Негативні психічні стани та реакції працівників аварійно-рятувальних підрозділів МНС України в умовах надзвичайної ситуації

Дослідження динаміки негативних психічних станів та реакцій, що виникають у працівників аварійно-рятувальних підрозділів МНС в умовах підготовки до виконання аварійно-рятувальних робіт підвищеної складності і ліквідації наслідків НС в реальних умовах.

Рубрика Психология
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 29.01.2016
Размер файла 49,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Динаміка зміни значень шкал указувала на розвиток контролю над емоціями (шкала “К”) і виразності невротичної тріади (підйом на 1-й, 2-й і 3-й шкалах). Статичний підйом значень шкали “К” (“корекція поведінки”), посилення невротичної тріади (підйом на 1-й, 2-й і 3-й шкалах), зниження 9-ї шкали “оптимістичність” указувало на те, що більшість рятувальників переживали почуття внутрішнього занепокоєння й очікування негативних подій.

Спостереження за досліджуваними показали, що в більшості з них виявилися підвищена стомлюваність і емоційна напруженість (МКВ Люшера, СМДО, проби Штанге й Генча, таблиці Шульте). Ці зміни виникали гетерохронно й формувались у тісному зв'язку зі специфічними особливостями типології груп. Підвищена стомлюваність і емоційна напруженість були безпосередньо пов'язані як з індивідуально значимими психотравмуючими подіями, так і з особливостями професійної діяльності в умовах надзвичайної ситуації.

Психологічні типи захистів, використовувані інтрапсихічним механізмом психічної адаптації (перешкода усвідомленню факторів, що викликають тривогу; фіксація тривоги на певних стимулах; знецінювання вихідних потреб і концептуалізація), проявлялися з різним ступенем виразності серед працівників МНС України обох груп.

Тривога, що відігравала охоронну й мотиваційну роль, підсилювала поведінкову активність (частіше спостерігалась у працівників з високою зовнішньою реактивністю при низькій інтрапсихічній активності). При цьому тривога не тільки стимулювала фізіологічну активність, а й тією самою мірою сприяла руйнуванню недостатньо адаптивних поведінкових стереотипів (СМДО, МКВ Люшера), заміщенню їх більш адекватними в екстремальних умовах формами поведінки.

За результатами проведених досліджень розроблено загальну технологічну схему роботи керівного складу аварійно-рятувального підрозділу, практичних психологів МНС України щодо запобігання негативним психічним станам та реакціям, що із високою ймовірністю можуть виникнути у рятувальників під впливом стрес-факторів надзвичайної ситуації, та подолання їх.

ВИСНОВКИ

У дисертації здійснено теоретичне узагальнення та нове розв'язання наукової проблеми - розробку теоретико-прикладних підходів щодо визначення негативних психічних станів та реакцій, що виникають у рятувальників в умовах як підготовки, так і безпосередньої участі в проведенні аварійно-рятувальних робіт підвищеної складності.

1. Поняття "психічний стан" з моменту його появи зазнало значних змін, пов'язаних як із розширенням сфери його застосування, так і великою мірою з фундаментальним вивченням різноманітних аспектів цієї категорії - причинності, регуляції, детермінації, прояву.

Психічний стан є частиною (компонентом) функціонального стану організму фахівця аварійно-рятувального підрозділу МНС України, що може зазнавати істотних змін у зв'язку з впливом на організм професійної діяльності в умовах дії стрес-факторів екстремальної ситуації.

2. Під екстремальною ситуацією (у фахових межах діяльності органів та підрозділів МНС України) розуміється будь-яке поєднання компонентів зовнішнього середовища, що характеризуються наявністю безпосередньої загрози фізичного або морального збитку персоналу МНС; опосередкованих соціальних загроз (соціально-правові санкції, матеріальний збиток, можливі наслідки фахових не успіхів і т.п.); опосередкованої або неопосередкованої загрози особистої смерті.

Екстремальна ситуація в діяльності персоналу МНС України являє собою певну сукупність різноманітних зовнішніх і внутрішніх факторів, де число таких поєднань може бути нескінченним. Тому для ефективної, спрямованої регуляції поведінки працівника недостатньо визначити лише таку ситуацію. Крім того, при наявності безмежної кількості варіантів поєднань стрес-факторів, що викликають негативні психічні стани, в тій самій ситуації персонал МНС, маючи індивідуально-психологічні особливості, буде поводитися по-різному.

До стрес-факторів належать такі фактори діяльності працівників МНС України, вплив яких призводить до стану динамічної неузгодженості. Стан динамічної неузгодженості може характеризуватися порушенням адекватності фізіологічних реакцій (реакція, що виникає під час діяльності у фахівців підрозділів МНС України, насамперед при дії фізичних чинників) або порушенням адекватності психологічних і поведінкових реакцій (характерне для інформаційно-семантичних факторів службової діяльності). Проте найбільш частим у діяльності персоналу МНС є змішаний тип реакції, коли первинна зміна фізіологічних функцій є приводом для динаміки поведінкових реакцій або, навпаки, зміни психологічних характеристик призводять до появи фізіологічних зсувів.

Мірою екстремальності може виступати ступінь незакінченості адаптаційного процесу з розвитком явищ часткової або повної дезадаптації, коли стан динамічної неузгодженості переходить у критичний.

3. Аналіз законодавства України, підзаконних актів з проблем діяльності фахівців екстремального профілю свідчить про суттєві неузгодженості у використанні термінів і понять сфери цивільного захисту. Крім того, на сьогодні в межах психології діяльності в особливих умовах існує довільне трактування визначень та понять, ігнорування термінології, яка вживається відповідно до чинного законодавства та державних стандартів. Неоднозначність понять “екстремальна ситуація”, “надзвичайна ситуація”, “аварійно-рятувальні роботи” і т.ін. призводить до розходжень у поглядах на суть тих або інших психічних явищ, розбіжності трактувань досліджуваних феноменів, суперечливості отриманих даних, відсутності суворих критеріїв при їхній інтерпретації, використання неадекватних методичних прийомів дослідження і т.ін.

Логіка вивчення проблеми мінімізації негативних психічних станів і реакцій, що виникають у персоналу аварійно-рятувальних підрозділів МНС України в умовах ліквідації наслідків надзвичайної ситуації, зумовлюють необхідність подальшого розвитку понятійного апарату в цій галузі, диференціації і чіткої ієрархії основних понять у межах спеціальності 19.00.09 - психологія діяльності в особливих умовах.

Лише з моменту врегулювання й визначення єдиного понятійного апарату щодо проблем виникнення та реагування на надзвичайні ситуації стане можливим на державному рівні розпочати вироблення єдиної Концепції психологічного забезпечення діяльності фахівців МНС України.

4. Під час дослідження достовірно доведено, що психічні стани фахівців АРП МНС України можуть зазнавати істотних змін у зв'язку із впливом на організм професійних завдань, що різко змінюються під час їх виконання, та негативних факторів професійної діяльності (пожежа, землетрус, аварія, надлишок або брак інформації, загибель людей, безпосередня загроза життю або здоров'ю фахівця, кліматичні умови тощо).

У цілому результати дослідження показали взаємозв'язок психологічних, фізіологічних і соціально-психологічних факторів, що впливали на ефективність професійної діяльності й стресостійкість рятувальників.

Усі обстежені зазнавали впливу стресогенних факторів, серед яких можна виділити три основні рівні: соціальний, соціально-психологічний та психологічний.

5. З'ясувалося, що в умовах виконання аварійно-рятувальних робіт з ліквідації наслідків великомасштабної надзвичайної ситуації відбувається активізація емоційних переживань, деформується перцептивна сфера рятувальників. Розвиток негативних психічних процесів пов'язаний як з індивідуальними особливостями обстежених, так і з характером процесу адаптації їх до умов життєдіяльності в екстремальних умовах великомасштабної надзвичайної ситуації.

Спостереження показало, що:

ь у групі обстежених з високою зовнішньою реактивністю при низькій інтрапсихічній активності розвиток депресивного типу реагування відбувається на фоні одночасного розвитку таких біполярних тенденцій, як характерна індивідуальна особистісна активність і вимушений самоконтроль та потреби в самоактуалізації на фоні посилення тривожності; обидві моделі детерміновані індивідуальним досвідом рятувальників і виконують функцію захисту від загрози емоційних потрясінь, пов'язаних з потоком інформації загрозливого характеру;

ь у групі обстежених з низькою зовнішньою реактивністю при високій інтрапсихічній активності виявлені дві моделі характерного реагування на ситуацію загрози: а) поєднання прагнення до соціально-контрольованої активності й безпосередньо до самоконтролю; б) зниження гнучкості розумових процесів внаслідок зростання тенденцій песимістичного характеру й проявів замкнутості.

Незалежно від типу психологічного реагування обстежених, рятувальники гостро переживали весь трагізм наслідків надзвичайної ситуації. Подібний висновок дала підставу зробити виявлена однотипність природи виникнення показника тривожності в розглянутих групах.

6. Включення працівників АРП МНС України в реальні умови надзвичайної ситуації розділило обстежених на три основні типи сприйняття подій, у тому числі: а) ті, хто прагне примірити нові умови до звичних соціальних стереотипів (узагальнення наявного досвіду); б) тих, хто намагається одержати нові знання (раціоналізація); в) ті, для кого “втеча у світ фантазій” (механізм витіснення небезпеки) виявилася найбільш комфортним осередком психологічного захисту.

У цілому затяжний період перебування в стресовій ситуації, вимушене інтенсивне формування нових компенсаторно-пристосувальних особистісних механізмів психологічного захисту, латентний характер процесів витіснення зі свідомості переживань тривоги й страху провокували стан хронічної психоемоційної напруги.

У період участі в ліквідації наслідків великомасштабної надзвичайної ситуації видимі зміни відбувалися переважно в психоемоційній сфері обстежуваних і були відправним чинником подальших психічних і фізіологічних змін.

У групі з високою зовнішньою реактивністю при низькій інтрапсихічній активності зміни проходили переважно в посиленні захисних реакцій за типом витіснення (шкала "К", СМДО) і зниження показника гіпертимності (9-а шкала, СМДО).

У групі з низькою зовнішньою реактивністю при високій інтрапсихічній активності зміна шкал СМДО вказувала на психосоматичний шлях реагування, що формувався під впливом стресогенних факторів і насамперед за рахунок 2-ї шкали (“песимістичність”).

7. Проекція загальнотеоретичних і методологічних положень та висновків, зроблених у процесі дослідження, дала змогу одержати ряд результатів, що повніше розкривають специфіку психологічного забезпечення діяльності рятувальників та надати низку практичних рекомендацій керівному складу і психологам МНС України з питань організації роботи щодо зниження рівня психічних втрат та психічної недієздатності серед особового складу.

Загальна технологічна схема роботи керівного складу, практичних психологів МНС України щодо запобігання негативним психічним станам та реакціям, що із високою ймовірністю можуть виникнути у рятувальників під впливом стрес-факторів надзвичайної ситуації, повинна включати такі елементи: прогнозування психологічного змісту умов майбутньої діяльності, виявлення її вимог до психофізіологічних, психологічних і соціально-психологічних якостей рятувальника; психологічний відбір кандидатів на службу в АРП; цільова професійно-психологічна підготовка; психологічна допомога та психологічна реабілітація.

Запропонована в дослідженні схема роботи керівного складу аварійно-рятувального підрозділу, практичних психологів МНС України щодо запобігання негативним психічним станам та реакціям, що із високою ймовірністю виникають у рятувальників під впливом стрес-факторів надзвичайної ситуації, є за формою організованим процесом цілеспрямованої соціальної, психологічної й педагогічної дії на особу (групу) на користь розвитку емоційних, вольових, мотиваційних, пізнавальних, операційних сторін, процесів, властивостей, утворень, станів і установок психіки рятувальників, необхідних для їхньої ефективної професійної діяльності.

За змістом запропонована схема включає: психологічне обґрунтування кваліфікаційних вимог, професійно-психологічний відбір, професійно-психологічну підготовку, психологічну підтримку, психологічне забезпечення відновлювального періоду після виконання складних завдань в умовах проведення аварійно-рятувальних робіт з ліквідації наслідків великомасштабної надзвичайної ситуації та контроль за ефективністю даної системи.

Автор бачить перспективи подальшого розвитку роботи в розширенні інтенсивності й насиченості змісту системи комплексного психологічного забезпечення та впровадження індивідуального підходу, вивчення індивідуального стилю діяльності, поліпшення функціональних резервів фахівців аварійно-рятувальних підрозділів МНС України та дослідження механізмів компенсаторних можливостей забезпечення надійності фахівця на всіх етапах формування, навчання й діяльності рятувальників.

СПИСОК ОПУБЛІКОВАНИХ АВТОРОМ ПРАЦЬ ЗА ТЕМОЮ ДИСЕРТАЦІЇ

1. Миронець С.М. Теоретичні підходи психологічного забезпечення аварійно-рятувальних підрозділів МНС України //Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України /За ред. Максименка С.Д. - К.: "ГНОЗІС", 2002, Т. IV, ч.5 - С.166-172.

2. Миронець С.М.Аналіз понятійного апарату надзвичайних ситуацій та їх психологічні аспекти. //Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України /За ред. Максименка С.Д. - К.: "ГНОЗІС", 2002, Т. IV, ч.4 - С.170-174.

3. Миронець С.М. Структура професійно важливих якостей рятувальників МНС України. //Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України /За ред. Максименка С.Д. - К.: "ГНОЗІС", 2003, Т. V, ч.2. - С.151-156.

4. Миронець С.М. Психологічні особливості професійної діяльності фахівців аварійно-рятувальних підрозділів МНС України //Вісник. Збірник наукових статей Київського міжнародного університету. Серія: Педагогічні науки. Психологічні науки. Випуск 1. - К.: Правові джерела, 2002. - С. 228 -239.

5. Миронець С.М. Вплив стресогенних факторів на працездатність рятувальників під час ліквідації надзвичайних ситуацій в екстремальних умовах //Вісник. Збірник наукових статей Київського міжнародного університету. Серія: Педагогічні науки. Психологічні науки. Випуск 1. - К.: Правові джерела, 2004. - С. 228-238.

6. Миронець С.М. Організаційно-методичні засади психофізіологічного забезпечення фахівців аварійно-рятувальних підрозділів МНС України в екстремальних умовах //Актуальні проблеми психології. Том. V: Психофізіологія. Медична психологія. Генетична психологія. Ч.2. /За ред. Максименка С.Д. - К.: Міленіум, 2003. - С. 125-129.

7. Миронець С.М. Ефективність засобів комплексного психологічного забезпечення професійної діяльності рятувальників //Проблеми екстремальної та кризової психології: Зб. наукових праць - Харків: УЦЗУ, 2007. - Вип. 1. - С. 194-202.

8. Миронець С.М. Комплексний підхід до вирішення завдань психологічного забезпечення професійної діяльності пожежно-рятувальних підрозділів МНС України. //Матеріали Всеукраїнської конференції рятувальників. - К.: "Чорнобильінтерінформ", 2004. - С. 5-6.

9. Миронець С.М. Організаційно-методичні заходи підвищення стресостійкості рятувальників в екстремальних умовах праці. //Матеріали VII Всеукраїнської науково-практичної конференції - К.: УкрНДІПБ МНС України, 2005. - С. 28-29.

10. Миронець С.М. Дебрифінг, як метод посттравматичної реабілітації рятувальників //Матеріали VIII Всеукраїнської конференції рятувальників. - К.: УкрНДІПБ МНС України, 2006. - С. 230-232.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Індивідуально-психологічні фактори працівників підрозділів МНС як детермінанти поведінкових стратегій подолання стресу. Динаміка психічних станів та реакцій працівників аварійно-рятувальних підрозділів МНС України під впливом екстремальних факторів.

    курсовая работа [60,2 K], добавлен 29.12.2013

  • Психологічний аналіз екстремальних факторів професійної діяльності керівника системи МНС України. Індивідуально-психологічні фактори працівників пожежно-рятувальних підрозділів МНС України. Негативні фактори працівників аварійно-рятувальних підрозділів.

    курсовая работа [1,7 M], добавлен 08.09.2014

  • Теоретичні аспекти психологічного аналізу групової діяльності фахівців. Реалізація завдань підвищення ефективності комплектування аварійно-рятувальних підрозділів Служби порятунку та удосконалення психологічного забезпечення процесів управління.

    статья [475,8 K], добавлен 05.10.2017

  • Поняття безпеки особистості. Особливості поведінки людини в екстремальній ситуації. Негативні психічні стани та реакції працівників МНС України. Завдання, які ставляться перед працівниками. Програма соціально-психологічного тренінгу. Подолання стресу.

    курсовая работа [37,8 K], добавлен 29.12.2013

  • Шляхи підвищення ступеня професійної підготовки працівників міліції. Поняття екстремальної ситуації. Тактичні дії працівників міліції та типові недоліки, допущені при виникненні екстремальних умов. Психологічна підготовка до дій в екстремальних умовах.

    реферат [25,2 K], добавлен 06.11.2012

  • Поняття про негативні психічні стани особистості та їх види. Особливості депресії у студентів. Організація та проведення дослідження рівню їх тривожності та прояву депресивних станів. Форми роботи психолога щодо подолання у них депресивних проявів.

    курсовая работа [387,0 K], добавлен 08.03.2015

  • Теоретичні аспекти дослідження проблеми впливу життєвих ситуацій на психічний стан особистості. Психічні стани особистості в різних ситуаціях життєдіяльності. Зміст та підходи до класифікації психічних станів особистості, негативні психічні стани.

    курсовая работа [74,9 K], добавлен 19.10.2011

  • Поняття та психологічне обґрунтування процесу саморегуляції. Особливості рівня суб'єктивного контролю в працівників органів внутрішніх справ. Специфіка психічних станів, що характерні для працівників ОВС в залежності від рівня суб'єктивного контролю.

    дипломная работа [125,5 K], добавлен 16.02.2011

  • Поняття про мотивацію і мотив. Психоаналітична теорія та теорія А. Маслоу. Класифікація мотивів на основі стосунків "індивід-середовище". Функції цінностей. Типи професійної мотивації працівників слідчих підрозділів. Професійні мотиви жінок та чоловіків.

    дипломная работа [112,8 K], добавлен 28.12.2012

  • Сутність, класифікація та головні особливості психічних станів. Фізіологічні основи і зовнішні вияви психічних процесів. Джерела і причини напруженості. Фобія як патологічний страх. Коротка характеристика головних причин виникнення нервового стану.

    контрольная работа [25,0 K], добавлен 26.08.2013

  • Негативні зміни в станах та активності людей в екстремальних ситуаціях. Діяльність оператора в особливих умовах. Оцінка психологічної готовності льотчика до аварійної ситуації. Формування спеціальних навичок та вмінь в екстремальних ситуаціях польоту.

    курсовая работа [64,1 K], добавлен 02.12.2010

  • Функціональні обов’язки практичного психолога в умовах освітнього закладу. Задачі та методи діагностики психічних станів та психічних процесів. Особливості застосування тестових методик в процесі діагностики. Розробка схеми спостереження за учнем у класі.

    отчет по практике [3,9 M], добавлен 03.06.2014

  • Теоретичне дослідження проблеми вивчення особливостей стосунків і характеру мотивацій в професійній діяльності працівників органів внутрішніх справ. Відношення працівників-чоловіків і працівників-жінок в ОВС до самих себе. Опис стосунків до своїх колег.

    дипломная работа [116,1 K], добавлен 28.12.2012

  • Поняття "норми" і його зв'язок з девіантною поведінкою. Аддіктивні форми поведінки. Особливості прояву схильності до девіантної поведінки у чоловіків та жінок, працівників органів внутрішніх справ. Проблема девіантної поведінки в сучасних умовах.

    дипломная работа [94,6 K], добавлен 26.12.2012

  • Поняття "емоції", "емоційні стани", "емоційні реакції". Логіка розвитку емоційної сфери. Організація, методи та результати емпіричного дослідження особливостей емоційних реакцій юнацтва. Психологічні рекомендації стосовно корекції емоційної сфери.

    дипломная работа [191,1 K], добавлен 16.06.2010

  • Психологічна характеристика чуттєвої сфери людини. Особливості сприйняття особистості в сучасних умовах. Методика вимірювання частоти пульсу та шкірно-гальванічної реакції, розпізнавання емоцій по виразу обличчя, самооцінювання емоційної експресії.

    курсовая работа [54,8 K], добавлен 11.06.2014

  • Поняття екстремальних психічних станів; їх класифікація за родом занять особистості, за глибиною переживань, тривалістю та ступенем усвідомленості. Характеристика стресу, фрустрації, кризи та конфлікту як основних феноменів критичних життєвих ситуацій.

    лекция [26,8 K], добавлен 11.02.2011

  • Загальне поняття про психологію. Психічні процеси, стани та властивості особистості. Основні теоретичні принципи психології. Методи вивчення психічних фактів і феноменів. Класифікація видів спілкування. Засоби та психологічна структура спілкування.

    контрольная работа [32,2 K], добавлен 14.01.2011

  • Характеристика соматичних і інфекційних психічних захворювань, які являють собою різнорідну по етіології, патогенезу, клінічній картині й плину групу хвороб. Соматично-обумовлені прикордонні психічні розлади. Соматично-обумовлений екзогенний тип реакції.

    реферат [23,8 K], добавлен 28.08.2010

  • Психологічна характеристика основних видів діяльності. Вимоги доточності реакцій людини в умовах сучасного виробництва. Типові реакції на неуспіх. Об'єктивні показники стомлення. Натовп і його характеристика. Феномен паніки. Сангвінстичний темперамент.

    контрольная работа [26,4 K], добавлен 15.10.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.