Особенности отношения к себе и другому у пациентов с психосоматическими заболеваниями

Документы, регламентирующие работу психолога в больнице. Организация и проведение методологического исследования особенностей отношения к себе и другому у пациентов с психосоматическими заболеваниями. Подготовка психодиагностического инструментария.

Рубрика Психология
Вид отчет по практике
Язык русский
Дата добавления 11.07.2016
Размер файла 78,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Доминирование

лиц, имеющих и не имеющих соматические заболевания

Я - Реальное

Я - Идеальное

Высокий

Средний и низкий

Высокий

Средний и низкий

Группа № 1

8

27

10

25

%%

22,9

77,1

28,6

71,4

Группа № 2

6

29

10

25

%%

17,1

82,9

28,6

71,4

Высокий уровень доминирования (> 8 баллов) показали в реальной картине 22,9 % испытуемых и в идеальном представлении о себе 28,6 % испытуемых, имеющих заболевания, 17,1 % и 28,6 % соответственно испытуемых, не имеющих заболеваний.

Наша вспомогательная гипотеза звучит следующим образом: «Пациенты, имеющие психосоматические заболевания, более часто стремятся к доминированию, чем здоровые люди». Для ее подтверждения или опровержения мы воспользовались Критерием Манна Уитни.

Результаты приведены в Таблице__.

Доминирование

Группа № 1

Группа № 2

Критерий

Манна Уитни

Уровень знач-ти

p?0.01

p?0.05

413

471

Среднее

Дисперсия

Ст.откл

Среднее

Дисперсия

Ст.откл

Я-реальное

5,7

7,7

2,78

3,9

9,2

3,03

UЭмп = 417

p?0.05

Я-идеальное

6,9

7,6

2,76

4,8

11,9

3,4

UЭмп = 375

p?0.01

Гипотеза Н1 о высоком уровне стремления к доминированию испытуемых с заболеваниями принимается в концепции «Я-реальное» на 5-% уровне, а в концепции «Я- идеальное» на 1-% уровне.

Данный вывод подтверждается и результатами расчетов уровня доминирования по тесту Лири.

Положительное значение результатов, полученных по формуле :

Доминирование = (I- V) + 0,7 x (III + II - IV - VI)

свидетельствует о выраженном стремлении человека к лидированию в общении, к доминированию.

Отрицательное значение указывает на тенденцию к подчинению, отказу от ответственности и позиции лидерства.

Доминирование

лиц, имеющих и не имеющих соматические заболевания

Я - Реальное

Я - Идеальное

положительное

отрицательное

положительное

отрицательное

Группа № 1

23

12

29

6

%%

65,7

34,3

82,9

17,1

Группа № 2

12

23

14

21

%%

34,3

65,7

40

60

В нашем случае мы видим, что реальное желание доминировать у клиентов с соматическими заболеваниями проявлено чаще (65,7%) и нарастает в проявлениях концепции «Я-идеальное» до 82,9 %. У лиц без заболеваний желание проявлено в реальном варианте в 34,3 % и в 40 % в идеальном.

Критерий Манна Уитни и в данном случае подтверждает гипотезу Н1, как видно из Таблицы__ в концепции «Я-реальное» на 5-% уровне, а в концепции «Я- идеальное» на 1-% уровне.

Доминирование

Группа № 1

Группа № 2

Критерий

Манна Уитни

Уровень знач-ти

p?0.01

p?0.05

413

471

Среднее

Дисперсия

Ст.откл

Среднее

Дисперсия

Ст.откл

Я-реальное

1,94

58,23

7,63

-2,28

32,15

5,67

UЭмп = 430.5

p?0.05

Я-идеальное

5,05

35,5

5,96

1,11

20,5

4,5

UЭмп = 300

p?0.01

Таким образом, мы видим, что подтвердив вспомогательные гипотезы, как частные уровни нашей основной гипотезы, мы можем говорит, что существует специфика в отношении к себе и другому у пациентов, имеющих психосоматические заболевания, а именно: чаще встречается неадекватная самооценка, более высокие показатели агрессивности, доминирования и эгоистичности.

Список литературы

1. (Мельников В.М., Ямпольский Л.Т. Введение в экспериментальную психологию личности.--М.: Просвещение, 1985.--С.5).

2. МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ ДОШКОЛЬНИКОВ

3. Личность и её взаимодействие с социальной средой - Н.И. Сарджвеладзе

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Воздействие психологических факторов на здоровье пациентов с сердечно-сосудистой патологией. Связь характера с болезнями. Исследование личностных особенностей пациентов, оценка депрессии, тревожности и качества жизни, пути снижения их пагубного влияния.

    презентация [481,0 K], добавлен 12.05.2015

  • Психологическое содержание подросткового возраста. Сущность отношения человека к себе в структуре самосознания, принципы и факторы его формирования. Методы исследования, критерии анализа и интерпретации, оценка полученных результатов и их обсуждение.

    курсовая работа [52,4 K], добавлен 14.11.2014

  • Исследование и анализ психологического консультирования в оказании помощи больным с психосоматическими заболеваниями, повышение эффективности процесса их самооценки, влияние заболевания на их социальный статус. Модель вегетативного невроза Ф. Александера.

    курсовая работа [68,0 K], добавлен 17.06.2009

  • Категория "отношение" в психологии личности. Психологические концепции отношения личности к себе. Гендерная самоидентификация в контексте отношения личности к себе. Анализ отношения к собственному телу женщин, страдающих алиментарным ожирением.

    дипломная работа [178,2 K], добавлен 23.06.2013

  • Память как совокупность процессов приёма, трансформации и хранения информации. Особенности внимания и памяти у детей с психосоматическими заболеваниями. Процессы предвнимания и их роль в организации поведения. Произвольное и послепроизвольное внимание.

    курсовая работа [72,5 K], добавлен 12.03.2013

  • Доверие к себе и к миру является феноменом, позволяющим гармонизировать отношения человека с миром и с самим собой. Доверие как социально-психологическое явление. Доверие к себе как субъектное образование личности. Практическое изучение феномена доверия.

    курсовая работа [31,7 K], добавлен 03.03.2008

  • Социально-психологическая характеристика Я-концепции как научного феномена. Исследование проблемы "Я-концепции" в отечественной и зарубежной психологии. Я-конценция как составляющая, связанная с отношением к самому себе (самооценка, принятие себя).

    реферат [25,1 K], добавлен 15.04.2010

  • Исследование эффективности применения телесно-ориентированных техник для выработки уверенного поведения, самоуважения, адекватной самооценки, позитивного самовосприятия у студентов. Анализ динамики уровня позитивного отношения к себе у студентов.

    дипломная работа [528,4 K], добавлен 03.04.2012

  • Исследования психологических особенностей больных с хроническими соматическими заболеваниями. Характеристика понятия и уровней адаптации личности к такого рода заболеваниям. Изучение мотивационно-потребностной и эмоциональной сферы личности испытуемых.

    дипломная работа [90,0 K], добавлен 14.10.2010

  • Страх как социально-психологическое явление. Особенности развития и психологическая характеристика личности детей и подростков с заболеваниями органов дыхания. Эмпирическое исследование тревожности у детей и подростков с соматическими заболеваниями.

    дипломная работа [1,1 M], добавлен 20.12.2015

  • Исследование и анализ личностно-характерологических особенностей, включающих в себя самооценку, тревожность, невротизацию, психопатизацию, акцентуацию характера, особенности невротического состояния подростков с хроническими соматическими заболеваниями.

    дипломная работа [203,1 K], добавлен 21.06.2012

  • Чувство неуверенности в себе как показатель психологической неустойчивости личности. Застенчивость и самоуверенность как два проявления чувства собственной малоценности ребенка. Как помочь ребенку стать уверенным в себе: поддержка, помощь и одобрение.

    презентация [912,4 K], добавлен 13.03.2014

  • Изучение истории становления и определения понятия "человеческое достоинство" - морально-этической категории, в основе которой лежит ценностное отношение к себе и к другому человеку. Характеристика психологического, религиозного и юридического аспекта.

    курсовая работа [44,6 K], добавлен 05.04.2010

  • Организация деятельности в учреждениях. Определение уверенности в себе. Теория "выученной беспомощности". Страхи в психике человека. Роль самооценки в уверенном поведении. Экспрессивность поведения и речи. Социальный страх и социальная активность.

    реферат [27,7 K], добавлен 27.01.2011

  • Основные психосоматические теории и модели. Патогенез психосоматических заболеваний и расстройств. Психологическая картина при психосоматических заболеваниях. Роль и значение диагностики в практике клинического психолога с психосоматическими пациентами.

    курсовая работа [49,8 K], добавлен 11.06.2017

  • Исследование проблемы зависимости от психоактивных веществ как актуальной общественной проблемы города Лесосибирска. Разработка комплекса психологической реабилитации пациентов наркологического цента. Роль членов семьи в психологической реабилитации.

    статья [13,6 K], добавлен 18.07.2013

  • Понятие лидерства в психологии. Основные качественные отличия уверенного и неуверенного в себе человека. Понимание себя и ситуации. Основные способы повышения самооценки и уверенности в себе. Причины возникновения неуверенного и агрессивного поведения.

    курсовая работа [43,5 K], добавлен 28.03.2014

  • Сущность и содержание работы тестера при проведении психологического исследования с использованием тестовых методик. Методические основы и анализ результатов психодиагностического исследования. Деятельность психолога в образовательном учреждении.

    отчет по практике [23,6 K], добавлен 06.02.2014

  • Типы пациентов психолога-консультанта. Профессиональная позиция психолога-консультанта. Отличие психологического консультирования от других видов практической психологической помощи. Решение психолого-педагогических проблем подросткового возраста.

    курсовая работа [36,3 K], добавлен 09.02.2012

  • Ряд психологических механизмов, обеспечивающих процесс восприятия и отношение к другому человеку. Эмпатия – эмоциональное сопереживание другому человеку. Понятие аттракции, казуальной атрибуции. Содержание рефлексии. Проявления процесса стереотипизации.

    презентация [1,1 M], добавлен 10.11.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.