Різновиди, стилі та бар’єри міжособистісного спілкування
Висока культура спілкування як гармонія професійних знань, комунікативних та морально-психологічних можливостей, що, залежать від інтелектуально-культурних здібностей особистості. Основні труднощі які можуть виникати при міжособистісних комунікаціях.
| Рубрика | Психология |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 20.03.2016 |
| Размер файла | 43,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Особливою проблемою при вивченні взаємозалежностей спілкування і відносини є встановлення відповідності характеру і способів вираження відносини; так само впливає соціальне значення і система цінностей.
Спілкування є потребою й умовою людини, воно передбачає процес обміну цінностями й соціальним досвідом особистості, формує ставлення до себе, до інших людей і суспільства.
Безсумнівно, дуже важливо, які типи міжособистісного спілкування ви використовуєте в розмові. Однак набагато важливіше не контролювати жести і погляди співрозмовника, і не намагатися стримувати небажані емоції самої, а спілкуватися тільки з тими людьми, яких ви любите і яким довіряєте. Тоді і всі фрази будуть збудовані правильно, і поза буде говорити про чесність і відкритість, та й ви самі не стогнете ловити співрозмовника на брехні. Тому ретельніше вибирайте друзів і довіряйте своїм близьким.
Обійтися в нашому житті без бар'єрів міжособистісного спілкування практично неможливо, хіба що спілкуватися тільки з приємними нам людьми, а це самі розумієте, вдається не завжди. Завдання, що стоїть перед кожним членом суспільства - визначити тип свого бар'єру нерозуміння в процесі спілкування і застосувати найбільш ефективний спосіб його усунення. Щоб усунути бар'єри у спілкуванні завжди намагайтеся бути впевнені в собі, спокійні і терпимі до слабкостей інших людей, а також не допускайте назрівання конфліктів!
При міжособистісному спілкуванні важливо вміти «знімати маску», бути відкритим і щирим. Без відкритого спілкування не можуть існувати теплі і близькі стосунки з людьми. Людина, зацікавлений в тому, щоб краще орієнтуватися в особливостях своїх відносин з оточуючими, повинен цікавитися реакціями інших людей на його вчинки в конкретних ситуаціях, враховувати істинні наслідки своєї поведінки. Збираючи подібну інформацію від різних людей, отримуєш можливість побачити себе як би в різних дзеркалах. Забезпечення інших зворотним зв'язком - відомості про те, які почуття і думки викликає у нас їх поведінку, - може підвищувати взаємну довіру. Для того щоб висловлювати і приймати зворотні зв'язки, потрібно володіти не тільки відповідними вміннями, але й сміливістю.
Враховуючи деякі особливості механізмів сприйняття і пізнання, людина здатна підвищити рівень взаєморозуміння в різних життєвих ситуаціях спілкування, що значно підвищує шанси до збереження стабільності у відносинах між людьми. Разом з тим потрібно відзначити, що навіть у стабільних відносинах часто виникають різні конфлікти, зіткнення поглядів тощо. Уміння долати бар'єри, провідні до нерозуміння і, як наслідок, до конфліктів, є необхідним кроком до збереження і поліпшення взаємин. Завдання, що стоїть перед кожним членом суспільства - визначити тип свого бар'єру нерозуміння в процесі спілкування і застосувати найбільш ефективний спосіб його усунення. Щоб усунути бар'єри у спілкуванні завжди намагайтеся бути впевнені в собі, спокійні і терпимі до слабкостей інших людей, а також не допускайте назрівання конфліктів.
Література
1. Рубінштейн С.Л. Основи психології. - СПб.: Пітер, 2002.
2. Крисько В.Г. Соціальна психологія. - М.: ВЛАДОС, 2001.
3. Немов Р.С. Психологія: У 3 кн. - М.: ВЛАДОС, 2004.
4. Леонтьев А.А. Психология общения. - 3-е изд. - М.: Смысл, 1999. - 365с.
5. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. - СПб: Питер, 2001. - 544с.
6. Чуфаровский Ю.В. Психология общения в становлении и формировании личности. - М.: Издательство «МЗ- Пресс», 2002. - 232с.
7. Кайдалова Л.Г., Пляка Л.В. Психологія спілкування: навчальний посібник. НФаУ, 2011. - 20-85с.
8. Кручек В.А. Психологічні та педагогічні основи міжособистісного спілкування:навчальний посібник. -К.: ДАКККіМ, 2010. - 45-115с.
9. Н.А. Бердяєв. Русская идея (Основные проблемы русской мысли XIX века и начала XX века). Париж, 1946. -- 260с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Теоретичні засади психологічних особливостей та поняття культури спілкування, його структурні компоненти. Психологічні особливості підліткового віку, особливості міжособистісного спілкування. Визначення рівнів сформованості міжособистісної культури.
курсовая работа [436,2 K], добавлен 16.06.2010Місце та значення культури та мистецтва спілкування в сучасному суспільстві, головні вимоги до усного ділового спілкування. Основні функції, моделі та стилі спілкування. Стратегії та тактики спілкування, правила ведення бесіди та культура переговорів.
реферат [42,1 K], добавлен 03.12.2009Спілкування як психологічна категорія, його комунікативне завдання. Структура комунікативного потенціалу студента. Стадії та стилі педагогічного спілкування. Труднощі педагогічної взаємодії. Вплив диференціації особистісних рис на характер спілкування.
курсовая работа [29,7 K], добавлен 15.06.2011Визначення понять "спілкування", "стилі спілкування" та "саморегуляція". Суть та стилі спілкування. Суть саморегуляції як можливої детермінанти становлення стильових особливостей спілкування. Компоненти структури спілкування. Виявлення ступеня виразності.
курсовая работа [359,0 K], добавлен 11.10.2015Поняття про спілкування та його функції. Теоретичне обґрунтування психологічних особливостей процесу спілкування та експериментальне вивчення його впливу на розвиток особистості у юнацькому віці. Методи організації дослідження комунікативної активності.
курсовая работа [158,9 K], добавлен 10.09.2011Спілкування як категорія в психології. Роль спілкування в розвитку особистості старшокласників. Культура спілкування як основа взаємодії між людьми. Дослідження взаємозв’язку соціометричного статусу і культури спілкування у дітей старшого шкільного віку.
курсовая работа [62,2 K], добавлен 30.01.2010Поняття спілкування як однієї з основних сфер людського життя. Роль спілкування в розвитку пізнавальних здібностей, поведінки і особистісних особливостей людини. Дослідження залежності психічного розвитку людини від його спілкування з іншими людьми.
реферат [21,5 K], добавлен 17.12.2014Теоретико-методологічні основи вивчення і діагностичне дослідження міжособистісного спілкування у підлітків. Психофізіологічні особливості підліткового віку, розвиток самосвідомості у конфліктах з дорослими і однолітками, стратегії поведінки в конфлікті.
курсовая работа [75,6 K], добавлен 27.11.2010Сутність поняття спілкування як соціально-психологічного феномену. Соціальна ситуація розвитку особистості в підлітковому віці. Специфіка соціально-психологічних особливостей спілкування підлітків з ровесниками, дорослими та однолітками протилежної статі.
курсовая работа [74,5 K], добавлен 28.04.2016Загальне поняття про психологію. Психічні процеси, стани та властивості особистості. Основні теоретичні принципи психології. Методи вивчення психічних фактів і феноменів. Класифікація видів спілкування. Засоби та психологічна структура спілкування.
контрольная работа [32,2 K], добавлен 14.01.2011Вербальне та невербальне спілкування в структурі міжособистісних взаємин. Дослідження соціально-психологічних особливостей спілкування в процесі групової діяльності. Рекомендації щодо покращення здатності до взаємодії в процесі спільної діяльності.
курсовая работа [150,9 K], добавлен 27.06.2015Поняття міжособистісних відносин. Глибинний зміст людського "Я". Сприймання людьми одне одного як аспект міжособистісних стосунків. Спілкування і взаємодія людей. Психодіагностика міжособистісних відносин. Опис проведення емпіричного дослідження.
реферат [69,0 K], добавлен 06.04.2011Аналіз основних етапів дослідження соціально-психологічних особливостей спілкування у вітчизняній та зарубіжній психологічній науці. Характеристика складових спілкування в соціальній психології. Огляд вербальних та невербальних компонентів спілкування.
курсовая работа [146,5 K], добавлен 16.07.2011Науково-теоретичні підходи до визначення поняття "характер" та типології рис характеру. Види, рівні, функції та структура спілкування. Основні якості особистості, які потрібні для успішного спілкування співробітника дорожньої інспекції із населенням.
дипломная работа [95,7 K], добавлен 12.12.2013Процес встановлення контактів між людьми, що породжується потребами спільної діяльності. Інтерактивна, комунікативна та перцептивна функції спілкування, види, стилі та засоби. Залежність міжособистісних контактів від взаєморозуміння та взаємосприйняття.
презентация [2,7 M], добавлен 15.04.2019Спілкування – сукупність зв’язків і взаємодія індивідів, груп, спільнот, обмін інформацією, досвідом, уміннями, навичками, результатами діяльності: класифікація, види, функції, спільні й відмінні ознаки з комунікацією. Стилі і моделі ділового спілкування.
реферат [30,6 K], добавлен 22.10.2011Індивідуально-вікові особливості підлітків. Причини підліткової психологічної кризи. Особливості міжособистісного спілкування в групі однолітків. Застосовані методики аналізу психологічних особливостей спілкування підлітків та їх характеристика.
курсовая работа [173,8 K], добавлен 16.06.2010Особливості комунікативного процесу в підлітковому віці. Загальна психологічна характеристика підліткового віку, особливості спілкування учнів. Дослідження міжособистісних комунікацій в підлітковому колективі, домінуюча стратегія психологічного захисту.
курсовая работа [80,4 K], добавлен 27.07.2014Особливості прояву темпераменту в мовленні. Характеристика стилів спілкування. Рекомендації щодо поліпшення продуктивності спілкування в залежності від темпераменту. Розробка рекомендацій щодо покращення умов праці психолога та розрахунок їх ефективності.
дипломная работа [436,5 K], добавлен 22.03.2014Теоретичне обґрунтування проблеми міжособистісного спілкування та гендерних стереотипів старших підлітків. Соціально-психологічна специфіка спілкування. Аналіз впливу гендерних стереотипів на характер та ефективність спілкування старших підлітків.
курсовая работа [257,1 K], добавлен 16.06.2010
