Формування психологічної готовності членів громадських формувань до охорони державного кордону
Визначення психологічних особливостей діяльності членів громадських формувань. Розкриття сутності й структури готовності до охорони державного кордону. Дослідження системи мотивів добровільних помічників, визначення стану сформованості їх професіоналізму.
| Рубрика | Психология |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 26.09.2015 |
| Размер файла | 43,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Эмоционально-волевая готовность члена общественного формирования к охране государственной границы характеризуется уровнем развития его качеств эмоционально-волевой сферы (эмоциональная устойчивость, уравновешенность и самообладание, дисциплинированность, ответственность, собранность и т.п.).
Установлено, что сформированность основных компонентов психологической готовности членов общественных формирований является недостаточной. В структуре ведущих мотивов участия общественности в охране государственной границы отсутствуют мотивы развития, самосовершенствования и самореализации, а также мотивы материального стимулирования. Члены общественных формирований испытывают острую потребность в получении психологических знаний, имеют средний уровень развития коммуникативных качеств, перцептивных свойств личности, качеств эмоционально-волевой сферы, а также социально-ситуативной тревожности.
Раскрыто влияние ряда социально-демографических и профессиональных характеристик (возраст, образование, тип профессиональной деятельности, социально-профессиональный статус) на показатели сформированности отдельных компонентов психологической готовности. Указано, что установленные закономерности могут использоваться руководителями структурных подразделений и офицерами по работе с инспекторами пограничной службы, общественными формированиями с целью более эффективного использования личностных ресурсов членов общественных формирований в охране государственной границы, дифференциации поставленных задач.
Программа формирования психологической готовности у членов общественных формирований по охране государственной границы включает в себя следующие составляющие: просветительский блок (его цель - формирование положительной мотивации к занятиям по повышению психологической готовности); коррекционно-развивающий блок (его цель - формирование у представителей общественности знаний, умений, навыков и деятельностно-важных качеств, которые определяют их психологическую готовность к охране государственной границы). Основными психолого-педагогическими средствами этой программы являются: психологическое просвещение, тренинговые технологии и личностно-психологическое консультирование.
С целью проверки эффективности программы формирования психологической готовности членов общественных формирований к охране государственной границы проведен формирующий эксперимент. В результате его проведения произошли статистически значимые положительные изменения в показателях сформированности основных компонентов психологической готовности участников эксперимента и уровнях успешности их деятельности.
Ключевые слова: деятельность членов общественных формирований; охрана государственной границы; психологическая готовность; программа формирования психологической готовности.
ANNOTATION
Koval'ska I. E. Formation of Psychological Readiness of Members of Public Units for the State Border Protection. - Manuscript.
The thesis is for obtaining the scientific degree of the candidate of Psychological Sciences in Speciality 19.00.09 - “Psychology of Activity in Special Conditions” - The National Academy of the Border Guard Service of Ukraine named after Bohdan Khmelnitskyi, 2009.
The thesis deals with the formation of the peculiarities of psychological readiness of members of public units for border protection. In the investigation psychological peculiarities of activity of members of border units on border protection have been determined. The essence and structure of their psychological readiness of this aspect of activity have been revealed. The real state of the formation of the main components of psychological readiness of members of public units for the State border protection has been revealed. The influence of the series of socio-demographic and professional indices upon the level of the development of some components of this readiness has been presented. The programme of psychological readiness formation of members of public units for border protection has been worked out. Its effectiveness has been checked up experimentally.
Key words: activiti of members of public units; state border protection; psychological readiness; programme of psychological readiness formation.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Визначення психолого-педагогічних умов формування психологічної готовності в процесі професійної підготовки рятувальників до діяльності в екстремальних умовах. Впровадження регресивних умов службової діяльності майбутніх фахівців пожежного профілю.
статья [348,2 K], добавлен 05.10.2017Сутність психологічної готовності до шкільного навчання. Діагностика загальної шкільної зрілості. Критерії готовності дошкільнят до школи та їх розвиток. Особливості психодіагностики дітей дошкільного віку. Процедура визначення готовності дитини до школи.
курсовая работа [72,6 K], добавлен 25.11.2011Вивчення материнства в історичному аспекті. Поняття післяродової депресії та фактори формування. Діагностика і психокорекція готовності до материнства. Психодіагностичне дослідження психологічної готовності жінки до материнства, висновки та рекомендації.
дипломная работа [303,3 K], добавлен 17.10.2010Підходи до визначення психологічної готовності дошкільника до шкільного навчання. Організація та методи дослідження психологічної готовності до навчання у школі дітей старшого дошкільного віку. Емоційна та соціальна готовність до шкільного навчання.
курсовая работа [445,7 K], добавлен 16.06.2010Аналіз теоретичних підходів до дослідження проблеми спільної діяльності. Команда та колектив як суб’єкти спільної діяльності. Експериментальне дослідження соціально-психологічних особливостей уміння і готовності особистості до колективної праці.
курсовая работа [93,8 K], добавлен 27.06.2015Теоретичне обґрунтування психологічної готовності студентів до професійної діяльності у соціальній сфері. Способи подолання кризи професійного самовизначення. Можливості покращення організації навчально-виховного процесу професійної підготовки студентів.
курсовая работа [89,5 K], добавлен 17.09.2014Вивчення сутності інтервізії та специфіки її застосування як засобу підготовки студентів-психологів до побудови професійної кар’єри. Розкриття змісту і вдосконалення структури готовності психолога до консультативної діяльності як складової його кар’єри.
статья [22,3 K], добавлен 11.10.2017Проблема готовності дітей до школи в психологічній літературі. Формування мотиваційної готовності та виявлення її рівнів у дітей 6 року життя. Методичні рекомендації для вихователів і батьків. Невдачі шестирічних першокласників. Значення ролевих ігор.
курсовая работа [70,2 K], добавлен 15.03.2012Поняття і функції материнства. Психофізіологічні аспекти і етапи формування готовності до материнства. Зміст та форми роботи психолога по підготовці жінки до материнства. Аналіз за допомогою анкетування психологічної готовності студенток до ролі матері.
курсовая работа [681,8 K], добавлен 11.05.2014Виокремлення основних психологічних підходів щодо дослідження готовності до матеріального самозабезпечення в студентському віці. Аналіз результатів згідно методик "Графічне шкалування", "Ціннісні орієнтації" Рокіча та по тесту "Особистісний диференціал".
дипломная работа [93,6 K], добавлен 19.03.2011Механізм та структура вольової дії. Розвиток волі у дошкільному віці. Формування довільності, як важливий фактор психологічної готовності до шкільного навчання. Експериментальне дослідження особливостей розвиненості довільної поведінки у дошкільників.
курсовая работа [431,3 K], добавлен 14.12.2014Розвиток педагогічної, психологічної думки у нашій країні. Теоретичний аспект проблеми готовності дітей дошкільного віку до навчання у школі. Визначальна роль мотивації у готовності до шкільного навчання. Гра дошкільника як показник готовності до школи.
курсовая работа [41,0 K], добавлен 03.07.2009Виявлення особливостей структури й формування спрямованості особистості старшокласника, його життєвих орієнтацій та мотивів. Соціально–психологічні настановлення особистості старшокласників. Методика О.Ф. Потьомкіної на визначення мотиваційної сфери.
курсовая работа [86,4 K], добавлен 29.04.2014Характеристика чинників, що визначають задоволеність і емоційну близькість у шлюбі. Відмінності в психологічних дистанціях чоловіка та дружини по відношенню до членів своєї родини. Характеристика взаємовідносин в родині у сприйнятті учасників дослідження.
дипломная работа [355,0 K], добавлен 01.04.2013Аналіз дослідження готовності до матеріального самозабезпечення студентів. Характеристика студентства як самостійного етапу життя людини. Усвідомленість суспільної та особистої значущості трудової діяльності. Значення методики "Особистісний диференціал".
дипломная работа [134,6 K], добавлен 28.03.2011Сутність проблеми вивчення самосвідомості особистості, розкриття особливостей структури та її функціонування. Методики дослідження і психологічної діагностики особливостей самосвідомості, систематизація основних понять, статистичний аналіз результатів.
курсовая работа [56,3 K], добавлен 08.12.2010Розкриття природи темпераменту і характерів. Дослідження індивідуальних розходжень в протіканні умовних рефлексів. Визначення основних загальних типів нервової системи. Вивчення сутності генотипу і фенотипу як формуючих елементів нервової системи.
реферат [33,4 K], добавлен 26.09.2010Специфіка розвитку особистості дошкільника. Мотиваційна, розумова та емоційно-вольова готовність до навчання. Врахування аспектів психологічної зрілості малюків. Умови успішного виховання та розвитку дитини при її підготовці до школи в сім'ї та ДНЗ.
курсовая работа [48,1 K], добавлен 31.01.2011Проблема періодизації розвитку психіки дитини. 3агальна характеристика розвитку, особистості дітей старшого дошкільного віку. Психолого-педагогічна діагностика готовності дітей до навчання в школі. Програма корекційно-розвивальної роботи з дошкільниками.
дипломная работа [797,5 K], добавлен 25.01.2013Негативні зміни в станах та активності людей в екстремальних ситуаціях. Діяльність оператора в особливих умовах. Оцінка психологічної готовності льотчика до аварійної ситуації. Формування спеціальних навичок та вмінь в екстремальних ситуаціях польоту.
курсовая работа [64,1 K], добавлен 02.12.2010
