Тесты как универсальный метод исследования индивидуальных различий
Развитие тестирования в психологии, особенности процедуры его проведения, основные этапы (подготовка и пр.). Преимущества (оперативность, экономичность времени и пр.) и недостатки (длительный и трудоемкий процесс создания) по сравнению с другими методами.
Рубрика | Психология |
Вид | доклад |
Язык | русский |
Дата добавления | 05.12.2015 |
Размер файла | 11,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Тесты как универсальный метод исследования индивидуальных различий
В психологии существуют несколько методов исследования такие как, наблюдение, опрос, эксперимент, тест. В данном эссе мы будем говорить об одном из вышеназванных методов, о процедуре его проведения, а также о его преимуществах и недостатках по сравнению с другими методами и этот метод носит название «тестирование».
Развитие тестирование стало набирать темпы благодаря деятельности Ф.Гальтона. Но основополагающие для тестирования понятия: «надежность», «валидность», «репрезентативность» и «достоверность» были разработаны позже Бине, Спирменом, Терстоуном и др. [1]
Прежде всего, нужно дать определение данному методу. Итак, тестирование - это специализированный метод психологического диагностического исследования, применяя который можно получить точную качественную или количественную характеристику изучаемого явления. [2] Процедура проведения состоит из нескольких этапов: 1)экспериментатор дает испытуемым задания; 2)проводится инструктаж; 3)собственно тестирование, испытуемые дают ответы на вопросы в таком виде, который предполагает выбранный тест; 4)обработка и интерпретация полученных результатов экспериментатором. Но как и все методы тестирование имеет свои достоинства и недостатки.
К бесспорным преимуществам метода тестирования можно отнести оперативность и экономичность времени, поскольку тестирование обычно проводится в целой группе испытуемых, а задания тестов характеризуются своей лаконичностью и простотой. Вторым достоинством метода считается объективность оценки экспериментатора, так как проверяющий лишь сверяет результаты испытуемых с «ключом», таким образом, практически исключая субъективизм экспериментатора. Третье преимущество метода тестов - это то, что данным методом может работать начинающий психолог, не обладающий многолетним опытом, но хорошо владеющий необходимой областью знаний в исследовании данных характеристик индивидуальных различий. Также нужно сказать, что психологические тесты хорошо работают, когда требуется узнать о личности человека более подробно, чего нельзя сделать при помощи беседы или опроса, и это несомненный плюс.
Но, несмотря на все достоинства, метод тестов имеет и свои минусы. Например, разработка качественного тестового инструментария -- это длительный и трудоёмкий процесс. Другой недостаток - это опасность автоматических ошибок. К примеру, испытуемый не понял инструкцию и стал отвечать совсем не так, как требует стандартная инструкция, или по каким-то причинам применил искажающую тактику.
На мой взгляд, метод тестирования идеально подходит для исследования индивидуальных различий.
тестирование психология проведение
Список литературы
1.Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика: Учебник для вузов . ---- СПб.: Питер, 2006. -- 351 с
2.Интернет ресурс «Энциклопедия практической психологии» - URL: http://www.psychologos.ru/articles/view/testirovanie
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Требования, которые предъявляются к процедуре наблюдения в психологии. Преимущества и недостатки метода анкетирования. Применение тестирования для определения психологических особенностей человека. Метод эксперимента как основной метод психологии.
презентация [366,8 K], добавлен 01.12.2016Проблема и направления развития дифференциальной психологии. Личность как объект исследования дифференциальной психологии и психодиагностики. Зависимость индивидуальных достижений от динамических особенностей психической деятельности и поведения.
курсовая работа [49,8 K], добавлен 23.06.2011Классификация методов психологии. Основные методы - наблюдения и опроса, лабораторный и естественный (производственный). Виды наблюдения, преимущества и недостатки метода. Формы опросных методов. Особенности тестового исследования, основные виды тестов.
контрольная работа [57,9 K], добавлен 22.02.2011Закономерности развития истории психологии. Эволюция психологического знания. Системы психологических методов. Взаимосвязь психологии с другими науками. Структура современной психологии. Основные факторы и принципы, определяющие развитие психологии.
контрольная работа [46,3 K], добавлен 11.11.2010Исследования Френсиса Гальтона и В. Штерна в области индивидуальных свойств человека, оценка их практических результатов и открытий. В.М. Русанов как первый отечественный исследователь индивидуальных различий между людьми, анализ его произведений.
реферат [26,8 K], добавлен 14.03.2011Требования к методам исследования в социальной психологии. Характеристика метода опроса и его применения в социально-психологическом исследовании. Основные этапы исследования: подготовка, сбор информации, ее подготовка и анализ, подведение итогов.
реферат [30,9 K], добавлен 23.06.2015Душа как предмет психологических знаний, вопрос о природе души с точки зрения материализма и античной психологии. Основные этапы развития психологии в период Средневековья и эпоху Возрождения, а также период с Нового времени по середину XIX века.
контрольная работа [38,9 K], добавлен 24.01.2011Особенности подготовки эксперимента в практической психологии. Использование методики анкетирования и тестирования, метода наблюдения. Характеристика и специфика методов диагностирования психологии личности, применяющихся в практике социальной психологии.
контрольная работа [575,5 K], добавлен 25.12.2011Изучение понятия "личность" в психологии. Особенности использования метода наблюдения. Беседа как важнейший метод исследования индивидуальных особенностей. Влияние боевой обстановки на личность воина. Особенности взаимоотношений в воинском коллективе.
курсовая работа [35,1 K], добавлен 16.06.2015Исторические этапы развития психологии как науки. Главные отрасли и процесс дифференциации современной психологии. Задачи и место психологии в системе наук. Основные направления психологии ХІХ в.: фрейдизм и бихевиоризм. Поведенческая концепция Скиннера.
лекция [146,7 K], добавлен 12.02.2011Специальные методы сбора информации в психологии. Особенности изучения работы головного мозга методами психофизиологии. Управление памятью, недостатки детектора лжи в определении обмана. Волевая регуляция поведения. Основные методы обучения и воспитания.
контрольная работа [56,4 K], добавлен 04.05.2013Предмет и метод психологии. Законы психологической жизни. Психология в эпоху античности, Возрождения и Нового времени. Развитие Ассоциативной психологии. Бихевиоризм и необихевиоризм. Глубинная психология (психоанализ). Развитие отечественной психологии.
контрольная работа [137,7 K], добавлен 23.08.2010История развития психологии как науки, ее основные этапы. Начало развития античной психологической мысли, Сократ и сократические школы. Учение Платона и Аристотеля о душе. Психологические учения нового времени. Психометрика и физиология органов чувств.
контрольная работа [39,2 K], добавлен 08.03.2011Предмет и методы психологии, ее взаимосвязь с другими науками. Исторические этапы развития психологических знаний. Развитие экспериментальной и дифференциальной психологии. Представители русской психосоциологической мысли: Потебня, Юркевич, Ушинский.
книга [317,7 K], добавлен 29.01.2011Методы исследования в современной психологии. Метод самонаблюдения. Объективный метод в психологическом исследовании - единство сознания и деятельности. Принцип генетического (исторического) изучения психических фактов. Лонгитюдный метод исследования.
реферат [34,0 K], добавлен 23.12.2008Основные методики и этапы исследования личности, их характеристика и особенности, необходимый инструментарий. Нормы и стандарты инструментов психологической оценки личности. Технология проведения проективных личностных тестов, оценка их эффективности.
курсовая работа [30,0 K], добавлен 30.04.2009Психологическое консультирование как область психологической практики. Основные преимущества и недостатки тестирования как формы проведения контроля. Признаки острого горя. Типы речевого поведения и их особенности. Речь клиента в консультативном диалоге.
контрольная работа [139,3 K], добавлен 01.11.2011Особенности психологии в системе наук. Классификация методов психологического исследования. Основные этапы развития психологической науки. Психические явления и психологические факты. Предмет и задачи общей психологии. Этапы развития психики в филогенезе.
шпаргалка [56,4 K], добавлен 22.09.2010Определение психологии как научное исследование поведения и внутренних психических процессов и практическое применение получаемых знаний. Психология как наука. Предмет психологии. Связь психологии с другими науками. Методы исследования в психологии.
контрольная работа [123,5 K], добавлен 21.11.2008Влияние изменения социальной ситуации на процесс формирования психологии в России. Основные этапы и роль интеллигенции в развитии психологии. Психологические школы в России в начале XX века. Специфика подхода к проблеме личности в российской психологии.
контрольная работа [49,3 K], добавлен 14.10.2010