації студента, а також діагностика за методикою "Методика вивчення мотивації професійної діяльності" К. Замфир.
курсовая работа [68,4 K], добавлен 01.11.2012Моральнісна діяльність як особливий вид і аспект соціальної активності особистості у сфері моралі. Вона є реальною умовою, способом функціонування і розвитку моральної самосвідомості, яка у свою чергу, слугує підгрунттям вільної творчої самодіяльності.
реферат [28,1 K], добавлен 15.10.2010Поняття мотивів і мотивації поведінки людини. Основні концептуальні теорії агресії. Психологічні особливості підліткового віку як чинник агресивної поведінки та характерологічні риси агресивних дітей. Емперичне дослідження мотивації агресивної поведінки.
курсовая работа [35,8 K], добавлен 22.03.2009Характеристика мотивації, як основного фактора залучення аудиторії. Теорія, моделі та особливості мотивації в Інтернет ресурсах. Дослідження номінації на різних мовних рівнях. Зумовленість вибору мотиваційної ознаки у процесі номінації назв сайтів.
дипломная работа [98,6 K], добавлен 18.07.2013Поняття соціальної парадигми, її сутність і особливості, місце в сучасній психології, історія розвитку. Аналіз сучасної соціальної парадигми в контексті освіти, її застосування та вплив на загальний стан молоді в умовах загальноосвітньої середньої школи.
курсовая работа [34,5 K], добавлен 18.02.2009Особистісні теорії мотивації - теоретичний аспект питання про цінності людини. Високі цінності людини і пошук сенсу життя. Мотивація як процес у певному середовищі та ситуації. Структура мотиваційної сфери, трудова типологія. Формування трудових типів.
дипломная работа [4,4 M], добавлен 04.10.2010Особливості взаємодії живих істот з довкіллям (з природою, іншими живими істотами), яка ззовні проявляється в помітних рухах (руховій активності). Пристосовна поведінка тварин та практично перетворювальна діяльність людини. Структура та мотиви діяльності.
контрольная работа [25,5 K], добавлен 23.02.2011Теоретичний аналіз проблеми мотиву та мотивації у підходах зарубіжних та вітчизняних учених. Характеристика мотивації в структурі учбової діяльності молодших школярів, її експериментальне дослідження. Корекція мотивів учбової діяльності молодших школярів.
дипломная работа [358,8 K], добавлен 20.09.2009Проблема мотивації як одна з ключових у соціально-психологічній характеристиці будь-якої людської діяльності. Визначення мотиву і мотивації поведінки і діяльності у психологічній, соціологічній та правовій літературі. Кримінально-правова роль мотивації.
реферат [26,6 K], добавлен 02.05.2011Мотиваційна сфера особистості як основа процесу навчальної діяльності. Соціально-психологічна структура установки як чинника формування мотивації до навчання. Результати дослідження психологічних особливостей мотивації до навчання у студентів, курсантів.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 20.03.2012Діяльність як специфічний людський вид активності. Діалектико-матеріалістичні ідеї М.Я. Басова та С.Л. Рубінштейна. Аналіз діяльності, як психічного процесу. Її мета та внесок в розвиток людини. Основні різновиди діяльності: ігрова, навчальна та трудова.
реферат [18,0 K], добавлен 23.07.2009Пізнавальна активність як психологічна проблема. Шляхи формування, значення та розвиток пізнавальної активності та здібностей дітей молодшого шкільного віку. Діагностика рівня пізнавальних здібностей та пізнавальної активності молодших школярів.
курсовая работа [2,1 M], добавлен 15.06.2010Поняття волі, її зв'язок зі спонукальною та мотиваційною сферою. Признаки вольової активності у людини. Психопатологія волі як порушення в емоційно-вольовій сфері, характеристика її форм та проявів. Імпульсивні потяги та основні види їх порушення.
реферат [17,9 K], добавлен 25.01.2011Психічний розвиток школярів початкових класів загальноосвітніх шкіл, формування їх особистості та пізнавальної активності. Характеристика навчальної діяльності молодших школярів у працях провідних психологів. Основні тенденція в розвитку уяви учнів.
реферат [27,4 K], добавлен 27.09.2009Основні теоретичні та емпіричні підходи до вивчення системи відношень особистості. Загальна характеристика груп досліджуваних: дівчат-курсантів та жінок-слідчих. Особливості системи відношень та характеру мотивації професійної діяльності працівників ОВС.
дипломная работа [140,6 K], добавлен 28.12.2012Комплексний аналіз соціальної ситуації особистісного та громадянського розвитку дітей і молоді. Соціально-психологічні умови та чинники участі особистості в політичному житті. Проблеми психології влади і політичного лідерства. Розвиток масової свідомості.
отчет по практике [23,6 K], добавлен 11.05.2015
